ADOPTA UNA CHARCA GUÍA METODOLÓGICA - Proyecto Piloto de Custodia de Pequeños Puntos de Agua
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ADOPTA UNA CHARCA Proyecto Piloto de Custodia de Pequeños Puntos de Agua GUÍA METODOLÓGICA Coordinación: Vicente Sancho Autores: Antonio Castelló, Eduardo Díaz, Francisco Micó, Lucía Moreno, Jorge Sellés y Vicente Sancho
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 3 2. ANTECEDENTES ...................................................................................................... 4 2.1 EL PROYECTO LIFE-ANFIBIOS ....................................................................................................... 4 2.2 ADOPT-A-POND PROGRAM ......................................................................................................... 4 2.3 PROYECTOS DE CUSTODIA DE RÍOS................................................................................................. 4 3. IMPORTANCIA DE LAS CHARCAS .............................................................................. 6 3.1 PLANTAS ................................................................................................................................... 6 3.2 INVERTEBRADOS ......................................................................................................................... 7 3.3 VERTEBRADOS ............................................................................................................................ 8 3.4 SU PAPEL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO........................................................................................ 8 3.5 VALOR ESTRATÉGICO ................................................................................................................... 8 3.6 VALOR CULTURAL........................................................................................................................ 9 3.7 VALOR DIVULGATIVO................................................................................................................... 9 3.8 FACILIDAD DE MANEJO ................................................................................................................ 9 3.9 PROTECCIÓN LEGAL................................................................................................................... 10 4. OBJETIVOS .......................................................................................................... 12 5. ANTES DE EMPEZAR ............................................................................................. 14 6. ¿CÓMO VAMOS A HACER EL SEGUIMIENTO?........................................................... 15 6.1 PRIMERA VISITA: LA FICHA DE IDENTIFICACIÓN......................................................................... 15 6.1.1 Tipo de punto de agua .............................................................................................. 17 6.1.2 Hidroperíodo .............................................................................................................. 19 6.1.3 Manejo ....................................................................................................................... 19 6.1.4 Entorno....................................................................................................................... 20 6.1.5 Dimensiones............................................................................................................... 20 6.1.6 Vegetación ................................................................................................................. 21 6.1.7 Complejidad ............................................................................................................... 21 6.1.8 Aporte de agua .......................................................................................................... 22 6.1.9 Sedimento .................................................................................................................. 22 6.1.10 Uso .............................................................................................................................. 23 6.2 PRIMERA VISITA: EL CROQUIS DE LA CHARCA ........................................................................... 24 6.3 PRIMERA VISITA Y SIGUIENTES: LA FICHA DE SEGUIMIENTO.................................................... 26 6.3.1 Calidad del agua. Parámetros físico-químicos ........................................................ 26 6.3.2 Biodiversidad ............................................................................................................. 32 6.3.3 Impactos..................................................................................................................... 36 6.4 EL INFORME FINAL.................................................................................................................... 42 6.5 ¿Y DESPUÉS? ........................................................................................................................... 42 roncadell@gmail.com -2- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 1. Introducción “Adopta una charca” es un proyecto de conservación de puntos de agua, de carácter temporal y permanente, cuya importancia para la conservación de la biodiversidad ha sido puesta de manifiesto en múltiples ocasiones: estos ecosistemas están considerados como hábitats prioritarios por la Directiva Hábitats de la Unión Europea (Directiva 92/43/CEE), debido a la singularidad de las comunidades que albergan y del riesgo de desaparición que sufren. Además, constituyen los únicos ambientes acuáticos en grandes áreas y que sirven como abrevadero al ganado y a la fauna silvestre y cinegética, además de ser zonas de reproducción de anfibios, el grupo de vertebrados más amenazados del Planeta. El abandono de la ganadería extensiva y de los usos tradicionales ha ocasionado la pérdida o el deterioro de estos importantes ecosistemas. El seguimiento que vas a realizar aportará datos importantísimos sobre el estado ecológico del punto de agua que has elegido. Así, una vez conocido el estado de partida, podemos proponer las mejoras que ayuden a la conservación de estos importantes ecosistemas y las especies que albergan. Una vez elegido el punto de agua que queréis estudiar, el proyecto contempla las siguientes fases: 1. Primera visita: realizar una descripción completa de la charca. 