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CURSO 2021-22
CURSO
2020-21
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN 4
2. ¿QUE PUEDO ESTUDIAR? 4
2.1. FORMACIÓN BÁSICA 4
2.2. COMPETENCIAS CLAVE 4
2.3. PRUEBAS OBTENCIÓN DIRECTA TÍTULOS 4
2.3.1. ESO 4
2.3.2. BACHILLER 5
2.3.3. FORMACIÓN PROFESIONAL 5
2.4. PREPARACIÓN PRUEBAS DE TÍTULO ESO 5
2.5. PREPARACIÓN PRUEBAS DE ACCESO A OTROS ESTUDIOS 6
2.5.1. ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR 6
2.5.2. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 Y 45 AÑOS 6
3. CEPA (CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS) GIJÓN/XIXÓN 6
3.1. ACCESO 6
3.2. NORMATIVA Y ESTUDIOS QUE SE IMPARTEN 7
3.3. PLAZO DE INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA 7
3.4. OTRAS ENSEÑANZAS 7
3.4.1. ESPAÑOL PARA INMIGRANTES EXTRANJEROS/AS 7
3.4.2. AULA MENTOR 8
4. UNED SENIOR 8
5. CURSOS EN ABIERTO DE LA UNED 9
6. PROGRAMA PUMUO DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO/UVIÉU 10
7. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO 11
7.1. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO EN ASTURIAS 12
7.1.1. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD 12
7.2. PROGRAMAS DE EMPLEO – FORMACIÓN 13
7.2.1. “ACTÍVATE” 13
7.2.2. “JOVEN OCÚPATE” 13
7.2.3. ESCUELAS TALLER Y TALLERES DE EMPLEO 14
7.3. PLAN LOCAL DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE GIJÓN/XIXÓN 16
7.4. ESCUELA SEGUNDA OPORTUNIDAD (EO2) 16
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CURSO
2020-21
8. OTRAS OFERTAS FORMATIVAS 18
8.1. ASOCIACIONES DE VECINOS 18
8.2. CENTRO DE SEGURIDAD MARÍTIMA INTEGRAL JOVELLANOS 18
8.3. ENSEÑANZA A DISTANCIA 18
8.4. ENSEÑANZA NOCTURNA 18
8.5. ENSEÑANZAS PROFESIONALES NÁUTICO PESQUERAS 18
8.6. ESPAÑOL PARA PERSONAS EXTRANJERAS 19
8.6.1. CEPA (CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTA). 19
8.6.2. UNIVERSIDAD POPULAR. 20
8.6.3. AULA DE INMERSION LINGÜÍSTICA DEL IES CALDERÓN DE LA BARCA 20
8.6.4. ACCEM 21
8.7. ESCUELA DE JARDINERÍA Y PAISAJISMO DE LANGREO 22
9. APRENDIZAJE ON-LINE 22
9.1. PORTAL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA 22
9.2. PLATAFORMAS ABIERTAS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS 23
9.3. INICIATIVAS ESPAÑOLAS EN EL ÁMBITO DEL APRENDIZAJE MASIVO Y GRATUITO 24
9.4. E-TEXTOS 24
9.5. CURSOS MOOC GRATUITOS 24
9.6. CURSOS GRATUITOS DE IDIOMAS 25
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CURSO
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1. INTRODUCCIÓN
En este capítulo tratamos el aprendizaje permanente entendido en un sentido amplio como todas las acciones que
favorecen el aprendizaje a lo largo de la vida. Mencionaremos distintas ofertas educativas dirigidas a las personas
adultas.
2. ¿QUE PUEDO ESTUDIAR?
2.1. FORMACIÓN BÁSICA
Enseñanzas dirigidas al desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación secundaria
para personas adultas y a la mejora de conocimientos, destrezas y habilidades que favorezcan el desarrollo
personal, laboral y social…
Formación Básica I
Enseñanza dirigida a la adquisición de las habilidades instrumentales básicas en lectoescritura y matemáticas.
Formación Básica II
Enseñanzas dirigidas a la adquisición de las competencias básicas para cursar con éxito y eficacia enseñanzas de
Educación Secundaria. Se organizan en los módulos de Matemáticas, Lengua extranjera, Idioma Inglés y
COMPETENCIA DIGITAL.
Más información Solicitud y matrícula para el primer cuatrimestre: del 1 al 15 de septiembre.
2.2. COMPETENCIAS CLAVE
Enseñanzas dirigidas a la adquisición de las competencias necesarias para cursar Certificados de Profesionalidad de
nivel 2 de cualificación Profesional. Se han establecido de manera coordinada entre la Consejería de Educación y
Cultura y el Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias.
Se organizan en cursos cuatrimestrales con los módulos formativos de Competencia matemática y Comunicación en
Lengua Castellana. El módulo de comunicación en Lengua Extranjera-inglés tiene carácter optativo si bien es
imprescindible para cursar determinados Certificados de Profesionalidad.
Más información Dos convocatorias anules (febrero y septiembre). Es necesario inscribirse en el SEPEPA
2.3. PRUEBAS OBTENCIÓN DIRECTA TÍTULOS
2.3.1. ESO
Puedes concurrir a las pruebas para la obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria si tienes más de dieciocho años, cumplidos como máximo el día de la celebración de la prueba, y no
estás en posesión de dicho título u otro declarado equivalente.
Recuerda que tienes la posibilidad de preparar el examen con los cursos preparatorios que se imparten en el
CEPA
En la página de Educastur tienes un montón de información sobre las orientaciones y modelos de examen
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Más información Dos convocatorias: Enero y Junio (Plazo de inscripción: abril para la de junio/
2.3.2. BACHILLER
La Consejería de Educación también convoca las pruebas para la obtención directa del título de Bachiller mayores
de 20 años.
Existen además otras formas de obtención del Título de Bachiller
Bachillerato a distancia en el IES Jimena
Bachillerato nocturno en el IES Calderón de la Barca
Más información
2.3.3. FORMACIÓN PROFESIONAL
La Consejería de Educación y Cultura, convocan las pruebas para la obtención de determinados títulos de Técnico
o Técnica y de Técnico Superior o Técnica Superior de Formación Profesional en el Principado de Asturias.
Cuidados auxiliares de enfermería
Emergencias sanitarias
Farmacia y parafarmacia
Administración de sistemas informáticos de red
Desarrollo de Aplicaciones multiplataforma
Educación Infantil
Animación de actividades físicas y deportivas
Atención a Personas en situación de dependencia
Más información Plazo: del 10 al 23 de febrero de 2021
2.4. PREPARACIÓN PRUEBAS DE TÍTULO ESO
La convocatoria de pruebas para la obtención del Título de Graduado o Graduada en Educación Secundaria
Obligatoria genera una demanda formativa específica a la que se intenta dar respuesta desde estos cursos de
preparación de pruebas.
