MODA Y VISUAL MERCHANDISING - IED Barcelona
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Ficha técnica Créditos formativos: 15 Idioma: Español Calendario: Del 20 de enero de 2022 al 28 de abril de 2022. La matrícula se mantiene activa desde el 20 de diciembre de 2021 hasta el 30 de junio de 2022. Horario: Lunes, martes, miércoles y viernes, de 18:30 a 21:30h El curso sigue un formato mixto con clases presenciales en nuestras instalaciones que se combinan con contenidos a distancia (online) sin depender de un horario de asistencia a clase a lo largo de la semana. La planificación didáctica de todos los cursos IED Master se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y adopta un sistema de créditos que sigue #1 la estructura de los European Credit Transfer System (ECTS). IED Master expide exclusivamente títulos privados propios. Es posible que algunas sesiones se realicen fuera de este horario por motivo de recuperación de clases o actividades extra. 2
#2 Presentación La base del Visual Merchandising, término anglosajón surgido en la década de los 50 a raíz de los denominados autoservicios, es aumentar la atracción de los consumidores hacia el punto de venta. El Visual Merchandising debe entonces estimular al cliente a comprar, pero, sobre todo, a través de acciones de comunicación persuasivas, impulsando el deseo de regresar. En el curso de Moda y Visual Merchandising los estudiantes realizan unos ejercicios reales para entender todos los requisitos de la profesión: el montaje de maniquíes, Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 fashion placement, montaje de escaparates, estilismo, selección de materiales, localización de distribuidores de material, iluminación, nuevas tendencias en espacios comerciales, aplicación de conocimientos de la historia de la moda y del producto moda. El crecimiento de las ventas online está haciendo que las tiendas se vayan adaptando a los nuevos sistemas de consumo y a las nuevas tecnologías para aportar al cliente nuevas experiencias. El Visual Merchandiser es el profesional que puede contribuir a adaptar estas nuevas tendencias al espacio comercial. 3
Resultados generales de #3 aprendizaje Al finalizar el curso, el estudiante es capaz de: - Vestir y colocar un maniquí siguiendo unas pautas de estilismo relacionados con un concepto concreto. - Utilizar la metodología del Fashion Placement. - Gestionar y desarrollar proyectos profesionales, gracias a la colaboración con empresas en los diferentes ejercicios. Objetivos - Considerar nuevos materiales sostenibles en el proceso de diseño. - Gestionar la composición espacial realizando un generales del escaparate de gran formato y pequeño formato. - Comunicar eficazmente sus proyectos. curso - Dotar a los alumnos de conocimientos y habilidades para poder proyectar un “punto de venta” o un “punto de exposición” mediante el análisis del producto, formas de presentación, estudio del montaje y la exposición de la mercancía. - Conocer los principios fundamentales de las estrategias del marketing y su aplicación, las pautas del fashion marketing y la figura del product manager. - Recibir la formación necesaria para poder iniciar su propio proyecto empresarial dentro del sector de la moda. - Favorecer la figura del profesional que, procedente del mundo del diseño, desee aventurarse en el proyecto de gestión de un punto de venta o showroom. Igualmente, los profesionales procedentes del mundo del marketing, obtendrán la formación que complemente su perfil para encaminarse hacia el objetivo anteriormente descrito. El direccionamiento hacia la potenciación de la figura del emprendedor (diseñador/gestor) vendrá en todo momento filtrado por las exigencias contemporáneas en términos de sostenibilidad, no solo ambiental sino económica y social. 4 #4
A quién va dirigido El curso está dirigido a diferentes perfiles complementarios: - Interesados que tengan estudios de moda y marketing o experiencia laboral en el campo de la moda, en tiendas o afines. - Profesionales formados dentro del ámbito del diseño industrial, la arquitectura o el interiorismo que deseen direccionar su actividad profesional al mundo del visual merchandising y el retail en moda. - Emprendedores que estén pensando en iniciar su propio negocio de moda, que encontrarán en este curso la formación necesaria para arrancar su aventura empresarial sobre una buena base práctico-teórica. Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 Salidas profesionales El presente curso está especialmente orientado a aquellas personas que, además de su interés por el mundo del retail y el visual merchandising en términos de diseño, tengan la voluntad de iniciar un proyecto empresarial individual o colectivo dentro del sector de la moda. De esta manera, las salidas profesionales para el alumnado van desde formar parte activa dentro de un equipo de gestión de visual merchandising hasta la coordinación de un espacio de venta propio. 5
