DE EVALUACIONES DE PREGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA - ENERO-2014
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DE EVALUACIONES DE PREGRADO DE LA
FACULTAD DE INGENIERIA AMBIENTAL Y
SANITARIA
ENERO-2014
1CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
DE LA FINALIDAD, ALCANCES Y BASE LEGAL
Artículo 1º.- Son fines del Reglamento de Evaluación Académica de la Facultad de
Ingeniería Ambiental y Sanitaria:
a) Establecer las normas generales para la evaluación del aprendizaje
de los conocimientos.
b) Normar la participación y responsabilidades de los estudiantes,
docentes y órganos académicos en el proceso de evaluación
académica.
c) Establecer técnicas, criterios, procedimientos e instrumentos
generales para la evaluación del aprendizaje en la Facultad de
Ingeniería Ambiental y Sanitaria.
Artículo 2º.- La aplicación del presente Reglamento de Evaluación Académica es
competencia del:
a) Decano
b) Director de Escuela Académico Profesional
c) Jefe de Departamentos Académicos
d) Docentes de la Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria
e) Estudiantes de la Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria
Artículo 3º.- El marco legal en el cual se sustenta el presente reglamento es el
siguiente:
a) Ley Universitaria 23733 (Artículo 25º)
b) Estatuto de la UNICA (Artículo 58º)
c) Reglamento General de Evaluación de la UNICA, aprobado por R.R.Nº
1217-R-UNICA-2004 de fecha 13 de Diciembre del 2004.
d) Disposición Transitoria en el Reglamento General de Evaluación
mediante R.R. Nº 499-R-UNICA-2005 de fecha 20 de Mayo del 2005
(Art. 41 inc. c)
e) Modificatoria del Reglamento General de Evaluación mediante R.R.
786-R-UNICA-2005, del 15 agosto del 2005 (Art N° 23°, 26°, 43°, y
53°)
CAPITULO II
DE LA NATURALEZA, OBJETIVOS Y CARACTERISTICA DE LA EVALUACION
Artículo 4º.- La evaluación es la medición sistemática y permanente del aprendizaje de
conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos por el estudiante para
2tomar decisiones orientadas a solucionar problemas teóricos y prácticos
de cada área del conocimiento.
Artículo 5º.- La evaluación del aprendizaje de los conocimientos y adquisición de
destrezas, es un proceso que permite medir el grado en que los
estudiantes han logrado los objetivos y competencias previstas en los
planes curriculares y los contenidos silábicos de las asignaturas;
Programadas; ejerciendo espíritu critico-creativo y autónomo.
Artículo 6º.- Son objetivos de la evaluación:
a) Determinar si el estudiante posee los conocimientos, habilidades,
destrezas y/o aptitudes requeridas para iniciar un nuevo aprendizaje,
afín de adecuar los contenidos, estrategias de aprendizaje y
enseñanza prevista en el silabo.
b) Conocer los avances, logros y dificultades de los estudiantes en el
proceso de enseñanza-aprendizaje para realizar los ajustes necesarios
y oportunos que aseguren los objetivos propuestos.
Artículo 7º.- La evaluación de los resultados del proceso de enseñanza aprendizaje se
caracteriza por ser:
a) Formativa, tiene un carácter orientador y regulador. Se manifiesta a
lo largo de todo el proceso educativo y permite mejorarlo.
b) Continua, permite observar el desarrollo del proceso de aprender.
Comienza con la evaluación inicial que recupera los saberes previos;
prosigue con la evaluación de seguimiento a lo largo de todo el
proceso de enseñanza, aprendizaje y concluye con la evaluación
confirmativa, que es la contratación de las competencias o destrezas
adquiridas con las propuestas en el silabo.
c) Integral e individualizada, porque considera todos lo elementos y
procesos relacionados con la evaluación.
d) Cualitativa y cuantitativa, ya que fija la atención en la calidad de las
practicas realizada, de los procesos logrados y en la cantidad de
resultados obtenidos.
