RESULTADOS DE LA ENCUESTA IMPULSO HOCKEY - Plan Estratégico de la Real Federación Española de Hockey - RFEH

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA IMPULSO HOCKEY - Plan Estratégico de la Real Federación Española de Hockey - RFEH
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
 IMPULSO HOCKEY
 Plan Estratégico de la Real Federación Española de Hockey

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RESULTADOS DE LA ENCUESTA IMPULSO HOCKEY - Plan Estratégico de la Real Federación Española de Hockey - RFEH
Promovido por la Real Federación Española de Hockey

 Realizado por Itik Consultoría Deporte & Ocio, SL.

 Documento propiedad de Real Federación Española de Hockey. Septiembre 2021

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INIDICE

 1. Caracterización de la muestra 4
 2. Los valores del hockey 5
 3. Vínculo y percepción como aficionado/a 6
 4. Difusión y comunicación 8
 5. Valoración de la formación 9
 6. Valoración del modelo de competición 10
 7. Frenos y palancas para el crecimiento 12

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1. CARACTERIZACIÓN DE LA MUESTRA
 3.527 personas accedieron al cuestionario online durante el mes de mayo de 2021 Mayoría Jugadores (53%)
 1.781 personas finalizaron un cuestionario de 30 minutos (duración promedio) Mayores de 40 años (60%)
 Tasa de Respuesta 50% (se recoge la opinión de las personas más comprometidas) De Cataluña y Madrid (57%)

 VINCULACIÓN CON EL HOCKEY EDAD COMUNIDADES AUTÓNOMAS
 4% 3% 2% Cataluña Madrid
 Jugador/a Hasta 20 años 4%
 C. Valenciana Andalucía
 7% 13%
 Aficionado/a 25% Entre 21 - 40 años Asturias Euskadi
 8% 5%
 40%
 Entrenador/a Entre 41 - 50 años Cantabria Galicia
 6%
 27%
 53% Islas Canarias Aragón
 Directivo/a Mayor de 50 años 8%
 27%
 35% Castilla-La Mancha Islas Baleares
 Árbitro ҧ =41 años 9%
 Desde 8 hasta 80 años Murcia Castilla y León
 17%
 Navarra

 AFICIONADOS/AS JUGADORES/AS ÁRBITROS/AS DIRECTIVOS/AS ENTRENADORES/AS
 0,3% Hombres
 19% 12%
 36% 30%
 Mujeres 41% 39%

 59% 61%
 64% Otro género o 70%
 81% 87%
 no especifica

 ҧ =41 años ҧ =49 años ҧ =35 años ҧ =38 años ҧ =51 años ҧ =41 años
 H: 41; M: 39 H: 49; M: 48 H: 35; M: 35 H: 39; M: 33 H: 52; M: 46 H: 41; M: 39
 (n=1.746; 100% muestra; ±2% error) (n=478; 27% muestra; ±4% error) (n=929; 52%; ±3% e) (n=69; 4%; ±12% e) (n=128; 7%; ±9% e) (n=145; 8%; ±8% e)

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2. LOS VALORES DEL HOCKEY

 ATRIBUTOS DEL HOCKEY
 HASTA LOS 20 AÑOS ENTRE 21 – 40 AÑOS ENTRE 41 – 50 AÑOS MAYORES DE 50 AÑOS

 Desarrollo mi círculo de amistades 85% 82% 70% 71%

 Es un deporte familiar 75% 83% 83% 82%

 Accesible para cualquiera 58% 35% 48% 49%

 Proporciona contactos relevantes 58% 53% 46% 49%

 Integra las últimas tecnologías 27% 31% 24% 36%

 Visible en medios de comunicación 9% 3% 4% 5%

 (n=227; 13%; ±6% e) (n=469; 27%; ±4% e) (n=607; 35%; ±4% e) (n=443; 25%; ±5% e)

 LAS PALABRAS QUE DEFINEN LOS VALORES DEL HOCKEY

 60% del total de menciones (4.913 palabras) coinciden en 10 palabras:
 AMISTAD COMPAÑERISMO EQUIPO FAMILIA RESPETO DEPORTIVIDAD SACRIFICIO ESFUERZO COMPROMISO DIVERSIÓN