Metodología Metodología IED Master específica Barcelona del curso IED Master es la escuela de formación continua de IED El curso de moda y visual merchandising se basa Barcelona enfocada a la profesionalización, especialización en la realización de unos ejercicios prácticos que se y actualización en todas las vertientes del diseño, con van nutriendo de unas clases teóricas relacionadas un legado histórico-cultural en el diseño italiano. con la cultura de la moda y del marketing, así como de unos conocimientos técnicos propios de la En nuestra estrategia de futuro tenemos en cuenta profesión del visual merchandiser, desde la técnica macrotendencias a nivel social, ambiental y económico, y de vestir un maniquí hasta el fashion placement, los cambios a los cuales la sociedad y nuestros entornos la iluminación del espacio, el análisis del espacio se tendrán que adaptar durante los próximos 30 años. de exposición o el estudio de los materiales. Consideramos que podemos dar respuestas y soluciones Se realizan 2 proyectos reales de escaparate, uno formando a profesionales que, gracias a la cultura y relacionado directamente con la composición a las herramientas del diseño, puedan afrontar esos con el elemento maniquí y otro relacionado cambios siendo impulsores y creadores de innovación. con la utilización de diferentes materiales. Entendemos IED Master como un laboratorio de investigación, experimentación, innovación y El tercer proyecto representa todo el proceso completo, emprendeduría donde los estudiantes se hagan desde el diseño hasta a la presentación del presupuesto, responsables de su recorrido formativo y elijan cómo la revisión time management, la presentación al construirlo con el apoyo y la tutorización de expertos. cliente, la compra de los materiales necesarios, el montaje de la composición y el desmontaje. Las clases presenciales en las sedes del IED conectan al estudiante con su entorno, con una realidad física y palpable que le permite experimentar en los talleres, prototipar y socializar. #5 6
Colaboraciones con empresas En IED Barcelona contamos con la colaboración de empresas seleccionadas para que los estudiantes tengan contacto directo con la realidad del mercado laboral a través de visitas, conferencias y presentaciones. En ediciones anteriores del CSP en Moda y Visual Merchandising se han desarrollado proyectos con empresas reconocidas, tales como: SkunkFunk, DeMano, Gratacós, Servei Estació, colaboración con el proyecto “Els llums de Nadal il.luminen el comerç”, organizado por el BCD. Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 #6 7
Programa didáctico El curso está planteado desde una perspectiva integradora, en la que cada una de las instancias pedagógicas forma parte y se encuentra relacionada con la totalidad. Este punto de partida, igualmente, permite distinguir tres Áreas fundamentales sobre las que se sustenta la propuesta. Contenido teórico Con un carácter humanístico introduce al alumno en los factores culturales y sociales relacionados con la comunicación. Por ello, dentro del área nos aproximaremos al sistema de la moda y a la historia. EVOLUCIÓN DE LA MODA Y DEL MANIQUÍ S.XX La evolución del maniquí está estrechamente ligada a la evolución de la moda y a la tendencia morfológica de la mujer. Introducción a la moda del siglo XX a partir de los acontecimientos históricos y los movimientos sociales que configuraron la identidad de cada periodo, recorrido década a década de los “looks”, siluetas, volúmenes, tejidos, materiales, colores y prendas característicos, que marcaron cada etapa y que triunfaron. considerando el entorno social que los propició. También veremos la evolución del maniquí siguiendo la tendencia morfológica de la mujer hasta llegar a nuestros días. MARKETING DE MODA Introducción a los conocimientos básicos del #7 Marketing como metodología para captar, retener y fidelizar a los clientes a través de la satisfacción de sus necesidades. Trade Marketing como herramienta para impulsar y acelerar las ventas mediante el merchandising y la comunicación del producto. PRODUCTO DE MODA La figura del Product Manager como función determinante a la hora de diseñar y coordinar los planes de las colecciones, la orientación al marketing y la relación con la parte comercial y puntos de venta. 8
