MEMORIA ACTIVIDADES PREVISTA 2012 UPCCA ALCOY - 1. ÁMBITO ESCOLAR 2. ÁMBITO FAMILIAR 3. ÁMBITO COMUNITARIO 4. OTROS

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MEMORIA ACTIVIDADES PREVISTA 2012 UPCCA ALCOY - 1. ÁMBITO ESCOLAR 2. ÁMBITO FAMILIAR 3. ÁMBITO COMUNITARIO 4. OTROS
MEMORIA
ACTIVIDADES
PREVISTA 2012
UPCCA ALCOY
                             „     1.‐ ÁMBITO ESCOLAR
                             „     2.‐ ÁMBITO FAMILIAR
                             „     3.‐ ÁMBITO COMUNITARIO
                             „     4.‐ OTROS

             Unitat de Prevenció Comunitària de
           Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi          1
1.‐ ÁMBITO ESCOLAR                                  2.‐ ÁMBITO FAMILIAR

                                              „    SERVICIO DE ATENCIÓN E
„   PROGRAMA “PREVENIR PARA VIVIR”
                                                   INFORMACION
„   PROGRAMA “BANCO DE
                                              „    PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CON
    HERRAMIENTAS”
                                                   MENORES CONSUMIDORES y
„   TALLERES MONOGRÁFICOS                          FAMILIA
    ‰ TALLER DE ALCOHOL
                                              „    ESCUELA DE PADRES ‐MADRES
    ‰ TALLER DE CANNABIS
                                              „    PROGRAMA LA FAMILIA MADURO
    ‰ TALLER DE ADICCIONES NO
                                              „    DIFUSION ACTIVIDADES
       TOXICAS                                     PROPUESTAS PARA FAMILIAS POR EL
„   PROGRAMA CINE Y VALORES                        SERVICIO DE DROGODEPENDENCIAS
„   PROGRAMA SALUD EN CURSO
„   PROGRAMA PASA LA VIDA
„   PROGRAMA PREVENTIC
    INFORMATIVO‐ PREVENTIC
    FORMATIVO
„   PROYECTO MALVA

                          Unitat de Prevenció Comunitària de
                        Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                  2
3.‐ ÁMBITO COMUNITARIO                           4.‐ OTROS

„   INTERVENCIÓN CON JOVENES Y                 „    REUNIONES DE COORDINACIÓN
    FAMILIAS BASADOS EN EL                          SEGUIMIENTO PLAN MUNICIPAL DE
    PROGRAMA “MIRA’T”                               DROGODEPENDENCIAS
„   EXPOSICIÓN ITINERANTE. VISIÓN
    CIENTÍFICA DE LAS DROGAS, “SI              „    ACTUACIONES DE COORDINACION,
    SABES NO TE METES”                              EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO CON
„   PROYECTO HUMANO ANIMAL                          DIFERENTES RECURSOS
„   REALIZACIÓN – ADHESIÓN DE
    CAMPAÑAS INSTITUCIONALES DE                „    COLABORACION EN LA
    SENSIBILIZACIÓN                                 ACTUALIZACION DE LA ORDENANZA
„   ATENCIÓN Y PARTICIPACION EN                     MUNICIPAL REGULADORA DE LA
    PROGRAMAS DE MEDIOS DE                          CONVIVENCIA Y PROTECCION DEL
    COMUNICACIÓN                                    ESPACIO URBANO
„   JORNADA ALTERNATIVAS DE OCIO Y
    TIEMPO LIBRE.                              „    FORMACION INTERNA
„   ELABORACIÓN DE LA PÁGINA WEB
    DE LA UPC CA

                           Unitat de Prevenció Comunitària de
                         Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                    3
ÁMBITO ESCOLAR

         Unitat de Prevenció Comunitària de
       Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi   4
PROGRAMA “PREVENIR PARA VIVIR”

„    Programa de prevención del consumo de drogas diseñado para convertirse en un instrumento eficaz, flexible y de fácil
     integración y aplicación al ámbito escolar.

