COVID GENERACIÓN - Amazon AWS
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UN COMPROMISO SOCIAL DESDE 1918 Nº 1.043 JUNIO 20 3,5 € LA PANDEMIA MARCA EL FUTURO DE LOS JÓVENES1 GENERACIÓN COVID JOSÉ CARLOS BERMEJO EDUCAR EN UNA NUEVA ERA ESPIRITUALIDAD A EXAMEN EL EXPERTO EN DUELO EL ACOMPAÑAMIENTO ¿ESTA CRISIS MATARÁ QUE DESAFIÓ AL VIRUS COMO MEJOR TERAPIA O DESPERTARÁ LA FE? 199376
EDITORIAL imprescindible EN POR TADA HACED EL BIEN D ecía monseñor Salvador Giménez, obispo de Lérida, en mayo, en 21, que “es la caridad la que nos permite ser ángeles para los demás…”. Hoy podríamos citar muchos ejemplos de iniciativas de ciudadanos cristianos en beneficio de los 10 más necesitados. La parroquia paraguaya ss.cc. de Nuestra Señora de Fátima, de la ciudad de Presidente Franco, cerca de Iguazú, empezó la cuarentena distribuyendo 4.000 comidas diarias, a mediados de Andrea es una residente de medicina marzo, como en España. Otros organismos siguieron su ejemplo, así que ha tenido que aparcar los libros que actualmente basta con repartir 650 raciones. Según Maximino para “alistarse” en la primera línea en la batalla contra el coronavirus Peña ss.cc., Paraguay con 7.252.672 habitantes, lamenta diez fallecidos por coronavirus al cierre de esta edición. MIR AR Las hermanas de los ss.cc. de Salamanca tienen una bonita finca. Fue sucesivamente centro de formación de aspirantes, residencia para universitarias, lugar de encuentros de pastoral juvenil y hace años una parte es Casa Damián, cedida a Cáritas diocesana. En su hogar tienen cabida hoy aquellos que no han encontrado un techo en estos tiempos: viven con las religiosas seis madres y siete niños, que no tenían refugio 24 en los meses de confinamiento. Ahora constituyen una gran familia. Todas colaboran en las tareas domésticas, e incluso los pequeños reciben clases. Mujeres desempleadas a causa del confinamiento, que no pueden pagarse un techo, u obligadas a dejar su hogar, llenan EL PERSONAJE “El Monaguillo”: “La tontería es la de vida esa agradable casa. “Mujeres que acogen a otras mujeres en masa madre de mi humor” dificultades, compañeras de camino ahora”, dice una hermana, y que ÁNGELES LÓPEZ son felices haciéndolo. @lalopez_angeles “Comando actualidad”, de TVE, realizó un buen reportaje: “Un hogar para todos en tiempos de COVID-19”. “Hemos encontrado DESP E R TAR el paraíso terrenal aquí”, dice una madre. Varias hermanas fueron profesoras, ahora están encantadas enseñando a los niños acogidos. Una pequeña de 6 años dice que son buenas profesoras. Un chaval de 10, al ver la habitación que comparte con su madre, exclamó impresionado: “¡Hala, mira qué grande, mamá!”. Son hondureños. Ella licenciada en enfermería. 50 Disfrutan del jardín y juegan con los pequeños: una hermana arrastra una caja de madera, como un coche, juego preferido del hermoso bebé de 15 meses, añade. No se imaginaba en una situación DE LO VIVIDO semejante: “Ha sido el COVID-19. Hay que sacarle partido. Volver a Balombo: El bisturí de sor Es precioso poder estar y jugar con el niño”. Otra dice: “Es mi Begoña por una sanidad digna debilidad.” Son diez hermanas entre los 29 y los 96 años. Colaboran la RICARDO OLMEDO Congregación, Cáritas y el Ayuntamiento Salmantino. @RicarOlmedo Director: Carlos Barahona, ss.cc. cbn21@sscc.es Subdirector: Ignacio Moreno, ss.cc. nachomoreno@sscc.es Redactora jefe: Tamara Cordero redaccion21@21rs.es Administración y suscripciones: Maribel Hernández administracion@21rs.es Maquetación: Amparo Hernández Imprime: Jomagar Depósito legal: M-849-1958 ISSN: 2171-9756 Edita: Reinado Social S.L.U. Padre Damián, 2. 28036 Madrid. Tel: 91 564 78 93 Distribuye: PPC Editorial y Distribuidora, S.A. R21 no hace necesariamente suyas las opiniones expresadas por sus colaboradores. www.21rs.es JUNIO 2020 REVISTA 21 3
M I R A R Ser más humanos FERN AN DO MOSTE IR O @ b log odresnuev o s Parece que el momento crítico que hemos pasado se está estabilizando, aunque todos los expertos indican que hay muchas pro- babilidades de un repunte de casos. Las Comunidades y ciertas provincias ya em- piezan a cambiar de fase, en este plan para la transición hacia una “nueva normali- dad”. Y yo me pregunto ¿cuál es esa nueva normalidad a la que queremos regresar? Está claro que después de esta crisis nuestro día a día, nuestro tiempo ordinario, ya no va a ser el mismo que vivíamos antes. Me gustaría que la nueva normalidad re- cogiera muchos de los hábitos que hemos incorporado en esta crisis: llamarnos más habitualmente para ver cómo estamos, mantener los momentos en familia que he- mos recuperado con el confinamiento y preocuparnos por los más necesitados y vulnerables, especialmente por los mayo- res, que tanto han sufrido esta pandemia. Somos una sociedad que se preocupa por sus mayores y así lo hemos demostrado, y lo seguimos demostrando: vecinos que ha- cen la compra a las personas mayores de su comunidad que no pueden salir a la calle (por problemas de movilidad o, simple- mente, por miedo a contagiarse), cientos de voluntarios que están realizando un ser- vicio de llamadas para acompañar telefó- nicamente, o por videoconferencia, a los mayores que están solos en sus casas, miles de donaciones para ayudar a las residencias de mayores y miles de profesionales, sani- tarios y sociosanitarios, atendiéndoles. Este es el camino de la nueva normali- dad: la empatía y la solidaridad. Y no es algo nuevo. Quién sabe, quizá la nueva normalidad sea volver a nuestras raíces, a ser más humanos. 4 REVISTA 21 JUNIO 2020
S U M A R I O 4 MIRAR 6 EL ANTIGUO TIEMPO DEL MUNDO Mari Paz López Santos 6 LECCIONES DE PANDEMIA Tamara Cordero 7 DE LA INTERCONEXIÓN DE FACTO A LA SOLIDARIDAD DESEADA José Ramón Amor Pan 8 CON OTRA MIRADA La vida en fases Nacho Moreno Santamaría 10 EN PROFUNDIDAD El virus de mi destino Tamara Cordero 16 EL ANÁLISIS Acompañar a pie de pizarra José María Alvira Duplá 18 EXPERIENCIAS Amaqtedu: cambiar el mundo con arte Tamara Cordero 22 SIEMPRE QUEDA LA FAMILIA 22 CUANDO LA VIDA ES LA ASIGNATURA Fernando Vidal 23 JUNTOS, NO REVUELTOS María Dolores López Guzmán 24 “EL MONAGUILLO”: “La tonteria es la masa madre de mi humor” Ángeles López 30 EL MIRADOR ¡Que vuelva Jarcha! Juan Carlos Heras 30 LA MEMORIA ES PELIGROSA Sebastián Mora Rosado 33 LO QUE SÉ DE TI Michael Robinson Luis Eduardo Siles JUNIO 2020 REVISTA 21 5
