Máster en Fotografía y Diseño - Elisava
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Máster en Fotografía y Diseño
MÁSTER EN Dirección El Máster en Fotografía y Diseño de
FOTOGRAFÍA Elisava es un programa de posgrado
Y DISEÑO PEDRO VICENTE basado en la práctica fotográfica, que
Doctor en Bellas Artes y Máster en Teoría aborda la fotografía como una disciplina
del Arte Contemporáneo por el Goldsmiths abierta a través de la cual se anima al
Inicio College del Reino Unido y licenciado en estudiante a crear extensos proyectos
Septiembre Fotografía por la UCCA del Reino Unido. fotográficos de alta complejidad, a la vez
Profesor de fotografía en las universidades que a explorar los enfoques más contem-
Créditos ECTS de UCA y LSBU del Reino Unido. Editor poráneos de la fotografía.
60 de la revista académica Philosophy of
Photography. Comisario y colaborador de El curso atrae a estudiantes de todo el
Idioma numerosas revistas de fotografía interna- mundo y enfatiza la innovación, experi-
Castellano: Se necesita tener un cionales. Profesor de Elisava y director del mentación e investigación teórica y prácti-
nivel alto de castellano, tanto de festival de fotografía VISIONA. ca, y motiva a los estudiantes a involucra-
comprensión, como de habla se activamente con la práctica fotográfica
y escritura. contemporánea mediante publicaciones,
Inglés: Es recomendable tener Destinatarios exposiciones y la participación en proyec-
conocimientos básicos de inglés tos fotográficos reales.
debido a que algunos materiales Normalmente se espera que los candida-
o conferencias impartidas podrán tos para realizar el Máster en Fotografía El curso ofrece un entorno dinámico y
darse en este idioma. y Diseño de Elisava posean un título de apasionante para estudiar la práctica de
grado en bellas artes, artes aplicadas o la fotografía, dotando a los alumnos de
Titulación diseño, o que tengan una experiencia conocimientos avanzados de fotografía,
Máster en Fotografía y Diseño, equivalente. Los graduados en otras disci- tanto prácticos, técnicos como teóricos,
título expedido por la Universitat plinas relacionadas que puedan demos- que se aplican a los proyectos de los
de Vic – Universitat Central de trar un nivel adecuado de alfabetización propios estudiantes. Esta es una de las
Catalunya (UVic-UCC). visual también pueden tenerse en cuenta. características de nuestro Máster, la en-
Los candidatos que no tengan un título de señanza de la fotografía se coloca al nivel
Horario grado pero hayan tenido experiencia en el de la práctica fotográfica contemporánea.
Edición en inglés: sector o similares también se tendrán en También se presta especial atención a la
martes, jueves y viernes, cuenta. Todos los candidatos deben en- difusión del trabajo fotográfico, la expo-
de 10h a 14.15h. tregar un portafolio con su solicitud, que sición y la publicación, y se centra en las
Edición en español: normalmente consiste en 10-20 imágenes razones por las que el significado de una
martes, jueves y viernes, que representen su área de interés. imagen está determinado por su uso y
de 17h a 21.15h. contextualización.
Presentación Inspirándose en la experiencia de una
amplia gama de fotógrafos profesionales,
El Máster en Fotografía y Diseño de profesores invitados y asesores técnicos,
Elisava parte del contexto actual de la el alumno mejorará sus conocimientos y
fotografía contemporánea que se carac- habilidades gracias a una serie de proyec-
teriza por una intensa competencia, el tos fotográficos, constantemente tutori-
constante e imprevisible desarrollo, tanto zados, que se basan en la investigación
de la tecnología fotográfica como del uso práctica. Al final del máster el alumno será
de la misma y por la creciente importancia capaz de realizar un trabajo fotográfico
de la fotografía en la sociedad y la cultura contemporáneo que utilice la fotografía de
del siglo XXI, no sólo como herramienta manera efectiva para expresar y comuni-
de trabajo, sino como un medio eficaz car eficazmente ideas complejas, explo-
para comunicar ideas y conceptos. En rando más allá de los límites específicos
la sociedad digital en la que vivimos, las de la propia fotografía a fin de producir
imágenes han tomado el relevo de las pa- soluciones innovadoras para los nuevos
labras como elemento de comunicación. escenarios y métodos de visualización y
Hoy en día nos comunicamos a todos los contextualización de las imágenes.
niveles con imágenes, en una sociedad
acelerada, la fotografía transmite de forma
más rápida y profunda los mensajes,
las emociones, las opiniones, etc; ya
no es fotógrafo quien hace fotografías
sino quien es capaz de comunicarse a
través de ellas.