„    Se apoya en un modelo educativo en el que las actividades de prevención son compatibles con las actividades propias de las
     diversas áreas de conocimiento.
„    Es una propuesta de intervención dentro del ámbito escolar que permite abordar en el aula aquellas variables que pueden
     actuar como factores de protección frente a la consolidación del abuso de drogas.
„    Desarrolla tres áreas claves para la formación integral del individuo:
     ‰    Desarrollo de la afectividad de los alumnos
     ‰    Desarrollo intelectual a favor de la salud, aprendiendo habilidades para la toma de decisiones, cambio de actitudes e
          información sobre drogas.
     ‰    Desarrollo social, aumentando la competencia social para la interacción con otras personas, relacionándose y
          comunicándose mejor con los demás.
„    Objetivos Generales
     ‰      Reducir el consumo de alcohol, tabaco y drogas ilegales.
     ‰      Retrasar la edad de inicio del consumo de tabaco, alcohol y drogas ilegales.

                                             Unitat de Prevenció Comunitària de
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Objetivos Específicos

   • En el ámbito del desarrollo de la afectividad:
          • Aumentar la autoestima de los alumnos.
          • Incrementar la capacidad de empatía.
          • Mejorar la autoexpresión emocional.

   • En el ámbito del desarrollo intelectual:
          • Desarrollar actitudes positivas hacia el mantenimiento de la salud.
          • Aumentar el autocontrol.
          • Mejorar las habilidades de toma de decisiones.
          • Reducir la visión positiva hacia el consumo de drogas.

   • En el ámbito del desarrollo social:
          • Mejorar las habilidades para la interacción social.
          • Aumentar las habilidades de oposición.
          • Fomentar las habilidades de autoafirmación

Población destinataria
   • Alumnos escolarizados en EDUCACION PRIMARIA de los 13 centros educativos de Alcoy.

                                     Unitat de Prevenció Comunitària de
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PROGRAMA “BANCO DE HERRAMIENTAS”

„    Programa de prevención de consumo de drogas basado en el trabajo sobre materiales audiovisuales como herramienta
     pedagógica extraordinariamente eficaz en ámbitos de la educación formal y no formal.
„    Los materiales audiovisuales son secuencias de cine, spot publicitarios, canciones y noticias de prensa.

ƒ Variables abordables
       • Las que contribuyen al desarrollo de la afectividad:
              • Aumento de la autoestima.
              • Desarrollo de la empatía.
              • Mejora de la autoexpresión emocional.

       • Las que contribuyen al desarrollo intelectual
              • Actitudes positivas hacia la salud.
              • Incremento del autocontrol.
              • Desarrollo de la capacidad para la toma de decisiones.
              • Mantenimiento de actitudes adecuadas hacia las drogas.

       • Las que contribuyen al desarrollo social:
              • Desarrollo de habilidades de afirmación.
              • Desarrollo de habilidades de oposición.
              • Mejora de las habilidades de interacción grupal.

                                               Unitat de Prevenció Comunitària de
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„   Todas las variables mencionadas como objetivo de los programas escolares guardan relación con el consumo de drogas, de
    manera que su modificación en la dirección adecuada permite reducir la influencia de los factores de riesgo y aumentar la
    influencia de los factores de protección.

„   Población destinataria
    ‰    Alumnos escolarizados en Enseñanza Secundaria Obligatoria, Alumnado que curse Programas de Cualificación
         Profesional Inicial, Bachillerato y Ciclos Medios de Formación Profesional de los 13 centros Educativos de Alcoy.
    ‰    Alumnos escolarizados en Educación Infantil (de 3 a 6 años) de los 13 centros educativos.

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TALLERES MONOGRÁFICOS

„    Descripción
     Son talleres teórico‐prácticos y monográficos, orientados a la información sobre sustancias, riesgos de consumo,
     consecuencias bio‐psico‐sociales, mitos, … que se adaptan según la edad de los alumnos.
     Tienen un contenido teórico apoyado con medios audiovisuales (DVD, power‐points, videos…) y un contenido
     práctico donde a través de supuestos y ejercicios ponen en práctica el contenido teórico.
„    Objetivos:
    Facilitar el conocimiento de los riesgos y mitos
„    Entre ellos se vienen realizando los siguientes talleres:
     ‰     Taller de Alcohol
     ‰     Taller de Cannabis
     ‰     Taller de adicciones no tóxicas

„    Población destinataria
    Dirigidos al alumnado de ultimo ciclo de ESO, Programas de Cualificación Profesional Inicial, Ciclos Formativos y
     Bachiller.

