OPOSICIONES DE ENFERMERÍA - COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CASTILLA-LEÓN Manual CTO
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
Manual CTO
OPOSICIONES DE ENFERMERÍA
COMUNIDAD AUTÓNOMA
DE CASTILLA-LEÓNNo está permitida la reproducción total o parcial de este libro, su tratamiento informático, la transmisión de ningún otro formato o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro y otros medios, sin el permiso previo de los titulares del copyright. © CTO EDITORIAL, S.L. 2011 C/ Núñez de Balboa, 115; 28006 - Madrid Tfno: 91 782 43 30 Fax: 91 782 43 43 E-mail: ctoeditorial@ctomedicina.com Página Web: www.grupocto.es ISBN de la obra completa: 978-84-15062-54-7 ISBN de la volumen I: 978-84-15062-55-4 ISBN de la volumen II: 978-84-15062-56-1 Depósito legal: M Impreso en España - Printed in Spain Impulso Global Solutions, SA C/ Ronda de Valdecarrizo 23 28760 - Tres Cantos - Madrid
Prólogo
La oferta de empleo público para diplomados en Enfermería realizada por los Servicios de
Salud de las diferentes Comunidades Autónomas, ha sido el punto de partida para el desa-
rrollo del proyecto editorial que está entre tus manos.
Para CTO Enfermería, la preparación de oposiciones para profesionales de la salud, ha sido
siempre una asignatura y un proyecto pendiente, tanto por la necesidad de abordar esa parte
dentro de la preparación de actividades de postgrado como por la demanda por parte de los
alumnos, colaboradores, instituciones, etc.
El prestigio como empresa en la formación y preparación de futuros residentes en las distin-
tas especialidades de Ciencias de la Salud avala el inicio de éste y cualquier otro proyecto
en la formación de postgrado. Los resultados en las diferentes convocatorias de las pruebas
de MIR, EIR y resto de especialidades, son más que una tarjeta de visita, son la verdadera
razón de ser de CTO y de creer en éste y nuevos proyectos futuros.
El principal objetivo es ofrecer a todos los profesionales de Enfermería, la posibilidad de pre-
pararse con nuestros recursos y experiencia, y así, superar la prueba selectiva e incorporarse
al equipo de profesionales del Servicio Público de Salud.
Por este motivo hemos puesto a tu disposición manuales específicos, donde está incorpora-
da la totalidad de la materia de cada uno de los temas de la convocatoria; es de resaltar la
estructuración del contenido para optimizar el tiempo de estudio, con el máximo rendimiento
posible de cada opositor.
¿Cómo vamos a lograr que nuestros opositores consigan un puesto de trabajo estable?
Teniendo fidelidad a nuestra larga experiencia en la preparación de miles de personas que
han utilizado el método CTO de estudio, todos los materiales y el respaldo del grupo de
profesores y tutores de reconocido prestigio. Así lo demuestran los resultados de los últimos
años en la prueba EIR.
Estos manuales que os presentamos son el resultado de un gran esfuerzo de todo el equipo
docente, que ha logrado realizar un trabajo intenso e inteligente, con un diseño y estructura
dirigida, no sólo a la superación de la prueba selectiva, sino a conseguir la mejor puntuación
con el fin de poder elegir la mejor y más deseada plaza de las convocadas.
Además, si eres alumno de CTO, ponemos a tu disposición la posibilidad de acceder a nues-
tra página web de CTO Enfermería (www.grupocto.es/web/enfermería/index.asp) para que
puedas tener la ayuda complementaria con tutorías individualizadas, simulacros de examen,
autoevaluaciones y ultrarresúmenes permitiéndote llegar a la fecha de la prueba con todas
las garantías de éxito.
VTodos los que hemos participado en la elaboración del temario de la obra, estamos seguros
de que el contenido académico servirá de apoyo a todos los profesionales de enfermería
para superar y acceder a un puesto de trabajo del Servicio de Salud de una determinada
Comunidad Autónoma, como ya lo hemos conseguido durante muchos años en el examen
EIR, facilitando la formación para la especialidad deseada y en el lugar elegido.
