SCHOOL CHEER 2022 Documento General de Divisiones School Cheer 2022 - Cheerleading.App
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SCHOOL CHEER 2022
Documento General de Divisiones School Cheer 2022
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FRIEND BRANDS Y EVENTOS A LOS QUE ENTREGAN BIDS (PASES) CUALQUIER MARCA PUEDE UTILIZAR ESTE DOCUMENTO. LAS MARCAS EN ESTA SECCIÓN SON AQUELLAS QUE SE COMPROMETIERON A RESPETAR EL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO
A. SCHOOL CHEER – GENERALIDADES
SCHOOL CHEER_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• SCHOOL CHEER es un tipo de Cheerleading Tradicional, es un deporte de equipo muy dinámico, que combina lo atlético, artístico y acrobático en una rutina que no excede de dos minutos y treinta
segundos, con secciones de gimnasia de suelo (tumbling), elevaciones (stunts), pirámides (pyramids) y animación (cheer), entre otros.
• En School Cheer puede participar cualquier tipo de Instituciones Educacional de enseñanza preescolar, básica y media. Los integrantes de estos equipos son atletas matriculados en la Institución
Educacional que representan al competir.
• Los atletas en School Cheer deben tener documentación e identificación si es necesario comprobar su situación académica.
CATEGORÍAS (TIERS) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• El SCHOOL CHEER lo separamos en 4 CATEGORÍAS (TIERS) considerando una progresión de edad/curso y/o objetivos:
• SCHOOL REC – Equivalente a Nivel 1 RECreativo. Objetivos: RECreación y Actividad Física.
• SCHOOL NOVICE – Equivalente a Nivel 1. Objetivos: Formación e Iniciación Deportiva.
• SCHOOL INTERMEDIATE – Equivalente a Nivel 2. Objetivos: Preparación e Iniciación Competitiva.
• SCHOOL MEDIAN – Equivalente a Nivel 3. Objetivo: Competencia.
DIVISIONES (DIVISIONS) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Las DIVISIONES son la separación de los equipos según curso.
• REC > Incluye TINY (Hasta 2° Básico) y/o CUALQUIER combinación de Cursos (revisar F. DIVISIONES SCHOOL REC para mayor detalle)
• MINI (Hasta 4° Básico)
• YOUTH (Hasta 6° Básico) Sugerido desde 2° Básico
• JUNIOR (Hasta 8° Básico) Sugerido desde 3° Básico
• SENIOR (7° Básico a 4° Medio)
NIVELES (LEVELS) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Los Niveles son el conjunto de reglas que indican qué es y no es permitido. Mientras menor sea el Nivel, mayores las restricciones de habilidades.
B. SCHOOL CHEER – FILOSOFÍA
CHEER Y COMUNIDAD ESCOLAR___________________________________________________________________________________________________________________________________________
• El Cheerleading dentro del ámbito escolar busca educar a través del deporte por medio de lecciones de vida en las áreas sociales y personales, como, por ejemplo:
• Trabajo en Equipo y Liderazgo
• Compromiso y Responsabilidad
• Perseverancia y Consistencia
• Salud y Bienestar
• Inclusión y Diversidad
Los Productores de Eventos comprenden que existen muchos desafíos para realizar este deporte en las diferentes Instituciones Educacionales, como, por ejemplo: Poco tiempo de entrenamiento,
equipamiento o implementación, carga académica, etc. Y por lo tanto, han asumido el compromiso de considerar estas realidades al crear Divisiones, Reglamentos y Sistemas de Evaluación que faciliten
la conformación de equipos, aprender y realizar con mayor seguridad y progresión las habilidades técnicas y crear un sistema de evaluación que minimice las ventajas competitivas que se puedan
producir debido a factores fuera del control de los atletas y sus familias. En otras palabras, trabajarán para que al momento de competir, la diferencia principalmente sea la calidad de lo realizado.
DIVISIONES__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Existe un rango amplio de cursos a los que se puede acceder para conformar equipos, esto tiene como principal objetivo facilitar la conformación de equipos sin importar el tamaño ni la cantidad de
alumnos de la Institución Escolar. Al momento de configurar un equipo con atletas de edades muy diferentes, es responsabilidad de cada Entrenador e Institución Educacional el considerar los
factores físicos, psicológicos, técnicos, emocionales y sociales de cada atleta.