MIRAR EN NUESTRO BLOGS ¿Ha y a l g uien a h í? Ma r i Pa z L ó pez Sant o s http://blogs.21rs.es/paz/ El antiguo tiempo del mundo ESTE TIEMPO DE confinamiento nos muestra, siempre eran los de abajo que no entienden de a modo de gran puzzle, piezas de colores este tipo de mercadeo. También la corrupción en forma de solidaridad, entrega, trabajo, hacía mella en el Antiguo Tiempo del Mundo dolor, sufrimiento, muerte, paciencia, empobreciendo sectores sociales como la empatía, creatividad, cariño, profesionalidad, Sanidad, la Educación, la Ciencia y las Pensiones. acompañamiento, dignidad, amor y aplausos. Pero Si la salida de la crisis sanitaria por causa del también piezas oscuras de egoísmo, rivalidad, coronavirus (nombre que me recuerda a la rana mentiras, enfrentamiento, bulos, manipulación... con corona del cuento), o COVID-19 que tiene El ahora ya Antiguo Tiempo del Mundo no nombre de robot de la Guerra de las Galaxias, permitía mucho tiempo para estar en familia, desemboca en una crisis económica que vuelvan quedar con los amigos, cuidar de los mayores. a pagar los mismos que la anterior (dos crisis en Los modos y maneras de la normalidad del menos de 20 años), estamos en peligro. Antiguo Tiempo del Mundo inducían al consumo “¡Enséñanos a contar nuestros días para que entre con demasiada reiteración; muchos no se la sensatez en nuestra cabeza!”, recuerdo aquí cuestionaban los abusos hacia la Naturaleza, el lo que dice el salmo (90,2), para que se bajen los deterioro del Planeta. humos. Que cuando acabe esto, la sensatez y el En el Antiguo Tiempo del Mundo si el mercado sentido común sean el antídoto para dejar atrás el financiero tenía un tropezón, los que lo pagaban Antiguo Tiempo del Mundo... CAER EN LAS REDES Tamara Cordero Lecciones de pandemia JOSÉ MARÍA OLAIZOLA Y SUS TUITS: “Hay llamadas para las que no basta Whatsapp”. Y que lo diga. Llamadas que se convierten en gritos silenciosos que representan la necesidad de abrazos y besos. Nuestro mundo se dio la vuelta el 14 de marzo y seguimos pensando que esto parece un mal sueño. Más bien lo deseamos. Tantas historias y vidas. Tantos rostros. Una palabra ronda mi mente: oportunidad. Para reflexionar, para conocerme, para valorar lo realmente importante. Pero la vida sigue su curso, serpenteando los claros que la pandemia va dejando en el camino. Y te das cuenta: seguimos en alerta, el mundo ha cambiado. Nada, por mucho que nos empeñemos, podrá ser igual en la “nueva normalidad”. Lo importante brilla con más luz que nunca. Sin duda, hay llamadas para las que no basta Whatsapp. 6 REVISTA 21 JUNIO 2020
TORRE DE HÉRCULES José Ramón Amor Pan De la interconexión de facto a la solidaridad deseada E n medio de nuestra euforia tecnológica En los últimos 50 años el número de seres y consumista, nos hemos visto obligados humanos se ha duplicado, el tamaño de la a frenar en seco. Aun así los muertos se economía mundial casi se ha cuadruplicado y el cuentan por miles. Como miles son también comercio mundial ha aumentado unas diez veces. los muertos por otras enfermedades que, a causa ¡No hay quien lo soporte! Y lo que es peor: eso no de la emergencia sanitaria, no han recibido el nos ha traído la felicidad ni una mayor bondad. tratamiento adecuado. Los enfermos, con secuelas El 5 de junio, desde 1974, es el Día Mundial importantes para el resto de sus vidas, se cuentan del Medio Ambiente. El 22 de abril fue el Día por millones en todo el mundo. Internacional de la Madre Tierra. Y el 22 de mayo ¡Qué arrogantes y estúpidos hemos sido! Nuestros el Día Internacional de la Diversidad Biológica. líderes hicieron oídos sordos a las llamadas de Se cumplen cinco años de Laudato si’. ¡Cómo pasa atención, preocupados y ocupados en mil batallas el tiempo! ideológicas. Y todo ha saltado por los aires. No pretendo conmemorar esta efemérides Las grandes crisis no solo apelan a la ética cívica proclamando un nuevo “día de”, ni mucho menos, y a la responsabilidad individual y colectiva. ya hay inflación de ellos. Lo que deseo es subrayar Sirven también para discernir lo trascendente de la que considero es la línea maestra de esta lo accesorio, lo esencial, de lo superficial. El dinero encíclica: todo está conectado. Efectivamente, público destinado a batallas ideológicas debe si algo resulta patente fuera de toda duda en la invertirse en Ciencia, en Medicina, terrible coyuntura que estamos en Educación, en Servicios Sociales, viviendo a causa del COVID-19, es en Desarrollo Sostenible. QUE CADA UNO esta interconexión. Pues bien, a pesar de nuestra RECUERDE CUÁL ES Debemos ser conscientes de la arrogancia colectiva seguimos SU OBLIGACIÓN Y estrecha relación que existe entre pendientes de la Naturaleza, a salud y protección del medio la que no podemos doblegar ni CUÁLES SON SUS ambiente. controlar. Cuanto más respeto DEBERES En consecuencia, debiéramos mostramos ante ella, mejor nos va; manifestar un compromiso firme y viceversa. Vivimos un momento con el Desarrollo Sostenible y el excepcional en el que la Naturaleza nos envía cuidado de la Casa Común. un mensaje: la pandemia del COVID-19 es una Como señala la Pontificia Academia de la Vida, oportunidad para reinventar nuestra relación con estamos llamados a tomar conciencia de esta la Naturaleza y reconstruir un sistema social y reciprocidad sobre la que reposan nuestras vidas; económico más amigable con el medio ambiente. a reconocer, con nueva y profunda emoción, que La mesura y el equilibrio son sus ejes. En definitiva, estamos encomendados los unos a los otros. Ahora la virtud. bien, la transformación de la interdependencia Los seres humanos vivimos dentro de una tupida de facto a la solidaridad deseada no es una red de vida, un sistema complejo e interconectado transformación automática. La lógica miope, en el que cada parte juega un papel importante: arrogante e ilusoria sigue vigente y trata de dar cuando un componente se cambia o se elimina, respuestas en términos de “intereses nacionales” a todo el sistema se ve afectado. la crisis, cuando lo que hay son tan solo intereses Nuestra actividad ha reducido la biodiversidad y globales. Nuestra convivencia es muy frágil y la modificado las estructuras de la población silvestre estamos convirtiendo en una lucha de todos contra a un ritmo sin precedentes. todos. JUNIO 2020 REVISTA 21 7