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PROGRAMA CINE Y VALORES

„   Destinatarios: Población Escolar de Primaria, Secundaria, Bachillerato y alumnos de PCPI
„   Acción basada en formar al alumnado en valores y habilidades sociales que actúen como factores de protección frente al
    consumo de drogas.
„   Se dispone de una selección de películas para ser visionadas cuyos contenidos son acordes al desarrollo evolutivo de la
    etapa educativa a la que se dirigen Esta actividad implica directamente la acción docente del profesor tanto en el
    visionado de la película como en el trabajo posterior en el aula
„   Materiales: 1 DVD (según film seleccionado), cartelería, folletos, carpeta documental, guía didáctica, cuaderno de
    actividades para alumnos y ficha de evaluación. Cuestionario de evaluación.
„    Películas seleccionadas:
    ‰    Gru, mi villano favorito
    ‰    El diario de Greg
    ‰    Alicia en el país de las maravillas
    ‰    Mi nombre es Khan
    ‰    La Ola
    ‰    Patito feo
    ‰    Cobardes
    ‰    Half Nelson

                                                 Unitat de Prevenció Comunitària de
                                               Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                        10
PROGRAMA SALUD EN CURSO

„   Programa desarrollado por la asociación de prensa juvenil, su finalidad es trabajar la educación para
    la salud y la prevención de la drogodependencias a partir de películas. Considerando que el cine
    puede resultar un recurso idóneo para profundizar en esta temática. El principal objetivo que mueve
    el programa es trabajar en pro de la mejora de los factores de prevención de la drogodependencia y
    revertir o reducir los factores de riesgo.
„   Materiales: película en formato DVD, guía metodológica para el profesorado, guía didáctica y
    cuaderno para el alumno.
„   Películas seleccionadas:
    ‰     Educación primaria: “ El patito feo y yo”
    ‰     Educación secundaria/ PCPI: “ Cobardes”, “ Half Nelson”.
„   Secuenciación: actividades previas al visionado, visionado, y actividad posterior o cineforum

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PROGRAMA PASA LA VIDA

„   Destinatarios: Alumnado de PCPI de centros escolares de Alcoi.

„   Materiales: Soporte Audiovisual y Guía Didáctica que faciliten el debate y la reflexión. Programa de la FAD
„   Documento en soporte audiovisual con el que se pretende fomentar la reflexión y el debate en torno a imágenes,
    secuencias y diálogos que reflejan un aspecto especialmente complejo sobre la percepción que los jóvenes tienen del
    consumo de drogas en general y de los supuestos efectos positivos de ese consumo en particular. El objetivo último es
    analizar y mostrar las diferencias y las discrepancias entre las expectativas positivas que genera el consumo de drogas, esto
    es los “beneficios” del consumo, y su resultado real.
„   Su finalidad es ampliar las posibilidades de trabajo educativo con estos jóvenes en el marco de la educación en valores y
    con la pretensión de aportar ideas e instrumentos que favorezcan que la relación entre jóvenes y drogas que se produce ya
    a estas edades se de en un contexto de máxima información y por lo tanto , máxima libertad y autonomía

                                             Unitat de Prevenció Comunitària de
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PROGRAMA PREVEN‐TIC INFORMATIVO‐ FORMATIVO

„   Destinatarios: Se llevará a cabo con alumnado de secundaria, PCI, Ciclos formativos y Bachillerato
„   Programa psicoeducativo de carácter preventivo e interactivo apoyado en el uso de las nuevas tecnologías con metodología
    basada en el auto aprendizaje. Busca facilitar a los jóvenes información científica y actualizada sobre drogas y provocar en
    estos, la reflexión en torno al consumo de drogas y las consecuencias derivadas del mismo. Permite a sus usuarios acceder a
    diferentes bloques temáticos informativo‐formativos, a través de un sistema de pregunta‐respuesta con animación grafica
    (imágenes y voz en off) en el que podrán interactuar y aprender los contenidos que se ofrecen.
„   Se informa de la posibilidad de realizar el programa Preventic formativo a dichos destinatarios a lo largo del curso escolar.
„   Materiales: Aplicación informática auto‐administrada dividida en tres franjas de edades (12‐14 años, 15‐17 años; 18‐19
    años). Folletos.