Contenido técnico Contenido tendencias Proporciona al alumno los conocimientos específicos de la profesión. COOLHUNTING La ciencia de las tendencias nace a finales de los VISUAL MERCHANDISING años 80 y con ella surge un término usado en el La propuesta de esta asignatura se centra mundo del marketing y la publicidad: Coolhunting, en la nueva visión del “punto de venta”, en que hace referencia a la caza de tendencias; hacer las herramientas y el método necesarios predicciones sobre los surgimientos referentes a para un proyecto de tienda de futuro. la cultura del consumismo y la moda. Análisis del Estudio de los elementos adoptados para la papel de un coolhunter, glosario de tendencias, realización de un proyecto de tienda. Visual influencers y trendsetters y realización de merchandising estratégico y de gestión, historia propuestas de nuestros conceptos sobre el tema. del VM, escaparatismo. Manual del visual. Distribución de planta y del producto. Diseño y Contenido proyecto realización de un escaparate. Tendencias en retail. Durante el curso y bajo la supervisión del MANIQUIES profesorado, se llevarán a cabo diversos Vestir, perfilar, peinar y complementar un maniquí proyectos prácticos de identidad de marca en el requiere conocimientos de estilismo en moda. que los alumnos pondrán en práctica tanto los Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 Es necesario trabajar la idea del estilista para conocimientos adquiridos como su creatividad. dar personalidad a un maniquí realista. Dada la voluntad del curso de ofrecer una Para este trabajo, se darán las pautas a seguir visión completa de todo el proceso de proyecto para la búsqueda y adquisición de las prendas de un punto de venta, se tratarán temas de adecuadas para el look elegido y así aprender índole técnico-logística tales como el modo a vestir y complementar el maniquí. en el que se gestionan tiempos y recursos. ILUMINACIÓN PROYECTO FINAL Esta asignatura pretende aportar al alumno Consiste en un proyecto dirigido a una empresa los conocimientos generales del arte de la y tutelado por profesionales de la misma. iluminación, como una de las partes más El Proyecto Final abarca las siguientes fases: importantes del Visual Merchandising, desde un punto de vista histórico, técnico y estilístico. - Concepto inicial a partir del briefing - Investigación MATERIALES EN ESCAPARATES - Análisis de mercado y de oportunidad Dar a conocer al alumno las infinitas posibilidades - Requerimientos de marketing en la búsqueda y elección de materiales para - Presentación a la empresa decorar y construir un escaparate. Manipular - Toma de decisión de propuesta final y transformar los materiales, diseñar y - Cronograma de actividades montar un escaparate de gran formato. - Montaje y desmontaje de la composición Se realizará un escaparate como - Presentación de la propuesta ejercicio. Ver coste de materiales* FASHION PLACEMENT Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para la implantación de colecciones en el punto de venta. Analizar un proyecto de implantación desde el análisis de la tipología de la empresa y objetivos de la misma. Utilizar el mejor formato para presentar La Dirección del Istituto Europeo di Design se las prendas y colecciones. reserva el derecho de modificar el plan de estudios El alumno obtendrá los conocimientos básicos en función de las exigencias que puedan surgir necesarios para desarrollar y ejecutar un proyecto en relación a los objetivos didácticos. de implantación de colecciones en el punto Please bear in mind that the management board of the de venta para todo tipo de negocio y target. Istituto Europeo di Design reserves the right to change the curriculum in accordance with any requirements that may arise as regards its educational objectives. 9