ELISAVA — 2Objetivos Requisitos Competencias
de admisión
• Proporcionar un contexto flexible pero Los estudiantes que completen el curso
estructurado en el que los estudiantes Tenemos en cuenta a los candidatos con éxito habrán:
puedan realizar de forma rigurosa un que posean un nivel educativo equi- • Iniciado y puesto en marcha un
proyecto de investigación auto dirigido valente a un título universitario oficial. proyecto individual auto dirigido de
cuyos resultados se materialicen en la Puedes acreditar tu nivel educativo de la investigación empleando métodos de
producción sistemática de un cuerpo siguiente manera: investigación, materiales, técnicas y
de trabajo específico y original en el • Título universitario oficial o calificación procesos apropiados para la práctica
campo de la fotografía. académica equivalente. del diseño.
• Proporcionar las herramientas visuales • Experiencia profesional equivalente a • Demostrado un conocimiento profun-
necesarias para poder construir un pro- un título universitario oficial. do y un compromiso crítico con los
yecto fotográfico de principio a fin. • Nivel alto de castellano (para la versión contextos prácticos, teóricos y profe-
• Dotar a los alumnos de los conocimien- en castellano) y nivel alto de inglés sionales relevantes de su proyecto y
tos necesarios para poder expresar (para la versión en inglés). ser capaces de situar e interpretar su
ideas con un proyecto fotográfico de propio trabajo en este contexto.
una manera eficaz. • Demostrado tener la capacidad de
• Fomentar el desarrollo de la reflexión aplicar el análisis, la síntesis y la
crítica por parte de cada estudiante evaluación a una variedad de recursos
como la base para el desarrollo de externos y a su propia práctica para
alumnos independientes capaces de inspirar e informar sobre la genera-
avanzar en sus propias habilidades, ción, el desarrollo y la aplicación de
conocimientos y la práctica profesional ideas originales.
y de investigación. • Demostrado haber abordado su propio
• Proporcionar a los estudiantes los me- trabajo de forma reflexiva y evaluativa,
dios para establecer y concebir su lugar lo cual les permita actuar de forma
de trabajo en el contexto de situaciones independiente en la identificación, la
académicas y profesionales relevantes implementación y el mantenimien-
y contemporáneas, y debates. to de la investigación individual y la
• Proporcionar al alumno las habilidades práctica profesional.
técnicas de la fotografía profesional • Demostrado la capacidad de comunicar
y ser capaz de desenvolverse en cual- de forma efectiva conceptos complejos
quier circunstancia profesional. y especulativos, métodos y propuestas
• Comprometerse con un público real, de forma oral, escrita y visual.
generar nuevas narrativas desafiantes • Identificado el potencial para su trabajo
acerca de la naturaleza del trabajo en sí en contextos profesionales específicos
mismo y su relación con los modos de y habrán desarrollado los conocimien-
producción, difusión tos de comunicación apropiados para
y consumo cambiantes. la interacción con el público.
• Proporcionar una formación multidis- • Demostrado la capacidad de usar
ciplinaria a los profesionales que se la fotografía como una herramienta
especializan en el área de la fotografía para comunicar conceptos e ideas de
para que puedan utilizar la fotografía manera efectiva.
como una herramienta para expresar
conceptos e ideas.