Pilar Díaz
Directora General
del Grupo CTO
VICoordinadores de la Obra
SATURNINO MÉZCUA NAVARRO
Enfermero
Especialista en Dirección y Gestión de Servicios de Enfermería
MATÍAS SALINERO HERNÁNDEZ
Enfermero
Titulado Superior en Enfermería
Diplomado en Gestión y Dirección de Instituciones Sanitarias por la Escuela Nacional de Sanidad
Doctorando y DEA en Ciencias de la Salud por la Universidad de León
Colaboradores
Beatriz Batanero Gómez Mª Carmen Frade Ciudad
Matrona. Enfermera subinspectora de la CAM Enfermera
Licenciada en Ciencias del Trabajo
Luis Javier González Fuente
Amparo Bravo Malo Enfermero
Médico especialista en Medicina Familiar y
Comunitaria Raúl Lozano Alonso
Profesora de Bioestadística y Salud Pública Enfermero especialista en Salud Mental
Profesor de Enfermería Psiquiátrica y de
Gerard Colomer Pueyo Fundamentos de Enfermería
Enfermero
Licenciado en Derecho Rafael Llorens Ortega
Profesor de Ética y Legislación Enfermero
Profesor de la Escuela Universitaria de
Josefa T. Delgado González Enfermería de Terrasa
Enfermera. Área Quirúrgica (UADE)
Hospital Universitario Ramón y Cajal. Madrid Profesor de Técnicas y Procedimientos de
Enfermería y Enfermería Medicoquirúrgica
Mª Isabel Espinal Ramón
Matrona Javier Marín Valenciano
Enfermero
Susana Esquinas Serrano Profesor de Salud Pública y Comunitaria
Enfermera
Médico especialista en Medicina del Trabajo María Teresa Martín Alonso
Profesora de Enfermería Medicoquirúrgica Enfermera
Profesora de Enfermería Medicoquirúrgica
Mª Luz Erdozain Campo
Enfermera Isabel Mora García
Supervisora de la Unidad de Enfermería Enfermera
Hospital Universitario Ramón y Cajal. Madrid Profesora de Enfermería Psiquiátrica
VIIJuan C. Moscoso Prieto Mª Ángeles Paredes Sierra
Matrón. Profesor de Enfermería Infantil y Matrona
Enfermería Medicoquirúrgica Profesora de Dietética y Nutrición
Julián Ordóñez Ropero Beatriz Risco Montemayor
Enfermero. Profesor de Administración Matrona
Profesora de Enfermería Maternal
Pilar Palazuelos Puerta
Enfermera Mª Teresa Valle Vicente
Secretaria de Estudios de la Escuela Enfermera
Universitaria de Enfermería de Puerta de Hierro Profesora de Geriatría
Nuestro agradecimiento a Pilar Díaz, Directora de CTO, por creer en el proyecto, por su apoyo y ánimo
continuado, y a todos los compañeros de CTO que nos han ayudado y apoyado; sin ellos nada hubiera sido
posible.
VIIIÍndice
Tema 1. Estructura de la Consejería de Canidad. Reglamento de la Gerencia Regional de
Salud de Castilla y León. Estructura orgánica de los servicios centrales y periféricos
de la Gerencia Regional de Salud 1
1.1. Estructura de la Consejería de Sanidad. 1
1.2. Reglamento de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. 3
1.3. Estructura orgánica de los servicios centrales y periféricos de la gerencia regio-
nal de salud. 8
1.4. Resumen. 24
Tema 2. Modalidades de la asistencia sanitaria. La Atención Primaria de la salud, los Equi-
pos de Atención Primaria. El centro de salud y la zona básica de salud. La Atención
Especializada: centros y servicios dependientes de la misma. Los órganos directi-
vos, la estructura y organización de los hospitales 29
2.1. Modalidades de la asistencia sanitaria. 29
2.2. La Atención Primaria de la salud, los equipos de Atención Primaria, el centro de
salud y la zona básica de salud. 36
2.3. La atención especializada: centros y servicios dependientes de la misma. Los
órganos directivos, la estructura y organización de los hospitales. 46
2.4. Resumen. 52
Tema 3. Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de Ordenación de las Profesiones Sanitarias:
Ámbito de aplicación. Profesiones sanitarias tituladas y profesionales del área sani-
taria de formación profesional. El ejercicio de las profesiones sanitarias. Formación
especializada en ciencias de la salud 55
3.1. Título preliminar. 56
3.2. Título I: del ejercicio de las profesiones sanitarias. 57
3.3. Título II: de la formación de los profesionales sanitarios. 61
Tema 4. Ley 2/2007, de 7 de marzo, del estatuto jurídico del personal estatutario del Servi-
cio de salud de Castilla y León 67
4.1. Ley 2/2007, de 7 de marzo, del estatuto jurídico del personal estatutario del
Servicio de Salud de Castilla y León: clasificación del personal estatutario. 67
4.2. Resumen. 69
IXTema 5. La Ley de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres en Castilla y León 81
5.1. La Ley de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres en Castilla y
León. 81
