Actividades e traesc Colegio CEU Alicante
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• 21 - 22 •
Actividad
es extraescolares
NUEVA OFERTA: Bádmiton, Oratory y Pilates.
ACTIVIDADES PADRES: Dancefit, Diseño y
Moda, Informática y Redes sociales y Pilates.
Os detallamos las actividades ofertadas este curso escolar:
Athletics, Baloncesto, Fútbol Sala, Gimnasia Rítmica, Judo, Let´s Play, Tenis de
Mesa, Tenis, Mini-tenis, Patinaje, Voleibol y añadimos Bádminton, Patinaje Federado
y Pilates, como actividades deportivas. En el bloque de actividades artísticas y cul-
turares, se encuentran Ajedrez, Arts and Crafts, Baile Moderno, Ciencia Divertida,
Club Montañero San Pablo, Estudio Vigilado, Juegos de Mesa, Manualidades/Pintu-
ra Artística, Musical Theatre y también es novedad, Oratory. Además, destacar las
Presentación actividades tecnológicas tales como Drones, Habilidades Informáticas y Robótica. El
inglés será lengua vehicular en diferentes actividades (Arts and Crafts, Athletics,
Let´s Play, Musical Corner, Musical Theatre y Oratory) con una metodología lúdica y
participativa que favorece la adquisición de aprendizajes en áreas como la compre-
sión y la expresión oral.
En el ámbito musical, nuestros alumnos pueden adentrarse en este mundo desde
Educación Infantil y llegar a profesionalizar sus estudios en nuestra Escuela de Músi-
ca San Pablo. Este curso escolar, enriquecemos la formación musical a través de la
acreditación de la Associated Board of the Royals Schools of Music (ABRSM). Los
grados ABRSM tienen aceptación mundial y sus exámenes están diseñados para
Comenzamos un nuevo curso escolar con entusiasmo
motivar a los alumnos de todos los niveles y edades, aportando objetivos reales y
ofertando un amplio e innovador catálogo de actividades
recompensas tangibles por sus logros.
extraescolares, en la que nuestros alumnos son los ver-
daderos protagonistas de todas ellas participando acti-
Como novedad, incorporamos una sección en nuestra oferta para que los padres
vamente en su aprendizaje.
puedan también aprovechar el horario extraescolar para aprender, desconectar y
ponerse en forma, con actividades tales como: Dancefit, Diseño y Moda, Informáti-
A través de las diferentes disciplinas musicales, artísticas y
ca y Redes sociales y Pilates.
culturales, deportivas y tecnológicas podemos desarrollar
habilidades y competencias en el alumnado que comple-
Asimismo, queremos resaltar que el colegio toma todas las medidas de preven-
mentan su formación académica. Del mismo modo, apos-
ción oportunas ante la aparición del COVID-19. Además, en previsión de los
tamos por aprovechar este tiempo para reforzar valores tan
posibles escenarios, nuestra oferta incluye actividades que se podrían impartir en
importantes como el esfuerzo, la responsabilidad, la mejora
caso de necesidad en la modalidad online para los alumnos a partir de 1º de Edu-
de la comunicación entre compañeros, la confianza… atri-
cación Primaria. Si se diera esta situación se informaría de las condiciones específi-
butos tan importantes en la convivencia y en la creación de
cas de cada una de ellas. En concreto, todas estas actividades dispondrán de mo-
una sociedad mejor.
dalidad online y si fuera preciso iniciarlas contarán con su correspondiente plazo de
inscripción: Ajedrez, Baile Moderno, Ciencia Divertida, Escuela de Música (solfeo e
Todos los alumnos de nuestro colegio tendrán la oportuni-
instrumento), Habilidades Informáticas, Juegos de Mesa, Manualidades / Pintura Ar-
dad de descubrir aptitudes en las que destacan y quieren
tística, Musical Theatre, Oratory y Pilates.
especializarse, conocer otras que son un reto y les sirven
para superarse y reconocer aquellas que o bien les apasio-
A continuación, os presentamos el catálogo de actividades para el curso
nan o por el contrario prefieren no continuar porque no son
2021-2022:
de su interés, siendo los/as educadores/as guía en este
camino para revelar lo mejor de ellos.
Las actividades comienzan a partir del día 1 de octu- ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
bre y finalizan el último día de clase lectiva (depen- Coordinadora: Carolina Pérez Moral.
diendo de la etapa) según el calendario escolar establecido
Contacto: 96 526 14 00 • extraescolares.jm@colegioceu.es
por el ayuntamiento de Alicante. El horario en el que se im-
parten actividades es en la franja de mediodía de 12.30h a
15.00h y por la tarde desde las 16.30h hasta las 18.00h. INSTITUTO DE IDIOMAS
Coordinadora: Loreto Pérez Pozo.