CAPITULO III
DE LA ASISTENCIA
Artículo 8º.- La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. La Dirección de
Escuela Académica Profesional (DEAP) es responsable de velar para que
el número de horas programadas de cada asignatura se cumpla en su
integridad.
Artículo 9º.- Los docentes de las diferentes asignaturas deberán presentar en forma
mensual el consolidado de asistencias a la Dirección de Escuela
3Académico profesional, En caso de incumplimiento la Dirección de
Escuela informara a la Jefatura de Departamento para que no se le
considere en la distribución las asignatura(s) en mención en el Próximo
semestre lectivo siguiente.
Artículo 10º.- El estudiante de la Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria que al
final del periodo académico acumule mas del 30% de inasistencia sobre
el total de horas teóricas y/o practicas dictadas en el desarrollo del curso,
está impedido de rendir el examen final; será considerado como
INHABILITADO y aparecerá en actas como DESAPROBADO POR
INASISTENCIA (DPI)
El docente de la asignatura es responsable de la aplicación de esta
disposición, para tal efecto debe dejar constancia en la Dirección de
Escuela Académico Profesional llenando un acta, una semana antes de
los exámenes finales.
Artículo 11º.-El estudiante que repite alguna asignatura obligatoria o electiva, tiene
con respecto a ellas todas las obligaciones académicas incluyendo la
asistencia a clases.
CAPITULO IV
DE LOS PROCEDIMIENTOS, INSTRUMENTOS Y REGISTRO
Artículo 12º.-Los procedimientos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje se
diseñan de acuerdo a los objetivos de la evaluación y la naturaleza de
los contenidos que integran cada asignatura, que en conjunto forman el
perfil Profesional del Ingeniero Ambiental y Sanitario.
Artículo 13º.- Los criterios, componentes e instrumentos de evaluación que se utilicen
en una asignatura, a cargo de dos o mas profesores deben ser
coordinados según la programación del silabo; a fin de establecer la
homogeneidad en la exigencia académica de la asignatura.
Artículo 14º.- Los componentes para la evaluación de los contenidos de una Asignatura,
o actividad son los siguientes:
a) Para cursos o asignaturas que comprendan desarrollo teóricos y
práctica de pizarra y/o otras similares, los componentes de la
evaluación son:
- Evaluaciones parciales
- Evaluaciones permanentes
- Practicas calificadas
b) Para las asignaturas que comprenden desarrollo teórico y practicas
de laboratorio, los componentes de la evaluación son:
- Evaluaciones parciales
- Evaluaciones Permanentes
4- Evaluaciones de practicas de laboratorios
Artículo 15º.- Los instrumentos de evaluación usados en los diversos componentes
podrán ser:
1.- Evaluaciones permanentes
a) Intervenciones orales:
Es la disposición a responder en forma voluntaria y eficiente sobre
determinadas áreas del conocimiento. El objetivo fundamental es
propiciar el normal desenvolvimiento del alumno frente a
situaciones o problemas que se plantean durante el desarrollo de la
clase y ejercitarlo en las técnicas expresivas de la dinámica de
grupo.
b) Practicas calificadas:
Comprende la solución de problemas o cuestiones planteados por
el profesor y que el estudiante deberá resolver oralmente o por
escrito.
2.- Evaluaciones de Laboratorio
Se tomará en cuenta la eficiencia con que el estudiante ejecuta sus
tareas programadas en el laboratorio o fuera de él; u otros que
encargue el Docente responsable.
c) Pasos escritos u orales:
Serán programados en el silabo del curso respectivo, señalando el
contenido, frecuencia y calificación.
d) Trabajos monográficos
Serán programados o no en el silabo respectivo y pueden ser de
sustentación o de simple presentación.
e) Control de lectura- Revista
Se efectuará a través de la compresión de artículos de libros y/o
revistas escogidas de determinados temas.
f) Informe de investigaciones específicas
3.- Evaluaciones Parciales
Los exámenes parciales son procedimientos técnicos que sirven para
evaluar el logro del aprendizaje de los conocimientos silábicos de cada
asignatura, se realiza en forma continúa dentro del régimen
académico universitario. Los exámenes comprenderán la evaluación
de los aspectos teóricos, prácticos y formativos. Serán escritos y se
5tomaran de acuerdo a lo establecido en el programa analítico del
respectivo silabo.
