CORRECTO CEPILLADO DENTAL EN NIÑOS CORRECT TOOTH BRUSHING IN CHILDREN
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Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
DOI: https://doi.org/10.46296/gt.v4i7.0018
CORRECTO CEPILLADO DENTAL EN NIÑOS
CORRECT TOOTH BRUSHING IN CHILDREN
Acosta-Andrade Arison 1*; David-Solórzano Jean 2; Pico-Sornoza Andreina 3;
Sinchiguano-Quinto Kevin 4; Zambrano-Torres Jonathan 5
1
Universidad Amistad de los Pueblos, RUDN. Moscú, Rusia.
2, 3, 4, 5
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, ULEAM. Manta, Ecuador.
*Correo: aarisondavid@hotmail.com
Resumen
La alarmante prevalencia del cepillado incorrecto en niños justifica la consideración de la creación
de programas de amplio alcance; Las intervenciones en cepillado dental tipo pedagógicas
satisfacen esta necesidad y han demostrado su eficacia para disminuir la prevalencia del mal
cepillado dental. Se realizaron búsquedas en 4 bases de datos electrónicas (Google-Scholar-
PubMed-Scielo-Medline) para publicaciones de 2015 a 2020, incluidos artículos experimentales.
Se busca evaluar las diferentes intervenciones de correcto cepillado dental en niños. El 60% de
las intervenciones son de orientaciones educativas debido al poco conocimiento del correcto
cepillado. El 10% destaca el uso de técnicas de cepillados, el cual se obtiene una mayor eficacia
en el barrido de la placa, siendo la técnica de Bass la más eficaz mientras que solo un 30% de
las intervenciones compararon el uso de algunos modelos de cepillos donde se demuestra que
el cepillo electrónico tiene mayor ventaja en el uso para los niños. Se evidencio mediante esta
revisión que las intervenciones que presentaron mayor eficacia fueron las de tipo pedagógica,
por medio del empleo de la técnica de Bass se presentó el mayor porcentaje de eficacia para la
eliminación de placa a comparación de las demás técnicas.
Palabras clave: Cepillado dental, Infancia, Intervenciones, Eficacia.
Abstract
The alarming prevalence of incorrect brushing in children justifies the consideration of the creation
of wide-ranging programs; Pedagogical toothbrushing interventions meet this need and have
been shown to be effective in reducing the prevalence of poor toothbrushing. 4 electronic
databases Google Scholar, PubMed, Scielo, and Medline were searched for publications from
2015 to 2020, including experimental articles. To evaluate the different interventions of correct
tooth brushing in children. 60% of the evaluated interventions highlight the need to intervene with
educational guidance due to the little knowledge of correct brushing that children have. 10%
emphasize the use of brushing techniques through which greater efficiency is obtained in the
sweep of the bacterial plaque, the Bass technique being the most effective while only 30% of the
interventions compared the use of some models of brushes where it is shown that the electronic
toothbrush has the greatest advantage in use for children. Through this review, it was evidenced
that the interventions that presented the greatest efficacy were those of a pedagogical type,
through the use of the Bass technique, the highest percentage of efficacy for plaque removal was
presented compared to the other techniques.
Keywords: Toothbrushing, Childhood, Interventions, Efficacy.
Información del manuscrito:
Fecha de recepción: 16 de noviembre de 2020
Fecha de aceptación: 04 de enero de 2021
Fecha de publicación: 11 de enero de 2021.
2Acosta-Andrade et al. (2021)
1. Introducción ya que se evidencio que la tasa de
Los programas de cepillado dental caries es más baja en niños que se
implementados en muchas escuelas cepillan después de comer todo el
alrededor del mundo son muy tiempo durante el día. “Ecuador
populares debido a su rendimiento y evidencia una prevalencia de caries
a que sus resultados han sido del 62,39%, se encontró que en
positivos en la educación de la niños de 3 a 11 años la prevalencia
promoción de la salud oral. En es de 62,39% “(Asociación
concreto el cepillado dental puede Latinoamericana de Odontopediatría
definirse como el método de [ALOP], 2014). Este estudio se
preferencia y mayor eficacia que plantea con el objetivo de evaluar las
permite quitar la placa bacteriana de diferentes intervenciones del
los dientes para mantener una correcto cepillado dental en niños.
correcta higiene bucal.