REGLAMENTO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN____________________________________________________________________________________________________________________________________
• A excepción de REC y NOVICE (Nivel 1), el resto de las Categorías utilizará una combinación de Niveles (INTERMEDIATE Niveles 1-2 y MEDIAN Niveles 2-3). (Seguridad y progresión)
• El puntaje de Ejecución (Técnica) tendrá mayor variabilidad que el de Dificultad y los requerimientos para los rangos de Dificultad serán sencillos de cumplir. (Seguridad y progresión)
• La cantidad de Ítems será menor. (Optimiza el tiempo disponible para entrenamiento y permite enfocarse en mejorar las habilidades técnicas)
• La Porción de Animación de la rutina será evaluada de forma separada de la Porción Musical. Facilita enfocarse en ambas porciones por separado, devolviéndole a la porción de Animación su función
principal, al poder involucrar al público para dar a conocer el nombre y los símbolos de su Institución Educacional.
SUPERFICIE DE PRESENTACIÓN____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Son muy pocos los equipos que tienen el privilegio de entrenar o utilizar un Spring Floor. Por lo tanto, los Productores de Eventos pueden considerar realizar sus campeonatos sobre una superficie que sea
similar a las condiciones de entrenamiento en las que sus equipos practican, como, por ejemplo, SOLO tapete SIN Spring Floor.
UNIFORMES & MÚSICA__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Los uniformes y la música NO afectan el puntaje al momento de evaluar. Sin embargo, y sin ser una expectativa, es normal que las Instituciones Educacionales utilizan estos 2 aspectos para reforzar su
identidad y sentido de pertenencia, lo que potencialmente podría ayudar a la confianza y desenvolvimiento de los atletas durante la presentación de su rutina.
• En el caso de que el equipo utilice uniformes y música especial de competencia, recomendamos el uso de elementos que identifiquen a la Institución Educacional que representan, como por ejemplo:
Nombre, colores, siglas, mascota, etc.
• Las únicas 2 restricciones en los uniformes son:
• Deben tener la región abdominal cubierta
• NO deben ser confeccionados con materiales traslúcidos, transparentes o similares
C. SCHOOL CHEER – ESTRUCTURA Y TIEMPOS DE RUTINA
PORCIONES Y TIEMPOS_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Las rutinas de SCHOOL CHEER tienen 2 Porciones que se evaluarán por separado:
• PORCIÓN DE ANIMACIÓN (CHEER) – Esta se debe presentar primero
• PORCIÓN MUSICAL (ELEMENTOS TÉCNICOS EN UNA COREOGRAFÍA) – Esta se debe presentar segundo
• Los tiempos máximos de rutina al combinar ambas porciones, incluyendo el tiempo entre Porciones, son:
• SCHOOL REC > Dos Minutos (2:00)
• SCHOOL NOVICE, INTERMEDIATE Y MEDIAN > Dos minutos y treinta segundos (2:30)
Aclaración: NO existe un tiempo mínimo de rutina, por lo tanto, NO hay descuentos ni penalizaciones por utilizar menos tiempo, pero SI hay descuentos por exceder el tiempo máximo de
rutina.
• La cantidad de tiempo destinado para cada Porción no está definido. Cada equipo puede distribuir el tiempo de la porción de Animación y el tiempo de la porción Musical de la forma que estimen
más conveniente.
• El total del tiempo de la rutina se cronometra desde que el primero movimiento organizado en la Animación, hasta la última nota musical o movimiento organizado en la porción Musical.
Los tiempos máximos sugeridos para cada porción de rutina son:
• REC > Tiempo máximo de Porción de Animación 0:30 (incluido el tiempo antes de la música) y tiempo máximo de Porción Musical 1:30.
• NOVICE, INTERMEDIATE y MEDIAN > Tiempo máximo de Porción de Animación 0:30 o 0:45 (incluido el tiempo antes de la música) y tiempo máximo de Porción Musical 2:00 o 1:45
respectivamente.D. SCHOOL CHEER – GENERALIDADES DE LA EVALUACIÓN
GENERALIDADES DE LA EVALUACIÓN_________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Los ítems y la cantidad de estos están alineados con las expectativas de varios eventos internacionales, incluidos los de Estados Unidos.
