Guía Docente 2021-2022 - Trabajo Fin de Grado - Florida Universitaria
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Trabajo Fin de Grado: Guía Docente ÍNDICE 1.- Datos de identificación ........................................................................................................................................ 2 2.- Descripción y Objetivos Generales .................................................................................................................. 2 3.- Requisitos previos ................................................................................................................................................. 3 4.- Competencias .......................................................................................................................................................... 3 5.- Actividades formativas y metodología .......................................................................................................... 4 6.- Contenidos del TFG y fases de desarrollo..................................................................................................... 5 7.- Estructura y Morfología..................................................................................................................................... 11 8.- Finalización y presentación ............................................................................................................................. 12 9.- Evaluación............................................................................................................................................................... 13 10. Calendario realización TFG 2020-2021 ..................................................................................................... 15 11. Atención al alumnado........................................................................................................................................ 16 © FLORIDA UNIVERSITÀRIA Este material docente no podrá ser reproducido total o parcialmente, ni transmitirse por procedimientos electrónicos, mecánicos, magnéticos o por sistemas de almacenamiento y recuperación informáticos o cualquier otro medio, ni prestarse, alquilarse o cederse su uso de cualquier otra forma, con o sin ánimo de lucro, sin el permiso previo, por escrito, de FLORIDA CENTRE DE FORMACIÓ, S.C.V. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 1
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente 1.- Datos de identificación Asignatura Trabajo Fin de Grado Materia/Módulo Turismo Carácter/tipo de formación Formación obligatoria ECTS 6 Titulación Grado en Turismo Curso/Semestre 4º/ segundo semestre Unidad Empresa y Turismo Coordinadora: María José Navarro Mail: mnavarro@florida-uni.es Profesorado Despacho:D.3.5 Horario de atención: Grupos: (*) Se recomienda concertar cita tutoría vía email. Idioma en el que se imparte Castellano 2.- Descripción y Objetivos Generales Con el título de TRABAJO DE FIN DE GRADO (TFG) se define la actividad académica que forma parte -como asignatura- del título de Grado en Turismo. Su desarrollo tiene lugar en cuarto curso, y consiste en el diseño, realización y presentación de un trabajo monográfico individual que cada estudiante realizará bajo la supervisión de un/a profesor tutor/a. El objetivo del TFG es permitir al estudiante mostrar su capacidad de integración y dominio de las competencias adquiridas a lo largo de la titulación, junto con los conocimientos prácticos obtenidos en las Prácticas Externas. En definitiva, la presentación y aprobación del TFG demostrará que el estudiante ha adquirido las capacidades y habilidades necesarias para afrontar con éxito su desarrollo profesional en el sector turístico. A nivel académico, tiene una acreditación de 6 ECTS prácticos cuyo desarrollo se realizará durante el cuarto curso, dando punto final a los estudios de Grado. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 2
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente 3.- Requisitos previos Requisitos para matricularse en el TFG: para matricularse en el TFG el alumno debe tener superados el 90% de los créditos de los tres primeros cursos (162 créditos aprobados) y estar matriculado en todas las asignaturas de cuarto curso. Requisitos para que el TFG sea evaluado: para que el TFG sea evaluado, el alumno debe haber superado el 90% de los créditos del grado en Turismo, es decir, 216 créditos aprobados. 4.- Competencias COMPETENCIAS MODELO EDUCATIVO FLORIDA G1. Comunicación digital TICs G2. Comunicación oral G3. Comunicación escrita G4. Comunicación en idioma extranjero G5. Trabajo en Equipo G6. Resolución de conflictos G7. Aprendizaje permanente G8. Compromiso y responsabilidad ética G9. Iniciativa, Innovación y Creatividad G10. Liderazgo G11. Autorregulación y responsabilidad en el aprendizaje COMPETENCIAS DEL TÍTULO BÁSICAS Y GENERALES 1 Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral y económica. 