CON OTRA MIRADA Nacho Moreno Santamaría LA VIDA EN FASES “Hay en los hombres más cosas dignas de admiración que de desprecio” (Albert Camus, La Peste). P rosigo, “Entre los amontonamientos tero, su director y a todo el personal que ha de cadáveres, los timbres de ambu- luchado tanto. lancias, las advertencias de eso que se ha dado en llamar destino, el pata- EL BANCO DE ESPAÑA HA PUBLICADO una leo inútil y obstinado del miedo y la rebeldía proyección sobre la evolución del Producto del corazón, un profundo rumor había reco- Interior Bruto (PIB) para este año; augura una rrido a esos seres consternados, mantenién- contracción “sin precedentes” de la actividad dolos alerta, persuadiéndolos de que tenían económica, de entre el 6,6% y el 13,6%, depen- que encontrar su verdadera patria. Para todos diendo de un escenario más optimista o pesi- ellos la verdadera patria se encontraba más mista. Se sabe ya que la economía española allá de los muros de esta ciudad ahogada. cayó un 5,2% respecto al trimestre anterior, Estaba en las malezas olorosas de las colinas, según el INE. Las previsiones señalan que en el mar, en los países libres y en el peso España entrará en recesión durante este año vital del amor. Y hacia aquella patria, hacia y se recuperará a partir de 2021. El Gobierno la felicidad, era hacia donde querían volver, dice que el colapso de la economía por la crisis apartándose con asco de todo lo demás”. del coronavirus será del 9,2% en 2020 y la tasa de paro subirá al 19%. En abril se ha llegado a IFEMA HA CERRADO, ha sido un ejemplo de 3.831.203 parados (+8%), según datos del Minis- la capacidad que tenemos en España para terio de Trabajo, sin incluir ERTE. Esperemos enfrentar situaciones difíciles. “Cuando lle- pocas risas ministeriales por estos datos. gamos, solo teníamos tres grandes naves y mucha ilusión por sacar esto adelante. Ha MARCOS MUNDSTOK, miembro de “Les sido una vía de escape indis- Luthiers”, ha fallecido a los 77 años. “Nos EL BANCO pensable para evitar el colapso de urgencias, con 1.350 camas, quedará su profesionalidad, autoexigencia, ética de trabajo y su respeto extremo por el DE ESPAÑA 16 de ellas de UCI. Cierra tras público, la inteligencia de sus comentarios y AUGURA UNA 40 días “a un ritmo frenético su respeto por las opiniones ajenas, aún en CONTRACCIÓN SIN pero que ha merecido la pena”. la disidencia”, dicen sus compañeros. Muere 3.796 personas han superado Michael Robinson, ex jugador de fútbol del PRECEDENTES DE el coronavirus allí, 16 murie- Liverpool y Osasuna, comentarista en televi- LA ECONOMÍA ron. Gracias a Antonio Zapa- sión amable y elegante. También Julio 8 REVISTA 21 JUNIO 2020
El 1 de mayo cerró el hospital de emergencia creado en IFEMA, Madrid sufrimiento que está produciendo el corona- virus. “La situación es dramática. La gente está muriendo en casa”. Describe una situa- ción “fuera de control, se superan los 140 entierros diarios, porque la atención médica está desbordada”. Manaos es vulnerable prin- cipalmente por los suburbios y los territorios indígenas, con “alrededor de 2.000 personas viviendo en las calles y alrededor de 35.000 grupos indígenas en las afueras de la ciudad”. Ha recibido la llamada del Papa, que le ha Anguita, dirigente del PCE, coherente y no transmitido ánimo y consuelo. Quizá en nues- sectario ni bronco, protagonista del mejor tro mundo europeo sobren algunas quejas y momento del PC. Además de 30.000 personas exigencias. más, descansen todos en paz. SE REDUCE EL EXTRAÑO y cambiante recuento FRANCISCO LLERA , catedrático de ciencia polí- de muertos. Dicen los medios que “hemos tica en la Universidad del País Vasco, espe- bajado de la barrera psicológica de 200 muer- cialista en sociología y fundador del eusko- tos”. El número se reduce, gracias a Dios, barómetro, ha cumplido 70 años y ha crece por el “efecto fin de semana”, quizá sea solicitado pasar a ser profesor emérito, para que quien apunta está descansando y el que lo que ha presentado el correspondiente pro- cuenta también, o que lo hacen con un lápiz yecto de investigación. Aguantó en su gastado. No sé quién pone esa barrera, pero momento amenazas de ETA y sus seguidores, ni hace falta ni es relevante, es más bien estú- no abandonó Euskadi y siguió enseñando allí. pida, sea de 100, 50 o uno. Ni siquiera psico- Requería ahora el apoyo del rectorado y lo lógicamente es útil. obtuvo por sus méritos. También el de sus compañeros del Departamento de Ciencias TERMINA EL APOYO DEL RELATO , “ya no había Políticas, que él creó, pero la mayoría se abs- destinos individuales, sino una historia colec- tiene, como siempre hacen los mediocres. tiva que era la peste y sentimientos compar- Llera asegura que existen “razones políticas tidos por todo el mundo. El más importante y no académicas”. Afirma que en los últimos era la separación y el exilio, con lo que eso años se ha sentido “completamente aislado significaba de miedo y de rebeldía. El doctor y desplazado, sin que contaran con él. Son Rieux decidió redactar la narración que aquí los rescoldos de los años más duros de la termina, por no ser de los que se callan, para amenaza de nacionalismo más radical, ase- testimoniar en favor de los apestados, para gura; no me pudieron matar ni echar y ahora dejar por lo menos un recurso de la injusticia ésta es la venganza”. Miseria académica y y de la violencia que les había sido hecha y personal. Y ni un argumento. para decir simplemente algo que se aprende en medio de las plagas: que hay en los hom- LEONARDO STEINER, arzobispo de Manaos, bres mas cosas dignas de admiración que de en la Amazonia brasileña, ha alertado del desprecio”. JUNIO 2020 REVISTA 21 9
EN PROFUNDIDAD A la izquierda, Lucía Juan Aracil de paseo, en un descanso de su jornada de estudios. A la derecha, Andrea Fraile después de un turno de trabajo en el hospital EL VIRUS DE MI DESTINO No son colectivo de riesgo ante la pandemia en lo sanitario. Sin embargo, su presente y futuro está ya marcado por las consecuencias sociales y económicas de la actual crisis. La decisión sobre sus estudios, su acceso a un mercado laboral precarizado o simplemente su forma de relacionarse ha marcado y marcará a los jóvenes de 2020. TEXT O: Tam ar a C or d e r o @ T a m a r a C o rJim FOTOS : Je s ú s G. F e r i a @ je s u s _ m a d r i 10 REVISTA 21 JUNIO 2020