Son cursos intensivos, que proporcionan una visión general de los contenidos desde la perspectiva que exige la
preparación directa de exámenes tanto para la Obtención directa del título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria como para el acceso a Ciclos formativos de Grado Medio.
Estas pruebas son convocadas en Asturias por Resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, y están
destinadas a las Personas mayores de 18 años que desean obtener el Título de Graduado en Educación Secundaria
Obligatoria.
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Más información Para el primer cuatrimestre del curso escolar: del 1 al 15 de septiembre en los CEPAS
2.5. PREPARACIÓN PRUEBAS DE ACCESO A OTROS ESTUDIOS
2.5.1. ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR
2.5.2. ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 Y 45 AÑOS
Más información
3. CEPA (CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS) EN GIJÓN/XIXÓN
Este centro público, dedicado a las personas adultas de Gijón/Xixón, desarrolla sus actividades en los siguientes
puntos de la ciudad:
SEDE CENTRAL
C/ Jove y Hevia, nº 5
33211 Gijón/Xixón
Tel. 985 38 04 52
correo-e: ceagijon@educastur.org
http://www.cepagijon.es/
AULA DE LA CALZADA
En los bajos del antiguo Hogar del Pensionista
entre las calles María Zambrano y Margarita Xirgu.
Solicitud de información en septiembre de lunes a jueves,
de 9:30 a 11:00h. secretaria de 10:30 a 11:00h.
OTRAS AULAS EN LAS CAPITALES DE LOS CONCEJOS LIMÍTROFES: CANDAS Y VILLAVICIOSA.
HORARIO EN GRUPOS DE MAÑANA, TARDE Y NOCHE, DE 9:00 A 21:00H
3.1. ACCESO
Personas mayores de 18 años (o que los cumplan antes de concluir alguno de los dos periodos
cuatrimestrales en que se organizan los dos niveles), que no hayan obtenido el título de graduado/a en ESO.
Excepcionalmente, mayores de 16 años que tengan un contrato laboral que no les permita acudir a los
centros educativos en régimen ordinario o sean deportistas de alto rendimiento.
Independientemente de la edad, personas que hayan superado los módulos obligatorios de un Programa de
Cualificación Profesional Inicial (PCPI) o que repitan parcialmente el primer curso de uno de estos programas
(con una carga formativa de menos de 30 horas semanales) podrán incorporarse al segundo nivel de
Educación Secundaria para personas adultas.
Las personas que se matriculen por primera vez deberán realizar una valoración inicial de sus aprendizajes, que
podrá permitir la exención de realizar determinados módulos del programa. Dicha valoración corresponderá al
Centro de Educación de Personas Adultas.
Consúltese el “Procedimiento para la valoración inicial de los aprendizajes”
Más información: EDUCASTUR
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CURSO
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3.2. NORMATIVA Y ESTUDIOS QUE SE IMPARTEN
Resolución de 29 de diciembre de 2008 de la Consejería de Educación y Ciencia que organiza las enseñanzas de
Educación Secundaria para personas adultas, adaptadas a la Ley Orgánica 2/2006, de Educación. BOPA 14/01/2009
No todos los cursos que ofrece el CEPA coinciden con el curso escolar; varios grupos tienen duración
cuatrimestral.
La oferta es variada: cursos para obtener la titulación de Graduado/a en Educación Secundaria; competencias
clave, pruebas de acceso a grado medio, pruebas de acceso a grado superior, pruebas de acceso a la universidad
para mayores de 25 y 45s básicos o ponerlos al día; para preparar pruebas oficiales (libres) que, una vez
superadas, permitan la obtención de títulos o seguir estudiando en la formación reglada, etc.
Es importante que consultes con el centro los periodos de inscripción e inicio de cada formación
3.3. PLAZO DE INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
La matrícula se divide en dos cuatrimestres. La matrícula del primer cuatrimestre se realiza en septiembre y la del
segundo cuatrimestre en la primera quincena de febrero. Si quedan plazas, se puede realizar matrícula durante
todo el año.
ESPA (Enseñanza Secundaria): primera quincena de septiembre / primera quincena de febrero.
Resto de formaciones: en septiembre.
Plazas libres: en septiembre
Aula Mentor: en septiembre (matrícula abierta todo el año)
Puedes consultar el calendario de matrícula y de información
Educación secundaria del 2 al 16 de septiembre
Resto de formaciones del 9 al 16 de septiembre
Plazas libres del 16 al 23 de septiembre
Otras enseñanzas
Más información y en Educastur
3.3.1. ESPAÑOL PARA INMIGRANTES EXTRANJEROS/AS
Cursos de Lengua Española dirigidos a personas mayores de 18 años o que estén en contrato de formación,
sean deportista de alto rendimiento o estudien un PCPI. Se estructuran en dos niveles básicos (Español1 y
2). Una prueba de nivel, al inicio, procurará ubicar adecuadamente al alumnado. De duración anual, se
imparten en la sede principal del Centro (Pumarín Alto), en la sede de la Calzada y en el aula de Villaviciosa
dos días a la semana, en horarios de mañana o tarde (dos horas cada día).
Curso de estudio del Código de Circulación (Permiso de conducir). Cursos destinados a quienes no
dominen las técnicas básicas de lecto-escritura y tengan problemas de comprensión en el idioma español.
Los cursos se dirigen a facilitar la superación de la prueba teórica del carné de conducir. De duración anual,
se imparten en La Calzada, dos días a la semana, en sesiones de dos horas, en turnos de mañana o tarde-
noche.
Más información
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CURSO
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3.3.2. AULA MENTOR
Aula Mentor es un programa de formación online no reglada, flexible y con tutorización personalizada, dirigido a
personas adultas mayores de 18 años con un extenso catálogo de cursos con los que ampliar sus competencias
personales y profesionales. La iniciativa está promovida por el Ministerio de Educación y Formación
Profesional en colaboración con otras instituciones públicas y privadas tanto nacionales como internacionales.
AULA MENTOR EN GIJÓN/XIXÓN Y CANDÁS
Existen dos Aulas Mentor: una, en la sede del Centro (Pumarín Alto); otra, en el aula de Candas.
Gran variedad de cursos (en la actualidad, superan los noventa), enmarcados en los siguientes apartados:
Alfabetización informática, Informática avanzada, Actualización profesional, Promoción personal básica,
Promoción personal avanzada...