Artículo 16º.- La evaluación de la asignatura se hará según lo establecido en el artículo
14, teniendo en cuenta los siguientes parámetros:
a) Evaluación permanente: El promedio de la evaluación permanente se
obtendrá de las evaluaciones orales, escritas, exposiciones y trabajos,
efectuados en el semestre durante el desarrollo de la parte teórica,
siendo la calificación de 0 a 20. Las evaluaciones escritas serán
publicadas de forma inmediata, luego de su calificación y devueltas a
los estudiantes al concluir el Semestre Académico. La asistencia no
será objeto de calificación para este rubro por estar considerada en
el artículo 10º del presente reglamento. Los docentes titulares de las
asignaturas deberán presentar en forma mensual el consolidado de
notas de la evaluación permanente.
b) Práctica de laboratorio o trabajo de campo: se obtendrá del examen
practico y/o las notas obtenidas durante el desarrollo de las practicas
(Informes, exposiciones, pasitos y desenvolvimiento del estudiante).
La calificación de las prácticas de laboratorio es de 0 a 15.
c) Evaluaciones parciales: Promedio de dos (02) exámenes parciales
basados en el contenido silábico de las asignaturas.
Artículo 17º.- La evaluación de las actividades se hará exclusivamente a base de (i) su
asistencia (ii) su desempeño y persistencia, (iii) su iniciativa; (iV) su
colaboración con los demás compañeros.
Las notas oscilan entre 0 a 20.
Artículo 18º.- En los sílabos de cada asignatura, de acuerdo a la naturaleza de la misma,
se consignarán los correspondientes procedimientos de evaluación con
sus instrumentos a ser usados, distribuidos proporcionalmente.
Artículo 19º.-La Dirección de Escuela Académico profesional y la Jefatura de
Departamento se encargaran de supervisar el normal desarrollo de las
practicas, clases teóricas y evaluación permanente según lo establecido
en el silabo de la asignatura.
Artículo 20º.- Constituyen documentos de registros de evaluación los siguientes:
a) El registro oficial de evaluación y asistencia, adecuado para cada
asignatura, consta de la lista oficial de los estudiantes debidamente
matriculados.
b) La Pre actas de evaluación, constan del listado de los estudiantes y las
notas de los diversos componentes de evaluación de acuerdo al
artículo 14°.
c) El acta promocional, constituye el documento final y único de
evaluación de cada asignatura, como resultado de las notas
consignadas en las pre actas.
6Artículo 21º.-Es responsabilidad del docente del curso la entrega del silabo
correspondiente a los 15 días de recepcionado la carga lectiva del
Semestre Académico. En caso de incumplimiento, ya no se le designara
carga lectiva futura en el curso que incumple.
CAPITULO V
DE LOS EXAMENES
Artículo 22º.- Los exámenes comprenden la evaluación de los contenidos conceptuales,
procedimientos y actitudinales; para cuyo efecto deberán emplearse
instrumentos de tipo cuantitativo y cualitativo-valorativo.
Artículo 23°.-Las Preguntas de los Exámenes no podrán ser de tipo ambiguo y/o
carácter general que induzcan a calificaciones subjetivas y se basaran en
los tópicos desarrollados en clases de acuerdo al silabo, cualquier
inconveniente que resultara de las mencionadas preguntas serán
anuladas y se considerara el resto de preguntas para la calificación
correspondiente, de existir el reclamo pertinente por el alumno.
