PLAN DE INICIO DE CURSO 2021/2022 - CURSO 2021/2022 - Colegio Niño Jesús ...
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PLAN DE INICIO DE CURSO 2021/2022 CÓDIGO DE CENTRO: 09001177 DENOMINACIÓN: FUNDACIÓN EDUCERE NIÑO JESÚS LOCALIDAD: BURGOS 1er ciclo E. Infantil, 2º ciclo E. Infantil ENSEÑANZAS QUE IMPARTE: E. Primaria. E. Secundaria y Bachillerato. 15 julio 2021 FECHA DE REMISIÓN DEL PLAN: INSPECTOR/A: Oscar Sedano Vivanco Página 2 | 19
ÍNDICE 1. Aspectos generales. 1.1. Equipo de coordinación. 1.2. Traslado de la información sobre protocolos de actuación y medidas de prevención. 2. Medidas de seguridad e higiénico-sanitarias. 2.1. Medidas relativas a la distancia de seguridad. 2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas. 2.3. Medidas higiénicas de carácter individual. 2.4. Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones. 2.5. Medidas de aislamiento. 2.6. Toma de temperatura. 3. Criterios para la utilización de espacios y distribución de horarios. 3.1. Medidas de acceso al centro educativo. 3.2. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de ascensores. 3.3. Medidas para la gestión de las aulas. 3.4. Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo. 3.5. Medidas para la gestión de los baños. 3.6. Medidas para la gestión de salas de profesores, salas de reuniones, departamentos y despachos. 3.7. Medidas para la gestión de las bibliotecas. 3.8. Otros espacios. 3.9. Medidas para la gestión de los comedores escolares. 3.10. Medidas para el uso del transporte escolar. 3.11. Actividades deportivas 3.12. Actividades complementarias 3.13. Actividades extraescolares 4. Criterios para el agrupamiento de los alumnos. 4.1. Medidas para la organización de los grupos estables de convivencia. 4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos. 5. Documentación oficial complementaria Página 3 | 19
1. ASPECTOS GENERALES. Este Plan se realiza acorde a las características propias del centro y de las enseñanzas que en él se imparten – número de alumnos y grupos, personal docente y no docente, características y disposiciones de aulas y resto de espacios o servicios ofrecidos (comedor, madrugadores, etc.) entre otras cuestiones- y concreta las medidas que se van a adoptar en relación a cada uno de los epígrafes que lo componen previendo distintas medidas organizativas, la disponibilidad de los recursos humanos y materiales necesarios para abordarlos, en base a las diferentes consideraciones recogidas en el PROTOCOLO DE ORGANIZACIÓN Y PREVENCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2021/2022 Las medidas organizativas de carácter educativo se centran en los siguientes principios: • Presencialidad. • Planificación. • Atención individualizada al alumnado. • Digitalización. Las medidas organizativas implican que se realiza una planificación del curso 2021/2022, desde la perspectiva de la presencialidad en todos los niveles y etapas educativas. En lo relativo a la organización, las medidas que inicialmente limiten el desarrollo de ciertas actividades o metodologías, se podrán flexibilizar, adaptándose al momento epidemiológico, siendo más o menos restrictivas según la valoración riesgo-beneficio del momento, como el desarrollo de actividades complementarias fuera del centro, campeonatos deportivos, certámenes, festivales culturales, etc. siempre tras consultar previamente, con nuestro inspector de referencia. En cuanto a las medidas preventivas se centran en los siguientes principios: • Limitación de contactos. • Medidas de prevención personal. • Limpieza y ventilación. • Gestión de casos. Página 4 | 19