5.2. La Comisión Interconserjerías para la igualdad entre mujeres y hombres y el
Consejo Regional de la mujer en Castilla y León. 89
5.3. El Plan Integral de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres de Cas-
tilla y León. 91
5.4. El Plan de acción regional contra la Violencia doméstica. 94
5.5. Resumen. 96
Tema 6. Coordinación sociosanitaria: II Plan Sociosanitario de Castilla y León (Decreto
59/2003, de 15 de mayo). La estructura de coordinación sociosanitaria de
Castilla y León; Decretos 74/2000 y 49/2003 99
6.1. Coordinación sociosanitaria: II Plan Sociosanitario de Castilla y León (Decreto
59/2003, de 15 de mayo). 99
6.2. La estructura de Coordinación Sociosanitaria de Castilla y León; Decretos
74/2000 y 49/2003. 116
6.3. Resumen. 121
Tema 7. Estructuras de coordinación de niveles asistenciales: equipos de valoración de
cuidados geriátricos. Hospitalización a domicilio. ESAD (Equipos de Soporte de
Atención Domiciliaria) 125
7.1. Organización del Sistema Sanitario español. 125
7.2. Consulta de enfermería. 128
7.3. Coordinación entre niveles asistenciales. 129
7.4. Atención enfermera a las personas en situación de dependencia. 130
7.5. Promoción de la autonomía. 131
7.6. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía personal y
atención a las personas en situación de dependencia. 133
7.7. Coordinación sociosanitaria. 135
7.8. Equipos de valoración de cuidados geriátricos. 138
7.9. Concepto y etapas de la atención domiciliaria. 141
7.10. Coordinación entre Atención Primaria, Especializada y Servicios Sociales. 142
7.11. Programas específicos de atención domiciliaria. 142
Tema 8. Proceso de atención de enfermería (PAE) 145
8.1. Encuadre del Proceso de Atención de Enfermería (PAE). 145
8.2. Etapa de valoración. 146
8.3. Etapa de diagnóstico. 147
8.4. Etapa de planificación. 156
8.5. Etapa de ejecución. 160
8.6. Etapa de evaluación. 160
8.7. Conclusión. 161
XTema 9. La docencia como actividad necesaria para el desarrollo profesional 163
9.1. Introducción. 163
9.2. Participación en la formación de pregrado. 163
9.3. Participación en la formación postgrado. 164
9.4. Participación en la formación continuada 165
Tema 10. Sistemas de información utilizados en Atención Primaria y Atención Especia-
lizada 167
10.1. La historia clínica. 167
10.2. Registros específicos en Atención Primaria y Atención Especializada. 169
10.3. Informe de enfermería al alta. 170
10.4. Clasificación internacional de problemas de salud. 170
Tema 11. Metodología de la investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas 173
11.1. Definición. 173
11.2. Ensayos clínicos 173
11.3. Fundamentos de la investigación cualitativa. 176
11.4. Principales métodos en investigación cualitativa. 177
11.5. Procesos y fases de la investigación cualitativa. 178
11.6. Técnicas de investigación cualitativa. 178
11.7. Análisis e interpretación de los datos. 180
Tema 12. Investigación básica en enfermería e investigación de enfermería aplicada 185
12.1. Validez de los métodos diagnósticos. Validez y fiabilidad de los instrumentos
de medida. Sensibilidad, especificidad, curvas ROC, valor predictivo positivo y
negativo. 185
12.2. Fundamentos de la práctica clínica basada en la evidencia. 187
12.3. Investigación secundaria. 188
12.4. La documentación dentro de la evidencia científica. 188
12.5. Bases de datos bibliográficas, fuentes de documentación de evidencia y revi-
sión bibliográfica. 188
12.6. Instrumentos de la evidencia científica. 194
12.7. Formulación de preguntas y búsqueda de respuestas sobre la práctica clínica. 195
12.8. Evaluación y síntesis de los hallazgos de la revisión bibliográfica. 195
12.9. Elaboración de informes sobre la información relevante encontrada. 196
12.10. Integración de los resultados de la investigación secundaria a la práctica clínica. 196
Tema 13. Parámetros estadísticos 199
13.1. Parámetros estadísticos. 199
13.2. Ajuste y estandarización de tasas. 203
13.3. Estadística: análisis de muestras y variables. 204
13.4. Índices que definen una distribución: síntesis de datos. 205
13.5. Distribución normal o de Gauss. 207
13.6. Número de pacientes que será necesario tratar y diagnosticar. 207
13.7. Niveles de significación y confianza. 207
XITema 14. Epidemiología 211
14.1. Concepto y etapas. 211
14.2. Medición de los fenómenos epidemiológicos. 214
14.3. Tipos de estudio epidemiológico. 217
14.4. Vigilancia epidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria. 223