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PROYECTO MALVA

„   Proyecto de prevención de la violencia de género al abuso de alcohol y otras drogas. Proyecto en colaboración UPCCA‐
    INFODONA
„   Destinatarios: adolescentes en riesgo de abuso de drogas y en situación de vulnerabilidad y víctimas o potenciales víctimas
    de violencia de género. Aplicado a alumnos de PCPIS del municipio de Alcoi, con edades comprendidas entre 15 y 18 años.
„   Objetivos del taller:
    ‰    Fomentar la toma de conciencia de las desigualdades relacionadas con el género, también aquellas referidas al
         consumo de drogas dependiendo del género de la persona consumidora.
    ‰    Proporcionar modelos de comportamiento alternativos a la discriminación teniendo en cuenta la variable género.
    ‰    Detectar precozmente los casos de violencia que pueda haber en el aula interviniendo para evitar su repetición
    ‰    Facilitar herramientas de seguridad para la víctima que puedan reducir el daño en casos en los que se detecta una
         situación de violencia hacia la pareja asociada al abuso de sustancias.
„   Metodología: se utilizará una metodología activa para fomentar la participación e implicación de los y las participantes a
    través del trabajo en grupo: juego de roles, debates, escenificación de situaciones, técnicas de resolución de conflicto y
    toma de decisiones, dinámicas grupales etc… Las sesiones tienen una duración de una hora y se realizará en horario de
    tutorías. Programa impartido por la fundación Salud y Comunidad.

                                             Unitat de Prevenció Comunitària de
                                           Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                            14
ÁMBITO FAMILIAR

          Unitat de Prevenció Comunitària de
        Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi   15
SERVICIO DE ATENCION, ORIENTACIÓN E INFORMACION

„   La UPC CA ofrece el servicio de orientación, información y asesoramiento dirigido a padres‐madres y familias en general
    que requieran por: consumo de drogas, situaciones de riesgo y/o problemática relacionada, de alguno de sus miembros,
    de este servicio.
„   Este servicio va dirigido igualmente a los centros escolares, donde pueden derivar, siguiendo el ”Protocolo de derivación,
    consensuado por todos los centros escolares, la UPC CA y la Policía Municipal”, a aquel alumno‐a que detecten un
    consumo de sustancias ‐ problemas relacionados con los mismos (absentismo , problemas conductuales, actas policiales o
    infracciones en el mismo centro escolar por consumo, tenencia o tráfico de sustancias..
„   Actividad informativa, orientadora sobre la demanda que se solicita en cada caso
„   Informar de cómo actuar ante indicios de consumo
„   Pautas de actuación familiar, de ocio, etc

                                             Unitat de Prevenció Comunitària de
                                           Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                           16
PROGRAMA DE INTERVENCION CON MENORES CONSUMIDORES Y FAMILIAS

„   Descripción
    Se interviene en varias sesiones donde se trabajan variables como:
    ‰     Los riesgos relacionados con su consumo
    ‰     Los motivos para el consumo de drogas
    ‰     El impacto de las distintas fuentes de influencia
    ‰     La adopción de decisiones personales
    ‰     El tiempo de ocio alternativo.
    ‰     Desmitificación ideas y creencias sobre las drogas.
„   Objetivos
    ‰     Información
    ‰     Orientación
    ‰     Concienciación
    ‰     Sensibilización
„   Población destinataria
    Jóvenes que se encuentran en una situación de inicio de consumo o inicio abusivo de sustancias.

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                     17
ESCUELA DE PADRES Y MADRES

„   Descripción
    La familia, como ámbito fundamental de socialización, tendrá una labor prioritaria en el campo de la prevención del
    consumo de drogas y en el fomento de hábitos saludables. En este sentido, será necesario que los padres estén informados
    sobre las diferentes sustancias, la manera de detectar un posible consumo y las estrategias para fomentar en sus hijos
    factores de protección que actuen como escudos frente la decisión de consumir o no.
„   Objetivo
    Potenciar las capacidades formativas y educativas de los padres en el ámbito de la prevención del consumo de drogas.
„   Módulos
    Factores de riesgo y de protección en el consumo de drogas. Clasificación de las sustancias según como afectan al SNC.
    Estrategias de prevención del consumo de drogas en casa .
„   Destinatarios
    Padres y madres con hijos cursando 2º ESO.
„   Previsión de aplicación:
    ‰    Programa ¿Qué les digo?

