Calzada de Tlalpan No. 4502, Col. Sección XVI, Alcaldía Tlalpan, Ciudad de México, C.P. 14080 Tel. (55) 54 87 17 00 www.iner.salud.gob.mx ...

 
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                Ciudad de México, C.P. 14080
                     Tel. (55) 54 87 17 00
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DIRECTORIO

DR. JORGE SALAS HERNANDEZ                                                       DRA. MARÍA DE LA LUZ CHAN CHAN
Director General                                                               Jefa del Departamento de Formación de Pregrado
c.e: jsalas@iner.gob.mx                                                        c.e: maria.chan@iner.gob.mx
                                                                               Tel: (55)54871700, Ext. : 5222
DR. JUAN CARLOS VÁZQUEZ GARCÍA
Director de Enseñanza
c.e: dirensenanza@iner.gob.mx                                                  D. I. JOSÉ DANIEL ÁVILA GARCÍA
Tel: (55)54871700, Ext. : 5146                                                 Jefe del Departamento de Apoyo Técnico en Enseñanza
                                                                               c.e: atensenanza.dan@iner.gob.mx
DRA. MARGARITA FERNÁNDEZ VEGA                                                  Tel: (55)54871700, Ext. : 5142
Subdirectora de Enseñanza
c.e: subdirensenanza@iner.gob.mx                                               LIC. JORGE VÁZQUEZ HÉRNANDEZ
Tel: (55)54871700, Ext. : 5148                                                 Jefe de la Oficina de Audiovisual
                                                                               c.e: audiovisualiner@iner.gob.mx
L.E.O. BLANCA ESTELA SOLÓRZANO RUIZ                                            Tel: (55)54871700, Ext. : 5147
Directora Técnica de la Escuela de Enfermería
“Aurelia Saldierna Rodríguez”
c.e: efsaldierna@iner.gob.mx                                                   DRA. ROSAURA ESPERANZA BENÍTEZ PÉREZ
Tel: (55)54871700, Ext. : 5232                                                 Jefa del Departamento de Educación Continua
                                                                               c.e: ros@iner.gob.mx
DRA. SARAI DEL C. TORAL FREYRE                                                 Tel: (55)54871700, Ext. : 5207
Directora General de la Escuela de Formación Técnica en Inhaloterapia
c.e: escfortec2015@iner.gob.mx                                                 MTRA. GRISELDA SÁNCHEZ REYES
Tel: (55)54871700, Ext. : 5068, 5343                                           Coordinadora del Departamento de Educación Continua
                                                                               c.e: ens.enf@iner.gob.mx
PSIC. TERESITA MA. DEL REFUGIO LEE ÁBREGO                                      Tel: (55)54871700, Ext. : 5207
Directora Administrativa de la Escuela de Formación Técnica en Inhaloterapia
c.e: tere_lee@iner.gob.mx
                                                                               LIC. VIRGEN BEATRIZ AYALA ROBLES
Tel: (55)54871700, Ext. : 5068, 5343
                                                                               Jefa de la Oficina de la Biblioteca “Horacio Rubio Palacios”
DRA. MARIA DEL CARMEN CANO SALAS                                               c.e: biblio@iner.gob.mx
Jefa del Departamento de Formación de Posgrado                                 Tel: (55)54871700, Ext. : 5231
c.e: carmencano@iner.gob.mx
Tel: (55)54871700, Ext. : 5134                                                 LIC. IRENE SÁNCHEZ CUAHUTITLA
                                                                               Jefa de la Oficina de Editorial, Ediciones y Revistas.
DRA. DAYANA LORELLY ÁLVAREZ MONTER                                             c.e: editorial@iner.gob.mx
Coordinadora del Departamento de Formación de Posgrado
                                                                               Tel: (55)54871700, Ext. : 5145
dalvarez@iner.gob.mx
Tel: (55)54871700, Ext. : 5134
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ÍNDICE

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN EN PREGRADO………………………………..…1

ESCUELA DE FORMACIÓN TÉCNICA……………………………………………………7                     CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS………………………………………………………54

                                                                      PARTICIPACIONES DEL INER EN EL CENTRO MEXICANO DE SALUD POR
ESCUELA DE ENFERMERÍA “AURELIA SALDIERNA RODRÍGUEZ”……..……….15
                                                                      TELEVISIÓN (CEMESATEL)………………………………………………………...…….57

                                                                      EVENTOS ESPECIALES PARA PROFESIONALES DE LA SALUD…………………58

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN EN POSGRADO…………………………………19                  OTROS EVENTOS ACADÉMICOS PARA PROFESIONALES DE LA SALUD….….76

MAESTRÍAS Y DOCTORADOS……………...……………………………………………26                     SESIONES GENERALES DE ENFERMERÍA……………………….…………………103

ESPECIALIZACIÓN EN ENFERMERÍA DEL ADULTO EN ESTADO CRÍTICO….....33    PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD PARA PACIENTES Y
                                                                      FAMILIARES………………………………………………………….....…………………108

VISITAS ACADÉMICAS A SERVICIOS CLÍNICOS DEL INER………………………..38         …………………………………………………………………………………………….....123

ACTUALIZACIÓN EN REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR……………………...…42

TELE-EDUCACIÓN……………………...………………………………………………….44

SESIONES GENERALES INSTITUCIONALES……………………………...………….46               …………………………………………………………………………………………….....125

SESIONES DEL DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMEDADES
INFECCIOSAS……………………………………………………………………………….49

SESIONES BIMESTRALES DE LA ACADEMIA MEXICANA DE MEDICINA DEL          …………………………………………………………………………………………….....129
DORMIR………………………………………………………………………………………51

US-MEXICO BINATIONAL TB ECHO CURRICULUM………………….………………52
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INTRODUCCIÓN

El Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas,
INER, es considerado un baluarte y una referencia internacional de la
medicina respiratoria. La Dirección de Enseñanza del INER, a través del
Departamento de Educación Continua es la responsable de organizar todas
las actividades académicas de la institución.       Dentro de ellas está la
formación de recursos humanos y la educación médica continua, donde
participan especialistas de alto nivel. El nivel profesional y el conocido
prestigio de estos expertos garantiza el desarrollo de cada una de nuestras
actividades científico-académicas, cuyo objetivo es ayudar a elevar la
calidad de la atención, la generación de nuevos conocimientos, así como
compartir los procesos educativos que coadyuven a mejorar la salud
respiratoria de la población. Año con año, estas actividades se desarrollan
con temáticas dirigidas a los profesionales de la salud, estudiantes,
pacientes y población en general.

Nos es grato presentar el Programa Académico 2019, el cual resulta del
mayor esfuerzo y entusiasmo de todos nuestros profesores y colaboradores.
A todos ellos les reconocemos por su gran labor, su calidad profesional y su
compromiso irrestricto. Estamos seguros que cada evento cumplirá con las
expectativas más exigentes de formación profesional y educación continua.

Enhorabuena y sean bienvenidos todos.