Tema 15. Demografía sanitaria 231
15.1. Demografía sanitaria. 231
15.2. Fuentes de información e indicadores demográficos. 231
Tema 16. Salud Pública: concepto. Salud y enfermedad 237
16.1. Salud Pública: concepto. 237
16.2. Salud y enfermedad: concepto. 238
16.3. Indicadores de salud: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida. 239
16.4. Principales problemas de salud en la población española actual. 241
16.5. Elementos de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad y coste. 243
Tema 17. Prevención y promoción de la salud 245
17.1. Prevención y detección precoz de problemas de salud. Promoción de la salud. 245
17.2. Factores de riesgo para la salud en las distintas etapas de la vida: infancia,
adolescencia, adulto y anciano. Cuidados de enfermería. 247
Tema 18. Inmunizaciones. Concepto y clasificación 253
18.1. Concepto y clasificación de vacunas. 253
18.2. Vacunación infantil, adultos y situaciones especiales. Administración y pautas
de vacunación. Indicaciones y contraindicaciones. 254
18.3. Conservación de vacunas. Cadena de frío. 258
18.4. Indicadores de cobertura. Captación activa. 260
Tema 19. La educación para la salud individual, grupal y comunitaria 261
19.1. La Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria: concepto, metodo-
logía y técnicas didácticas. 261
19.2. Técnicas de Educación para la Salud. 263
19.3. Fomento del autocuidado y promoción de la salud del paciente, cuidador prin-
cipal y familia. 265
Tema 20. Criterios para la elaboración de programas de Educación para la Salud. Gru-
pos de autoayuda: concepto. Formación de agentes de salud 267
20.1. Elaboración de programas para Educación para la Salud. 267
20.2. Grupos de autoayuda 269
20.3. Formación de agentes en salud y práctica de la Educación para la Salud. 269
XIITema 21. Técnicas y habilidades de comunicación 271
21.1. Técnicas y habilidades de comunicación. Relación enfermera-paciente: escu-
cha activa. 271
21.2. La relación de ayuda. 274
21.3. La entrevista clínica. Concepto y características. 274
Tema 22. Medidas preventivas en salud. Conceptos generales 277
22.1. Medidas preventivas en salud: conceptos generales. 277
22.2. Antisépticos. Desinfectantes. 280
22.3. Métodos de esterilización. 282
22.4. Infección nosocomial. 283
22.5. Aislamiento hospitalario. 285
22.6. Gestión de residuos sanitarios. 287
Tema 23. Conducta humana 293
23.1. Bases biológicas de la conducta. 293
23.2. Sensopercepción, atención, conciencia y vigilancia. 295
23.3. Desarrollo de la conducta humana. 297
23.4. Psicología del desarrollo. 305
23.5. La personalidad. 306
23.6. Tipos de personalidad. 312
23.7. Hábitos. 315
23.8. Motivación e instintos. 316
23.9. Factores socioculturales. 318
23.10. Conducta de enfermedad. 319
Tema 24. Problemas psicosociales y de adaptación del paciente hospitalizado 323
24.1. Introducción. 323
24.2. Factores psicosociales que influyen en las respuestas de la persona. 323
24.3. Consecuencias de la hospitalización. 323
24.4. La enfermedad como método regresivo. 324
24.5. Impacto de la enfermedad y la hospitalización en la familia. 324
24.6. El proceso de cuidados. 324
Tema 25. Sexualidad 327
25.1. Sexualidad: concepto. 327
25.2. Reproducción. 328
25.3. Métodos anticonceptivos (planificación familiar). 332
25.4. Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS). 338
25.5. Prevención de las ETS. Actuación de enfermería. 344
25.6. Exploración ginecológica. 345
25.7. Trastornos de la sexualidad. 347
XIIIManual CTO
OPOSICIONES DE ENFERMERÍA
COMUNIDAD AUTÓNOMA
DE CASTILLA-LEÓNNo está permitida la reproducción total o parcial de este libro, su tratamiento informático, la transmisión de ningún otro formato o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro y otros medios, sin el permiso previo de los titulares del copyright. © CTO EDITORIAL, S.L. 2011 C/ Núñez de Balboa, 115; 28006 - Madrid Tfno: 91 782 43 30 Fax: 91 782 43 43 E-mail: ctoeditorial@ctomedicina.com Página Web: www.grupocto.es ISBN de la obra completa: 978-84-15062-54-7 ISBN del volumen I: 978-84-15062-55-4 ISBN del volumen II: 978-84-15062-56-1 Depósito legal: M Impreso en España - Printed in Spain Impulso Global Solutions, SA C/ Ronda de Valdecarrizo 23 28760 - Tres Cantos - Madrid
Prólogo
La oferta de empleo público para diplomados en Enfermería realizada por los Servicios de
Salud de las diferentes Comunidades Autónomas, ha sido el punto de partida para el desa-
rrollo del proyecto editorial que está entre tus manos.
