ESPACIO CÉLULA Actividad VESTIRSE - EQUIPO1
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EQUIPO1 ESPACIO CÉLULA Actividad VESTIRSE
Alejandra Elizabeth Reynoso Sapién
Diana Elizabeth Robles Armas
Larisa Gómez Luévano
Laura Daniela Reyna González
Laura Paulina González Hurtado
Anya Gabriela Rodríguez Zambrano
Carolina Sánchez Hernández
David Ernesto Cabeza
Miguel Ángel Haro Jiménez
Enrique Quezada García
Alejandro Rodríguez Candelas
Jacobo Rodríguez Rivera
} Retroalimentación
◦ Introducción
◦ Planteamiento
◦ Interpretación
} Proceso creativo
◦ Ideograma
} Desafíos
} Trabajo final
} Conclusiones
} Se presenta una retroalimentación del equipo
acerca del proceso que se llevó a cavo al diseñar
un espacio célula escala 1:1 que llevó por
actividad nominal el vestirse; realizado en el
laboratorio de simulación espacial de la
Universidad Autónoma de Aguascalientes.
} http://www.uaa.mx/centros/ccdc/
} Se planteó realizar la composición de un
espacio célula de la actividad nominal
vestirse, con su análisis correspondiente,
estudio de modelos afines, esferas de
movimiento y propuesta compositiva y
funcional a escala 1:1 en un predio de
5.40x5.40 dentro del laboratorio, además de
su representación escala 1:20.
} Un vestidor es un espacio que debe ser muy
iluminado y ventilado.
} Un espacio agradable y acogedor para que el
usuario se sienta bien al llevar a cabo la
actividad que es vestirse.
} Un lugar íntimo pero a la vez con interacción
ya que es una pareja de recién casados.
} Debe tener un diseño contemporáneo.
} Se tuvieron que resolver la necesidades de
nuestro usuario así como manifestar su
personalidad en el diseño, adecuarlo a
nuestro espacio y aportar compositivamente,
es decir, durante el proceso de diseño
además de lo funcional se buscaba una
solución atractiva y diferente.
} Para lograr lo anterior fue necesario seguir un
proceso que se presentara a continuación…} Planteamos lo que requeríamos conocer:
(ideograma)
◦ A nuestro usuario
◦ Predio
◦ Esferas de movimiento
◦ Análisis y solución por medios (ubicación, función y
percepción)
◦ Concepto y traducción gráfica
◦ Propuesta de diseño} Al conocer las necesidades del usuario y a el
propio, asumimos el alcance de nuestro
proyecto, es decir, que requerimientos cubrir,
de tal forma que el espacio resultaría útil y
funcional.
} De tal manera el estudio del terreno nos
condujo a determinar su orientación entre
otros factores importantes que se analizaron
más adelante en los medios.} La forma en como se estudiaron las esferas
de movimiento fue tras la investigación de un
modelo afín, de ahí se partió con la
investigación de actividades, nominal-
derivada- generadora, lo que produce los
movimientos que se realizan en el espacio.} Análisis por medios:
} MEDIO DE UBICACIÓN: un vestidor no es un
espacio abierto de tal manera solo se orienta
en algunos casos alguna ventana o
respiración en donde la luz del sol no entre
directamente ya que podría dañar las prendas
y mobiliario etc.} MEDIO DE FUNCIÓN:
} Se tomó en cuenta principalmente las esferas de
movimiento resultantes del estudio de tal
actividad para considerar alturas, distancias entre
mobiliario y circulación, así como el estudio
antropométrico de nuestros usuarios.
} Además se planteó en el sistema un orden entre
los elementos que conformaron el espacio, de tal
manera que habría de tener una circulación tipo
lineal y con un punto focal en común para ambos
usuarios} MEDIO DE PERCEPCIÓN:
} El hecho de que nuestros usuarios resultan
recién casados fue un factor que tuvo un
papel muy importante en el proceso pues se
le dio prioridad a la interacción entre los
usuarios dentro del espacio, otorgarle
intimidad y al mismo tiempo convivencia
creando un equilibrio necesario que se
resolvió con el propio mobiliario y
circulación.} CONCEPTO Y TRADUCCIÓN GRÁFICA
} Se propuso un concepto que se relacionara
con la forma de ser de los dos usuarios, tal
concepto nos llevo a:
} DINÁMICO} PROPUESTA DE DISEÑO
} Nuestra propuesta de diseño fue basado en
el concepto dinámico, creando así el espacio
con formas ortogonales pero que a la vez
interactuaran unas con otras, además de
crear un diseño novedoso para el usuario (es
decir algo no tan usual).
}} DISEÑO:
} Plasmar nuestro concepto, resolver las
necesidades del usuario, lograr un espacio
realmente útil.
¿Cómo se resolvió?
}
Emplear los conceptos básicos adquiridos en
diseño básico como orden, armonía, etc., y
utilizando los elementos constructivos tales
como planos doblados y volumen esqueleto que
fue el que más se acercó a nuestra traducción.
Considerando las dimensiones propuestas de
acuerdo a las esferas de movimiento.} CONSTRUCCIÓN:
} Lograr representar los elementos compositivos a
escala 1:1, simulando un espacio real, dar
intención de materiales, perceptuales y además
del tiempo que requería hacerlo, así como
utilizar el material que se nos proporcionó y
considerar algunos extras.
} ¿Cómo se resolvió?
} Se empleo el material del laboratorio (mamparas,
blocks…), además utilizamos cartón para
elaborar las repisas y el elemento central.+
} El trabajar en taller de simulación fue una
experiencia muy interesante y que nos dejó
mucho a todo el equipo; así logramos tener
una mejor relación del espacio, para poder
lograr un mejor diseño y más que en otra
cosa en lo funcional.También puede leer