Dr. Juan Carlos Vázquez García
Director de Enseñanza, INER
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PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

                                        OBJETIVO

    Contribuir en la formación de recursos humanos de alta calidad al ser sede en el uso
    de campos clínicos para la realización de actividades académicas (Servicio Social,
    Prácticas Profesionales, Practicas Clínicas, Campos Clínicos para Ciclos Clínicos,
    Invierno y Verano Científico etcétera) para estudiantes de nivel medio superior y
    superior, mediante la formalización de un Convenio de Colaboración
    Interinstitucional con instituciones educativas y de salud como son: U.N.A.M., I.P.N.,
    U.A.M., S.E.P., SISTEMA NACIONAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA
    FAMILIA (DIF), CONALEP, C.E.T.I.S., IMSS, ISSSTE. entre otras; así como diversas
    instituciones privadas del país; Universidad La Salle, Universidad Panamericana,
                                                                                                                Archivo de Apoyo Técnico en Audiovisual
    U.N.I.TEC, Universidad Latinoamericana, Universidad Justo Sierra, Universidad
    Iberoamericana, Universidad Anáhuac.

                                                                                                      PROGRAMA DE INTERNADO MÉDICO DE PREGRADO

                                                                                             Actualmente se cuenta con el Programa de Internado Médico de Pregrado para
                                                                                             las Licenciaturas en Medicina.

                                                                                                      CONVOCATORIA DE INTERNADO MÉDICO DE PREGRADO
                                                                                                                1º de enero de 2019 se abre campo para
                                                                                                      9ª. Generación del Programa de Internado Médico de Pregrado

                                                                                                Este programa es por el momento únicamente para estudiantes de la UNAM.

                         Archivo de Apoyo Técnico en Audiovisual

1                     Departamento de Formación en Pregrado                                                       Departamento de Formación en Pregrado                   2
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PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

    PROGRAMA DE PRÁCTICAS CLÍNICAS PROFESIONALES Y SERVICIO                                                                          REQUISITOS
                           SOCIAL
                                                                                                 Para cualquier actividad académica dentro del Instituto es necesario que la entidad
    Para la realización de prácticas profesionales, servicio social, tesis de licenciatura,      educativa cuente con un convenio de colaboración interinstitucional con el INER.
    rotaciones clínicas e intercambios académicos, se ofrece a los interesados
    insertarse en áreas del campo clínico:                                                       Con una antelación de 3 meses, la entidad educativa deberá enviar una solicitud de
                                                                                                 plaza para la actividad académica la cual puede ser enviada por correo electrónico
    Investigación, 2. Docencia, 3. Asistencia, 4. Administración y 5. Planeación.                o en físico, que debe incluir: nombre del estudiante, matrícula, semestre, licenciatura
                                                                                                 o carrera técnica, actividad académica, periodo solicitado, y si desea un área en
    Contamos con tutores altamente calificados con líneas específicas de trabajo,                específico y/o con algún tutor también incluirla, dicha solicitud será contestada
    quiénes podrán orientarle a desarrollar sus conocimientos, capacidades y                     mediante una carta de no inconveniente para la actividad académica.
    habilidades en proyectos de trascendencia en el área de la salud. Además, tendrá la
    oportunidad de conocer las actividades, la organización y el desempeño de cada               Si el candidato no tiene un área específica para la actividad académica a realizar,
    profesionista dentro de una Institución de tercer nivel donde la investigación, la           sustentará una entrevista en el Departamento de Formación en Pregrado para
    docencia y la asistencia se conjugan. En un ambiente de estudio cordial, agradable y         determinar su perfil; se sugiere áreas donde pudiera desarrollar sus potencialidades
    de respeto.                                                                                  y elegir la que mejor convenga a su desarrollo profesional de acuerdo a sus
                                                                                                 competencias.
    Se reciben solicitudes a nivel licenciatura y técnico en las siguientes carreras:
                                                                                                 Una vez aceptado el aspirante, deberá presentar la siguiente documentación por lo
      LICENCIATURAS                               NIVEL TÉCNICO
                                                                                                 menos 3 días antes del inicio de su actividad académica:
      •   Administración                          •   Técnicos en Alimentos y Bebidas            1. Carta propuesta de la Institución Educativa ó de Salud dirigida al Director de
      •   Arquitectura                            •   Técnicos en Dietética                          Enseñanza. En papel membretado, especificando su nombre completo, número
      •   Biología                                •   Técnicos en Histopatología
      •   Biomedicina                             •   Técnicos en Informática y Administración       de cuenta, boleta o matrícula; nombre de la carrera, actividad a realizar;
      •   Contaduría                              •   Técnicos en Terapia Respiratoria
          Derecho                                 •   Técnicos en Laboratorio Clínico                semestre cursado, periodo y número de horas a cubrir.
      •   Comunicación Social                     •   Técnicos en Prótesis Dental                2. Tres fotografías recientes, tamaño infantil de frente.
      •   Diseño Gráfico                          •   Técnicos en Puericultura
      •   Enfermería                              •   Técnicos Radiólogo                         3. Historial académico con promedio general mínimo de 8.0 y créditos cubiertos en
      •   Fisioterapia                            •   Técnicos en Rehabilitación
      •   Ingenieria Industrial                   •   Técnicos Secretarial Ejecutiva
                                                                                                     un 75% en carreras técnicas, para las licenciaturas de Medicina, Odontología y
      •   Ingeniería Química                                                                         Enfermería (Técnicas y General) los créditos requeridos son al 100%, sin
      •   Medicina
      •   Nutrición                                                                                  adeudo de materias.
      •   Odontología y Estomatología
      •   Pedagogía                                                                              4. Copia fotostática de credencial del lector.
      •   Programación                                                                           5. Copia de la credencial de la Escuela.
      •   Psicología
      •   Química Clínica                                                                        6. Copia fotostática de CURP.
      •   Química Farmacéutica-
      •   Biológica                                                                              7. Copia de pasaporte y forma migratoria FM3 para estudiantes extranjeros.
      •   Programación
      •   Rehabilitación
      •   Relaciones Comerciales                                                                 Se proporciona credencial institucional que deberá portar durante su estancia. Una
      •   Terapia Física
      •   Terapia de la Comunicación Humana
                                                                                                 semana después de la entrega de documentos se extenderá la carta de aceptación
      •   Trabajo Social                                                                         dirigido a la Institución educativa de procedencia (Requisitos Cubiertos).
      •   Veterinaria

3                          Departamento de Formación en Pregrado                                                         Departamento de Formación en Pregrado                             4
Calzada de Tlalpan No. 4502, Col. Sección XVI, Alcaldía Tlalpan, Ciudad de México, C.P. 14080 Tel. (55) 54 87 17 00 www.iner.salud.gob.mx ...
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

    Horarios de atención: La entrega y recepción de documentos es de lunes a jueves     CONVOCATORIA PARA SERVICIO SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
    de 9:00 a 13:00 h.                                                                                     AUTÓNOMA DE MÉXICO

