CONFERENCIA MUNDIAL DE LA JUVENTUD 2014 - Declaración de Colombo sobre la Juventud
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Declaración de Colombo sobre la Juventud
Primer Borrador – Para la Distribución – 21 de marzo de 2014
Declaración conjunta de los gobiernos y los jóvenes sobre la integración de la juventud en la
Agenda de Desarrollo Sostenible Post- 2015
CONFERENCIA MUNDIAL
DE LA JUVENTUD 2014
Calendario para la preparación del proyecto
El Grupo de Trabajo Nacional y los Copresidentes del Grupo de Trabajo Internacional de la Juventud (IYTF por sus
siglas en inglés) aprueban la publicación del proyecto: el 21 de marzo
Se reciben comentarios sobre el primer borrador hasta: el 18 de abril
El proyecto definitivo se emite el: 28 de abril
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Preámbulo
Nosotros, los jóvenes, las organizaciones dirigidas por jóvenes, los Ministros encargados del Desarrollo de
la Juventud, Altos funcionarios del gobierno, representantes de los gobiernos, las agencias de las
Naciones Unidas, Organizaciones no-gubernamentales, otros socios en desarrollo y los representantes de
la academia, los medios de comunicación y el sector privado, nos hemos reunido en Colombo, Sri Lanka,
entre 6 y 10 de mayo de 2014 para la Conferencia Mundial de la Juventud, con el fin de explorar
estrategias para fortalecer las alianzas con los jóvenes en el desarrollo y ejecución de los marcos globales
del desarrollo. En particular con su plena participación en las discusiones sobre la agenda de desarrollo
internacionalmente acordada, incluyendo la Agenda de Desarrollo Post-2015, con un enfoque renovado
sobre el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes (WPAY por sus siglas en inglés).
A este respecto nosotros:
Tomamos nota del resumen de las discusiones celebradas antes y durante la Conferencia Mundial de la
Juventud 2014, que se incluye como anexo del presente documento,
Reconocemos el entendimiento común que los jóvenes contribuyen en gran medida a sus familias,
comunidades, la sociedad y a nuestro porvenir con su creatividad, su capacidad de innovación, energía y
optimismo y por lo tanto son los actores y socios estratégicos en el desarrollo nacional y mundial;
Reconocemos adicionalmente que las diversidades étnicas, culturales, religiosas, políticas y socio-
económicas de los jóvenes permiten que ellos contribuyan de forma positiva a la formulación de las
acciones para las estrategias y planes de desarrollo. En este contexto, la participación de los jóvenes en
el desarrollo a nivel local, nacional, regional y mundial sería un pilar esencial y fuerte en todos los marcos
actuales y futuros del desarrollo.
Respetamos el sistema de Grupos Principales, según reafirmado en el Documento Final de la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Rio +20) celebrada en Rio de Janeiro,
Brasil en junio de 2012 – “El Futuro que Queremos” y en particular el Grupo Principal para Niños y
Jóvenes de las Naciones Unidas (GPNJ) como un espacio vital para los jóvenes auto-organizados en el
marco post-2015. Además acogemos las iniciativas adoptadas por las organizaciones mundiales dirigidas
por jóvenes, entre ellas, la Reunión Internacional de Coordinación de Organizaciones Juveniles (ICMYO
por sus siglas en inglés).
Reconocemos asimismo que el mundo ha alcanzado importantes logros en la integración social de los
jóvenes desde la Declaración del Milenio en 2000 y el Primer Año Internacional de la Juventud en 1985.
Sin embargo, reconocemos que aún persisten muchos retos que impiden el desarrollo integral de los
jóvenes y que restringen el desarrollo de las naciones, que tanto lo merecen;
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Reafirmamos la importancia del Programa de Acción Mundial para los Jóvenes (WPAY por sus siglas en
inglés) y consideramos la apremiante necesidad de ejecutarlo de manera efectiva adoptando planes,
mecanismos y programas a todos los niveles. También reconocemos el papel de la WPAY en orientar las
Naciones Unidas, los procesos inter-gubernamentales y los programas juveniles de las organizaciones
inter-gubernamentales e internacionales;
Nos comprometemos con la Declaración de la Juventud de Colombo como un acuerdo conjunto
celebrado entre los jóvenes de todo el mundo, los ministros encargados del desarrollo juvenil, los
representantes del gobierno, agencias de las Naciones Unidas, representantes de la academia, los medios
de comunicación y el sector privado sobre las prioridades de los jóvenes en relación con los marcos de
desarrollo actuales y futuros;
Nos comprometemos asimismo a asegurar una colaboración sostenida de los jóvenes en el desarrollo
de programas por los gobiernos, organizaciones internacionales, el sistema de las Naciones Unidas, los
jóvenes y las organizaciones dirigidas por jóvenes.
Exhortamos a todos que aprecien y reconozcan estos compromisos y que contribuyan a las discusiones
sobre la formulación y aplicación de la agenda mundial del desarrollo post-2015 y los Objetivos de
Desarrollo Sostenible.
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Recomendaciones para la Acción
IDENTIFICAMOS LOS SIGUIENTES ÁMBITOS DE ACTUACIÓN como resultado de la participación de los
jóvenes, la sociedad civil, representantes de los gobiernos y los asociados internacionales para el
desarrollo y deben ser incluidos en todos los marcos de desarrollo futuros, en particular en las discusiones
post-2015.
Participación Inclusiva de los Jóvenes a Todos los Niveles
1. Estudiar la posibilidad de establecer mecanismos permanentes que permitan que los jóvenes
contribuyan en la creación de políticas a todos los niveles de la gobernanza y la sociedad.
2. Integrar a los jóvenes más profundamente en los procesos políticos, fortaleciendo los procesos
existentes tales como el Programa de Delegados Juveniles de las Naciones Unidas y programas de
voluntariado a todos los niveles.