2. Inspecciones mensuales: una vez al mes, realizar un análisis de calidad de agua y evolución de la biodiversidad, anotando los cambios importantes en su estado. 3. Recopilación de datos: al final de la temporada, enviar los datos para elaborar un informe sobre el estado de los puntos de agua estudiados, y las propuestas de mejora. Así, gracias a vuestra colaboración, elaboraremos un informe sobre todos los puntos de agua estudiados, en el que podréis comprobar la importancia de los datos aportados por todos vosotros. En todo momento, el equipo de Roncadell estará a vuestra disposición para cualquier consulta técnica, identificación, etc. Muchas gracias por vuestra participación, y disfrutad del muestreo!!! roncadell@gmail.com -3- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 2. Antecedentes 2.1 El proyecto LIFE-Anfibios El proyecto LIFE-Anfibios desarrollado entre los años 2005-2008 por la Conselleria de Medi Ambient, Aigua, Urbanisme i Habitatge y cofinanciado por la Comisión Europea, ha llevado a cabo diversas tareas de restauración de charcas y otros puntos de agua, acumulando una experiencia positiva en el manejo de estos ambientes. Por otra parte ha permitido desarrollar una intensa campaña de educación ambiental en la que se ha concienciado sobre todo a numerosos colegios, ayuntamientos y a la población local de las comarcas del interior, con lo que se ha creado una visión positiva de las charcas como un ecosistema a conservar. Además se han declarado diversas reservas de fauna en terrenos particulares o municipales, para la protección de charcas y anfibios: Las Hoyuelas (Sinarcas), Mas del Peraire (Pobla de Benifassà), Rambla San Miguel (Albocàsser), Barranc del Salt (Pobla de Benifassà), Bassa de Vallivana (Morella), Balsa Rampete (Sagunt), Barranc de l'Horteta (Torrent), Bassa Verda (Ares del Maestre), Pou de l'Astor (Xodos), La Balsilla, Balsa Silvestre y Balsa Pedrosa (Alcublas), La Balsa Blanca (Enguera), el Molí de la Toba y Fuente la Collara (Cortes de Arenoso). Una continuación esperable de dicho proyecto es la implicación directa de la sociedad en la conservación de estos pequeños enclaves, que es precisamente el objetivo del presente proyecto “Adopta una charca”. 2.2 Adopt-A-Pond Program La implicación ciudadana en la conservación de las charcas y otros puntos de agua se viene desarrollando desde hace tiempo en países como Estados Unidos y el Reino Unido, bajo el nombre de Adopt-A-Pond o similares, con centenares de socios y charcas adoptadas. 2.3 Proyectos de custodia de ríos En nuestro país se están elaborando proyectos de participación ciudadana para la custodia de tramos fluviales, que han agrupado varias decenas de participantes: roncadell@gmail.com -4- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica • Programa de Voluntariado en ríos. AEMS-Ríos con vida. • Projecte Rius. Associació Hàbitats. • Adopta un río. Fundación Limne. roncadell@gmail.com -5- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 3. Importancia de las charcas Las charcas y otros puntos de agua de pequeña extensión son muy importantes para la biodiversidad ya que albergan multitud de especies exclusivas de este tipo de ambientes. De hecho, las charcas mantienen una mayor biodiversidad que los lagos o ríos. Además, resultan de vital importancia como lugar de refugio, alimentación y como abrevadero para la fauna silvestre, para la fauna cinegética y para el ganado. Figura 1: Las charcas se utilizan para abrevar el ganado vacuno... Figura 2: ...el caprino y el ovino. 3.1 Plantas En las charcas se ha tipificado una notable diversidad de fitopláncton, con al menos 168 especies identificadas de clorofíceas, conjugadas, euglenófitos y diatomeas. Por otra parte, entre los musgos destaca el escaso Drepanocladus y entre los helechos, los amenazados y muy raros Marsilea e Isoetes. En cuanto a los macrófitos destacan Chara spp., Zannichellia spp., Tolipella spp. o Nitella spp. Finalmente, las formaciones de plantas palustres están dominadas por Eleocharis, Scirpus, Juncus, Typha y Ranunculus. roncadell@gmail.com -6- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 3: La Marsilea strigosa es un helecho acuático muy escaso. Figura 4: Eleocharis palustris junto a una charca. 3.2 Invertebrados En las charcas temporales vive una numerosa comunidad de invertebrados, desde rotiferos, de los que se han identificado más de 60 especies, hasta los crustáceos como los cladóceros (20 especies) y copépodos, de los que se han determinado 19 especies entre las que destacan Metacyclops y Alona. Finalmente destacan por su interés científico, biogeográfico y ecológico los grandes crustáceos branquiópodos como los anostráceos (Branchipus schaefferi, Branchipus cortesi, Chirocephalus diaphanus y Streptocephalus torvicornis), concostráceos (Magrebestheria maroccana, Isaura mayeti y Maghrebestheria maroccana) y notostráceos (Triops cancriformis). Figura 5: La “tortugueta” o Triops cancriformis es un invertebrado Figura 6: Los anostráceos también son crustáceos adaptados a la muy arcaico que vive sólo en charcas temporales. vida en las charcas. roncadell@gmail.com -7- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 3.3 Vertebrados El grupo de vertebrados más directamente asociado a las charcas son los anfibios, con especies exclusivas de charcas temporales (sapo corredor y sapo de espuelas), junto con otras más escasas como el gallipato y el sapillo pintojo. Los anfibios más comunes en charcas permanentes y balsas son el sapo común, la rana común, el sapo partero y el sapillo moteado. En cuanto a los reptiles, sólo nos encontramos con dos culebras de hábitos acuáticos: culebra viperina y culebra de collar. Por último, el resto de animales silvestres acuden a las charcas a beber o buscar alimento o refugio, como algunas aves limícolas y ardeidas, junto con mamíferos carnívoros, insectívoros, roedores y artiodáctilos. Figura 7: La culebra de collar (Natrix natrix) es uno de los Figura 8: El sapo corredor (Bufo calamita) es uno de los anfibios más vertebrados que viven en las charcas. comunes en las charcas temporales. 