1.1. Equipo de coordinación. Nombre y Cargo/Puesto/Órgano Tfno. y email apellidos FAUSTINO DÍEZ 947205232 Director IGLESIA admin@ninojesusburgos.es Mª NIEVES ORTEGA 947205232 Secretario ANDRÉS admin@ninojesusburgos.es DIRECTORA ACADÉMICA E. ANA BELEN 947205232 INFANTIL Y PRIMARIA CABRERIZO JUAREZ admin@ninojesusburgos.es DIRECTOR ACADÉMICO ESO Y Mª FUENTES MATAS 947205232 BACH GONZÁLEZ admin@ninojesusburgos.es Página 5 | 19
1.2. Traslado de la información sobre protocolos de actuación y medidas de prevención. Momento de Medio de Medio de realizar la Documentos Destinatarios comunicación / respuesta comunicació difusión a las dudas n / difusión TODO EL PROTOCOLO DE PERSONAL DEL PREVENCIÓN Y CENTRO ENVÍO POR EMAIL. 1 DE ORGANIZACIÓN DEL SI REVISIÓN EN SEPTIEMBR PRESENCIAL REGRESO A LA CLAUSTRO E DE 2020 ACTIVIDAD LECTIVA RESUMEN DEL FAMILIAS PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL REGRESO A LA ENVÍO POR EMAIL 2 DE ACTIVIDAD PUBLICACIÓN EMAIL SI SEPTIEMBR LECTIVA. PÁGINA WEB DEL TELÉFONO E DE 2020 MEDIDAS DE COLEGIO PREVENCIÓN E HIGIENE. MEDIDAS ORGANIZATIVAS ALUMNADO 10 DE PROTOCOLO DE SEPTIEMBR PREVENCIÓN E E. ADAPTADO A LOS INFANTIL Y NIVELES E. EDUCATIVOS. SI PRESENCIAL PRIMARIA PRESENCIAL MEDIDAS DE 15 DE PREVENCIÓN E SEPTIEMBR HIGIENE. E E. MEDIDAS SECUNDARI ORGANIZATIVAS A Y BACH INFORMACIÓN TODA LA 4 A 9 DE GRÁFICA SOBRE COMUNIDAD SI PRESENCIAL SEPTIEMBR PRESENCIAL MEDIDAS HIGIÉNICO EDUCATIVA E SANITARIAS COMUNICACIÓN A TODOS LAS LAS FAMILIAS FAMILIAS DEL SOBRE CASOS GRUPO DE SOSPECHOSOS REFERENCIA ENVÍO POR EMAIL CUANDO SE EMAIL SI COMPATIBLES CON PRODUZCA TELÉFONO SARS-CoV-2 PENDIENTES DE CONFIRMACIÓN Página 6 | 19
POR PCR TODOS LAS los servicios de COMUNICACIÓN una FAMILIAS DEL salud pública Los que vez obtenido un GRUPO DE CUANDO SE contactarán con los determine la resultado positivo REFERENCIA PRODUZCA centros educativos y administración. para SARS-CoV-2 las familias Página 7 | 19
2. MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIÉNICO-SANITARIAS. 2.1. Medidas relativas a la distancia de seguridad. Espacio Medidas Responsables VESTÍBULOS CONSERJERÍA PASILLOS SECRETARÍA ● CARTELES DISTANCIA DE SEGURIDAD ESCALERAS ● SEÑALIZACIÓN SUELO ASEOS EQUIPO DE ● BALIZAS O CINTAS DE SEPARACIÓN GIMNASIO COORDINACIÓN SALÓN MULTIUSOS PATIO COMEDOR AULAS DE 3º DE EPO A 2º DE BACH 2.2. Medidas relativas al uso de mascarillas. Espacio Medidas Responsables AULAS DE 2º EPO A 2º DE BACH SALAS DE PROFESORES VESTÍBULOS CARTELERÍA CONSERJERÍA USO OBLIGATORIO DE LA MASCARILLA EQUIPO DE PASILLOS de 2º de EPO a 2º de BACH COORDINACIÓN SECRETARÍA Uso recomendado de mascarilla de 1º ESCALERAS a 3º de E. Infantil y 1º de EPO. ASEOS SALÓN MULTIUSOS PATIO COMEDOR Responsable Stock Responsable Necesidades control stock y Seguridad Reparto pedidos PERSONAL EQUIPO DE 50 DIRECTOR DOCENTE Y PAS: 67 COORDINACIÓN Página 8 | 19
