Estilo APA para citas y referencias - Charla - UNED
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Charla
Estilo APA para citas y referencias
28 de abril de 2021
Centro de Capacitación en Educación a Distancia (Jorge Prado Calderón),
en coordinación con la Cátedra de Gestión de Salud (Rebeca González Zúñiga)
y la Cátedra de Salud (Florangel Villegas Verdú).
Propósito general Comprender y aplicar correctamente el estilo de citación y referencias de la American Psychological Association para la elaboración de textos académicos.
Agenda 1. Correcta confección de cada sección de una referencia. 2. Estructura de distintos tipos de referencias. 3. Lista de referencias. 4. Citación de las fuentes. 5. Cambios en la séptima edición en inglés.
Fuentes de información
American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association (3a. ed.) (M. Guerra Frías, Trad.). México, D. F.,
México: Autor. (Trabajo original publicado en 2010).
American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American
Psychological Association (6a. ed.). Washington, D.C., Estados Unidos: Autor.
American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American
Psychological Association (7a. ed.). Washington, D.C., Estados Unidos: Autor.
https://blog.apastyle.org
https://www.apastyle.orgAclaraciones necesarias
1. El estilo APA para citas y referencias no “cambia a cada rato”.
2. Evitemos usar resúmenes no oficiales. Prefiramos la versión oficial (manual o blog).
3. El estilo APA para citas y referencias no es una camisa de fuerza. Busca:
– Otorgar crédito a personas autoras.
– Poder ubicar las fuentes de información.
4. Son lineamientos, no es necesario que nos los tomemos tan rígidamente:
– “como se citó en”, “citado por”, “citado en”.
– “Prado-Calderón, J.” versus “Prado-Calderón, Jimena.”
5. Pero si buscamos publicar, mejor apeguémonos lo más que podamos.1 Referencias
Cuatro secciones de una referencia
Sibaja-Morales, K. D., & Cartín Núñez, M. (2017). Unusual predation
of Hoffmann’s two-toed sloth (Choloepus hoffmanni) by a
coyote (Canis latrans) in Costa Rica. Edentata, 18, 88–91.
Autorías
Fecha de publicación
Título de la obra
Datos de publicaciónCada sección cierra con punto
. .
Sibaja-Morales, K. D., & Cartín Núñez, M (2017) Unusual
predation of Hoffmann’s two-toed sloth (Choloepus
.
hoffmanni) by a coyote (Canis latrans) in Costa Rica Edentata,
18, 88–91.Problema:
Muchas de estas áreas (publicaciones, indexaciones) están pensadas
principalmente para Estados Unidos.
Recomendaciones:
1. Cuando publique, preferiblemente una sus apellidos con un guión.
2. Escriba su nombre siempre de la misma manera.Autorías
(p. 184)
• “Invierta los nombres de los autores, anotando los apellidos e
iniciales hasta incluir siete autores”.
Hannia Castro à Castro, H. (2021). Título…
Hannia Elena Castro à Castro, H. E. (2021). Título…
Hannia Elena Castro Artavia à Castro, H. E. (2021). Título…
Hannia Elena Castro-Artavia à Castro-Artavia, H. E. (2021). Tít…
Hannia Elena Castro Artavia à Castro Artavia, H. E. (2021). Tít… *Autorías
(p. 184)
1. “Si se trata de dos a siete autores, utilice & antes del
último autor; es español también es aceptada la y en vez
del signo &”.
2. “Cuando el número de autores sea de ocho o más, incluya
los nombres de los seis primeros, después añada puntos
suspensivos y agregue el nombre del último autor”.Autorías (p. 184)
N Nombres Referencia
2 Hellen Guiselle Mora y Jenny Patricia Rivera Mora, H. G., & Rivera, J. P. (2021). Tít…
7 Kattya Fernández, Laura Esther Céspedes, Fernández, K., Céspedes, L. E.,
Lourdes Barahona, Luis Diego Leiva, María Ithinia Barahona, L., Leiva, L. D., Martínez,
Martínez, Meraydi Duarte y Rose Mary Oviedo M. I., Duarte, M., & Oviedo, R. M.
(2021). Título…
11 Hannia Elena Castro, Hellen Guiselle Mora, Jenny Castro, H. E., Mora, H. G., Rivera, J. P.,
Patricia Rivera, Kattya Fernández, Laura Esther Fernández, K., Céspedes, L. E.,
Céspedes, Lourdes Barahona, Luis Diego Leiva, Barahona, L., . . . Roldán, S.C.