Píldoras formativas en el Aula Mentor
AULA MENTOR. CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
C/ de Jove y Hevia, nº 5
33211 Gijón/Xixón
Tel. y Fax: 985 38 35 09
Correo-e: comunicacion@aulamentor.es o en http://www.mentor.mec.es/es/aprendizaje-al-lo-largo-de-la-vida
Web: http://www.aulamentor.es
Aula MENTOR Gijón/Xixón
Más información
4. UNED SENIOR
UNED Sénior en su Centro Asociado de Asturias ofrece, desde el curso 2010-2011, un programa formativo
universitario para personas mayores de 55 años.
Se trata de un ciclo de formación general dirigido a personas que, por diversas razones, no pudieron acceder a la
Universidad en su momento, o bien desean volver a las aulas y reencontrarse de nuevo con las actividades
académicas universitarias.
Cada curso escolar se articula en dos cuatrimestres con tres materias cada uno. Los participantes del programa Sénior
recibirán la correspondiente acreditación, siempre y cuando hayan superado la evaluación de las correspondientes
asignaturas.
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En cuanto a los contenidos, el programa trata todas las temáticas, intereses y preocupaciones de los mayores con el
fin de mejorar su calidad de vida. Aprender a lo largo de la vida e intercambiar los conocimientos adquiridos, al igual
que las experiencias, es otro de los objetivos de estas enseñanzas.
Aunque la formación presencial se presenta como la más importante, se utilizarán también los recursos del Centro
para una educación a distancia para todas las personas que no puedan asistir a los Centros donde se implanten estos
estudios. No hay requisitos de entrada.
Plan de Estudios
Cada año se podrán cursar hasta 6 asignaturas. Cada materia está programada para 25 horas.
En ocasiones, las asignaturas han sido concebidas y diseñadas interrelacionando temas, de forma que los alumnos
tengan una visión amplia y diferente sobre temas clásicos y de actualidad.
Las materias pertenecen tanto al área de Humanidades y Ciencias Sociales como al ámbito Tecnológico y de Ciencias
Experimentales y de la Salud.
Matrícula: Suele ser en el mes de junio cuando se puede cumplimentar el boletín de inscripción a través de la web,
también está disponible en la secretaría del Centro. El alumnado admitido recibirá la información para formalizar la
matrícula. Las plazas son limitadas. La admisión será por riguroso orden de inscripción hasta completar el aforo de las
35 plazas. Los cursos empezarán en octubre
Tasas: El coste por asignatura es de 60€. Si se tiene reconocida una minusvalía igual o superior al 33% se tiene
derecho a una reducción de 50%.
SECRETARÍA DEL CENTRO ASOCIADO
Avenida del Jardín Botánico 1.345 (calle interior)
33203 Gijón/Xixón
Tel. 985 33 18 88
Correo-e: Info@gijon.uned.es
Web: www.unedasturias.es
Más información
5. CURSOS EN ABIERTO DE LA UNED
La Universidad Nacional de Educación a Distancia y Universia ponen a disposición de toda la sociedad, los
conocimientos que la Universidad genera e imparte en sus aulas para que puedan ser compartidos por otros
interesados como docentes, académicos, alumnado…Ofrecen materiales de apoyo como exámenes, bibliografías,
ejercicios y cualquier otro material creado por los equipos docentes que sirva de apoyo para el estudio de una
materia determinada.
Estos cursos no requieren ninguna matrícula, son de acceso libre, no exigen pagos y no tienen fecha de inicio y fin.
Dadas las características de este proyecto, la UNED no reconoce ni créditos ni ningún tipo de titulación de estos
cursos.
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Todos los Cursos publicados parten de asignaturas y carreras que se imparten en la UNED como titulaciones oficiales.
Más información UNED Abierta
6. PROGRAMA PUMUO DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO/UVIÉU
Universidad de Oviedo/Uviéu cuenta con un programa de formación, dirigido a las personas mayores de 50 años, que
se concreta en una oferta específica con contenidos de interés para dicho sector de la sociedad. Con más de
cuatrocientos estudiantes en este año académico, el programa tiene una duración de cinco cursos y consta de una
parte obligatoria, de asignaturas comunes para todo el alumnado y una parte optativa, con el formato de talleres, que
atiende intereses más concretos de cada matriculado. PUMUO tiene sedes en Oviedo/Uviéu, Gijón/Xixón y Avilés. Los
cursos se imparten en Oviedo/Uviéu, Gijón/Xixón y Avilés. Para Gijón/Xixón se ofertan 8 asignaturas y 5 talleres
durante el primer semestre y otros tantos durante el segundo semestre. Las materias docentes del programa se
agrupan en torno a cuatro bloques temáticos (Humanidades; Economía, Derecho y Sociología; Psicología, Salud y
Ejercicio Físico; y Ciencia y Tecnología). Se permite la matrícula en una asignatura o taller suelto.
CONTENIDO FORMATIVO
Materias o asignaturas. Contenidos de naturaleza más teórica.
Las materias docentes del programa se agrupan en torno a cuatro bloques temáticos:
Humanidades: Filosofía, Historia, Geografía, Arte, Lengua y Literatura, etc.
Ciencias Jurídico Sociales: Economía, Derecho, Sociología y Educación, etc. C. Ciencias de la Salud: Psicología,
Medicina y Actividad Física, etc.
Ciencia y Tecnología: Matemáticas, Física, Química, Ingeniería, Astrofísica, etc.
Talleres. Actividades teórico-prácticas.
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Son actividades orientadas al desarrollo de conocimientos, habilidades, destrezas o competencias más específicas,
normalmente con una mayor proyección práctica que las asignaturas. Atienden también a los bloques temáticos de
las asignaturas, pero con una orientación más interdisciplinar.
Actividades complementarias.
De naturaleza más cultural, disponen de un componente más contemplativo y de ocio cultural (caso del teatro, la
música, exposiciones de pintura, conferencias, etc.).
El Programa tiene una duración de 5 años, dividido en dos ciclos o niveles. En cada curso académico se podrá obtener
un certificado en el que se acredite el aprovechamiento del alumnado. Al finalizar cada uno de los dos ciclos el
alumnado obtendrá el correspondiente Diploma de Extensión Universitaria. También se podrá obtener el Diploma de
Memoria de PUMUO al finalizar los estudios. Las clases se desarrollan los lunes en horario de tarde y los martes, para
los talleres de lenguas extranjeras.