Para CTO Enfermería, la preparación de oposiciones para profesionales de la salud, ha sido
siempre una asignatura y un proyecto pendiente, tanto por la necesidad de abordar esa parte
dentro de la preparación de actividades de postgrado como por la demanda por parte de los
alumnos, colaboradores, instituciones, etc.
El prestigio como empresa en la formación y preparación de futuros residentes en las distin-
tas especialidades de Ciencias de la Salud avala el inicio de éste y cualquier otro proyecto
en la formación de postgrado. Los resultados en las diferentes convocatorias de las pruebas
de MIR, EIR y resto de especialidades, son más que una tarjeta de visita, son la verdadera
razón de ser de CTO y de creer en éste y nuevos proyectos futuros.
El principal objetivo es ofrecer a todos los profesionales de Enfermería, la posibilidad de pre-
pararse con nuestros recursos y experiencia, y así, superar la prueba selectiva e incorporarse
al equipo de profesionales del Servicio Público de Salud.
Por este motivo hemos puesto a tu disposición manuales específicos, donde está incorpora-
da la totalidad de la materia de cada uno de los temas de la convocatoria; es de resaltar la
estructuración del contenido para optimizar el tiempo de estudio, con el máximo rendimiento
posible de cada opositor.
¿Cómo vamos a lograr que nuestros opositores consigan un puesto de trabajo estable?
Teniendo fidelidad a nuestra larga experiencia en la preparación de miles de personas que
han utilizado el método CTO de estudio, todos los materiales y el respaldo del grupo de
profesores y tutores de reconocido prestigio. Así lo demuestran los resultados de los últimos
años en la prueba EIR.
Estos manuales que os presentamos son el resultado de un gran esfuerzo de todo el equipo
docente, que ha logrado realizar un trabajo intenso e inteligente, con un diseño y estructura
dirigida, no sólo a la superación de la prueba selectiva, sino a conseguir la mejor puntuación
con el fin de poder elegir la mejor y más deseada plaza de las convocadas.
Además, si eres alumno de CTO, ponemos a tu disposición la posibilidad de acceder a nues-
tra página web de CTO Enfermería (www.grupocto.es/web/enfermería/index.asp) para que
puedas tener la ayuda complementaria con tutorías individualizadas, simulacros de examen,
autoevaluaciones y ultrarresúmenes permitiéndote llegar a la fecha de la prueba con todas
las garantías de éxito.
VTodos los que hemos participado en la elaboración del temario de la obra, estamos seguros
de que el contenido académico servirá de apoyo a todos los profesionales de enfermería
para superar y acceder a un puesto de trabajo del Servicio de Salud de una determinada
Comunidad Autónoma, como ya lo hemos conseguido durante muchos años en el examen
EIR, facilitando la formación para la especialidad deseada y en el lugar elegido.
Pilar Díaz
Directora General
del Grupo CTO
VICoordinadores de la Obra
SATURNINO MÉZCUA NAVARRO
Enfermero
Especialista en Dirección y Gestión de Servicios de Enfermería
MATÍAS SALINERO HERNÁNDEZ
Enfermero
Titulado Superior en Enfermería
Diplomado en Gestión y Dirección de Instituciones Sanitarias por la Escuela Nacional de Sanidad
Doctorando y DEA en Ciencias de la Salud por la Universidad de León
Colaboradores
Beatriz Batanero Gómez Mª Carmen Frade Ciudad
Matrona. Enfermera subinspectora de la CAM Enfermera
Licenciada en Ciencias del Trabajo
Luis Javier González Fuente
Amparo Bravo Malo Enfermero
Médico especialista en Medicina Familiar
y Comunitaria Raúl Lozano Alonso
Profesora de Bioestadística y Salud Pública Enfermero especialista en Salud Mental
Profesor de Enfermería Psiquiátrica
Gerard Colomer Pueyo y de Fundamentos de Enfermería
Enfermero
Licenciado en Derecho Rafael Llorens Ortega
Profesor de Ética y Legislación Enfermero
Profesor de la Escuela Universitaria
Josefa T. Delgado González de Enfermería de Terrasa (UADE)
Enfermera. Área Quirúrgica Profesor de Técnicas y Procedimientos de
Hospital Universitario Ramón y Cajal. Madrid Enfermería y Enfermería Medicoquirúrgica
Mª Isabel Espinal Ramón Javier Marín Valenciano
Matrona Enfermero
Profesor de Salud Pública y Comunitaria
Susana Esquinas Serrano
Enfermera María Teresa Martín Alonso
Médico especialista en Medicina del Trabajo Enfermera
Profesora de Enfermería Medicoquirúrgica Profesora de Enfermería Medicoquirúrgica
Mª Luz Erdozain Campo Isabel Mora García
Enfermera Enfermera
Supervisora de la Unidad de Enfermería Profesora de Enfermería Psiquiátrica
Hospital Universitario Ramón y Cajal. Madrid
VIIJuan C. Moscoso Prieto Mª Ángeles Paredes Sierra
Matrón. Profesor de Enfermería Infantil Matrona
y Enfermería Medicoquirúrgica Profesora de Dietética y Nutrición
Julián Ordóñez Ropero Beatriz Risco Montemayor
Enfermero. Profesor de Administración Matrona
Profesora de Enfermería Maternal
Pilar Palazuelos Puerta
Enfermera Mª Teresa Valle Vicente
Secretaria de Estudios de la Escuela Enfermera
Universitaria de Enfermería de Puerta de Hierro Profesora de Geriatría
Nuestro agradecimiento a Pilar Díaz, Directora de CTO, por creer en el proyecto, por su apoyo y ánimo
continuado, y a todos los compañeros de CTO que nos han ayudado y apoyado; sin ellos nada hubiera sido
posible.