María Ithinia Martínez, Meraydi Duarte, Rose (2021). Título…
Mary Oviedo y Sofía Carolina RoldánN Nombres Referencia
1 Andrea Campos Campos, A. (2021). Título…
5 Ericka Carolina Murillo Murillo, E. C., Rodríguez, L. M.,
Lisseth María Rodríguez Madrigal, C., & Villegas, F. (2021).
Cecilia Madrigal Título…
Florangel Villegas
8 Kattia Solano Solano, K., Sandoval, L. D., Arroyo, M.,
Luis Diego Sandoval Sanabria, N., Chinchilla, N. P., Garita,
Magdalena Arroyo P. M., . . . González, R. (2021).
Nelson Sanabria Título…
Nora Patricia Chinchilla
Patricia María Garita
Priscilla Campos
Rebeca GonzálezFecha de publicación
(p. 185)
• “Escriba entre paréntesis el año en que se publicó la obra”.
• “Escriba en prensa entre paréntesis para aquellos artículos
que ya han sido aceptados”.
• “Si no aparece la fecha, escriba s. f. entre paréntesis”.Fecha de publicación
(p. 185)
• Warner, K. (2005). Construyendo un proyecto de vida con …
• González, R. (en prensa). Metodología utilizada para la …
• Murillo, W. (s. f.). La educación universitaria en prisión …
Actas de congresos o simposios: (septiembre, 2007)
Artículo de periódico: (12 de febrero de 2019)Título de la obra
(p. 185)
• Todo, todo, todo, va en minúsculas, excepto…
• Comience con mayúscula solamente:
– La primera palabra del título
– La primera palabra del subtítulo
– Cualquier nombre propio, siglas y acrónimos
– [Cada palabra importante del título de la revista, congreso, etc.]
• No agregue comillasTítulo publicado Título para la referencia METODOLOGÍA UTILIZADA PARA LA Metodología utilizada para la evaluación de los EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE LOS aprendizajes de los estudiantes privados de ESTUDIANTES PRIVADOS DE LIBERTAD: libertad: Experiencia de la Cátedra de Gestión EXPERIENCIA DE LA CÁTEDRA DE GESTIÓN DE de Salud SALUD Plan institucional para la atención del CÁNCER Plan institucional para la atención del cáncer 2015-2018 2015-2018 ATENCIÓN Y EDUCACIÓN NUTRICIONAL PARA Atención y educación nutricional para los LOS FUNCIONARIOS DE LA UNIVERSIDAD funcionarios de la Universidad Estatal a ESTATAL A DISTANCIA, COSTA RICA Distancia, Costa Rica Un modelo pedagógico de educación Un modelo pedagógico de educación universitaria a distancia para estudiantes en universitaria a distancia para estudiantes en prisión: perspectivas y desafíos prisión: Perspectivas y desafíos
Título publicado Título para la referencia GASTROINTESTINAL PARASITES AND Gastrointestinal parasites and ectoparasites of ECTOPARASITES OF BRADYPUS VARIEGATUS Bradypus variegatus and Choloepus hoffmanni AND CHOLOEPUS HOFFMANNI SLOTHS IN sloths in captivity from Costa Rica CAPTIVITY FROM COSTA RICA Propuesta Educativa Basada en el Análisis de Propuesta educativa basada en el análisis de los Factores Académicos que Influyen en el los factores académicos que influyen en el Proceso de Desarrollo de los Trabajos Finales proceso de desarrollo de los trabajos finales de de Graduación de la Carrera Administración de graduación de la carrera Administración de Servicios de Salud de la UNED, durante el año Servicios de Salud de la UNED, durante el año 2019 2019 JOURNAL OF ZOO AND WILDLIFE MEDICINE Journal of Zoo and Wildlife Medicine
Uso de cursivas Tipo de fuente Lo que va en cursivas Libro Título del libro Tesis Título de la tesis Informe técnico y de investigación Título del documento Trabajo inédito o de publicación informal Título del documento Artículo Nombre de la revista, y volumen Artículo de periódico Nombre del periódico Capítulo o entrada Título del libro Simposio, ponencia o cartel Título de la ponencia o cartel
Cuatro secciones de una referencia
Sibaja-Morales, K. D., & Cartín Núñez, M. (2017). Unusual predation
of Hoffmann’s two-toed sloth (Choloepus hoffmanni) by a
coyote (Canis latrans) in Costa Rica. Edentata, 18, 88–91.
Autorías
Fecha de publicación
Título de la obra
Datos de publicaciónDatos de publicación (p. 186)
Artículo Nombre de la revista, Tecnología en Marcha, 25(5), 22-36.
volumen(número), números de página.
Libros e Estado, País: Editorial. San José, Costa Rica: Escuela de Psicología de la
informes Universidad de Costa Rica.