Normativa: Resolución de 20 de mayo, del Rectorado de la Universidad de Oviedo/Uviéu, por la que se establece la
normativa reguladora del Programa para Mayores (PUPMUO) en el curso 2014-2015. BOPA 21-07-2015
SEDE GIJÓN/XIXÓN
Información (reparto de impresos)
Centro Municipal Integrado de Pumarín “Gijón/Xixón Sur”
c/ Ramón Areces, 7 Gijón/Xixón
INFORMACIÓN Y MATRÍCULA
Las solicitudes de inscripción se pueden hacer en Gijón/Xixón en:
DEPENDENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE OVIEDO/UVIÉU:
Campus de Viesques, Aulario Sur. Tel.: 985 18 21 78,
Registro (horario de verano de 09.00 a 13:00h)
Ordinario: Se abre en los primeros días de Julio
Asignaturas o talleres sueltos: septiembre
EXCECIONAL: Para matricularse de un segundo semestre, se abre un en enero, solamente para quienes no
se hubieran matriculado del primer semestre.
Más información, consúltese la unidad de Proyección Social del Vicerrectorado de Estudiantes en el correo
uproyecciónsocial@uniovi.es o el tel.: 985 10 41 04.
7. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
El Sistema de Formación para el Empleo tiene la misión de formar y capacitar a las personas para el trabajo y
actualizar sus competencias y conocimientos a lo largo de su vida profesional.
La formación profesional comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño
cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y
económica. Incluye las enseñanzas propias de la formación profesional inicial, las acciones de inserción y reinserción
laboral de los trabajadores, así como las orientadas a la formación continua en las empresas, que permitan la
adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales conforme a la Ley Orgánica 5/2002, de 19
de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional
Dentro de esta definición, la Formación Profesional en el ámbito laboral, denominada Formación Profesional para el
Empleo, se encuadra en todo lo correspondiente a las acciones de inserción y reinserción laboral, así como la
formación continua de los trabajadores.
Actualmente, el marco normativo es la Ley 30/2015 , de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de
Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral
Fines y Principios del Sistema de Formación Profesional para el empleo
11CURSO
2020-21
Más información:
Fundación Tripartita para la formación en el empleo
Todo FP
7.1. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO EN ASTURIAS
Los colectivos a los que se dirige la formación ocupacional son:
personas desempleadas
personas trabajadoras en activo
Para crear alertas de cursos, visitar TRABAJASTUR
Para consultar los cursos que se ofrecen en el momento: TRABAJASTUR/Fórmate
La Formación para el Empleo (FPE) dirigida preferentemente a personas desempleadas, se desarrolla a través de la
programación general impartida por diferentes vías de programación, en:
Centros públicos de Formación Ocupacional (Avilés, Gijón/Xixón, Langreo y Oviedo/Uviéu).
Centros Integrados de Formación Profesional.
Contratos Programa con agentes sociales o entidades representativas.
Centros colaboradores, que incluye a los IES y CEPAS homologados para impartir Formación Ocupacional.
Acciones de formación a la carta con compromiso de contratación mediante programación extraordinaria.
7.1.1. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
El Certificado de Profesionalidad (CdP) acredita en todo el país que una persona está capacitada para
realizar todas las funciones de un puesto de trabajo. Este “saber hacer” de una determinada ocupación laboral se
denomina cualificación profesional y se subdivide en conjuntos de habilidades y conocimientos denominados
Unidades de Competencia (U.C.), que pueden acreditarse también de manera independiente.
El CdP es el instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales en el ámbito de la Administración laboral.
Cada certificado de profesionalidad acredita la capacitación para el desarrollo de una actividad laboral con
significación para el empleo y asegura la formación necesaria para su adquisición.
Estos certificados tienen validez en todo el territorio nacional.
Listado de certificados de profesionalidad por familia profesional
Solicitud y pago de tasa
Documento (046)
En la siguiente tabla se exponen los requisitos de titulación de acceso a los certificados de profesionalidad, en
función del nivel de cualificación de dicho certificado, pero no olvides que puedes acceder a otros niveles aunque
no tengas la titulación a través de la prueba de competencias clave o solicitando al SEPEPA hacer un prueba de
acceso.
La prueba de competencias clave podrás prepararla en la Escuela de Adultos (CEPA) o presentarte a una de las
dos convocatorias que se hacen anualmente desde el Servicio Público de Empleo
12CURSO
2020-21
NIVEL DE CUALIFICACIÓN DEL CERTIFICADO REQUISITOS DE TITULACIÓN DE ACCESO
DE PROFESIONALIDAD
No se exige ningún requisito académico ni
NIVEL 1
profesional
Graduado/a Escolar
Graduado/a en ESO
Estar en posesión de un certificado de
profesionalidad del mismo nivel
Estar en posesión de un certificado de
profesionalidad de nivel 1 de la misma familia
y área profesional
NIVEL 2
Cumplir el requisito académico de acceso a
los ciclos formativos de grado medio o haber
superado las correspondientes pruebas de
acceso
2º de BUP
2º de BUP con un máximo de dos materias
pendientes de los dos cursos
Título de Bachiller LOGSE
Título de Bachiller de la LGE (BUP)
COU
Estar en posesión de un certificado de
profesionalidad de mismo nivel
NIVEL 3 Estar en posesión de un certificado de
profesionalidad de nivel 2 de la misma familia
y área profesional
Cumplir el requisito académico de acceso a
los ciclos formativos de grado superior o
haber superado las correspondientes pruebas
de acceso
Más información
7.2. PROGRAMAS DE EMPLEO – FORMACIÓN
7.2.1. “ACTÍVATE”
El programa consiste en el desarrollo de acciones de formación en alternancia con el empleo, que permita a
los desempleados de larga duración mayores de 25 años con especiales dificultades para la inserción
laboral, la obtención de una formación que les cualifique profesionalmente a través de la obtención de un
certificado de profesionalidad de nivel 1 o 2.
7.2.2. “JOVEN OCÚPATE”
Este programa es una de las medidas del proyecto de Garantía Juvenil para los jóvenes asturianos.
El Servicio Público de Empleo del Principado de Asturias, ha creado el programa "Joven Ocúpate" como una
medida de Garantía Juvenil especialmente indicada para los jóvenes sin el graduado de Educación Secundaria
Obligatoria (ESO), que busca facilitar la inserción laboral y mejorar su empleabilidad.
13CURSO
2020-21
7.2.3. ESCUELAS TALLER Y TALLERES DE EMPLEO
Bajo la denominación de Programas de Empleo-Formación se encuentran diferentes tipos de proyectos que se
corresponden con las modalidades de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Unidades de Promoción y Desarrollo; y
con los proyectos del Programa de Talleres de Empleo.
Estos programas en sus distintas modalidades se desarrollan a través de dos vías, cada una de ellas con unas
características específicas:
Escuelas Taller/Casas de Oficios.
Talleres de Empleo.
Los primeros se dirigen a personas desempleadas mayores de 16 años y menores de 25, compaginando la
formación y la práctica profesional con la recuperación del patrimonio artístico, histórico, cultural o natural. Las
Escuelas-Taller tienen una duración entre uno y dos años y las Casas de Oficios de uno.