C on el ritmo cotidiano del a vislumbrar que será de las más graves esto sirva para que la enseñanza sea curso escolar paralizado, y jamás vividas, sino que también está más aplicada, no tan dirigida a resul- las administraciones públi- acelerando un cambio en el paradigma tados académicos”, opina Manu Vi- cas trabajando bajo míni- educativo. gario, estudiante de cuarto curso de mos, son muchos los jóvenes que Derecho y ADE. Aunque la realidad tienen que enfrentarse, durante el L A G RA V E S I T U A CI Ó N que atraviesa es que, hoy por hoy los centros siguen próximo mes, a elecciones muy im- nuestro país y la mayor parte del pla- adaptándose a una situación extraor- portantes para su futuro. La EBAU neta nos ha obligado, sobre todo en dinaria y buscando los métodos ade- (Evaluación de Bachillerato para el España, a “meternos de cabeza en el cuados para poder terminar el curso Acceso a la Universidad) se celebrará, cambio de modelo educativo en Se- escolar de la mejor manera posible. pero aún no saben el lugar y solo se cundaria, dando menos peso a los Los más afectados, sin duda, son han acordado unas nuevas fechas. exámenes y priorizando la evaluación aquellos alumnos que por una u otra También las universidades públicas y formativa”, cuenta Elvira Loma-Os- razón se encuentran en un momento privadas, españolas e internacionales, sorio, orientadora en un centro edu- de fin de ciclo o de cambio de etapa se adaptan a toda prisa al vertiginoso cativo. Algo que no solo comienzan a educativa y que han visto cómo la ritmo propuesto por las nuevas tecno- evaluar positivamente los expertos, si planificación del año escolar se venía logías para poder celebrar sus exáme- no que ya comenta el mismo alumna- abajo por la cancelación de clases y nes. Sin duda, la crisis sanitaria del do. “El modelo educativo debería que tenían que adaptarse a las nuevas COVID-19 no solo está provocando cambiar, con esta crisis hemos visto circunstancias en tiempo récord. una crisis social, que ya comenzamos una nueva oportunidad y espero que Como Lucía Juan Aracil, estu- JUNIO 2020 REVISTA 21 11
EN PROFUNDIDAD El virus de mi destino diante de segundo de bachillerato nizando bien el tiempo y también que que recuerda perfectamente el mo- se está preparando bien la ya cercana mento en el que se cancelaron las prueba evaluativa, pero sin embargo clases: “En un primer momento mi nos confiesa que está aterrorizada: reacción fue casi de ilusión, porque “No creo que el colegio sea ni mucho aunque vivía con tristeza la situación menos responsable de los resultados por la que se cancelaban, tenía mu- que obtengamos en la prueba, pero sí chísima curiosidad por saber cómo que creo que los profesores tienen la se iba a organizar todo durante dos capacidad y, en cierto modo, la res- semanas, convencida de que volve- ponsabilidad, de transmitirnos esa ríamos a las aulas”, nos cuenta. Ya confianza. Sin ir a clase es muy difícil lleva más de 70 días en casa y se está sentirla. No iría más preparada por preparando para una de las pruebas estar acudiendo a clases presenciales más importantes de su vida. Como pero sí más tranquila y segura de que ella, más de 200.000 alumnos en todo saldrá bien”, nos cuenta. Lo mis- nuestro país han tenido que enfren- mo piensa María Muñoz, también tarse al estrés de preparar este examen estudiante de segundo de bachillerato: en unas circunstancias excepcionales. “Si tuvieramos clases presenciales iría- Lucía nos dice que no ha llevado mos más tranquilos”, nos dice. muy mal este momento que está vi- María también reconoce que aun- viendo, ya que se organiza su propio que la crisis del COVID-19 no le ha tiempo y puede estudiar en casa sin hecho replantearse su decisión en me”, nos cuenta en un descanso de problemas. Sin embargo, nos recco- cuanto a la rama académica en la que su tiempo de estudio. noce que no para todos sus compa- se quiere formar, “sí que me ha afec- ñeros está siendo igual de fácil. tado a la hora de pensar qué tipo de PA RA PREPA RA R L A P R UE B A de ac- persona quiero ser, porque durante ceso a la Universidad en este contexto, “LA ETAPA DE BACHILLERATO se est tiempo de confinamiento hemos la experta Victoria La-Chica reco- convierte desde el primer día en una visto reacciones muy diversas, perso- mienda a todos los alumnos que “in- carrera de fondo -expone la psicóloga nas que sacaban lo mejor de sí mis- tenten mantener un horario lo más Irene González-, con la meta de la mas para hacer esto más fácil para parecido al escolar, vestirse cómoda- EBAU la sensación de presión que los todos, y personas que por desgracia mente y organizarse la mañana entre alumnos perciben a lo largo del curso sacan lo peor. Yo me he dado cuen- clases virtuales y tiempo para estu- tiende a ser elevada, y aumenta por la ta que quiero ser de esas primeras y diar”. Además también destaca como carga psicológica y emocional que su- que tengo mucho para dar y aportar importante que los chicos “deben pone hacerlo en tiempos de incerti- a los demás, no quiero conformar- tener un lugar de estudio fijo, que sea dumbre social”. Así lo confirma tam- diferente al lugar de ocio con la fami- bién Elvira, que nos cuenta que “los lia” y por supuesto “mantener el con- alumnos se enfrentan en este momen- tacto habitual tanto con los profesores to a un maremágnum de sensaciones: “NO IRÍA A LOS como con los compañeros, compar- el no saber cómo se va evaluar el cur- EXÁMENES MÁS tiendo dudas e intentando ayudar a so, el estrés del confinamiento y de la los amigos”. También es importante pandemia en sí y lo difícil que puede PREPARADA que en este tiempo los jóvenes tengan resultar concentrarse y estudiar con la CON CLASES un “buen descanso, algo de ejercicio familia en casa, todo se les ha puesto físico y algo de ocio”, nos cuenta. de patas arriba y de repente, nada es PRESENCIALES, PERO Pero los estudiantes de segundo de seguro”. Lucía cree que se está orga- SÍ MÁS TRANQUILA” bachillerato no solo están preocupa- 12 REVISTA 21 JUNIO 2020
Lucía organiza su tiempo para estudiar y asistir a las clases virtuales mientras prepara la prueba de acceso a la Universidad dos porque estén preparando un “Estamos aprendiendo que la tec- volver a casa”, nos cuenta desde la examen decisivo en sus vidas acadé- nología es la herramienta, pero que misma habitación en la que ya lleva micas, si no que también reconocen el corazón de la educación son las encerrada más de dos meses. “En este que ha sido duro enfrentarse a una personas, aquellas a las que estamos tiempo no te concentras igual, no despedida virtual de sus colegios, echando de menos estos días como vivimos las condiciones óptimas para profesores y compañeros. “Soy cons- nuestros familiares, amigos, compa- estudiar y no es un tiempo de des- ciente de que hemos perdido muchas ñeros y profesores”, dice Elvira. canso, es complicado”, confiesa. cosas -apunta Beatriz González, tam- Un aprendizaje que Rebeca Arranz Lo mismo le pasa a Mafalda Alma- bién estudiante de segundo-, como ha tenido que asumir en la distancia. raz, que cursa este año 4º de ESO, y el final del curso, la graduación o el La crisis sanitaria ha explotado cuan- aunque ha conseguido adaptarse rá- viaje final de ciclo; y a partir de aho- do se encontraba de Erasmus en pido a esta nueva situación, afirma ra vamos a tener que vivir de otra Toulousse (Francia). Confianada en que “estar en casa me afecta a la con- forma”. Sin embargo, lo asumen con 9 