Comisión de Educación y Comunicación (CEC) Informe 2017-2021 - International Union for Conservation of ...
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Documento del Congreso CGR-2021-3.2/1-Anexo 6
3 de agosto de 2021
Comisión de Educación y Comunicación (CEC)
Informe 2017-2021
Presidencia: Sean Southey
Vicepresidencia: Katalin Czippán
1. Misión (según el mandado de la CEC para 2017-2020)
Fortalecer el trabajo de la Unión a través de una comunicación y educación creativas,
innovadoras y efectivas que, en última instancia, influyan en un cambio social y de
comportamiento para la conservación y la sostenibilidad.
2. Visión (según el mandado de la CEC para 2017-2020)
Un mundo que valora la naturaleza para todos.
3. Objetivo (según el mandado de la CEC para 2017-2020)
La CEC reconoce que la ciencia y las consiguientes políticas de conservación apoyadas por
la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) solo tendrán éxito si
quienes reciben la información son sensibles, conocedores, participan en un diálogo
constructivo y están motivados para actuar en base a sus resultados.
4. Objetivos (según el mandado de la CEC para 2017-2020)
La Comisión lleva a cabo su Misión mediante los conocimientos, los estudios y las acciones
de sus Miembros para:
a. compartir las mejores prácticas en comunicación de la conservación para varios
públicos y regiones;
b. fomentar la capacidad en las esferas de la educación y la comunicación;
c. aplicar y ampliar el uso de metodologías y estudios de cambio de comportamiento
para mejorar la comunicación;
d. compartir estrategias para aprovechar mejor los canales de entrega como las redes
sociales;
e. fortalecer las asociaciones intergeneracionales que promueven la transferencia de
conocimientos;
f. fomentar la participación de jóvenes y jóvenes profesionales;
g. apoyar proyectos que sensibilicen los niños a la naturaleza;
h. implementar actividades y estrategias para llegar a públicos nuevos o ampliados (por
ejemplo, entornos urbanos);
i. trabajar en estrecha colaboración con otras Comisiones y con la Secretaría para
promover los intereses de la UICN;
j. convocar a los Miembros y expertos de la UICN para identificar áreas de interés y
oportunidades; y
k. crear una red mundial sólida y diversa de voluntarios dedicados a crear conciencia e
involucrar a nuevos públicos en apoyo a la conservación.
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5. Prioridades y logros
Prioridad 1: #NaturalezaParaTodos
La iniciativa #NaturalezaParaTodos se estableció en 2016 con el objetivo de llevar a cabo
una campaña mundial para inspirar el amor por la naturaleza a través de la sensibilización y
la motivación de las personas (especialmente los jóvenes) para apreciar la naturaleza y su
valor, experimentar la naturaleza y conectar con ella, apreciando la diversidad de sus actores
e intereses. Dirigida conjuntamente por la Comisión Mundial de Áreas Protegidas (CMAP) y
la CEC de la UICN con el apoyo de Parks Canada, #NaturalezaParaTodos pasó de ser un
grupo incipiente de 30 socios en 2016 a ser una red de más de 450 organizaciones en 2020,
que comparten sus relatos y recursos para inspirar e informar a otros sobre los diversos
beneficios de la conexión con la naturaleza para las áreas protegidas, las personas y el
planeta.
Les herramientas de comunicación pública cuenta con un sitio web en tres idiomas y una
sólida presencia en las redes sociales, en Facebook, Twitter e Instagram. Con un equipo
directivo integrado por miembros de la CEC, #NaturalezaParaTodos es un lugar para
compartir buenas prácticas en la conexión de las personas con la naturaleza, crear y
compartir materiales educativos e inspirar a otros para que conecten con la naturaleza
dondequiera que estén. También ha sido la herramienta principal para implicar a los miembros
de la CEC de todo el mundo que comparten una pasión y conocimientos expertos sobre la
comunicación y educación en materia de naturaleza.