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3. VÍNCULO Y PERCEPCIÓN COMO AFICIONADO/A

 INTERÉS POR COMPETICIONES Y
 MERCHANDISING DESPLAZAMIENTO PARA SEGUIR A LA SELECCIÓN U OTRAS
 COMPETICIONES RELEVANTES CON SU EQUIPO O SIN SU
 EQUIPO
 Juegos Olímpicos 90%

 Mundial 80%
 JUGADORES/AS ENTRENADORES/AS ÁRBITROS/AS
 Final Four 74%

 Solo dentro de España
 Liga regular 67% 26% 17%
 35% 26% 26%
 Dentro y fuera de España 38%
 Copa del Rey / de la Reina 66%
 No me desplazaría
 Merchandising Club propio 59% 39%
 57% 36%

 Euro League 59%
 DIRECTIVOS/AS AFICIONADOS/AS
 Pro League 49%

 Merchandising Hockey 43% 18% 24% 25%
 32%
 Merchandising Red Sticks 24%

 Otro merchandising 17% 58% 43%

 (n=1.746; 100%; ±2% e)

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3. VÍNCULO Y PERCEPCIÓN COMO AFICIONADO/A
 PERCEPCIÓN DE LA SITUACIÓN DEL HOCKEY POR COMUNIDAD AUTÓNOMA
 ESTÁ EN FASE DE CRECIMIENTO SATISFACCIÓN CON INSTALACIONES BUEN NIVEL EN HOCKEY SALA
 (n=11; 0,6%) Islas Baleares 91% 27% 0%

 (n=161; 9%) C. Valenciana 67% 64% 30% Heterogeneidad en la percepción
 de la evolución de hockey, la
 (n=297; 17%) Madrid 61% 52% 56%
 satisfacción con las instalaciones y
 (n=77; 4%) Cantabria 61% 81% 35% el nivel en hockey sala en cada
 (n=100; 6%) Asturias 55% 84% 17% Comunidad Autónoma.

 (n=67; 4%) Galicia 51% 13% 37%

 (n=138; 8%) Andalucía 50% 54% 34%

 (n=94; 5%) Euskadi 47% 57% 12%

 (n=698; 40%) Cataluña 47% 67% 51%

 (n=10; 0,6%) Murcia 40% 80% 10%

 (n=43; 3%) Islas Canarias 26% 49% 21%

 (n=31; 2%) Aragón 23% 3% 26%

 (n=17; 1%) Castilla-La Mancha 18% 18% 6%

 (n=1; 0,1%) Castilla y León 0% 0% 0%

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4. DIFUSIÓN Y COMUNICACIÓN
 PRINCIPALES FUENTES DE INFORMACIÓN ONLINE VISUALIZACIÓN DE PARTIDOS
 HASTA LOS 20 AÑOS ENTRE 21 – 40 AÑOS ENTRE 41 – 50 AÑOS MAYORES DE 50 AÑOS DE HOCKEY EN PLATAFORMAS
 Web o redes RFEH 70% 66% 56% 69%
 DIGITALES

 Web o redes de Clubs 49% 56% 67% 67%

 Perfiles de jugadores/as en
 47% 45% 27% 21%
 Más del 80% ve partidos en
 redes
 streaming: Canal RFEH, Teledeporte,
 Web o redes Fed. Territoriales 40% 39% 50% 54% La Liga Sports.
 Web o redes FIH 25% 29% 18% 23%

 Webs o blogs deportivos 9% 9% 11% 7%
 La visualización de partidos en
 canales de TV desciende entre
 Otras fuentes online 3% 1% 2% 2%
 jóvenes.
 (n=227; 13%; ±6% e) (n=469; 27%; ±4% e) (n=607; 35%; ±4% e) (n=443; 25%; ±5% e)

 CANALES PREFERIDOS
 PARA INFORMARSE
 DE LAS NOVEDADES
 DE LA RFEH

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5. VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN

 VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN EN ENTRENADORES VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN Y CALIDAD DE LA
 Promedio
 ORGANIZACIÓN ARBITRAL
 (escala 1 – 5)
 Promedio
 Calidad de la formación 27% 41% 32% 3,1 (escala 1 – 5)
 Asignación partidos y calendario competición 18% 23% 59% 3,7
 Itinerario definido 35% 45% 21% 2,8