Contacto: 96 526 14 00 • institutoidiomas.jm@colegioceu.es
Inteligencias múltiples
ATHLETICS MUSICAL THEATRE
JUDO BALONCESTO
TENIS FÚTBOL SALA
AJEDREZ PATINAJE TENIS DE MESA
JUEGOS DE MESA PILATES GIMNASIA RÍTMICA
MANUALIDADES/PINTURA ARTISTICA BAILE MODERNO VOLEIBOL
DRONES LET´S PLAY BÁDMINTON
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PILATES ESCUELA DE MÚSICA
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GIMNASIA RÍTMICA
JUEGOS DE MESA
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AJEDREZ ESTUDIO VIGILADO
ESTUDIO VIGILADO ARTS AND CRAFTS
HABILIDADES INFORMÁTICAS MUSICAL CORNER
ROBÓTICA INFANTIL ATHLETICS
ROBÓTICS WEDO LET´S PLAY
ROBÓTICA MINDSTORMS MUSICAL THEATRE
DRONES ORATORY
ROBÓTICS
ATLHETICS CLUB MONTAÑERO
Competencias claves GIMNASIA RÍTMICA
TENIS
FÚTBOL SALA
TENIS DE MESA
PATINAJE MANUALIDADES/
JUDO PINTURA ARTÍSTICA
ORATORY BÁDMINTON
LET´S PLAY VOLEIBOL
TODAS LAS ACTIVIDADES
BALONCESTO DISEÑO Y MODA
DESARROLLAN ESTA COMPETENCIA
LUDOTECA
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ATHLETICS RE LY
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DISEÑO Y MODA ATHLETICS
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PATINAJE ESTUDIO VIGILADO
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MANUALIDADES/PINTURA ARTÍSTICA ÍRIT ICIATIV MUSICAL THEATRE
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GIMNASIA RÍTMICA JUDO
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ROBÓTICA INFANTIL MANUALIDADES/PINTURA
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ROBÓTICS WEDO ARTÍSTICA
ROBÓTICA MINDSTORMS COMPETENCIA DIGITAL MUSICAL THEATRE
CIENCIA DIVERTIDA PATINAJE
DRONES
AJEDREZ
INFORMÁTICA Y REDES SOCIALES
HABILIDADES INFORMÁTICAS
INFORMÁTICA Y REDES SOCIALES
ROBOTICA WEDO
ROBÓTICA MINDSTORMS
ROBÓTICA INFANTIL
DRONES
Índice de Actividades
Educación Infantil (de 3 a 5 años) p.28
ARTS AND CRAFTS (MANUALIDADES) JUDO BALONCESTO INFANTIL
ESCUELA DE MÚSICA JUEGOS DE MESA CLUB MONTAÑERO SAN PABLO
FÚTBOL SALA INFANTIL LUDOTECA DRONES
GIMNASIA RÍTMICA / BALLET MANUALIDADES/PINTURA ARTÍSTICA ESCUELA DE MÚSICA
INICIACIÓN AL JUDO MUSICAL THEATRE (TEATRO MUSICAL) ESTUDIO VIGILADO
INSTITUTO DE IDIOMAS PATINAJE FÚTBOL SALA INFANTIL
LET´S PLAY (INICIACIÓN AL DEPORTE) PILATES GIMNASIA RÍTMICA
LUDOTECA ROBOTICS WEDO INSTITUTO DE IDIOMAS
MINITENIS TENIS JUDO
MUSICAL CORNER (JARDÍN MUSICAL) TENIS DE MESA MUSICAL THEATRE (TEATRO MUSICAL)
PATINAJE VOLEIBOL BENJAMÍN ORATORY (ORATORIA)
ROBÓTICA INFANTIL PATINAJE
5º - 6º de Educación Primaria p.31 PILATES
1º - 2º de Educación Primaria p.29 AJEDREZ PINTURA ARTÍSTICA
AJEDREZ ATHLETICS (INICIACIÓN AL ATLETISMO) ROBÓTICA MINDSTORMS
BAILE MODERNO BÁDMINTON TENIS
BALONCESTO PREBENJAMÍN BAILE MODERNO TENIS DE MESA
CIENCIA DIVERTIDA BALONCESTO ALEVÍN VOLEIBOL INFANTIL
DRONES CIENCIA DIVERTIDA
ESCUELA DE MÚSICA CLUB MONTAÑERO SAN PABLO
FÚTBOL SALA PREBENJAMÍN DRONES Bachillerato p.33
GIMNASIA RÍTMICA ESCUELA DE MÚSICA DRONES
INSTITUTO DE IDIOMAS FÚTBOL SALA ALEVÍN ESCUELA DE MÚSICA
JUDO GIMNASIA RÍTMICA INSTITUTO DE IDIOMAS
JUEGOS DE MESA HABILIDADES INFORMÁTICAS JUDO
LUDOTECA INSTITUTO DE IDIOMAS PATINAJE
MANUALIDADES/PINTURA ARTÍSTICA JUDO TENIS
MINITENIS JUEGOS DE MESA
PATINAJE LUDOTECA
ROBOTICS WEDO MANUALIDADES/PINTURA ARTÍSTICA Actividades padres p.33
VOLEIBOL PREBENJAMÍN MUSICAL THEATRE (TEATRO MUSICAL) DANCEFIT
ORATORY (ORATORIA) DISEÑO Y MODA
3º - 4º de Educación Primaria p.30 PATINAJE INFORMÁTICA Y REDES SOCIALES
AJEDREZ PILATES PILATES
ATHLETICS (INICIACIÓN AL ATLETISMO) ROBÓTICA MINDSTORMS
BÁDMINTON TENIS Precios p.34
BAILE MODERNO TENIS DE MESA
Condiciones Generales de Matriculación p.36
BALONCESTO BENJAMÍN VOLEIBOL ALEVÍN
CIENCIA DIVERTIDA
Normas de Funcionamiento p.37
DRONES 1º - 4º de Educación Secundaria p.32
ESCUELA DE MÚSICA BÁDMINTON
FÚTBOL SALA BENJAMÍN BAILE MODERNO
GIMNASIA RÍTMICA
HABILIDADES INFORMÁTICAS
INSTITUTO DE IDIOMAS
Actividades Culturales
Club Montañero San Pablo
En el Club Montañero San Pablo creemos en el valor de la educación en el tiempo libre y que a
través de ella se puede contribuir al desarrollo integral de la persona. Basamos nuestra actividad
en el aprendizaje mediante el juego, la convivencia y el contacto con la naturaleza.
Nuestra oferta va dirigida a los Júniors (alumnos de 5º y 6º de EP), a los Pioneros (alumnos de 1º
Arts and crafts y 2º ESO) y a los Séniors (alumnos de 3°y 4° ESO); estos últimos darán los primeros pasos en
Actividad destinada a los alumnos de 5 años de Educación infantil en la que a través de la educa- su aprendizaje para llegar a ser premonitores mientras continúan realizando actividades adapta-
ción plástica se desarrollan destrezas y habilidades sociales, emocionales, motoras y cognitivas das a su edad. Con todos ellos tenemos sesiones semanales en las que llevamos a cabo acti-
usando la lengua inglesa como vehículo de comunicación. vidades de muy diversos tipos con las que pretendemos divertirnos, aprender y crecer.
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo de A lo largo del año también disfrutaremos de acampadas, y a final de curso culminamos la activi-
forma práctica y divertida. dad con el Campamento de Verano, ambos destinados únicamente a los alumnos que hayan
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. asistido con regularidad a la actividad.
Esta actividad se enmarca dentro de las actividades escolares, por tanto en ella rigen las Normas
de Régimen Interno sobre Convivencia y Comportamiento. Las faltas por comportamiento inade-
Ajedrez*
ON LINE
cuado en cualquier ámbito escolar serán motivo para no participar en salidas y acampadas del
Es una actividad que se caracteriza por el trabajo de la concentración. El objetivo principal es que Club Montañero y se puede llegar a ser sancionado con la no asistencia a la actividad semanal
los alumnos se acostumbren a la toma de decisiones, mediante el cálculo y la elaboración de si no se respetasen las normas de convivencia hacia los compañeros o monitores durante las
planes estratégicos. mismas.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. Nota: Esta actividad cuenta con un número de plazas por cada sección.
Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestiones
de riesgo sanitario.