VIIIÍndice
Tema 26. Cuidados a la mujer gestante 351
26.1. Introducción. 351
26.2. Cambios fisiológicos. 352
26.3. Cuidados generales en la gestación: alimentación, higiene. 354
26.4. Educación maternal. 355
26.5. Seguimiento de la gestación. 356
26.6. Problemas más frecuentes en la gestación. 360
26.7. Puerperio: cambios fisiológicos y psicológicos. 366
26.8. Lactancia materna. 367
26.9. Plan de cuidados en el embarazo-parto-puerperio. 368
Tema 27. Valoración y cuidados de enfermería del niño sano 371
27.1. Introducción. 371
27.2. Valoración y cuidados del recién nacido sano. 371
27.3. Exploración del recién nacido sano. 373
27.4. Parámetros de nutrición y crecimiento. 379
27.5. Detección precoz de enfermedades congénitas y metabólicas. 381
27.6. Controles y visitas en Atención Primaria. 383
27.7. Crecimiento y desarrollo. 384
27.8. Vacunas: inmunización artificial activa. 389
27.9. Adquisición de hábitos saludables: el papel de la familia. 392
27.10. Alimentación y nutrición. Dieta equilibrada. 393
27.11. Sueño. 397
27.12. Higiene. 398
27.13. Salud bucodental. 398
27.14. Prevención de accidentes e intoxicaciones. 400
27.15. Muerte súbita del lactante. 402
27.16. Detección y protocolo de malos tratos. 402
27.17. Características de la adolescencia. 408
27.18. Adquisición de hábitos saludables. Alimentación y dieta equilibrada. 412
27.19. Alteraciones alimentarias: anorexia, bulimia y obesidad. 415
27.20. Hábitos tóxicos en la adolescencia. 420
27.21. Sexualidad y adolescencia. 424
27.22. Prevención de enfermedades de transmisión sexual (ETS). 427
IXTema 28. Cuidados al recién nacido enfermo y valoración integral 429
28.1. Recién nacido de alto riesgo. 429
28.2. Recién nacido prematuro o pretérmino (EG 22 a 37 semanas). 429
28.3. Recién nacido de bajo peso (inferior al percentil 10). 430
28.4. Crisis convulsivas. 430
28.5. Patología respiratoria. 431
28.6. Patología digestiva. 432
28.7. Deshidratación. 433
Tema 29. Cuidados a personas con enfermedades infecciosas 435
29.1. Cuidados a personas con enfermedades infecciosas. 435
29.2. VIH (infección por el Virus de la Inmunodeficiencia Humana). 438
29.3. Tuberculosis. 440
29.4. Hepatitis víricas. 444
Tema 30. Valoración y cuidados de enfermería en el anciano 447
30.1. Valoración y cuidados de enfermería en el anciano. 447
30.2. Principales cambios en el proceso de envejecimiento: fisiológicos,
psicológicos, sociales y patológicos. 448
30.3. Valoración geriátrica integral: clínica, funcional, mental y social. 464
30.4. Plan Gerontológico Nacional: generalidades 465
Tema 31. Grandes síndromes geriátricos 471
31.1. Grandes síndromes geriátricos: caídas, inmovilismo, incontinencia. 471
31.2. Prevención de accidentes y deterioro cognitivo en el anciano. 476
31.3. Hábitos dietéticos. 478
31.4. Orientación para el autocuidado. 480
31.5. Principales problemas. 480
31.6. El apoyo al cuidador principal y a la familia. 481
Tema 32. Cuidados a las personas en situación terminal 483
32.1. Valoración integral y planes de cuidados. 483
32.2. Cuidados paliativos. 488
32.3. Dolor: características y escalas de medida. 488
32.4. Atención al paciente y a su familia. 493
32.5. Duelo. 494
Tema 33. Cuidados a personas con problemas de salud mental 499
33.1. Introducción. 499
33.2. Alteraciones psicopatológicas. 499
33.3. Valoración integral del paciente. 503
33.4. La ansiedad y el estrés. 504
X33.5. Trastornos de ansiedad. 507
33.6. Trastornos del estado de ánimo. 509
33.7. Trastornos somatomorfos y disociativos. 513
33.8. Trastornos de la conducta alimentaria. 514
33.9. Problemas prevalentes para el paciente y su familia. 517
33.10. Trastornos por sustancias. 522
33.11. Psiquiatría de la infancia y de la juventud. 527