2. Materiales y métodos
Se ha comprobado que una buena
higiene bucal comienza desde la 2.1. Diseño
educación en el hogar, adopción de
Se realizó una revisión sistemática
hábitos orales y educación de la
de artículos de sociedades
salud oral impartida desde sus
científicas dedicadas a salud oral,
escuelas, ya que la infancia es la
así como de revisiones sistemáticas
edad en que los niños aprenden
y estudios científicos.
maniobras de cepillado y son
capaces de entender la importancia 2.2. Estrategia de búsqueda
de cuidar sus piezas dentales. En primer lugar, se llevó a cabo una
Existen diferentes técnicas de búsqueda en Google Scholar,
cepillado, es así como Adolfo (2013) PubMed, Scielo. Esta búsqueda se
afirma que “es aconsejable que para hizo tanto en español como en
cada situación clínica del paciente se inglés, siendo de mayor preferencia
utilice una técnica de cepillado los artículos que estaban en inglés,
indicada y a la vez ésta sea realizada posteriormente, se realizó una
de manera correcta”. búsqueda de revisiones sistemáticas
La frecuencia de cepillado debe ser de la literatura científica en la
al menos dos veces al día en niños Biblioteca Cochrane Plus. Se limitó
3Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
la búsqueda solo para artículos experimentales, intervenciones,
actuales, que tuvieran hasta 5 años aleatorizaciones y que estos hayan
de antigüedad y fecha de publicación sido de más de 5 años de
reciente, se introdujo como límite antigüedad.
que la lengua de los estudios fuera
2.4. Extracción de datos
inglés o español. Se analizaron
además las referencias Tras la búsqueda inicial se
bibliográficas de los artículos localizaron 215 artículos, aunque se
seleccionados con el fin de rescatar excluyeron 140 que no fueron
otros estudios potencialmente relevantes para el objetivo de esta
incluibles para la revisión. Dichos revisión. Finalmente se
artículos fueron localizados a través seleccionaron 12 artículos
de Pubmed, y de Google Scholar. interpretar los resultados: 3
experimentales, dos
2.3. Criterios de inclusión y
cuasiexperimentales, 2 experimental
exclusión
comparativo y 5 ensayos clínicos
En la búsqueda de literatura se aleatorizados. Para proceder a la
incluyó todo los tipos de artículos selección se revisaron los abstractos
experimentales , siendo los ensayos y en caso necesario los artículos
clínicos controlados aleatorios completos con el fin de decidir si la
simple ciego ,los información que contenían estaba o
cuasiexperimentales, no relacionada con nuestro objetivo.
experimentales comparativos y
2.5. Análisis de los datos
ensayos de aleatorización por
conglomerados los más necesarios La información analizada se
para la revisión , se aplicó como estructuró en dos subapartados: uno
criterio de inclusión que los estudios dedicado a métodos de correcto
fueran realizados mayormente en cepillado dental y otros dedicados
niños , que tuvieran intervenciones y cepillos experimentales Del conjunto
en la medida de lo posible que hayan de estudios analizados se extrajo,
sido aplicados a una muestra para cada grupo de población e
considerablemente aleatorizada. El información de diferentes variables.
principal criterio de exclusión fue que En los artículos sobre
los artículos no incluyeran estudios recomendaciones de cepillado
4Acosta-Andrade et al. (2021)
dental estas variables fueron:
3. Resultados
intervención, país, materiales y
colectivo profesional que Se realizó una exploración de
recomendaba las indicaciones. De estudios experimentales en los
los artículos científicos se extrajo buscadores de artículos científico
información sobre título, objetivos (Scielo, Pubmed, Google Scholar).
información sobre la autoría, año de Para la elaboración de esta revisión
publicación, revista en la que estaba bibliográfica finalmente se
publicado, metodología (tipo de seleccionaron 12 artículos: 3
estudio, muestra, duración del experimentales, 2
estudio, criterios de inclusión y cuasiexperimentales, experimental
exclusión y métodos de recolección comparativo 2 y ensayos clínicos
de datos), población en la que se aleatorizados 5.
realizó, consideraciones bioéticas,
resultados y conclusiones.