Baile moderno* ON LINE
Actividad que compagina música y ritmo, desarrolla la coordinación, la flexibilidad, el tono mus-
cular y el trabajo en equipo mediante la elaboración de coreografías. Ente sus objetivos están la Drones
mejora de la calidad de movimientos y el aprender a expresarse y comunicarse a través del
propio cuerpo con el ritmo y la música. En este curso vamos a conocer y aprender los diversos aspectos relativos a los drones: su
fundamentación científico-técnica básica, su manejo (técnicas y normas relativas a su uso y sus
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
potenciales aplicaciones) y finalmente su parte más recreativa con el uso de simuladores para el
aprendizaje del vuelo y pruebas de vuelo en recinto cerrado y exteriores. Cada alumno/a tendrá
su propio dron que podrán llevarse a casa a la finalización del curso.
ON LINE
Ciencia divertida*
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos
La curiosidad de los niños por entender y descubrir el mundo que les rodea es infinita. Gracias
a sencillos experimentos desvelaremos los principios de la física y química que rigen el funcio-
namiento del planeta y despertaremos su pasión por la ciencia. Con sencillos materiales como
bicarbonato, colorantes, vinagre, etc. reproduciremos leyes físicas y reacciones químicas que *AVISO: En caso de que se suspendiera la actividad presencial se impartirá en la modalidad
luego podrán repetir en casa y asombrar a la familia con sus conocimientos. online para el alumnado a partir de 1º de Educación Primaria. Para ello se abriría un plazo de
inscripción específico y se informaría de las condiciones particulares.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
10 l CEU CEU l 11
Estudio vigilado
Horas de apoyo al estudio en una clase con vigilancia de un monitor. Podrá escogerse de 1 a 5
días a la semana donde además se impartirán técnicas de estudio para mejorar la habilidad de
los estudiantes en su aprendizaje. El alumno que se inscriba a esta actividad, se compromete a
la asistencia a la misma, así como al cumplimiento de las Normas de Comportamiento y
Convivencia, pudiendo ser excluido de la misma en el caso de no cumplir dichas normas.
Requisitos previos: aquellos que soliciten este servicio, deberán inscribirse en la actividad
especificando los días concretos de la semana en que van a asistir.
Nota: Para una mayor organización de dicha actividad se permitirá la entrada hasta las 8:10h.
Aviso: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Escuela de Música San Pablo * ON LINE
Este curso escolar, enriquecemos la formación musical de nuestro alumnado a través de la
acreditación de la Associated Board of the Royals Schools of Music (ABRSM). Los grados
ABRSM tienen aceptación mundial y sus exámenes están diseñados para motivar a los alumnos
de todos los niveles y edades, aportando objetivos reales y recompensas tangibles por sus lo-
gros. Si bien estos certificados no se convalidan con el conservatorio, su preparación permite
formar en 8 grados a los aspirantes en: TEST PREPARATORIO
• Destrezas interpretativas Este test preparatorio está pensado para los alumnos de 1º y 2º de primaria que se inician en su
• Destrezas técnicas formación musical. Les animamos a que desarrollen buenas bases musicales y técnicas antes
• Destrezas de lectura y comprensión de la notación musical de que empiecen a presentarse a los exámenes oficiales. Este nivel cubre muchos de los ele-
• Destrezas auditivas y de percepción musical mentos que los principiantes estarán trabajando en grados sucesivos tales como tono, tiempos,
forma, interpretación y percepción musical.
La realización del examen final siempre estará sujeta a la valoración del profesorado y la voluntad Los alumnos trabajarán entorno a:
de las familias. Para todos los matriculados en la Escuela de Música realizaremos una reunión • Tonos/ejercicios
informativa. • Conjunto de piezas o canciones
• Selección propia de piezas o canciones
MUSICAL CORNER • Juegos de audición
En la Escuela de Música San Pablo, centramos nuestros estudios iniciales en los más peque- Este test se ofrece en las modalidades de instrumento y como novedad canto.
ños. Desde edades tempranas es un espacio en el que los niños comenzarán a aproximarse a Aviso: previo al inicio del curso se informará a las familias de los materiales que deben aportar
la música de una manera fácil y divertida. Es el comienzo de una gran aventura musical para para el curso.
Educación Infantil. A través de juegos, canciones y experiencias en grupo, conocerán el nombre
de las notas musicales, cantarán sus primeras melodías, profundizarán en el sentido del ritmo, GRADOS 1 A 8
bailarán y se acercarán a los instrumentos, todo ello utilizando el inglés como lengua vehicular.
Los alumnos a partir de 3º de primaria hasta Bachillerato podrán prepararse para los exámenes
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo de los Grados 1 al 8 de ABRSM especializándose en:
de forma práctica y divertida. • Instrumento
• Canto (siendo novedad este curso)
12 l CEU CEU l 13
CORO DE VOCES MIXTAS
El Colegio CEU Jesús María, puso en marcha en el curso 2011-2012 un coro de voces mixtas
pretendiendo iniciar la formación desde temprana edad de los futuros encargados de entender
e interpretar la música vocal para coro.
En este curso próximo seguimos ofreciendo esta disciplina, muy satisfechos al haber obtenido
excelentes resultados en los cursos anteriores. El objetivo final debe ser el de conseguir un coro
de calidad técnica y musical acorde con el nivel y edades de los alumnos. Para ello hay que dar
una gran importancia a la formación musical y vocal de manera que la actividad no sea sólo lú-
dica sino también educativa. También será necesario conseguir un grupo homogéneo donde
todos se sientan bien integrados. Desde una buena selección del repertorio musical, se dará la
posibilidad de conocer, apreciar y disfrutar de primera mano de un patrimonio musical fuertemen-
te vinculado al legado cultural de nuestra sociedad.
Para niños a partir de 3º EP los alumnos pueden elegir entre 1 o 2 sesiones semanales.
Gracias a estas clases, los alumnos que muestren verdaderas aptitudes pueden dar el salto a AUDICIONES
continuar con su formación musical en conservatorio o bien presentarse directamente a las
pruebas de obtención del certificado de Enseñanzas Elementales realizadas por los conservato- La Escuela de música realizará a lo largo del curso, al menos, una audición donde los alumnos
rios de música. de Musical corner, Instrumentos y Coro, podrán demostrar sus avances a familiares y amigos.
La Escuela de Música San Pablo ofrece semanalmente 1 hora de Lenguaje musical grupal (en Asimismo, durante el curso, los alumnos de instrumento, realizarán audiciones musicales para
base a niveles iniciación y avanzado) y media hora de clase individual profesor/alumno de instru- los niños más pequeños que estudian música, con el objetivo de que conozcan más de cerca
mento o canto. Los contenidos que se trabajan en ambas clases son: los instrumentos musicales para el futuro.