2 Analizar la dimensión económica del turismo. 3 Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio. 4 Conocer las principales estructuras político - administrativas turísticas 5 Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones 6 Tener una marcada orientación de servicio al cliente. 7 Reconocer los principales agentes turísticos. 8 Evaluar los potenciales turísticos y el análisis prospectivo de su explotación 9 Analizar, sintetizar y resumir críticamente la información económico-patrimonial de las organizaciones turísticas 10 Gestionar los recursos financieros. 11 Definir objetivos, estrategias y políticas comerciales. 12 Dirigir y gestionar los distintos tipos de entidades turísticas. 13 Manejar técnicas de comunicación. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 3
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente 14 Comprender el marco legal que regula las actividades turísticas 15 Trabajar en inglés como lengua extranjera 16 Comunicarse de forma oral y escrita en una segunda lengua extranjera 17 Comunicarse de forma oral y escrita en una tercera lengua extranjera 18 Identificar y gestionar espacios y destinos turísticos 19 Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad.. 20 Comprender el procedimiento operativo del ámbito de alojamiento 21 Comprender el procedimiento operativo del ámbito de restauración 22 Conocimientos a adquirir en el ámbito de los procedimientos operativos de las empresas de intermediación 23 Analizar los impactos generados por el turismo 24 Utilizar y analizar las TIC en los distintos ámbitos del sector turístico 25 Comprender un plan público y las oportunidades que se derivan para el sector privado. 26 Planificar y gestionar los recursos humanos de las organizaciones turísticas. 27 Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales en el ámbito mundial. 28 Conocer los objetivos, la estrategia y los instrumentos públicos de la planificación. 29 Trabajar en medios socioculturales diferentes. 30 Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural. 31 Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural 33 Creatividad 34 Iniciativa y espíritu emprendedor 35 Motivación por calidad. 5.- Actividades formativas y metodología El volumen de trabajo del alumnado en la asignatura es equivalente a 25 horas por cada uno de los créditos. Corresponden por lo tanto a un total de 150 horas atendiendo al valor de 6 créditos estipulado para la asignatura ACTIVIDADES FORMATIVAS Actividad ECTS Competencias Seminario de formación del TFG 1 Todas Asistencia a reuniones/sesiones conjuntas de supervisión del tutor/a académico. Realización del TRABAJO FIN DE GRADO. 5 Todas (*) La asistencia al seminario de formación del TFG, así como a las sesiones de seguimiento, tendrá carácter obligatorio, y será tenida en cuenta en la evaluación final del TFG. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 4
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente La función del tutor es supervisar y asesorar al estudiante en referencia a los objetivos, planteamiento general y aspectos técnicos y metodológicos del trabajo. Además, orientar en la búsqueda de bibliografía específica que facilite la labor de documentación del alumno, y discutir con él los resultados y conclusiones obtenidas. Además el alumnado podrá solicitar asesoramiento a otro profesorado de las Unidades de Florida Universitària. 6.- Contenidos del TFG y fases de desarrollo A. Contenidos En el TFG, el alumnado lleva a cabo, en un tiempo determinado, la realización de un proyecto o tarea mediante la planificación, diseño y realización de una serie de actividades, y todo ello, a partir del desarrollo y aplicación de aprendizajes adquiridos y del uso efectivo de recursos. Los proyectos se centran en problemas o temas vinculados a los conceptos y principios básicos de las diferentes materias cursadas, y abordarán problemas o temas reales, no simulados, quedando abiertas las soluciones. El trabajo deberá estar relacionado con problemáticas propias de la dirección de empresas turísticas, con el análisis de una situación directamente vinculada al sector, en cualquiera de sus ámbitos funcionales y/o niveles organizativos, o con el entorno socioeconómico y marco jurídico en el que operan las empresas turísticas, estudiando contextos reales. En ambos casos, el trabajo deberá estar fundamentado teóricamente y contener aplicaciones prácticas con implicaciones de tipo práctico o académico. Deberá ser original, y no podrá ser evaluado si incurre en plagio total o parcial. Sus planteamientos atenderán el despliegue de aspectos tales como: Plantear un problema, o un proyecto de innovación o de investigación, en un sector empresarial turístico, desde un análisis macroeconómico del sector. Desarrollar una investigación en torno a un problema y plantear hipótesis de trabajo pertinentes con las que extraer conclusiones empíricas / teóricas relevantes; relacionado con un plan estratégico de empresa, marketing o finanzas/contabilidad. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 5
