PROYECTO EDUCATIVO 2021-2022 - Museo Provincial del ...
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PROYECTO EDUCATIVO 2021-2022
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PROPUESTAS DE VISITAS PARA CENTROS EDUCATIVOS
en 2020
1. Visita al Museo Magna Mater y la villa romana La Dehesa, en Las
Cuevas de Soria. Módulo educativo sobre ingeniería romana:
Construir una ciudad
2. Visita al Museo Provincial del Traje Popular, en Morón de Almazán
3. Visita a la torre de la Catedral, en El Burgo de Osma
4. Visita a la Ermita de San Baudelio y su Centro de Interpretación, en
Casillas de Berlanga y Berlanga de Duero respectivamente.
5. Visita de Medinaceli: Arco, mosaicos y Aula Arqueológica.
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MUSEO MAGNA MATER -VILLA ROMANA LA DEHESA-
LAS CUEVAS DE SORIA.
DESARROLLO DE LA VISITA
• Recepción del grupo en el aparcamiento de la Villa Romana La Dehesa.
• Bienvenida junto al tótem y breve explicación de la actividad.
• Proyección de un audiovisual de introducción al mundo romano, con la recreación de
la Villa Romana La Dehesa y otras construcciones romanas.
• Visita guiada por la musealización y el yacimiento.
• Descanso de 20 minutos
• Visita guiada por el módulo de ingeniería romana: Construir una ciudad. Replanteo del
plano de una ciudad utilizando los elementos de medición típicos de los agrimensores
romanos: la groma, la libela, el chorobate y el odómetro. Técnicas constructivas: el
arco de medio punto.
• Yincana en el museo y yacimiento siguiendo el guión del cuaderno de actividades, de
forma individual o por grupos, con el asesoramiento de los monitores. Las pruebas del
cuaderno que no se realicen en el Museo se podrán terminar en casa o en el centro de
estudios.
• Fotocol
• Resolución de preguntas planteadas por los alumnos y conclusiones.
• Encuesta de evaluación de la actividad por los profesores y acompañantes, valorando
los contenidos tratados, desarrollo de los mismos, valoración global y sugerencias de
nuevas actividades-talleres.
• Regreso a la localidad de origen.
A SORIA
3
DURACIÓN DE LA VISITA
• La actividad se realizará en horario de 10 a 14 o de 16 a 20 hrs. El desarrollo se
adecuará al tiempo de que disponga cada centro, en función de sus horarios escolares
y la duración del viaje de ida y vuelta. Se ha calculado para ser realizada en aprox. 3
horas, incluido un descanso de 20 minutos.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A
• Alumnos de Educación Infantil, Primaria y ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD
• 5 euros por participante (incluye seguros, cuaderno de actividades e IVA).
• Profesores y acompañantes gratis.
• Para evitar que algún alumno quede excluido de estas actividades por razones
económicas, SoriamuséuM se compromete a asumir el coste de la actividad para estos
alumnos sin recursos (un porcentaje del grupo) a propuesta del profesorado.
OBSERVACIONES
• Las actividades descritas pueden variar en el orden de realización, en base a los
diferentes equipos que se formen con el grupo y por motivos climatológicos o de
seguridad.
ACTIVIDAD ALTERNATIVA/COMPLEMENTARIA: TALLER DE MOSAICOS.
DESARROLLO DE LA VISITA:
• Visita guiada
• Taller de elaboración de mosaicos sobre tablilla tras la presentación de las técnicas
musivarias romanas. Los participantes elaboran su propio mosaico con los motivos
más representativos de la Villa que al final se llevan como recuerdo de la actividad
realizada.
• Cuaderno de actividades
DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
La actividad se realizará en horario de 10 a 14 o de 16 a 20 hrs. El desarrollo se adecuará al
tiempo de que disponga cada centro, en función de sus horarios escolares y la duración del
viaje de ida y vuelta.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A: Alumnos de Educación Primaria y ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD: 15 euros por participante (IVA incluido).
4
MUSEO PROVINCIAL DEL TRAJE POPULAR
MORÓN DE ALMAZÁN
DESARROLLO DE LA VISITA
• Recepción del grupo en la Plaza Mayor y breve explicación de la actividad
• Visita guiada por la plaza, magnífico conjunto renacentista compuesto por el Concejo,
el Palacio, la Iglesia con su majestuosa torre y el rollo.