3. Crear espacios para la actuación política abierta, libre y segura de los jóvenes, dónde pueden
expresar sus preocupaciones y hacer escuchar sus voces por los decisores políticos.
4. Proveer el respaldo necesario a las organizaciones dirigidas por jóvenes y los grupos dirigidos por
jóvenes que son activos en materia del desarrollo sostenible, para que puedan continuar a
desempeñar un papel activo en las negociaciones.
Alcanzar la Buena Gobernabilidad y la Rendición de Cuentas
5. Aplicar las convenciones de las Naciones Unidas, tal como la Convención de las Naciones Unidas
contra la Corrupción, que promueven la buena gobernabilidad, transparencia y la rendición de
cuentas, en la mayor medida posible.
6. Hacer todo el esfuerzo posible para fortalecer el estado de derecho y establecer mecanismos que
permiten que los jóvenes participen en las instituciones políticas;
7. Asegurar que los jóvenes tengan mayor acceso a las instituciones políticas y la información y
aplicar políticas que protejan el derecho de los jóvenes de ser políticamente activos en la sociedad;
8. Facilitar el acceso a la justicia para todos para reducir los delitos contra los niños y jóvenes.
Derechos de los Jóvenes
9. Exhortamos al Secretario General de las Naciones Unidas que tome la iniciativa, con la ayuda de
las agencias especializadas, organizaciones intergubernamentales y ONGs dirigidas por jóvenes
para iniciar el debate sobre la declaración de los Derechos Juveniles;
10. Tomar las medidas para promover y proteger los derechos de los jóvenes desarrollando
mecanismos necesarios, tal como el nombramiento de defensores de los derechos de jóvenes;
11. Reconocer la satisfacción de los derechos humanos de los jóvenes como un indicador clave para el
cumplimiento con la Agenda de Desarrollo Post-2015.
Desarrollo Globalizado e Inclusivo Dirigido por los Jóvenes
12. Hacer un llamamiento para establecer indicadores de la aumentada inversión en la arquitectura
global de ayuda y la inversión del sector privado en fortalecer las alianzas
mundiales/nacionales/locales para y con los jóvenes en el desarrollo y aplicación de la agenda post
– 2015;
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
13. Exhortar a los asociados tradicionales y emergentes para el desarrollo, que fortalezcan la
cooperación internacional para el desarrollo de los jóvenes, con la asistencia financiera y una
estructura de asistencia juvenil.
Eliminar las Desigualdades Sistémicas
14. Reconocer además las diversidades culturales, étnicas, religiosas y socio-económicas de los
jóvenes y la necesidad de tomarlas en consideración en la formulación de las acciones para el
desarrollo de los jóvenes;
15. Asegurar la participación de los grupos marginados en los procesos de toma de decisiones, la cual
es crítica para asegurar que las estrategias para abordar las desigualdades, discriminación y la
pobreza sean pertinentes y que se ajusten a sus necesidades;
16. Recordar el compromiso del Gobierno de aprobar y ejecutar las leyes para proteger los más pobres
y marginados, incluyendo a las adolescentes y las mujeres afectadas por la violencia, así como a
las poblaciones rurales.
17. Invertir en una mejor medición del progreso del desarrollo para los más excluidos y grupos
marginados, incluyendo programas para garantizar sistemas eficaces de enseñanza para las
personas con discapacidades.
Igualdad de Género
18. Apoyar la priorización de la igualdad de género en el marco del desarrollo sostenible, fijando
objetivos y metas para poner fin a todas las formas de discriminación contra las mujeres de todas
las edades, incorporando las causas estructurales de la desigualdad, con un enfoque particular
sobre la interseccionalidad, para asegurar que ninguna persona quede excluida;
19. Proponer una meta para poner fin a la violencia contra las niñas, mujeres y jóvenes en la agenda
de desarrollo post-2015 e invertir en la recopilación de datos desglosados por género y edad para
asegurar el monitoreo del impacto de las políticas juveniles y de desarrollo sobre las mujeres
jóvenes;
20. Asegurar la participación equitativa de las mujeres en la educación a todos los niveles, en la toma
de decisiones y en las oportunidades de empleo, así como el salario igual para trabajo igual y la
paridad en el acceso a los bienes y recursos;
21. Introducir políticas y la asignación de recursos sensibles al género, incluyendo la elaboración de
presupuestos con perspectiva de género en pie de igualdad con los jóvenes;
22. Asegurar la plena participación de hombres y niños como agentes de cambio para promover la
igualdad de género y prevenir y condenar la violencia contra las mujeres y las niñas.
Empoderamiento de los jóvenes marginados incluidos los jóvenes más en riesgo
23. Acordar informar sobre cómo los jóvenes, en particular los que pertenecen a grupos marginados
están representados en las estructuras económicas, sociales, culturales y educacionales dentro de
cada país.
24. Apoyar a las organizaciones juveniles y los Consejos Nacionales de la Juventud como un esfuerzo
para llegar a los grupos auto-organizados de los grupos de jóvenes marginados.
25. Asegurar que no existan barreras legales en cuanto al acceso a la salud, educación, empleo o
otros servicios, basado en la identidad o las prácticas de los jóvenes;
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Lograr un Acceso Equitativo a la Enseñanza de Calidad
26. Asegurar la enseñanza primaria gratuita universal para los niños y niñas y un acceso igual y
equitativo a la educación a todos los niveles;
27. Aumentar la contribución financiera de los gobiernos, o en los casos en que el gobierno tenga
recursos limitados, buscar la financiación en la educación de otras fuentes y promover la inversión
en instituciones educacionales de buena calidad a todos los niveles, así como satisfacer los
objetivos del Documento Final del Rio +20 apoyando la enseñanza no-informal incluyendo
indicadores de aprendizaje permanente/formal en el marco post-2015.