Ilustración 1. Exploración de estudios experimentales en los buscadores.
PUBMED SCIELO Google Scholar Medline
N=215
Eliminación de duplicados
N= 10
N= 205
Articulo para revisión de titulo
Excluido por titulo
N= 130
N= 75
Artículos para visualizar el resumen
Excluidos (n= 19)
N= 56
Artículos para revisión de texto
completo
Excluidos (n= 44)
N= 12 para analizar los resultados
5Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
En una intervención realizada en la que, otra intervención que se llevó a
ciudad de México por SaludARTE cabo en algunas escuelas de Lahore
demuestra que un correcto cepillado Pakistán en niños de edad 8 a 11
no solo puede reducir el índice de años demuestra que la práctica que
placa bacteriana, sino que también la ayuda a disminuir
disminuye el riego de las considerablemente la placa
enfermedades en las encías. bactriana en niños es la técnica de
(Borges Yáñez, Castrejón Pérez, & Bass modificados. (Ilyas, Ashraf, &
Irigoyen Camacho, 2017), al igual Jamil, 2018)
3.1. Intervenciones de supervisión del correcto cepillado.
AUTOR (ES) AÑO POBLACIÓN / CONCLUSIONES
MUESTRA
(BorgesYáñez,, 200 grupo
El programa es eficaz para mejorar la
Castrejón Pérez, intervención (g)
higiene bucal y tuvo un mayor impacto
& Irigoyen 2017 50 grupo control
sobre la placa y la gingivitis.
Camacho) (GC)
El Bass modificado resultó más eficaz
en la reducción de la puntuación de la
(Ilyas, Ashraf , & 150 sin grupo placa, el fregado horizontal fue la
2017
Jamil) control segunda técnica eficaz y al menos una
fue Fones.
Además de las intervenciones concluye después de un año de
basadas en el correcto cepillado seguimiento, que el cepillo de
también se realizaron mediaciones dientes masticables es tan eficaz
para evaluar la eficacia de los como cepillo manual en la
diferentes tipos de cepillos, de esta eliminación de la placa en niños
forma un ensayo clínico aleatorizado (Joshi & Dixit, 2018), de forma
que se realizó en niños de edad semejante en un ensayo
pediátrica donde se comparó la aleatorizado de corto plazo, donde
eficacia del cepillo manual y se comparó la eficacia del cepillo
eléctrico, se concluye que los manual y el cepillo masticable se
cepillos eléctricos brindan una mayor concluye de la misma manera
eficacia y una reducción notoria de la (Nekkanti, Kaur, Balagopal, &
placa (Grender, y otros, 2017). Lo Agarwal, 2020).
mismo que en un estudio original, se
6Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
3.2. Ensayos clínicos aleatorios sobre la eficacia de los cepillos detales.
Población /
Autor (es) Año Conclusiones
muestra
Un cepillo de dientes eléctrico de rotación
(Davido
vich, y
otros) 41 y oscilación proporcionó una reducción de
2017 placa superior en comparación con un
niños cepillo de dientes manual en los niños.
Se descubrió que el cepillo de dientes
Dixit,)
(Josh
i&
masticable es tan eficaz en la eliminación
2018 60 niños
total de la placa en el cepillado del niño.
Cepillos de dientes masticables son
(Nekkant
Agarwal)
Balagop
i , Kaur,
al, &
igualmente efectivos en el control de la
2020 40 niños
placa en comparación con los cepillos de
dientes manuales.