metros cuadrados, donde tiene su centración, aunque los trabajos dia- la naturalidad propia de su edad, habitación, la cocina y el baño, en rios requieran que esté más activa”. afectados, pero sabiendo que de cual- una residencia pública y lejos de su Echa de menos a sus profesores y quier crisis se puede sacar un lado familia y amigos. Cuando se aprobó compañeros y sabe que estos mo- positivo. “Tenemos que conseguir el Estado de Alarma en España no mentos perdidos no podrá recupar- que nuestros alumnos aprendan que quiso tomar una decisión precipita- los, aunque nos cuenta que sabe que cualquier situación de la vida nos da. Estaba preparando sus exámenes, “en el futuro será algo anecdótico”. brinda la oportunidad de aprender que comenzaba justo la semana si- una lección y que las crisis emocio- guiente y decidió quedarse en Tou- LA FALTA DE CONCENTRACIÓN es nales ponen a prueba una capacidad lousse, por lo que pudiese pasar. Esos algo que todos hemos experimentado muy importante de las personas: la días “los viví con mucha incertidum- en estos meses. Y no está provocada resiliencia”, apuesta la orientadora bre, no sabía que iba a ser de mí, si por estar en casa, o por teletrabajar, Irene González. los exámenes se celebrarían, si debía sino por la situación tan complica- JUNIO 2020 REVISTA 21 13
EN PROFUNDIDAD El virus de mi destino da y extraordinaria que estamos la elección, ni cómo va a hacerse (si VID y poco después fue como apoyo viviendo. Por eso, en caso de que apa- telemática o presencialmente), ni a las residencias de ancianos, una de rezca la ansiedad, “lo mejor es no ex- cuándo nos incorporaremos a los las realidades más atacadas por la pan- cederse en ver noticias y observar la hospitales”. demia especialmente en esta provincia situación como algo pasajero, practi- española. Andrea afirma que sin duda cando técnicas de respiración y rela- ANDREA ES UNA DE esas sanitarias esta crisis “cambiará el sistema y la jación”, nos recomienda Victoria. que justo al terminar las prácticas ha mecánica de trabajo del día a día en Pero es difícil y si te encuentras solo tenido que incoporarse al hospital el hospital”. Actualmente, sin plaza y y lejos de tu zona de confort, como para ayudar a paliar el alcance del vi- sin poder visitar los hospitales donde es el caso de Rebeca, aún más com- rus: “Ha sido un periodo emocionan- previsiblemente cursará la especialidad plicado. te y me siento afortunada porque me de ginecología, -si todo va bien-, des- También Andrea Fraile ha experi- haya coincidido con esta etapa, haber vela que le gustaría “tener más infor- mentado todas estas sensaciones. En podido poner mis estudios al servicio mación para estructurarme ya que es enero de 2020 se presentó al examen de la sociedad aunque seamos el últi- un momento que vivimos con miedo del MIR y cuando comenzaron a ver mo eslabón de la cadena. Hemos ejer- por nuestra incorporación a una situa- el alcance de la emergencia sanitaria cido una medicina de guerra, muy ción desconocida, y también por pen- se encontraba a expensas de elegir protocolarizada que nunca habíamos sar que quizás este momento sanitario especialidad médica para cursar la visto en las prácticas de la carrera”, nos lleve a no poder formarnos correc- residencia: “De momento no sabe- detalla a la salida de su turno de tra- tamente en nuestra especialidad”, mos nada -señala-. Hace unos días bajo en el hospital Puerta del Hierro, aunque también asume que “es la si- salieron las listas definitivas del MIR de Madrid. Las primeras semanas de tuación que nos ha tocado vivir y te- pero no han dicho ni cuándo va a ser la crisis estuvo en una planta de CO- nemos que afrontarla con paciencia”. Andrea, a la espera de elegir especialidad médica, sigue trabajando en el hospital Puerta del Hierro, donde realizó sus prácticas 14 REVISTA 21 JUNIO 2020
OTRA PREGUNTA FUNDAMENTAL rrollo de un sistema mixto de traba- que surge en los alumnos en este tiem- jo que tenga en cuenta la implicación po de incertidumbre social es la rela- “LOS JÓVENES y las circunstancias personales de cionada con la situación del trabajo SOMO EL MOTOR cada alumno. Pero todavía queda en el futuro próximo. Manu Vigario, camino por recorrer. Y esperamos que estudia cuarto de carrera, plantea DEL CAMBIO. NO que en él no se quede atrás la piedra que “este tiempo me ha servido para PODEMOS VIVIR CON angular de cualquier proyecto edu- pensar qué quiero hacer, si el sitio para cativo: la persona. buscar trabajo es España o si me quie- MIEDO, BUSQUEMOS Aunque la evaluación que hacen ro mover” y nos confiesa que ha pen- OPORTUNIDADES” los alumnos de la enseñanza virtual sado mucho estos días en irse al ex- en este tiempo de confianmiento no tranjero. que lo que surja de este periodo sea es del todo positiva, reconocen la “La enormidad del shock que están un mundo más humano, que valore comodidad y que cada vez se está experimentando va a hacer que los las relaciones entre las personas y aprendiendo más a utilizarlas de ma- alumnos reflexionen sobre sus estu- cuyo objetivo sea asegurar que todo nera correcta pero, “en la ensañanza dios -valora Irene González-. En el el mundo tenga acceso a las cosas que es necesario el contacto, la cercanía futuro los que ahora son jóvenes re- necesite para poder crecer”, afirma la y el tener a quien acudir de manera cordarán esta situación y los motivos psicóloga. presencial”, nos cuenta Lucía, que que les llevaron a cursar determina- Desde la mayor parte de los centros este curso, más que nunca, echa de dos estudios o elegir una u otra op- educativos de nuestro país el esfuer- menos volver a un colegio alborota- ción debido a las circunstancias que zo que están haciendo por ofrecer a do y lleno de chicos y chicas en bus- estaban viviendo, pero esperamos los jóvenes, cada uno con su situa- ca de un momento de paz. ción personal particular, las herra- “Los jóvenes somos el motor del mientas pedagógicas para enfrentar cambio -sentencia Rebeca-. Esta cri- esta situación vital es extraordinario. sis tiene algo positivo y es que nos Así lo confirma Victoria, que como ayuda a valorar aquello que dábamos orientadora de un centro ha intenta- por supuesto: como nuestra sanidad do mantenerse en contacto con todos o los profesionales que hacen que el los alumnos, “charlando con ellos engranaje funcione. Y esta ventana unas veces por correo electrónico y que se ha abierto no va a poder ce- otras por videoconferencia, al igual rrarse. Vivíamos de manera acelerada que con sus familias”. y el egoísmo estaba en el centro de todas nuestras vidas. Ahora ha llega- S I N D U D A E S T E T I E M P O será recor- do el momento de ver que, como dado como un momento de inflexión sociedad, tenemos que caminar y en la realidad educativa de nuestro tomar decisiones juntos, y también país que parece aproximarse, porque sentirnos sociedad internacional. Y las circunstancias han golpeado fuerte, el paso está en nuestras manos, en la a una educación más aplicada en la de los jóvenes”. Al hilo de esta cues- que se valoren esencialmente las com- tión, echa mano de una cita de Gre- petencias desarrolladas por los alum- gorio Marañón: “Toda la vida sere- nos en cada curso escolar. mos lo que seamos capaces de ser Parece que el aterrizaje forzoso de desde jóvenes”. “¿Si no es ahora, las nuevas tecnologías y la “telefor- cuándo?”, se cuestiona. “No pode- mación” que ha provocado esta crisis, mos vivir con miedo, esta es una repercutirá positivamente en el desa- oportunidad de cambio”. JUNIO 2020 REVISTA 21 15