#8 Coordinación Equipo docente David Gómez Prieto La estructura docente está constituida Colaborador como asistente en estilismo por profesionales del sector, en los en las revistas de moda Vanidad y View. distintos ámbitos de referencia. Cada curso cuenta con Visual Merchandiser de las tiendas Elena el asesoramiento de un Miró y Carácter en Madrid y Barcelona. Mónica Ibáñez especialista profesional Diseñador, productor y realizador de los Técnico Superior en Escaparatismo y Visual en el área. Tiene un rol escaparates del centro de belleza de Merchandiser. Cuenta con más de quince activo en el desarrollo Germaine de Capuccini en Madrid. años en el sector del escaparatismo y del plan de estudios Responsable de la decoración e iluminación como Visual Merchandiser. Ha trabajado y los contenidos del artística del Ministerio de Asuntos para importantes firmas nacionales curso, en colaboración Exteriores, Palacio de Santa Cruz (Madrid). e internacionales: Coronel Tapiocca, con el departamento Colaborador como creativo en eventos System Action o Trucco, desarrollando de didáctica de IED para las agencias de comunicación la imagen de la marca y llevando a cabo Master. Los Program Costuras Escénicas y Global Media & proyectos de implantación de espacios Leaders apoyan también Sponsoring (ambas en Barcelona) y Zoom comerciales. Actualmente es escaparatista la incorporación de Creativos (Córdoba). Colaborador de la y visual freelance, y colabora con la docentes expertos agencia de comunicación y marketing asociación de comerciantes de Granollers del sector, así como la Idónia en la primera edición del Andorra Gran Centre, como dinamizadora de relación con las empresas Shopping Festival en calidad de asesor la imagen comercial y de eventos. e instituciones del área de para la elaboración de escaparates. Ha conocimiento del curso. trabajado durante 14 años en distintas Maya Mccarthy marcas del grupo Inditex como responsable Diseñadora de colección mujer y repris de escaparatismo, así como de la de plana para Bershka-Inditex. Diseñadora selección y formación de personal del de colección mujer plana y punto para departamento de escaparates en el sur Mioko, Chitton, Green Coast, etc. y de España, Portugal, Italia y México, y ha colección hombre Martyr of Beauty. sido estilista de las tiendas imagen de Colaboración con Lisa Lovatt-Smith para Lisboa, Sevilla y Milán (Flagman Stores). la sección de El País extra decoración. Realización del stand open space de MAEVA para la feria del libro en Madrid. Desfile en Caltagirone en Sicilia para el evento de jóvenes diseñadores y posterior exposición en Oxo Tower Bridge en Londres. José Antonio Guerrero Estudió Bellas Artes en las universidades de Granada y Barcelona. Obtiene el Postgrado en Producción y Gestión de la Imagen por el Bournemouth and Poole Art and Design College (Reino Unido). Tras una etapa de formación en el mundo del arte y la imagen, empieza sus actividades profesionales en ámbitos de moda y publicidad colaborando como director creativo y coordinador para las empresas Fulkrum (Reino Unido), Dcco-Levi’s Europe, Ufo Denim (Italia) y Women’secret (España). Además, se ha encargado de la dirección y gestión de proyectos de comunicación (revista 50_easy) dedicados al mundo de las tendencias. 10
Claudio Astudillo Especializada en Interiorismo Comercial y Elementos Punto de Venta. Dentro del marco del producto participa en proyectos decorativos y creativos para espacios promocionales y presentaciones de producto. Ha trabajado como visual merchandiser en el departamento de In-Store Marketing de Antonio Puig S.A. (Chile y Barcelona). Ha colaborado con marcas de primera línea como Prada, Paco Rabanne, Codorniu, Comme des Garçons, Marc Jacobs, Roberto Cavalli, Calvin Klein, Balenciaga, Agatha Ruiz de la Prada, Chloé, Antonio Banderas y Shakira. Iñigo Gómez Iñigo Gómez es arquitecto por la Escuela de Arquitectura de la UPV, San Sebastián, Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 y Máster de Project Management en la Universidad de La Salle, Barcelona. Cursó un año de carrera en la Technische Universiteit de Delft, Holanda. Ha colaborado con Samazuzu Arquitectos y con SOB Arquitectos en Barcelona, en numerosos proyectos y concursos. Roberto Paparcone es arquitecto por la Facoltá di Architettura Federico II de Nápoles. Cursó un año de carrera en la Technische Universiteit de Delft y otro en la Escuela de Arquitectura de la UPV, San Sebastián. Participó en el 7º Seminario Internacional de Proyectos de Montecarasso, Suiza. Desde 2000 colabora y desarrolla diferentes proyectos de interiorismo con Air Projects y AM Asociados y como director del departamento de interiorismo en Alonso Balaguer Arquitectos Asociados. https://www.5lab.es/ 11