(Goyal, y
otros)
Los cepillos eléctricos soy muy eficaces en
2012 139
la remoción de placa bacteriana
En cuanto a las intervenciones salud bucal mejoraron
pedagógicas en un estudio original inmediatamente después de las
realizado en escuelas privadas en la intervenciones (Dahham Al Saffan, y
ciudad de Riyadh, Arabia Saudita se otros, 2017).
concluye que los conocimientos de la
3.3. Intervenciones pedagógicas.
AUTOR AÑO POBLACIÓN CONCLUSIONES
(ES) / MUESTRA
El conocimiento general y específico de la
Al Saffan,
(Dahham
y otros)
salud bucal de los estudiantes de escuelas
2017
1279
primarias e intermedias privadas mejoró
sujetos
inmediatamente después de la intervención
educativa.
Se concluye instrucciones de cepillado
(Shida , y
2020 112 niños visualizadas en tiempo real puede ser eficaz
otros)
para eliminación de placa dental.
(Clark, y
Los niños que completaron el programa de
otros, 2019 240 niños
cepillado tuvieron mejoras en la salud bucal.
2019)
Con la intervención se pudo notar que el
(Aenea
cepillado de dientes mostró de gran manera
Maya, y 2018 231 niños
un efecto beneficioso en las habilidades de
otros)
cepillado dental.
7Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
(Eden,
Se concluye que ambos programas
Akyildiz, &
2019 1.053 niños educativos mejoraron el conocimiento y las
Topaloglu-
conductas de salud bucal de los niños
Ak)
(Parra Antes de la intervención, los niños tenían
Enríquez, 2019 180 niños muy pocos conocimientos sobre salud bucal.
et al) Mejoro después de la intervención
Un porcentaje alto de las mayor eficacia en el barrido de la
intervenciones evaluadas (60%) palca bacteriana, siendo la técnica
resalta como primer paso la de Bass la más eficaz mientras que
necesidad de intervenir con solo un (30%) de las intervenciones
orientaciones educativas debido al compararon el uso de algunos
poco conocimiento del correcto modelos de cepillos donde se
cepillado que poseen los niños. Un demuestra que el cepillo electrónico
menor porcentaje (10%) destaca el tiene mayor ventaja su uso en los
uso de técnicas de cepillados niños.
mediante el cual se obtiene una
3.4. Estudios de cepillado dental.
Autor/año/revista. País Diseño Sujeto Conclusiones
(Smutkeeree A, S, Bangkok, La pedagogía
N, P, & W., 2020) Tailandia Cuasiexperiment 31 niños visual es útil para
J Int Soc Prev al mejorar la
Comunidad Dent eficacia del
cepillado de
dientes en niños.
(Alkilzy, Midani, Ensayo clínico se concluye que
Höfer, & Splieth, Greifswald aleatorio. 49 niños una aplicación
2019) -Alemania para
Research caries Smartphone
podría mejorar la
higiene en los
niños a mediano
plazo
(Done Akkaya & Kutahya Experimental 100 niños La intervención
Sezici, 2020) del aprendizaje
J Pediatr Nurs lúdico mejoro el
hábito del
cepillado dental.
(Damla Ozbek , Estambul. Estudio 126 niños El objetivo “salud
Eser , Bektas- experimental para todos” de la
Kayhan, & Unur , OMS. Afectará
2015) positivamente la
8Acosta-Andrade et al. (2021)
Ceuropean Oral salud bucodental
Research de los niños. (…)
(Calcagnile , y Italia Estudio 101 niños Concluye que los
otros, 2019) Experimental padres no estas
Journal of clinical capacitados e
and experimental informados para
dentistry el manejo de la
salud bucal de
sus hijos.
(Abdul Baseer, y Riad, Estudio 30 niños Se concluye que
otros, 2017) Arabia experimental el conocimiento
J Int Soc Prev Saudita de los
Comunidad Dent estudiantes
mejoro después
de la
intervención.
(Lefer, Bourdon, Francia Experimental 52 niños 7 Se concluye que
Mercier, & Lopez- 45 niños la asistencia
Cazaux, 2018) con (tea) diaria de los
Sante Publique niños mejoró la
eficacia del
cepillado
(Asghar Habibi, Irán Causi 1778 Enfoque de
GholamiID, & Reza Experimental mercadeo social
ShamshiriI, 2018) es más efectivo
para promover la
salud bucal.