Los Talleres de Empleo se dirigen a las personas mayores de 25 años que tengan especiales dificultades de
inserción.
Se les proporciona formación teórico-práctica y se realizan trabajos reales relacionados con la formación
adquirida al tiempo que se les posibilita la obtención del título de Graduado/a en Educación Secundaria. Su
duración, se establece entre seis meses y un año. Estas enseñanzas se imparten en:
Centros de Formación Ocupacional: centros públicos que desarrollan acciones formativas, dirigidas a
personas desempleadas, en el marco del Plan Nacional de Formación e Inserción Profesional.
Centros Colaboradores: se entiende por centros colaboradores aquellas instituciones, organizaciones,
empresas y centros de formación públicos o privados autorizados para impartir formación ocupacional en
las especialidades formativas homologadas reconocidas por la Administración del Principado de Asturias.
Cada año se realiza una convocatoria pública para la participación de estas entidades y centros colaboradores en
la correspondiente programación anual de cursos de formación ocupacional y continua.
Últimos proyectos concedidos en El Principado de Asturias: TRABAJASTUR
Más información
CENTROS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL GIJÓN/XIXÓN)
Los Centros de Formación Ocupacional del Principado de Asturias, a través de las acciones formativas contribuyen
a potenciar la inserción y reinserción profesional demandantes de empleo mediante la cualificación,
recualificación o puesta al día de sus competencias profesionales. Los Centros de Formación Ocupacional del
Principado de Asturias desarrollan diversos programas de formación. Entre sus objetivos podemos destacar:
El alumnado de los cursos que oferta el centro son personas desempleadas inscritas en la Oficina del Servicio
Público de Empleo. En Gijón/Xixón existe uno de estos centros, en el edificio rehabilitado del antiguo colegio Las
Palmeras.
Para informarse de los cursos, además de en el propio centro, se puede hacer en las oficinas de empleo.
Más información
CENTROS COLABORADORES
Los centros colaboradores o ejecutores del Plan de Formación Ocupacional son entre otros, los propios IES, y las
entidades autorizadas: organizaciones empresariales o sindicales, entidades sin ánimo de lucro, entidades locales,
etc.
14CURSO
2020-21
CIFP, IES Y CENTROS EDUCATIVOS DE LA CIUDAD.
En Asturias hay 5 Centros Integrados de Formación Profesional (CIFP), llamados así porque su oferta incluye
Formación Profesional Reglada o Inicial, Formación Profesional Ocupacional y Formación Profesional Continua.
Entre ellos, el CIFP Hostelería y Turismo de Gijón/Xixón, IES nº 1, CIFP industrial y servicios Gijón/Xixón, Centro de
Educación de Personas Adultas, Fundación Revillagigedo, etc.
FUNDACIÓN METAL ASTURIAS.
Especialidades formativas de las familias fabricación mecánica, instalación y mantenimiento, electricidad y
electrónica, informática y comunicaciones, seguridad y medio ambiente, energía y agua, administración y gestión,
servicios a la comunidad, formación, diseño, construcciones metálicas y consultoría empresarial. Ofrecen también
orientación laboral, asesoramiento e información personalizada, bolsa de empleo.
Polígono Industrial de Roces – Gijón/Xixón
C/ Juan de la Cosa, 27
Tel. 985 99 00 20. Fax: 985 99 00 18
Correo-e: cgijon@fundacionmetal.org info@fundacionmetal.org
Web
FOREM: FUNDACIÓN FORMACIÓN Y EMPLEO MIGUEL ESCALERA (CCOO)
Cuenta con dos centros fijos ubicados en Gijón/Xixón: el primero en el Polígono Industrial de Porceyo y el
segundo en el Edificio de la antigua fábrica de Vicasa en la Calzada.
Edificio Vicasa
C/ Las Industrias s/n
33213 Gijón/Xixón
Tel. 985 30 87 36 / 37 / 38
Fax 985 30 16 92
C / Arquímedes s/n (Antiguas naves de Pañeda)
Pol. Industrial de Porceyo
33213 Gijón/Xixón
Tel. 985 30 87 36 // 985 30 37 38
Fax 985 30 16 92
Correo-e: info@foremasturias.es
Web: http://www.foremasturias.es/
IFES: INSTITUTO DE FORMACIÓN Y ESTUDIOS SOCIALES (UGT)
Fundación de carácter benéfico-docente creada por la UGT, constituida con la finalidad de servir como
instrumento técnico de formación en el terreno ocupacional/profesional.
DELEGACIÓN EN GIJÓN/XIXÓN:
Edificio VICASA
C/ Las Industrias, s/n
33212 Gijón/Xixón
Te. 985 30 87 36 // 985 30 37 38
Fax: 985 30 16 92
Correo-e: ifes-asturias@asturias.ifes.es
Web: http://www.ifes.es/cursos/dt/asturias/home.do
http://www.foremasturias.es/index.php?option=com_content&view=article&id=23&Itemid=43
Puede obtenerse también información sobre formación para el empleo en las oficinas de empleo de la ciudad y
consultando la página de trabajastur
OFICINA DE EMPLEO FERMÍN CANELLA
C/ Fermín Canella nº2
33207 Gijón/Xixón
Tel. 901 11 99 99 // 984 75 14 98
Correo-e: OEGIJON1@princast.es
OFICINA DE EMPLEO EL COTO
C/ Avelino González Mallada, s/n
33204 Gijón/Xixón
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Tel. 985 33 30 00 / 985 33 40 18
Correo-e: oegijon2@asturias.org
OFICINA DE EMPLEO LA CALZADA
C/ Juan de Austria, s/n
33213 Gijón/Xixón
Tel. 985 31 57 90 / 985 31 59 51
Correo-e: oegijon3@asturias.org
OFICINA DE EMPLEO GIJON MONTEVIL
C/ Sor Juana Inés de La Cruz (Urb. Montevil), 10
33211 Gijón/Xixón
Tel. 985 15 54 99 // 985 39 45 61
Correo: oegijon4@asturias.org
7.3. PLAN LOCAL DE FORMACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE GIJÓN/XIXÓN
Este Plan municipal pretende promover el aprendizaje permanente a lo largo de la vida mejorando las
competencias profesionales, además de mejorar la adecuación entre necesidades de formación y oportunidades de
empleo primando la formación basada en requisitos prácticos de las empresas.
Quiere ser pieza clave en el desarrollo de itinerarios integrales de inserción (orientación, apoyo, formación, prácticas
no laborales e inserción). Quiere llegar a unas 500 personas al año.