Capítulo En X. X. Editor, Y. Y. Editor & Z. Z. Editor En D. F. Nani, W. J. Murillo, N. Mena & E. P. Siu
(Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). (Eds.), Violencia y desigualdad social (pp. 55-
Estado, País: Editorial. 84). San José, Costa Rica: Editorial Universidad
de Costa Rica.
Tesis (Tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis de maestría inédita). Universidad Estatal
inédita). Nombre de la institución, a Distancia, San José, Costa Rica.
estado, país.
Simposio, Trabajo presentado en [nombre del Trabajo presentado en el II Congreso
ponencia congreso] de [nombre de la Internacional del Colegio de Profesionales en
o cartel organización], estado, país. Trabajo Social de Puerto Rico, Carolina, Puerto
Rico.Datos de publicación: DOI
(p. 187-192)
• “Le recomendamos que si los DOI están disponibles, los incluya en
las fuentes impresas y en las electrónicas”.
doi:10.7821/naer.2017.7.191
• “Cuando se utiliza un DOI, no se necesita más información de
recuperación para identificar o ubicar el contenido”.Datos de publicación: URL
(p. 187-192)
• Si no hay DOI, puede agregar el URL.
Recuperado de http://rcps-cr.org
• “No agregue un punto después del URL”.
• “En general, no es necesario incluir información de la base de
datos”.
• “No incluya fechas de recuperación, a menos que el material de la
fuente pueda cambiar con el tiempo (p. ej., Wikis”).2 Ejemplos
Artículo de revista científica
(ejemplos 1 a 6)
Castillo, K., Deliyore, R., González, V., Madriz, L., Marín, M. G.,
Meléndez, L., . . . Solórzano, J. (2018). Análisis epistemológico
de la educación especial en Costa Rica. Actualidades
Investigativas en Educación, 18(2), 1-28.
doi:10.15517/aie.v18i2.33066
Castillo, K., Deliyore, R., González, V., Madriz, L., Marín, M. G.,
Meléndez, L., . . . Solórzano, J. (2018). Análisis epistemológico
de la educación especial en Costa Rica. Actualidades
Investigativas en Educación, 18(2), 1-28. Recuperado de
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aieDatos de la publicación Referencia
Rev. Costarricense de Salud Pública Autorías. (Fecha de publicación). Título de la
obra. Título de la Revista,
2016
volumen(número), números de página. doi
Número 2, Volumen 25
Página de la 20 a la 27 Chinchilla, N. P., Sagot, P. M., & Villalobos, G.
V. (2016). Educación nutricional y
Educación Nutricional y Ambiental en el
ambiental en el manejo de grasas
Manejo de Grasas Residuales
residuales. Revista Costarricense de Salud
Nutritional and environmental education in the Pública, 25(2), 20-27.
management of residual fats
Nora Patricia Chinchilla Barrantes1, Patricia
Mercedes Sagot Carvajal 2. Gretel Vanessa
Villalobos Villalobos 3.
ISSN 1409-1429Referencia con errores Referencia correcta
Chinchilla, N. P.; Sagot P. (2018) Atención y Chinchilla, N. P., & Sagot, P. (2018). Atención y
Educación Nutricional para los Funcionarios educación nutricional para los funcionarios
de la Universidad Estatal a Distancia, Costa de la Universidad Estatal a Distancia, Costa
Rica. Revista Costarricense De Salud Rica. Revista Costarricense de Salud Pública,
Pública, vol. 27(1): pp. 42-55. 27(1), 42-55.
Lo que va en cursivas.Libro
(ejemplos 18 a 24)
Madriz-Bermúdez, L., & Sibaja-Trejos, Z. (2013). Comunicación y
lenguaje: Un camino de oportunidades en los entornos educativos
inclusivos. San José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a
Distancia.
Madriz-Bermúdez, L., & Sibaja-Trejos, Z. (2013). Comunicación y
lenguaje: Un camino de oportunidades en los entornos educativos
inclusivos. doi:10.1234/une.d19i3.35765
Madriz-Bermúdez, L., & Sibaja-Trejos, Z. (2013). Comunicación y
lenguaje: Un camino de oportunidades en los entornos educativos
inclusivos. Recuperado de https://www.uned.ac.cr/eceDatos de la publicación Referencia
David Francisco Nani Alvarado Autorías. (Año de publicación). Título de la
obra. Estado, País: Editorial. doi
William José Murillo Leiva
Nancy Mena Fallas Nani, D. F., Murillo, W. J., Mena, N., & Siu, E. P.
Elsa Patricia Siu Lanzas (2012). Violencia y desigualdad social. San
José, Costa Rica: Editorial Universidad de
Violencia y desigualdad social
Costa Rica.