2.3. Medidas higiénicas para la prevención de contagios. • No se debe acudir al Centro Educativo en caso de tener síntomas compatibles con COVID-19. • Las familias se comprometen a tomar la temperatura de los alumnos antes de venir al Colegio. • A los alumnos que presenten síntomas compatibles con el COVI- 19, se les aislará en un espacio específico y deberán ser recogidos inmediatamente por sus padres/tutores legales. 2.3.1. Distribución jabón, papel, papeleras y geles hidroalcohólicos. Espacio Medida Responsable ZONAS DE ACCESO AL DISPENSADORES DE GEL EQUIPO DE CENTRO HIDROALCOHÓLICOS COORDINACIÓN CONSERJERÍA PAPELERAS CON TAPA SECRETARÍA CARTELERÍA SOBRE MEDIDAS DE SALAS DE PROFESORES PREVENCIÓN E HIGIENE AULAS ALFOMBRILLAS DESINFECTANTES DE ASEOS CALZADO GIMNASIO SALON MULTIUSOS 2.3.2. Infografías sobre las medidas de protección, el lavado de manos o la forma correcta de estornudar y toser, entre otras. Espacio Infografía Responsable ZONAS DE ACCESO AL INFORMACIÓN GRÁFICA SOBRE EQUIPO DE CENTRO MEDIDAS DE PREVENCIÓN E HIGIENE COORDINACIÓN CONSERJERÍA SECRETARÍA SALAS DE PROFESORES AULAS ASEOS GIMNASIO SALON MULTIUSOS Página 9 | 19
2.4. Medidas relativas a la limpieza e higiene de las instalaciones. Responsables Espacio Elementos Frecuencia seguimiento ZONAS DE SUELOS PAREDES ACCESO AL SILLAS MESAS CENTRO PUERTAS, POMOS PASAMANOS CONSERJERÍA UTENSILIOS COMEDOR SECRETARÍA ORDENADORES/ IMPRESORAS/TELÉFONOS EQUIPO DE SALAS DE DIARIO COORDINACIÓN PROFESORES AULAS GIMNASIO SALON MULTIUSOS MATERIALES DE TALLERES AULAS DESPUES DE EQUIPO DE ORDENADORES CADA USO COORDINACIÓN TABLETS SUELOS PAREDES ASEOS EQUIPO DE PUERTAS, POMOS, 3 VECES AL DIA COORDINACIÓN SANITARIOS Página 10 | 19
2.4 Medidas de aislamiento. Espacio Medidas Responsable Creación de SALA Sala restringida de uso exclusivo en caso de Coordinador COVID COVID situada en aislamiento de un alumno con síntomas. el primer piso en Equipamiento de EPIS para el alumno y el la zona de acompañante administración Ventilación Limpieza y desinfección Protocolo: Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros educativos Versión del 27 de agosto de 2020 https://www.saludcastillayleon.es/es/covid- 19/informacion-profesionales/protocolo-centros- educativos 2.5 Toma de temperatura. Espacio Medidas Responsable Todo el centro Prohibición de asistir al centro con EQUIPO DE COORDINACIÓN síntomas compatibles con COVID. Declaración responsable de los padres de que han tomado la temperatura a sus hijos antes de la entrada del centro. Toma de temperatura a todos los alumnos que manifiesten síntomas compatibles. Página 11 | 19
3. CRITERIOS PARA LA UTILIZACIÓN DE ESPACIOS Y DISTRIBUCIÓN DE HORARIOS 3.1 Medidas de acceso al centro educativo. Espacio Medidas Responsables Uso obligatorio de mascarilla Dispensador de gel hidroalcohólico. Acceso directo al aula sin filas desde Entrada y salida de E. las 9:00 a las 9:20 EQUIPO DE Primaria Salida: 1º Y 2 EPO 14:05 COORDINACIÓN (patio grande) Salida: 3º Y 4º EPO 14:10 TUTORES Salida: 5º y 6º EPO 14:15 Atención telemática a las familias. Petición de cita previa Acceso directo al aula sin filas desde Entrada y salida de E. las 9:00 a las 9:20 EQUIPO DE Infantil Salida desde 14:00 COORDINACIÓN (grupos que dan al Atención telemática a las familias. TUTORES patio