Para obtener información detallada se puede acudir a la ALPEE, Agencia Local de Promoción Económica y Empleo
mediante cita previa
C/ Avelino González Mallada, 27, 1º
33204 Gijón/Xixón. Tel. 985 181 555.
Fax: 985 18 15 62
Horario: lunes a viernes: 9:00 - 14:00 h
Correo-e: agencialocal@gijon.es
Más información
7.4. ESCUELA SEGUNDA OPORTUNIDAD (EO2)
Dirigida a jóvenes de entre 14 y 25 años con dificultades asociadas, tiene como objetivo general mejorar sus
perspectivas de integración, aumentando su motivación y mejorando su capacidad de aprendizaje, sus
conocimientos básicos y sus aptitudes sociales. Sus actuaciones se concretan en la intervención educativa, la
formación en competencias transversales, la orientación formativo-laboral, el desarrollo personal y la dimensión
europea.
La Escuela de Segunda Oportunidad del Ayuntamiento de Gijón es un recurso socioeducativo de transición hacia los
recursos normalizados tanto en el ámbito socioeducativo como laboral. Trabaja con los siguientes objetivos:
Prevenir el fracaso escolar y el abandono prematuro en colaboración con el sistema educativo.
Facilitar la obtención de titulaciones como el graduado en ESO, pruebas de acceso a ciclos formativos de grado
medio (CFGM), competencias clave para quienes estén a punto de abandonar, o ya hayan abandonado, el
sistema educativo.
Promover la participación activa de los jóvenes como principal vía para su integración en la sociedad.
Propiciar su integración en el mercado de trabajo a través de programas de formación profesional para el
empleo.
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CARACTERÍSTICAS METODOLÓGICAS:
Elaboración de itinerarios individualizados estructurados en un plan de trabajo que se realiza con cada joven
en colaboración con los recursos asociados.
Inclusión de medidas específicas de orientación y asesoramiento.
Especial énfasis en las “competencias clave”: motivación, autonomía, cumplimiento de normas y horarios,
trabajo en equipo…
Grupos reducidos: no más de seis jóvenes por taller / actividad.
Utilización de nuevas tecnologías: aula de informática dotada de recursos multimedia.
Aprendizaje de idiomas: con la posibilidad de realizar estancias en países de la Unión Europea.
Trabajo en red: con otros recursos socio-comunitarios.
Dimensión europea: la Escuela de Segunda Oportunidad del Ayuntamiento de Gijón/Xixón pertenece a la
Asociación Europea de Escuelas de Segunda Oportunidad, que cuenta con más de cuarenta centros en toda Europa.
Cada año se realiza una cumbre europea con la participación de jóvenes procedentes de escuelas de toda Europa,
además de programas de estancias e intercambios.
Promueve: el Departamento de Formación y Escuelas Taller de la Agencia Local de Promoción Económica y Empleo
del Ayuntamiento de Gijón/Xixón.
AGENCIA LOCAL DE PROMOCIÓN ECONÓMICA Y EMPLEO
Travesía de Avelino González Mallada, 27. 33204 Gijón/Xixón
Teléfonos: 985 181 799 - 985 181 598
Correo-e: escuelasegundaoportunidad.alpee@gijon.es
Web http://empleo.gijon.es
Horario Lunes a jueves: 9:00 a 19:30 h. Viernes: 9:00h
SUBVENCIONES A ENTIDADES PROMOTORAS
Las entidades promotoras de escuelas taller, casas de oficios y talleres de empleo pueden concurrir a la
convocatoria de subvenciones que realiza el Principado de Asturias. La última convocatoria está publicada en
TRABAJASTUR
Más información
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8. OTRAS OFERTAS FORMATIVAS
8.1. ASOCIACIONES DE VECINOS
Las Asociaciones de Vecinos y Vecinas de los distintos barrios y parroquias promueven multitud de cursos, talleres y
actividades; unas veces en colaboración con la UP u otras entidades y otras, ellas mismas. Recomendamos ponerse
en contacto con la Asociación de Vecinos y Vecinas más cercana para comprobar cuál es su oferta.
8.2. CENTRO DE SEGURIDAD MARÍTIMA INTEGRAL JOVELLANOS
Este centro es una entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Fomento a través de la Dirección General de
la Marina Mercante. Tiene dos tipos de ofertas: cursos de pago en las áreas de mar, industria y bomberos (se
pueden consultar en la web del centro) y cursos gratuitos financiados por el Fondo Social Europeo y Sociedad de
Salvamento y Seguridad Marítima.
SASEMAR, SOCIEDAD DE SALVAMENTO Y SEGURIDAD MARÍTIMA
Centro de Seguridad Marítima Integral "Jovellanos” Veranes, s/n, Cenero
33393-Veranes. Gijón/Xixón
Tel. 985 15 98 00
Fax: 985 16 76 04
Correo-e: info@centrojovellanos.com
Web: www.centrojovellanos.com
8.3. ENSEÑANZA A DISTANCIA
Se puede cursar los siguientes estudios oficiales a distancia: bachillerato, ciclos formativos a distancia y That´s
English de la Escuela Oficial de Idiomas (véanse los apartados correspondientes en el capítulo 6: “Enseñanzas de
Régimen Especial" de esta Guía de Educación).
8.4. ENSEÑANZA NOCTURNA
BACHILLERATO NOCTURNO
En Gijón/Xixón se puede cursar la modalidad nocturna de bachillerato en los IES:
CALDERÓN DE LA BARCA
C/ Calderón de la Barca s/n.
Tel: 985 37 05 40. Fax: 985 36 45 24
Correo: calderon@educastur.org o en http://iescalderondelabarca.com/contact/
Web: http://iescalderondelabarca.com/
PADRE FEIJOO
C/ Simón Bolívar s/n.
Tel: 985 32 22 20. Fax: 985 30 06 87
Web: https://bachilleratofeijo.jimdo.com/
8.5. ENSEÑANZAS PROFESIONALES NÁUTICO PESQUERAS
El Centro de Formación Profesional Náutico Pesquera imparte, además de la formación profesional reglada de la
familia actividades marítimo pesqueras, las siguientes enseñanzas profesionales:
TITULACIONES PROFESIONALES NÁUTICO PESQUERAS
Real Decreto 36/2014, de 24 de enero, por el que se regulan los títulos profesionales del sector pesquero. BOE 17-
02-2014
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Son enseñanzas tendentes a la obtención de una titulación de carácter profesional:
Capitán de Pesca (RD 2596/1974)
Acceso: Estar en posesión del Título de Patrón/a de Pesca de altura
Patrón/a Costero Polivalente
(RD/662/1997) y (RD/1347/2003)
Patrón/a Local de Pesca
(RD/662/1997). Estas Titulaciones están reguladas en la ORDEN FOM/2296/2002
Patrón/a Portuario/a
Acceso: Haber superado los contenidos del curso de Formación Básica.