EL ANÁLISIS José María Alvira Duplá Secretario General de Escuelas Católicas ACOMPAÑAR A PIE DE PIZARRA Cuando los colegios vuelvan a la normalidad y los niños y niñas compartan de nuevo aulas, estudios y juegos, será muy importante que los profesores estén preparados para acoger lo que han vivido durante la crisis sanitaria. T odos nos preguntamos qué va a suce- en el ámbito escolar cuando hayamos supe- der después del COVID-19, cuando rado esta situación crítica. No me atrevo a volvamos a la vida “normal”. De la hacer muchas predicciones, pero sí algunas experiencia especial de estos meses, consideraciones y propuestas. ¿qué lecciones podemos extraer? Estoy En primer lugar, debemos recordar que lo leyendo en muchos medios las respuestas de que ocurra en el mundo escolar no dependerá personas diversas a esa pregunta. Hay quien de una ley inexorable que nos conduce a unas opina que todo va a cambiar: el modo de determinadas consecuencias sino, sobre todo, comportarnos, de trabajar o de estudiar, las del análisis que sepamos hacer, de la visión y diversiones y los viajes... Otros creen que nos comprensión de las situaciones, de nuestra olvidaremos pronto de lo que ha pasado y voluntad y determinación. Los resultados no volveremos a nuestros hábitos de siempre. se pueden dejar al azar, a que se resuelvan por Unos creen que seremos más sensibles a los sí mismos o a que otros decidan por nosotros. problemas de los demás, más atentos a las relaciones familiares y sociales, ADEMÁS DE LAS CONSECUENCIAS que des- más cuidadosos con nuestros hábi- graciadamente podemos dar por descontadas tos de sanidad y alimentación, para la economía de muchas personas y fami- más solidarios... Por contra, lias, la extensión y profundidad de los efectos hay quien piensa que nos vol- de COVID-19 van a depender también del veremos más solitarios, más tiempo que dure la actual situación. Proba- encerrados en nuestro propio blemente, los niños y jóvenes no van a volver mundo, más egocéntricos... al colegio hasta septiembre; van a pasar medio Tengo la impresión de que año sin volver a encontrarse en su ambiente muchas respuestas proceden habitual, con sus profesores, sus compañeros, de deseos, de ocurrencias, de actos de volun- sus amigos. Es mucho tiempo. Si las condi- tarismo o de adivinación atrevida. ciones sanitarias lo hubieran permitido, ¿Y cómo vamos a afrontar la etapa que habría sido deseable una vuelta en este mismo seguirá a este período los que nos dedicamos curso, antes de las vacaciones. Un par de a la educación? Parece obligado que nos plan- meses fuera de su ámbito normal habría sido teemos la pregunta o aventuremos algún una ausencia más llevadera, y sus pronóstico. Puedo intuir algunas reacciones consecuencias más fácilmente supe- y consecuencias de la experiencia vivida estos rables. Creo que seis meses van meses; pero si soy sincero, no sé lo que pasará a dejar una huella más pro- 16 REVISTA 21 JUNIO 2020
funda entre los niños y adolescentes, y no SEIS MESES SIN CLASE DEJARÁN UNA solo en lo académico. Tendremos que estar atentos y escucharles, favoreciendo que HUELLA PROFUNDA EN LOS NIÑOS Y expresen ante sus compañeros o en conver- ADOLESCENTES saciones personales con profesores de su confianza, cómo se sienten, qué han apren- la sociedad sobre las consecuencias de la dido, qué consecuencias ha tenido en ellos pandemia. Se preguntaba a representantes esta larga ausencia. de muchos sectores sociales; pero no Muy posiblemente algunos alumnos habrán había ninguna entrevista sobre la perdido a algún familiar próximo. Otra de las cuestión religiosa, ni siquiera desde tareas que habrá que atender al comienzo una perspectiva no confesio- será la de acompañar el duelo, con sensibi- nal. A estas alturas, no nos lidad, delicadeza y cercanía a las familias. Es vamos a extrañar demasiado. algo que podemos ir preparando desde ahora. Pero resulta sintomático que Si siempre es una tarea importante, ahora va algunos sectores quieran obviar a ser más necesaria. Pero junto a esto, es esta faceta, o que se trate como si importante transmitir a los alumnos una fuera una dimensión irrelevante. visión positiva de la vida. Presiento que el miedo va a estar presente, más o menos mani- ¿ ES Q U E MU CH O S J Ó V EN ES , A D O L ES CEN T ES fiesto, en las reacciones de nuestros niños y Y NIÑOS, lo mismo que los adultos, no se han jóvenes. Es normal. Pero no podemos que- hecho preguntas en esta situación sobre la darnos ahí. Las precauciones sanitarias no enfermedad y la muerte, la fragilidad humana, deben arrastrarnos a fomentar una visión la solidaridad y la distribución de la riqueza, recelosa de la realidad y del contacto con los el papel y los límites de la ciencia? ¿Es que demás. Los procesos de duelo, junto con la muchos creyentes, e incluso agnósticos, no formación sobre hábitos saludables de vida se han preguntado sobre el valor de la oración, y de conducta, deben ir acompañados de una el silencio de Dios, el testimonio de personas visión positiva de la realidad. Aquí creo que que, movidas por su fe, han actuado en los tendremos otra tarea importante que cuidar. momentos difíciles? ¿Es que los cristianos no han sentido la necesidad del encuentro y SE HA GENERALIZADO EL TELETRABAJO y apoyo de la comunidad para compartir su fe? puede que a partir de ahora se acentúe una Estoy seguro de que todas estas cuestiones, tendencia que ya estaba en marcha. También que son las que importan a todas las religio- en el ámbito escolar hemos experimentado nes, han estado presentes en la experiencia como nunca hasta ahora la teledocencia, con de muchos. Por eso, cuando nuestros alum- sus enormes ventajas y posibilidades, pero nos vuelvan al colegio, es el momento de también con algunos inconvenientes. Como tratarlas con ellos de manera adecuada a en el caso general del teletrabajo, lo que ha cada edad. Habrá que hacerlo en los primeros sucedido se ha convertido en una buena expe- momentos, sin forzar las cosas. Pero habrá rimentación de la que podremos sacar lec- que ir haciéndolo también más adelante. La ciones y consecuencias. Habrá que hacer una experiencia vivida por los alumnos y profe- evaluación cuidadosa, sin apriorismos ni sores será un recordatorio y un estímulo para fanatismos, así como prever recursos mate- plantear estas cuestiones y ofrecer respues- riales y formación. tas. En realidad, esa es la tarea última de toda Recientemente, un periódico de gran escuela; y si lo hacemos desde la óptica de tirada en España presentaba la opinión nuestra fe, esa es la tarea permanente de la de sesenta personas influyentes en escuela católica. JUNIO 2020 REVISTA 21 17