pequeño) Petición de cita previa Acceso directo al aula sin filas desde Entrada y salida de E. las 9:00 a las 9:20 a través de EQUIPO DE Infantil portería. COORDINACIÓN (grupos que dan al Salida desde 14:00 TUTORES patio del Olivo) Atención telemática a las familias. Petición de cita previa Las entradas y salidas son escalonadas en función de la Entrada y salida de demanda de las familias. EQUIPO DE Primer ciclo de E. Recepción de los alumnos en la COORDINACIÓN Infantil puerta. Queda prohibida la entrada TUTORES de los familiares. Atención telemática a las familias. Petición de cita previa Uso obligatorio de mascarilla Dispensador de gel hidroalcohólico. Acceso directo al aula desde las 8:00 Entrada y salida de E. EQUIPO DE a las 8:20 Secundaria y BACH COORDINACIÓN Salida desde las 14:00 (patio grande) TUTORES Atención telemática a las familias. Petición de cita previa 3.1. Medidas para el tránsito por pasillos, escaleras y uso de ascensores. Página 12 | 19
Espacio Medidas Responsables Uso obligatorio de mascarilla Mantenimiento de la distancia de seguridad Tránsito por pasillos, EQUIPO DE Información gráfica escaleras, zonas COORDINACIÓN Tránsito obligatorio por la comunes DERECHA (en el sentido de la marcha) Uso obligatorio de mascarilla Información gráfica EQUIPO DE ASCENSOR Utilización por una sola persona o COORDINACIÓN máximo un acompañante cuando sea imprescindible. 3.2. Medidas para la gestión de las aulas. Espacio Medidas Responsables Grupo estable de convivencia Medidas de ventilación. Calzado específico para el aula EQUIPO DE AULAS DE REFERENCIA Gestión y limpieza de los COORDINACIÓN DE 0 A 3 AÑOS materiales comunes Medidas de higiene (lavado de manos…) Papeleras con tapa Grupo estable de convivencia Medidas de ventilación. Medidores de CO2 Gestión y limpieza de los materiales comunes AULAS DE REFERENCIA EQUIPO DE Medidas de higiene (lavado de DE E. INFANTIL Y DE 1º COORDINACIÓN manos…) DE EPO Papeleras con tapa Adjudicación de espacios nuevos para reducir la ratio: sala de Plástica, sala de Música y sala multiusos (colorines) AULAS DE REFERENCIA 4º EPO Debido al número de DE 2º EPO A 6º de alumnos, creación de un tercer EPO. grupo en la biblioteca. EQUIPO DE 5º y 6º de EPO: Reducción de ratio COORDINACIÓN con desdobles y apoyos. Medidas de ventilación. Medidores de CO2 Página 13 | 19
Papeleras con tapa Distancia de seguridad Gel hidroalcohólico Gestión y limpieza de los materiales comunes (ordenadores, tablets…) 1º ESO a 2º de BACH De 1ºESO a 2º de BACH no hay exceso de ratio. Medidas de ventilación. Medidores de CO2 Gel hidroalcohólico Gestión y limpieza de los materiales comunes AULAS ESPECÍFICAS EQUIPO DE (ordenadores, tablets, (Talleres, COORDINACIÓN instrumentos musicales, material laboratorios…) deportivo…) Papeleras con tapa Distancia de seguridad Desinfección de mesas y sillas al finalizar cada clase. 