Diálogos en Casa Reflexiones dialogadas para familias y escuelas Cuestión 14 - La música
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
Si quieres recibir más recursos como este, únete a
nuestra lista de email:
bobhouse@dialogueworks.co.uk
Diálogos en Casa
Reflexiones dialogadas para familias y
escuelas
Cuestión 14 - La música
Movimientos
Nota para padres, tutores o docentes.
Este material contiene links a Web
del pensar
externas. Pese a ello, nos hemos
asegurado que todas estén disponibles,
podrías querer comprobarlas antes de que
mostrarlas a los niños
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Esta semana nos centramos en la música
“Si la música es el
alimento del amor, sigue
tocando, dame un
"¡Ah, la música, una exceso de ella”
magia más allá de todo
Duke Orsino
lo que hacemos aquí!" Twelfth Night
William Shakespeare
Albus Dumbeldore,
Director de
Hogwarts en Harry
Potter.
Foto de autor desconocido bajo licencia CC BY-SA-NC
Foto de autor desconocido bajo licencia CC BY-NC-ND
DialogueWorks Ltd © 2020 2
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Pensando en la música en Diálogos en Casa
Pensamiento Cuidadoso Pensamiento Colaborativo
o ¿Cómo trabajan la gente unida para
o ESCUCHA con atención la música y la hacer música?
letra de este módulo. ¿Cómo te hace o ¿De qué manera podemos disfrutar de
sentir? la música juntos?
Pensamiento Creativo Pensamiento Crítico
o ¿Por qué te gustan algunos tipos de
o ¿En qué te hace pensar la música?
música y otros no?
¿Puedes conectarla con alguna otra
o ¿Qué crees que los compositores tratan
idea?
de decir a través de la música?
Movimientos del
pensar
DialogueWorks Ltd © 2020 3
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Movimientos del Pensar
Think AHEAD Think BACK CONNECT
ANTICIPA RECUERDA Qué CONECTA
Cómo será el Cómo fue el una cosa con
futuro. pasado otra
DIVIDE LISTEN/LOOK ZOOM (in/out)
DIVIDIR + Haz ZOOM -
ESCUCHA/MIRA
¿Cuál la Mira el
diferencia entre ¿Qué ves y qué
oyes? Ve al detalle panorama
una cosa y otra?
en general
DialogueWorks Ltd © 2020 4
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa
Entre 3 – 5 años Puntos de discusión
o ¿Cuál era tu letra favorita de la canción?
o Para las letras A, B y C, ¿quée te ocurre?
o Un animal, algo que se coma o el nombre de
una persona
o ¿Las canciones te ayudan a aprender cosas?
o ¿Conoces alguna otra canción para aprender?
Actividad
Canciones del Abecedario – ChuChu TV, canción o ¿Puedes inventarte tu propia actividad del alfabeto?
que ayuda a aprender el alfabeto. Piensa en una palabra con tantas letras como puedas,
y dibújalo en un álbum de recortes.
o Tal vez tu familia pueda hacerlo contigo.
DialogueWorks Ltd © 2020 5
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa
For all ages RECUERDA
o Camille SaintSaëns compuso esta pieza en 1886, fue,
en su opinión, una pieza "divertida" que representa,
musicalmente, diferentes animales (¡aunque incluye
pianistas entre ellos!) en cada pieza. Se negó a
publicarla hasta después de su muerte por temor a
que perjudicara a su música más seria. La obra ha
crecido en popularidad y ahora es una de las obras
más conocidas de Saint-Saëns.
Puntos de discusión
o ¿Te viene una imagen en tu cabeza cuando escuchas
https://youtu.be/obzbLu3sLyM
esta música? ¿Y a los demás miembros de tu familia?
El carnaval de los animales – obra del francés
o ¿Por qué crees que diferentes personas pueden tener
Camille Saint-Saëns, en un espectáculo multimedia
diferentes imágenes en su cabeza sobre una canción?
que encantará a toda la familia. Esta composición
o ¿Significa esto que la música puede ser "vista" y
tiene 14 movimientos. ESCUCHA un par de ellos
"escuchada"?
con los ojos cerrados.
DialogueWorks Ltd © 2020 6
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa
Entre 6 – 9 años Puntos de discusión
o ¿Qué instrumento musical te gusta más?
o ¿Qué significa hacer música para los niños
paraguayos?
o ¿Qué tiene la música que la hace tan
importante?
https://www.youtube.com/watch?v=UJrSUHK9Luw Actividad
o ¿Puedes encontrar algo con lo que hacer un
“La armonía de vertedero” – Esta orquesta
instrumento musical?
interpreta composiciones con instrumentos o ¿Una banda elástica?
reciclados sacados de la basura. o ¿Una cacerola?
o ¿Una hoja de hierba?