3.4 Su papel frente al cambio climático Estudios recientes han puesto de manifiesto el papel de las charcas y pequeñas lagunas en el ciclo del carbono, actuando como trampas de CO2, con lo que ayudan a reducir las emisiones de carbono a la atmósfera. 3.5 Valor estratégico La presencia de charcas en buena parte del territorio permite que cualquier entidad, municipio, colegio, etc. pueda aproximarse al medio natural y además, aportar su esfuerzo para conservar un ecosistema. roncadell@gmail.com -8- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica La existencia de charcas en lugares donde escasea el agua resulta vital para algunas especies de flora y fauna, al actuar como oasis donde obtener recursos. Una buena densidad de charcas en el medio favorece la presencia de más especies y además, facilita la comunicación entre poblaciones distantes. 3.6 Valor cultural La escasez de agua en nuestro territorio ha hecho que fuera un recurso aprovechado al máximo desde antiguo. Así, buena parte de nuestras charcas y balsas han sido utilizadas por el hombre hasta la actualidad. Muchas de ellas tienen un notable interés etnológico, al encontrarse dentro de vías pecuarias y servir de abrevadero para el ganado, por estar construidas con muros de mampostería, o por formar parte de sistemas de riego tradicional. Figura 9: La mayor parte de las masías contaba con una charca en Figura 10: Muchas charcas se encuentran dentro de vías pecuarias y sus proximidades. son indispensables para la trashumancia. 3.7 Valor divulgativo Las charcas y los pequeños puntos de agua como balsas, fuentes, riachuelos, etc. son ecosistemas que pueden ser fácilmente utilizados para la concienciación de la sociedad sobre nuestro entorno. Además, prácticamente todos los municipios cuentan con al menos uno de estos enclaves. La proximidad al ciudadano facilita su uso como recurso educativo. 3.8 Facilidad de manejo Se ha podido comprobar la relativa facilidad en revertir los procesos que amenazan estos ecosistemas, con una pequeña inversión. roncadell@gmail.com -9- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 3.9 Protección legal Existen diversas disposiciones legales que reconocen el interés y la protección de las charcas, tanto en el ámbito internacional como nacional y autonómico. • Convención Ramsar. La Resolución VIII.33 sobre charcas temporales, tomada en la 8ª Reunión de las Partes de la Convención sobre Humedales (celebrada en Valencia, del 18 al 26 de noviembre de 2002), reconoce la importancia de estos hábitats y clarifica su inclusión como humedales de importancia. • Directiva Hábitats: Las charcas temporales mediterráneas son un hábitat comunitario prioritario (código 3170) según la Directiva Hábitats (Directiva 92/43/CEE del Consejo, de 21 de mayo de 1992, relativa a la conservación de los hábitats naturales y de la fauna y flora silvestres). Esto implica que requieren la designación de zonas de especial conservación, es decir que deben ser considerados como hábitats de conservación prioritaria. En la Comunidad Valenciana se han definido 94 Lugares de Interés Comunitario. Aunque gran parte de ellos son grandes espacios, que incluyen en sus límites algunas charcas, cabe destacar la inclusión de dos lagunas temporales; tal es el caso de la Laguna de Salinas y los Lavajos de Sinarcas. • Ley 11/1994 de Espacios Naturales Protegidos y Catálogo de Zonas Húmedas: En el artículo 15 de la Ley 11/1994, de 27 de diciembre, de la Generalitat Valenciana, de Espacios Naturales Protegidos de la Comunidad Valenciana se define como zona húmeda “...las marismas, marjales, turberas o aguas rasas, ya sean permanentes o temporales, de aguas estancadas o corrientes, dulces, salobres o salinas, naturales o artificiales”. El mismo artículo establece que el Gobierno Valenciano, a propuesta del conseller de Medio Ambiente, aprobará un catálogo de zonas húmedas de la Comunidad Valenciana. Este catálogo se aprobó mediante el Acuerdo de 10 de septiembre de 2002, del Gobierno Valenciano, de aprobación del Catálogo de Zonas Húmedas de la Comunidad Valenciana. En él se incluyen algunas charcas y lagunas temporales como los Lavajos de Sinarcas, la Laguna de San Benito o la Dehesa de Soneja. • Red de Espacios Naturales: La Comunidad Valenciana cuenta con una notable red de espacios naturales, declarados en virtud de la Ley 11/1994, de 27 de diciembre, roncadell@gmail.com -10- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica de la Generalitat Valenciana, de Espacios Naturales Protegidos de la Comunidad Valenciana. Los espacios de mayor extensión son los Parques Naturales y los Parajes Naturales Municipales, que incluyen diversas charcas temporales. • Reservas de Fauna: El Decreto 32/2004, de 27 de febrero, del Consell de la Generalitat Valenciana regula la figura de “Reserva de Fauna”. Es ésta una figura de protección muy adecuada para las charcas y fuentes, tanto para espacios de propiedad pública como privada. roncadell@gmail.com -11- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 4. Objetivos El seguimiento que vas a realizar aportará datos importantísimos sobre el estado ecológico del punto de agua que has elegido. Así, una vez conocido el estado de partida, podemos proponer las mejoras que ayuden a la conservación de estos importantes ecosistemas y las especies que albergan. El proyecto “Adopta una charca” está dirigido tanto a colectivos de carácter público como ayuntamientos o mancomunidades, privados como fundaciones, asociaciones y otras ONG, así como personas que, de manera individual quieran implicarse en la conservación y gestión de las charcas. Figura 11: La participación es uno de los objetivos principales del Figura 12: La concienciación de los ciudadanos resulta fundamental proyecto. para la conservación de la naturaleza. Se presentan a continuación los objetivos generales del proyecto. • Poner de relevancia la importancia de las charcas tanto para la conservación de la biodiversidad y sus servicios ambientales, como para la riqueza de nuestro patrimonio etnográfico y cultural • Promover la participación ciudadana como vía para capacitar a la población en el conocimiento y la gestión del medio natural, y para la toma de decisiones respecto a los diferentes usos del suelo. • Implantar la custodia del territorio como herramienta para la