Crecimiento del número de socios de #NaturalezaParaTodos
Número de socios #NaturalezaParaTodos
600
495
500 464
400 368
315
300
201
200
100
0
2017 2018 2019 2020 2021 (Mayo)
2
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#NaturalezaParaTodos
Relatos de casos exitosos
140 126
120
100
80
57
60 43
40
20
0
2017 2018 2019-2021
Recursos de #NaturalezaParaTodos
Zona de descubrimiento #NaturalezaParaTodos: esta colección, creada durante la
pandemia de COVID-19 con recursos de los socios de #NaturalezaParaTodos,
contiene desde videos a unidades didácticas o planes de lección, pasando por cómics
y libros para colorear, y puede ayudar a las personas a conectar con la naturaleza y
aprender sobre ella en casa o dondequiera que estén. La base de datos y el calendario
de eventos de la Zona de descubrimiento están disponibles en los tres idiomas de la
UICN: inglés, francés y español, así como en alemán.
Videos “Imagina”, “Vivir la Naturaleza” y “Loving” de #NaturalezaParaTodos:
estos videos ayudan a presentar #NaturalezaParaTodos a nuevos públicos y se han
mostrado en todo el mundo en congresos, eventos y exposiciones. Han sido
traducidos por los miembros de la CEC a decenas de idiomas y están disponibles en
el canal de YouTube de #NaturalezaParaTodos. “Imagina #NaturalezaParaTodos” se
ha traducido a 22 idiomas y ha ganado tres premios. “Vivir la Naturaleza
#NaturalezaParaTodos” se ha traducido a más de 30 idiomas y ha recibido el Premio
Humanitario en la categoría de Logro Excepcional en los premios de cine IndieFEST
en 2019, entre otros premios. “Vivir la Naturaleza #NaturalezaParaTodos” está
disponible en más de 45 idiomas.
Conectar con la naturaleza para cuidar de nosotros mismos y de la Tierra: la red
Children & Nature Network, socia de #NaturalezaParaTodos, bajo el liderazgo de
Cheryl Charles, experta de #NaturalezaParaTodos en el Comité Directivo de la CEC,
ha dirigido la preparación de un documento recapitulativo de la evidencia que vincula
la conexión con la naturaleza a las conductas a favor de la conservación, con más de
14 autores y 22 revisores. El resumen para responsables de la toma de decisiones
está basado en un informe resumido detallado titulado “Home to us all: How
connecting with nature helps us care for ourselves and the Earth” [El hogar de todos:
Cómo la conexión con la naturaleza nos ayuda a cuidar de nosotros mismos y de la
Tierra] y fue presentado en español, francés e inglés en la 14ª Conferencia de las
Partes en el Convenio sobre la Diversidad Biológica (COP 14) en Sharm-El-Sheik
(Egipto). Desde entonces ha sido traducido al árabe por Firas Abd-Alhadi,
vicepresidente regional para Asia Occidental de la CEC.
Se pueden encontrar distintos videos, juegos de herramientas, libros de juegos,
tebeos y otras publicaciones inspirados por #NaturalezaParaTodos en la siguiente
dirección: https://www.naturalezaparatodos.global/recursos.
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El juego #NaturalezaParaTodos Trivia, desarrollado y lanzado en 2020, celebra el 60º
aniversario de la Comisión Mundial de Áreas Protegidas (CMAP) y es una herramienta
de entretenimiento y educación para usar en casa, en sus versiones impresas, así
como en línea.
Juego de herramientas para libros de historias: el juego de herramientas para libros
de historias sobre la naturaleza enseña a los socios de #NaturalezaParaTodos cómo
contar y compartir fácilmente sus historias a través de vídeos, inspirando amor por la
naturaleza y acciones para protegerla. Incluye: una serie de vídeos y guías tutoriales,
una biblioteca de recursos de gifs, ilustraciones y marcos para enriquecer su vídeo,
talleres en línea, etc.