33.12. Suicidio. 529
33.13. Técnicas de inmovilización y contención 530
Tema 34. Drogodependencias 531
34.1. Generalidades respecto a las drogas. 531
34.2. Los diferentes grupos. 532
34.3. Alcohol, tabaco y drogas en la adolescencia. 536
34.4. Plan Nacional sobre Drogas. Generalidades 538
Tema 35. Maltrato. Detección y prevención 543
35.1. Maltrato infantil. Detección y prevención. 543
35.2. Maltrato en la mujer. 548
35.3. Maltrato en el anciano. Detección y prevención. 552
Tema 36. Conceptos de urgencia y emergencia 557
557
36.1. Introducción.
557
36.2. Epidemiología y clasificación de las urgencias.
558
36.3. Problemas e intervenciones en situaciones críticas.
584
36.4. Traslado de los pacientes críticos adultos y pediátricos.
Tema 37. Cuidados de enfermería y urgencias. RCP en adultos y en pediatría 589
37.1. RCP en adultos. 589
37.2. RCP en pediatría. 594
37.3. Desfibrilación externa automática. 595
37.4. SVA en trauma grave. 596
37.5. Administración de medicamentos en urgencias y emergencias. 596
Tema 38. Priorización y triaje en situación de múltiples víctimas y catástrofes 597
38.1. Conducta ante una situación de urgencias en un incidente masivo. 597
38.2. Planificación. 597
38.3. El triaje. 598
38.4. El triaje básico. 600
38.5. Triaje avanzado. 601
38.6. El triaje en situaciones especiales. 602
XITema 39. Clasificación general de los medicamentos. Toxicidad y efectos colaterales.
Farmacovigilancia 605
39.1. Clasificación general de los medicamentos. 605
39.2. Farmacodinamia y farmacocinética. 610
39.3. Toxicidad. 612
39.4. Farmacovigilancia. 613
39.5. Condiciones de conservación de los medicamentos. 613
Tema 40. Clasificación general de los medicamentos. Toxicidad y efectos colaterales.
Farmacovigilancia 615
40.1. Administración de los medicamentos: precauciones previas
a la administración de un fármaco. 615
40.2. Vías de administración: definición y tipos. 615
40.3. Técnicas y problemas más frecuentes en la administración de medicamentos. 617
40.4. Manipulación de citostáticos. 627
40.5. Administración de medicamentos en el domicilio: vigilancia de los pacientes
polimedicados. 630
Tema 41. Alimentación y nutrición 633
41.1. Promoción de la salud: nutrición y ejercicio. 633
41.2. Clasificación de los alimentos. 633
41.3. Alimentación equilibrada. 639
41.4. Dieta en diferentes edades y momentos vitales. 640
41.5. Formas alternativas de alimentación. 644
41.6. Dietas terapéuticas. 645
41.7. Problemas prevalentes relacionados con la nutrición. 655
41.8. Nutrientes. 658
Tema 42. Valoración y cuidados de enfermería en personas con nutrición enteral
y parenteral 665
42.1. Nutrición oral. Cuidados de enfermería. 665
42.2. Nutrición enteral. Cuidados de enfermería. 666
42.3. Nutrición parenteral. Cuidados de enfermería. 670
42.4. Valoración del estado nutricional. 671
Tema 43. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas neurológicos 675
43.1. Sistema nervioso. Recuerdo anatomofisiológico. 675
43.2. Introducción. Semiología. 678
43.3. Los lóbulos cerebrales. 686
43.4. Alteraciones del lenguaje y afasias. 687
43.5. Apraxias. 688
43.6. Pares craneales. 688
43.7. Hipertensión intracraneal. 690
XII43.8. Enfermedad cerebrovascular. Hemorragias. 691
43.9. Convulsiones y epilepsia. 693
43.10. Traumatismos craneoencefálicos (TCE). La escala de Glasgow. 695
43.11. Cefaleas. 696
43.12. Demencias. 697
43.13. Infecciones del Sistema Nervioso Central. 698
43.14. Esclerosis múltiple. 699
43.15. Trastornos extrapiramidales. 700
43.16. Patologías medulares. 702
43.17. Procedimientos y técnicas de enfermería neurológicas. 704
Tema 44. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas respiratorios 709
44.1. Introducción. 709