• Entrada en el Palacio y recorrido guiado por el Museo Provincial del Traje Popular para
ver el nuevo montaje expositivo dedicado a los hermanos Bécquer por celebrarse este
año el 150 aniversario de la muerte del poeta, Gustavo Adolfo, y de su hermano
Valeriano, pintor costumbrista.
• Descanso de 20 minutos.
• Taller de recortables, para que los alumnos se lleven un recuerdo de su visita.
• Audiovisual y fotocol
• Encuesta de evaluación de la actividad por los profesores y acompañantes.
• Regreso a la localidad de origen.
A ALMAZÁN Y SORIA
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DURACIÓN DE LA VISITA
• La actividad se realizará en horario de 10 a 14 o de 16 a 20 hrs. El desarrollo se
adecuará al tiempo de que disponga cada centro, en función de sus horarios escolares
y la duración del viaje de ida y vuelta. Se ha calculado para ser realizada en aprox. 3
horas, incluido un descanso de 20 minutos.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A
• Alumnos de Educación Infantil, Primaria y ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD
• 5 euros por participante (incluye seguros, cuaderno de actividades e IVA).
• Profesores y acompañantes gratis.
• Para evitar que algún alumno quede excluido de estas actividades por razones
económicas, SoriamuséuM se compromete a asumir el coste de la actividad para estos
alumnos sin recursos (un porcentaje del grupo) a propuesta del profesorado.
OBSERVACIONES
• Las actividades descritas pueden variar en el orden de realización, en base a los
diferentes equipos que se formen con el grupo y por motivos climatológicos o de
seguridad.
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA (suplemento 2 euros):
VISITA GUIADA A LA IGLESIA DE Nª Sª DE LA ASUNCIÓN
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TORRE DE LA CATEDRAL. EL BURGO DE OSMA
DESARROLLO DE LA VISITA
• Recepción del grupo en el aparcamiento de autobuses de la Carretera de La Rasa,
frente a las murallas, al otro lado del río Ucero.
• Explicación de las murallas y de la vista de la torre desde el aparcamiento.
• Recorrido guiado a pie pasando sobre el puente del río Ucero y atravesando la muralla
por la puerta de San Miguel para llegar a la catedral.
• Entrada a la catedral para acceder a la torre.
• Introducción en la planta baja de la torre y explicación de los objetos expuestos.
• Subida por la escalera de caracol hasta el nivel de las campanas, a aprox. 40 metros de
altura.
• Observación y explicaciones sobre las campanas, la matraca, la maquinaria del antiguo
reloj y la cúpula con linterna donde se encuentra la campana del reloj.
• Descenso a la base del 2º cuerpo de la torre bajando un pequeño tramo de la escalera
de caracol para acceder a la balaustrada exterior, mirador con excelentes vistas a la
villa y al paisaje que la circunda.
• Regreso al nivel cero y salida a la plaza de San Pedro.
• Descanso de 20 minutos.
• Recorrido guiado por las plazas de San Pedro y de la Catedral y elaboración de la ficha
de actividades por los participantes en los soportales.
• Regreso al autobús, saliendo por la Puerta de San Miguel de la muralla y cruzando de
nuevo el río Ucero.
• Encuesta de evaluación de la actividad por los profesores y acompañantes.
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DURACIÓN DE LA VISITA
• La actividad se adecuará al horario de la catedral (de 10.30 a 13.00) y del tiempo de
que disponga cada centro, en función de sus horarios escolares y la duración del viaje
de ida y vuelta.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A
• Alumnos de 6º de Primaria y ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD
• 5 euros por participante (incluye seguros, ficha de actividades e IVA).
• Profesores y acompañantes gratis.
• Para evitar que algún alumno quede excluido de estas actividades por razones
económicas, SoriamuséuM se compromete a asumir el coste de la actividad
para estos alumnos sin recursos (un porcentaje del grupo) a propuesta del
profesorado.
OBSERVACIONES
• Esta actividad no incluye la visita turística a la catedral ni al claustro.
• La subida a la torre se realiza con grupos de máximo 25 personas. Si el grupo excede
este número se divide, alternando el orden de la visita de la torre con el resto de
actividades.
• La visita a la torre supone una subida por escaleras estrechas, de 166 escalones,
equivalente a un edificio de 14 plantas, por lo que las personas que tengan problemas
de salud (cardiacos, respiratorios, anemia), movilidad reducida, vértigo o tendencia al
mareo, deben valorar si están capacitadas para hacerla.