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente El TFG estará compuesto de cuatro partes fundamentales: En la primera parte se elaborará una memoria de las prácticas realizadas en la empresa/organización/institución, donde se describirá los datos de la misma, las actividades realizadas, se señalarán las competencias a desarrollar y el grado de consecución de las mismas. En la segunda parte se realizará un estudio del sector/actividad donde se ha realizado la práctica, supervisado por el tutor académico, con el objetivo de profundizar en la realidad del sector/actividad, completando y complementando su formación teórica y su experiencia práctica. En la tercera parte deberá ponerse en relación los conocimientos adquiridos en el Grado de Turismo con la realidad de la práctica profesional, integrando los conocimientos teóricos obtenidos con las competencias adquiridas y las habilidades desarrolladas. Incluyendo un apartado que haga mención a la dimensión ética de la empresa y las prácticas realizadas. Para ello podrá optar por: o Plantear un problema, o un proyecto de innovación o de investigación que tenga relación con la empresa dónde se realizan las prácticas. o Desarrollar una investigación en torno a un problema y plantear hipótesis de trabajo pertinentes con las que extraer conclusiones empíricas / teóricas relevantes; relacionado con turismo (alumnado que tenga convalidada la práctica de empresa). En este caso la estructura del trabajo seguirá el índice estándar propuesto para el TFG y explicado en el Seminario de Formación de TFG. Y, finalmente, en la cuarta parte, deberá ofrecer/aportar resultados, conclusiones y sugerencias de mejora de la formación recibida y de la práctica realizada. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 6
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente B. Elección del tema: Los TFG podrán ser: Trabajos propuestos por el alumnado. Trabajos propuestos por profesorado de la Titulación de Florida Universitaria (ver tabla pág.7). Trabajos propuestos por entidades externas a Florida (empresas, organizaciones, asociaciones…). En el caso de que el alumnado se encuentre en prácticas, es obligatorio desarrollar un proyecto de investigación aplicado a su entorno laboral y con referencia a las materias propias de los estudios de Turismo, siempre bajo la supervisión del tutor. Los temas de la siguiente tabla son solamente orientativos. Áreas temáticas Descriptores propuestas Derecho de la empresa 1. Análisis jurídico de un contrato turístico aplicado a un caso. Género y turismo. Marketing de Destinos 1. Plan de marketing para una empresa/producto/destino 2. Inventario de recursos turísticos 3. Mejora de la comunicación de un destino. 4. Análisis de recursos turísticos internacionales 5. Realización de un plan de dinamización turística Propuestas innovadoras de productos, destino: Rutas turísticas. Recursos turísticos no explotados 6. Nuevos productos turísticos relacionados con el turismo cultural en el ámbito valenciano. Alternativa o complemento al turismo de sol y playa. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 7
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente 7. Iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural y su conversión en recurso turístico. 8. La interpretación del patrimonio como estrategia de desarrollo del turismo cultural y como herramienta para compatibilizar ocio y cultura 9. Turismo cultural. Turismo experiencial. Turismo creativo. Propuestas en Valencia 10. Propuestas de audioguías innovadoras. Para rutas temáticas que incluyan rincones, música, textos, gastronomía. 11. Análisis de la demanda y satisfacción del turista cultural en los museos y centros culturales del ámbito valenciano. Propuestas 12. Itinerarios culturales temáticos. Arte. Cultura. Gastronomía. Naturaleza. Shooping. 13. Análisis de la presencia del turismo cultural en el marketing turístico de Valencia. 14. La imagen de la ciudad y de su cultura a través de los guías de turismo. Alternativas Marketing de 1. Desarrollo de un producto turístico. organizaciones turísticas 2. Mejora de la comunicación de un producto ya existente. 3. Realización de un plan de marketing de un producto existente 4. Análisis del perfil del turista: aplicado al turismo de eventos y congresos, deportivo, rural, cultural, de aventura, etc. 5. Comportamiento del turista: aplicado al turismo de eventos y congresos, deportivo, rural, cultural, de aventura, etc. 6. Nuevas tecnologías aplicadas al marketing de productos turísticos 7. Nuevas tendencias en marketing aplicadas al turismo FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 8