ELISAVA — 3Metodología Salidas
profesionales
El curso está estructurado en dos bloques
atendiendo a diferentes prácticas do- Este curso dará a los estudiantes la exce-
centes: el primer bloque responde a las lente oportunidad de ampliar su práctica
necesidades del alumno de conocer, com- artística basada en la fotografía, ampliar
prender y aplicar las diferentes técnicas su portafolio y desarrollar proyectos con-
y teorías fotográficas. Desde ese trabajo, textuales enfocados. El máster también
en el segundo bloque, el alumno ha de preparará a los estudiantes para una
proponer, investigar, desarrollar y resolver amplia gama de profesiones del sector
proyectos fotográficos de un alto nivel creativo y fotográfico, desde organizacio-
profesional en diferentes contextos nes comerciales hasta fotoperiodismo
y situaciones reales. y las artes o el diseño gráfico.
El Máster en Fotografía y Diseño combi- Completar el programa también significará
na las siguientes actividades formativas: mejorar tu empleabilidad, ofreciéndote
clases magistrales, seminarios, trabajos una gran variedad de habilidades que
teórico-prácticos, talleres experimentales, van desde la redacción de solicitudes de
trabajo tutelado y trabajo autónomo. Los financiación hasta la gestión de proyectos
proyectos se desarrollan en grupo o in- y la creación de estrategias personales
dividualmente, dependiendo del carácter y publicitarias.
de cada asignatura y de las competencias
que el estudiante ha de demostrar haber Muchos de nuestros graduados han
adquirido a través de los resultados de encontrado oportunidades de trabajo
aprendizaje. Por cada asignatura se debe como artistas visuales en un contexto
realizar un trabajo proyectual de tipo teó- internacional, y otros trabajan en posicio-
rico y / o práctico y presentarlo atendiendo nes relacionadas con el arte, la fotografía
a las premisas definidas en el plan docen- o el diseño gráfico en sectores como
te de la asignatura. por ejemplo la conservación, publicidad,
enseñanza de la fotografía, trabajo como
fotógrafo freelance, crítica y opinión sobre
el arte, periodismo, administración de las
artes, producción de vídeos y webs, y
producción de películas documentales.
Con unos estrechos vínculos con empre-
sas de arte y diseño de España y fuera de
España, apoyamos las ambiciones indivi-
duales de cada uno de nuestros alumnos
mientras estudian con nosotros y después
de graduarse.
ELISAVA — 4Estructura MÓDULO 1 MÓDULO 5
FUNDAMENTOS DE LA FOTOGRAFÍA DISEÑO DIGITAL
El Máster en Fotografía y Diseño de • Principios de la composición • Fotografía para el diseño
Elisava se basa en un conjunto de uni- fotográfica • Diseño para la fotografía
dades prácticas que se complementarán • Percepción visual y de la imagen • Portafolio web
con un proyecto final con el objetivo de • Pensamiento visual • Diseño sobre papel
contextualizar los aspectos prácticos y • Narrativa visual • Fotografía impresa
teóricos de la fotografía en relación a las • Secuencia fotográfica • Diseño y edición para revistas
bellas artes, el diseño, la cultura y los • Narrativa y texto • Entornos multimedia
medios de comunicación, y de explo- • Publicaciones
rar los aspectos sociales, culturales y
críticos presentes en la práctica de la MÓDULO 2
representación fotográfica. FOTOGRAFÍA DIGITAL MÓDULO 6
• Equipo digital USOS DE LA FOTOGRAFÍA
El curso tiene dos fases académicas. • Gestión del color • El mercado de la fotografía profesional
En la primera fase, el curso te conduci- • Fotometría digital de zona • La fotografía en el mercado del arte
rá a una fase inicial diseñada para que • Creación de luz con el flash • Usos y tendencias de la fotografía
desarrolles los conocimientos visuales • Edición de software contemporánea
esenciales, adquieras conocimientos • Foto manipulación • Marketing, estrategias, precios
técnicos de la fotografía profesional y • Retoques avanzados para fotógrafos
desarrolles un pensamiento crítico sobre • Archivo y gestión de imágenes • Becas para fotógrafos
la fotografía. Esta etapa culmina con la • Multimedia para fotógrafos