• El Obispado se reserva el derecho de modificar o limitar espacios visitables de la torre
por motivos de seguridad, restauración, mantenimiento, condiciones meteorológicas
adversas…
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SAN BAUDELIO: ERMITA Y CENTRO DE INTEPRETACIÓN
CASILLAS DE BERLANGA Y BERLANGA DE DUERO
DESARROLLO DE LA VISITA
• Recepción del grupo en la Ermita de San Baudelio y explicación de la actividad.
• Visita a la Ermita y a la necrópolis rupestre.
• Descanso de 20 minutos.
• Traslado en el autocar hasta la villa de Berlanga de Duero, a 9 km de la Ermita.
• Recepción del grupo en la puerta del Centro de Interpretación de San Baudelio,
situado en la Calle Salida a la Dehesa, junto a la Plaza de Nª Sª del Mercado.
• Visita guiada en el Centro de Interpretación.
• Proyección del audiovisual.
• Actividades por equipos con el material disponible en el Centro (arco y puzles).
• Recorrido guiado a pie por las calles de la villa de Berlanga, deteniéndonos en la
estatua de Fray Tomás de Berlanga (Plaza de Nª Sª del Mercado) y pasando por su casa
natal. Especial mención al castillo que se ve en lo alto, el palacio y las murallas y
llegada a la plaza de la Colegiata.
• Realización de la ficha de actividades junto a la puerta de la Colegiata.
• Encuesta de evaluación de la actividad por los profesores y acompañantes.
• Regreso al autobús que nos espera en un lugar cercano y salida hacia la localidad de
origen.
A SORIA
DE CASILLAS DE BERLANGA
(Ermita de San Baudelio)
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DURACIÓN DE LA VISITA
• La actividad se adecuará al horario de la ermita –abre a las 10.00- al del centro de
Interpretación de Berlanga y al tiempo de que disponga cada centro, en función de sus
horarios escolares y la duración del viaje de ida y vuelta.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A
• Alumnos de Educación Primaria y de ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD
• 5 euros por participante (incluye seguros, ficha de actividades e IVA).
• Profesores y acompañantes gratis.
• Para evitar que algún alumno quede excluido de estas actividades por razones
económicas, SoriamuséuM se compromete a asumir el coste de la actividad para estos
alumnos sin recursos (un porcentaje del grupo) a propuesta del profesorado.
OBSERVACIONES
• El orden de realización de las actividades en el Centro de Interpretación y la
proyección puede variar en base a los diferentes equipos que se formen con el grupo.
• El lugar de realización de la ficha de actividades se decidirá teniendo en cuenta las
condiciones meteorológicas.
• La organización se reserva el derecho de modificar el orden y duración de las
actividades de la visita por motivos climatológicos o de seguridad.
Alzado de la ermita
ermita
10MEDINACELI: ARCO, MOSAICOS Y AULA ARQUEOLÓGICA
DESARROLLO DE LA VISITA
• Recepción del grupo en el parking público junto al Arco. Explicación de la actividad.
• Visita al Arco Romano.
• Recorrido por las principales calles de la localidad para llegar a la Plaza de San Pedro,
donde veremos los restos del mosaico del suelo de una casa romana.
• A continuación, desplazamiento hasta la Plaza Mayor.
• Descanso de 20 minutos.
• Visita guiada al Aula Arqueológica de Medinaceli.
• Actividades por equipos para el montaje del puzle 3D del Arco de Medinaceli realizado
a escala 1:5 con 17 piezas.
• Recorrido guiado a pie por las calles terminando junto al Arco y autobús.
• Realización de la ficha de actividades.
• Encuesta de evaluación de la actividad por los profesores y acompañantes.
• Salida hacia la localidad de origen.
11DURACIÓN DE LA VISITA
• La actividad se realizará en horario de 10 a 14 y se adecuará al tiempo de que disponga
cada centro, en función de sus horarios escolares y la duración del viaje de ida y vuelta.
ACTIVIDAD DIRIGIDA A
• Alumnos de Educación Primaria y de ESO.
PRECIO DE LA ACTIVIDAD
• 5 euros por participante (incluye seguros, ficha de actividades e IVA).
• Profesores y acompañantes gratis.
• Para evitar que algún alumno quede excluido de estas actividades por razones
económicas, SoriamuséuM se compromete a asumir el coste de la actividad para estos
alumnos sin recursos (un porcentaje del grupo) a propuesta del profesorado.
OBSERVACIONES
• El lugar de realización de la ficha de actividades se decidirá teniendo en cuenta las
condiciones meteorológicas.
• La organización se reserva el derecho de modificar el orden y duración de las
actividades de la visita por motivos climatológicos o de seguridad.
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