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente Oferta y demanda 1. Efecto de algún factor sobre el mercado turístico (la crisis, el desempleo en España, etc.) 2. Estudios de crecimiento en alguna zona de turismo rural Calidad e innovación 1. Implantación de sistema de calidad Q en algún establecimiento. 2. Es sistema de calidad en la C.V o en establecimientos de la ciudad. 3. Localizar un establecimiento e implementar el sistema de calidad Q Turismo y medio 1. Efecto sobre el turismo o sobre algún recurso turístico ambiente C. Solicitud del TFG Hasta el 21 de octubre de 2021 el alumnado podrá presentar a través de la plataforma de Florida Oberta una propuesta de su TFG, rellenado la ficha de solicitud de TFG (disponible en Florida Oberta). La Comisión de TFG, formada por la responsable de la Unidad de Empresa y Turismo (Rafaela Pizarro), la coordinadora de TFG y Prácticas Externas (María José Navarro ) y el asesor de relaciones internacionales (Adrián Broz), determinará la asignación de tutores a cada tutorando, según el tema propuesto y el área de especialización del tutor. Se publicará dicha asignación el 29 de octubre de 2021 D. Reunión inicial con el tutor asignado Durante los días 4 y 5 de noviembre de 2021, el tutor comunicará al tutorando asignado la dirección de su TFG y se reunirá con él para: a) Evaluar la propuesta atendiendo a los siguientes criterios: Idoneidad de la temática y sus planteamientos. Perfil del alumnado. Relación, en su caso, con la práctica de empresa. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 9
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente b) Concretar el tema objeto de investigación del TFG y, si lo considera, podrá fijar: Los objetivos planeados de manera clara y alcanzable. Plan de trabajo con las diferentes etapas a seguir en el desarrollo de su investigación. Recursos necesarios. El plan de trabajo final podrá ser modificado en función de la temporalidad relacionada con las prácticas de empresa. E. Seguimiento Tal y como se establece en el apartado de actividades y metodología, el alumnado deberá asistir a las diferentes reuniones de supervisión del tutor académico. El profesor-tutor guiará al alumno a preparar la realización del TFG, proporcionar información para la búsqueda de bibliografía específica que facilite la labor de documentación del estudiante y discutir con él los resultados y conclusiones obtenidas. A tal efecto, el profesor pondrá a disposición del alumnado una hora de atención para seguimiento y evaluación del alumnado y establecerá conjuntamente el calendario de seguimiento del TFG. En estas entrevistas individuales y grupales podrá realizarse también una valoración de las capacidades puestas en juego en el transcurso de cada fase, así como los conocimientos teóricos aplicados y aquellos recursos personales que se hayan puesto en práctica. EL ALUMNO/A NO SERÁ EVALUADO SI NO HA REALIZADO ESTA FASE DE SEGUIMIENTO CORRECTAMENTE. En este caso su nota será de NO PRESENTADO O DE SUSPENSO, tanto en primera como en segunda convocatoria. REUNIONES FASES Reunión de planificación Fase de Planificación Reuniones de seguimiento Fases de Realización Evaluación Proceso de Evaluación FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 10
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente 7.- Estructura y Morfología El Trabajo Fin de Grado presentado deberá seguir las indicaciones dadas al alumnado en el Seminario de formación del TFG impartido en Florida, y atender a las siguientes pautas: El texto deberá estar mecanografiado a doble espacio, con fuente tipo Arial y tamaño 10, en una sola cara de la hoja, con amplios márgenes (superior e inferior de 2,5 cm., izquierdo y derecho de 3 cm.) No deben incluirse notas a pie de página ni apéndices. La extensión del TFG deberá ser de 30 a 50 páginas (entre 7.500 y 12.500 palabras), no aceptándose trabajos de extensión menor o superior. Portada: página del título. Deberá incluir el título del TFG, el nombre tanto del tutorando como del tutor, grado, fecha de entrega y el nombre de la empresa donde realizó las prácticas. Primera página: Índice. Detalle de los apartados y subapartados del TFG y sus páginas. Segunda página: Resúmenes y Palabras clave. El resumen (de 50 a 100 palabras, incluyendo las palabras clave) deberá hacer constar de forma concisa lo que se ha hecho, cuál es la conclusión y finalizar con 4 a 6 palabras clave sobre el tema principal. El idioma de este resumen será castellano o valenciano y obligatoriamente inglés. Cuadros, Tablas y Gráficos: Los cuadros, tablas y gráficos, distribuidos a lo largo del documento, deberán