ISBN 1409-1429
2012, Primera edición
Editorial Universidad de Costa Rica
Financiado por la Fundación de la Universidad
de Costa Rica para la InvestigaciónCapítulo
(ejemplos 25 a 30)
Madriz, L., Sandoval, A., & Antón, P. (2018). Desarrollo de
habilidades sociales en jóvenes con trastorno del espectro
autista (TEA) por medio del teatro. En M. J. León & T. Sola
(Eds.), Liderando investigación y prácticas inclusivas (pp.
1497-1504). Granada, España: Editorial Universidad de
Granada.
O doi:10.xxxxxxx
O Recuperado de http://xxx.xxx.xxxDatos de la publicación Referencia
Capítulo I. Construcción del concepto de Salud Autorías. (Año de publicación). Título del
Mental en Costa Rica (Páginas de la 10 a la 25) capítulo. En editores (Eds.), Título del libro
editado (pp. xx-xx). Estado, País: Editorial.
Estado del Arte de la Investigación en Salud
doi
Mental en Costa Rica (131 páginas en total)
M.Sc. Patricia María Garita Montero y Bach. Garita, P. M., & Molina, K. (2013).
Kimberly Molina Morales Construcción del concepto de salud mental
Julio 2013 en Costa Rica. En Grupo de Investigación
en Salud Mental y Bienestar (Ed.), Estado
Editado por: GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN
del arte de la investigación en salud
SALUD MENTAL Y BIENESTAR
mental en Costa Rica (pp. 10-25). San José,
Editorial: Escuela de Psicología Universidad de Costa Rica: Escuela de Psicología
Costa Rica Universidad de Costa Rica.Tesis
(ejemplos 40 a 44)
Tesis disponible en una base de datos paga
Autor, A. A. (año). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis doctoral o
tesis de maestría). Recuperada de [nombre de la base de datos]. (Acceso
No. o Solicitud No.)
Tesis disponible en una base de datos institucional
Autor, A. A. (año). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis doctoral o
tesis de maestría). Recuperada de http://xxx.xxx.xxx
Tesis disponible en internet
Autor, A. A. (año). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis doctoral o
tesis de maestría, Universidad). Recuperada de http://xxx.xxx.xxxTesis
(ejemplos 40 a 44)
Tesis disponible en internet, de una universidad fuera de los Estados
Unidos
Autor, A. A. (año). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis
doctoral o tesis de maestría, Universidad, Estado, País). Recuperada
de http://xxx.xxx.xxx
Tesis inédita
Autor, A. A. (año). Título de la tesis doctoral o tesis de maestría (Tesis
doctoral o tesis de maestría inédita). Nombre de la institución,
estado, país.Tesis
(ejemplos 40 a 44)
Rodríguez, J. (2014). Representaciones sociales del VIH en
adolescentes: Propuesta de abordaje mediante el uso de
tecnologías de la información y de la comunicación (Tesis de
maestría inédita). Universidad Estatal a Distancia, San José,
Costa Rica.Datos de la publicación Referencia
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA, Autorías. (Año de publicación). Título de la
VICERRECTORÍA ACADÉMICA, ESCUELA DE tesis (Tesis de [nivel] inédita). Universidad,
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Estado, País. doi
Carrera Licenciatura en Docencia, Código 00072
Arroyo, M. (2019). Propuesta educativa
Propuesta Educativa Basada en el Análisis de basada en el análisis de los factores
los Factores Académicos que Influyen en el académicos que influyen en el proceso de
Proceso de Desarrollo de los Trabajos Finales desarrollo de los trabajos finales de
de Graduación de la Carrera Administración de graduación de la carrera Administración
Servicios de Salud de la UNED, durante el año de Servicios de Salud de la UNED, durante
2019. el año 2019 (Tesis de licenciatura inédita).
Trabajo Final de Graduación para optar por el Universidad Estatal a Distancia, San José,
Grado de Licenciatura Costa Rica.
Magdalena Arroyo Fernández, Cédula 1 2345
6789, Segundo semestre, 2019.Actas de congresos o simposios
(ejemplos 36 a 39)
• Si la memoria se publicó como libro, haga la referencia
como capítulo.
• Si la memoria se publicó como revista, haga la referencia
como artículo.
• Para aquellas no publicadas como libros ni como revistas,
emplee los modelos de la siguiente diapositiva.
• De ser posible, agregue DOI o URL.Actas de congresos o simposios (ejemplos 36 a 39)
Simposio
Colaborador, A. A., Colaborador, B. B., & Colaborador, C. C. (mes, año). Título de la
colaboración. En E. E. Presidente (Presidencia), Título del simposio. Simposio llevado
a cabo en [nombre del congreso] de [nombre de la organización], estado, país.