44.2. Valoración y cuidados en los problemas respiratorios. 713
44.3. Insuficiencia respiratoria. 717
44.4. Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (EPOC). 718
44.5. Otros problemas broncopulmonares. 722
44.6. Actuaciones y procedimientos de enfermería. 733
Tema 45. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas
cardiovasculares 741
45.1. Recuerdo anatomofisiológico. 741
45.2. Insuficiencia cardíaca. 742
45.3. Cuidados de enfermería en la Insuficiencia Cardíaca Congestiva (ICC). 744
45.4. Cardiopatía isquémica. 744
45.5. Cuidados de enfermería en el infarto agudo de miocardio. 749
45.6. Hipertensión arterial. 749
45.7. Cuidados de enfermería en pacientes con Hipertensión Arterial (HTA). 751
45.8. Otros problemas cardiovasculares. 751
45.9. Técnicas de enfermería cardiológicas. 766
Tema 46. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema
renal 775
46.1. Generalidades, anatomía y fisiología. 775
46.2. Patología del riñón y de las vías urinarias. 778
46.3. Procedimientos y técnicas de enfermería. 785
Tema 47. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas
endocrinológicos 793
47.1. Diabetes mellitus. 793
47.2. Otros problemas endocrinológicos. 804
XIIITema 48. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema
musculoesquelético 815
48.1. Generalidades: anatomía y fisiología. 815
48.2. Fracturas y amputaciones. 816
48.3. Enfermedades metabólicas del hueso. 821
48.4. Artropatías. 822
48.5. Artritis reumatoide. 823
48.6. Artropatía degenerativa. Artroplastia de cadera. 824
48.7. Tumores óseos. 826
48.8. Mecánica y alteraciones del pie. 826
48.9. Procedimientos de enfermería: vendajes, inmovilizaciones y otras técnicas. 827
Tema 49. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas
gastrointestinales 833
49.1. Generalidades: anatomía y fisiología. 833
49.2. Valoración clínica. 833
49.3. Principales patologías del sistema gastrointestinal. 839
49.4. Procedimientos y técnicas de enfermería. 864
Tema 50. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas hematológicos 873
50.1. Alteraciones eritrocitarias: anemias y policitemias. 873
50.2. Alteraciones de la serie blanca: leucemias y linfomas. 878
50.3. Alteraciones de la coagulación: trombocitopenia, hemofilia y enfermedad
de Von Willebrand. 883
Tema 51. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas
en los órganos de los sentidos 885
51.1. Vista. 885
51.2. Oído. 890
51.3. Olfato. 892
51.4. Gusto. 900
51.5. Tacto. 902
Tema 52. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas oncológicos 917
52.1. Valoración y cuidados de enfermería: principales problemas. 917
52.2. Cuidados del catéter venoso central. 919
52.3. Uso de cistostáticos. 920
52.4. Escalas del dolor. 922
52.5. Radioterapia. 923
XIVTema 53. Cuidados al paciente quirúrgico 925
53.1. Cuidados al paciente quirúrgico. 925
53.2. Etapa prequirúrgica o preoperatoria. 926
53.3. Etapa quirúrgica o intraoperatoria. 928
53.4. Tipos de anestesia y manejo de fármacos. 930
53.5. Cuidados postquirúrgicos. 931
53.6. Unidades de vigilancia postquirúrgica. 931
53.7. Cirugía mayor ambulatoria. 932
53.8. Técnicas de vigilancia y control. 932
53.9. Alta hospitalaria y seguimiento domiciliario por Atención Primaria. 935
Tema 54. Cuidados postquirúrgicos 937
54.1. Cuidados postquirúrgicos. 937
54.2. Unidades de vigilancia postquirúrgica. 937
54.3. Cirugía mayor ambulatoria. 938
54.4. Técnicas de vigilancia y control. 938
54.5. Alta hospitalaria y seguimiento domiciliario por Atención Primaria. 941
54.6. Cirugía menor. 942
Tema 55. Valoración y cuidados de enfermería en las úlceras por presión 945
55.1. Cuidados de úlceras por presión, heridas crónicas y quemaduras. 945
XVTambién puede leer