estar ordenados en números arábigos, seguidos de títulos descriptivos muy breves. Los datos de las tablas deberán presentarse en columnas y omitiendo decimales no significativos. Los detalles importantes deben ponerse como notas a pie de cuadro, tabla o gráfico. En el texto todas las ilustraciones, gráficos, y mapas, se denominarán “Gráficos”. El tamaño de los cuadros, tablas y gráficos es preferible que no superen el de una página. No debe incluirse fotocopias o impresiones similares obtenidas de libros o revistas. Sólo se puede incorporar al texto un número limitado de cuadros, tablas y gráficos, que sean importantes para el estudio. Abreviaciones y Acrónimos: Deberán ser bien deletreados y bien definidos cuando se utilicen por primera vez en el texto. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 11
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente Bibliografía: En el texto las referencias bibliográficas deberán ser citadas entre paréntesis con el nombre del autor y el año de publicación. La estructura estándar sugerida será: 1. Portada. 2. Índice. 3. Resumen. 4. Introducción: justificación del tema, situación actual, objetivos del TFG, hipótesis a investigar. 5. Contenidos: establecidos por apartados en base al tipo de proyecto, recogiendo el marco teórico, la revisión de la literatura académica o investigaciones similares, la metodología aplicada y la discusión de resultados. 6. Conclusiones. 7. Bibliografía. Breve Curriculum Vitae (en documento aparte): Al final del TFG deberá incluirse un breve Curriculum Vitae del estudiante, con los estudios realizados (nota media de los créditos superados), conocimiento de idiomas, estancias en otras universidades (Erasmus, SICUE), experiencia profesional, etc. Defensa oral: El alumno deberá confeccionar una presentación en soporte informático que refleje el trabajo realizado y que servirá como base para la defensa obligatoria ante un tribunal previamente constituido. 8.- Finalización y presentación Finalizado el TFG el alumnado, y con el consentimiento del tutor, subirá el archivo pertinente (en formato pdf) a la plataforma Florida Oberta que estará activada hasta que concluya el plazo para la entrega del TFG. La defensa oral no es obligatoria y supondrá 11% de la nota final, en caso de realizarla. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 12
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente . 9.- Evaluación El TFG será evaluado por el mismo tutor académico asignado por la Universidad para la supervisión de las Prácticas Externas del alumno, junto con los miembros del tribunal formado para valorar la defensa oral del TFG. El TFG puede ser entregado por el alumno en cualquiera de las dos convocatorias ordinarias del curso que tiene a su disposición: junio y septiembre. Además, el alumno que no haya aprobado el TFG en ambas convocatorias, podrá solicitar la convocatoria extraordinaria para el curso siguiente, presentando el mismo en la fecha establecida en la presente guía (Ver Apartado 10). Para que el alumno sea evaluado deberá obligatoriamente presentar el trabajo en los términos que se indican en esta guía, y realizar la exposición y defensa del mismo. Se incluirá la calificación de: Suspenso: Corresponde a puntuaciones entre 0,0 y 4,9. Aprobado: Corresponde a puntuaciones entre 5,0 y 6,9. Notable: Corresponde a puntuaciones entre 7,0 y 8,9. Excelente o Excelente con Matrícula de Honor: Corresponde a puntuaciones iguales o superiores a 9,0. Las Matrículas de Honor correspondientes a cada convocatoria se asignarán entre los estudiantes propuestos por el tutor para esta calificación en una reunión de la Comisión de TFG. En caso de no haber acuerdo, la asignación de Matrículas de Honor se realizará teniendo en cuenta la nota media del resto de los módulos-materia de la titulación de los estudiantes implicados. Se puede otorgar únicamente una matrícula de honor por cada veinte alumnos. En todo caso, el número de menciones totales no puede ascender el cinco por cien del alumnado matriculado en la asignatura, a no ser que el número de alumnado matriculado sea inferior a 20, en este caso se puede conceder una sola matrícula de honor. Los criterios de evaluación de los trabajos son los siguientes: FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 13