    Al finalizar la actividad académica, el alumno deberá informar vía memorando,      SI es alumno de la UNAM y le interesa realizar su servicio social con nosotros,
    expedido por el Departamento u oficina de origen que concluyó la actividad         puede consultar los programas del INER inscritos a través de la DGOAE en:
    académica para elaborar documentación correspondiente. Así mismo, deberá           http://www.serviciosocial.unam.mx/index.html o
    regresar la credencial Institucional que le fue otorgada.                          https://www.siass.unam.mx

     CONVOCATORIA PARA SERVICIO SOCIAL EN MEDICINA EN LA MODALIDAD
                           EN VINCULACIÓN                                               CONVOCATORIA PARA EL PROGRAMA NACIONAL DE SERVICIO SOCIAL EN
              UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO                                                      INVESTIGACIÓN EN SALUD

                         1º de febrero de 2019 se abre campo para                      SI es estudiante de la licenciatura en Medicina y le interesa realizar su servicio social
                    6ª. Generación de Licenciatura de Médico Cirujano                  en el área de investigación con nosotros, puede consultar la página:
                                                                                       http://www.cifrhs.salud.gob.mx dónde se publican las convocatorias para las
     CONVOCATORIA PARA SERVICIO SOCIAL EN MEDICINA POR VINCULACIÓN                     promociones 1 de febrero 2019 a 31 de enero 2020 y 1 de agosto 2019 a 31 de julio
           PARA LA UNIVERSIDAD LA SALLE, ANAHUAC Y EL ITESM                            de 2020.

                    1º de agosto de 2019 para promoción enero 2020                                                          INFORMES
                    1º de febrero de 2019 para promoción julio 2020
                                                                                       Para mayor información:
    Así mismo se abre campo para prestadores de Servicio Social en las Licenciaturas   Vía telefónica: de lunes a viernes, de 08:00 a 15:00 horas
    de:                                                                                Tel: 54 87 17 00, ext. 5222 o 5326
    • Diseño Gráfico
                                                                                       Dra. María de la Luz Chan Chan
    • Ingeniería Ambiental                                                             Jefa del Departamento de Formación de Pregrado
    • Derecho                                                                          c.e: maria.chan@iner.gob.mx / formacionpregrado2018iner@gmail.com
    • Psicología,                                                                      /pregradoiner@gmail.com
    • Administración
    • Ingeniería Industrial
    • Ciencias de la Educación,
    • Ingeniería Química

5                    Departamento de Formación en Pregrado                                                      Departamento de Formación en Pregrado                              6
Calzada de Tlalpan No. 4502, Col. Sección XVI, Alcaldía Tlalpan, Ciudad de México, C.P. 14080 Tel. (55) 54 87 17 00 www.iner.salud.gob.mx ...
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

                                                                                            La Escuela de Formación Técnica del INER, es el principal centro de formación de
                                                                                            recursos humanos especializados en terapia respiratoria, cuyos egresados tienen las
                                                                                            competencias, capacidades y actitudes para insertarse en el equipo de salud
                                                                                            especializado y brindar atención integral y oportuna a las personas con
                                                                                            padecimientos que afecten la función respiratoria.
                                        OBJETIVO
                                                                                                         PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE TÉCNICO SUPERIOR
    El Sistema Educativo Mexicano debe fortalecerse para estar a la altura de las                                  UNIVERSITARIO EN INHALOTERAPIA
    necesidades que un mundo globalizado demanda, señala el Plan Nacional de
    Desarrollo, es por esto que el Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias                               OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS.
    Ismael Cosio Villegas tiene como razón de ser el mejorar la salud respiratoria de los
    individuos y las comunidades a través de la investigación, la formación de recursos     Formar Técnicos Superiores Universitarios aptos para participar con el equipo de
    humanos y la atención médica especializada, ésta formación de personal esta             salud en la atención integral de pacientes con trastornos que interfieran con la
    orientado a atender la alta demanda de enfermos con patologías respiratorias.           función respiratoria y que requieran de técnicas y procedimientos de Terapia
                                                                                            Respiratoria bajo la supervisión del médico especialista siguiendo las normas de
    La OMS reportó en 2010 la situación sobre las enfermedades no transmisibles: La         calidad, seguridad y aplicando los últimos avances científicos y tecnológicos en un
    supremacía de las enfermedades no transmisibles, refiriendo que eran el pricipal        marco ético y humanista, con una actitud positiva a la educación continua y a la
    problema sanitario en el mundo, y provocaban casi dos tercios de todas las              participación en la formación de personal de salud y en la investigación clínica.
    defunciones. La mayor parte de la carga se debía a cardiopatías, cáncer, diabetes y
    neumopatía crónica. El 80% de la carga de morbilidad por enfermedades no                Para lograr este objetivo y obtener el grado de Técnico Superior Universitario en
    transmisibles correspondía a países de ingresos bajos y medianos. Las principales       Inhaloterapia, es necesario cursar un programa con duración de dos años
    causas: consumo de tabaco, dieta maisana, actividad física insuficiente y consumo       distribuidos en seis módulos cuatrimestrales. A continuación, se muestra la
    nocivo de alcohol.                                                                      distribución de asignaturas por módulo.

                                                                                                                                                  MÓDULO I
    En mayo del 2012 la Asamblea Mundial de la Salud estableció un objetivo ambicioso                                                        Bases de Inhaloterapia
    conocido como 25 x 25, que consiste en reducir un 25% para el año 2025 el número
                                                                                            TI101 Ontología de la Terapia Respiratoria
    de defunciones prematuras causadas por las 4 enfermedades no transmisibles
                                                                                            TI102 Fundamentos de Enfermería
    principales: neumopatias crónicas entre ellas.
                                                                                            TI103 Sistema Respiratorio y Afines

    Para esto se requiere preparar personal médico y paramédico que cumpla con las          TI104 Generalidades de Microbiología e Inmunología
    competencias que permitan la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación      TI105 Proceso Administrativo
    de éstos enfermos, tal es el caso de formar Técnicos Superiores en Inhaloterapia
                                                                                            TI106 Proceso Educativo y Didáctica
    (Terapia Respiratoria) con un campo de acción en áreas de asistencia mecánica
    ventilatoria, inhaloterapia, asistencia anestésica, broncoscópica y funciones propias   TI107 Desarrollo Humano
    de laboratorios de función pulmonar, rehabilitación pulmonar y de los trastornos        TI108 Investigación Documental
    respiratorios del sueño.
                                                                                            TI109 Computación

                                                                                            TI110 Inglés Básico

7                       Escuela de Formación Técnica. TSUI                                                                                Escuela de Formación Técnica. TSUI      8
Calzada de Tlalpan No. 4502, Col. Sección XVI, Alcaldía Tlalpan, Ciudad de México, C.P. 14080 Tel. (55) 54 87 17 00 www.iner.salud.gob.mx ...
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

                                                         MÓDULO II                                                                               MÓDULO V
                                                   Propedéutica Respiratoria                                                           Inhaloterapia Integral del Adulto

TI201 Propedéutica Respiratoria                                                        TI501 Cuidados Respiratorios del Paciente en Estado Crítico