HOJA DE ANIMACIÓN – REC/NOVICE/INTERMEDIATE/MEDIAN TOTAL HOJA DE CONSTRUCCIÓN
DIFICULTAD EJECUCIÓN
Habilidad para Liderar al Público (Conexión, Distribución en el Tapete) 1
NOVICE/INTERMEDIATE/MEDIAN
HOJAS SCHOOL REC
ELEVACIONES 4 4
Efectividad (Voz, Ritmo, Fluidez, Fácil de Seguir/Repetir) 1 PIRÁMIDES 4 4
Uso Efectivo de Props (Pompones, Megáfonos, Carteles, etc.) 1 HOJA DE CONSTRUCCIÓN SCHOOL REC DIFICULTAD EJECUCIÓN
IMPRESIÓN GENERAL DE LA HOJA 2
Uso Práctico de Habilidades Técnicas (Que Complementen la Animación) 1 ELEVACIONES N/A 4
HOJA DE GIMNASIA
Ejecución (Limpia, Sin Errores ni Caídas) 1 DIFICULTAD EJECUCIÓN N/A 4
NOVICE/INTERMEDIATE/MEDIAN PIRÁMIDES
GIMNASIA 4 4 IMPRESIÓN GENERAL DE LA HOJA 2
HOJA DE DESCUENTOS & LEGALIDADES
SALTOS/DANZA 2 2
Excede el Tiempo Máximo
IMPRESIÓN GENERAL DE LA HOJA 2 HOJA DE GIMNASIA SCHOOL REC DIFICULTAD EJECUCIÓN
Salidas de Tapete
GIMNASIA N/A 4
Infracciones a las Reglas de Seguridad (Legalidades) NOTA: El Sistema de Evaluación School fue especialmente diseñado
para mayor seguridad y que los Entrenadores puedan utilizar una SALTOS/DANZA N/A 2
Descuentos (Errores, Caídas, Etc.) estrategia que se acomode a las fortalezas de cada equipo y la
IMPRESIÓN GENERAL DE LA HOJA 2
BONIFICACIÓN DE SEGURIDAD realidad en la cual su(s) equipo(s) se desenvuelve(n)
• ANIMACIÓN: La evaluación de esta Porción será evaluada completamente por separado de la Porción Musical. Lo realizado en la Animación SOLO afectará el puntaje de la hoja de Animación. Esta
porción NO tiene descuentos por errores o caídas, pero SI por Legalidades. La Hoja de Animación será evaluada por mínimo 2 Jueces y el total será el promedio entre la cantidad de hojas con las que
se evaluó.
• LANZAMIENTOS: Son opcionales, se podrán realizar si el Nivel lo permite y se recomiendo que solo se utilicen si tienen una excelente ejecución y si son incorporados de manera tal que ayude al
efecto general de la sección donde se presenten, ya que estos pueden afectar el puntaje de Ejecución de Elevaciones y/o Pirámides (dependiendo donde se realicen). Los Lanzamientos también
pueden afectar positiva o negativamente la Impresión General de la Hoja, dependiendo de la forma en que estos son incluidos en la rutina. Los Lanzamientos también pueden tener descuentos.
• GIMNASIA: Es opcional mostrar ambos tipos de gimnasia (Desde el Lugar y Con Carrera), pero se pueden mostrar ambos y se evaluará el/los ítems que se realicen.
• SALTOS/DANZA: Se puede realizar solo 1 ítem o ambos y se deja el puntaje de mayor valor. Ambos ítems tendrán requerimientos y puntajes específicos para Dificultad, la única variable será la
Ejecución. Presentar ambos ítems puede afectar positiva o negativamente la Impresión General de la Hoja, dependiendo de la forma en que estos sean incorporados. La ventaja de presentar ambos
ítems es que se tendrá una doble opción de puntaje.
• HOJA DE DESCUENTOS – BONIFICACIÓN DE SEGURIDAD: El Juez de Descuentos & Legalidades ELIMINARÁ el descuento (1 solo) de menor valor a los equipos SIN ILEGALIDADES.
Aclaración: Si un equipo queda con CERO descuento después de aplicar esta bonificación, esto NO se considera como “HIT ZERO”.E. CROSSOVERS SCHOOL CHEER 2022
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de agregar restricciones a los CROSSOVERS.
• CROSSOVER es el atleta que se repite o “cruza” en otro equipo. O sea, que compite más de 1 vez.
• En la siguiente tabla se encuentra un conjunto de restricciones CROSSOVER y estas se aplican al mismo tiempo y no de forma separada.
• Comuníquese SIEMPRE con su Productor de Evento para mayor información sobre estos y otros puntos no descritos.