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente Criterios de evaluación Descripción de los criterios de evaluación Estructura y formato Estructura y orden expositivo. Organización adecuada y coherente del trabajo. Nivel demostrado de vocabulario general, técnico, expresión escrita y gramática. Fluidez de lectura y comunicación eficaz. Grado de cumplimiento del formato establecido. Objetivos Grado de claridad y concisión de los objetivos definidos. Grado en el que los objetivos son realistas y alcanzables. Selección y tratamiento de la Amplitud de la revisión bibliográfica y adecuación de literatura utilizada en el trabajo las fuentes utilizadas. Grado de actualidad y relevancia científica de las referencias utilizadas. Utilización de referencias que apoyan los argumentos, la discusión y la evaluación. Grado de cumplimiento de las normas de citas y referencias. Metodología Elección adecuada de la metodología en relación con el problema investigado. Grado de coherencia en el diseño de la investigación. Justificación de la elección de métodos y procedimientos usados en investigación. Contenido y análisis desarrollado Nivel de aplicación de los contenidos respecto a las materias cursadas en la titulación Relevancia de los contenidos y coherencia con los objetivos planteados Profundidad en los contenidos Formulación de Hipótesis y grado de posibilidad de contrastar la hipótesis de forma empírica Grado de coherencia en el razonamiento y en las líneas argumentales seguidas en el desarrollo del trabajo. Desarrollo empírico del Trabajo. Adecuación del análisis práctico a la hipótesis Parte práctica y contraste de la planteada. Vinculación entre la teoría y la práctica hipótesis formulada en la teoría Grado de consecución de los objetivos planteados en la hipótesis Establecimiento y presentación de conclusiones basadas en la evaluación de los resultados alcanzados en la investigación. Establecimiento y presentación de recomendaciones realistas en base a las conclusiones. Recomendaciones para futuras investigaciones. Líneas de investigación futuras derivadas del estudio desarrollado. Seguimiento Asistencia a reuniones de supervisión con el tutor/a Comunicación periódica con el tutor/a Presentación de entregables FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 14
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente Defensa del proyecto Exposición clara y bien estructurada. Cumplimiento de los tiempos establecidos. Uso adecuado de materiales de apoyo a la exposición. Capacidad de comunicación Adecuada argumentación a las preguntas y comentarios del tribunal. 10. Calendario realización TFG 2020-2021 Entrega solicitud de TFG por parte del alumno/a, indicando la línea básica de investigación: 21 de octubre de 2021. Aprobación de la propuesta y asignación del tutor/a: 28 de octubre de 2021. Publicación del listado de tutorados y tutores asignados: el 3 de noviembre de 2021. Comunicación inicial entre el tutor y el tutorado: el 4 y 5 de noviembre de 2020. Seminarios de formación TFG Reuniones de seguimiento: durante el proceso según el plan fijado entre el tutor y el tutorando. Presentación del TFG: Convocatoria ordinaria: 1ª convocatoria: 10 de junio 2022. 2ª convocatoria: 9 de septiembre 2022 Convocatoria extraordinaria: sólo para aquellos alumnos que sólo le quedan, como máximo, dos asignaturas, el TFG y las Prácticas Externas para finalizar los estudios y, además, están matriculados en todo ello. 1ª convocatoria: Fecha máxima para subir el TFG el 11 febrero 2022 2ª convocatoria: el 29 marzo de 2022 Fecha de publicación calificación final: disponible en el expediente de cada tutorando. FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 15
Trabajo Fin de Grado: Guía Docente Período de revisión (la semana posterior a la publicación de la calificación final). El tutor notificará al alumnado la nota y la fecha de revisión del TFG. 11. Atención al alumnado Debido a los múltiples escenarios que podemos encontrarnos de cara a este curso, se van a detallar los diversos canales de comunicación posibles para hacer un buen uso de cada una de las herramientas corporativas disponibles: - Correo electrónico: es la principal vía de comunicación con el profesorado. De esta forma se consulta la disponibilidad horaria, para concertar tutoría (presencial u on-line). - Florida Oberta: es donde se encuentra el material; repositorio para entrega de trabajos o tareas. - Microsoft Teams: nos permite comunicarnos en red (bien grupo-clase, o bien tutorías individuales), sincrónica o asincrónicamente. El chat de estos canales, no debe ser la vía de comunicación con el profesorado. - El alumnado de Florida Universitaria solo podrá acceder y utilizar las herramientas corporativas a través de su correo electrónico facilitado por Florida y, además, deberá utilizar éste como canal de comunicación via e-mail tanto con el profesorado como con cualquier otro servicio o personal del centro. La atención será de forma sincrónica: mediante tutorías grupales y/o individuales (a petición del alumno/a) vía Teams. Coordinadora Trabajo Fin de Grado: María José Navarro Responsable de Enseñanza-Aprendizaje de Estudios Superiores: Pere Soriano Directora de la Unidad de Empresa y Turismo: Rafaela Pizarro FLORIDA UNIVERSITÀRIA – Grado en Turismo 16
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