Ponencia
Ponente, A. A., Ponente, B. B., & Ponente, C. C. (mes, año). Título de la ponencia. Trabajo
presentado en [nombre del congreso] de [nombre de la organización], estado, país.
Cartel
Expositor, A. A., Expositor, B. B., & Expositor, C. C. (mes, año). Título del cartel. Cartel
presentado en [nombre del congreso] de [nombre de la organización], estado, país.Datos de la publicación Referencia
COLEGIO DE MÉDICOS Y CIRUJANOS DE COSTA Ponente, A. A., Ponente, B. B., & Ponente, C. C.
RICA (mes, año). Título de la ponencia.
Trabajo presentado en [nombre del
80º Congreso Médico Nacional congreso] de [nombre de la
organización], estado, país. doi
2018
Lema: “MEDICINA INNOVADORA: DE LO BÁSICO Warner, K. (noviembre, 2018). Implicaciones
A LO COMPLEJO” bioéticas de la atención médica de las
poblaciones sexualmente diversas.
Ponencia “Implicaciones bioéticas de la Trabajo presentado en el 80º Congreso
atención médica de las poblaciones Médico Nacional del Colegio de
sexualmente diversa” Médicos y Cirujanos de Costa Rica, San
José, Costa Rica.
M.Sc. Karina Warner Cordero (trabajadora
social)
SAN JOSÉ DEL 05 AL 09 DE NOVIEMBREArtículo de periódico
(ejemplos 10 a 11)
Schwartz, J. (20 de septiembre de 1993). Obesity affects
economic, social status. The Washington Post, pp. A1,
A4.
Brody, J. E. (11 de diciembre de 2007). Mental reserves keep
brains agile. The New York Times. Recuperado de
http://www.nytimes.comInformes técnicos y de investigación
(ejemplos 31 a 35)
• “Elabore la referencia … de la misma manera que lo haría con un
libro”.
• “Coloque entre paréntesis el número de documento de
recuperación asignado”.
Autor, A. A. (Año de publicación). Título del trabajo (Informe No.
xxx). Estado, País: Editorial.
O doi:10.xxxxxxx
O Recuperado de http://xxx.xxx.xxx3 Lista de referencias
Aspectos generales • “Proporciona la información necesaria para identificar y localizar cada fuente”. • “Incluya sólo las fuentes que haya utilizado en la investigación y preparación de su artículo”. ¡Y que las haya citado en el texto! • Utilice sangría francesa. • Ponga especial atención a la ortografía de los nombres propios.
Abreviatura Significado ed. Edición 2a. ed. Segunda edición Ed. Persona editora Eds. Personas editoras Trad. Persona o personas traductoras s. f. Sin fecha de publicación p. Página pp. Páginas Vol. 4 Volumen 4 de un libro
Marín, B., & Prado-Calderón, J. E. (2014). Buenas prácticas en la prevención de conducir
bajo la influencia del alcohol. Revista Reflexiones, 93(1), 73-83.
Prado-Calderón, J. E. (2016). Búsquedas de información académica. San José, Costa Rica:
Centro de Capacitación en Educación a Distancia de la Universidad Estatal a
Distancia.
Prado-Calderón, J. E. (2017). Comunicaciones académicas escritas: Los contenidos. San
José, Costa Rica: Centro de Capacitación en Educación a Distancia de la Universidad
Estatal a Distancia.
Prado-Calderón, J. E. (2018a). Comunicaciones académicas orales. San José, Costa Rica:
Centro de Capacitación en Educación a Distancia de la Universidad Estatal a
Distancia.
Prado-Calderón, J. E. (2018b). Ética en la investigación académica. San José, Costa Rica:
Centro de Capacitación en Educación a Distancia de la Universidad Estatal a
Distancia.
Salazar, Z., & Prado-Calderón, J. E. (2015). Análisis de la validez discriminante del Eating
Attitudes Test mediante el modelo de Rasch. Revista Reflexiones, 94(1), 123-135.4 Citas
Lógica de las citas Cuando citar “Cite las obras de aquéllos cuyas ideas, teorías o investigaciones han influido directamente en su trabajo” (p. 169). Plagio “Acreditarse palabras, ideas y conceptos de otros” (p. 170). Autoplagio “Presentar un trabajo propio publicado previamente como si fuera reciente” (p. 170).