28. Garantizar la consecución del objetivo del acceso equitativo a la enseñanza más allá del nivel
primario, satisfaciendo el objetivo de la Agenda 21 de la enseñanza secundaria y superior para
todos. Centrarse especialmente en los sistemas de enseñanza de calidad para las jóvenes y niñas,
personas con discapacidades, personas indígenas, minorías étnicas y las personas que viven en
las zonas rurales.
29. Intensificar los esfuerzos para integrar la educación para la democracia y el desarrollo sostenible,
junto con los derechos cívicos y humanos y la educación para la paz en el currículo nacional.
30. Asegurar el logro de buenos resultados del aprendizaje a todos los niveles, impartiendo
conocimientos y capacidades que satisfagan las demandas del mercado laboral.
31. Aumentar el reconocimiento de la enseñanza informal, inclusive por medio de programas de
voluntariado, como un medio eficaz de la transferencia de habilidades, que a su vez aumenta la
empleabilidad.
32. Alentar a los gobiernos a ofrecer la orientación profesional, tutoría y el asesoramiento para ayudar
a los jóvenes alcanzar sus metas educativas y de carrera.
Pleno Empleo y Empresarialidad
33. Incrementar los indicadores del empleo juvenil en el marco post 2015, asegurando que se mida un
objetivo de manera cuantitativa (cifras NEET) y cualitativa (trabajo decente conforme a las normas
de la OIT).
34. Considerar la creación de programas para proporcionar el capital inicial para apoyar la iniciativa
económica y el empleo entre jóvenes y empoderar a los jóvenes empresarios.
35. Los gobiernos deben garantizar la calidad de vida de los trabajadores jóvenes inmigrantes.
36. Atribuir igual reconocimiento a todos los puestos y foros de trabajo, de esta manera brindando la
protección a los sectores de la fuerza laboral que son a menudo las víctimas de la discriminación,
entre otros los puestos de trabajo ocupados tradicionalmente por las mujeres y trabajadores textiles
inmigrantes.
37. Instar a las Naciones Unidas que realice un estudio efectivo para identificar las necesidades
cambiantes de las demandas de los jóvenes y la disponibilidad de oportunidades de empleo.
38. Proveer más oportunidades de empleo para los jóvenes con discapacidades, personas
desplazadas, niños de la calle, jóvenes indígenas y minorías.
Erradicación de la Pobreza y la Seguridad Alimentaria
39. Incrementar el compromiso de los gobiernos a promover políticas económicas que reduzcan la
desigualdad de ingresos y garantizar la igualdad de oportunidades y de desarrollo, incluso el
ingreso, alimentos y empleo para los jóvenes.
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
40. Políticas y programas fortalecidos para eliminar la pobreza y el hambre con vistas a incorporar de
mejor manera, las necesidades de desarrollo de los jóvenes, incluyendo entre otras cosas el
acceso de todas las personas durante todo el año a alimentos adecuados, seguros y nutritivos.
41. Incrementar los esfuerzos de los gobiernos a promover y aumentar los servicios educacionales y
culturales, lo que hará más atractivas para los jóvenes, la agricultura y la producción de alimentos.
42. Brindar la protección social para disminuir la vulnerabilidad de los jóvenes, en particular los jóvenes
con discapacidades y la juventud indígena.
43. Promover el consumo sostenible por los jóvenes y proporcionar educación sobre la cultura de
alimentación saludable, con la minimización del desperdicio de los alimentos y las pérdidas de
cultivos después de la cosecha.
Promover Vidas Saludables y el Acceso a la Salud
44. Promover estilos de vida saludables adoptando todas las medidas disponibles para hacer que la
cobertura de salud sea universal.
45. Adoptar medidas para asegurar que los jóvenes tengan acceso a los servicios de salud adaptados
a las necesidades de los jóvenes, incluidos los servicios de salud pública bajo los sistemas
nacionales de cobertura de salud, las políticas nacionales que abordan el tema de la salud de los
jóvenes en todos los sectores de salud, la agenda de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)
no realizada por ejemplo VIH/SIDA y otros temas claves emergentes, como enfermedades no-
transmisibles, la salud mental y lesiones físicas.
46. Los Partidos Estatales con la plena involucración de los jóvenes, identifican sus necesidades
sexuales, reproductivas y de salud que también incluye la educación sobre la salud reproductiva.
47. Brindar la enseñanza no-discriminatoria, basada en los derechos fundamentales, adecuada a la
edad, con un enfoque de género y la educación sobre la salud que incluye la educación
comprensiva sobre la sexualidad;
48. Establecer mecanismos coordinados que promueven la participación de los jóvenes, incluso a nivel
de la política, como los interesados claves en el desarrollo de la salud en todos los niveles, incluido
el sistema de las Naciones Unidas;
Sostenibilidad Ambiental, Reducción del Riesgo de Desastres y Urbanización Centrada en los
Jóvenes
49. Acordar fortalecer la participación de los jóvenes como actores en las negociaciones ambientales a
través de la creación y apoyo a un grupo de jóvenes trans-temático, incorporando espacios
separados para jóvenes ya previstos en otras negociaciones;
50. Preparar informes sobre los efectos de la urbanización, desastres y la degradación ambiental en
los jóvenes para que se pueda recopilar datos sobre el tema.
51. Instar a los estados que adopten las recomendaciones del Secretario General, creando un
mecanismo institucional para las Futuras Generaciones;
52. Exhortar a las autoridades locales y a los alcaldes que promuevan ciudades adecuadas a las
necesidades de la juventud para fomentar su involucración en la implementación de la Agenda de
Desarrollo Post-2015 y para fortalecer los vínculos positivos socio-económicos entre ciudades y
estados semiurbanos y rurales;
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Hacer Realidad la Paz y la Reconciliación y Poner Fin a la Violencia
53. Reconocer el papel central que pueden desempeñar los jóvenes en los esfuerzos de reconciliación
post-conflicto y proporcionarles los espacios y foros necesarios para que juegan ese papel.