Actividades de #NaturalezaParaTodos
Desde 2016, #NaturalezaParaTodos, como movimiento y en colaboración con sus socios, ha
participado en eventos internacionales de conservación y organizado talleres en todo el
mundo, tales como los siguientes:
World Scout Jamboree (2019): este evento fue dirigido por la CEC y 6 Miembros de
la UICN (Servicio de Parques Nacionales de los EE. UU., Parks Canada, Ocean Wise,
Canadian Wildlife Federation, Sustainable Forestry Initiative y PCI Media).
#NaturalezaParaTodos organizó un programa de educación ambiental durante 8 días
de inmersión en el que participaron más de 2.000 scouts de todo el mundo con edades
comprendidas entre los 13 y los 17 años en el World Scout Jamboree en Virginia
Occidental, (EE. UU.). El objetivo global de esta celebración a escala olímpica de la
cultura, la aventura y la naturaleza, es inspirar a la juventud a actuar para lograr un
mundo mejor. Cada día, los scouts tuvieron la oportunidad de participar en talleres
educativos, juegos y charlas junto al fuego sobre cuestiones ambientales como la
función y gestión de los parques y áreas protegidas, la salud de los océanos, la
conservación de las especies silvestres y la silvicultura sostenible.
III Congreso de Áreas Protegidas de Latinoamérica y el Caribe (2019): el congreso
se celebró en Lima (Perú) del 14 al 17 de octubre e hizo posible que autoridades
gubernamentales, organizaciones multilaterales, líderes de comunidades locales,
pueblos indígenas y el sector privado presentaran iniciativas y métodos para
mantener, conservar y preservar las áreas protegidas. #NaturalezaParaTodos – en
colaboración con las 6 Comisiones, la ORMACC y UICN-Sur – fue el principal
organizador del Pabellón de la UICN en nombre de toda la Unión: la Secretaría, los
Miembros y las Comisiones. Durante los tres días de actividades programadas en el
pabellón, hubo más de 30 sesiones interactivas, que estuvieron a cargo de miembros
de las Comisiones, socios de #NaturalezaParaTodos, Miembros de la UICN,
organizaciones juveniles que trabajan en la gestión de las áreas protegidas y la
educación y comunicación ambientales, guardaparques de todas las edades, pueblos
indígenas y muchos más. Las actividades, divertidas e interactivas, permitieron el
intercambio de lecciones y experiencias en toda la Unión con un marcado enfoque
regional. Como resultado del congreso se articuló RELLAC-Joven, una red de jóvenes
y jóvenes profesionales que trabajan en la gestión de áreas protegidas en
Latinoamérica.
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Los socios de #NaturalezaParaTodos dirigieron 10 días de programas educativos durante el 24º World Scout
Jamboree (Fotografía cortesía de UICN-CEC)
Prioridad 2: Communications Connect
El objetivo de esta prioridad de programa fue crear las herramientas y los recursos
necesarios para permitir un acceso fácil a los expertos en comunicaciones y educación y/o
servicios afines a escala local, regional y/o mundial para ayudar a incrementar la
sensibilización y el apoyo hacia la valoración y conservación de la naturaleza, la
gobernanza efectiva y equitativa de los recursos naturales y las soluciones basadas en la
naturaleza.
Reuniones, talleres y conferencias de la CEC
Durante el período 2017-2019, se invitó a los miembros del Comité Directivo de la CEC a
presentar la importancia de conectar con la naturaleza y amarla como herramienta para el
cambio de conductas y a impartir sesiones de creación de capacidad sobre la educación y la
comunicación sobre la naturaleza en cientos de eventos en todo el mundo, como los
siguientes:
Salzburg Global Seminar (2018)
Reuniones del Comité Canadiense de la UICN en Ottawa, Canadá (2019, 2020)
Conferencia de la CPAES, Halifax, Canadá (2018)
Reuniones del SBSTTA en Montreal, Canadá (2017-2020)
70º aniversario, Fontainebleau, Francia (2018)
CDP14 del CDB (2018)
Cumbre de Conservation Optimism en Oxford, Reino Unido (2019)
Living Nature Congress, en Munich, Alemania
Todos los Foros Regionales de Conservación (2019)
Día Internacional del Danubio, en Budapest, Hungría
Conferencia anual de la Asia Society, Washington DC, EE. UU.