gestión medioambiental en este tipo de sistemas pequeños y aislados, actuando como roncadell@gmail.com -12- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica intermediarios entre los propietarios de los puntos de agua y los grupos de voluntarios. • Promover la conservación y restauración de las charcas en los diferentes ámbitos territoriales, con el esfuerzo de las entidades implicadas y con el apoyo técnico de Conselleria de Medi Ambient. • Dar a conocer usos tradicionales de las charcas, así como prácticas sostenibles en su mantenimiento y gestión. • Dar a conocer la metodología científica, para realizar análisis del agua y muestreos de fauna y flora. • Creación de una “red de charcas”, en las que se tendrá en cuenta tanto la conectividad medioambiental como social, de los puntos de agua y de los grupos de voluntarios, generando intercambios de información, actividades comunes, y actividades lúdicas teniendo como base la conservación. Figura 13: Pondremos en práctica las técnicas de identificación de plantas y animales. Figura 14: Debemos conocer las charcas para valorarlas y evitar su deterioro o su desaparición. roncadell@gmail.com -13- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 5. Antes de empezar ESTUDIAR SIN IMPACTAR… A la hora de hacer el seguimiento de los puntos de agua elegidos, es importante tener en cuenta los siguientes aspectos, para que nuestra actividad no suponga ninguna alteración para los organismos que habitan estos ecosistemas: • Evita entrar dentro de la charca. Siempre que sea posible, toma las muestras desde la orilla. Así, evitamos remover el sedimento, y generar turbidez que puede afectar a muchos macroinvertebrados y a la vegetación acuática enraizada dentro del agua. • Hay que llevar especial cuidado cuando captures algún animal. Después de identificarlos, los volveremos a dejar en su sitio. • Evita ser transmisor de organismos exóticos. No liberes ningún tipo de animal o planta. • Que tu paso por la charca pase lo más inadvertido posible: sin dejar residuos, sin excesivos ruidos, etc. • Recoge cualquier residuo o basura que encuentres en la charca y tíralo en un contenedor. roncadell@gmail.com -14- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6. ¿Cómo vamos a hacer el seguimiento? A continuación te explicamos cómo vamos a proceder para llevar a cabo el seguimiento de la charca. En resumen se trata de hacer una visita previa en la que tomaremos los datos básicos de la charca, su forma, situación, etc. Más tarde iremos realizando visitas de seguimiento en las que rellenaremos unas fichas para ver la evolución de la charca y finalmente se analizarán los datos obtenidos. 6.1 PRIMERA VISITA: la Ficha de Identificación Lo primero que haremos es una inspección en profundidad del punto de agua. Se realiza en la primera visita, y a partir de ese momento ya tenéis la charca “fichada”. En las siguientes visitas no habrá que tomar nota de todos estos datos, solamente si ha habido alguna modificación importante (derrumbamiento, vertido, evaporación del agua, etc.). En esta primera visita tomaremos nota de las coordenadas de vuestro punto de agua, el municipio donde se encuentra, la altitud y el nombre del paraje donde se encuentra. roncadell@gmail.com -15- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 15: Ficha de Identificación de la charca. roncadell@gmail.com -16- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Además, tendremos en cuenta los siguientes aspectos: 6.1.1 Tipo de punto de agua En este punto nos interesa saber el tipo de charca que estáis estudiando, ya que existe una gran diversidad, y todas ellas son importantes. La primera distinción es si se trata de una charca natural o artificial. Algunas veces puede ser difícil saberlo, ya que hay algunos puntos de agua para ganado, que se han naturalizado completamente. Figura 16: Charca natural. Figura 17: Navajo o charca-abrevadero. Figura 18: Laguna permanente. Figura 19: Abrevadero asociado a una fuente. roncadell@gmail.com -17- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 20: Encharcamiento en un camino. Figura 21: Charca junto a un manantial. . Figura 22: Balsa de riego antigua. Figura 23: Charca sobre roca. . Figura 24: Cantera abandonada. Figura 25: Aljibe. . roncadell@gmail.com -18- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.1.2 Hidroperíodo Es importante conocer si la charca es temporal o permanente, ya que esto va a afectar a los organismos que viven en la charca. Si no conoces estos datos puedes preguntar a gente del lugar (agricultores, pastores, etc.). Figura 26: Charca durante la fase seca. Figura 27: La misma charca llena de agua. . 6.1.3 Manejo Algunas charcas son utilizadas para abrevar el ganado, o para riego y los usuarios suelen limpiar el fondo periódicamente. Podemos preguntar a algún pastor o simplemente por el aspecto podremos saber si hace años que no limpian (hay mucha vegetación acuática y/o palustre) o si acaban de retirar los sedimentos (las orillas y el fondo no presentan vegetación). Figura 28: Charca recién dragada. Figura 29: La misma charca dos años después, con la vegetación . bien desarrollada. roncadell@gmail.com -19- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.1.4 Entorno Aquí haremos una descripción aproximada del entorno del punto de agua. En un radio de unos 50 metros alrededor de la charca, el tipo de paisaje que la rodea. En la ficha de la charca lo apuntaremos como porcentaje, y nos dará información muy útil que estará relacionada con los aportes de agua, posibles impactos, etc. Figura 30: Charca rodeada por pinar y sabinar. Figura 31: Charca rodeada por matorral y cultivos. . Figura 32: Charca muy alterada, rodeada de carreteras. Figura 33: Abrevadero situado en un entorno urbano. . 6.1.5 Dimensiones Mediremos el tamaño de la charca para tener una idea del volumen de agua. La superficie es fácil de medir, en el kit de material encontraréis cinta métrica para medir al menos las dos distancias entre orillas. A partir de esos datos podéis hacer una estima de la superficie. Dependiendo de la profundidad, podremos tener especies diferentes que viven en ella, el agua podrá durar más tiempo, e incluso puede afectar en nuestra toma de datos. Si la charca es poco profunda, podemos medir la misma con roncadell@gmail.com -20- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica un palo o una caña previamente marcado. En caso de no poder saber exactamente la profundidad, podemos preguntar (siempre podemos encontrar alguna persona que haya visto la charca vacía, y nos pueda decir aproximadamente cuánto mide) y poner una estimación. 