realización de una propuesta de investi- • Intervenciones fotográficas
gación definida para tu proyecto final. En MÓDULO 3 • Exposiciones fotográficas
la segunda fase, te centrarás en la parte EQUIPO FOTOGRÁFICO
más importante del máster, tu proyecto • Procesamiento de imagen
final, dedicándote al proceso de investi- • Cámara y lentes MÓDULO 7
gación a partir de la práctica fotográfica, • Procesamiento extremo PROYECTO FOTOGRÁFICO
desarrollando y realizando tu proyecto • Impresión • Gestión y dinámica del proyecto
final de fotografía mediante un proceso • Iluminación interior • Edición fotográfica
de reflexión sobre su difusión en contex- • Iluminación y exteriores • Análisis y evaluación del proyecto
tos profesionales apropiados. • Iluminación y el medio ambiente • Tutoriales y seminarios
Uno de los rasgos distintivos del Máster
en Fotografía y Diseño de Elisava es la MÓDULO 4
voluntad de interactuar con un público FOTOGRAFÍA EN CONTEXTO
real, sin limitarse a realizar solamente Y PROCESOS
proyectos en un contexto académico. • Imagen, texto, estética, contexto
Una vez finalizado el proyecto, empieza • Fotografía e identidad
la fase de publicación y difusión. Esta • Usos de la fotografía
materialización pública y la presentación • Contextos y herramientas
del proyecto pueden ser formalmente no convencionales
tan variadas como las expresiones que • Publicidad y comunicación
existen dentro de la industria creativa. • Edición digital, herramientas
• Representación del espacio
De esta manera, demostrarás haber • Enfoque multidisciplinario a la fotografía
comprendido la necesidad y los medios
para interactuar con un público para
emplear modos de recepción para con-
tenidos de forma creativa y elementos
formales para tu proyecto fotográfico.
A lo largo del curso, tendrás la oportu-
nidad de interactuar con un público real
a través de diferentes exposiciones y
presentaciones públicas, que son una
parte clave del máster.
ELISAVA — 5Profesorado MATÍAS COSTA IÑIGO BUJEDO IÑIGO
Licenciado en Ciencias de la Información Fotógrafo, licenciado en Ciencias
PEP ALCÁNTARA en la Universidad Complutense de Madrid. Sociales y Periodismo por la Universidad
Diseñador gráfico poseedor de nume- Comenzó a hacer fotografías en 1989 de del País Vasco especializándose en
roso premios, es director de Bisgráfic y manera autodidacta. Tras realizar un curso Imagen, Comunicación y Fotografía por el
profesor del Máster en Diseño Gráfico de fotografía documental en el Taller de Goldsmiths College.
de Elisava. Tecnologías Audiovisuales de Madrid,
en 1992 publicó por primera vez sus MARCELO ISSUARRALDE
ÁLVARO DE LOS ÁNGELES imágenes en prensa. Ha sido fundador y Tras graduarse en Arquitectura, se trasla-
Crítico de arte. Comisario. Colaborador miembro del colectivo NOPHOTO hasta da a Nueva York para completar su forma-
en diferentes medios de comunica- 2012, junto a Marta Soul, Juan Valbuena, ción académica en la Columbia University,
ción especializados, como por ejemplo Carlos Sanva, Juan Santos y Juan Millás, avalado por el “Fulbright Advanced
Impresiones (British Council de España), entre otros. En la actualidad, trabaja para la Research Award”, obtiene la beca “Seven
Neo2 (Madrid), Experimenta (Madrid), agencia británica Panos Pictures. Young Latinamerican Artist Exchange”
Mute (Londres), Photovision (Madrid), El del American Cultural Exchange Institute
Tiempo de Arte (Barcelona), El Avance NATASHA CHRISTIA y numerosos premios de fotografía.
(Valencia), Lápiz (Madrid), ArteContexto Licenciada en Arqueología e Historia del Posteriormente investiga y trabaja en
(Madrid) y Versión (Cluj, Rumanía). Arte por la Universidad de Atenas. Tiene fotografía de arquitectura, moda, retrato
un Máster en Cine y Arte Moderno por la y fotoilustración.
BER ARCE Universidad de Essex (Reino Unido) y un
Director de arte y fotógrafo, profesor Postgrado en Técnicas Editoriales por la MARTI LLORENS
del Máster MUDIC de Elisava. Universidad de Barcelona. Fotógrafo, especialista en técnicas anti-
guas de fotografía.