TI202 Fundamentos de la Terapia Respiratoria                                           TI502 Fisiología Pulmonar Aplicada

TI203 Física y Química Respiratoria                                                    TI503 Rehabilitación Respiratoria

TI204 Fisiología Pulmonar                                                              TI504 Problemas Éticos del Ejercicio Profesional

TI205 Administración con Enfoque Estratégico
                                                                                                                                                MÓDULO VI
TI206 Desarrollo Humano en las Diferentes Etapas de la Vida
                                                                                                                                           Desempeño Profesional

TI207 Metodología de la Investigación.                                                 Servicio Social                     480 horas
TI208 Inglés Técnico

                                                             MÓDULO III
                                                         Fisiología Pulmonar           Cada módulo tiene una duración de cuatro meses, donde se integran teoría y
                                                                                       práctica. El módulo 6 se refiere a la realización del Servicio Social (Desempeño
T301 Terapia Respiratoria Avanzada
                                                                                       Profesional). En conjunto, el plan de estudios contempla un total de 3045 horas
TI302 Fisiopatología Pulmonar.                                                         teórico – prácticas que equivalen a 190.31 créditos.
TI303 Fisiopatología Cardio – Neurológica

TI304 Introducción a la Farmacología                                                                                                   PERFIL DE EGRESO
TI305 Administración de los Servicios de Terapia Respiratoria
                                                                                       El Técnico Superior Universitario en Inhaloterapia es capaz de realizar
TI306 Inglés Técnico Médico
                                                                                       procedimientos de Terapia Respiratoria en colaboración con el médico especialista,
TI307 Grupos y Comunicación Humana                                                     de acuerdo a los estándares de calidad en la atención a pacientes con alteraciones
TI308 Estadística
                                                                                       en vías respiratorias con el objetivo de mantener, recuperar y rehabilitar la función
                                                                                       respiratoria en los tres niveles de atención médica; a través de la aerosolterapia,
                                                                                       oxigenoterapia, ventilación mecánica, fisioterapia pulmonar, asistencia
                                                           MÓDULO IV
                                                 Inhaloterapia Integral Pediátrica     broncoscópica y de anestesia y realización de estudios de diagnóstico
TI401 Terapia Respiratoria Integral Pediátrica
                                                                                       especializados de salud respiratoria como pruebas de función pulmonar y sueño.

TI402 Farmacología Respiratoria

TI403 Biotecnología Aplicada a la Terapia Respiratoria

TI404 Bioética y Legislación

TI405 Metodología para el Diseño de Protocolos de Investigación

9                                Escuela de Formación Técnica. TSUI                                                             Escuela de Formación Técnica. TSUI         10
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

                           PROCEDIMIENTO DE INGRESO                                        •    Se deberá hacer un pago por concepto de trámites de $130.00 (ciento treinta
                                                                                                pesos 00/100 M.N) en las instalaciones del INER, para realizar el proceso de
 El ingreso como alumno a la Escuela de Formación Técnica está condicionado a la                selección (se entregará el recibo en la Dirección de la Escuela de Formación
 aprobación y acreditación de un proceso de selección riguroso que se aplica a todos            Técnica).
 los aspirantes. Se consideran las mejores calificaciones para el ingreso a la Escuela
 de Formación Técnica.                                                                     Nota: Cualquier documento del que se sospeche sea apócrifo, será causa de
                                                                                           cancelación del proceso de selección y será turnado al área Jurídica del Instituto,
 El proceso de selección está compuesto por varias etapas, de no cumplir alguna de         para el seguimiento correspondiente.
 ellas, el aspirante no podrá continuar en dicho proceso.
                                                                                           *Sujeto a cambio por actualización de la página web del INER, estar pendiente de la
 I. Etapa de registro y recepción de documentos.                                           publicación de la Convocatoria a partir del 14 de diciembre de 2018.
 Los aspirantes que deseen participar en el proceso de selección y cubran
 totalmente los requisitos marcados en la convocatoria, deberán registrarse vía            II. Etapa de Examen de Conocimientos Generales (ECG).
 electrónica en la siguiente liga http://189.211.81.133/tsinha/tsinha.php *en el periodo   El examen de conocimientos generales se aplicará el día 06 de mayo del 2019 a las
 indicado y entregar la siguiente documentación en original y copia tamaño carta:          8:45 a.m.**

 •   Certificado de Bachillerato con un promedio igual o superior a 7.5 de una             A.    La omisión del examen cancelará el proceso de selección.
     institución perteneciente al Sistema Educativo Nacional, ya sea pública o privada,    B.    Los aspirantes con mayor puntuación en el Examen de Conocimientos
     con Registro de Validez Oficial de Estudios ante la Secretaria de Educación                 Generales, continuarán en la siguiente etapa.
     Pública, de autorización o de incorporación y debidamente facultada para impartir
     estudios de tipo medio superior escolarizado, abierto, a distancia o a través del     III. Etapa de Entrevistas y Evaluación Psicoeducativa
     examen del Centro Nacional de Evaluación, A.C. conforme al acuerdo 286 de             Durante el mes de junio del 2019 se realizará entrevista con el personal Directivo de
     bachillerato.                                                                         la Escuela de Formación Técnica, así como evaluación y entrevista psicopedagógica
 •   Acta de nacimiento certificada y actualizada.                                         (en coordinación con el área Psicoeducativa de la Dirección de Enseñanza).
 •   Examen médico vigente expedido por una institución oficial de salud, con una
     antigüedad no mayor a un mes, a partir de la fecha de entrega de documentos.          IV. Etapa de Evaluación Psicológica.
 •   Cuatro fotografías tamaño infantil blanco y negro ó a color sin retoque, con          Los aspirantes que continúan deberán realizar el pago correspondiente a la cuota de
     vestimenta formal, no instantáneas.                                                   Proceso de Selección (evaluación psicométrica y entrevista) de $800.00 M.N. en la
 •   CURP (copia por ambos lados).                                                         Caja General, Departamento de Tesorería del INER.
 •   Credencial INE (copia por ambos lados).                                               La evaluación se realizará del 01 al 31 de Julio de 2019 en el Departamento de
 •   Comprobante oficial de domicilio con fecha de emisión no mayor a tres meses.          Empleo del INER.**
 •   Una vez realizado su pre registro (formulario) a través de la liga
     http://189.211.81.133/tsinha/tsinha.php *
 •   deberá acudir directamente con todos sus documentos a la Escuela de
     Formación Técnica, en un horario de 9:00 a 14:00 h. de lunes a viernes.