Celebraciones del Día Internacional de la Diversidad Biológica en Bangalore, India
Día Mundial de los Bosques, en Rabat, Marruecos
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Foro Internacional de Asia Central sobre la Ecología, en Tashkent, Uzbekistán
Taller BRICKS en Sudán
Foro de la Juventud (Youth Forum) en Suzhou, China
Campamento “Heroes’ Camp” de #NaturalezaParaTodos en Chiapas, México
Congreso de World Urban Parks (2019)
Conferencia de EUROPARC (2019)
Canada Parks Conference (2019)
Congreso de Áreas Protegidas de Latinoamérica y el Caribe (2019)
World Scout Jamboree (2019)
Conferencia Internacional: Comunidades, Conservación y Medios de Subsistencia
Parques Saludables, Gente Sana (Healthy Parks Healthy People) (2019)
Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible
(EDS) (2021)
20º aniversario del Instituto de diseño de aprendizaje natural sobre Re-naturalizar los
niños urbanos: ser amigos con el Planeta Tierra (2021)
… ¡y muchos más!
Productos
Los miembros de la CEC colaboran continuamente con las principales organizaciones
conservacionistas para elaborar recursos de calidad que se ponen a disposición de toda la
comunidad de la UICN en su sentido más amplio a través de Internet. Algunos recursos
elaborados durante el período 2017-2020 son:
Chiapas Indómito: Video con poesía y fotografía que crea conciencia sobre la
importancia de nuestras áreas protegidas e invita a conocerlas, amarlas y protegerlas.
Tara and the Magic Tree [Tara y el árbol mágico]: Zarco Vucinic, miembro de la CEC
de Montenegro, es el autor de este cuento para niños, un ecocuento con hermosas
ilustraciones sobre una niña llamada Tara que se hace amiga de un árbol mágico, que
le ayuda a luchar por un planeta más limpio.
Tebeos: La CEC colabora con organizaciones en todo el mundo para crear tebeos
que enseñen a los lectores la importancia de conectar con la naturaleza y cuidarla.
Algunos títulos son:
o El Bosque Mágico
o La patrulla Poseidón
o Annie Sunbeam: Protecting Life Below Water [Proteger la vida bajo el agua]
o El Bosque de Ana
Libros para colorear: dos libros contienen maravillosas ilustraciones de las aves y los
mamíferos de la Sierra Madre de Chiapas.
Campañas
Durante cuatro años (2017-2020), con el gran apoyo de nuestras vicepresidencias regionales,
la CEC colaboró con el PNUMA en el Día Mundial del Medio Ambiente para promover las
campañas de ambos en pro de nuestra creciente comunidad, animando a los miembros a
adoptar compromisos conjuntos y llegar a todas las regiones de la UICN en este esfuerzo
conjunto.
2017 – I am #WithNature (Estoy con la naturaleza)
Se compartieron 31.000 fotografías para el álbum #WithNature.
Se compartieron 96.000 observaciones de la naturaleza en iNaturalist durante la
semana que precedió al Día Mundial del Medio Ambiente, incluido el día en cuestión.
Hubo 3,5 millones de impresiones de #NaturalezaParaTodos en las redes sociales
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La CEC permitió un acceso mundial a los siguientes recursos para esta ocasión:
- Libro de Juegos #NaturalezaParaTodos
- Manual de referencia curricular “Voces de la Juventud” de la UICN
- World Environment Day Lesson Plan [Unidad didáctica sobre el Día Mundial del
Medio Ambiente]
- El Bosque de Ana
2018 – El desafío de vuelta a clases
La CEC colaboró con el PNUMA para fomentar el abandono de los plásticos desechables
promoviendo tres guías:
Guía para los aliados del sector educativo que celebran
Guía para empresas y organizaciones que prevean celebrar
Guía para los aliados gubernamentales que celebren
2019 – Beat Air Pollution (Derrotar la contaminación atmosférica)
La CEC se asoció al PNUMA para distribuir este juego de herramientas, una guía práctica
para alentar a particulares, ciudades, gobiernos, colegios y universidades, empresas y la
sociedad civil a combatir la contaminación atmosférica.