• Piezas musicales
• Escalas y arpegios Nota: todas las actividades de la Escuela de Música cuentan con un cupo máximo de alumnos.
• Lectura a primera vista
• Percepción y comprensión auditiva
*AVISO: En caso de que se suspendiera la actividad presencial se impartirá en la modalidad
Los instrumentos ofertados son: guitarra y piano (dependiendo del número de solicitudes se online para el alumnado a partir de 1º de Educación Primaria. Para ello se abriría un plazo de
puede ofertar violín, clarinete, flauta y saxofón). El horario de instrumento o canto lo estipulará la inscripción específico y se informaría de las condiciones particulares.
coordinación de la Escuela de Música al inicio de curso.
Se realizará una evaluación en enero previo a la inscripción en el examen ABRSM en el mes de
febrero (tasas no incluidas en la cuenta). Los exámenes se realizarán en mayo-junio y se infor-
mará a las familias de la ubicación y fecha exacta.
Los alumnos que hayan cursado formación musical fuera del colegio deberán realizar una prue-
ba de nivel previo al inicio de curso con el coordinador de la Escuela.
Aviso: Una vez establecido el grado para el que se va a preparar a los alumnos, se informará a
las familias de los materiales que deben aportar para la impartición de las clases.
14 l CEU CEU l 15
Ludoteca
Servicio de acogida para el alumno en horario de 7.45 h a 8.45 h y de 16.45 h a 17.45 h
Requisitos previos: Para poder acceder al servicio de forma mensual o esporádica será ne-
cesario realizar una solicitud por mail al correo extraescolares.jm@colegioceu.es.
Nota: Para una mayor organización de dicha actividad se permitirá la entrada hasta las 8.10h.
Aviso: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
ON LINE
Manualidades/Pintura artística *
ON LINE
Habilidades Informáticas * Dentro de la programación del curso, los alumnos se adentrarán a través de diferentes técnicas
NIVEL BÁSICO y materiales en los trabajos manuales, la pintura artística, el dibujo… usando su capacidad crea-
tiva e imaginación.
El manejo de las herramientas informáticas es imprescindible hoy en día desde la etapa escolar.
Con este curso acercaremos por primera vez a los alumnos a las herramientas de procesamien- Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos necesitarán un material
tos de textos, creación de publicaciones, elaboración de presentaciones y recomendaciones que se les solicitará al inicio de curso.
para el aprovechamiento de los recursos de internet en multitud de aspectos académicos y Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
personales. A través de juegos de mecanografía optimizarán su escritura con el teclado y dare-
mos nociones sobre privacidad e intimidad en el mundo virtual.
NIVEL AVANZADO
Tras superar los conocimientos básicos, nos adentraremos en profundidad en todo lo que nos Musical Theatre (Teatro musical) * ON LINE
ofrecen los programas para procesar textos y crear publicaciones y presentaciones. También
El teatro musical es una variedad de teatro que combina canciones, diálogos hablados, actua-
indagaremos en el conocimiento de las posibilidades de las hojas de cálculo, edición de imáge-
ción y baile. La historia y el contenido emocional de la pieza se comunican a través de las pala-
nes y vídeos, programas de protección y privacidad. Dada la edad más avanzada de los alum-
bras, la música, el movimiento y los aspectos técnicos de la animación como un todo integrado.
nos, nos introduciremos en el uso responsable de redes sociales, canales e incluso redes labo-
El alumno adquiere autoestima, respeto, aprende a convivir en grupo, controla y conoce sus
rales.
emociones adquiriendo facilidad para desenvolverse ante el público.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos y cada nivel consta de dos cursos
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo
de duración.
de forma práctica y divertida.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Instituto de Idiomas* ON LINE
Consultar folleto del Instituto de Idiomas.
Oratory* (Oratoria) NUEVO ON LINE
La comunicación está presente en todos los aspectos de nuestra vida siendo primordial saber
Juegos de mesa * ON LINE
transmitir nuestras ideas de la mejor manera posible. Con esta actividad nuestro alumnado per-
derá el miedo escénico, aumentará la confianza, controlará la comunicación no verbal hasta lle-
Práctica de diferentes modalidades; juegos con tablero, juegos de estrategia, juegos de cartas, gar a presentar discursos completos y participar en debates.
juegos pedagógicos, etc.
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. de forma práctica y divertida.
16 l CEU CEU l 17
Robótica infantil
AVANZADA
A través de esta actividad los alumnos aprenderán a desarrollar
tanto su creatividad como su conocimiento acerca de las nuevas Gracias al uso del modelo EV3 de Lego, los alumnos que ya hayan superado los conocimientos
tecnologías. básicos de robótica en cursos anteriores se adentrarán en la construcción, programación y control
Cabe destacar que esta actividad es muy novedosa y emplea téc- de sus propios robots del modo más inteligente, rápido y divertido. El set de robótica EV3 dispara
nicas muy llamativas para transmitir cómo funcionan las nuevas el número de acciones que se pueden programar en los robots incrementando así el nivel de difi-
tecnologías aplicadas a estas edades a los alumnos.
cultad de los lenguajes de programación que conocerán los alumnos en diferentes plataformas.
Superan retos diarios poniendo en práctica conceptos y habilida- Gracias a EV3 los alumnos desarrollarán el pensamiento crítico y su creatividad en materias como
des cognitivas relacionadas con las distintas áreas curriculares. Se
la informática, las ciencias, la tecnología, ingeniería y matemáticas.
inician en los lenguajes de programación de manera natural y lúdi-
ca. Desarrollan el aprendizaje por indagación, aprendizaje por en- Aviso: alumnos que hayan cursado dos años de actividad.
sayo y error. Despiertan su curiosidad por el mundo de la robótica.
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo de
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. forma práctica y divertida.
Robótica Mindstorms Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
En este nivel los alumnos estimularán su aprendizaje, tanto con la
construcción de robots, su ingeniería y programación, como a tra-
vés de la informática, ciencia, matemática, lógica y técnica de reso-
lución de problemas. Serán capaces de construir un vehículo robo-
tizado, programarlo para que realice movimientos y secuencias de
retos y luego probarlo con el resto de los compañeros. Utilizarán
sensores de ultrasonido, de color, de tacto o de giro, así como
servomotores, para controlarlos robots y hacer competencias entre
ellos. A partir de secundaria nos adentraremos en Arduino para
continuar avanzando en el mundo de la programación a través de
las placas del mismo nombre.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Robotics wedo (Robótica)
INICIACIÓN
A partir del momento que los niños comienzan con la lectoescritura
en el colegio, la extraescolar de Robótica es perfecta para ellos ya
que pueden seguir las instrucciones y se encuentran además en
un momento de máxima curiosidad, creatividad y ganas de apren-
der sobre tecnología.