IED Master Masters 60 creditos Tipología de cursos Son programas de formación de calidad sobre temas específicos de diseño, comunicación La oferta formativa de y gestión, que aportan IED Master incluye varias conocimientos, herramientas tipologías de cursos para y habilidades para ofrecer responder a diferentes soluciones profesionales. necesidades formativas: Masters, Postgrados, Cursos de Formación Continua y Cursos de Verano. Está Postgrados organizada en trimestres y por 30 creditos cursos que duran trimestral, semestral, o anual. De esta manera los cursos se Tiene como objetivo dar a pueden combinar dentro del profesionales de distintas mismo año académico o en disciplinas del diseño la años académicos distintos posibilidad de profundizar según las exigencias de en su formación. tiempo y especialización Programas de Formación Continua (CSP) 15 creditos Su finalidad es dar a los profesionales la posibilidad de actualizar y profundizar su formación en diseño y en metodologías creativas. Summer Courses 5/10 creditos En Julio el IED Barcelona ofrece una experiencia intensiva gracias a la amplia oferta #9 formativa de sus cursos de verano. La Summer School Design se divide en programas de distinto nivel en función del perfil del estudiante: your own Profesional, Avanzado, Introductorio y Junior learning 12
Modalidad impulsada: MASTERS Research & Publish Module 60 créditos OCTUBRE ENERO IED Master ofrece a los futuros MASTERS IMPULSADOS estudiantes de másteres y postgrados la posibilidad de 6 meses matricularse en la modalidad impulsada del programa elegido, que incluye el módulo 60 créditos 15 créditos Research & Publish. Este módulo integrado comienza en el tramo final del máster POSTGRADOS o postgrado con el objetivo de facilitar al alumno las Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 herramientas de investigación y 30 créditos análisis para presentar y difundir OCTUBRE ENERO su proyecto final, así como dar MAYO POSTGRADOS IMPULSADOS visibilidad a su perfil profesional. Research & Publish combina 6 meses clases presenciales, tutorías online y trabajo autónomo a lo largo de los seis meses 30 créditos 15 créditos finales del programa impulsado, durante los cuales se abordan la metodología y herramientas necesarias para la investigación, documentación y difusión de trabajos académicos. *La modalidad impulsada debe contratarse en el momento de realizar la matrícula del postgrado o máster de interés. *Para cursar solo el módulo de Research & Publish, por favor contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones. Research La oportunidad de investigar, & Publish documentar y difundir trabajos Module académicos 13
Nuestros Partners El IED Barcelona mantiene una colaboración especial con instituciones y grandes, pequeñas y medianas empresas, que participan en proyectos, talleres, conferencias y actividades de forma activa, con el fin de aportar conocimientos, transmitir experiencias y compartir con los alumnos aspectos tanto creativos como teóricos. Todas las tesis finales se desarrollan en el marco de una colaboración con una empresa, brindando así al alumno un entrenamiento para su futuro profesional y facilitándole a la vez relaciones dentro del mundo laboral. #10 14
El IED Barcelona ha realizado colaboraciones con más de 100 empresas e instituciones nacionales e Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 internacionales 15
Servicios a la #11 comunidad IED STUDENT CENTER constante evolución que alberga ingeniería, etc. Así, pueden Todos los Tiene el objetivo de ofrecer diferentes talleres de Moda, disfrutar gratuitamente de miembros de un servicio de acogida y Design y Visual Communication, programas como AutoCAD, la comunidad asesoramiento a aquellos así como espacios específicos Maya, 3ds Max, etc. IED tienen una estudiantes que lo necesiten, para trabajar el Management cuenta Gmail con particular atención a Creativo. El segundo es Otra herramienta de capacidad los estudiantes extranjeros, la intersección perfecta actualmente utilizada ilimitada acompañándolos en su entre diseño, tecnología por las universidades más proceso de adaptación a y humanismo. La escuela importantes en el campo del un nuevo entorno. Este cuenta, asimismo, con open management, el