54. Incrementar el compromiso con proteger a los niños y los jóvenes contra el reclutamiento militar
ilícito.
55. Aumentar la participación de los jóvenes, incluidas las mujeres jóvenes, en la construcción de la
paz y los procesos de rehabilitación y reintegración dirigidos por los jóvenes en todos los niveles;
56. Promover mecanismos eficaces e inclusivos para la rehabilitación y la reintegración.
Garantizar Actividades de Recreación, Deportes y Cultura inclusivas
57. Priorizar la financiación de programas deportivos, de arte y ocio para los jóvenes para alentar a los
jóvenes de todos los estratos sociales, grupos étnicos y religiosos a participar en los programas de
rehabilitación y delincuencia.
58. Reconocer el poder unificador de los deportes y del arte, que reúnen a los jóvenes y asegurar por
lo tanto que cada joven tenga acceso a por lo menos una actividad deportiva y una actividad
cultural en sus comunidades locales en el marco post-2015.
59. Proveer a los jóvenes la oportunidad de participar en las entidades que formulan las políticas de
deportes, arte y cultura a todos los niveles y alentarles a hacer carreras en los artes y deportes.
60. Reconocer el importante papel que la recreación, los deportes y la cultura pueden desempeñar en
la integración social y en particular el papel de los deportes en prevenir las enfermedades no-
transmisibles.
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Nuestro compromiso Siguiendo Adelante
BASADO EN LAS PRIORIDADES IDENTIFICADAS, LOS PARTICIPANTES ACUERDAN A:
Tomar las medidas necesarias y trabajar en colaboración con los Estados Miembros, la sociedad civil,
organizaciones internacionales y las agencias de cooperación internacional para aplicar las prioridades
identificadas en esta hoja de ruta con la plena y efectiva participación de los jóvenes.
Continuar las discusiones en curso dentro del marco de la Asamblea General de las Naciones Unidas
sobre la aplicación efectiva del Programa de Acción Mundial para los Jóvenes, así como fortalecer los
mecanismos de coordinación con el Sistema de las Naciones Unidas para apoyar las políticas globales,
regionales y nacionales y los programas para los jóvenes.
Acoger y alentar el apoyo y la rendición de cuentas para las plataformas existentes de las organizaciones
dirigidas por los jóvenes, entre otros, la Reunión Internacional de Coordinación de Organizaciones
Juveniles, y espacios juveniles como el Grupo Principal para Niños y Jóvenes para actuar como espacios
de participación para la juventud.
Exigir la fijación de objetivos e indicadores centrados en los jóvenes en el marco de desarrollo post-2015,
lo cual puede llevar a un objetivo centrado en los jóvenes.
Considerar debatir sobre un marco global para la participación de los jóvenes en la revisión, monitoreo e
ejecución del Programa de Acción Mundial para los Jóvenes en las Naciones Unidas, junto con los
Estados Miembros;
Solicitar a los Estados Miembros de la ONU que aseguren la disponibilidad de la financiación adecuada
para satisfacer las necesidades de abordar las prioridades de la juventud.
Solicitar al Secretario General de las Naciones Unidas que considere este documento como una
aportación importante de parte de los Estados Miembros, los jóvenes, organizaciones dirigidas por
jóvenes, otras ONGs, representantes del mundo económico y los medios de comunicación sobre cómo
integrar a los jóvenes en el proceso de Desarrollo Sostenible Post 2015 y que haga referencia de ello en
su informe de síntesis.
Solicitar a la Asamblea General y el Secretario General de las Naciones Unidas que reconozca este
documento en su 69ª sesión como una contribución fundamental al proceso en curso de Desarrollo
Sostenible Post-2015.
_______________________________________________________________________________
Nota: La Misión Permanente de Sri Lanka ante las Naciones Unidas elaborará este documento de trabajo. Por favor
póngase en contacto con la Misión Permanente de Sri Lanka con sus comentarios. Para más aclaraciones,
comentarios y solicitudes por favor comuníquese con: Sra. J. Wickramanayake
Tercera Secretaria
Misión Permanente de Sri Lanka ante las UN
Celular: + 1-631-408-7782
Email: jayathma@slmission.com
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Apéndice
Proyecto – Para la Distribución – 21 de marzo de 2014
Resumen de las discusiones en la pre-conferencia
y las mesas redondas de la Conferencia
Mundial sobre la Juventud 2014
Este apéndice de la Declaración de Colombo sobre la Juventud tiene como objetivo captar la amplitud
de las deliberaciones celebradas en la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014 en Colombo, Sri
Lanka. Aunque no representa en modo alguno el consenso logrado por los participantes de la
conferencia, nos ofrece un vistazo de los varios y a menudo divergentes puntos de vista expresados.
CONFERENCIA MUNDIAL
DE LA JUVENTUD 2014
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Fundaciones
Se identifican que las fundaciones tienen una función intersectorial y fundacional para los jóvenes en el
marco de desarrollo.
Alcanzar la buena gobernabilidad y la rendición de cuentas
La buena gobernabilidad es uno de los motores principales del bienestar social y es vital para el alcance
del desarrollo duradero. Una estructura transparente y responsable reduce la corrupción entre las
autoridades nacionales, locales y privadas y garantiza que nadie quede excluido. Los jóvenes
normalmente no tienen acceso a las estructuras de gobernabilidad a todos los niveles y por eso no son
capaces de abordar los problemas que acosan a sus sociedades. Como consecuencia, los jóvenes se
sienten a menudo desilusionados con el liderazgo político y las instituciones políticas y se quedan
excluidos de los procesos de desarrollo de políticas.