6.1.6 Vegetación En la ficha de la charca, haremos una descripción del tipo de vegetación que se puede encontrar, si es vegetación palustre (plantas que pueblan las orillas, o crean islas de vegetación, con los tallos fuera del agua), o macrófitos (que viven dentro del agua). Es interesante saber a priori, qué tipo de vegetación tenemos en nuestra zona de estudio, ya que generan refugio para muchos tipos de animales, constituyen una fuente de alimento, la vegetación sumergida oxigena el agua, etc. Figura 34: Orlas de vegetación. Desde fuera hacia dentro, Figura 35: Detalle de la vegetación acuática. vegetación palustre, vegetación emergente y vegetación acuática. . 6.1.7 Complejidad Cuanto más compleja sea la charca, más zonas de refugio puede generar, más microambientes y, en definitiva, más capacidad de albergar biodiversidad, y mayor calidad biológica en general. roncadell@gmail.com -21- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 36: Charca redondeada. Figura 37: Charca de orillas irregulares. . 6.1.8 Aporte de agua Es muy importante saber el origen del agua que alimenta nuestra charca, ya que determinará aspectos como la temporalidad (charcas de lluvia), y es un factor que determinará la calidad de la misma. Figura 38: Charca alimentada por el agua de lluvia. Figura 39: Charca alimentada por un manantial. . 6.1.9 Sedimento Según el tipo de sedimento que encontramos en la balsa, se ven favorecidos unos tipos de organismos u otros. Tiene que ver también con el grado de naturalización y el potencial de regeneración (una balsa con el sustrato artificial de plástico será más difícilmente colonizada que otra con sustrato de tierra). La diversidad de sustratos favorecerá a su vez la diversidad de organismos que encontramos en el punto de agua, sobre todo en la comunidad de invertebrados. roncadell@gmail.com -22- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.1.10 Uso Como se ha comentado en la introducción, las charcas están asociadas a muy diversos usos, tanto agrícolas, como ganaderos, o incluso de abastecimiento de agua o recreativos. Es importante saber el uso que se le está dando a este punto de agua para comprender mejor sus dinámicas, analizar los impactos e incluso a la hora de proponer las mejoras y actuaciones que sean compatibles con estos usos. roncadell@gmail.com -23- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.2 PRIMERA VISITA: el Croquis de la Charca En la primera visita realizaremos un dibujo de la charca y de su entorno inmediato. Primero dibujaremos la planta, es decir la charca vista desde arriba. Indicaremos las dimensiones de cada uno de sus lados, dibujaremos las carreteras y caminos de alrededor, los cultivos que puedan haber cerca y de donde proviene el agua de la charca. También dibujaremos las manchas de vegetación acuática y palustre que existan, muros de contención y cualquier otro elemento presente en el entorno. En el otro recuadro dibujaremos un corte de la charca en el que indicaremos la profundidad máxima de la charca. Para todos los elementos utilizaremos una serie de signos convencionales que se indican en la Ficha (ver página siguiente). roncadell@gmail.com -24- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 40: Ejemplo de cómo completar el croquis de la charca. roncadell@gmail.com -25- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.3 PRIMERA VISITA Y SIGUIENTES: la Ficha de Seguimiento En la primera visita, tras rellenar la “Ficha de Identificación” y el “Croquis de la Charca”, rellenaremos la primera “Ficha de Seguimiento” (ver página siguiente); rellenaremos una ficha de este tipo en cada una de las visitas posteriores que realicemos. 6.3.1 Calidad del agua. Parámetros físico-químicos Mediremos los parámetros básicos de calidad de agua. Encontraréis todo el material necesario en los kits que os hemos proporcionado. • Temperatura La temperatura es el parámetro físico que nos permite medir el frío y el calor. Todos los seres vivos nos mantenemos en un rango de temperatura en el que podemos vivir, y este rango pude variar entre especies. Si la temperatura del agua sale de este rango durante mucho tiempo, algunas especies pueden tener problemas de supervivencia. Por otro lado, la temperatura condiciona la cantidad de oxígeno disponible en el agua. Los gases son solubles en agua, y así es como respiran los animales acuáticos, absorbiendo el oxígeno disuelto. Pero al contrario que los sólidos, la solubilidad de los gases disminuye con la temperatura (por ejemplo, el azúcar se disuelve mejor cuando calentamos el agua, pero con el oxígeno pasa lo contrario, se disuelve mejor en agua fría). Así, en aguas calientes es más fácil que los organismos tengan problemas para respirar (anoxia). Mediremos la temperatura introduciendo el termómetro en el agua y manteniéndolo sumergido durante 1 minuto. • pH El pH es la medida de la acidez del agua. Se expresa con un rango de valores que va de 0 a 14, siendo 0 la acidez máxima y 14 el valor más básico (o también llamado alcalino). roncadell@gmail.com -26- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 41: Ficha de Seguimiento. roncadell@gmail.com -27- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Tabla 1: Valores de pH de algunas sustancias. SUSTANCIA VALOR DE pH Jugo gástrico 1,5 Vinagre 2,9 Lluvia ácida 5 Agua pura 7 Saliva 7,4 Amoniaco 11,5 Sosa caústica 13,5 El pH del agua puede variar ligeramente en función de las sales que lleve disueltas, y esto dependerá del tipo de terreno por el que discurren. Por lo general, en terrenos calcáreos encontraremos un pH ligeramente básico (o alcalino, como su propio nombre indica). En terrenos silíceos es normal encontrar un pH ligeramente ácido. Podemos encontrar valores fuera del rango de lo normal (entre 6,5 y 8) debido a desequilibrios en el sistema, como vertidos, procesos de descomposición, contaminación por lluvia ácida, etc. Los valores fuera de este rango pueden afectar a la