3.3. Medidas para la gestión de los patios y zonas de recreo. Espacio Medidas Responsables No utilización del patio por el primer ciclo de E. Infantil Escalonamiento de la hora de salida y entrada del recreo (un turno para cada EQUIPO DE curso) COORDINACIÓN PATIO E. INFANTIL Distribución espacial del patio para que los TUTORES grupos estables de convivencia no interactúen. Limitación de acceso a los columpios y juegos fijos. Prohibición de materiales compartidos Horario de patio diferente al resto de E. Primaria. EQUIPO DE Distribución espacial del patio para que los PATIO GRANDE COORDINACIÓN grupos estables de convivencia no 1º Y 2º DE EPO TUTORES interactúen. Limitación de materiales compartidos 1º y 2º EPO uso obligatorio de mascarilla Escalonamiento de la hora de salida y EQUIPO DE entrada al recreo PATIO GRANDE COORDINACIÓN Distribución espacial 3º EPO A 2º BACH TUTORES Limitación de materiales compartidos Uso obligatorio de mascarilla 3.4. Medidas para la gestión de los baños. Página 14 | 19
Espacio Medidas Responsables Información gráfica sobre medidas de higiene Disposición de jabón líquido y papel de manos EQUIPO DE Papeleras con tapa ASEOS COORDINACIÓN Limpieza tras cada turno de recreo Registro escrito de los momentos de limpieza. Uso obligatorio de mascarilla Limitación de aforo. 3.5. Medidas para la gestión de las salas de profesores, salas de reuniones, departamentos y despachos. Espacio Medidas Responsables Uso obligatorio de mascarilla EQUIPO DE SALAS DE PROFESORES Desinfección de los elementos COORDINACIÓN DESPACHOS comunes tras su utilización. 3.6. Medidas para la gestión de las bibliotecas. Suspensión temporal del préstamo de libros 3.7. Otros espacios. Espacio Medidas Responsables Espacios para la atención a Las salas de visitas se adaptarán al EQUIPO DE familias protocolo establecido para las aulas COORDINACIÓN específicas de uso común Limitación de acceso al centro. Medidas EQUIPO DE Espacios para repartidores de prevención e higiene generales. COORDINACIÓN 3.8. Medidas para la gestión de los comedores escolares. Espacio Medidas Responsables Turnos por grupos estables de COMEDOR convivencia. EQUIPO DE PRIMER CICLO E. Limpieza y desinfección tras cada COORDINACIÓN INFANTIL uso. TUTORES Información gráfica sobre medidas de EQUIPO DE higiene COORDINACIÓN Página 15 | 19
Lavado de manos antes y después por MONITORES DE turnos. COMEDOR Distanciamiento 1,5 m Limpieza y desinfección entre turnos Uso de mascarillas por parte del personal. Establecimiento de turnos: PRIMER TURNO 2º CICLO E. INFANTIL Y 1º y 2º de EPO: 14:00 A 14:30 Lavado de manos antes y después por turnos. 14:30 – 14:45 Limpieza y desinfección. SEGUNDO TURNO de 3º EPO a ESO: 14:45 a 15:15 Recogida de los alumnos hasta las 16:15 Cuidado de los alumnos en espacios separados y manteniendo los grupos estables de covivencia 3.9. Medidas para el uso del transporte escolar. El centro no dispone de servicio de transporte escolar. 3.10 Actividades deportivas Espacio Medidas Responsables Patios • Se establece un máximo de 30 alumnos para la práctica EQUIPO DE deportiva de forma simultánea. COORDINACIÓN • Para la práctica de las actividades deportivas colectivas será obligatorio del uso de mascarilla. Las actividades PROFESORES DE deportivas colectivas se realizarán exclusivamente al E. FÍSICA aíre libre. • Debe recordarse a las familias que el día que haya TUTORES educación física los alumnos deberán ir vestidos desde su casa con la ropa adecuada para así minimizar el uso de los vestuarios. • El material deportivo de uso comunitario deberá ser desinfectado de forma regular. • La realización de estas actividades se adaptarán en cada momento a las normas que se efectúen al respecto por las autoridades sanitarias. 3.11 Actividades complementarias Espacio Medidas Responsables Página 16 | 19