(Dalia Mamdouh Egipto Experimental 60 niños Los cepillos
Talaat, 2018) Comparativo fueron menos.
The Saudi Dental contaminados al
Journal. usar enjuagues
bucales
(Agouropoulos , et Atenas , ensayo 328 niños Las aplicaciones
al, 2014) Grecia controlado semestrales de
(J Clin Dent) aleatorio doble barniz de flúor
ciego en niños en
edad preescolar
(Klonowicz,et al, Polonia E. aleatorizado, 66 Los resultados
2018) ciego demuestran la
BMC Oral Health. eficacia del
cepillo de dientes
híbrido.
(Kurtz , y otros, Alemania Ensayo clínico 95 El cepillo de
2016) cruzado dientes eléctrico
International eliminó
Journal of Dental significativament
Hygiene. e más placa
después de un
solo
(Huebner & Washingto Experimental 67 El cepillado de
Milgrom, 2015) n aleatorio los dientes dos
International veces al día es
Journal of Dental una estrategia.
Hygiene.
9Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
(Joury, Alghadban, Londres Un ensayo 92 En una
Elias , & Bedi, aleatorio intervención de
2016.) promoción de la
Community Dent salud bucal
Health mostro mejora
en los hábitos de
cepillado dental.
(Keceli, Gulmez, Turquia Aleatorizados en 69 El cepillado de la
Dolgun, & dos grupos lengua no
Tekcicek, 2015) proporcionó un
Oral Diseases. beneficio
adicional al
tratamiento del
mal olor
(Srinivasan Raj , India Experimental 342 La intervención
Acharya , & Rao, pedagógica y el
2020) cepillado diario
Journal of Public supervisado de
Health Dentistry. los dientes
mostro una
mejora de la
salud bucal.
(Shaghaghian , et iran Muestreo 396 Después de la
al ,2015) aleatorio intervención
International mostro una
Journal of Dental mejora de
Hygiene. cepillado.
(Schnabl, et al, Austria Experimental 20 El cepillado
2021) aleatorio. manual sin
Clinical Oral instrucciones es
Investigations. superior a la
limpieza
automática
(Telishevesky , el Israel Experimental 4 Los cepillos de
at, 2012) escuelas dientes
Pediatric Dentistry electrónicos
Journal. presentan una
mayor eficacia.
(García-Godoy, el Boston , aleatorizado. 70 Sin anomalías
at, 2001)
American Journal
of Dentistry.
(Ibrahim,et al, Sudán Estudio 396 niños Después de la
2021) experimental intervención
International mejoro sus
Journal of prácticas.
Dentistry.
(Favrel, Urbaniak , Polonia ensayo 110 El nuevo
Chabowska, monocéntrico personas dispositivo
Sirvent, & Gatignol, confirmó
2020) hallazgos
Clin Cosmet anteriores y
Investig Dent debería mejorar
la higiene bucal.
10Acosta-Andrade et al. (2021)
(Harnacke, Stein , Alemania Estudio 70 La técnica de
Stein, Margraf- experimental personas FONE tuvo una
Stiksrud , & Deinzer eficacia notable
, 2016) durante la
Journal of Clinical duración de la
Periodontology. intercesión.
(Chandrashekar , India Ensayo 120 Hubo una
Naveen, controlado estudiante reducción
Ramanarayanan, aleatorio cegado s significativa en la
Joe, & Karuveettil, cantidad de
2019) placa con las tres
Journal of Clinical técnicas de
and Experimental cepillado.
Dentistry
(Kawoos & Nazish, India Ensayo 60 niños No hubo
2018) experimental diferencia
Journal of significativa en la
Advanced Medical puntuación de la
and Dental placa con la
Sciences Research técnica de
cepillado en seco
y húmedo.
(Febriana, y otros, Indonesia Estudio 270 La educación
2020) cuasiexperiment personas sobre salud
Pesquisa Brasileira al dental de
em Odontopediatria maestros y
e Clínica Integrada padres respalda
la buena práctica
del cepillado en
niños.