supervivencia de las especies, de manera directa o indirecta. NITRÓGENO El nitrógeno es un elemento fundamental en el ciclo de la vida, formando parte de los tejidos de todos los seres vivos. Para poder ser asimilado por las plantas y pasar a formar parte del ciclo de la materia, se tiene que encontrar de manera soluble en el agua. Por último, el nitrógeno es uno de los elementos necesarios para el crecimiento vegetal (por esta razón es uno de los elementos de los fertilizantes). Sin embargo, en exceso, puede dar lugar a un crecimiento desmedido de algas microscópicas, cuya proliferación masiva provoca un aumento de la turbidez del agua (el agua de color verde), y conducir a la desaparición de la vegetación acuática y muchas otras especies. Este proceso se conoce como eutrofización y es uno de los problemas de contaminación de las aguas más comunes. roncadell@gmail.com -28- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica • Nitratos (NO3) Los nitratos moléculas formadas por nitrógeno y oxígeno, disponibles para las algas y plantas. El origen de estos nitratos es principalmente la descomposición de la materia orgánica. Así, si encontramos una elevada concentración, nos puede estar informando de vertidos de aguas residuales, o de abonos procedentes de cultivos. Además, la ingestión de nitratos es tóxica, por lo que es uno de los valores que se controla en aguas potables. • Nitritos (NO2) Los nitritos representan una forma de oxidación intermedia entre el nitrato y el amonio. Se degradan con facilidad, por lo que representan un bajo porcentaje del nitrógeno total. Pequeñas concentraciones pueden ser tóxicas, sobre todo para los peces. Así, la directiva europea relativa a la protección y mejora de aguas piscícolas establece que concentraciones superiores a 0,01 mg/L suponen un riesgo importante para el mantenimiento de poblaciones piscícolas. DUREZA DEL AGUA Cuando hablamos de dureza del agua nos referimos principalmente a la concentración de iones de calcio y de magnesio. Un agua muy dura es un agua con elevadas concentraciones de estos iones. Popularmente se habla de agua “con cal”, y podemos observar fácilmente la precipitación de estos iones en las tuberías, o en el residuo que queda al hervir agua, por ejemplo. La dureza del agua es importante para los organismos que viven en el agua, sobre todo para los que tienen que mantener estructuras de carbonato cálcico (conchas, exoesqueletos…) El origen de estos iones es debido de la descomposición química de las rocas por donde discurre el agua. Así, las aguas más duras las encontramos en zonas de terrenos calizos, que aportan una gran cantidad de carbonato cálcico al agua. roncadell@gmail.com -29- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica • Dureza de carbonatos (GH) y dureza total (KH) El carbonato cálcico es la molécula que encontramos en mayor concentración y contribuye en mayor medida a la dureza del agua. Podemos diferenciar entre la dureza total y la dureza de carbonatos. ¿CÓMO VAMOS A MEDIR ESTOS VALORES? Con las tiras de medida que os hemos suministrado en el kit podéis obtener los valores para cada una de estos parámetros. Figura 42: Tiras de medida JBL Easy Test que utilizaremos para medir los parámetros físico-químicos. 1. Introducir la tira en el agua durante 1 segundo. 2. Dejar secar durante 60 segundos sobre una superficie horizontal 3. Comparar los colores obtenidos con la escala que se muestra a continuación. roncadell@gmail.com -30- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 43: Clave de colores para estimar los parámetros físico-químicos. • Turbidez La turbidez es una medida que nos informa de las partículas que el agua tiene disueltas y en suspensión. Estas partículas pueden ser orgánicas (algas microscópicas) o inorgánicas (arenas, limos…). Una turbidez alta nos indica que la luz tendrá dificultades para llegar a las partes más profundas, lo que afectará a los organismos acuáticos. Existen medidas estándar para la turbidez, que se utilizan en los estudios científicos. La más extendida es la profundidad de Secchi, y consiste en medir la profundidad a la cual un disco de dimensiones y diseño concretos (disco de Secchi) desaparece a la vista del observador bajo del agua. Nosotr@s os proponemos una estima más sencilla. Con un frasco transparente, lo llenaremos del agua de la charca. Cogeremos el siguiente texto y lo pondremos en el lado opuesto del frasco. Según el texto que podamos leer, marcaremos la categoría correspondiente: roncadell@gmail.com -31- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Transparente Poco transparente Turbia • Transparente: Se lee perfectamente a través del frasco. • Poco transparente: Se puede leer, aunque con dificultad. • Turbia: Sólo se lee el texto negro. • Muy turbia: No se puede ver nada a través del frasco. 6.3.2 Biodiversidad En las inspecciones mensuales, os pedimos que identifiquéis el mayor número de especies con ayuda de las claves que os proporcionamos, y principalmente aquellas especies que nos informan sobre la calidad del agua, y aquellas que no encontramos durante todo el año (como los anfibios). 6.3.2.1 Plantas acuáticas Los macrófitos son las especies de plantas y algas que viven asociadas al agua. Son importantes porque nos indican la calidad del agua, y además constituyen alimento y refugio para muchas especies de animales, por lo que aumentan la calidad ambiental del punto de agua donde los encontramos. Con ayuda de la clave, podemos identificar las especies más accesibles, las que se encuentran en las orillas y flotando sobre la superficie. Además, existen especies de macrófitos sumergidos. Los intentaremos identificar desde la orilla. En caso de no poder acceder a alguno de ellos lo indicaremos en la hoja de campo. roncadell@gmail.com -32- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 44: Pradera de macrófitos (Chara) en el fondo de una charca. Figura 45: Las flores de los ranúnculos sobresalen a la superficie. . 