Con esta actividad se adentrarán en el mundo de la programación
y creación de robots a través de Lego WeDo. Comenzarán a fami-
liarizarse con aspectos de velocidad, fuerzas, movimiento y estruc-
turas en los primeros robots que construirán.
Aviso: alumnos que nunca hayan cursado la actividad o solamen-
te un año.
18 l CEU CEU l 19Actividades Deportivas Baloncesto competición escolar
En este deporte los alumnos aprenderán a jugar en equipo y la importancia de la constante comu-
nicación con sus compañeros para conseguir alcanzar los objetivos que se proponen. La palabra
equipo cobrará significado para los alumnos y ayudará en su desarrollo personal y deportivo.
Los equipos se formalizarán según criterios educativos y deportivos, siguiendo el proyecto de forma-
Athletics (Iniciación al Atletismo) ción del centro. Con estas premisas se realizarán pruebas para confeccionar los posibles equipos.
Deporte individual o por equipos en el que se desarrolla capacidades físicas básicas como la ve- Aquellos alumnos que jueguen con otro club federado o liga escolar, no podrán tener ficha de
locidad, fuerza, flexibilidad y resistencia. Entre las disciplinas que se llevarán a cabo están: lanza- competición con el equipo del colegio.
miento de peso y de disco, relevos, salto de longitud, salto de vallas, salto de altura y carrera de Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
obstáculos.
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta activi-
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo de dad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas. Para los partidos será necesaria la
forma práctica y divertida. equipación específica de competición.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. Es obligatoria la asistencia a las competiciones, en caso de estar interesado solamente en partici-
par en los entrenamientos es necesario notificarlo por escrito vía e-mail.
NUEVO
Baloncesto prebenjamín
Bádminton
El objetivo primordial en estas edades es hacer llegar a todos y cada uno de los alumnos una for-
Deporte olímpico de raqueta que puede ser individual o por parejas. Entre las capacidades que se
mación integral, primando la formación por encima de la competición. Actividad destinada a alum-
desarrollan destacan la resistencia, la concentración y la búsqueda de estrategias.
nos de 1º y 2º Ed. Primaria.
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta activi-
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
dad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas.
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta activi-
dad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas. Realizaremos algunos encuentros
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos. amistosos donde NO será necesaria la equipación específica de competición debiendo acudir a
los partidos con el uniforme de Educación Física del colegio.
Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestiones de
riesgo sanitario. Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestio-
nes de riesgo sanitario.
20 l CEU CEU l 21Gimnasia rítmica
Este deporte consta de dos modalidades: individual y conjunto. Es base indispensable para
Fútbol Sala ambas el dinamismo corporal: saltos, equilibrios,giros, flexibilidad, que deben realizarse en coor-
El proyecto deportivo del colegio en este deporte se inicia desde el último curso de Educación dinación con el manejo de los distintos aparatos: pelota, aro, cinta… todo ello formando una
Infantil. Los alumnos de 5 años empezarán a disfrutar de este deporte de una forma lúdica sin unidad con el acompañamiento musical.
competición y trabajando las cualidades básicas generales del deporte. En los dos primeros Desde los 3 y 4 años las alumnas se inician en este deporte tan completo compaginando el
cursos (1º y 2º Ed. Primaria) se compite en ligas amistosas y de 3º de Ed. Primaria a 4º de Ed. ballet en las sesiones.
Secundaria compiten en liga escolar. A los 5 años (Gimnasia rítmica Base / Ballet) se empieza a desarrollar el sentido de la armonía y
la estética, corregir malas posturas... para profundizar en el trabajo específico del deporte en
Entre los objetivos de esta actividad, además del aprendizaje de los fundamentos básicos técni- Educación Primaria (Gimnasia rítmica Iniciación).
cos, tácticos y estratégicos, se busca el desarrollo de valores como el fair play, el respeto y el
compañerismo. Material específico para el desarrollo de la actividad: uniformidad deportiva del colegio y
son recomendables las punteras de gimnasia. Esta actividad conlleva la necesidad de compra
Los equipos se formalizarán según criterios educativos y deportivos, siguiendo el proyecto de de un vestuario específico para la actuación de final de curso.
formación del centro. Con estas premisas se realizarán pruebas para confeccionar los posibles
equipos. Aquellos alumnos que jueguen con otro club federado o liga escolar, no podrán tener
ficha de competición con el equipo del colegio.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti- Judo
vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas. De 3º de Ed. Primaria a 4º de Ed.
Arte marcial de origen japonés y deporte olímpi-
Secundaria será necesaria la equipación específica de competición para los partidos.
co. Es uno de los cuatro estilos principales de
Para los alumnos de 1º y 2º Ed. Primaria no será necesaria la uniformidad de competición por lucha competitiva más practicados hoy en día
tratarse de una liga amistosa debiendo acudir a los partidos con el uniforme de Educación Física en todo el mundo. El judo estimula la psicomo-
del colegio. Es obligatoria la asistencia a las competiciones, en caso de estar interesado sola- tricidad, la disciplina, la concentración y el res-
mente en participar en los entrenamientos es necesario notificarlo por escrito vía e-mail. peto. Esta actividad se oferta desde Educación
Infantil hasta Bachiller.
En este deporte se trabajan de forma destacada
los valores del respeto a todos los compañeros,
a las normas y a la institución; este elemento
ayudará a la formación como persona de los
alumnos de cara al futuro.
Material específico: se necesita un kimono.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máxi-
mo de alumnos.
Aviso: el centro se reserva el derecho a sus-
pender las actividades de contacto por cues-
tiones de riesgo sanitario.
22 l CEU CEU l 23Let´s play (Iniciación al deporte) Mini Tenis
Esta actividad es la adaptación para los más pequeños, desde 4 años hasta 2º de primaria, del
Aprendizaje y desarrollo de las habilidades motrices básicas, la coordinación y el equilibrio para
deporte del tenis. Gracias a una reducción del tamaño de la pista, de la talla de la raqueta y a
favorecer la posterior adaptación a los diferentes deportes.
una pelota más blanda y esponjosa, los niños pueden empezar a practicar este deporte.