Artículo 24º.- Los docentes titulares de la asignatura presentan en su respectivo silabo
el sistema de evaluación de su asignatura en concordancia con las pautas
generales contenidas en el presente reglamento. Diferentes secciones
con una misma asignatura tiene el mismo sistema de evaluación, siendo
cada docente responsable de la elaboración del examen parcial.
Artículo 25º.- La Comisión de Evaluación estará conformada por el Decano, el Director
de la Escuela Académico Profesional, el Jefe del Departamento y el
Secretario Académico, siendo los responsables que los exámenes se
elaboren en función del contenido y de las características de cada
asignatura.
Artículo 26º.- Durante el proceso de evaluación la DEAPIAS distribuirá hojas
membretadas y/o selladas, a todos los alumnos matriculados que se
someten a la evaluación. No tendrá validez sin dicha hoja membretada.
Artículo 27º.- La pruebas escritas serán elaboradas y evaluadas por los profesores que
tienen bajo su responsabilidad la conducción del curso; las cuales serán
supervisadas por la comisión de evaluación. Será materia de evaluación
el contenido del silabo desarrollado en clase pudiendo también referirse
a las tareas académicas complementarias asignadas a los estudiantes
para facilitar el aprendizaje, si la Evaluación se encuentra al margen de
estos considerandos, las Pruebas serán anuladas por la Comisión de
Evaluación, haciéndose un acta correspondiente.
7Artículo 28º.- La duración de la prueba es determinado por el docente del curso
considerando la dificultad de las mismas, no pudiendo ser menor a 30
minutos ni mayor a 02 horas, el incumplimiento del presente artículo
será causal de anulación de la Prueba por la CEA de la FIAS.
Artículo 29°.- El Docente por motivo de enfermedad y/o de extrema urgencia no puede
estar en el exámen, deberá hacer llegar las preguntas en sobre cerrado y
lacrado un día antes de programado dicho exámen al Director de Escuela
Académico Profesional para su aplicación correspondiente. Debiendo
entregar su solucionario y calificar la respectiva Evaluación dentro de los
plazos determinados en el presente reglamento.
Artículo 30°.- Si transcurrido 10 minutos de la hora programada para la evaluación; El
Docente no se presentara y no envía sus preguntas en sobre cerrado y
lacrado la Comisión de Evaluación Académica (CEA), se constituirá en el
aula y procederá a Evaluar y calificar los exámenes, teniendo como
referencia el avance del dictado de clases y el silabo correspondiente. En
este caso el Docente estará obligado a firmar el acta correspondiente con
las notas obtenidas a través de la Comisión de Evaluación Académica
debido a su inasistencia en el examen respectivo.
Artículo 31º.- Los exámenes escritos son calificados por los docentes en el ambiente
asignado por la Dirección de Escuela para tal fin, debiendo culminar el
proceso dentro de las 24 horas siguientes a la evaluación.
Artículo 32º.- Las pruebas escritas se elaborarán y serán calificados con la modalidad de
punta desglosable, donde constarán los datos para la identificación del
estudiante. Lo contrario a lo especificado anulará la evaluación.
Artículo 33º.- Una vez iniciado el examen de una asignatura ningún estudiante podrá
ingresar al aula de examen. Deberán identificarse con su carné; DNI u
otro documento. El incumplimiento de esta disposición inhabilitara al
estudiante para rendir la prueba.
Artículo 34º.- Una vez iniciado los exámenes ningún estudiante podrá abandonar el
aula. El hecho de hacerlo significa la terminación del examen. Se
calificará con la nota de cero (0) a aquellos que hayan utilizado para su
desarrollo lápiz o lapicero distinto al color azul; así como los que no
entreguen la prueba una vez concluido el examen.
Artículo 35°.- Las pruebas que han sido anuladas por diferentes razones especificadas
en los Art N° 27°, 28° , 36° y 38°, por la CEA. De la FIAS, será
reprogramado en las 48 horas siguientes y será elaborado y calificado por
la CEA de la FIAS; previo informe de la Comisión de Evaluación de la
Facultad.