    ‰    Programa Aprender a comunicar

    ‰    Programa “Guía de Recetas para educar en familia”

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                         18
APRENDER A COMUNICAR

„   Es un programa de intervención familiar que se basa en los siguientes pilares:
    ‰     Valorar y priorizar la educación y la salud física de nuestros hijos.
    ‰     El compromiso en el desarrollo personal de los hijos.
    ‰     Disponer y dedicarles el mayor tiempo posible.
    ‰     Dominio de técnicas de comunicación.
    ‰     Conocerles bien e interesarnos por todo aquello que es importante para ellos.
    ‰     Ser un modelo para ellos.
    ‰     Enseñarles a afrontar y resolver problemas…
„   La intervención en el ámbito familiar en la prevención de las drogodependencias se justifica por el papel crucial que
    desempeñan padres y madres en la formación de sus hijos y adquisición de hábitos saludables.
„   Con este programa se pretende dotar a los padres de estrategias para mejorar su capacidad de comunicación, favorecer el
    acercamiento mutuo y prepararles para ejercer como modelos operativos de comunicación.
„   El programa se compone de 9 sesiones de 2 horas de duración. Se puede adaptar a las necesidades, características,
    posibilidades y prioridades de los padres, eligiendo las actividades y ejercicios a realizar.
„   Está dirigido a padres con hijos entre 3 y 18 años que deseen favorecer la comunicación con sus hijos, incrementar el
    vínculo afectivo y prevenir las drogodependencias.

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                         19
¿QUÉ LES DIGO?

„   Programa de intervención familiar que se basa en la mejora de la comunicación padres/hijos.
„   La base sobre la que se apoya este programa se centra en la tarea que tiene los padres de acompañar a su hijo en la
    adquisición de autonomía personal. Se pretende mejorar su autoeficacia.
„   La autoeficacia tiene un componente intensamente preventivo frente a los comportamientos de riesgo, entre los que se
    encuentran el consumo de drogas, pero no sólo éste.
„   El programa se divide en tres versiones diferentes según la edad de los hijos de los padres que van a participar en la
    aplicación del programa:
    ‰     Hasta los 6 años
    ‰     De 6 a 12 años
    ‰     De 12 a 16 años.
„   Este programa se puede gestionar como una guía didáctica que se puede repartir a los padres o como un instrumento para
    gestionar en sesiones con un grupo de padres con hijos de edades similares (respecto de las tres versiones del programa).
„   Previsión de aplicación en un grupo de padres con niños en Educación Infantil por petición de un centro escolar.

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                           20
GUÍA DE RECETAS PARA EDUCAR EN FAMILIA.

„   Programa de la Fundación Canaria de la prevención e investigación de las Drogodependencias.
„   Guía socioeducativa dirigida a las familias y a todas aquellas personas que desarrollan funciones educativas. Su contenido
    aborda los temas que las familias consideran de mayor preocupación y dificultad en la educación del día a día.
„   Contiene 15 recetas que están estructuradas en los siguientes temas:
    ‰    El desarrollo personal.
    ‰    Las drogas legales e ilegales.
    ‰    Las nuevas tecnologías.
    ‰    La educación afectivo‐sexual.
    ‰    El ocio y tiempo libre.
    ‰    La comunicación.
    ‰    Las normas.
    ‰    Los hijos/as tiranas.
    ‰    El rendimiento escolar
    ‰    El acoso escolar
    ‰    La coeducación.
    ‰    Las pérdidas relacionales
    ‰    Las separaciones y divorcios.
    ‰    Los nuevos modelos de familia.
    ‰    Las relaciones de pareja y la educación de los hijos.

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LA FAMILIA MADURO
„   Destinatarios: familias destinatarias de la escuela de padres
„   Se utilizará el material de este programa como complemento .
„   Serie de animación gráfica que muestra diferentes situaciones cotidianas a las que se pueden ver expuestas la familia, la
    comunidad y todos sus integrantes, en relación a las drogas (primeros consumos de los hijos, presión de grupo,
    consecuencias derivadas del consumo…). Se trabajan las principales temáticas y conflictos relacionados con el consumo de
    drogas.
„   Materiales: 1 DVD con diferentes contenidos y secuencias. Folleto.