Lógica de las citas Cita: “xxx” (Hernández-Chaverri, Camacho-Céspedes & Hernández-Barrero, 2017, p. 33). à Permite ubicar la referencia. Referencia: Hernández-Chaverri, R. A., Camacho-Céspedes, F., & Hernández-Barrero, J. (2017). Análisis multicriterio del modelo de gestión de la Reserva Biológica Bosque Nuboso Monteverde, Puntarenas, Costa Rica. Repertorio Científico, 20(1), 13-34. à Permite ubicar la fuente.
¿Se colocan las iniciales de los nombres? En las referencias, SÍ Pero en las citas, NO Hernández-Chaverri, R. A., “La integración de sus principales Camacho-Céspedes, F., & fortalezas, le ha permitido a la Hernández-Barrero, J. (2017). Reserva Monteverde cumplir con Análisis multicriterio del los objetivos de conservación en modelo de gestión de la forma eficaz” (Hernández- Reserva Biológica Bosque Chaverri, Camacho-Céspedes & Nuboso Monteverde, Hernández-Barrero, 2017, p. 33). Puntarenas, Costa Rica. Repertorio Científico, 20(1), 13- 34.
Cita
Cita
directaEvite al máximo las citas directas
Cita directa “texto” (Ávalos, 2016, p. 34) “texto” (Ávalos, 2016, pp. 34-35) “texto” (Ávalos, 2016, párr. 17)
Cita directa de 40 palabras o más
De acuerdo con el manual de estilo en cuestión:
Si la cita comprende 40 palabras o más, despliéguela en
un bloque independiente del texto y omita las comillas.
Comience el bloque de citas en un nuevo renglón y
aplique en el margen izquierdo una sangría de
aproximadamente 2.54 cm (American Psychological
Association, 2010, p. 171)Cambios en las citas directas que requieren explicación
“Use puntos suspensivos . . . para indicar que ha omitido
material incluido en la fuente original” (p. 172).
“Use corchetes . . . para encerrar el material . . . insertado en
una cita por una persona que no es su autor [o autora]
original” (p. 173).Paráfrasis del material Aunque en la paráfrasis del material no es obligatorio indicar el número de página, sí es recomendable (American Psychological Association, 2010, p. 171).
Citas que no requieren referencias • Obras clásicas, como la Biblia o el Corán, cuyas secciones están estandarizadas. • Obras antiguas griegas y romanas. • Comunicaciones personales.
Formatos de citas Énfasis en… Ejemplo El autor Freud (1900) postuló … El momento En su trabajo de 1900, Freud postuló … La idea Se postuló el Complejo de Edipo (Freud, 1900) …
Uno o dos
Autores Tres a cinco
Seis o másCitas por cantidad de autores • Cuando un trabajo tenga uno o dos autores, cite sus nombres cada vez que aparezca la referencia en el texto (p. 175). • “Cuando un trabajo tenga tres, cuatro o cinco autores cite todos los autores la primera vez que aparezca la referencia y en las citas subsecuentes incluya sólo el apellido del primer autor seguido de la abreviatura et al. (sin cursivas y con un punto después de al)” (p. 175). • “Cuando un trabajo tenga seis o más autores, cite únicamente el apellido del primero de ellos, seguido por et al. … para la primera cita y también para las subsecuentes” (p. 175).
Autores Primera cita Citas subsecuentes Jorge Prado (Prado, 2019) (Prado, 2019) Andrea Jiménez (Jiménez & Obando, 2019) (Jiménez & Obando, 2019) Wendy Obando Shevelyn Araya (Araya, Ugalde, & Chacón, 2019) (Araya et al., 2019) Daniela Ugalde Manuel Chacón Andrea Jiménez (Jiménez et al., 2019) (Jiménez et al., 2019) Wendy Obando Shevelyn Araya Daniela Ugalde Manuel Chacón Olga Amador
¿Formas acortadas similares? Si dos referencias se acortaron en la misma forma, indique además los apellidos de los autores subsecuentes necesarios para distinguir las dos referencias (p. 175). 1ª: Mora, Rodríguez, Herrera, Salas y González (2012) 2ª: Mora et al. (2012) à Mora, Rodríguez et al. (2012) 1ª: Mora, González, Herrera, Salas y Rodríguez (2012) 2ª: Mora et al. (2012) à Mora, González et al. (2012)
¿“Y” o “&”? • “En una cita de múltiples autores se emplea en español la y antes del último nombre”, tanto fuera como dentro de paréntesis (p. 175). • “Si se publica en inglés debe evitarse el empleo de la y… Si se trata de texto entre paréntesis así como en tablas e ilustraciones o en la lista de referencias, una los nombres con el signo &” (p. 175).