2020 – Unete #PorLaNaturaleza
La CEC se unió al PNUMA para promover el Manifiesto del Día Mundial del Medio Ambiente,
un texto inspirador sobre las soluciones que se encuentran en la naturaleza, y para alentar a
la participación virtual en las actividades del Día Mundial del Medio Ambiente a la luz de la
pandemia de COVID-19.
Presencia en Internet
La CEC se comunica activamente con sus miembros a través de sus canales en las redes
sociales. El crecimiento de nuestra comunidad de Facebook muestra un compromiso y una
movilización reales de los miembros de la comunidad. El número de seguidores en Twitter
creció en un 60% desde el comienzo del período 2017-2020. También nos comunicamos con
nuestros Miembros a través de nuestros boletines y de mensajes en video del presidente de
la CEC, Sean Southey.
Crecimiento de la comunidad Seguidores en Twitter de la
de Facebook de la CEC CEC
4750
18000 5000 4170
17500 3630
17000 4000 3110
16000 15400 3000 2600
15000 13600 14300
13400 2000
14000
13000 1000
12000 0
2017 2018 2019 2020 2021 2017 2018 2019 2020 2021
(Mayo) (Mayo)
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Prioridad 3: Compromiso de los miembros
Nuestra tercera prioridad fue llevar a cabo una estrategia para hacer crecer la CEC de
forma que sus miembros en todo el mundo reflexionen sobre la diversidad de la Unión,
representen las competencias y los conocimientos que se demandan para construir el
futuro de la conservación y estén motivados y equipados para servir a la Unión. Durante el
período 2017-2020, el número total de miembros de la CEC pasó de 600 a más de 1.700,
un crecimiento de más del 170%. El siguiente gráfico ilustra el crecimiento del número de
miembros por regiones.
Premio a la Excelencia de la CEC
En 2019, la CEC se propuso reconocer los esfuerzos y conocimientos de su comunidad
mundial deteniéndose en las mejores iniciativas locales llevadas a cabo por sus miembros a
favor de la educación y la comunicación para la conservación de la naturaleza. Los miembros
de la CEC tuvieron la oportunidad de proponer para el Premio a otros miembros, que fueron
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evaluados por un jurado diverso en cada región de la CEC. Las vicepresidencias regionales
estuvieron a cargo de las deliberaciones a través de Internet y del proceso en cada región, y
el resultado fue que se otorgaron premios a 15 miembros destacados de la CEC.
Los ganadores de los Premios a la Excelencia recibieron sus galardones en ceremonias
regionales de entrega de premios en los Foros Regionales de Conservación celebrados en
distintos lugares del mundo en 2019. Las historias y los logros del Premio a la Excelencia de
la CEC están recopilados aquí: logros de los miembros de la CEC.
Alejandra Torrez Tarqui, ganadora del Premio CEC a la Excelencia en la Región Meso y Sudamérica.
(Foto cortesía de Alejandra Torrez Tarqui, miembro de la CCA)
Participación de la juventud y cooperación intergeneracional
La participación de la juventud ha sido una gran prioridad del trabajo de la CEC en los últimos
cuatro años. Por ende, además de los esfuerzos anteriormente mencionados, que se han
realizado desde 2017, la CEC ha coordinado la ejecución de la estrategia de participación de
la juventud (Youth Engagement Strategy, en inglés) con miras al Congreso Mundial de la
Naturaleza de 2020 en Marsella (Francia) y a los esfuerzos que vendrán después, con el
apoyo de la dirección de la UICN y el Consejo y en colaboración con una amplia coalición de
socios.