JOSE BAUTISTA MARTA DAHÓ
Editor, compositor y diseñador de sonido. Licenciada en Historia del Arte por la INÉS MARTINEZ RIBAS
En los últimos años se ha especializado UAB y Máster en Estudios Avanzados en Licenciada en Ciencias Políticas y
en la producción de proyectos audio- Historia del Arte por la Universidad de Sociología en la Universidad Autónoma
visuales, editando y postproduciendo Barcelona. Es comisaria de exposiciones de Madrid de periodismo. Ha trabajado
productos multimedia y también creando y compagina la curaduría con la docencia. en diarios como El País y La Vanguardia
diseño musical y de sonido para cada Actualmente desarrolla su tesis doctoral y para instituciones como la fundación
proyecto. Su trabajo audiovisual se ha en la Universidad de Barcelona sobre La Caixa y el MACBA.
publicado en el New York Times y en prácticas fotográficas y representación
TIME Magazine (Estados Unidos), Le del territorio. ENRIC MIRA
Monde (Francia), El Mundo (España), Doctor en Filosofía por la Universidad de
Rolling Stone Magazine (Estados Unidos) ORIANA ELIÇABE Valencia. Profesor titular de la Universidad
y The Guardian (Reino Unido). Ha estudiado fotografía en la Escuela de de Alicante y experto en teoría de la imagen.
Arte Fotográfico y Cinematográfico de
MIRA BERNABEU Avellaneda, Argentina. Ganó el concurso JESSICA MURRAY
Máster en Bellas Artes por el Goldsmiths FotoPress’01, ha hecho exhibiciones in- Licenciada en Historia, ha trabajado en
College, Reino Unido, y licenciado en ternacionales y su obra ha sido publicada el Centro de Estudios Cubanos y en la
Bellas Artes por la UPV. Artista reconocido en numerosos medios de comunicación. agencia Magnum Photos. Vinculada a va-
internacionalmente y director de la galería rias iniciativas por los derechos civiles, en
Visor de Valencia. DIEGO FERRARI 2004 fundó en España Al-liquindoi junto a
Máster en Arquitectura y Arte y licenciado Gonzalo Höhr, un programa de talleres y
JORDI BERNADÓ en Bellas Artes. Arquitecto y profesor de proyectos colaborativos en torno a la fo-
Fotógrafo. Responsable del departamento fotografía en la universidad Central Saint tografía documental. También lleva a cabo
de Fotografía de la revista Cuadernos de Martins College, Reino Unido. su trabajo de formadora de fotógrafos en
Arquitectura y Urbanismo del Colegio de zonas como Oriente Medio, el Norte de
Arquitectos de Cataluña, y cofundador de GONZALO GOLPE África, Asia Central o el Cáucaso.
la Editorial Actar (Barcelona). Profesor de Licenciado en Filología Hispánica y diplo-
másters y postgrados en Elisava. mado en Edición y Publicación de Textos ELENA OLCINA
(Universidad de Deusto), es especialista Ingeniera informática por la Universidad
TONI AMENGUAL en edición y producción gráfica, especial- Politécnica de Valencia (UPV) con la es-
Fotógrafo que utiliza la fotografía como mente para proyectos editoriales. Imparte pecialidad de Gráficos e Imagen. Máster
herramienta de exploración, un viaje de clases en universidades de diferentes en Diseño y Publicidad. Fotoperiodista
ida y vuelta, de dentro a fuera, centrán- países, así como en Elisava. freelance. Colabora en el tratamiento
dose en la fotografía documental con- fotográfico para diversas editoriales
temporánea y los límites de la fotografía y publicaciones.
como medio para representar y entender
el mundo en el que vive.