Todo el • En las actividades complementarias a desarrollar en el EQUIPO DE interior del centro educativo se planificarán el uso de COORDINACIÓN centro las aulas correspondientes (música, plástica, tecnología, informática, laboratorios, aulas taller etc.) PROFESORES de manera que las condiciones de seguridad establecidas en el presente protocolo sean respetadas. TUTORES • La realización de actividades complementarias que supongan la salida del centro educativo estarán condicionadas por el nivel de alerta, siendo posible su realización exclusivamente en los niveles de nueva normalidad y niveles de alerta 1 y 2, previa consulta al inspector de referencia del centro. • Para la realización de estas actividades se podrá permitir la entrada de personas ajenas al centro, que en todo caso cumplirán con todo lo especificado en el presente protocolo. 3.12 Actividades extraescolares En el desarrollo de actividades extraescolares u otras actividades permitidas en los centros educativos, se cumplirán las medidas recogidas en el presente Protocolo, además de aquellas que se establezcan en el protocolo específico. 4. CRITERIOS PARA EL AGRUPAMIENTO DE LOS ALUMNOS. 4.1. Medidas de organización de los grupos estables de convivencia. a. ACCESOS y Nº ALUMNOS PROFES Nº RECORRIDOS Grupos POR GRUPOS ORADO UNIDA AULA ASIGNADA ASIGNADOS / Estables ESTABLE ASIGNA DES ZONIFICACIÓN DE DO ZONAS 1º EI (03) 1 8 0 AÑOS TUTORA Hall de la escuela infantil 2º EI (03) 1 13 1 AÑOS TUTORA Hall de la escuela infantil 3º EI (03) 2 20 2 AÑOS A TUTORA Hall de la escuela infantil 2 AÑOS B TUTORA Página 17 | 19
1º EI (3 -6) 2 25 3 AÑOS A TUTORA Patio de E. Infantil 3 AÑOS B TUTORA 2º EI (3 -6) 2 25 4 AÑOS A TUTORA Patio del Olivo 4 AÑOS B TUTORA 3º EI (3 -6) 2 25 5 AÑOS A TUTOR Patio del Olivo 5 AÑOS B TUTOR Patio de E. Infantil 1º EPO 4 25 1º EPO A 1º EPO B TUTOR Patio grande. 2º EPO 2º EPO A 2º EPO B TUTOR Horarios de entrada, salida, recreo, comedor diferentes al resto de E. Primaria 4.2. Medidas para la organización del resto de los grupos. Nº AULA REFERENCIA ACCESOS y ALUMN ASIGNADA RECORRIDOS OS PROFESORADO Grupos Nº UNIDADES AULAS ASIGNADOS / POR ASIGNADO ESPECÍFICAS ZONIFICACIÓN GRUPOS ASIGNADAS DE ZONAS 3º , 5º y 6º 2 POR CURSO 25 Aula de referencia Tutores y Patio grande. EPO de cada grupo. profesores Acceso especialistas primaria 2º piso 4º EPO 3 por curso 18 Aula de referencia de cada grupo y biblioteca 1º ESO A 2 POR CURSO 20 a 30 Aula de referencia Profesores Patio grande. 4º ESO de cada grupo. especialistas Acceso Talleres de Secundaria tecnología, Primer piso laboratorio de ciencias, aula de Página 18 | 19
Plástica, aula de Música Gimnasio BACH 2 POR CURSO 20 A 35 Aula de referencia Profesores Patio grande de cada grupo. especialistas acceso Laboratorio secundaria Aulas de desdoble. Segundo piso Gimnasio 5. DOCUMENTACIÓN OFICIAL COMPLEMENTARIA. PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL REGRESO A LA ACTIVIDAD LECTIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2021/2022 Página 19 | 19
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