En 2019, se recaudaron casi 250.000 francos suizos para apoyar la participación de la
juventud en la UICN, que fueron aportados por generosos donantes: Parks Canada, Canadian
Wildlife Federation, Ocean Wise, Sustainable Forestry Initiative, Rainforest Trust, CPAES-
UICN, Fondo de Conservación El Triunfo, AC y el Conservation Leadership Programme. Otros
asociados inclyeron: CGE-UICN, CSE-UICN, CMDA-UICN, CMAP-UICN, Red Mundial de
Jóvenes para la Biodiversidad, Marco mundial de la diversidad biológica post-2020 – Apoyo
de la UE, UNESCO, Convenio sobre la Diversidad Biológica, Grupo de Trabajo de la UICN
sobre la cooperación intergeneracional para la sostenibilidad y el Gobierno de Francia.
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Algunos ejemplos de los esfuerzos de la CEC para promover el compromiso de la juventud y
la cooperación intergeneracional en la UICN durante el período 2019-2021incluyen:
Planificación de la Cumbre Mundial de la Juventud “La Naturaleza, Nuestro Futuro”,
que se celebró con un formato híbrido: en línea a principios de 2021, y culminando
con una reunión presencial en Marsella (Francia) durante el Congreso Mundial de la
Naturaleza de la UICN.
Diseño del programa del espacio para jóvenes de #NaturalezaParaTodos
(#NatureForAll Youth Hub, en inglés) en la Exposición del Congreso Mundial de la
Naturaleza de la UICN.
Ayuda para integrar a la juventud en el Foro del Congreso de la UICN.
Financiación del examen sobre la participación de la juventud y la cooperación
intergeneracional (Review: Youth Engagement and Intergenerational Partnership
across IUCN, en inglés). En colaboración con la Secretaría, la CEC financió un estudio
que concluyó un examen de los esfuerzos realizados hasta la fecha para fomentar la
participación de la juventud en la IUCN, evaluar la situación actual y formular
recomendaciones sobre cómo implicar mejor a la juventud en toda la Unión. Para
realizar el examen, se consultará a jóvenes y jóvenes profesionales a través de la
Cumbre Mundial de la Juventud y se elaborará una serie de recomendaciones para
orientar los compromisos hacia la participación de la juventud en el próximo Programa
de la UICN.
Representación de la juventud de la UICN en distintos eventos centrados en los
jóvenes, tales como:
o Festival Tierra Beat, Ciudad de México – abril de 2019
o World Scout Jamboree, Virginia Occidental (EE. UU.) – julio de 2019
o 24ª sesión de la Asamblea de la Juventud, Washington, DC, (EE. UU.) – agosto
2019
o “Diálogo de liderazgo juvenil” para el planeta, París (Francia) – noviembre de
2019
o Reunión de jóvenes “Beyond Borders”, Liubliana (Eslovenia) – diciembre de
2019
Cumbre Mundial de la Juventud: La naturaleza, nuestro futuro
Al momento de entrar en nuestro segundo año de pandemia de COVID-19 con un nuevo
mandato para la Comisión, nuestro trabajo de participación de la juventud, ahora una prioridad
programática de la CEC, se lanzó a través del esfuerzo de toda la Unión impulsado por la
CEC que fue la Cumbre Mundial virtual de la Juventud que tuvo lugar en línea del 5 al 16 de
abril de 2021.
Esta fue la reunión virtual más grande organizada por la UICN hasta la fecha, que permitió
que 15.000 personas de todo el mundo participaran de forma gratuita en un evento de dos
semanas dirigido por jóvenes. Las organizaciones y redes de juventud pasaron por un
riguroso proceso competitivo para organizar talleres interactivos de desarrollo de capacidades
durante la Cumbre. Se ofrecieron más de 60 talleres temáticos bajo los temas de Personas y
naturaleza, Cambio climático, Océanos y agua dulce, Derechos y gobernanza, y Tecnología
e innovación. Miles de personas siguieron las Ceremonias de Apertura y Clausura y los
Diálogos Intergeneracionales de alto nivel.
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Ponentes de la Cumbre Mundial de la Juventud durante sesiones en vivo y diálogos intergeneracionales.