Esta actividad se impartirá en inglés pudiendo los alumnos continuar su formación aprendiendo
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti-
de forma práctica y divertida.
vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio, zapatillas y una raqueta.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Patinaje
Gracias a esta actividad mejoraremos la capacidad de movimiento con patines a través de varia-
dos ejercicios y juegos para llegar a la realización de más complejos deslizamientos incluso con Tenis de mesa
algún obstáculo. Mejora la estabilidad y fortaleza muscular a la vez que les hace ganar confianza
En esta actividad se busca el conocimiento del reglamento de este deporte y de sus fundamen-
en sus posibilidades físicas.
tos técnicos básicos como son: sus distintos golpes, empuñaduras y efectos para poder apli-
Material específico para el desarrollo de la actividad: es obligatorio el uso de muñequeras, carlos a situaciones reales de juego.
rodilleras, coderas y patines en línea para la realización de la actividad. El casco no es obligatorio Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti-
pero sí recomendable. vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio, zapatillas y una pala.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Patinaje federado NUEVO Tenis
A partir de 3º de primaria, para continuar con su formación damos la posibilidad de competir a El Tenis es uno de los deportes más saludables para los niños, con importantes beneficios físi-
nivel federado en la modalidad de Patinaje artístico. Disciplina que destaca por su belleza y plas- cos y psicológicos. A través de esta actividad los niños conocerán las reglas propias del Tenis y
ticidad en la que el alumnado tendrá que aprender la correcta ejecución técnica de figuras den- perfeccionarán su técnica con un mayor control de la pelota, direcciones y fuerza.
tro de una coreografía individual o grupal. Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti-
vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio, zapatillas y una raqueta.
Material específico para el desarrollo de la actividad: es obligatorio el uso de muñequeras,
rodilleras, coderas y patines de cuatro ruedas para la realización de la actividad. El casco no es Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
obligatorio, pero sí recomendable. Para las competiciones será necesaria una equipación espe-
cífica. Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestio-
nes de riesgo sanitario.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Pilates* NUEVO
ON LINE
La actividad extraescolar Pilates es ideal para tomar control del propio cuerpo adquiriendo habi-
lidades motoras tales como la tonificación y flexibilidad además de cognitivas como la atención
y concentración. Los contenidos a trabajar se adecuarán al nivel de los participantes: educación
postural, fortalecimiento de la musculatura, control de la respiración…
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti-
vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
24 l CEU CEU l 25Vóley
Actividades para padres NUEVO
VÓLEY COMPETICIÓN ESCOLAR
La actividad será ofertada desde 1º Ed. Primaria, a través del desarrollo de habilidades motrices
básicas se realizará una progresiva introducción de los gestos básicos del deporte, adaptando las Dancefit
normas para facilitar el juego, para paulatinamente buscar el desarrollo de las capacidades físicas
específicas y el conocimiento de conceptos tácticos y estratégicos ofensivos y defensivos. Actividad dirigida basada en la expresión corporal, el ritmo y sobre todo la diversión con coreo-
Para los alumnos de 1º y 2º Ed. Primaria realizaremos algunos encuentros amistosos donde NO grafías dinámicas y desafiantes que ayudarán a fortalecer tus músculos, reducir el estrés y me-
será necesaria la equipación específica de competición debiendo acudir a los partidos con el jorar la resistencia cardiovascular.
uniforme de Educación Física del colegio.
Para los alumnos desde 3º Ed. Primaria es obligatoria la asistencia a las competicio-
nes, en caso de estar interesado solamente en participar en los entrenamientos es Diseño y moda
necesario notificarlo por escrito vía email. Taller de costura que ofrece la posibilidad de adquirir conocimientos de corte como trazado de
patrones y confección con la realización de prendas incorporando las últimas tendencias y teji-
VÓLEY COMPETICIÓN FEDERADA dos.
Para continuar la progresión, a partir de 1º ESO inscribimos a los equipos en iniciación al rendi-
miento, competición reglada por la Federación Valenciana de Voleibol. Durante esta etapa, se
hace más hincapié en el trabajo físico y el desarrollo de tácticas y estrategias de mayor comple-
Informática y redes sociales
jidad, una vez consolidados los fundamentos técnicos básicos en las etapas anteriores. A través de esta actividad las familias aprenderán los paquetes de office, conocerán y tomarán
Avisos Vóley competición federada: el control de las redes sociales para proteger a sus hijos e hijas e incluso podrán crear su propio
1. El equipo no podrá inscribirse en la Federación si el 16 de julio no están abonadas las matrí- blog.
culas de los jugadores.
2. El equipo no saldrá si no existe un mínimo de 10 jugadores apuntados.
Pilates
3. Los partidos que se jueguen en el colegio serán preferentemente en el pabellón deportivo.
La actividad extraescolar Pilates es ideal para tomar control del propio cuerpo adquiriendo habi-
4. Los entrenamientos se realizarán en el pabellón del colegio los jueves de 17.00 h a 18.30 h.
lidades motoras tales como la tonificación y flexibilidad además de cognitivas como la atención
5. Los desplazamientos que se realicen para acudir a las competiciones serán a cargo de las y concentración. Los contenidos a trabajar se adecuarán al nivel de los participantes: educación
familias. postural, fortalecimiento de la musculatura, control de la respiración…
6. Se admitirá a los alumnos por riguroso orden de inscripción. Para ello se tendrá en cuenta la
Las actividades se regirán según el calendario escolar establecido.
fecha en que se realiza la inscripción.
7. La inscripción a esta actividad lleva consigo la asistencia obligada a los partidos, salvo casos Las plazas son limitadas y se atenderán por riguroso orden de solicitud. La forma de pago será
justificados que deberán ser comunicados vía Alexia. por domiciliación bancaria, coincidiendo con el resto de actividades de vuestros hijos. Os recor-
damos que la baja en cualquiera de las actividades deberá ser comunicada por escrito en la
Los equipos se formalizarán según criterios educativos y deportivos, siguiendo el proyecto de
Administración del centro (admon.jm@colegioceu.es), antes del 17 de septiembre (1er trim.), 17
formación del centro. Con estas premisas se realizarán pruebas para confeccionar los posibles
de diciembre (2º trim.) y del 18 de marzo de 2022 (3er trim.). Pasada la fecha indicada no se
equipos.
devolverá la cuota de la actividad.
Aquellos alumnos que jueguen con otro club federado o liga escolar, no podrán tener
ficha de competición con el equipo del colegio.
Los padres interesados en cualquiera de las actividades ofrecidas debéis enviar una email a la
Material específico para el desarrollo de la actividad: los alumnos que asistan a esta acti- siguiente dirección: extraescolares.jm@colegioceu.es antes del 18 de junio.
vidad deberán traer la ropa deportiva del colegio y zapatillas. Para los partidos será necesaria la
equipación específica de competición. Asimismo deberán traer rodilleras a las competiciones. Las actividades para las familias se iniciarán el 1 de octubre y se organizarán por trimestres com-
pletos, excepto el último que sólo se realizarán en los meses de abril y mayo.