Recomendación
Prado y Obando (2019)
(Prado & Obando, 2019)
Prado, J. E., & Obando, W. (2019)Grupos como autores
• “Si el nombre es extenso y laborioso de manejar, y si la
abreviatura es conocida o fácilmente entendible, usted
puede abreviar el nombre a partir de la segunda cita” (p.
176).
… según la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS, 2012).
… fue 30% mayor que el año pasado (Caja Costarricense de
Seguro Social [CCSS], 2012).Autores con el mismo apellido • Si cita publicaciones realizadas por “dos o más autores principales con el mismo apellido, incluya las iniciales del primer autor en todas las citas dentro del texto, aun si el año de publicación difiere” (p. 176). • Andrea Campos versus Priscilla Campos: – A. Campos (2012) y P. Campos (2010) • Ericka Carolina Murillo versus William Murillo – E. C. Murillo (2010) y W. Murillo (2010) • Lisseth María Rodríguez versus Johanna Rodríguez – L. M. Rodríguez (2008) y J. Rodríguez (2008)
Dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis • “Cuando cite entre paréntesis dos o más trabajos realizados por diferentes autores, ordénelos alfabéticamente, comenzando por el apellido del primer autor. Separe las citas con punto y coma” (p. 178). • “Disponga dos o más trabajos realizados por los mismos autores (en el mismo orden) conforme al año de publicación … Cite una vez los apellidos de los autores y para cada trabajo subsecuente, solo indique la fecha” (p. 178).
Dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis
… Costa Rica es el país más feliz del mundo (Arias, 2009;
Chinchilla, 2011).
… asegura que no recibió ningún dinero (Figueres, 1995,
1998, 2004, 2012).Trabajos de los mismos autores y años
“En el caso de obras a cargo de un mismo autor … que
además tengan la misma fecha de publicación, identifique
estos trabajos colocando después del año los sufijos a, b, c, d
y así sucesivamente. Los sufijos se asignan en la lista de
referencias, donde este tipo de fuentes de información se
ordena alfabéticamente por el título” (p. 178).
Según Salazar y Víquez (2010b) y Salazar y Víquez (2010a), los
colegiales…Fuentes secundarias
(p. 178)
• Emplee las fuentes secundarias solo cuando no pueda tener
acceso a las fuentes primarias.
• Por ejemplo, si el trabajo de XXX se cita en el de YYY y no leyó el
trabajo del primero, agregue la referencia del YYY en la lista de
referencias. En el texto utilice la siguiente cita: XXX (como se citó
en YYY, año).
… los resultados del estudio de Prado (como se citó en Molina, 2012)
indican que…Comunicaciones personales
(p. 178)
• Comunicaciones privadas como cartas, correos electrónicos, y
conversaciones telefónicas.
• No se incluyen en las referencias, pues no es posible recuperarlas.
• “Proporciones las iniciales y el apellido del emisor, así como una
fecha tan exacta como sea posible”.
J. E. Prado-Calderón (comunicación personal, 3 de junio, 2018)
(J. E. Prado-Calderón, comunicación personal, 3 de junio, 2018)5 Séptima edición
APA Style, Whats New in the Seventh Edition https://apastyle.apa.org/products/publication-manual-7th-edition-introduction.pdf 1. “All in-text citations for works with three or more authors are shortened to the name of the first author plus ‘et al.’ (except where this would create ambiguity)” (p. xx). 2. “The number of authors included in a reference entry has changed; up to 20 authors are now included before names are omitted with an ellipsis” (p. xxi). 3. Ya no es necesario incluir la ubicación de la editorial en la referencia. 4. “The presentation of digital object identifiers (DOIs) and URLs has been standardized. Both are presented as hyperlinks; the label “DOI:” is no longer used, and the words ‘Retrieved from’ are used only when a retrieval date is also needed” (p. xxi).
“All in-text citations for works with three or more authors are shortened to the name
of the first author plus ‘et al.’ (except where this would create ambiguity)” (p. xx)
Sexta edición en inglés y tercera en español Sétima edición en inglés
Primera cita Siguientes citas Primera cita Siguientes citas
Prado, González y
Prado et al. (2021) Prado et al. (2021) Prado et al. (2021)
Villegas (2021)
(Prado, González &
(Prado et al., 2021) (Prado et al., 2021) (Prado et al., 2021)
Villegas, 2021)“The number of authors included in a reference entry has changed; up to 20 authors
are now included before names are omitted with an ellipsis” (p. xxi)
Sexta edición en inglés y tercera en español (7) Sétima edición en inglés (20)
Autorías Referencia Autorías Referencia
1.
2.
Andrea Campos
Cecilia Madrigal Campos, A., Madrigal, C., 1.
2.