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ÁMBITO COMUNITARIO

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PROGRAMA MIRA’T

„   Destinatarios: Jóvenes entre 13 a 18 años.
„   Programa realizado en colaboración con la UCA dirigido a jóvenes del municipio de Alcoi que han sido advertidos por
    consumo de sustancias ilegales en la vía pública. Se les ofrece la posibilidad de sustituir la sanción administrativa por la
    realización de un curso de 12 horas orientado al desarrollo de medidas preventivas que fomenten la reflexión sobre el
    proceso de consumo, el análisis sobre la influencia de las habilidades, la presión externa, las consecuencias del consumo a
    corto‐medio plazo sobre uno y sobre los demás y las motivaciones que les acompañan. Se trabaja con los padres y las
    madres proporcionándoles recursos y estrategias de comunicación para con sus hijos.
„   Materiales: Entrevista semi‐estructurada para jóvenes y padres y madres 1 Pack de fichas con técnicas grupales para
    jóvenes. 1 Pack de fichas con actividades para padres y madres. Pósters y Folletos. Cuestionario Pre y Post.

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EXPOSICIÓN ITINERANTE. VISIÓN CIENTÍFICA DE LAS DROGAS, SI SABES NO TE
METES:

„   Destinatarios: escolares del municipio de Alcoy (a partir de 12 años) y comunidad en general.( previsión de 5960 alumnos).
„   Actividad de carácter interactiva compuesta por un circuito guiado por paneles gráficos, pantallas interactivas y
    audiovisuales, juegos informáticos y maquetas. Configurada en 5 bloques temáticos, busca facilitar la adquisición de
    conocimientos sobre las distintas sustancias adictivas desde un enfoque holístico y promover actividades extraescolares
    relacionadas con el currículum ordinario implementado en la escuela, en la que los alumnos sean los protagonistas de su
    propio aprendizaje.
„   Módulos:
    ‰     Historia
    ‰     Neurociencia
    ‰     Clasificación de las drogas según su acción en el sistema nervioso central.
    ‰     Factores que influyen en la vulnerabilidad a la adicción
    ‰     Estructura preventivo asistencial en la Comunidad Valenciana.
„   Materiales: Documentación de apoyo, Guía de la exposición, DVD, planos de exposición y Cuestionario de evaluación
    (Pre/Post).
„   Calendarización: fecha prevista Octubre 2012
„   Lugar: Llotja de Sant Jordi. Alcoy

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PROYECTO HUMANO ANIMAL: “ Quererlos para quererme”

„   Destinatarios: dirigido a menores en situación de riesgo y/o exclusión social con abuso de sustancias con edad comprendida
    de 12 a 17 años.

„   Proyecto de terapia asistida con animales dirigido a menores en situación de riesgo y/o exclusión social. Supone una
    alternativa de intervención novedosa a nivel metodológico basada en la introducción de animales como coterapeutas y
    herramienta educativa, ya que estos incidirán de manera muy positiva en aspectos como:
    ‰    El grado de motivación de los menores ante la intervención y muy especialmente hacia las actividades educativas
    ‰    La actitud ante el programa. Predisposición más positiva que en otro tipo de intervenciones.
    ‰    La alianza terapéutica del menor con el equipo de intervención.
    ‰    El nivel de relajación. Los niveles de ansiedad disminuyen cuando los menores trabajan con animales.

„   Desarrollo: se plantea el desarrollo de entre doce y quince sesiones de intervención de cada menor, con una periodicidad
    semanal y con una duración de tres horas. Y cinco sesiones familiares (tres de orientación y dos de evaluación). Es requisito
    indispensable la implicación de las familias.

„   Calendarización:
    ‰    Septiembre‐ Octubre 2011: presentación del programa en el municipio a entidades UPCCA, UCA, Seafi…
    ‰    Noviembre‐ Diciembre 2011: selección de los posibles candidatos e implicación de sus familias.
    ‰    Enero 2012: reunión informativa a interesados.
    ‰    Enero 2012‐Mayo 2012: desarrollo del proyecto

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„   Objetivos:
    ‰    Potenciar las habilidades de comunicación y de relación personal.
    ‰    Potenciar habilidades sociales clave: escucha activa, asertividad, trabajo en equipo, comunicación verbal y no verbal.
    ‰    Aumento de la autoestima/mejora del autoconcepto.
    ‰    Entreno en competencias emocionales básicas: autoconocimiento, empatía, motivación.
    ‰    Favorecer actividades ocupacionales.
    ‰    Fomentar el sentido de la responsabilidad.
    ‰    Reducir los niveles de agresividad/ problemas de conducta.
    ‰    Aumentar los niveles de resiliencia al estrés.
„   Este programa será desarrollado por la entidad “ Humanymal” en colaboración con la Sociedad Protectora de animales
    de Alcoi.