Nota: esta actividad cuenta con un cupo máximo de alumnos.
Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestio- Aviso: el centro se reserva el derecho a suspender las actividades de contacto por cuestio-
nes de riesgo sanitario. nes de riesgo sanitario.
26 l CEU CEU l 27Educación Infantil Educación Primaria, 1º y 2º
1º y 2º EP LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
3 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Fútbol sala 2º EP
Grupo A
13.40 - 14.40 Inglés Inglés
12.40 - 13.40 Fútbol sala 2º EP
Grupo A Preparatorio Musical
Gimnasia Rítmica/ Iniciación al Judo Musical Corner Grupo B
17.00-18.00 Ballet. Grupo A
Robótica Infantil
Grupo A Grupo A
Fútbol sala 1º EP
4 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Fútbol sala 1º EP Grupo B
Grupo B
Let´s play Minitenis Minitenis. Grupo C
Inglés Let´s play Minitenis. Grupo C
Grupo A Grupo A
Grupo B Athletics Grupo B
13.40 - 14.40 Inglés Manualidades /
Minitenis Manualidades /
Musical Corner Gimnasia Rítmica / Pintura artística
Grupo A Preparatorio Pintura artística Inglés
Grupo A
Grupo B Ballet. Grupo B Musical Grupo A Grupo A
Inglés Voleibol Juegos de mesa
Gimnasia Rítmica / Inglés Voleibol Prebenjamín
Ballet Prebenjamín Ajedrez Grupo A
Grupo A
Grupo A Minitenis Minitenis Robotics iniciación Grupo A Grupo A
17.00-18.00 Robótica Infantil Grupo A Manualidades /
Grupo B Grupo B Patinaje. Grupo C
13.40 - 14.40 Patinaje. Grupo C Manualidades /
Pintura artística
Iniciación al judo Baile moderno Pintura artística Ciencia Divertida Grupo B
Grupo A Grupo A Ciencia Divertida Grupo B Grupo A
Grupo A
5 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES *Guitarra Grupo A Ciencia Divertida Ciencia Divertida
*Piano Grupo A
*Guitarra Grupo B Grupo B Grupo B
Musical Corner *Trompa, trompeta
Gimnasia Rítmica Clarinete o saxofón
Grupo C o tuba G. Rítmica iniciación
de Base / Ballet Grupo A *Piano
G. Rítmica iniciación
Grupo C Grupo B
Inglés Let´s play Baloncesto Grupo A
Patinaje. Grupo A Prebenjamín
Grupo D
13.40 - 14.40 Let´s play
Arts and Crafts
Inglés Grupo A Baloncesto
Grupo C Minitenis. Grupo A Prebenjamín
Grupo A Arts and Crafts Athletics Grupo A Grupo A
Grupo B
Fútbol sala Minitenis
Grupo A Grupo D
Minitenis.Grupo A Voleibol
Prebenjamín
Minitenis Grupo B Judo Grupo A Voleibol Judo Grupo A
Iniciación al judo Grupo B Prebenjamín Minitenis
Grupo B Minitenis Fútbol sala Patinaje Grupo B Robotics iniciación
17.00-18.00 Robótica Infantil Gimnasia Rítmica Baloncesto Grupo D
Grupo B Grupo B Grupo D Grupo B
de Base / Ballet 17.00 - 18.00 Prebenjamín Baloncesto
Patinaje. Grupo B Grupo B Ajedrez
Grupo D Baile moderno Prebenjamín Patinaje Grupo B
Grupo B Grupo B Grupo D
Fútbol sala
Prebenjamín Fútbol sala
Grupo C Prebenjamín
Grupo C
*(Media hora de instrumento a determinar por el profesor)
Todas las actividades tienen plazas limitadas asignadas por orden de inscripción.
Este horario queda sujeto a posibles modificaciones en relación a las etapas curriculares y condiciones sanitarias
establecidas por el Ministerio de Sanidad y la Conselleria de Educación.
28 l CEU CEU l 29Educación Primaria, 3º y 4º Educación Primaria, 5º y 6
3º y 4º EP LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES 5º y 6º EP LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Patinaje federado Oratory Grupo A Oratory Grupo B
Grupo A Patinaje federado
Grupo A Fútbol sala Alevín Fútbol sala Alevín Musical theatre
Lenguaje musical 1º Lenguaje musical 1º Grupo A Grupo A
Patinaje federado Grupo D
Grupo A Manualidades /
Grupo B Drones Grupo A Patinaje federado
Pintura artística Drones Voleibol Alevín Voleibol Alevín
Grupo A Grupo A Drones
Musical theatre Grupo D Grupo B Grupo A Grupo A
Manualidades / Lenguaje musical 1º Grupo B
Grupo A Pintura artística Musical theatre Grupo A
Baloncesto Juegos de mesa Coro Inglés Baloncesto Alevín
Grupo C Grupo B Inglés
Baloncesto Benjamín Grupo A Grupo B Grupo A Grupo A
Inglés
Benjamín Grupo A Ajedrez
Athletics Grupo C *Piano grupo A Athletics Grupo D
Voleibol Benjamín Athletics Grupo D Lenguaje musical 1º Grupo C Manualidades /
12.40 -13.40 Voleibol Benjamín Grupo A Manualidades / Grupo B Pintura artística
Grupo A Coro Grupo A Clarinete o saxofón Coro Grupo B 12.40 - 13.40 Pintura artística Grupo F Juegos de mesa
Grupo E Ciencia divertida Grupo B
Fútbol sala Baloncesto Alevín Grupo D
*Guitarra grupo B Ciencia divertida
Fútbol sala Benjamín Grupo A *Piano grupo B Grupo A *Clarinete o saxofón
Grupo C *Trompa, trompeta Ciencia divertida
Benjamín Grupo A Patinaje
Ciencia divertida o tuba Grupo D
Ajedrez Grupo C Ciencia divertida Athletics Grupo C Grupo F *Piano Grupo A
Grupo C Patinaje
Tenis Grupo A Grupo D
Grupo E Patinaje *Piano Grupo B
Ciencia divertida *Guitarra grupo B Musical theatre Ciencia divertida
Patinaje Grupo E Grupo F
*Guitarra grupo A Grupo D Grupo C Grupo C Coro
Ciencia divertida
*Guitarra grupo A Grupo B
*Trompa, trompeta Tenis Grupo A Grupo C Tenis Grupo C
o tuba
Tenis Drones
Tenis de Mesa Grupo C Grupo A