Artículo 36º.- Todo acto de FRAUDE y otro vicios en los exámenes y demás pruebas de
suficiencia en provecho propio y ajeno serán calificados en el mismo acto
del examen con la nota de cero (0), por el docente responsable del aula,
8independiente de cualquier otra sanción que la acción pudiera merecer.
El estudiante que suplanta, el que se deja suplantar y quienes propicien
estos actos serán sancionados de acuerdo a las normas vigentes, hasta
con la expulsión de la Universidad, de conformidad con el Estatuto de la
UNICA (Art. 285 inc. g).
Artículo 37°.-Concluido el examen en los procesos de evaluación, El Docente entregara
las pruebas a la Comisión de Evaluación Académica (CEA), luego previa
conformidad del material recibido, el personal administrativo de la
DEAPIAS numerara y cortara las puntas desglosables y tacharan los
espacios en blanco de los exámenes con sus respectiva asistencia de los
alumnos y los depositaran en un sobre Manila grande, se sellara y se
guardara en la Dirección de Escuela Académico Profesional.
Artículo 38°.-Cuando el Docente responsable del curso, desee Calificar los exámenes
deberá hacer entrega a la Dirección de Escuela Académico Profesional
de la FIAS, el solucionario respectivo, la no entrega del solucionario
dentro del plazo que especifica el presente reglamento se anulara la
evaluación.
Artículo 39º.- El calendario de exámenes escritos serán programado por la Dirección de
Escuela Académico Profesional. La Dirección de Escuela Académico
profesional publicará el rol de exámenes en la segunda semana de
iniciado el Semestre Académico.
Artículo 40º.- Durante los periodos de exámenes programados no se dictarán clases
teóricas ni prácticas.
Artículo 41º.- Ningún estudiante está obligado a rendir más de dos exámenes en una
misma fecha. La Dirección de Escuela Académico profesional programara
y resolverá los casos no previstos.
Artículo 42º.- Para rendir examen el estudiante deberá estar matriculado en la
asignatura. Bajo ninguna circunstancia se reservaran las notas.
Artículo 43º.- En ningún caso se tomará el siguiente examen regular de una asignatura,
mientras no se haya concluido el proceso de examen anterior.
CAPITULO VI
DE LOS TIPOS DE EXAMENES
Artículo 44º.- Los tipos de exámenes a tomarse serán los siguientes:
a) Exámenes Regulares
b) Exámenes de Rezagados
c) Exámenes Sustitutorios
d) Exámenes Aplazados
e) Exámenes del Curso de Cargo
f) Exámenes de Subsanación
9Artículo 45º.- Exámenes Regulares.- Son aquellos que rinden los estudiantes en forma
progresiva y obligatoria, de acuerdo al avance silábico, durante el
semestre académico, pudiendo ser escrito y/o orales teóricos- prácticos y
de ejecución practica. Estos exámenes deberán ser fijados en el silabo de
cada asignatura.
Artículo 46º.- Exámenes de rezagados.- El estudiante que estuviera impedido de rendir
en la fecha señalada, debido a cruce de horarios o en caso de fuerza
mayor (hospitalización y sepelio de familiar de primer grado de
consanguinidad) puede solicitar oportunamente a la DEAP la autorización
para rendirlo, fijando esta la fecha que considere pertinente, para lo cual
deberá adjuntar los documentos probatorios.
Esta autorización será por una sola vez, no existe rezagado de examen
rezagado.
Artículo 47º.- Exámenes Sustitutorios.- Son aquellos exámenes que los estudiantes
rinden para reemplazar la nota del examen regular más baja
desaprobada en una asignatura, o aquel examen no rendido. La nota del
examen sustitutorio reemplazara a la nota anterior. No existen
sustitutorio de practicas ni de rezagados, ni de sustitutorio.