EXPERIENCIAS
AMAQTEDU UNA PALABRA IMPOSIBLE PARA CAMBIAR EL MUNDO CON ARTE A las puertas de la pandemia, en España se contabilizaban 8,5 millones de personas en riesgo de exclusión social y 40.000 personas sin hogar. Unas cifras que irán a más en los próximos meses y que están haciendo aflorar cientos de iniciativas solidarias. En esta clave se mueven un grupo de jóvenes que crearon una asociación que acompaña a personas sin recursos a través del desarrollo artístico. Ahora su creatividad, como la crisis, se ha redoblado. T a m a ra Co rd ero @ Ta m a ra Co rJim E mpoderar: dícese de hacer po- En marzo de 2017, Javier Cascón que puede adquirir”. Si contamos to- deroso o fuerte a un individuo llegó a clase con la idea de presentar das las personas, voluntarias y colabo- o grupo social desfavorecido, un proyecto a un concurso de la fa- radores que han puesto su granito de dándole autoridad, influencia o cono- cultad y lo comentó con sus amigos. arena en esta iniciativa, por AMAQ- cimiento para hacer algo. Un verbo Al día siguiente, Elizabeth de la Oli- TEDU, en estos tres años, han pasa- que se ha hecho muy popular en el va le propuso trabajar con personas do más de 150 voluntarios. “Comen- ámbito social pero que traspasa las sin hogar por medio del arte. “Me zamos con un taller semanal cada barreras del lenguaje. Javi, Eli y su impactó, nosotros lo consideramos domingo, y en algunas épocas hemos grupo de amigos de la universidad de un milagro porque esa idea rondaba tenido taller también en dos centros Alcalá lo saben. Ellos pusieron en en mi corazón desde años atrás cuan- diferentes, en este tiempo hemos rea- marcha Amaqtedu, una iniciativa a do ya había pensado en crear un cen- lizado más de 100 sesiones”. modo de proyecto de emprendimien- tro para personas sin hogar en Aluche, to que imparte cursos de formación y mi barrio”, expone Javier. “Nos pu- LOS TALLERES DESARROLLAN a tra- desarrollo personal relacionados con simos en marcha en septiembre de vés de diferentes metodologías el ob- el arte para personas sin hogar y en 2017 y desde entonces son muchos jetivo de empoderar a las personas riesgo de exclusión con una duración los que se acercan a ayudarnos y co- haciéndoles conscientes de que tienen de entre cuatro y ocho meses en di- laborar. Actualmente Amaqtedu lo unos dones y habilidades que desco- versos centros sociales de la Comuni- forman un equipo de 27 personas, nocen. “El arte es el medio para co- dad de Madrid. cada una con el nivel de compromiso nocer a estas personas, para que JUNIO 2020 REVISTA 21 19
EXPERIENCIAS Cambiar el mundo con arte ellos se conozcan a mejor a sí mis- y 27 años. “Somos jóvenes y por eso mos y para que se relacionen unos con creemos que ahora es el momento otros”, señala Elizabeth de la Oliva, DURANTE LA CRISIS adecuado para este proyecto. ¡Tene- una de las fundadoras de la asociación. SANITARIA, ESTOS mos tiempo, menos responsabilidades “Con las obras que se desarrollan en que los adultos y muchísima energía!”, los talleres –prosigue– pueden expre- JÓVENES HAN dice Javier Cascón. “Nos sabemos sar lo que sienten y también lo que RECAUDADO DINERO afortunados y desde ahí nace nuestro están viviendo en ese momento. En compromiso. Vivimos rodeados de ellas plasman un cachito de su historia PARA PAGAR CUOTAS todo lo que queremos, de facilidades, que dan a conocer posteriormente a DE ALQUILER de oportunidades y de personas que las personas que se acercan a ver o nos quieren. Esta es nuestra manera comprar las obras”. -comparte otro de los integrantes del de intentar devolver parte de todo lo equipo, Jesús García Melgar-. De esta recibido”, añade. LIENZOS VITALES los llaman. “Lien- forma el objetivo primordial es el pri- zos tan cotidianos como los que cuel- mero de los Objetivos de Desarrollo OPORTUNIDADES QUE SABEN que gas en tu vivienda, pero esta vez con Sostenible de la Agenda 2030, el fin otros no tienen. Debido a la situación un sentido concreto. Los Lienzos vi- de la pobreza. Con la venta de las de crisis sanitaria que vive nuestro tales cuentan las historias de personas obras reinvertimos los beneficios di- país, sus talleres tuvieron que cance- en situación de calle y de aquellas que rectamente en estas personas”. larse y no saben en qué fechas podrán las acompañan”, anuncian en su pá- retomarlos. Pero el ritmo de trabajo gina web (https://amaqtedu.es/), en nos cuenta J A VI ER GA RCÍ A BA L V Í N de la asociación no ha parado. En este la que también cuenta con tienda on- que se puede colaborar con ellos de tiempo siguen en contacto con los line para adquirir las obras. manera económica y también organi- destinatarios de sus talleres e intentan Y es que estos chicos no solo ayu- zando uno de sus eventos en nuestra hacerse presentes en su vida gracias a dan presencialmente a las personas en empresa, organización o centro. Sin las nuevas tecnologías. Además, sabían riesgo de exclusión social a través de embargo, no es lo que más recomien- que podían ayudar y no dudaron en la realización de los talleres de artes da: “Aunque sabemos que es lo que hacerlo. En este tiempo de confina- plásticas, fotografía, artesanía, escritu- más cuesta, lo que creemos más boni- miento están vendiendo cuadros a ra y oratoria u ocio y desarrollo per- to es compartir nuestro tiempo con través de la página web y de las redes sonal, si no que también han puesto las personas de los centros, ya sea para sociales para, de manera extraordina- en marcha toda una estructura en la acompañar, para dar una sesión si eres ria, pagar el alquiler de dos personas que firman acuerdos con empresas, especialista en alguna disciplina o para que iban a comenzar