Bádminton Grupo A G. Rítmica iniciación
Pilates Grupo A Grupo A Grupo B Baile moderno
12.50 - 13.50 Tenis de Mesa Grupo C
Tenis de Mesa Tenis de Mesa G. Rítmica iniciación
Bádminton Grupo A G. Rítmica iniciación Pilates Grupo A Grupo A Grupo B
Grupo B Pilates Grupo B Grupo B Baile moderno
Grupo B 12.50 - 13.50 Grupo C
Bádminton Grupo A G. Rítmica iniciación
Grupo B Bádminton Grupo A Pilates Grupo B
Habilidades Lenguaje musical 2º
informáticas Grupo B Robotica mindstorms
iniciación Grupo A Habilidades Habilidades
Robotics iniciación Lenguaje musical 2º Grupo A
13.40 - 14.40 Inglés Inglés 13.40 - 14.40 informáticas Grupo A informáticas
Grupo A Inglés avanzadas Grupo A iniciación Grupo A Lenguaje musical 2º
Robotics avanzado Grupo B
Lenguaje musical 2º Grupo A
Grupo A Inglés
Baile moderno Fútbol sala Alevín Fútbol sala Alevín
Grupo D Patinaje federado
Grupo B Grupo B
Habilidades Grupo C
Fútbol sala informáticas Habilidades
Judo Grupo B
Benjamín avanzadas Judo Grupo B Baile moderno informáticas
Fútbol sala Patinaje federado Grupo B Grupo D
Grupo B Voleibol Alevín iniciación
Benjamín Grupo B
Judo Grupo B 17.00 - 18.00 Voleibol Alevín Grupo B Grupo B
Grupo B Judo Grupo B Tenis Tenis
Voleibol Benjamín Ajedrez Grupo B Grupo D Grupo B Grupo D
Grupo B Patinaje Baloncesto Alevín
Voleibol Benjamín Patinaje Grupo D Ajedrez
17.00 - 18.00 Grupo B Grupo D Tenis Grupo B Grupo B
Baloncesto Patinaje federado Baloncesto Alevín Robótica Grupo B
Robotics avanzado Grupo C mindstorms
Benjamín Robotics iniciación Grupo B Patinaje
Baloncesto Grupo B Habilidades Grupo B
Grupo B Grupo B Grupo G
Benjamín informáticas
Grupo B iniciación Grupo B Patinaje
Tenis
Grupo B Grupo G
Patinaje federado 16.45 - 18.15 Club montañero
Grupo B
*(Media hora de instrumento a determinar por el profesor)
Todas las actividades tienen plazas limitadas asignadas por orden de inscripción.
Este horario queda sujeto a posibles modificaciones en relación a las etapas curriculares y condiciones sanitarias
establecidas por el Ministerio de Sanidad y la Conselleria de Educación.
30 l CEU CEU l 31Educación Secundaria Bachillerato
1º a 4º ESO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Estudio vigilado Estudio vigilado Estudio vigilado Estudio vigilado Estudio vigilado BACHILLERATO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
7.50 - 8.50 Grupo A Grupo B Grupo C Grupo D Grupo E
15.30-16.30 Lenguaje musical Lenguaje
13.00-14.00 musical 2º
*Trompa, trompeta *Guitarra Grupo B 2º Grupo A
Confirmar con Inglés Inglés Inglés Inglés Inglés Grupo B
o tuba Lenguaje musical
el IDI Lenguaje musical *Piano Grupo A
4º Grupo B Drones Grupo E
*Guitarra Grupo A 4º Grupo A *Clarinete o
Voleibol federado *Piano
saxofón
13.00-14. 30 Fútbol sala escolar Fútbol sala escolar Grupo B
Voleibol escolar
15.00-17.00
Inglés
Robotica Confirmar con el IDI
Mindstorms 15.30-17.00
Lenguaje musical 4º Lenguaje musical Lenguaje musical 2º Grupo A Inglés Inglés
13.40-14.40 Confirmar con el IDI
Grupo A 4º Grupo B Grupo A
Lenguaje musical 2º 17.00-18.00 Patinaje federado
Grupo B Patinaje federado Grupo C
Grupo C
Bádminton Grupo B Judo Grupo C
Alemán Patinaje Patinaje Grupo G Judo Grupo C
Drones Grupo G Robótica
Bádminton Grupo B Pilates Grupo D Francés mindstorms
Grupo C
Pilates Grupo C Grupo B
Inglés Inglés Tenis Grupo F
Inglés Inglés
Inglés Tenis Grupo F
P. Artística Musical theatre
Baloncesto infantil P. Artística
Grupo A Baloncesto infantil Grupo F
Grupo B
Estudio vigilado *Guitarra Grupo B Estudio vigilado Baloncesto infantil
Grupo F *Piano Grupo A
Grupo H
14.00-15.00 Tenis de mesa Estudio vigilado
*Guitarra Grupo A Tenis de mesa
Grupo E Baile moderno Grupo J
Grupo F
Grupo E
*Trompa, trompeta
Actividades para padres
Estudio vigilado Baile moderno
o tuba Estudio vigilado
Grupo G Tenis Grupo E Grupo F
Grupo I
Tenis Grupo E Patinaje Grupo H Musical theatre *Piano Grupo B
Clarinete o saxofón
Grupo E
Oratory Grupo C Drones
Patinaje Grupo H Grupo D
Oratory Grupo D
ACT. PADRES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
15.00-17.00 Inglés
Judo Grupo C 15.45-16.45 Pilates Dancefit Pilates Dancefit
Grupo A Grupo A Grupo B Grupo B
Inglés
Patinaje federado 17.00-18.00 Dancefit Pilates
Grupo C Patinaje federado Pilates
Inglés Inglés Grupo C Grupo C Grupo D
Grupo C Informática y Redes Dancefit
17.00-18.00 Inglés Judo Grupo C
Sociales Grupo B Grupo D
Patinaje Grupo G Patinaje Grupo G Diseño y Moda Informática y Redes Diseño y Moda
Tenis Grupo F
Tenis Grupo F Grupo A Sociales Grupo A Grupo B
Robótica
Mindstorms Grupo
B
*(Media hora de instrumento a determinar por el profesor)
Voleibol federado
17.00-18.30 Voleibol federado Todas las actividades tienen plazas limitadas asignadas por orden de inscripción.
Voleibol escolar
Este horario queda sujeto a posibles modificaciones en relación a las etapas curriculares y condiciones sanitarias
16.45-18.15 Club montañero establecidas por el Ministerio de Sanidad y la Conselleria de Educación.
32 l CEU CEU l 33También puede leer