marketing y departamento quiere ser un spaces para el desarrollo la comunicación es Emerald, espacio que ayude a mejorar y del trabajo en equipo y un un editor mundial que conecta enriquecer, en todo lo posible, Printing Center, un Medialab, la investigación y la práctica la experiencia como estudiante un XR Lab y un Makers Lab. en beneficio de la sociedad. y su paso por la escuela. IED TOOLS Todos los estudiantes CAREER SERVICES Herramientas exclusivas pueden acceder gratuitamente Ofrece al estudiante un para la comunidad IED a más de 290 revistas y más de asesoramiento profesional, 2.000 libros. Toda la comunidad tanto en la revisión de sus Los estudiantes IED tiene la posibilidad de currículums y portfolios, de la escuela pueden utilizar acceder libremente desde los como en la preparación de sin ningún coste los softwares ordenadores de la Biblioteca entrevistas de trabajo. Además, del paquete Adobe Creative a WGSN, la plataforma online organiza conferencias, talleres Suite, tanto en los ordenadores líder en el mundo que analiza y actividades profesionales de la escuela como en los y pronostica las tendencias al tiempo que facilita la portátiles de cada uno. De esta de los estilos de vida y de realización de prácticas manera, todos pueden disfrutar consumo de la actualidad. curriculares y extracurriculares. gratuitamente durante los El objetivo del servicio es el años que estén matriculados Vogue Italia de crear una red de contactos en la escuela de los siguientes Harper’s Bazaar entre las empresas del sector programas: Adobe Photoshop® Archivos digitales de las del diseño y los estudiantes y CC, Adobe lllustrator® CC, famosas revistas que incluyen exestudiantes de la escuela. Adobe lnDesign® CC, etc. casi todas las ediciones publicadas desde el primer COUNCELLING SERVICE Los estudiantes número hasta el más reciente. La escuela ofrece a todos pueden también descargarse Todos los contenidos han los estudiantes que lo gratuitamente en sus sido indexados y pueden necesiten apoyo psicológico ordenadores el paquete consultarse desde los y de coaching, de manera de Microsoft Office 365 ordenadores de la biblioteca. personal y confidencial. ámbito educativo. Este incluye los softwares: Word, INSTALACIONES Excel y PowerPoint. Toda la comunidad IED tiene El trabajo práctico es clave en la posibilidad de acceder la formación del IED Barcelona. Los alumnos de la escuela libremente desde los Por esta razón, cuenta con pueden utilizar sin ningún coste ordenadores de la escuela a dos edificios: IED Point One e todo el software de Autodesk, Material Connexion, la base IED Point Two. El primero se líder mundial en diseño 3D para de datos líder mundial en concibe como un laboratorio en entretenimiento, fabricación, innovación de materiales. 16
Requisitos de admisión generales Para poder inscribirse en un curso en IED Barcelona todos los estudiantes deben pasar un proceso de admisión con el Departamento de Orientación y Admisiones. El proceso de admisión se realiza desde una plataforma online a la que un Admission Advisor facilitará el acceso. Los requisitos de admisión Programa de Formación Continua / Moda y Visual merchandising 2021-2022 para los cursos son: - DNI (estudiantes españoles) o Pasaporte (estudiantes internacionales) escaneado. - Diploma universitario (Licenciatura, Grado o equivalente) escaneado. - Carta de Motivación en el idioma del máster. - Curriculum Vitae en el idioma del máster, especificando nivel de idiomas y de herramientas informáticas. - Certificado de idioma: Para los cursos en inglés se requiere un nivel intermedio, correspondiente a un TOEFL de papel 550 o IELTS 6,5. Para los cursos en español se requiere un nivel B2. En caso de no tener ninguno de estos certificados, será necesario evaluar personalmente tu nivel a través de una entrevista presencial o por skype. - Portfolio para los másteres creativos. Tarifas Tasa de Inscripción (reserva de plaza): 1.000€ #12 Tasa de Curso: 2.250€ Total: 3.250€ Contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones para informarte acerca de las posibles reducciones en la Tasa de Curso por Matrícula Anticipada. 17
C/ Biada, 11 · 08012 - Barcelona T. + 34 93 238 58 89 contact@bcn.ied.es iedbarcelona.es Milano Roma Torino Venezia Firenze Cagliari Madrid Barcelona Bilbao São Paulo Rio de Janeiro Istituto Europeo di Design
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