El proceso post-2015 ha permitido a los jóvenes demostrar su voluntad de participar en la conformación
del futuro, por ejemplo, votando por sus prioridades en la encuesta MY World y presentando sus opiniones
y Llamamientos a la Acción. La encuesta, así como las consultas nacionales por lo general, han
demostrado que “hay una necesidad de involucrar a la gente, más específicamente a los jóvenes en la
formulación de la agenda de desarrollo, que en muchos sentidos puede vincularse con un deseo por un
mayor voluntariado que empoderará a la juventud y transformará la relación, a menudo pasiva, entre el
ciudadano y el estado en la respuesta a los desafíos del desarrollo y proporcionará las competencias
laborales.” (Kyrgyzstan national post – 2015 report, thematic areas: Values, p.16)
Los gobiernos deben acatar los principios enunciados en la Convención de las Naciones Unidas contra la
Corrupción (CNUCC), el único instrumento universal anticorrupción, jurídicamente vinculante. En el Grupo
de Trabajo Abierto 7, los Estados Miembros hicieron referencia a la declaración de la reunión de alto nivel
de la Asamblea General sobre el Estado de Derecho a nivel nacional e internacional. El documento
declara que el estado de derecho y el desarrollo están interrelacionados y se refuerzan de manera
recíproca y que la promoción del estado de derecho debe tener lugar a nivel nacional e internacional.
Los jóvenes necesitan que los gobiernos sean transparentes, responsables y responsivos a sus
necesidades y derechos. Los jóvenes deben tener la capacidad de organizarse en un entorno legal que les
capacita a crear y afiliarse a organizaciones dirigidas por jóvenes y a las organizaciones de sociedad civil,
así como el derecho de protestar y expresar sus opiniones pacíficamente.
Participación inclusiva de los jóvenes a todos los niveles
Mediante la participación activa, incluso a través del voluntariado, los jóvenes se encuentran capacitados
para desempeñar un papel vital en su propio desarrollo, así como en el desarrollo de sus comunidades en
la formulación, ejecución y seguimiento de los programas y políticas. (WPAY, J, p.42)
El cambio político en el mundo entero impulsado por los jóvenes, es una indicación de que los jóvenes se
sienten marginados y excluidos de los procesos políticos a todos los niveles. Sólo “1,65% de los
parlamentarios mundialmente tienen entre veinte y treinta años y 11,87% tienen entre treinta y cuarenta
años” (PNUD y UIP: Global Parliamentary Report, 2012 [Informe Global Parlamentario]). Además a nivel
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
global, aunque existan unas estructuras limitadas para la participación juvenil, a menudo son fragmentadas
y las falta la coherencia. La tarea de la revisión del WPAY depende de la notificación voluntaria y no
incluye las voces de los jóvenes en el momento de monitorear su evaluación. La retroalimentación recibida
por los jóvenes en la encuesta MY World muestra que “Un gobierno honesto y responsivo” es la 4ª
prioridad para los jóvenes entre la edad de 16 y 30 (casi 800.000 votos).
Ha habido mucho acuerdo para apoyar la participación juvenil y el reconocimiento de la importancia de la
juventud y organizaciones dirigidas por jóvenes en el desarrollo (WPAY, Section J (c) y A/RES/68/130),
así como llamamientos para fortalecer la participación de los jóvenes en los foros internacionales, entre
otros aspectos, considerando la inclusión de los representantes de jóvenes en sus delegaciones
nacionales en la Asamblea General (WPAY, Section J (f)).
Ya ha sido acordado que con las organizaciones dirigidas por los jóvenes y los estados miembros, se debe
seguir estudiando como promover la participación eficaz, estructurada y sostenible de los jóvenes en el
diseño, ejecución y evaluación de las políticas, programas e iniciativas (A/RES/68/130). Mientras se
reconoce la importancia de desarrollar las capacidades de la sociedad civil, incluyendo la juventud para
participar según proceda en la elaboración y ejecución del desarrollo sostenible (JPO1, 127 (c)) con el
compromiso de promover y apoyar la participación de los jóvenes en los programas y actividades
relacionados con el desarrollo sostenible mediante, por ejemplo, el apoyo a consejos locales de jóvenes o
su equivalente y promoviendo la creación de tales entidades dónde no existen. (JPO1, 170)
Debe haber un cambio en la manera de trabajar con los jóvenes. Reconocer a los jóvenes como
asociados, colegas e interesados y adoptar un enfoque activo de la participación es crucial si se desea que
las políticas de desarrollo sean verdaderamente representativas y efectivas. La participación activa,
informada e inclusiva de los jóvenes en la toma de decisiones, a nivel local e internacional es vital para
alcanzar el desarrollo.
Derechos de la Juventud
En vista de los cambios de paradigma teniendo lugar en el contexto de la Agenda de Desarrollo Post-2015,
en que los grupos sociales que alguna vez se veían como los objetos de desarrollo, hoy se reconocen
como los motores de desarrollo. Un marco mundial de derechos de la juventud garantizaría la concesión
la legitimidad y recursos legales a los jóvenes para jugar un papel concreto en el desarrollo. En el mundo
entero, aún hoy se ve a los jóvenes como los objetos de la política de desarrollo, como un grupo social que
representa una carga para el estado, debido a la falta de presentación de información. Es frecuentemente
difícil determinar cuáles son los derechos de los jóvenes que se están cumpliendo y hay una falta de
claridad en la superposición entre los niños y los jóvenes ya que a menudo existe un periodo de transición
que deja vulnerables a los jóvenes hasta y más allá de la edad de 30 años.
La Declaración Universal de Derechos Humanos es el documento fundamental basado en lo cual se
reconoce a los jóvenes como titulares de derechos. Es también importante considerar otras afirmaciones
como el Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre la Población y Desarrollo (CIPD) en
que se logró un consenso global para invitar la operacionalización de los derechos disponibles, derivados y
concedidos a los jóvenes.