Marinero de Puente de la Marina Mercante
Acceso: Haber superado los contenidos del curso de Formación Básica.
Marinero de Máquinas de la Marina Mercante
Acceso: Haber superado los contenidos del curso de Formación Básica.
Días de embarco
Para la obtención de cualquier título profesional es necesario aprobar el Curso correspondiente y cumplir las
condiciones de embarco establecidas.
CERTIFICADOS PROFESIONALES
Certificado de Formación Básica.
Duración: 70 horas.
Acceso: tener 16 años cumplidos.
Capacita para poder trabajar como tripulante en buques civiles.
Certificado de Marinero/a Pescador/a
Duración: 23 horas.
Acceso: tener 16 años cumplidos.
Capacita para poder trabajar como marinero en buques de pesca.
Más información
CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL NÁUTICO-PESQUERA
Avda. Príncipe de Asturias, 74
33212 Gijón/Xixón
Tel. 985 32 58 08 / 32 58 12
Fax: 985 32 19 48
Web: www.escuelanauticopesquera.es
Correo-e: info@cifpdelmar.es
8.6. ESPAÑOL PARA PERSONAS EXTRANJERAS
Estas son las ofertas que hay en la ciudad para que las personas extranjeras puedan aprender español.
8.6.1. CEPA (CENTRO DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTA).
Cursos de Lengua Española dirigidos a mayores de 18 años o que estén en contrato de formación, sean
deportistas de alto rendimiento o estudien una FP básica. Se estructuran en dos niveles básicos (español 1 y 2).
Una prueba de nivel, al inicio, procurará ubicar adecuadamente al alumnado. De duración anual, se imparten en
la sede principal del Centro (Pumarín Alto), en la sede de la Calzada y en el aula de Villaviciosa dos días a la
semana, en horarios de mañana o tarde (dos horas cada día).
Curso de estudio del Código de Circulación (Permiso de conducir). Cursos destinados a quienes no dominen las
técnicas básicas de lecto-escritura y tengan problemas de comprensión en el idioma español. Los cursos se dirigen
a facilitar la superación de la prueba teórica del carné de conducir. De duración anual, se imparten en La Calzada,
dos días a la semana, en sesiones de dos horas, en turnos de mañana o tarde-noche.
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8.6.2. UNIVERSIDAD POPULAR.
En las tres ediciones anuales de cursos de la Universidad Popular se ofrece el de español para personas
extranjeras, en nivel de iniciación o medio (CMI de El Coto). La matrícula se realiza en el mes de septiembre para
los cursos de otoño. Cualquier persona interesada puede preguntar, aunque no sea época de matrícula ya que se
admiten nuevo alumnado si quedan plazas vacantes.
Más información
8.6.3. AULA DE INMERSION LINGÜÍSTICA DEL IES CALDERÓN DE LA BARCA
Se trata de un recurso extraordinario para la enseñanza de la lengua castellana al alumnado de ESO y de los ciclos
2º y 3º de Primaria. Están ubicadas en IES y dotadas por profesorado de educación secundaria y primaria,
especializado en la enseñanza del español como segunda lengua, que dedican todo su horario al programa.
Atienden al alumnado en el Aula de Inmersión o bien desplazándose a los centros de origen del alumnado. El
alumnado recibe el apoyo entre unas 6 y 20 horas lectivas semanales, dependiendo de su nivel de competencia
en español, su edad y la modalidad de atención.
Se dirigen al alumnado que presente un desconocimiento pleno de la lengua castellana y que se incorpore a algún
centro de las zonas de influencia del Aula, público o concertado. Los alumnos y alumnas acuden a las mismas
durante unas cuatro horas de su jornada escolar
El modelo de solicitud puede descargarse de la intranet educativa.
Modelo de intervención con el alumnado de Educación Primaria (2º y 3er ciclos)
Las aulas atienden al alumnado de centros públicos de Primaria que presenten un total desconocimiento de la
lengua castellana. El profesorado de Primaria asignado a las Aulas se desplaza a los centros.
Normalmente la atención se realiza durante un trimestre escolar y en un máximo de 10 sesiones semanales.
La dirección del centro tramita solicitud por escrito al Servicio de Alumnado, Orientación y Participación Educativa
justificando la solicitud e indicando el nivel de español del alumnado recién incorporado, curso, nacionalidad y
lengua materna.
Actualmente son seis las Aulas que funcionan en Asturias:
IES Alfonso II de Oviedo/Uviéu (zona de influencia: centros educativos de la ciudad)
IES Pando de Oviedo/Uviéu (zona de influencia: centros educativos de la ciudad y centros de los municipios
limítrofes de Siero, Llanera y Noreña)
IES Calderón de la Barca de Gijón/Xixón (zona de influencia: centros educativos de la ciudad)
IES La Magdalena de Avilés (zona de influencia: centros educativos de Avilés, Corvera y Castrillón)
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IES Cuenca del Nalón de La Felguera (zona de influencia: centros de Cuencas del Nalón y Caudal)
IES Rey Pelayo de Cangas de Onís (zona de influencia: centros del área oriental de Asturias)
Más información: WEB, Correo-e: calderon.inmersion@educastur.princast.es
8.6.4. ACCEM
Asociación de ámbito estatal que presta servicio a las personas refugiadas e inmigrantes que se encuentran en
España, promoviendo su inserción en nuestra sociedad a todos los niveles, entre ellos el educativo, por lo que les
ofrece cursos de español y formación socioeducativa para la inserción. ACCEM en Asturias desarrolla su actividad
a nivel regional, con dos sedes, una en Gijón/Xixón y otra en Oviedo/Uviéu. Cuenta además con cuatro puntos de
Información y Orientación; Grado, Luarca, Navia y Villaviciosa.
Programa Siempre hay tiempo
Es un proyecto financiado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y el Fondo de Asilo, Migración e
Integración. Se vertebra a través de actividades formativas que faciliten el acercamiento a la lengua, la sociedad y
cultura española a través de medidas de conciliación adaptando los horarios de las actividades y haciendo uso de
las nuevas tecnologías.
CURSOS ON-LINE: ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
Dentro de sus variadas actividades se ofrece un curso de español como lengua extranjera online para alumnado
con un nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia.
A lo largo del año, el curso tendrá cinco ediciones de ocho semanas cada una:
Nuevas inscripciones abiertas: http://www.accemformacion.org/
CURSO SOBRE CONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL Y SOCIOCULTURAL DE ESPAÑA,
Como novedad se ofrece un curso sobre conocimiento constitucional y sociocultural de España, basado
fundamentalmente en los contenidos presentados por el Instituto Cervantes como básicos y necesarios para la
obtención de la nacionalidad española.