6.3.2.2 Macroinvertebrados Al hablar de macroinvertebrado, nos referimos a pequeños animales acuáticos, que son observables a simple vista y se pueden identificar con una lupa (a diferencia del zooplancton, mucho más pequeño). La mayor parte de ellos corresponden a formas larvarias de conocidos insectos, como las libélulas, moscas o mosquitos, aunque algunos de ellos pasan toda su vida en el agua, como las planarias, o los escarabajos de agua. ¿Cómo muestrearlos? Con la ayuda del colador que os hemos proporcionado en el kit, debemos realizar rápidas pasadas en el agua, sobre todo en zonas de vegetación y de refugio (como piedras, por ejemplo). Los individuos capturados los identificaremos con ayuda de la lupa sobre la bandeja blanca (para tener mayor contraste). En la clave de identificación están las familias más comunes, aunque si tenéis alguna duda podéis consultarnos, con ayuda de una fotografía. Una vez identificados, se deben devolver al agua. 6.3.2.3 Anfibios Los anfibios necesitan del medio acuático para reproducirse. Algunos anfibios adultos sólo pueden verse en las charcas en la época de reproducción, pero los renacuajos son más fáciles de observar. Tras la reproducción también podemos roncadell@gmail.com -33- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica identificar las puestas, pues cada especie dispone los huevos en la charca de una forma característica. Con ayuda de un salabre y de las claves podremos saber qué especies aparecen en nuestra charca. Primero deberemos observar la charca sin tocar nada. Así podremos ver si hay ejemplares adultos o puestas en el agua. Cuando metamos el salabre en la charca hemos de evitar coger ninguna puesta, ya que se podrían malograr. Como se indica en las claves, la mejor época para observar anfibios es en primavera, especialmente en la época de reproducción, cuando podemos ver a los adultos y las puestas. Después, conforme nos acercamos a los meses de verano, se hace más difícil su observación pues los renacuajos van completando la metamorfosis. Sin embargo, sí que podemos observar durante todo el año a las especies más acuáticas como el gallipato, o la rana común, así como los renacuajos del sapo partero, que tardan muchos meses en completar la metamorfosis. En la siguiente tabla mostramos algunos datos de interés sobre nuestras especies de anfibios. Tabla 2: Datos de interés de los anfibios de la Comunidad Valenciana. periodo de Desarrollo Desarrollo Especie longevidad reproducción embrionario larvario Gallipato (Pleurodeles waltl) oct-mar-abr 11 a 13 días 3 meses 20 años Sapo partero (Alytes obstetricans) feb-sep 15-45 días 3-15 meses 7 años Sapillo pintojo (Discoglossus jeanneae) mar-may 2 a 9 días 21-60 días 10 años Sapo de espuelas (Pelobates cultripes) oct-abr 6-12 días 3-5 meses 11 años Sapillo moteado (Pelodytes punctatus) feb-abr 3-19 días 2-8 meses 9 años Sapo común (Bufo bufo) nov-mar-abr 5-14 días 2-3 meses 20 años Sapo corredor (Bufo calamita) ene-mar 7-10 días 1-3 meses 18 años Rana común (Rana perezi) mar-jun 5-8 días 2 meses 10 años roncadell@gmail.com -34- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica Figura 46: Gallipato. Figura 47: Sapo partero. . Figura 48: Sapillo pintojo. Figura 49: Sapo de espuelas. . Figura 50: Sapo común. Figura 51: Sapo corredor. . Figura 52: Sapillo moteado. Figura 53: Rana común. . roncadell@gmail.com -35- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica 6.3.3 Impactos En este apartado, anotaremos los posibles impactos y amenazas que detectemos en la charca, así como las modificaciones que ha sufrido desde la última visita. A modo indicativo tendremos en cuenta las siguientes amenazas: A. Modificación de la morfología - Descripción: Aunque las charcas son por definición masas de agua pequeñas y someras, en muchas de ellas se han alterado las orillas, en parte debido a unas tareas inadecuadas de mantenimiento. El excesivo dragado periódico de la charca altera las pendientes y la profundidad de las charcas. En cuanto a los puntos de agua permanente asociados a manantiales su estado se aleja mucho más de las condiciones naturales al encontrarse transformadas para su uso agrícola, perdiendo su morfología original. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Normalmente se observan montones de tierra en los márgenes de la charca. También podemos ver los muros o paredes caídos de la charca o balsa. - Medidas de conservación: Restauración de los márgenes, revegetación con especies palustres, control del pastoreo excesivo y delimitación de orillas. B. Alteración del hidroperiodo - Descripción: La excavación de las charcas es una práctica frecuente para aumentar la capacidad de acumulación de agua. Esto produce la transformación de las charcas temporales a permanentes, que causa efectos negativos sobre las comunidades acuáticas naturales que necesitan de un periodo de desecación para el posterior desarrollo de los huevos de resistencia. En las zonas ganaderas dónde se realizan estas prácticas, la contaminación por excrementos del ganado puede ser elevada, con lo que se produce un descenso de oxígeno y la materia orgánica se acumula en el fondo, donde se descompone más lentamente, dando lugar a compuestos como sulfhídrico y metano muy tóxicos para muchos organismos. roncadell@gmail.com -36- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica - ¿Cómo identificar esta amenaza?: La charca es muy profunda y las orillas demasiado inclinadas. - Medidas de conservación: Recuperación de la dinámica hídrica, restauración de la morfología original. C. Abandono de prácticas tradicionales - Descripción: El abandono de la ganadería extensiva y el pastoreo ha reducido la utilidad de algunos navajos y charcas para el ganado (principalmente ovino y bovino). Ello ha eliminado el interés por su conservación por parte de antiguos usuarios. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Se observa un gran crecimiento de plantas palustres, hay mucha materia vegetal en el agua y un exceso de lodo. - Medidas de conservación: Retirada selectiva de sedimentos, declaración de reservas de fauna, incentivos para el mantenimiento de las charcas. D. Presión ganadera - Descripción: Al contrario que en lo expuesto en la amenaza anterior, en algunas zonas ha aumentado la presión ganadera, lo que ocasiona la destrucción de la vegetación de las orillas y la contaminación. El excesivo pisoteo provoca una compactación del sustrato, eliminación de la vegetación y aumento de la turbidez. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Observaremos un exceso de excrementos, las orillas muy compactadas por el pisoteo y sin apenas vegetación palustre. - Medidas de conservación: Control del sobrepastoreo, limitación de acceso a determinadas áreas de las charcas, retirada de materia orgánica, instalación de abrevaderos complementarios. E. Pérdida de aportes hídricos - Descripción: La modificación o desaparición de aportes hídricos que alimentan los puntos de agua debido a procesos naturales (erosión) o inducidos (ocupaciones, canalizaciones, aprovechamientos, obras en vías de roncadell@gmail.com -37- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica comunicación) generan la pérdida de funcionalidad de la charca y, finalmente, su desaparición. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: La charca no acumula agua o sólo mantiene un pequeño charco embarrado. Las cunetas no tiene continuidad hacia la charca. - Medidas de conservación: Restauración de los canales de escorrentía, mantenimiento de las cunetas de los caminos, instalación de drenajes bajo los caminos. F. Erosión y sedimentación - Descripción: La pérdida de cobertura vegetal y desertificación en el entorno de las charcas llevan aparejado un incremento de procesos de erosión y sedimentación. El sustrato arrastrado por la lluvia va a parar a las charcas que acaban por colmatarse y perdiendo la capacidad de almacenar agua. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Veremos tierra acumulada en la charca, a modo de pequeño delta. El fondo de la charca empieza a ser plano y de poca profundidad. - Medidas de conservación: Instalación de trampas de sedimentos, revegetación de los márgenes, retirada selectiva de sedimentos. G. Transformaciones agrícolas - Descripción: La transformación de cultivos tradicionales de secano por cultivos mecanizados de regadío ha ocasionado la pérdida de la arquitectura del agua (acequias, albercas y balsas) lo que ha perjudicado a algunas especies de anfibios. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Los campos de cultivo circundantes invaden la cubeta de la charca. También podemos ver acequias, abrevaderos y balsas secas, incluso tras las lluvias. - Medidas de conservación: Recuperación de sistemas tradicionales de riego, creación de reservas de fauna. H. Ocupación por infraestructuras roncadell@gmail.com -38- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica - Descripción: Muchas charcas se encuentran junto a los caminos y carreteras pues se alimentan a través de sus cunetas. Así, son proclives a desaparecer debido a la ocupación en el desarrollo de infraestructuras (ampliación de caminos, instalación de tendidos, viaductos y canalizaciones, etc.). - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Se observa una destrucción o alteración de la charca y de su entorno inmediato. - Medidas de conservación: Restauración de charcas asociadas a caminos, medidas compensatorias en proyectos de infraestructuras. I. Incendios forestales - Descripción: Aparición de fuegos forestales tanto provocados como fortuitos. También se incluye la quema de vegetación en los márgenes de las charcas o en las cunetas de caminos y carreteras que sirven de vía de aporte de aguas de escorrentía. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: El entorno está desprovisto de vegetación. - Medidas de conservación: Revegetación de laderas y márgenes, instalación de arquetas y trampas de sedimentos. J. Mantenimiento inadecuado - Descripción: Dragado indiscriminado de las charcas en época particularmente nociva para la flora y fauna. En ocasiones se produce la cementación del álveo y márgenes con el supuesto fin de garantizar el mantenimiento del nivel. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: La charca tiene unas pendientes muy grandes y la charca es demasiado profunda. En ocasiones veremos charcas cementadas o recubiertas por plásticos. - Medidas de conservación: Recuperación de la morfología y sustrato natural, recubrimiento de la capa de cemento con tierra compactada. K. Acceso indiscriminado - Descripción: Circulación por dentro de las charcas de vehículos motorizados (coches, quads, motocicletas, tractores, etc), con el consiguiente pisoteo, roncadell@gmail.com -39- http://roncadell.jimdo.com
ADOPTA UNA CHARCA. Guía Metodológica eliminación de vegetación, remoción del sustrato, compactación del suelo y aplastamiento de animales. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: En el fondo de la charca y en sus orillas hay rodadas de vehículos, zonas muy compactadas y removidas. - Medidas de conservación: Instalación de vallados y cerramientos, señalización, desvío de caminos. L. Contaminación - Descripción: Contaminación del agua por práctica agrarias inadecuadas (incorporación de agroquímicos al punto de agua al cargar cisternas de tractores), llegada de pluviales contaminadas (desde carreteras contiguas), sobrantes de agua de riego con productos fitosanitarios, vertidos de purines desde granjas de ganadería intensiva. El uso de sal para evitar el hielo afecta a la físico-química de las aguas de las charcas anexas a las carreteras. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Detectaremos un exceso de nitrógeno, olores, manchas de aceite en el agua, residuos sólidos, etc. - Medidas de conservación: Señalización, instalación de puntos de carga de agua, colectores, creación de reservas de fauna y perímetros de protección. M. Especies exóticas - Descripción: La fauna exótica introducida en algunos puntos de agua, como cangrejo americano (Procambarus clarkii), carpa (Cyprinus carpio), carpín (Carassius auratus), gambusia (Gambusia holbrokii), galápago americano (Trachemys scripta), entre otras, ocasiona una pérdida de biodiversidad a causa de la competencia o depredación. Determinadas especies de flora como la caña (Arundo donax) o el jacinto de agua (Eichornia crassipes), desplazan a su vez a las formaciones vegetales autóctonas. - ¿Cómo identificar esta amenaza?: Los peces de colores (carpines) son muy fácil de de observar. El cangrejo suele dejar sus mudas en el fondo y además se pueden ver sus refugios en las orillas. - Medidas de conservación: Campaña de educación ambiental, señalización, erradicación de especies exóticas. roncadell@gmail.com -40- http://roncadell.jimdo.com
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