Serán programados al final del curso después de haberse rendido los
exámenes regulares. Solo se puede rendir un examen sustitutorio por
asignatura de conformidad al rol programado por la Dirección Escuela
Académico Profesional y versará sobre los mismos tópicos considerados
para el examen parcial correspondiente.
Artículo 48º.- Examen de Aplazado.- Son aquellos exámenes a los cuales tienen derecho
los estudiantes que no hayan aprobado la asignatura correspondiente al
no alcanzar la nota promocional mínima aprobatoria (once) en un
semestre. Tendrán las siguientes características:
a. Los exámenes aplazados son programados por la Dirección de Escuela
Académico Profesional y se toman en coordinación con la Secretaria
Académica al finalizar cada semestre académico.
b. Tiene derecho al examen de aplazado los estudiantes que al finalizar
todas las evaluaciones regulares, sustitutorios o rezagados hayan
desaprobado hasta en tres cursos en el semestre. No debiendo
desaprobar los 50% de asignatura cursadas. La nota mínima para
acceder al Examen de Aplazado es de 05 (cinco)
c. El estudiante desaprobado en dos asignaturas en los exámenes de
aplazados repetirán el semestre correspondiente llevando solamente
dichas asignaturas, previa matricula.
d. Los exámenes aplazados versaran sobre el contenido total (teórico-
practico) de la asignatura correspondiente.
e. La nota de aplazado es independiente a la nota promocional y se
registra en el acta respectiva, colocando la nota mínima aprobatoria
de (once).
10f. El examen de aplazado tendrá fecha única y no habrá rezagados. El
estudiante que no se presente al examen de aplazado, el acta se
registra como NSP (equivalente a un 00).
Artículo 49º.- Los exámenes de aplazado son tomados por una Comisión Especial
Nombrada por el Decano, integrada por la Dirección de Escuela, Jefe de
Departamento y un docente de la especialidad quienes elaboran y
califican las pruebas.
Artículo 50º.- El Examen de curso de Cargo:
a. El curso a cargo es aquel que el alumno no ha aprobado en el
semestre lectivo regular o que en el examen de aplazados
nuevamente lo ha desaprobado, siendo el único curso o asignatura
que en estas condiciones le permite promocionarse al siguiente
semestre y continuar sus estudios.
b. Los exámenes de cargo se tomaran una semana antes (como máximo)
del inicio de la ultima evaluación en una sola oportunidad y versara
sobre el contenido global de la asignatura, nombrando la dirección de
escuela el jurado respectivo
c. El alumno que llevando un curso de cargo lo desaprueba y además
desaprueba al finalizar el semestre después de rendir sus aplazados,
se matricula en el mismo semestre solo llevando las dos asignaturas.
d. El curso de cargo puede ser llevado por los estudiantes hasta el último
año lectivo.
e. El curso de cargo puede además tener las siguientes opciones de
evaluación en sentido excluyente:
Desarrollándose en forma paralela con la asignatura regular,
sujetándose a las evaluaciones que determine la Dirección de
Escuela.
Rendir el examen en una sola fecha, según lo señalado en el
inciso b) del presente artículo.
A través de las asignaturas del ciclo de nivelación (verano),
con una duración no menor de 70 horas, incluyendo la
evaluación.
Artículo 51º.- Examen de subsanación.- Son aquellos que excepcionalmente podrán
rendir los estudiantes:
a) Cuando desaprueban asignaturas hasta un máximo de dos (02), siendo
los únicos cursos que le falta para cumplir con el Plan Curricular de
Estudios exigidos por facultad.
b) En caso de estudiantes reingresantes, podrán subsanar hasta dos
asignaturas siempre y cuando hubiera variaciones del Plan de
Estudios. Esta forma de exámenes será programado por la Dirección
de Escuela Académico Profesional de la Facultad a merito de una
solicitud del interesado.