 Comunicación interna CTA 22% 23% 55% 3,5
 Oferta formativa 55% 29% 16% 2,4
 Deficiente (1-2) Aceptable (3) Buena (4-5) Resolución incidencias en competiciones 27% 19% 54% 3,3
 Base: Entrenadores que han recibido formación de FT en los últimos 5 años
 (n=87; 60% de Entrenadores) Formación para ser árbitro 18% 33% 49% 3,5

 6 de cada 10 entrenadores/as que han respondido a la Formación y actualización inicio temporada 22% 30% 48% 3,4
 encuesta se han formado en los últimos 5 años con su Base: Árbitros (n=69; 4%; ±12% e) Mala (1-2) Suficiente (3) Buena (4-5)
 Federación Territorial.
 Se percibe una demanda en las formaciones por parte
 del colectivo de entrenadores/as.

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6. VALORACIÓN DEL MODELO DE COMPETICIÓN

 VALORACIÓN DEL VOLUMEN DE HORAS Y DE LA DEDICACIÓN SEMANAL DE ENTRENADORES/AS
 DEDICACIÓN A ENTRENAMIENTOS A ENTRENOS Y COMPETICIONES

 JUGADORES/AS ENTRENADORES/AS 13%
 Menos de 5 horas
 2% 1%
 48% Entre 5-10 horas
 Es adecuado
 39% Más de 10 horas
 38% Debería ampliarse
 46%
 53%
 60% Debería ser menor Entrenadores/as
 (n=145; 8%; ±8% e)

 Jugadores/as Entrenadores/as
 (n=929; 52%; ±3% e) (n=145; 8%; ±8% e)
 VALORACIÓN DEL VOLUMEN DE PARTIDOS

 3%
 El 48% de los/las entrenadores/as dedica más de 10 horas
 semanales entre entrenamientos y competiciones. Es adecuado
 Debería ampliarse
 49%
 48%
 El 60% de jugadores/as considera que el volumen de horas Debería ser menor
 que entrenan es adecuado aunque el 49% consideran que el
 volumen de partidos debería ampliarse. Jugadores/as
 (n=929; 52%; ±3% e)

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6. VALORACIÓN DEL MODELO DE COMPETICIÓN

 VALORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DE LA COMPETICIÓN
 SATISFACCIÓN CON…
 JUGADORES/AS ENTRENADORES/AS DIRECTIVOS/AS AFICIONADOS/AS ÁRBITROS/AS

 Instalación de referencia 62% 58% 52% 58% 65%

 Organización de competición 48% 34% 42% 40% 62%

 Calendario de la competición 43% 24% 29% 36% 57%

 Arbitraje 4% 4% 6% 7%

 (n=926; 53%; ±3% e) (n=145; 8%; ±8% e) (n=128; 7%; ±9% e) (n=478; 27%; ±4% e) (n=69; 4%; ±12% e)

 VALORACIÓN DE LA VARIEDAD DE EQUIPOS RIVALES PROPUESTAS PARA LA MEJORA DEL
 3% Es adecuado MODELO DE COMPETICIÓN
 21%
 Debería ampliarse con desplazamientos toda La continuidad en las competiciones, favorecer una mayor
 46% la temporada variedad y competitividad y más Sportainment para público y
 Debería ampliarse con desplazamientos una jugadores son las principales demandas de mejora del
 30% fase de la temporada
 modelo de competición.
 Debería ser menor

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7. FRENOS Y PALANCAS PARA EL CRECIMIENTO

 La mitad de las
 NIVEL DE PLANIFICACIÓN DE LAS organizaciones cuentan
 NIVEL DE PLANIFICACIÓN ORGANIZATIVA
 con algún tipo de
 ORGANIZACIONES EN EL ÁMBITO DEPORTIVO planificación deportiva.
 Económico anual 65% 35%