(Mustika, Meirina, & Indonesia Ensayo 15 niños El método Fone
Williyanti, 2019) experimental presenta un nivel
Journal of Islamic mayor de
Dental Association eficacia.
of IRAN (JIDAI).
(Verma , Sharma, Turquía Ensayo 60 Las cerdas de
Singh, & Razi, experimental personas punta redonda
2020) fueron más
J Family Med Prim eficientes.
Care
(Frazão, 2011) Brasil E. controlado 284 niños El programa
BMC Oral Health aleatorio modificado fue
efectivo entre los
niños.
(Nikhil, Alpha, India E.controlado 60 niños Método yeso
Garima, & Vivek, aleatorio individual es más
2013) efectivo al
Oral Hygiene & enseñar el
Health técnica de
cepillado.
(Risqa Rina, y Indonesia Ensayo 54 El índice de
otros, 2016) experimental personas placa dental de
Journal of los niños
International Dental disminuyó. El
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Correcto cepillado dental en niños.
and Medical KMGS pudo ser
Research un buen medio
de información.
(Cadena, y otros, Colombia Estudio 48 Los cepillos
2014) experimental antibacteriales
Rev Cubana logran inhibir el
Estomatol crecimiento y de
la placa.
(Pita Fernandez, y España Estudio de 281 niños El efecto positivo
otros, 2010) prevalencia. del cepillado
Elsevier dental fue
superior al de
una dieta
correcta.
(Bosch, Rubio, & España Estudio 50 niños La calidad del
García, 2010) cuasiexperiment cepillado dental
Avances en al mejoró
Odontoestomatolog significativament
ía e.
(Pareja Vásquez, y Colombia El estudio 160 Los escolares
otros, 2009) Experimental escolares necesitan
Rev. Peruana de mejorar la
salud Publica higiene bucal.
(Rufasto Goche & Perú Estudio 183 Los índices de
Saavedra Alvarado, experimental estudiante higiene oral y los
2014) s conocimientos
Revista mejoro después
Estomatológica de la intercesión
Herediana
(Basir, Rasteh , Irán Ensayo 104 Esta
Montazeri, & Experimental. intervención tuvo
Araban, 2017) un efecto
BMC Public Health positivo, la
| Home page influencia de la
alfabetización
en la salud bucal.
(Martin, y otros, EEUU Experimental 45 La observación y
2019) la grabación de
BMC Oral Health video de técnicas
de cepillado son
factibles.
(Sahiti, Kamatham, India Experimental 60 La indicación de
& Saikiran, 2019) la rima del
Medicine and cepillado de los
Pharmacy Reports. dientes logro
tener un
aumento en
puntuación de
higiene bucal en
niños.
(Hoeft, et al, 2016) EEUU Experimental 105 CCOHEP mejoró
Community Dent el conocimiento
Oral Epidemiol de la higiene
.
12Acosta-Andrade et al. (2021)
bucal de los
padres.
(Vandana , et al, India Experimental 30 El cepillo de
2020) dientes eléctrico
J Indian Soc fue más eficaz
Periodontol. que el cepillo de
dientes manual
(Nathoo, et al, EEUU E. controlado 82 Las nuevas
2012) aleatorio tecnologías en
J Clin Dent los cepillos
eléctricos tienen
alta eficacia.
4. Estructura de la discusión Otra debilidad es la deficiencia de
terminología científica universal, a
4.1. Declaración de resultados
pesar de esta limitación, la
Los artículos analizados en esta información es compresible para el
revisión bibliográfica reflejan que las lector y mantiene un criterio
intervenciones pedagógicas científico.
presentan un gran impacto para
4.3. Discusión
corregir o mejorar la calidad del
cepillado dental en los niños, sin El objetivo de este estudio fue
embargo, el empleo de ciertos evaluar las diferentes intervenciones
instrumentos (cepillos manuales y del correcto cepillado dental en niños
eléctricos) y la aplicación de técnicas y en base a las referencias
beneficia la salud bucal de los analizadas, se encuentra que un
infantes. correcto cepillado en los niños no
depende solo del uso de una buena
4.2. Fortalezas y debilidades del
técnica, sino que de la educación
manuscrito
previa que reciban los niños a partir
La escasa evidencia de de la edad escolar.