ELISAVA — 6POL PÉREZ MIREN PASTOR
Diseñador gráfico y profesor del Máster Licenciada en Bellas Artes por la
de Diseño Gráfico de Elisava. UPV-EHU, fotógrafa y gestora cultural,
ha expuesto y comisariado exposiciones
ENRIC ENRICH y festivales de fotografía en numerosos
Abogado (www.copyrait.com), dedicado países del mundo. Organiza el Photobook
a derecho mercantil general y derecho Festival Fiebre y forma parte del colectivo
del entretenimiento, está especializado La Troupe.
en derecho de la propiedad intelectual
e imagen sobre cuyas materias imparte LUCA TRONCI
clases y escribe. Fotógrafo y artista, ha trabajado para
compañías de todo el mundo. Ha realiza-
REIN STEGER do todo tipo de trabajos comerciales, en
Diseñador gráfico, fundador y director del especialidad de iluminación.
estudio de diseño PROXI, tiene clien-
tes y ha realizado proyectos en todo el PEDRO VICENTE
mundo. Imparte clases en la Universitat Doctor en Bellas Artes y Máster en
Politècnica de Catalunya y es profesor en Teoría del Arte Contemporáneo por el
Elisava en diferentes grados y postgrados. Goldsmiths College del Reino Unido y
licenciado en Fotografía por la UCCA del
ARIANNA RINALDO Reino Unido. Profesor de fotografía en las
Directora de la revista de fotografía universidades de UCA y LSBU del Reino
documental OjodePez, publicada por Unido. Editor de la revista académica
La Fábrica, Madrid. En el 2012, fue no- Philosophy of Photography. Comisario
minada directora artística del festival de y colaborador de numerosas revistas
fotografía internacional, Cortona On The de fotografía internacionales. Profesor
Move, en Toscana, Italia, ahora en su ter- de Elisava y director del festival de
cera edición. Fue directora del archivo de fotografía VISIONA.
Magnum Photos New York (1998-2001) y
luego en Italia editora gráfica de la revista JOAN VILLAPLANA
Colors, hasta el 2004. Licenciado en Humanidades y gra-
duado en Fotografía, ha expuesto su
LORENA ROS trabajo fotográfico en el China Pingyao
Graduada en Humanidades (Universidad International Photography Festival, en la
Pompeu Fabra, Barcelona) y postgrado Central European House of Photography
de fotoperiodismo en Londres (LCP). Su de Bratislava, en la Lumen Fundation de
primer reportaje sobre la inmigración ilegal Budapest, en el Lodz Fotofestiwal, en el
en España ganó un World Press Photo en Centro Cultural de España en Guatemala
2001. Este fue el inicio de un proyecto so- y en la Galería Lipoli&Lopez de Roma.
bre tráfico de mujeres nigerianas a Europa
(Beca Fotopress 03) con el que obtuvo KATHERIN WERMKE
una Mención de honor de World Press Fotógrafa y directora de arte con una
Photo en 2004 y el premio OneWorld amplia y extensa trayectoria profesional,
Media de Amnistía Internacional en 2005. entre sus clientes se encuentran multina-
Trabaja regularmente para Newsweek, El cionales de todo el mundo.
País y The Sunday Times Magazine, así
como para organizaciones como Human
Rights Watch y Soros.
JOAN TOMAS
Fotógrafo multidisciplinar cuyo trabajo se
centra en el retrato y la fotografía docu-
mental, tanto en producciones personales
como por encargo. En 1982 fundó la
Galería Primer Plano, que dirigió hasta
1988. En ella se exhibieron por primera
vez fotografías de Agustí Centelles de la
Guerra Civil española.
ELISAVA — 7MÁS INFORMACIÓN elisava.net masterfotografia.elisava.net Antiguos Alumnos: Los Alumni Bold se beneficiarán de un 15% de descuento sobre el importe de los cursos que se imparten en la Escuela. La relación de profesores del programa es susceptible a variar en función de condicionantes ajenos al programa. Elisava se reserva la posibilidad de introducir cambios en la programación, así como el derecho de suspender el curso dos semanas antes de su inicio si no se alcanza la cifra mínima de participantes, sin otra obligación que la devolución de las cantidades satisfechas a cada participante. Los horarios de los programas de Másters y Postgrados pueden ampliarse en función de las actividades del curso (fines de semana incluidos). www.elisava.net La Rambla 30-32 · 08002 · Barcelona IG / TW: @elisavabcn elisava@elisava.net T (+34) 933 174 715 FB: @elisavabarcelona
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