11CAPITULO VII
DE LA CALIFICACION
Artículo 52º.- Para las calificaciones de todos los aspectos considerados en el proceso
evaluativo, se usará el sistema vigesimal usando el rango de escala
siguiente:
Escuela cualitativa Cuantitativa
a) Excelente 20,19, 18
b) Muy bueno 17,16,15
c) Bueno 14, 13,12
d) Aprobado 11
e) Desaprobado 10,09,08,07
f) Reprobado 06,05,04,03,02,01
g) Anulado y/o no se presento
y/o limite de asistencia 00 (inhabilitado)
Artículo 53º.- La nota mínima aprobatoria en el promedio final de una asignatura es de
once (11), solo en la obtención de la nota promocional la fracción igual o
mayor a 0,5 será considerada como un entero (1) a favor del estudiante.
Artículo 54º.- El estudiante que no haya rendido ningún examen en las fecha señaladas
ni cumplido con las tareas académicas, automáticamente será
considerado como reprobado en la asignatura con la nota de cero (0),
debiendo llevar el curso prioritariamente en el siguiente periodo
académico en el que se matricule.
Artículo 55º.- Para establecer el orden de merito se toma en cuenta en primer lugar; a
los alumnos que no hayan desaprobado ninguna asignatura.
DE LA APROBACION DE LA ASIGNATURA
Artículo 56º.- Requisitos para aprobar una asignatura:
a) Tener un mínimo de asistencia del 70% a las clases teóricas y prácticas
dictadas durante el desarrollo del curso
b) Que el promedio aritmético de exámenes parciales sea aprobatorio
(10,5).
c) No haber sido sancionado disciplinariamente por Resolución Decanal y
Rectoral.
d) El estudiante debe aparecer necesariamente en acta, y/o matriculado
por la Oficina General de Registro y Estadística.
12CAPITULO VIII
DE LAS OBSERVACIONES A LAS CALIFICACIONES
Artículo 57º.-El estudiante tiene derecho a solicitar reclamo dentro del plazo de 24
horas de haber sido publicado el resultado de las evaluaciones. La
solicitud será presentada a la Dirección de Escuela Académico
profesional, quien autoriza al docente, la revisión correspondiente. En
caso de existir adulteración en el examen objeto de reclamo, se anulará
el examen calificándolo con la nota de cero (0).
Artículo 58º.- Una vez revisado el examen objeto del reclamo, el profesor del curso
determinará si procede o no procede el reclamo, lo cual dejara
establecido junto con el nuevo calificativo, si hubiera lugar a ello, en
formato proporcionado por la Dirección de Escuela Académico
Profesional.
Artículo 59º.-La revisión del examen, objeto del reclamo, por parte del docente
responsable del curso se realizara dentro de las 24 horas de haberse
autorizado por la Dirección de Escuela Académico Profesional
Artículo 60º.- De persistir el reclamo debidamente fundamentado (bibliografía, apuntes
de clase, silabo, otros), el estudiante podrá apelar en segunda instancia
a la Dirección de Escuela Académico Profesional en el plazo de (01) un
día hábil siguiente a la Revisión por el Docente del Curso.
Artículo 61º.-Una vez aceptado el reclamo, la Dirección de Escuela Académico
Profesional nombra una Comisión Ad- Hoc integrada por 1 ó 2 Docentes
de la misma asignatura de las otras secciones distintos del alumno
reclamante, la cual será presidida por el propio Director de Escuela,
quienes procederán a revisar el examen. El resultado de esta revisión es
inapelable.
Artículo 62º.- De existir denuncia escrita sobre algún tipo de fraude y otros vicios que
pudieran haber sucedido antes y/o después de la toma del examen y
fueran comprobados por la DEAP, dicho examen será anulado previo
levantamiento del acta respectiva por la CEA de la FIAS.