Duración: 80 horas.
Dirigido a personas extranjeras con nivel B2 de lengua española con manejo básico de internet. Puede ser
semipresencial o a distancia.
Inscripción al curso en: http://www.accemformacion.org
Más información: asturias.socioeducativo@accem.es
CURSO ONLINE DE LENGUA Y CULTURA ESPAÑOLAS
Dirigido a personas extranjeras con nivel B1 de lengua española y manejo básico de internet. Va dirigido
principalmente, a personas que ya hayan realizado el curso de español online o a aquellas que parten de cierto
dominio lingüístico y desean profundizar en el conocimiento cultural sobre España.
Duración: 60 horas. Semipresencial o a distancia.
CURSO DE LENGUA ESPAÑOLA DE NIVEL AVANZADO
Como novedad esta edición, hay un curso de lengua española de nivel más avanzado y seis semanas de duración
que comienza el 6 de abril.
Está abierto el plazo de inscripción para todos cursos a través de la plataforma:
Ficha de inscripción Más información: Asturias.socioducativo@accem.es
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http://www.accemformacion.org/
Para dudas, consultar con María Jesús Llorente Puerta
SEDE ASTURIAS:
Avda. del Llano, 27 – Bajo
33209 Gijón/Xixón
Tel. 985 16 56 77
Fax 985 99 07 53
Web: www.accem.es
Correo-e: asturias@accem.es / gijon@accem.es
UNIVERSIDAD DE OVIEDO/UVIÉU
La Universidad, desde su Oficina de Relaciones Internacionales, ofrece cursos de español para personas
extranjeras de nivel inicial, intermedio y avanzado, así como de Lengua y cultura española. Son cursos trimestrales
que tienen lugar en otoño y primavera y se dirigen a alumnado universitario extranjero. Las clases se imparten en
Oviedo/Uviéu. En Gijón/Xixón se imparten dos cursos intensivos para alumnado Erasmus: uno en octubre y otro
en febrero-marzo.
Más información sobre cualquiera de ellos.
8.7. ESCUELA DE JARDINERÍA Y PAISAJISMO DE LANGREO
El Ayuntamiento de Langreo dispone de una Escuela Municipal de Oficiales de Jardinería y Paisajismo en la que se
obtiene el título de Oficial de Jardinería y Paisajismo, con opción de acceder a la titulación de Manipulador de
Productos Fitosanitarios.
El único requisito es ser mayor de 16 años. Se ofertan 12 plazas con el objetivo de establecer grupos reducidos
para ofrecer una formación más personalizada. La inscripción es totalmente gratuita.
El programa combina la formación teórica y la práctica que permite al alumnado salir con un alto nivel y amplios
conocimientos de jardinería. Así, los participantes en el curso realizan prácticas en el Área municipal de Parques y
Jardines. Inscripciones hasta el 6 de septiembre en horario de de 8:30 a 13:00, en las instalaciones del Área de
Parques y Jardines, Carretera de Pajomal, s/n.
A partir del mes de junio queda abierto el plazo de preinscripciones para todo aquel que quiera solicitar el curso o
información sobre el mismo.
Más información: Tel.: 985 69 31 01 / 985 678 800 Correo-e: parquesyjardines@ayto-langreo.es
9. APRENDIZAJE ON-LINE
9.1. PORTAL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ofrece el portal “Aprende a lo largo de la vida” como un recurso cuya
finalidad es difundir las ofertas de aprendizaje de personas adultas disponibles en todo el territorio nacional y las
conexiones entre ellas, así como proporcionar a la ciudadanía recursos para el aprendizaje.
Su objetivo es orientar a las personas adultas sobre las trayectorias formativas que les permitan progresar en su
desarrollo personal, social y profesional, de acuerdo con su nivel de estudios y formación y con independencia del
sistema educativo en el que lo hayan obtenido. Además, ofrece recursos a cualquier persona que necesite aprender
o acompañar a otros en el aprendizaje. De este modo, se trata de mejorar las expectativas de los ciudadanos y
ciudadanas en el ámbito del aprendizaje a lo largo de la vida.
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Dentro del portal, la herramienta “Infórmate” se ofrece como un recurso diseñado para guiar al usuario o usuaria
en la elección del itinerario formativo más ajustado a su perfil, e indicarle qué posibilidades de formación se adaptan
mejor a sus necesidades y contexto. Muestra aspectos clave de las distintas enseñanzas: requisitos, duración,
estructura, salidas y los centros donde se imparten. Es, por tanto, una herramienta informativa de gran valor en el
proceso de orientación de los ciudadanos y ciudadanas.
Los principales destinatarios y destinatarias de esta herramienta son personas adultas de todas las edades que
deseen informarse sobre las ofertas de aprendizaje que ofrece el sistema educativo, para mejorar sus competencias
personales, sociales y profesionales, para aumentar sus posibilidades de encontrar empleo o para promocionar en
el mismo. El portal “Aprende a lo largo de la vida” se concibe también como un recurso de gran utilidad para todo
profesional de la educación y la orientación, servicios sociales y otros agentes que deseen utilizarle para su labor de
asesoramiento educativo y profesional.
9.2. PLATAFORMAS ABIERTAS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS
E- LEARNING
Más información Aprende a lo largo de la vida
El proceso de aprendizaje no es ajeno a los cambios tecnológicos, así pues, el aprendizaje a través de las TIC
(llamado en adelante e-learning) es el último paso de la evolución de la educación a distancia.
El e-learning es el término abreviado en inglés de electronic learning, que se refiere a la
enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la tecnología.
También conocido como enseñanza virtual, formación online, teleformación o formación a
distancia, a pesar de que los términos no son sinónimos.
La educación en línea suele implementarse a través de entornos o plataformas digitales Entre las herramientas más
utilizadas están los Sistemas de Gestión de Aprendizaje (LMS, por sus siglas en inglés). Un LMS es un software
basado en un servidor web que ofrece módulos para los procesos administrativos y de seguimiento que se
requieren para un sistema de enseñanza. Estos sistemas cuentan con módulos administrativos que permiten, entre
otras cosas, configurar cursos, matricular alumnos, registrar profesores, y asignar calificaciones
Entre los LMS, Moodle es una de las plataformas de distribución libre más difundidas en la actualidad,
especialmente en el ámbito universitario. Sin embargo, existen también otras plataformas de LMS de software
libre para el desarrollo de proyectos de educación en línea tales como ILIAS, ATutor, Claroline, Dokeos, Proyecto
Sakai, Chamilo y SWAD.
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