20 estrategias para ampliar el vocabulario - Gobierno de ...

20
estrategias
   para
 ampliar el
vocabulario

¿POR QUÉ TENEMOS QUE AMPLIAR AL VOCABULARIO DEL ALUMNADO?

●   Pensamos con palabras.

●   Efectos recíprocos.

●   La reserva cognitiva.

●   “A buen entendedor pocas palabras bastan”.

´

MARÍA MOLINER

1
CARTAS ¿QUIÉN
   TIENE?

Sustancia generada en
                  los músculos como
                     producto de la
ÁCIDO LÁCTICO      degradación de la
                glucosa. Es el causante
                    de las agujetas.

2
CONSTRUIR
FRASES CON
 SENTIDO

CONSTRUIR FRASES CON SENTIDO
UTILIZANDO DETERMINADAS PALABRAS

•   Podemos utilizar las cartas del ejercicio anterior
    para este ejercicio.

•   Se trata de barajar las cartas y sacar tres al azar y
    luego construir una frase con sentido de al menos
    15 vocablos.

•   Por ejemplo: embrión, placenta y dilatación.

3
JUEGO DE PISTAS

JUEGO DE PISTAS

4
CRUCIGRAMAS

https://www.puzzle-maker.com/

5
TARJETAS DE
 MEMORIA

Hay una página web para hacerlas de forma digital: https://matchthememory.com/
Tutorial: https://drive.google.com/file/d/1E6v9_SVA5u1HdwP2dqcri-M2qgrL5kc9/view?usp=sharing
Ejemplo: https://matchthememory.com/feelings-ingles
Ejemplo: la cara. https://matchthememory.com/LaCara

6
ACRÓSTICOS

7
ALFABETO
TEMÁTICO

8
PASAPALABRA

https://es.educaplay.com/
Hemos creado un ejemplo con términos de Geografía:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/7816790-geografia.html

9
ADIVINANZAS

Soy la parte inteligente de un triángulo rectángulo.
Respuesta: la hipotenusa.

Los machos y los hombres la llevan,
               las hembras y mujeres no,
               hasta el obispo en persona,
               tiene, como el toro, dos.
                Respuesta: la letra O

Infantil: https://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas#google_vignette
Primaria: https://www.etapainfantil.com/adivinanzas-faciles-ninos
Matemáticas: https://www.pocoyo.com/adivinanzas/matematicas
Secundaria: https://www.ejemplos.co/40-ejemplos-de-adivinanzas-
dificiles/#ixzz6f8QuKmVt

10
PALABRAS
INTRUSAS

¿QUÉ PALABRA NO ESTÁ RELACIONADA?

Destornillador, puente, martillo, pistola termofusible y
alicates.

Círculo, triángulo, pentágono, cuadrado, hexágono.

Rosa, tulipán, clavel, margarita y orquídea.

11
ANAGRAMAS

Descubre los 5 elementos del clima: níspero,
tevino, deudahm, coinparticipe,
emperatutar.

Solución: presión, viento, humedad, precipitación y temperatura.

Generador de anagramas: https://es.anagramme-expert.com/

12
CALIGRAMAS

Fuente: https://www.pinterest.es/pin/37858453105055981/   Fuente: https://diarioeducacion.com/caligrama-motivando-a-escribir/   Fuente: https://www.pinterest.es/pin/175640454203394153/

13
GLOSARIOS

14
 UNIDAD DE
DETECCIÓN DE
  ERRORES

15
DICCIONARIOS
  GRÁFICOS

Fuente: https://historiadelartebachillerato.wordpress.com/

16
VEO, VEO

Amparo Ruíz: http://audicionylenguajeamparoruiz.blogspot.com/

Educación Infantil:
• Damos la definición y el alumno debe buscar el objeto.
• Indicaciones de uso: “algo que sirve para…”
• Clasificar objetos por tamaño, por colores, etc.
• Veo-veo tradicional: palabras que empiezan por…

Educación Primaria:
• Encontrar palabras que terminan por la sílaba…, que contienen la sílaba …
• Buscar palabras que rimen: “rima con avión, es corazón”
• Clasificar palabras por el número de sílabas: monosílabas, bisílabas,…
• Ordenar 5 palabras de la imagen por orden alfabético.
• Crear oraciones con dos o más palabras de la imagen.

Educación Secundaria:
• Encontrar palabras agudas, llanas, o esdrújulas.
• Clasificarlas en palabras con tilde o sin tilde.
• Mirar la imagen durante 15 segundos y, sin mirar, decir tantos objetos como se
  recuerden.
• Pensar en un objeto y que el compañero la adivine con preguntas de respuesta
  SI/NO. Se pueden ir tachando objetos que se van adivinando.

17
LEXICÁN

18
CAJAPEDIA

Palabra:               Imagen:
  Tupir

           Definición:
  Atascar un conducto u orificio

             Frase:
   Dicen que los tunos tupen

19
PRECISIÓN
  LÉXICA

20
CANCIONES

La bilirrubina: https://www.youtube.com/watch?v=McV4pBRb-Sg
Vocabulario: bilirrubina, fiebre, rayos x, suero, radiografía, diagnosticar, corazón,
cirugía, catéter, insulina, vitaminas, contaminar.
Materias: Ciencias Naturales y Física y Química.

“LA EXCESIVA RIQUEZA DE
   VOCABULARIO SUELE
1 ENCUBRIR POBREZA
               3   DE4
     PENSAMIENTO”
    ENRIQUE LARRETA

Para saber +
           Instrucciones para definir palabras.

           La mujer que escribió un diccionario. Artículo de Gabriel García
           Márquez sobre María Moliner.

           Instrucciones para definir palabras. Artículo de periódico.

“MUCHAS GRACIAS
  1       3   4
     POR LA
    ATENCIÓN”