Proyecto EGERA Effective Gender Equality in Research and the Academia - Dra. Maribel Ponferrada Arteaga I Encuentro de Entidades con Proyectos ...
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Proyecto EGERA Effective Gender Equality in Research and the Academia Dra. Maribel Ponferrada Arteaga I Encuentro de Entidades con Proyectos Europeos sobre Género y ciencia Unidad Mujer y Ciencia - MINECO Madrid, 8 de marzo de 2017
¿Qué es el proyecto EGERA? El EGERA es un proyecto de acción, apoyo y coordinación financiado por el Séptimo Programa Marco de la Unión Europea (número de proyecto: FP7- Science-in- Society-2013-1, G.A. núm. 612413). Duración: 2014 – 2017 Consorcio: • Science Po (Francia) • UAB – Observatorio para la Igualdad (socia preferente) • Universidad de Amberes- Bélgica • Universidad de Radboud-Nijmegen – Paises Bajos • Universidad de Vechta - Alemania • Universidad Técnica del Medio Oriente de Ankara (METU) – Turquia • Centro de Investigación para el Cambio Global (Czech Globe), República Checa • Centro de Investigación Sociológica e Intervención Social (CESIS), Portugal 2
EGERA en la UAB Representante de la UAB en el “Consortium Board” del proyecto EGERA Vicerectora de Alumnado y Ocupabilidad, Sara Moreno. Anterior miembro del Consortium Board: Pilar Dellunde EGERA Core Team UAB Apoyo Trabajo Campus Observatorio Joana Gallego (Coordinadora UAB) Marta Bolinches (Derecho) Laura Duarte (Observatorio) Anna Donaire (Traducción) Maribel Ponferrada (Observatorio) Andrea Ruedas (Comunicación) Bettina Steible (Facultad de Derecho) Alba Medrano (C. Políticas) Georgeta Ion (Facultad de Educación) Maria Prat (Facultad de Educación) Begonya Saez (Facultad de Filosofia y Letras) 3
EGERA - Objetivos y ejes Los objetivos del proyecto EGERA son conseguir la igualdad de género en el mundo académico, fortalecer la dimensión y la perspectiva de género y la implementación de Planes de Igualdad en cada institución. Sigue cinco ejes temáticos organizados en ocho paquetes de trabajo : WP1. Gestión del proyecto y coordinación técnica (Science Po) WP2. Diagnósticos de desigualdad de género en universidades (METU) WP3. Creación de ambientes de trabajo sin discriminación de género (UA) WP4. Formación a comunidades académicas (SKU) WP5. Revisión de la gobernanza y de los modelos de evaluación (Science Po) WP6. Potenciar la perspectiva de género en la investigación (UAB) WP7. Divulgación (UoV) WP8. Seguimiento y evaluación del proyecto (CESIS) 4
Coordinación con el III Plan de igualdad de la UAB EGERA participa en la implementación de 25 medidas del Tercer Plan de Igualdad de la UAB. 5
Principales productos EGERA WP2. Datos/indicadores sobre • Informes anuales sobre Igualdad de desigualdad de género (METU) Género en cada universidad WP3. Creación de ambientes de trabajo • Encuesta GECS (Gender Equality Culture sin discriminación de género (UA) Survey ) sobre discriminación y violència • Carta EGERA para una Comunicación Sensible Protocolo de actuación contra el acoso al Género en las Instituciones académicas sexual y por razón de género, orientación sexual e identidad de género (UAB, 2016) • Recomendaciones para prevenir y luchar contra el acoso sexual en la Academia WP4. Formación y género (SKU-Nijmegen) • Planes de formación en género en cada universidad • Buenas prácticas de introducción del género en los planes docentes y el currículum 6
Principales productos EGERA WP5. Género en gobernanza y • Carta para una Governanza y Evaluación evaluación (Science Po) sensibles al Género WP6. Género en investigación (UAB) • Cartografia crítica de instrumentos para incluir el género en la investigación • Talleres para personal gestor y coordinador de proyectos y doctorandos • Directrices para acciones de sensibilización en perspectiva de género en la investigación • Recogida de las buenas prácticas de la investigación sensible al género 7
Género en la investigación Procesos de institucionalización y continuidad • Investigación-Docencia. Participación en el Grupo de Transversalidad de Género de la Comisión Mujer y Ciencia del CIC (Consell Interuniversitari de Catalunya) para la aplicación del art. 28.1 a) de la Ley 17/2015 (Ley Catalana de Igualdad). • La perspectiva de género en la docencia será evaluada por AQU Catalunya en todos los grados y posgrados de las universidades catalanas. • Asesoramiento a Grupos de Investigación y otros agentes de investigación, en convocatorias Horizon 2020, CO-Fund, INT Marie Curie y Erasmus+. • Formación en perspectiva de género en la investigación a profesorado, personal de administración y servicios, estudiantes de doctorado (2017) (III Plan de Igualdad) • Manual para la incorporación de la perspectiva de género en la producción científica (III Plan de Igualdad) • Participación en nuevos proyectos y programas europeos 8
¡Gracias por su atención! Observatori.igualtat@uab.cat 9
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