• Estas restricciones SOLO aplican dentro de SCHOOL CHEER. NO aplican para SCHOOL CHEER y ALL-STAR CHEER al mismo tiempo, si no de forma separada.
RESTRICCIONES CROSSOVER 2022
APLICA PARA 1. # INSTITUCIONES/CLUBES 2. # EQUIPOS 3. CATEGORÍAS
• El símbolo “↔” significa “hacia y desde”
SOLO 1 INSTITUCIÓN/CLUB
HASTA 2 EQUIPOS REC ↔ NOVICE/INTERMEDIATE/MEDIAN
Se puede participar en cada evento
Se puede participar en cada evento un máximo NOVICE ↔ INTERMEDIATE – SI
representando SOLO a la Institución
de 2 veces INTERMEDIATE ↔ MEDIAN – SI
Educacional en la que se está matriculado(a)
NOVICE ↔ MEDIAN – NO
CADA ATLETA
EXCEPCIÓN EXCEPCIÓN EXCEPCIÓN
NINGUNA NINGUNA NINGUNA
REC – Un equipo REC NO puede tener más del 25% de atletas en otra Categoría. El objetivo de
permitir que atletas en NOVICE/INTERMEDIATE/MEDIAN puedan participar en la Categoría
CADA EQUIPO N/A
REC, es que los atletas con mayor experiencia puedan ayudar a los nuevos, lo que favorece la
seguridad al momento de aprender y realizar habilidades y facilita la labor del Entrenador.F. DIVISIONES SCHOOL REC
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de ofrecer todas, algunas o ninguna de las divisiones en este listado, pero no de crear/inventar otras.
• Comuníquese SIEMPRE con su Productor de Evento para mayor información sobre estos y otros puntos no descritos.
• El tiempo máximo de rutina es de dos minutos (2:00). Los equipos pueden tener menos de 1:30 sin que esto signifique un descuento ni sanción. Exceder el tiempo máximo tiene una penalización de
descuento que incrementa según el tiempo excedido.
• Objetivos de School REC:
1) Espacio NO competitivo para TINY (Hasta 2° Básico) y también para cualquier otro equipo que busca un lugar donde presentar su trabajo (Actividades Extra Curriculares y Talleres).
2) Permitir conformar equipos escolares fácilmente.
3) Incluir a alumnos de cursos superiores y/o de mayor experiencia dentro de los procesos iniciales, ayudando y apoyando el trabajo del Entrenador dentro de las rutinas.
• SCHOOL REC es una categoría con objetivos como la RECreación y la Actividad Física. Esta Categoría se presenta como 1 sola División que separa la denominación de los equipos considerando el atleta
en el Curso más alto, pero NO los separa como Divisiones distintas.
• En REC, los equipos NO compiten entre sí. SOLO se evalúa la Ejecución (Técnica) de lo realizado y la Impresión General, NO la Dificultad.
• El tipo de reconocimiento para los equipos en la Categoría REC queda a discreción de cada Productor de Evento. Es SOLO una sugerencia el separar o reconocer a los equipos en 3 clasificaciones
dependiendo del puntaje obtenido: Sobresaliente (Outstanding), Excelente (Excellent) y Superior
SCHOOL REC (Nivel 1)
DIVISIÓN CURSOS SEXO DE LOS ATLETAS CANTIDAD
Los equipos pueden
REC
TINY REC - Hasta 2° Básico configurarse con
MINI REC - Hasta 4° Básico diferentes combinaciones
Todos los Equipos se presentan en 1
YOUTH REC - Hasta 6° Básico de Cursos y obtendrán Femenino y/o Masculino 5 – 30 Atletas
JUNIOR REC - Hasta 8° Básico una denominación en
sola División, independientemente de
base al alumno en el
su denominación por Curso SENIOR REC - Hasta 4° Medio curso superiorG. DIVISIONES SCHOOL NOVICE
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de ofrecer todas, algunas o ninguna de las divisiones en este listado, pero no de crear/inventar otras.
• SCHOOL NOVICE es una categoría con objetivos como la Formación e Iniciación Deportiva.
• El tiempo máximo de rutina es de dos minutos y treinta segundos (2:30). Los equipos pueden tener menos de 2:30 sin que esto signifique un descuento ni sanción. Exceder el tiempo máximo tiene
una penalización de descuento que incrementa según el tiempo excedido.
• NOV (Novice) es el equivalente a Nivel 1.