DialogueWorks Ltd © 2020 7
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa
Crea tu propia orquesta
o ¿Qué instrumentos tendría?
o ¿Qué tipo de música tocaría?
o ¿Cómo estarían vestidos los músicos?
o ¿Cómo sería la sala de conciertos?
Esta foto de autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC
DialogueWorks Ltd © 2020 8
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa
Para más de 10 años Puntos de discusión
o Playing For Change es un movimiento creado
para inspirar y conectar el mundo a través de la
música.
o El movimiento comparte la creencia de que la
música tiene el poder de romper las fronteras y
superar las distancias entre las personas.
Puntos de discusión
o ¿Crees que la música tiene el poder de cambiar el
mundo?
https://youtu.be/Us-TVg40ExM
o Si es así, ¿cómo podría la música cambiar el
Stand by Me de "Canciones alrededor del mundo?
mundo" por Playing For Change.
o Si no, ¿por qué no?
DialogueWorks Ltd © 2020 9
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine
Sugerencias de discusión - Diálogos en casa – músicos influyentes
Revista Rolling Stone el top 10 de 2011
The Beatles Chuck Berry
Bob Dylan
Jimi Hendrix
Aretha Franklin
This Photo by Unknown Author is
licensed under CC BY-NC-ND
Elvis Presley
The Rolling Stones
Página
James Brown
siguiente
Source: Wikipedia: Photos licensed under CC BY-SA Little Richard 10
DialogueWorks Ltd © 2020
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoine Ray CharlesSugerencias de discusión - Diálogos en casa – músicos populares
El top 10 de lo más escuchado en 2019 en
Spotify
Ariana Grande
The Weeknd
Travis
Dua Lipa
Scott
Drak
e
Justin Bieber Lady Gaga
J Balvin
Next
Nicki Minaj
page
Ed Sheeran
Fuente: Wikipedia: Fotos con licencia CC BY-SA DialogueWorks Ltd © 2020 11
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoineHaz ZOOM en esta lista de música
El top 10 mensual de escuchas en
Revista Rolling Stone, el top 10 de 2011
Spotify 2019
Los 100 artistas más grandes de todos los tiempos Esta lista contiene los artistas más transmitidos en
es un número especial publicado por la revista la plataforma de Spotify. A partir de junio de 2020,
americana Rolling Stone en dos partes en 2004 y The Weeknd tiene el mayor número de oyentes
2005 y actualizado en 2011. La lista presentada fue mensuales en Spotify interpretada por un artista
compilada en base a las aportaciones de músicos, masculino, y Ariana Grande tiene el mayor número
escritores y figuras de la industria y se centra en la de oyentes mensuales en Spotify interpretada por
era del rock & roll. una artista femenina. Ed Sheeran es el que tiene
En ella figuran predominantemente músicos más seguidores. Desde 2013, Spotify ha publicado
estadounidenses y británicos. una lista anual de sus artistas más escuchados, que
ha sido encabezada por Drake con un récord tres
veces (2015, 2016 y 2018).
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Los_100_mejores_artistas_d https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Canciones_m%C3%A1s_trans
e_la_Historia_seg%C3%BAn_la_revista_Rolling_Stone mitidas_en_Spotify
Página
siguiente
DialogueWorks Ltd © 2020 12
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoineSugerencias de discusión - Diálogos en casa de música
Movimientos del pensar (1) Movimientos del pensar (2)
o MIRA en las imágenes de las dos diapositivas o RECUERDA una pieza de música que te guste
anteriores y decir lo que se nota en ellas de verdad. ESCÚCHALA de nuevo.
o ¿Qué crees que CONECTA a unos músicos de o Haz ZOOM y céntrate (+) en lo que te gusta de
otros? esta música.
o ¿Qué crees que DIFERENCIA a algunos de los o Haz ZOOM y piensa (-) en lo importante que es
músicos de otros? la música en tu vida ahora.
o ¿Qué CONECTA y DIFERENCIA las listas de o ANTICIPA qué papel crees que puede jugar la
músicos influyentes de la revista Rolling Stone música en tu vida en el futuro.
y de músicos populares de Spotify?
DialogueWorks Ltd © 2020 13
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoineMás ideas en… (enlaces en inglés y en español)
https://dialogueworks.co.uk/hometalk/
@dialoguewks @dialoguewks
#P4C and #thinkingmoves #P4C and #ThinkingMoves
¿Te gustaría recibir más Diálogos en Casa?
Manda un email a bobhouse@dialogueworks.co.uk
DialogueWorks Ltd © 2020 14
Traducción realizada por Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado @jorgekoineTambién puede leer