11                    Escuela de Formación Técnica. TSUI                                                                   Escuela de Formación Técnica. TSUI                  12
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

 Los datos e información que se manejen en este proceso serán protegidos,                         VIII. Inicio de Clases.
 incorporados y tratados en el sistema de datos personales denominado BASE DE                     El módulo I iniciará el 02 de Septiembre de 2019.
 DATOS DE LA DIRECCION DE ENSEÑANZA, con fundamento en el Art. 18,
 Fracción I y II de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública                                               DIRECTORIO
 Gubernamental y la Ley General de Salud en materia de capacitación y cuya
 finalidad es el registro de alumnos en formación en el Instituto Nacional de                     Dra. Saraí del Carmen Toral Freyre
 Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas.                                                Directora General
                                                                                                  Escuela de Formación Técnica
 V. Comisión de Evaluación de Ingresos (CEI).                                                     storaltr@iner.gob.mx
 La reunión de la Comisión de Evaluación de Ingresos se llevará a cabo el 07 de
 agosto de 2019 y los resultados se publicarán en las instalaciones de la Escuela de              Teresita Maria del Refugio Lee Abrego
 Formación Técnica el día 09 de agosto de 2019.**                                                 Directora Administrativa
                                                                                                  Escuela de Formación Técnica
 VI. Inscripciones de nuevo ingreso y costos de la carrera.                                       tere_lee@iner.gob.mx
 A todos los alumnos seleccionados se les entregará una carta de aceptación. Una
 vez aceptado, deberá realizar los pagos por los siguientes conceptos:                                                               INFORMES

       a) Inscripción Anual   $1200.00 M.N. ***                                                   escfortec@iner.gob.mx
       b) Colegiatura Mensual $984.00 M.N. ***                                                    Teléfono: (01 55) 54 87 17 00. Ext. 5343 y 5068.
                                                                                                  Horario de oficina de 08:00 a 14:00 h.
 Los recibos de pago se entregarán en la Dirección Administrativa de la Escuela de
 Formación Técnica. Una vez que se hayan cubierto las disposiciones anteriores, el
 estudiante quedará formalmente inscrito.

 VII. Curso de Inducción y Propedéutico.
 Con el objetivo de dar una introducción a la carrera y realizar trámites
 administrativos antes del inicio de clases, se asistirá de manera obligatoria al curso
 del 19 al 23 de agosto de 2019*.

 ** Fechas sujetas a cambio por causas de fuerza mayor.
 *** Sujetos a ajustes en costos por parte de la Secretaría de Salud y Secretaría de Hacienda y
 Crédito Público.

13                     Escuela de Formación Técnica. TSUI                                                                   Escuela de Formación Técnica. TSUI   14
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

                                                                                        En el contexto, de generar recursos humanos profesionales en Enfermería, la
                                                                                        Dirección de Enseñanza da respuesta oportuna al Sistema Nacional de Salud en
                                                                                        colaboración con las instituciones educativas y se funda la Escuela de Enfermería
                                                                                        Aurelia Saldierna Rodríguez que abre sus puertas en el año 2006 con incorporación
                                                                                        DGIRE-UNAM.

                                                                                        La escuela tiene el objetivo de formar profesionales competentes, que se
                                                                                        desempeñen en los equipos de salud de manera comprometida, reflexiva, analítica y
                                                                                        creativa, que sean oportunos en su campo de acción, capaces de responder a las
                                                                                        necesidades de salud de los individuos, familias y sociedad, que se caractericen por
                                                                                        su conducta humanista y alto sentido ético, que sean competentes y competitivos
                                                                                        para brindar atención de calidad, sustentada en teorías propias de la disciplina y en
                                                                                        las evidencias científicas.

                                                                                                      ¿QUIÉN ES EL LICENCIADO EN ENFERMERÍA?

                                                                                        El Licenciado en Enfermería y Obstetricia es el profesional que se caracteriza por
                                                                                        brindar cuidados de enfermería con enfoque holístico, intercultural y de género
                                                                                        dirigidos a preservar la salud y contribuir en la solución de los procesos de
                                                                                        enfermedad en la población mexicana en general; y en específico los de partería
                                                                                        para el grupo materno infantil, en sus diversos entornos socio culturales. Se
                                                                                        identifica como un profesional empático, flexible, crítico, reflexivo, con actitud
                    Archivo de Apoyo Técnico en Audiovisual
                                                                                        respetuosa, humana y capacidades para ejercer la educación para la salud, la
                                                                                        gerencia de los servicios, la gestión del cuidado, la investigación en el campo
                                      OBJETIVO                                          disciplinar con grupos vulnerables como niños, adolescentes, adultos y mujeres en
                                                                                        etapa reproductiva; permitiéndole establecer estrategias de intervención de
 El Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosío Villegas, tiene la    enfermería y obstetricia con individuos, familias y colectividades.
 misión de mejorar la salud respiratoria de los individuos y las comunidades a través
 de la investigación, la formación de recursos humanos y la atención especializada,     Este profesional ejerce en instituciones del primer nivel de atención a la salud:
 además de tener la visión de ser la entidad nacional normativa en salud respiratoria   consultorios, centros comunitarios, casas de salud y de día, industrias, unidades de
 y el principal sitio de enseñanza, investigación, promoción y atención de alta         seguridad social, centros de desarrollo infantil y comunitario, escuelas públicas o
 especialidad, con competitividad nacional e internacional.                             privadas. En unidades de segundo nivel: hospitales generales, centros de cirugía
                                                                                        ambulatoria, centros de diagnóstico, unidades de tratamiento crónico y asesoría
                                                                                        educativa en salud destacándose en el área materno-infantil, la atención del parto
                                                                                        humanizado de bajo riesgo, a nivel institucional y como práctica independiente. En el
                                                                                        tercer nivel de atención desempeña roles de asistencia compleja, en hospitales de
                                                                                        alta especialidad e institutos nacionales de salud.

15            Escuela de Enfermería “Aurelia Saldierna Rodríguez”                                          Escuela de Enfermería “Aurelia Saldierna Rodríguez”              16
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

          ¿QUÉ SE NECESITA PARA INGRESAR A LA CARRERA?                                                                 PERSONAL ACADÉMICO

 Tener vocación de servicio a la humanidad y amor al prójimo. Manifestar inclinación        Formado por distinguidos profesores con estudios de Licenciatura, Especialización o
 para trabajar en las áreas biológica y social conducirse en la vida con actitud positiva   Maestría en Enfermería, Medicina, Sociología, Psicología, Pedagogía,
 y responsable, con lealtad, honestidad, espíritu de grupo y trabajo en equipo. Tener       Administración, Filosofía, etc. con amplia experiencia en su área, conocedor de los
 capacidad de responder con equilibrio emocional y pertinencia a situaciones de             métodos científicos y pedagógicos modernos, con cualidades éticas y morales y con
 estrés y jornadas de fatiga. Asimismo, tener una visión científica del mundo, deseos       una actitud seria, sensata, equilibrada y libre de prejuicios.
 permanentes de estudio, superación personal y profesional.
                                                                                                                          CAMPOS CLINICOS
                      ¿COMO ES EL PLAN DE ESTUDIOS?
                                                                                            El Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias siendo una Institución de tercer
 El plan de estudios para la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia consta de:            nivel cuenta con tecnología compleja que permite que el proceso de enseñanza
 51 asignaturas que se cursan en 8 semestres y tiene un valor total en créditos de          aprendizaje que marca el Plan de estudios se vea favorecido en los diferentes
 403.                                                                                       servicios clínicos, áreas críticas, quirúrgicas y laboratorios. Además, se tiene
 Adicionalmente se tienen estudios humanísticos, identidad y género, resolución no          convenios de colaboración para la utilización de otros campos clínicos
 violenta de conflictos, acondicionamiento físico.                                          especializados en los demás niveles de atención para realizar práctica real de
 Duración de la licenciatura es de ocho semestres más un año de servicio social.            enfermería o equivalente según exige el plan de estudios.
                              Áreas del Conocimiento
                                                                                            La convocatoria para ingreso a la escuela será publicada el día 4 de febrero de 2019
                                                                                            en la página del INER y permanecerá vigente hasta la conclusión del registro de
               Fundamentos de Enfermeria I y II
                                                                                            aspirantes.