• En NOVICE, los equipos compiten entre sí dentro de su División.
Aclaración: Los equipos MINI NOV compiten entre sí para obtener 1°, 2° y 3° lugar. Si el objetivo de un equipo MINI es diferente al de competir, sugerimos revisar la Categoría SCHOOL REC.
• TINY (Hasta 2° Básico) se ofrecerá SOLO en SCHOOL REC. Los Productores de Eventos coinciden que los alumnos en estos Cursos se benefician más de un trabajo Recreativo y/o Formativo que les
enseñe a entender y disfrutar de este deporte.
SCHOOL NOVICE (Nivel 1)
DIVISIÓN CURSOS SEXO DE LOS ATLETAS CANTIDAD
MINI NOV Hasta 4° Básico Femenino y/o Masculino 5 – 30 Atletas
YOUTH NOV Hasta 6° Básico Femenino y/o Masculino 5 – 30 Atletas
JUNIOR NOV Hasta 8° Básico Femenino y/o Masculino 5 – 30 Atletas
SENIOR NOV 7° Básico a 4° Medio Femenino y/o Masculino 5 – 30 AtletasH. DIVISIONES SCHOOL INTERMEDIATE
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de ofrecer todas, algunas o ninguna de las divisiones en este listado, pero no de crear/inventar otras.
• SCHOOL INTERMEDIATE es una categoría con objetivos como la Preparación e Iniciación Competitiva.
• El tiempo máximo de rutina es de dos minutos y treinta segundos (2:30). Los equipos pueden tener menos de 2:30 sin que esto signifique un descuento ni sanción. Exceder el tiempo máximo tiene
una penalización de descuento que incrementa según el tiempo excedido.
• INT (Intermediate) es el equivalente de HASTA Nivel 2. Significa que se consideran tanto las Habilidades de N1 como las de N2 para ubicar a los equipos en los rangos de puntaje.
• En INTERMEDIATE, los equipos compiten entre sí dentro de su División.
SCHOOL INTERMEDIATE (Nivel 2)
DIVISIÓN CURSOS SEXO DE LOS ATLETAS CANTIDAD
YOUTH INT Hasta 6° Básico Femenino y/o Masculino 5 – 30 Atletas
JUNIOR INT Hasta 8° Básico Femenino 5 – 30 Atletas
< JUNIOR INT es combinable con JUNIOR COED INT
JUNIOR COED INT Hasta 8° Básico Desde 1 Atleta Masculino 5 – 30 Atletas
SENIOR INT 7° Básico a 4° Medio Femenino 5 – 30 Atletas
< SENIOR COED INT con 1 solo atleta de sexo Masculino es combinable con SENIOR INT
SENIOR COED INT 7° Básico a 4° Medio Desde 1 Atleta Masculino 5 – 30 AtletasI. DIVISIONES SCHOOL MEDIAN
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de ofrecer todas, algunas o ninguna de las divisiones en este listado, pero no de crear/inventar otras.
• SCHOOL MEDIAN es una categoría con el objetivo de la Competencia.
• El tiempo máximo de rutina es de dos minutos y treinta segundos (2:30). Los equipos pueden tener menos de 2:30 y esto no tiene descuento ni sanción.
• MED (Median) es el equivalente de HASTA Nivel 3. Significa que se consideran tanto las Habilidades de N2 como las de N3 para ubicar a los equipos en los rangos de puntaje.
SCHOOL MEDIAN (Nivel 3)
DIVISIÓN CURSOS SEXO DE LOS ATLETAS CANTIDAD
JUNIOR MED Hasta 8° Básico Femenino 5 – 30 Atletas
< JUNIOR MED es combinable con JUNIOR COED MED
JUNIOR COED MED Hasta 8° Básico Desde 1 Atleta Masculino 5 – 30 Atletas
SENIOR MED 7° Básico a 4° Medio Femenino 5 – 30 Atletas
< SENIOR COED MED con 1 solo atleta de sexo Masculino es combinable con SENIOR MED
SENIOR COED MED 7° Básico a 4° Medio Desde 1 Atleta Masculino 5 – 30 AtletasJ. COMBINAR, SEPARAR Y ELIMINAR DIVISIONES
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de combinar, separar y eliminar divisiones, pero NO pueden crear/inventar divisiones diferentes a las ofrecidas en este
documento.
• Comuníquese SIEMPRE con su Productor de Evento para mayor información sobre estos y otros puntos no descritos.