Andrea Campos
Cecilia Madrigal Campos, A., Madrigal, C.,
3. Ericka Carolina Murillo 3. Ericka Carolina Murillo
4. Florangel Villegas Murillo, E. C., Villegas, 4. Florangel Villegas Murillo, E. C., Villegas,
5. Hannia Elena Castro 5. Hannia Elena Castro
6. Hellen Guiselle Mora F., Castro, H. E., Mora, 6. Hellen Guiselle Mora F., Castro, H. E., Mora,
7. Jenny Patricia Rivera 7. Jenny Patricia Rivera
8. Johanna Rodríguez H. G., … Prado, J. E. 8. Johanna Rodríguez H. G., Rivera, J. P.,
9.
10.
Juan Ramón Bonilla
Karen Daniela Sibaja (2021). 9.
10.
Juan Ramón Bonilla
Karen Daniela Sibaja Rodríguez, J., Bonilla, J.
11.
12.
Karina Warner
Kattia Solano
11.
12.
Karina Warner
Kattia Solano R., Sibaja, K. D., Warner,
13. Kattya Fernández 13. Kattya Fernández
14. Laura Esther Céspedes 14. Laura Esther Céspedes K., Solano, K.,
15. Lisseth María Rodríguez 15. Lisseth María Rodríguez
16. Lourdes Barahona 16. Lourdes Barahona Fernández, K.,
17. Luis Diego Leiva 17. Luis Diego Leiva
18. Luis Diego Sandoval 18. Luis Diego Sandoval Céspedes, L. E.,
19.
20.
Magdalena Arroyo
María Ithinia Martínez
19.
20.
Magdalena Arroyo
María Ithinia Martínez Rodríguez, L. M.,
21.
22.
Meraydi Duarte
Nelson Sanabria
21.
22.
Meraydi Duarte
Nelson Sanabria Barahona, L., Leiva, L.
23. Nora Patricia Chinchilla 23. Nora Patricia Chinchilla
24. Patricia María Garita 24. Patricia María Garita D., Sandoval, L. D.,
25. Priscilla Campos 25. Priscilla Campos
26. Rebeca González 26. Rebeca González Arroyo, M., ... Prado, J.
27. Rose Mary Oviedo 27. Rose Mary Oviedo
28. Sofía Carolina Roldán 28. Sofía Carolina Roldán E. (2021).
29. William Murillo 29. William Murillo
30. Jorge Esteban Prado 30. Jorge Esteban PradoYa no es necesario incluir la ubicación de la editorial en la referencia Sexta edición en inglés y tercera en español Sétima edición en inglés Nani, D. F., Murillo, W. J., Mena, N., & Siu, E. P. Nani, D. F., Murillo, W. J., Mena, N., & Siu, E. P. (2012). Violencia y desigualdad social. San (2012). Violencia y desigualdad social. José, Costa Rica: Editorial Universidad de Editorial Universidad de Costa Rica. Costa Rica. Garita, P. M., & Molina, K. (2013). Construcción Garita, P. M., & Molina, K. (2013). Construcción del concepto de salud mental en Costa del concepto de salud mental en Costa Rica. En Grupo de Investigación en Salud Rica. En Grupo de Investigación en Salud Mental y Bienestar (Ed.), Estado del arte de Mental y Bienestar (Ed.), Estado del arte de la investigación en salud mental en Costa la investigación en salud mental en Costa Rica (pp. 10-25). San José, Costa Rica: Rica (pp. 10-25). Escuela de Psicología Escuela de Psicología Universidad de Costa Universidad de Costa Rica. Rica.
“The presentation of digital object identifiers (DOIs) and URLs has been standardized. Both are
presented as hyperlinks; the label “DOI:” is no longer used, and the words ‘Retrieved from’ are
used only when a retrieval date is also needed” (p. xxi).
Sexta edición en inglés y tercera en español Sétima edición en inglés
Castillo, K. (2018). Análisis epistemológico de Castillo, K. (2018). Análisis epistemológico de
la educación especial en Costa Rica. la educación especial en Costa Rica.
Actualidades Investigativas en Educación, Actualidades Investigativas en Educación,
18(2), 1-28. doi:10.15517/aie.v18i2.33066 18(2), 1-28.
http://dx.doi.org/10.15517/aie.v18i2.3306
6
Castillo, K. (2018). Análisis epistemológico de Castillo, K. (2018). Análisis epistemológico de
la educación especial en Costa Rica. la educación especial en Costa Rica.
Actualidades Investigativas en Educación, Actualidades Investigativas en Educación,
18(2), 1-28. Recuperado de 18(2), 1-28.
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie¡Muchas gracias!
joprado@uned.ac.cr
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