              Cuidado integral de la adultez                                                                                   DIRECTORIO

                                                                                            Lic. Enf. Blanca Estela Solórzano Ruiz.
              Cuidado integral a la niñez
                                                                                            Directora Técnica de la Escuela de Enfermería
                                                                                            blancaesruiz@hotmail.com
               Cuidado integral a la mujer durante la gestación I yII.                      efsaldierna@iner.gob.mx

               Cuidado integral a la mujer durante el parto y puerperio                                                         INFORMES
               I y II.                                                                      Teléfono: 5487-1700 Ext. 5232
                                                                                            Lic. Maritza Tlaque Chávez
                                                                                            Responsable de servicios escolares
                                     TITULACIÓN                                             Lic. Katya Heredia Portillo.
 Una vez acreditando los ocho semestres y el Servicio Social, el egresado podrá             Lic. María Elena de la Peña Montoya.
 elegir entre las diversas formas de titulación que se ofertan para el Licenciado en        Personal Administrativo de la Escuela de Enfermería
 Enfermería y Obstetricia por la ENEO-UNAM-DGIRE.

17            Escuela de Enfermería “Aurelia Saldierna Rodríguez”                                                    Escuela de Enfermería “Aurelia Saldierna Rodríguez”       18
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSGRADO

           RESIDENCIAS MÉDICAS AVALADAS POR LA UNAM

 NEUMOLOGÍA                                                                         ALERGIA E INMUNOLOGÍA CLÍNICA
 Especialidad médica que profundiza en la metodología de estudio para la            Es la especialidad médica que comprende el conocimiento, diagnóstico y tratamiento
 prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los padecimientos del     de las enfermedades causadas por alteraciones inmunológicas propias, así como
 aparato respiratorio; los cuales pueden ser agudos y crónicos, infecciosos,        por agentes externos. Duración de 2 años.
 neoplásicos y degenerativos entre otros. La duración del curso es de cuatro años   Perfil de ingreso. Médicos especialistas en Pediatría o Medicina Interna con amplio
 para médicos que realizan y aprueban el Examen Nacional de Residencias Médicas     interés en las enfermedades de índole inmunológico, que cuenten con la capacidad
 (ENARM).                                                                           y el conocimiento propias del área. El aspirante debe poseer las habilidades
                                                                                    indispensables para su desarrollo en los campos asistenciales, de investigación y de
 NEUMOLOGÍA PEDIÁTRICA                                                              difusión de los conocimientos científicos basados en evidencia.
 Disciplina que aborda el estudio de las enfermedades congénitas y adquiridas del
 aparato respiratorio en la edad pediátrica, con duración de dos años.              MEDICINA NUCLEAR
 Perfil de ingreso. Médicos especialistas en Pediatría con interés en la salud      La Medicina Nuclear es una especialidad médica que se dedica principalmente al
 respiratoria de la población pediátrica.                                           diagnóstico por imagen mediante el uso de sustancias radioactivas (radiofármacos),
                                                                                    aportando información funcional a diferencia de la Radiología, que aporta
 CIRUGÍA CARDIOTORÁCICA                                                             esencialmente información estructural. Además, existe el campo terapéutico de la
 Especialidad con duración de cuatro años que se ofrece a médicos que hayan         Medicina Nuclear, en gran auge en México en años recientes debido a la
 cursado Cirugía General, interesados en la atención de afecciones                  introducción de nuevos radioisótopos. La duración es de 3 años.
 cardiopulmonares que requieren tratamiento quirúrgico, bien sean infecciosas,      Perfil de ingreso. El aspirante a cursar esta especialidad debe de tener gran
 congénitas, degenerativas, neoplásicas, así como procedimientos de diagnóstico     afinidad por las matemáticas, física, radioquímica, anatomía, anatomía seccional,
 invasivos.                                                                         fisiología y fisiopatología entre otras, así como conocer y seguir las normas y
                                                                                    lineamientos de protección y seguridad radiológica. Es requisito que los médicos
 OTORRINOLARINGOLOGÍA Y CIRUGÍA DE CABEZA Y CUELLO                                  (incluyendo médicos de nacionalidad extranjera) realicen y aprueben el Examen
 Rama de la cirugía especializada en la atención de los padecimientos de la vía     Nacional de Residencias Médicas (ENARM).
 aerodigestiva superior, oído y cuello. Duración de cuatro años.
 Perfil de ingreso. Es requisito que los médicos (incluyendo médicos de
 nacionalidad extranjera) realicen y aprueben el Examen Nacional de Residencias
 Médicas (ENARM).

19               Departamento de Formación en Posgrado                                                     Departamento de Formación en Posgrado                       20
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSGRADO

        CURSOS DE POSGRADO PARA MÉDICOS ESPECIALISTAS

 La impartición de estos cursos teórico – prácticos de los nuevos campos de                  CIRUGÍA PARA DISPOSITIVOS IMPLANTABLES DE OÍDO
 desarrollo de la medicina respiratoria, con duración de un año, se basa en la               Dirigido a especialistas en Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello con
 educación tutelar, reflexiva, crítica y analítica, para formar especialistas con            certificación vigente.
 liderazgo y dominio en la búsqueda de mayor conocimiento y su aplicación en la
 prevención, diagnóstico, tratamiento o rehabilitación. Los siguientes cursos están          CUIDADOS INTENSIVOS RESPIRATORIOS
 avalados por la UNAM:                                                                       Desarrollará habilidades en cuidados intensivos específicas en la atención de
                                                                                             pacientes respiratorios crónicos y conocimientos en ventilación mecánica avanzada.
 ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL APARATO RESPIRATORIO                                                Dirigido a Médicos egresados de la especialidad en Medicina del enfermo en estado
 Este curso tiene el fin de formar Patólogos para que sean competitivos en el campo          crítico con certificación vigente.
 de la patología respiratoria, en la realización de diagnósticos histológicos, citológicos
 y postmortem, que se desarrollen con ética y profesionalismo, trabajando de manera          COMPLICACIONES INFECCIOSAS PULMONARES DE LOS PACIENTES
 interdisciplinaria, a fin de que difundan lo aprendido en beneficio de los pacientes        INMUNOCOMPROMETIDOS
 con enfermedades respiratorias.                                                             Curso de posgrado para médicos especialistas sobre complicaciones infecciosas y
 Dirigido a médicos de la especialidad en Anatomía Patológica con certificación              no infecciosas pulmonares en pacientes inmunocomprometidos. El curso está
 vigente.                                                                                    dirigido a médicos especialistas en Medicina Interna, Neumología o Infectología, con
                                                                                             certificación vigente y que requieren una especialización avanzada en la neumo-
 ANESTESIA EN CIRUGÍA TORÁCICA                                                               infectología de pacientes inmunocomprometidos.
 Formar anestesiólogos especialistas con las aptitudes clínicas, conocimientos
 dominio de habilidades y destrezas necesarias para resolver los problemas de salud-         ENFERMEDADES PULMONARES INTERSTICIALES DIFUSAS
 enfermedad en el campo respiratorio sin perder la independencia con el saber                Dirigidos a especialistas en Neumología con certificación vigente.
 médico de la anestesia en general, una práctica de la profesión anestésica vinculada
 con el contexto social, ético y el ejercicio de la crítica.                                 FISIOLOGÍA Y TERAPIA RESPIRATORIA
 Dirigido a especialistas en Anestesiología con certificación vigente.                       Curso dirigido a especialistas en Neumología y Neumología Pediátrica que estén
                                                                                             interesados en el estudio de la Función Pulmonar clínico ambulatorio y hospitalario,
 BRONCOSCOPÍA INTERVENCIONISTA                                                               integrando el manejo del paciente con requerimientos de terapia respiratoria y
 Entrenamiento instrumental en sus modalidades rígida, flexible y virtual. Dirigido a        Rehabilitación Pulmonar. Los alumnos tendrán conocimientos avanzados en el
 especialistas en Neumología con certificación vigente.                                      manejo del paciente que requiere ventilación mecánica, incluyendo las mejores
                                                                                             tecnologías; así como el abordaje de técnicas instrumentadas y no instrumentadas
 BRONCOSCOPÍA PEDIÁTRICA                                                                     de la rehabilitación pulmonar en el paciente que requiere atención hospitalaria. El
 Formación de médicos en la realización de Broncoscopía diagnóstica y terapéutica            médico egresado tendrá la capacidad de dirigir servicios de terapia respiratoria.
 en pacientes pediátricos, con conocimiento en la materia de Broncoscopía que
 incluye la historia, los fundamentos físicos, las indicaciones y contraindicaciones en
 las diferentes técnicas de cada patología respiratoria pediátrica. Dirigido a
 especialistas en Neumología Pediátrica con certificación vigente en Pediatría y
 Neumología Pediátrica.

21                  Departamento de Formación en Posgrado                                                           Departamento de Formación en Posgrado                       22
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSGRADO

 FISIOLOGÍA Y LABORATORIO DE FUNCIÓN PULMONAR                                            REHABILITACIÓN PULMONAR
 Curso dirigido a especialistas en Neumología y Neumología Pediátrica que estén          Adiestramiento dirigido a especialistas en Rehabilitación para adquirir conocimientos
 interesados en adquirir los conocimientos y destrezas necesarias en el uso y control    y destreza clínicas para implementar el programa de rehabilitación pulmonar integral
 de calidad de los diferentes equipos del laboratorio de Función Pulmonar, los           en paciente de consulta externa y hospitalizado en padecimientos respiratorios
 fundamentos teóricos de las diferentes pruebas de función respiratoria, su ejecución    primarios o secundarios agudos y crónicos.
 e interpretación. Así como en el desarrollo de proyectos de investigación y
 desarrollar las destrezas y capacidades para dirigir y coordinar un laboratorio de      REHABILITACIÓN PULMONAR PEDIÁTRICA
 Función Pulmonar.                                                                       Adiestramiento dirigido a especialistas en Rehabilitación en el que obtendrá la
                                                                                         capacidad de implementar estrategias de manejo dirigidas a contrarrestar efectos
 FUNCIÓN VENTRICULAR Y CIRCULACIÓN PULMONAR                                              sistémicos de la patología pulmonar en condiciones crónicas, controlar síntomas
 Curso dirigido a especialistas en Neumología y Cardiología con interés en               respiratorios y reconocer condiciones que afectan la reserva cardiopulmonar en
 padecimientos en la Circulación Pulmonar con la visión de diagnóstico, pronóstico y     patología pulmonar aguda, teniendo como finalidad optimizar la calidad de vida, la
 tratamiento médico clínico y terapéutico de acuerdo a la gravedad del daño              función física y respiratoria que acorde a la edad del paciente neumópata en edad
 pulmonar, ofreciendo la intervención temprana y oportuna. Los aspirantes deben          pediátrica le permitirá progresar en su desarrollo global.
 contar con certificación vigente.
                                                                                         RINOLOGÍA Y CIRUGÍA FACIAL
 LARINGOLOGÍA Y FONOCIRUGÍA                                                              Dirigido a especialistas en Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello con
 Enfocado a la adquisición de conocimientos profundos habilidades y destrezas en el      certificación vigente.
 uso de equipos de diagnóstico de alta tecnología y tratamiento especializado, para
 los padecimientos que afectan la laringe en las áreas respiratorias, fonatoria y de     TRASTORNOS RESPIRATORIOS DEL DORMIR
 deglución. Dirigido a especialistas en Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y       En este curso se abordan integralmente los trastornos de sueño de origen
 Cuello con certificación vigente.                                                       respiratorio, que son padecimientos de alta prevalencia y generan múltiples riesgos
                                                                                         a la salud y alteraciones en la calidad de vida de quien los padece, tanto en
 NEUMOLOGÍA ONCOLÓGICA                                                                   población pediátrica como adulta. Se estudian también los trastornos no respiratorios
 Dirigido a especialistas en Neumología y Oncología. El curso se encamina al             que igualmente representan una carga sustancial para la salud pública en nuestro
 desarrollo de investigación básica y clínica, así como de competencias para el uso      país.     El curso pretende que se desarrollen destrezas para el manejo de la
 de métodos diagnósticos y terapéuticos de última línea.                                 tecnología altamente especializada en medicina del sueño en su parte diagnóstica
                                                                                         como en su tratamiento.
 RADIOLOGÍA DE TÓRAX                                                                     Al final de este curso, el alumno podrá identificar y tratar los Trastornos Respiratorios
 Adiestramiento dirigido a especialistas en Radiología. Obtendrá habilidades y           del Dormir en niños y adultos, así como tendrá las capacidades necesarias para
 destreza para integrarse a equipos de trabajo multidisciplinario, para el diagnóstico   establecer, dirigir y resolver los problemas de una clínica de sueño.          El curso
 tratamiento y seguimiento de la patología respiratoria, así como la capacidad de        requiere disponibilidad de tiempo completo y está abierto para especialistas afines a
 elaborar algoritmos de diagnóstico basados en imagen.                                   la medicina del sueño como son: Neumología, Neumología Pediátrica,
                                                                                         Otorrinolaringología y Cirugía de Cuello, Psiquiatría.