(Foto cortesía de la UICN)
Ponentes principales:
Bruno Oberle, Director General, UICN
Jayathma Wickramanayake, Enviada del Secretario General de las Naciones Unidas
para la Juventud
Neeshad Shafi, fundador del Movimiento Climático de la Juventud Árabe en Qatar
Lefteris Arapakis, cofundador y director, Enaleia, Joven Campeón de la Tierra del
PNUMA 2020
Paloma Costa, Grupo Asesor de Jóvenes del Secretario General de la ONU, abogada
y defensora de los derechos humanos
Carlos Manuel Rodríguez, Director ejecutivo y Presidente del Fondo para el Medio
Ambiente Mundial
David Cooper, Secretario Ejecutivo Adjunto, Convención de las Naciones Unidas
sobre la Diversidad Biológica (CBD)
SungAh Lee, Directora General Adjunta, UICN
Joyce Msuya, Directora Ejecutiva Adjunta, PNUMA
Ron Hallman, Presidente y Director ejecutivo de Parks Canada
Estadísticas clave:
15.425 personas registradas de más de 170 países.
8.031 usuarios activos en total (Informe Whova Summit).
Más de 600.000 minutos (10.000 horas) de visualización de la Cumbre (datos de
zoom).
Cerimonias de apertura y cierre con más de 1.000 participantes cada una.
4 sesiones plenarias, 102 sesiones de talleres temáticos y laboratorios de discusión
de resultados dirigidos por jóvenes, 93 sesiones de redes, 17 talleres de conciencia
corporal
Se llevaron a cabo 319 sesiones de “Encuentros” individuales.
90.419 mensajes entre los participantes de la Cumbre
1.168 temas publicados en el Foro Comunitario
21.569 fotos compartidas por la comunidad
Más de 260.000 impresiones orgánicas generadas en las redes sociales
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Cobertura mediática:
Archana Soreng: Los jóvenes indígenas son portadores de su cultura, Geneva
Solutions
Los jóvenes exigen acciones para la naturaleza tras la primera cumbre mundial de la
juventud de la UICN, agencia de noticias Inter Press Service
El gobierno de Canadá y sus socios apoyan la participación canadiense en la Cumbre
Mundial de la Juventud, Yahoo Finance
Reflexiones, mesas redondas y realeza: Pensamientos trás asistir a la Cumbre
Mundial de la Juventud de la UICN, Nature Conservancy Canada
Los Resultados de la Cumbre Mundial de la Juventud se discutirán durante una reunión
híbrida de la Cumbre Mundial de la Juventud el 3 de septiembre, y se presentarán a la
Asamblea de Miembros de la UICN en el Congreso Mundial de la Naturaleza en Marsella,
Francia.
Educación para la conservación y la sostenibilidad
En 2021, la CEC logró progresos significativos para desarrollar su futuro trabajo educativo,
que ahora también se refleja como una de las prioridades programáticas de la CEC para el
mandato 2021-2024. Los expertos de la CEC han estado trabajando en dos informes
importantes para avanzar en este trabajo:
1. Visiones y recomendaciones para el futuro de la educación
Los miembros de la CEC redactaron el documento estratégico Visiones y
recomendaciones para el futuro de la educación para expresar su firme opinión sobre
la imperiosa necesidad de que la educación incorpore un enfoque de sistemas vivos
más holístico e integrado, y para inspirar y restablecer conexiones profundas entre los
seres humanos y la naturaleza. El documento fue presentado a la UNESCO después
de un proceso de encuesta y consulta en dos fases, con la participación de más de
120 voluntarios de la CEC y enriquecido con las ideas de un equipo de más de 10
autores.
2. Estrategia de educación para la conservación (EfC)
La Estrategia de Educación para la Conservación nació después de consultas
virtuales mantenidas con miembros de la CEC-UICN en el Sur y Sudeste de Asia, el
mundo académico, pueblos indígenas y comunidades locales y redes de juventud, así
como con los miembros de la CEC.