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Algunos órganos regionales ya han aprobado cartas de los jóvenes que enuncian los derechos de los
jóvenes. La Organización Iberoamericana de la Juventud y la Unión Africana, por ejemplo, cuentan con un
documento comprensivo sobre los derechos de la juventud. En el Plan de Acción de Braga sobre la
Juventud (1998) ya se hizo un llamamiento para la creación de un “Relator Especial sobre los Derechos de
la Juventud” para responder a la necesidad de derechos juveniles y/o elaborar cómo afectan a los jóvenes
en particular los derechos humanos existentes.
Se precisa de una clara comprensión de cómo la violación de los derechos humanos ha afectado a los
jóvenes y de un informe completo según la edad, determinando cuáles son los derechos específicos de los
jóvenes que necesitan ser trabajados más para llegar a un consenso. Entretanto se puede tomar acción
específica para asegurar que los derechos enunciados en las Naciones Unidas, las cartas regionales y los
convenios se cumplan, con independencia de la edad.
Desarrollo Globalizado e Inclusivo Dirigido por los Jóvenes
La globalización ha abierto nuevas oportunidades para el desarrollo económico mundial. La globalización
ha también permitido que los países aprendan mutuamente de sus logros y ha promovido el intercambio
fecundo de ideas, valores culturales y aspiraciones. La globalización de esta manera ha ayudado a los
jóvenes relacionarse no sólo con el resto del mundo, sino también entre sí. (WPAY) Aunque se puede ver
a la globalización como positiva por lo general – la capacidad de las redes sociales de jóvenes a trabajar
juntos y promover mayor colaboración en particular, ha sido innovadora – sí que persisten dificultades,
tales como la explotación de los jóvenes por entidades que trascienden las jurisdicciones nacionales, así
como el reto de asegurar que no se ignore el desarrollo impulsado por los jóvenes en beneficio de un
modelo de desarrollo globalizado “de talla única”.
Los ejecutores encargados de la aplicación de la ayuda y la arquitectura de la ayuda han comenzado
lentamente a reconocer que los jóvenes y las organizaciones dirigidas por jóvenes tienen una capacidad
única a nivel de las bases a actuar con una perspectiva desde abajo hacia arriba. El Secretario General de
la ONU hizo público el compromiso de las Naciones Unidas al Movimiento Child and Youth Finance. El
FNUDC y UNICEF han aprobado el Movimiento, lo cual es un esfuerzo colaborativo entre organizaciones e
individuos, inclusas las autoridades nacionales, instituciones y redes financieras, ONGs, educadores y
académicos. Las implicaciones de la insuficiente inversión en el crecimiento y el bienestar ofrecen un
fuerte incentivo para asignar suficientes recursos públicos para el desarrollo de los niños y los jóvenes, con
especial atención a los grupos vulnerables. Se pueden tomar en consideración varios principios para guiar
las decisiones de inversión pública. Por lo tanto una arquitectura de ayuda específica y una financiación
incrementada por parte de los Estados Miembros y otras fundaciones puede favorecer el desarrollo
impulsado por los jóvenes y una utilización más eficaz de la Ayuda Oficial al Desarrollo.
Poner Fin a las Desigualdades Sistémicas
Las desigualdades y los patrones establecidos de la discriminación en todos los dominios sociales – entre
otros, la salud, raza, edad, educación y el estatus social – están profundamente arraigados en nuestras
estructuras sociales. Las desigualdades persistentes y la exclusión tienen un impacto significativo en los
Proyecto del Documento Final de la Conferencia Mundial sobre la Juventud 2014
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
individuos y también en sus comunidades y países. Debido a las desigualdades endémicas, los ODM
resultaron en un progreso desequilibrado, intensificando a menudo la polarización social entre diferentes
grupos.
Los jóvenes frecuentemente son marginados y excluidos del acceso a los recursos, oportunidades y los
procesos de toma de decisiones. El carácter interrelacionado de las desigualdades convierte a los jóvenes
en una de las categorías demográficas más vulnerables. Los jóvenes marginados están en mayor riesgo
de sufrir la discriminación, con una posibilidad desproporcionadamente alta de ser pobres. Todos los
jóvenes deben ser capacitados a participar igualmente como los motores y los beneficiarios del desarrollo:
el desempleo, el analfabetismo, la discriminación contra los jóvenes indígenas, contra jóvenes con
discapacidades o la discriminación basada en las creencias religiosas y otras formas de la exclusión social
son amenazas al desarrollo. (Plan de Acción de Braga sobre la Juventud).
La Agenda post-2015 debe adoptar un enfoque holístico, basado en los derechos del desarrollo, en que
los más marginados pueden beneficiar igualmente del desarrollo y ninguna persona se queda excluida. La
participación en los procesos de toma de decisiones debe permitir una representación más amplia,
inclusiva y equilibrada de ambos géneros de todos los jóvenes incluyendo los grupos como la gente
indígena, jóvenes con discapacidades, inmigrantes, refugiados y minorías. (Plan de Acción de Braga sobre
la Juventud)
Igualdad de Género
La igualdad de género es ante todo un derecho humano y por lo tanto debe ser la piedra angular del marco
de desarrollo post-2015. El reconocer los derechos y aspiraciones de las niñas y mujeres jóvenes que
forman la mitad de la población mundial es crítico para el alcance de nuestros objetivos compartidos de la
prosperidad y la paz y es un prerrequisito para el desarrollo sostenible.
Una de las “más importantes tareas de la política de juventud” reconocida como tal por el WPAY es de
“mejorar la situación de las niñas y mujeres jóvenes”. La desigualdad de género inclusive las normas
sociales y prácticas discriminatorias y los estereotipos de género continúan a privar a las niñas y mujeres
jóvenes del disfrute de la gama completa de sus derechos humanos y las oportunidades. Los Estados han
acordado promover la igualdad de género y el derecho de las niñas y mujeres jóvenes a la no-
discriminación, en línea con el marco internacional existente, en particular el CEDAW, el Plataforma de
Acción de Beijing (Sección L) WPAY (Sección I).