a trabajar en su salas de exposiciones y hoteles para pasarlo bien”. asociación y que ahora se ven necesi- exponer las obras resultantes de la ini- A sus talleres han asistido más de tadas de recursos económicos. Y están ciativa, venderlas al público y así po- 160 personas, con una media de 25 muy cerca de conseguirlo: “Recaudar der autofinanciarse. “AMAQTEDU integrantes por curso, han destinado lo necesario para la primera cuota de destina el 100% de sus beneficios a más de 3.000 euros para la formación alquiler ha sido un regalo, ahora nues- financiar la formación y reinserción y la reinserción y ya han vendido más tro objetivo es poder pagar otro mes”, de personas sin hogar y en riesgo de de 50 obras que nada tienen que en- subraya Javier Cascón. Y no cesaran exclusión. Nuestro producto, los lien- vidiar a la de otros autores conocidos en su empeño. zos vitales, dan luz a historias de la en cuanto a su nivel artístico. Y son “Queremos ir al encuentro verda- calle, no solo mediante trazos y colo- muy jóvenes. Compaginan la activi- dero y auténtico de las personas. Por- res, sino también mediante un suple- dad de la asociación, la que les gusta- que ese encuentro puede ser acogedor, mento que consiste en la historia del ría que en el futuro fuese una empre- como si se tratase de un hogar. Que- lienzo, escrita por su autor: personas sa social, con sus estudios y su vida remos brindarles un momento en el sin hogar y en riesgo de exclusión profesional. Y es que tienen entre 21 que no se sientan rechazados, sino 20 REVISTA 21 JUNIO 2020
En las imágenes diferentes lienzos vitales creados en los talleres de Amaqtedu y algunos beneficiarios de la entidad queridos y muy especiales. Puede pa- cambia con cada pequeña acción que alcohólico en rehabilitación que des- recer que es poco, pero la presencia y realizamos en el día a día y haciendo pués de años perdido por la calle entró las sonrisas pueden cambiar la actitud de lo ordinario algo extraordinario. en el centro de día de Cáritas y decidió que tienen las personas ante sus vidas. Esto exige una entrega, un compro- ir a los talleres: “Me dijeron que los A mi me mueve esto: querer transfor- miso y un apostarlo todo para dar domingos venía un grupo de jóvenes mar como el arte, darle profundidad nuestro tiempo por los demás”. llamados AMAQTEDU. En princi- a lo vivido, sacar de dentro lo valioso Y apuestan. Van con todo. Y por eso pio pensaba que por lo menos estaría y ante todo sembrar un poco de espe- reciben agradecimientos y testimonios calentito. Cuando llegó la tarde del ranza en la desolación”, relata una como el de Francisco Javier, enfermo domingo ocurrió algo espectacular. emocionada Luz, parte del equipo de Cada domingo hacíamos distintos AMAQTEDU, poniendo voz al lema talleres, dibujo, teatro, juegos. Con- de la iniciativa “Tú eres el arte que da seguían que las horas que estaba con vida”. “PENSAMOS QUE ellos se me olvidaran los problemas EL MUNDO CAMBIA que arrastraba, empecé a ver cada do- LE PREGUNTAMOS al grupo de chicos mingo cómo se iba afianzando en mí por cuál es el sueño que persiguen al CON CADA PEQUEÑA el pensamiento de que en el pasado poner en marcha esta asociación y lo ACCIÓN QUE era algo y que podía volver a serlo”, y tienen claro: “Cambiar el mundo, les pide que “no dejéis nunca de lu- muy simple -contesta Elizabeth, que REALIZAMOS EN EL char por las personas sin hogar, os continúa-. Pensamos que el mundo DÍA A DÍA” necesitamos”. JUNIO 2020 REVISTA 21 21
S I E M P R E Q U E D A L A FA M I L I A Fernando Vidal extraordinariamente sensibles para captar lo CUANDO LA VIDA que ocurre en nuestro interior, pese a que defensivamente parezcan distraídos. ES LA ASIGNATURA TODO TENÍA QUE SER DISCERNIDO y delibe- Durante casi tres meses de confinamiento de los niños, rado dentro e la familia porque nos hemos el sistema educativo ha realizado un gran esfuerzo por enfrentado a una situación inédita. Ha habido adaptarse. Mientras, la realidad ponía a los alumnos que habilitar espacios para trabajar y estudiar ante una asignatura todavía mayor a todos a la vez, gestionar redes, los papeles dentro del hogar, el acompañamiento de los hijos, llegar a un nuevo equilibrio donde se L os niños han visto en primera fila una respete la autonomía e intimidad de cada uno. sociedad alterada que no podía disimu- Es cierto, la omnipresencia de los padres puede lar la enorme disrupción e incertidum- constituir un problema. Han aparecido más bre que suponía. Los padres no han conflictos domésticos que antes. Y en millones podido ocultar a los niños que algo muy grave de hogares, además, ha habido un gravísimo ocurría y les obligaba a todos a enclaustrarse problema económico. Decenas de miles de en sus hogares. Nuestra cultura trata de que familias han tenido que salir a la calle por pri- los niños no tengan que encarar hechos como mera vez a pedir comida a las parroquias, redes la muerte, la enfermedad o el fracaso, pero el vecinales o servicios sociales, y eso quiebra el Coronavirus ha sido un golpe tan imprevisto estado de una familia. La pandemia es el mundo y penetrante que no hemos tenido tiempo ni convertido en problema para el niño. Es una la preparación para que no lo percibieran en crisis que afecta internacionalmente, y cada toda su capacidad destructiva. niño habrá tenido otro modo de captar el pla- Los niños han mirado la muerte como nunca neta o habrá nacido por primera vez en él la antes. Sabían que tenían que protegerse y que conciencia. Me recuerda aquel libro de la Pre- el virus estaba matando a mucha gente. Los que mio Nobel de la Paz guatemalteca Rigoberta no lo hayan visto o escuchado en los medios, Menchú, que tituló “Me llamo Rigoberta lo saben porque está en el ambiente, el luto, Menchú y así me nació la conciencia”. Toda el dolor y la estupefacción está en nuestras una generación de niños y niñas del mundo conversaciones y en nuestro rostro. Se nos ve seguramente señalarán estos meses como el en la cara. Los niños son muy perceptivos, momento en que les nació su conciencia. ESTA CONCIENCIA NO ES RESPECTO a un único suceso como puede ser una catástrofe o una crisis económica, sino que la pandemia como crisis tiene forma de golpe y es global, afecta a todas las dimensiones. La pandemia del COVID-19 es un suceso esférico, un Aleph que integra casi el conjunto de dimensiones del planeta, un vórtice que está haciendo girar todo alrededor de esta crisis sanitaria y proba- blemente haga cambiar de época. Los niños han captado una crisis integral, profunda, con 22 REVISTA 21 JUNIO 2020
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