El 17 de mayo de 2021, el presidente de la CEC, Sean Southey, la vicepresidenta, Katalin
Czippán, y Wolfram Adelmann, investigador de la Academia Bávara para la Conservación de
la Naturaleza y la Gestión del Paisaje (ANL), participaron en la Conferencia Mundial de la
UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). Dirigieron una sesión
organizada por la CEC, la ANL y #NaturalezaParaTodosl titulada: Influir en el cambio hacia
la sostenibilidad - Educación basada en la naturaleza.
Con la participación de más de 60 miembros de la CEC y un animado debate, la sesión se
centró en por qué y cómo la educación puede y debe conducir a la valoración y conservación
de la naturaleza, y cómo contribuye al logro de varios otros ODS. Los comentarios y
sugerencias de los participantes informaron el trabajo en curso de la CEC para seguir
desarrollando su programa relacionado con la EDS para apoyar la movilización de
educadores de todo el mundo.
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6. Estructura y gobernanza
Comité Directivo de la CEC
El Comité Directivo de la CEC, dirigido por su presidencia y vicepresidencia, está
compuesto por las vicepresidencias regionales y los Expertos de la CEC.
Los miembros del Comité Directivo durante el mandato 2017–2020 fueron:
1. Alex Zavarzin (Federación de Rusia, vicepresidente regional para Europa del Este
y Asia Central) – 2017 al presente
2. Ana Julia Gómez (Argentina, vicepresidenta regional para Meso y Sudamérica) –
2017 al presente
3. Ana Valerie Mandri Rohen (México, vicepresidenta regional para México, América
del Norte y el Caribe) – 2017-2019
4. Balakrishna Pisupati (India, vicepresidente regional para Asia Suroriental y del Sur
– 2017-2021
5. Brahim Haddane (Marruecos, vicepresidente regional para el Norte de África) –
2017 al presente
6. Cheryl Charles (EE. UU., asesora especial sobre #NaturalezaParaTodos) – 2019-
2021
7. Christian Hofer (Suiza) – 2017 al presente
8. Katalin Czippán (Hungría) – 2017 al presente
9. Daniel Cooney (Nueva Zelandia) – 2017-2021
10. David Ainsworth (Canadá) – 2017 al presente
11. Firas T. Abd-Alhadi (Jordania, vicepresidente regional para Asia Occidental) –
2018 al presente
12. Florent Kaiser (Alemania) – 2018-2019
13. Hanying Li (China, vicepresidenta regional para Asia Oriental) – 2017 al presente
14. Karen Keenleyside (Canadá) – 2017 al presente
15. Margaret Otieno (Kenya, vicepresidenta regional para África Oriental y Austral) –
2017 al presente
16. Nancy Colleton (EE. UU.) – 2017 al presente
17. Peter Paul van Kempen (Países Bajos, vicepresidente regional para Europa
Occidental) – 2017 al presente
18. Sean Southey (Canadá/Sudáfrica) – 2017 al presente
19. Sudhanshu Sarronwala (India) – 2017 al presente
20. Tommy Garnett (Sierra Leona, vicepresidente regional para África Occidental) –
2017 al presente
Reuniones del Comité Directivo
2017 Washington DC (EE. UU.)
2018 Gland (Suiza)
2018 Sharm-El-Sheikh (Egipto)
2019 Lima (Perú)
2020-2021 – más de 10 reuniones en línea
La representación de la CEC en organizaciones asociadas estratégicas incluye:
Convenio sobre la Diversidad Biológica de las Naciones Unidas: el presidente de
la CEC, Sean Southey, es el representante de la UICN en el Comité Asesor
Oficioso del CDB sobre Comunicación, Educación y Conciencia Pública.
UNESCO: la vicepresidenta Katalin Czippán es presidenta del Comité de
Educación de la Comisión Nacional Húngara para la UNESCO.
13Documento del Congreso CGR-2021-3.2/1-Anexo 6
3 de agosto de 2021
El Comité Directivo de la CEC 2017-2021 animó el Pabellón de la UICN en el
III Congreso de Áreas Protegidas de Latinoamérica y el Caribe.
(Fotografía cotesía de Carlos Estrada, miembro de la CEC)
14También puede leer