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REALIZACIÓN‐ADHESIÓN DE                                        ATENCIÓN Y PARTICIPACIÓN EN
CAMPAÑAS INSTITUCIONALES                                       PROGRAMAS DE MEDIOS DE
DE SENSIBILIZACIÓN                                             MEDIOS DE COMUNICACIÓN
                                                                „    La UPC CA junto con la Concejalía de Bienestar Social
„   Celebración Día Internacional contra el uso                      realiza ruedas de prensa e intervenciones en los medios
                                                                     de comunicación local para:
    indebido y el trafico Ilícito de drogas
                                                                     ‰     informar a los ciudadanos de las actividades y
        Para ello la UPC CA realiza una serie de actos                     actuaciones que se inician y se llevan a cabo a lo
        comunitarios entre los que podemos destacar:                       largo de cada anualidad
    ‰   Montaje de stands informativos en diferentes                 ‰     comunicar a la población la adhesión de la ciudad
        lugares de la ciudad                                               a cualquier campaña de sensibilización.
    ‰   Se solicita la colaboración de personal voluntario
        de las distintas ONGs de la ciudad (Cruz Roja,
        GARA, Alcoi Solidari, ATAJ…)                            „    La participación en los medios de comunicación se
                                                                     realiza en diferentes programas de radio y prensa
    ‰   Se colocan banners informativos                              locales.
    ‰   Se realizan acciones informativas en los distintos
        medios de comunicación locales a través de cuñas
        radiofónicas e inserciones en prensa local.
    ‰   Se distribuye a la población folletos y material
        informativo

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
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OTROS

          Unitat de Prevenció Comunitària de
        Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi   29
ACTUACIONES PLAN MUNICIPAL
DE CONDUCTAS ADICTIVAS:
COORDINACIÓN, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
„    Se ha acordado establecer una serie de reuniones      „    Continuamente la UPCCA mantiene reuniones con
     trimestrales con carácter informativo entre todos          distintos recursos y departamentos, entre ellos:
     aquellos recursos sanitarios, sociales, etc. que           ‰     Equipos docentes de los Centros Educativos
     desarrollasen algún tipo de actuación en                   ‰     UCA –Unidad de Alcohología
     drogodependencias a nivel preventivo, asistencial o        ‰     Policía Local ‐ Nacional
     de reinserción, para establecer protocolos de
     actuación ante situaciones especiales:                     ‰     Departamentos del Ayuntamiento de Alcoy,
                                                                      regularmente con:
    ‰     Menores
                                                                      „    Bienestar Social (UTS y SEAFI)
    ‰     Usuarios de servicios sociales
                                                                      „    Sanidad
    ‰     Jóvenes absentistas, etc.                                   „    Servicios Generales
                                                                      „    Deportes
„    Se constituyó lo que hemos denominado Grupo GIA                  „    Juventud
     (Grupo Interdisciplinar de Adicciones)                           „    Educación
                                                                      „    Cultura y Mujer
                                                                ‰     Centros de Salud de Atención Primaria y
                                                                      Especializada
                                                                ‰     Centro de Atención Pediátrica
                                                                ‰     Centro de Salud Comunitaria
                                                                ‰     Servicio Psicopedagógico Escolar SPE
                                                                ‰     Diputación Provincial de Alicante
                                                                ‰     Fepad
                                                                ‰     Servicio de Drogodependencias
                                                                ‰     Técnicos‐ Educadores de medidas Judiciales
                                                                ‰     ONGs diversas del municipio
                                                                ‰     AMPAS

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                  30
„   Formación interna de la UPC CA
    ‰   entendiendo la formación continua en este campo como algo imprescindible, la t. social y coordinadora de la upc y la
        educadora realizaran a lo largo del año actividades formativas varias relacionadas con el campo de las
        drogodependencias.
    ‰   esta formación se realizará tanto por las iniciativas que se convoquen desde la dirección general de
        drogodependencias como por la información que se recoja sobre formación en este campo y que resulte interesante
        y/o novedosa.

„   Colaboración en la elaboración de una Ordenanza Municipal sobre la regulación del consumo de alcohol y menores –
    normativa.

„   Elaboración de la pagina Web de la UPC CA del Ayuntamiento de Alcoy

                                            Unitat de Prevenció Comunitària de
                                          Conductes Addictives Ajuntament d'Alcoi                                          31
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