La igualdad de género y el empoderamiento de las jóvenes deben continuar a ser una prioridad importante
en el marco post-2015. Las niñas y mujeres jóvenes deben poder vivir en un entorno libre de la
discriminación y la violencia, en que la igualdad de género es una norma en vez de ser un objetivo del
desarrollo. El reconocimiento del papel de las mujeres como ciudadanas activas, asociadas y
colaboradoras en pie de igualdad en el proceso de desarrollo es esencial para la construcción de
sociedades más sólidas y justas.
Empoderar a los Jóvenes Marginados incluso los Jóvenes Más Expuestos al Riesgo
Ciertos grupos particulares de jóvenes tienden a ser marginados en la sociedad o se hallan en riesgo de
sufrir ciertos problemas de salud como la VIH. El Banco Mundial define la inclusión social como “el proceso
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
de mejorar la capacidad, las oportunidades y la dignidad de las personas desfavorecidas en función de su
identidad, de participar en la sociedad” (Banco Mundial: Inclusion Matters 2013 [La Inclusión es
Importante]). Los jóvenes también pueden ser marginados debido a su estatus educativo o sus
antecedentes económicos. El término población de mayor riesgo se utiliza específicamente para describir
a las personas que están más expuestos al riesgo de VIH debido a sus actividades. Los jóvenes con
discapacidades a menudo sufren la marginación y disparidades sociales, económicas y en la vida cívica
debido a un amplio conjunto de factores desde el estigma hasta ambientes inaccesibles. Se les impide a
los jóvenes en prisión o inmigrantes jóvenes también del disfrute de sus derechos.
Varias convenciones y resoluciones se han ocupado de grupos específicos y en algunos casos sus
derechos (tal como la Convención sobre el Derecho de Personas con Discapacidades). A menudo se
puede decir que ello debe ser asegurado independientemente de la edad y que la participación de los
jóvenes marginados debe ser incluida en sus comunidades. Ya se ha notado en las resoluciones
anteriores sobre la juventud de AGNU y en el plan mundial para el Enviado de Juventud del Secretario
General que involucrarse con los jóvenes marginados es crítico.
Las leyes nacionales e internacionales, regulaciones y políticas no deben incluir obstáculos y barreras para
los jóvenes marginados (tal como no tener que pagar por el acceso a la educación) o las personas de
mayor riesgo (por ejemplo no tener barreras legales, políticas, sociales, culturales y económicas para el
acceso a los Servicios de Salud Sexual y Reproductiva y VIH).
Temas
Los temas se identifican como un factor importante y una prioridad para el desarrollo de los jóvenes
mientras se reconoce el carácter interrelacionado de todos los ámbitos de cualquier marco post-2015.
Alcanzar el Acceso Equitativo a la Enseñanza de Buena Calidad
La educación constituye el fundamento para el desarrollo del potencial humano y del conocimiento que
ayuda en el alcance global del mejoramiento en la calidad de vida de los jóvenes. En particular, en
relación con la Agenda de Desarrollo Post – 2015, el acceso a la educación de calidad es crítico para la
erradicación de la pobreza y el hambre y para promover el desarrollo sostenible. La enseñanza inclusiva y
de buena calidad también fomentará la participación eficaz de los jóvenes en los procesos de toma de
decisiones, así como en la promoción y protección de los derechos humanos. En esta edad
tecnológicamente avanzada, debe haber un sistema efectivo por medio de lo cual la tecnología moderna,
las ciencias y la tecnología informática pueden ser enseñadas a cada estudiante, especialmente a los
estudiantes en las zonas rurales y sub-desarrolladas, así como a los estudiantes con discapacidades.
Mundialmente 10,6% de los jóvenes son analfabetos, carecen de las capacidades básicas numéricas y de
lectura y como tal carecen de los medios para poder sostener sus vidas con un empleo pleno y decente.
Muchos sistemas educacionales y de formación no brindan a los jóvenes las capacidades básicas
necesarias para poder escapar de la pobreza y el desempleo, aún cuando continúan a recibir la
enseñanza formal. (DAES: Youth and Education [La Juventud y la Educación]) La brecha persistente entre
géneros en la educación hace más intensa la situación y es importante avanzar hacia la paridad de
géneros en la educación básica (UNESCO: Sixth meeting of the High Level Group on Education for All, p.2
[Sexta Reunión del Grupo de Alto nivel sobre la Educación para Todos]).
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
La importancia de la enseñanza no formal ha sido resaltada, alentando a los Estados Miembros a
promover programas para la enseñanza no-formal, de acuerdo con las metas de la Década de las
Naciones Unidas de Educación para el Desarrollo Sostenible (A/RES/66/288 par. 231).También existe la
necesidad de asegurar que los currículos sean actualizados y que se ponga énfasis sobre el aprendizaje
de por vida en los sistemas formales de enseñanza.
La educación es, de hecho, la máxima prioridad para los jóvenes globales, de acuerdo con los votos
expresados por 70% de los jóvenes de edad de menos de 30 años, en la encuesta MY World,
independientemente de su nivel de educación y género. La educación debe ser completamente financiada
y debe tener los recursos apropiados para que se pueda asegurar la educación de calidad superior para
todos.
Las jóvenes y niñas necesitan tener acceso a la educación a pie de igualdad con los jóvenes y niños
mientras que la educación debe estar específicamente adaptada a las necesidades y talentos de cada
joven, tomando en cuenta las realidades particulares socio-económicas y culturales en que los jóvenes se
encuentran. La enseñanza fuera del entorno formal (la educación no-formal e informal) es un factor clave
para asegurar que se provee una formación holística y sólida a los jóvenes utilizando métodos de
aprendizaje participativos y experimentales en las organizaciones dirigidas por los jóvenes y oportunidades
para participar en actividades de voluntariado que ofrecen muchas posibilidades para desarrollar las
capacidades y les ayudan a jugar un papel importante en la estimulación o refuerzo del compromiso social.