23                 Departamento de Formación en Posgrado                                                         Departamento de Formación en Posgrado                           24
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSGRADO

 TUBERCULOSIS FARMACORRESISTENTE Y COMPLICACIONES
 Adiestramiento dedicado a especialistas en Neumología, Neumología Pediátrica e
 Infectología con el fin de formar expertos en la detección oportuna y el manejo a
 largo plazo de este grupo de pacientes, así como de promover el liderazgo que                              MAESTRÍA EN CIENCIAS MÉDICAS
 favorezca su participación en la toma de decisiones en este relevante problema de
                                                                                                                  Sede INER-UNAM
 salud pública.
                                                                                       El INER cuenta con el aval de la Universidad Nacional Autónoma de México para ser
 VASCULITIS SISTÉMICAS PRIMARIAS
                                                                                       sede de la Maestría en Ciencias Médicas desde el 01 de Marzo de 2016, gracias a
 Curso dirigido en el que los médicos desarrollarán las capacidades para la atención
                                                                                       su infraestructura física y humana. Siendo actualmente el titular de dicha maestría el
 de pacientes con Vasculitis Sistémicas Primarias, para reconocer oportunamente a
                                                                                       Dr. José Rogelio Pérez Padilla.
 los pacientes afectados y ejerciten el amplio diagnóstico diferencial, conozcan los
 métodos diagnósticos y traten de manera integral a estos pacientes.
                                                                                       Hasta el momento se cuenta con 26 actividades académicas que se imparten en
                                                                                       diferentes días y horarios de acuerdo al plan de estudios de cada alumno, mismas
                                   DIRECTORIO                                          que se encuentran publicadas en la página de la UNAM.

  Dra. María del Carmen Cano Salas.                                                    La convocatoria se publica durante el mes de Agosto en la siguiente dirección
 Jefa del Departamento de Formación de Posgrado.                                       www.jmvertiz.posgrado.unam.mx.
 posgradoiner@iner.gob.mx
                                                                                                                           INFORMES
 Dra. Dayana Lorelly Álvarez Monter.
 Coordinadora del Departamento de Formación de Posgrado.
                                                                                       Lic. Magnolia Gómez García.
 dalvarez@iner.gob.mx
                                                                                       Auxiliar administrativo de la Subdirección de Enseñanza.
                                                                                       Teléfono: 5487-1700 Ext. 5148
                                     INFORMES                                          subensenanzainer@gmail.com

 Teléfono: (55)54871700, Ext. : 5134
 Horario de oficina de 08:00 a 15:00 h.

25                 Departamento de Formación en Posgrado                                                         Programa de Maestrías y Doctorados                         26
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSGRADO

                  TUTORES DE POSGRADOS EN INVESTIGACIÓN                                          NOMBRE DEL TUTOR           POSGRADO                    ÁREA                  INSTITUCIÓN
                                                                                                                         Maestría y Doctorado                                    UNAM
                                                                                                                                                 Ciencias Biomédicas
 El INER cuenta con tutores reconocidos por los programas universitarios de                       Dr. Juan Raymundo
 maestrías y doctorados avalados por instituciones de reconocido prestigio, como se                                      Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas             IPN
                                                                                                 Velázquez Rodríguez
 muestran a continuación:                                                                                                                                                   UNIVERSIDAD DE
                                                                                                                              Doctorado           Ciencias de la Salud
                                                                                                                                                                             GUADALAJARA

                                                                                                   Dr. Edgar Enrique     Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas            UNAM
 NOMBRE DEL TUTOR                POSGRADO                   ÁREA                INSTITUCIÓN          Sevilla Reyes            Doctorado          Ciencias Biomédicas             UNAM
   Dr. Carlos Cabello        Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas          UNAM
                                                                                                                              Doctorado          Ciencias Biomédicas             UNAM
        Gutierrez
    Dra. Blanca Ortiz                                                                             Dr. Héctor Enrique           Maestría           Ciencias Biológicas            UNAM
                             Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas          UNAM
         Quintero                                                                                 Espinosa Arciniega                             Programa de Estudios
 Dra. María inés Vargas                                                                                                                             Combinados en
                                  Doctorado          Ciencias Biomédicas           UNAM                                       Doctorado                                          UNAM
           Rojas                                                                                                                                  Medicina (PECEM)
   Dra. Klintsy Julieta
                                   Maestría         Ciencias (Neurobiología)       UNAM           Dra. Olivia Yazmín
    Torres Hernández                                                                                                     Maestría y Doctorado     Ciencias de la Salud            IPN
                                                                                                  Briceño Cárdenas
 Dra. Claudia Hernández                              Medicina Veterinaria y
                                   Maestría                                        UNAM                                                           Ciencias Médicas,
         Jiménez                                          Zootecnia
                                                                                                                                                 Odontológicas y de la           UNAM
                                   Maestría           Ciencias Biológicas          UNAM                                                                 Salud

                             Maestría y Doctorado         Inmunología               IPN                                                          Ciencias Biomédicas             UNAM
     Dra. María Teresa
     Santos Mendoza                                   Genética y Biología                                                                         Ciencias Biológicas            UNAM
                                   Maestría                                    CINVESTAV (IPN)    Dra. Patricia Segura
                                                          Molecular                                                      Maestría y Doctorado
                                                                                                        Medina                                       Ciencias de la
                             Maestría y Doctorado    Biomedica Molecular       CINVESTAV (IPN)                                                  Producción y de la Salud         UNAM
                                                                                                                                                        Animal
                             Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas          UNAM
                                                                                                                                                      Toxicología            CINVESTAV (IPN)
 Dr. Santiago Ávila Ríos                              Ciencias Médicas,
                                   Maestría          Odontológicas y de la         UNAM                                                            Ciencias Médicas               IPN
                                                            Salud
                                                                                                                                                                              UNIVERSIDAD
                             Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas          UNAM                                  Maestría y Doctorado          Farmacia              AUTÓNOMA DEL
                                                                                                                                                                           ESTADO DE MORELOS
                                   Maestría           Ciencias de la Salud          IPN
                                                                                                                              Doctorado          Ciencias Biomédicas             UNAM
                                                        Investigación en
     Dr. Joel Armando             Doctorado                                         IPN
                                                            Medicina                                                     Maestría y Doctorado     Ciencias Biológicas            UNAM
      Vázquez Pérez                                                                              Dra. Blanca Margarita
                                                       Ciencias Químico
                                   Maestría                                         IPN             Bazán Perkins                                                              INSTITUTO
                                                           Biológicas
                                                                                                                                                                           TECNOLÓGICO Y DE
                                                         Ciencias de la                                                                                                        ESTUDIOS
                                                                                                                         Maestría y Doctorado    Ciencias Biomédicas
                                   Maestría         Producción y de la Salud       UNAM                                                                                     SUPERIORES DE
                                                             Animal                                                                                                           MONTERREY
                                                                                                                         Maestría y Doctorado         Toxicología            CINVESTAV (IPN)

27                         Programa de Maestrías y Doctorados                                                               Programa de Maestrías y Doctorados                                 28
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