COMBINAR______________________________________________________________________________________________________________________________________________
• En Divisiones con 1 solo equipo, y si ese equipo no pudo cambiar de División o Categoría para poder competir de forma regular contra otros, los Productores de Eventos pueden buscar
formas de combinar esa División con otra, bajo la siguiente condición:
• Todos las Instituciones/Entrenadores de los equipos involucrados deben estar de acuerdo y aceptar que un equipo de otra División y/o Categoría compita en contra.
Excepciones:
• JUNIOR INT y JUNIOR COED INT se pueden combinar SIN tener que consultar con las Instituciones/Entrenadores involucrados.
• JUNIOR MED y JUNIOR COED MED se pueden combinar SIN tener que consultar con las Instituciones/Entrenadores involucrados.
• SENIOR INT y SENIOR COED INT con 1 solo atleta de sexo Masculino se pueden combinar SIN tener que consultar con las Instituciones/Entrenadores involucrados.
• SENIOR MED y SENIOR COED MED con 1 solo atleta de sexo Masculino se pueden combinar SIN tener que consultar con las Instituciones/Entrenadores involucrados.
SEPARAR______________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Divisiones con más de 10 equipos. Los Productores de Eventos pueden buscar formas de separar Divisiones con más de 10 equipos en 2 grupos de similar cantidad de equipos (A y B),
utilizando cualquiera de los siguientes criterios:
• La cantidad de atletas en cada equipo – Es posible separar la División en 2 grupos de equipos con cantidades similares de atletas en cada grupo.
• El tamaño de la Institución Educacional – Es posible separar la División en 2 grupos de equipos de Instituciones Educacionales con cantidades similares de alumnos/equipos.
• Aleatorio o al azar – Es posible separar la División en 2 grupos utilizando algún método de elección aleatoria o al azar.
ELIMINAR_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Los Productores de Eventos pueden eliminar o NO ofrecer Divisiones, dependiendo de la cantidad de equipos inscritos y/o el objetivo del evento.K. RECONOCIMIENTOS/PREMIACIONES & BIDS
• Comuníquese SIEMPRE con su Productor de Evento para mayor información sobre estos y otros puntos no descritos.
SOLO PUNTAJE (SCORE ONLY) & EXHIBICIÓN (EXHIBITION)_______________________________________________________________________________________________________
• Son estatus de equipos que no compiten contra otros:
• SOLO PUNTAJE (SCORE ONLY) – El equipo se presenta para recibir una evaluación y retroalimentación de los jueces
• EXHIBICIÓN (EXHIBITION) – El equipo se presenta con el único propósito de mostrar su trabajo
RECONOCIMIENTOS & PREMIACIONES_______________________________________________________________________________________________________________________
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de crear los términos y condiciones para otorgar reconocimientos y premiaciones.
• Ejemplo de situación y cómo podrían proceder diferentes Productores de Eventos (o un mismo Productor de Evento en diferentes campeonatos):
Una División con 1 solo equipo
• Productor 1: El equipo será evaluado y premiado con 1er lugar.
• Productor 2: El equipo será evaluado y premiado con un reconocimiento de participación. Esto debido a que el equipo NO compitió contra otro. Sin embargo, ese equipo
todavía es elegible para recibir otros premios como, por ejemplo, Best Cheer (mejor puntaje de la hoja de Animación), Building Champion (mejor puntaje de la hoja de
Construcción), Tumbling Champion (mejor puntaje de la hoja de Gimnasia) Novice Champion, Intermediate Champion, Median Champion (el puntaje más alto de cada
Categoría) o Grand Champion (el puntaje más alto de todos)
• Productor 3: Elimina la división por no tener competencia y ofrece al equipo presentarse como SOLO PUNTAJE (solo para obtener una evaluación, sin premiación) o como
EXHIBICIÓN (sin evaluación ni premiación)
PASES (BIDS)___________________________________________________________________________________________________________________________________________
• Los Productores de Eventos se reservan el derecho de crear los términos y condiciones para otorgar pases (bids) a campeonatos Nacionales e Internacionales.
• Ejemplo de situación y cómo podrían proceder diferentes Productores de Eventos: Un equipo desea un pase (bid) un evento Internacional
• Productor 1: El equipo debe obtener primer lugar para obtener el pase.
• Productor 2: El equipo solo tiene que presentarse en el evento para obtener el pase.También puede leer