La participación ciudadana puede ayudar en mejorar los vínculos y la coherencia entre la enseñanza,
formación y oportunidades laborales.
Empleo Pleno e Iniciativa Empresarial
En todo el mundo los hombres y mujeres jóvenes hacen frente a los retos del mercado laboral. El alcance
de un trabajo decente para los jóvenes es un elemento crítico en la erradicación de la pobreza y el
desarrollo sostenible, crecimiento y el bienestar de todos. (93ª sesión de la OIT, Ginebra 2005).
Es con preocupación que los jóvenes toman nota de las recientes cifras que indican que la tasa de
desempleo global, estimada a un 12,6 porciento (73 millones) en 2013, está cercana a su nivel máximo
crítico (OIT: Youth Employment Trends 2013 [Tendencias del Empleo Juvenil]). Los jóvenes son
susceptibles a trabajar horas más largas bajo arreglos laborales informales, intermitentes e inseguros
caracterizados por una baja productividad y una protección social reducida. Los jóvenes se encuentran con
dificultades desproporcionadas en encontrar y mantener trabajos decentes y en crear sus propias
empresas. Su incapacidad de encontrar un empleo estable crea un sentimiento de frustración y la
ociosidad entre los jóvenes. Representa un costo económico importante en términos de la pérdida de
resultados y los costos sociales (Informe de las Naciones Unidas: Youth and Employment [La Juventud y
el Empleo]). La presión ejercida por los jóvenes desempleados puede crear un conflicto social importante.
La 101ª sesión de la Conferencia del Trabajo, se centró en el empleo y políticas económicas para el
empleo juvenil y la importancia de movilizar recursos para abordar la crisis de empleo de los jóvenes
(A/RES/68/130). Rio +20 promovió el intercambio de experiencias y las mejores prácticas en soluciones
para resolver los elevados niveles de desempleo y subempleo, en particular entre jóvenes. (A/RES/66/288
par.155)
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Este proyecto pretende ser un marco para el documento final de la Conferencia Mundial de la
Juventud que se va a celebrar en Sri Lanka en 2014. Se basa en los principios acordados en los
documentos finales anteriores y tiene como objetivo inspirar el debate antes y durante la conferencia
Se deben desarrollar políticas para promover el trabajo decente para los jóvenes, aprendiendo de las
mejores prácticas para promover un empleo decente para las mujeres y hombres desfavorecidos, incluidas
las políticas de primer empleo, aprendizaje, formación profesional, pasantías, contratos para los
estudiantes con empleos, programas para promover el espíritu empresarial entre jóvenes, programas de
capacitación y empleo y medidas para facilitar la transición de los trabajadores jóvenes del empleo
informal a formal y de empleos temporales a estables. (WYC Mexico: Section 16) El monitoreo continuo de
los jóvenes que no están en la Educación Empleo o Formación también sería un primer paso en abordar el
desempleo entre jóvenes.
Erradicación de la Pobreza y Seguridad Alimentaria
La erradicación de la pobreza desempeña un papel importante en la integración de la participación de los
jóvenes en la agenda de desarrollo post-2015. Sin las condiciones de vida adecuadas y la seguridad
alimentaria, los jóvenes carecen del incentivo para participar plena y activamente en el proceso de toma de
decisiones y en la ejecución de políticas. El desarrollo de los jóvenes continúa a ser impedido por los retos
planteados por la crisis alimentaria y la constante inseguridad alimentaria, la crisis energética y el cambio
climático (HLM on Youth A/RES/65/312 – Line 15 [Reunión de Alto Nivel sobre la Juventud])
Más de un billón de personas en el mundo hoy viven en condiciones inaceptables de pobreza. Los jóvenes
quedan especialmente impactados por esta situación. La pobreza tiene varias manifestaciones incluso el
hambre y la desnutrición, falta de educación, discriminación social, deterioro de la salud, falta de acceso a
los recursos y falta de participación en la toma de decisiones. (WPAY, 21). La mayoría de los jóvenes en el
mundo vive en entornos rurales en países en vías de desarrollo con una falta de acceso a los recursos
productivos y dependen de su propia labor para ganarse la vida. Al reconocer este hecho, es de vital
importancia asegurar que la creación del empleo rural decente, los medios de subsistencia agrícolas
sostenibles y la producción alimentaria estén integrados en las políticas, estrategias, programas y
asociaciones para el desarrollo de la juventud rural. Sin la participación incrementada de los jóvenes en la
agricultura, la escasez de la mano de obra agrícola capacitada en el largo plazo afectará el suministro de
alimentos en las poblaciones agrícolas que envejecen. Vincular esta necesidad a la enseñanza formal y la
formación es una solución de largo plazo que necesita ser abordada por medio de iniciativas de política,
concienciación y el desarrollo de capacidades.
Se hace referencia al Programa de Acción Mundial para la Juventud, la Declaración de Guanajuato de
2010, el Plan de Acción de Braga sobre la Juventud y sus conclusiones sobre cómo se debe enfocar como
prioridad en los jóvenes en la erradicación de la pobreza y el hambre y se exhorta a los gobiernos que se
adhieren a las resoluciones de la Asamblea General sobre Derechos Humanos y la Extrema Pobreza
(Resolución de DUDH 8/11).
Asegurar que nadie quede excluido es la clave en el marco post-2015 y los jóvenes necesitan prestar
especial atención con datos desglosados e indicadores específicos que hacen referencia a la pobreza para
aquellas personas que no se incluyen siempre en las estadísticas laborales tales como las personas
recibiendo la formación y la educación. Ir más allá de $ 1,25/día p.p.p también será vital para asegurar que
se cumplan con las aspiraciones de los jóvenes.
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