intervenciones experimentales a
En una revisión que realizaron
largo plazo consta como una de las
Nakrey & Harikiran (2013) afirman
debilidades de esta revisión
que “los programas de educación en
bibliográfica, no obstante, los
salud bucal son una herramienta
resultados son aplicables para
muy eficaz para mejorar la actitud y
emplear en diversos programas de
la práctica del cepillado que ayuda
salud.
reducir la placa y evitar afecciones
13Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud ‘‘GESTAR”. Vol. 4, Núm. 7 (ene-jun) ISSN: 2737-6273
Correcto cepillado dental en niños.
en la encía”. Los resultados de esta correcto, por medio de las diferentes
revisión concuerdan con este estudio revisiones se logró reflejar que las
que concluye que una buena intervenciones que presentaron
educación sobre el cepillado dental mayor eficacia fueron las de tipo
influye de gran manera en la salud pedagógicas, las cuales destacaron
bucal de los niños. sus beneficios a comparación del
resto, debido a que una buena
Según autores Rizzo Rubio, Torres
educación sobre el cepillado dental
Cadavid, & Martínez (2016) alegan
influye de gran manera en la salud
que “La técnica de Bass es la más
bucal de los niños.
acogida por los profesionales porque
garantiza la eliminación de la placa 6. Recomendaciones
de forma más adecuada”.
Las organizaciones educativas
También se ha evidenciado que con deben implementar programas
el avance y aparición de nuevas destinados a perfeccionar, actualizar
tecnologías como lo es el cepillo y motivar a los niños tenga un
eléctrico y masticable se cuestiona la correcto cepillado dental.
eficacia del cepillo manual, sin
embargo, se ha demostrado que el
Bibliografía
cepillo electrónico presenta una
mayor barrido y Rizzo et at., (2016) Abdul Baseer, M., Dahham Al
Saffan, A., Aziz Alshammary ,
afirman “que al usarlos con la técnica A., Assery, M., Kamel, A., &
de Bass son más efectivos” algo con Rahman, G. (2017). Impact of
lo que no se contaba este estudio. oral health education on oral
health knowledge of private
school children in Riyadh city,
5. Conclusiones Saudi Arabia. J Int Soc
Prevent Communit Dent, 186-
Mediante las diversas intervenciones 193. Obtenido de
para evaluar el correcto cepillado https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
dental en niños, se pudo concluir que pmc/articles/PMC5730982/
los niños por su edad no tienen el Aenea Maya., M., Kokulengya
Kahabuka, F., & Shariff
conocimiento sobre las diferentes
Mbawalla, H. (2018).
técnicas de cepillado, de tal manera “Effectiveness of Supervised
no pueden efectuar un proceso Tooth-Brushing and Use of
Plaque Disclosing Agent on
14Acosta-Andrade et al. (2021)
Children’s Tooth-Brushing students in QOM, Iran: a
Skills and Oral Hygiene: A causal-experimental control
Cluster Randomized Trial”. study. Plos One., 1-13.
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1938. Obtenido de https://pubmed.ncbi.nlm.nih.g
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iveness_of_Supervised_Toot
school-based tooth-brushing
h-
program on dental caries: a
Brushing_and_Use_of_Plaqu
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e_Disclosing_Agent_on_Chil
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Brushing_Skills_and_Oral_Hy
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Papagiannoulis , L. (2014).
promotion intervention for
Caries-preventive
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effectiveness of fluoride
caries: a randomized
varnish as adjunct to oral
controlled trial. BMC Public
health promotion and
Health | Home page, 767.
supervised tooth brushing in
Obtenido de
preschool children: a double-
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/
blind randomized controlled
pmc/articles/PMC5625785/
trial. The Journal of clinical
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1283. R. C., & Irigoyen Camacho, M.
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