 Plan deportivo anual 58% 42%
 La plantificación
 Operaciones anual 57% 43%
 organizativa anual es el
 tipo de plan más común,
 Coordinación equipo técnico 51% 49%
 por encima de una
 Estrategia medio plazo 49% 51%
 planificación de medio
 Plan deportivo a medio plazo 50% 50% plazo así como por
 Comunicación 30% 70%
 ámbitos específicos
 Valores formativos para edad escolar 46% 54% transversales.
 Igualdad de género 26% 74%
 Metodología entrenamiento y formativa 41% 59% Solo el 30% de
 Atención a la diversidad 21% 79% organizaciones tiene un
 Otro plan deportivo 3% 97% plan de comunicación.
 Ambiental y ODS 6% 94%
 Tienen este plan No lo tienen Un 14% declaran no tener
 Respuesta múltiple sin límite Otros planes 97%
 ningún plan deportivo ni
 3%
 en ambas preguntas organizativo.
 Base Planes deportivos
 Entrenadores (n=145; 8%; ±8% e)

 Base Planes organización
 Directivos + Entrenadores
 (n=273; 16%; ±6% e)

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7. FRENOS Y PALANCAS PARA EL CRECIMIENTO

 DIFICULTADES PARA EL CRECIMIENTO DIFICULTADES PARA EL CRECIMIENTO
 ORGANIZATIVO DEL CLUB DEPORTIVO DEL CLUB

 Faltan recursos para contratar entrenadores/as 52% Faltan espacios deportivos 61%

 Falta personal para el desarrollo deportivo 32% Faltan recursos para organización y desarrollo 57%

 Dificultad relevo de Junta y cargos voluntarios 31% Faltan recursos para difusión y promoción 48%

 Falta una línea de trabajo definida por la RFEH 29% Faltan entrenadores/as con titulación 38%

 Falta una planificación de estrategia propia 23% Baja demanda practicantes en edad escolar 27%

 Falta personal gestión administrativa y económica 22% Faltan oportunidades de acceso 9%

 Falta personal que lidere la organización 21% Falta compromiso de las familias 9%

 Otras dificultades 9% Otras dificultades 8%

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7. FRENOS Y PALANCAS PARA EL CRECIMIENTO

 RECURSOS O ÁMBITOS DE APOYO NECESARIOS POR PARTE DE LA RFEH
 DIRECTIVOS/AS JUGADORES/AS ENTRENADORES/AS ÁRBITROS/AS

 Tecnología y comunicación 67% 63% 66% 78%

 Ámbito técnico-deportivo 65% 55% 86% 64%

 Dirección y gestión de clubes 41% 41% 54% 42%

 Igualdad de género 16% 17% 10% 26%

 Inclusividad de la diversidad 13% 13% 13% 16%

 Otros recursos de apoyo 6% 5% 2% 1%

 Respuesta múltiple (máximo 3) (n=128; 7%; ±9% e) (n=926; 53%; ±3% e) (n=145; 8%; ±8% e) (n=69; 4%; ±12% e)

 Consenso mayoritario en la necesidad de apoyo por orden de relevancia de recursos en
 el ámbito de la tecnología y la comunicación, en el ámbito técnico-deportivo y en el
 ámbito de la dirección y gestión de clubes.

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7. FRENOS Y PALANCAS PARA EL CRECIMIENTO

 LÍNEAS DE TRABAJO EN LAS QUE DEBE ENFOCARSE LA RFEH EN LOS PRÓXIMOS AÑOS

 DIRECTIVOS/AS ENTRENADORES/AS ÁRBITROS/AS JUGADORES/AS AFICIONADOS/AS
 Promoción en edad escolar 66% 52% 61% 52% 65%

 Aumentar apoyo técnico a clubs 45% 43% 23% 41% 47%

 Potenciar difusión para masa social 45% 41% 46% 50% 51%

 Promoción Hockey Sala 33% 32% 44% 17% 21%

 Unificar la calidad de la formación 27% 30% 23% 19% 20%

 Revisión modelo de competición 25% 28% 12% 12% 11%

 Potenciar eventos deportivos 12% 20% 26% 30% 18%

 Mejores resultados de la Selección 11% 12% 7% 12% 9%

 Promoción competición profesional 9% 12% 20% 19% 15%

 Diversificar: Hockey5, eSports 7% 9% 15% 12% 8%

 (n=128; 7%; ±9% e) (n=145; 8%; ±8% e) (n=69; 4%; ±12% e) (n=926; 53%; ±3% e) (n=478; 27%; ±4% e)

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