Artículo 63°.-De existir sobre evaluación inmerecida en la calificación de uno o más
alumnos, en desmedro del resto de la sección, pudiera haber sucedido
antes y/o después de la toma del examen y fueran comprobados por la
DEAP, dicho examen será anulado previo levantamiento del acta
respectiva por la CEA de la FIAS.
Artículo 64º.- De comprobarse un acto de fraude y/o vicios, durante el proceso de
Evaluación o de haberse infringido el presente Reglamento se iniciarán
las investigaciones, en los casos que ameriten se aplicarán las medidas
correctivas y el proceso administrativo Disciplinario correspondiente,
13iniciándose con el informe de la Dirección de Escuela Académico
Profesional y de la CEA de la FIAS.
Artículo 65º.- El estudiante que acumula tres reclamos infundados, perderá el derecho
de presentar nuevos reclamos durante el siguiente semestre académico.
Artículo 66º.-A los profesores que se les encuentren Responsables y otros involucrados,
según lo establecido en el artículo 58º se le aplicarán los procesos
administrativos correspondientes con las sanciones respectivas.
Artículo 67º.-El alumno que acumulara tres reclamos infundados durante el semestre
perderá el derecho de presentar nuevos reclamos en el siguiente
Semestre Académico.
CAPITULO X
DEL REGISTRO DE LAS EVALUACIONES
Artículo 68º.-Los docentes responsables de la asignatura presentarán los promedios de
prácticas de Laboratorio y las Evaluaciones Permanentes con 48 horas de
anticipación al inicio de las segundas evaluaciones de cada semestre
Lectivo a la Dirección de Escuela Académico Profesional. Los respectivos
Promedios de prácticas de Laboratorio y las Evaluaciones Permanentes
no se tomaran en cuenta al incumplimiento del presente artículo.
Artículo 69º.-Las calificaciones de los Exámenes Parciales, Sustitutorios, o Subsanación
se registraran en cuatro (04) juegos de Pre- actas, las cuales serán
distribuidas en la forma siguiente:
- Para el Director de Escuela Académico Profesional
- Para el Profesor del curso
- Para la Secretaría Académica
- Dirección de la Oficina General de Matricula y Registro
Artículo 70º.-Concluido el llenado de las Pre- Actas, la Dirección de Escuela publicará
en lugar visible un ejemplar de las mismas incluyendo fecha y hora en
dicha publicación, a partir de la cual empieza a regir el tiempo para la
presentación de los reclamos.
Artículo 71º.-La notas de los promedio generales se registran el as Actas Promocionales
en cuatro (04) juegos, que deberán ser debidamente llenadas u firmadas
por el docente del curso; por el Director de Escuela, por el Secretario
Académico y por el Decano de la Facultad. Una vez hecho esto serán
remitidas a la Oficina General de Registro, Matricula y Estadística de la
UNICA, quien después devolverá a la Facultad tres (03) juegos para ser
distribuidas de la siguiente manera:
- Para el Docente del curso
- Para la Dirección de Escuela
- Para la Secretaría Académica
14Artículo 72º.-El llenado de las Actas Promocionales lo efectúa el propio Docente de la
asignatura en la oficina de la Secretaría Académica u otro ambiente
designado para tal fin. Las actas Promocionales deberán estar
impecables, intactas, sin borrones ni enmendaduras, de lo contrario el
acta se inválida.
Artículo 73º.-El plazo máximo para el llenado de las Actas promocionales es de 24 horas
previa citación por parte del secretario Académico. En caso de
incumplimiento se hará el respectivo descuento de dos (02) días en sus
haberes.
CAPITULO XI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera.-.- Cualquier caso no previsto en el presente reglamento será resuelto en
primera instancia por la Comisión de Evaluación Académica de la
Facultad de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, luego por el Consejo de
Facultad y en última instancia por el Consejo Universitario.
Segunda.-.- A partir del siguiente día de la aprobación del presente reglamento por
el consejo de Facultad quedan derogadas las disposiciones que se
opongan al presente Reglamento.
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