Principles: ARM, WRIST & SHOULDER - c. THORACIC OUTLET SEQUENCE Lecture Handout DRAFT: Check back before just lecture for final version ...
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Advanced Myofascial Techniques Principles: ARM, WRIST & SHOULDER c. THORACIC OUTLET SEQUENCE Lecture Handout Til Luchau Advanced-Trainings.com ©2021 Advanced-Trainings.com Anatomical mode: Poh Yap
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Quiz Preview: ‘C’ Sequence § What structures form the thoracic outlet? § What are the signs of possible neurovascular compression at the thoracic outlet? § Where would we work if symptoms are worsened by raising the arm overhead? § Or, by turning the head? § In the Coracoid Process technique (C-08), what’s our target? § …plus, other questions about the demonstrations in your Technique Video.
Vista previa del cuestionario: Sequencia ‘C’ § ¿Cuáles estructuras forman la salida torácica? § ¿Cuáles son los signos de una posible compresión neurovascular en la salida torácica? § ¿Dónde trabajaríamos si los síntomas empeoraran al levantar el brazo por encima de la cabeza? § ¿Dónde trabajaríamos si los síntomas empeoraran al rotar la cabeza? § En la técnica del proceso coracoides (C-08), ¿cuál es nuestro objetivo? § … Además, otras preguntas sobre las demostraciones en su video de técnica.
C-01 THORACIC OUTLET SEQUENCE Intentions / Goals: • Increased options for movement and refined proprioception of the 1. ___________________ (SCJ) • Decompress neurovascular pathways through the 2. _____________ and shoulder. Indications: • Shoulder / upper limb 3. _____________ or diminished function; • Habitually 4. _____________ shoulder positions; • 5. _____________ compression symptoms, including thoracic outlet symptoms.
C-01 SECUENCIA DE SALIDA TORÁCICA Intenciones / Metas: • Aumentar las opciones de movimiento y refinar la propiocepción de la 1. (AEC); • Descomprimir las vías neurovasculares a través del 2 . y hombro. Indicaciones: • 3. o función disminuida del hombro o de la extremidad superior; • Posiciones de hombros habitualmente 4. ; • Síntomas de compresión 5. , incluidos los síntomas de la salida torácica.
C-02 Thoracic Outlet Syndrome (TOS) Info Signs: 1. _______________, pain, or weakness in C8-T1 nerve territory: 2. _______________ and 3. _______________ fingers; medial forearm). Symptoms worsen with: Site(s) of possible compression: 4. Anterior / medial scalenes Weight carrying, forced inhalation, 5. and/or arm hyperabduction Arm hyperabduction 6. Cervical sidebending (lateral flexion) 7. Summarized from Calliet and others
C-02 Información sobre el síndrome de la salida torácica (SST) Signs: 1. _______________, dolor, o debilidad en el territorio del nervio C8-T1: 2. _______________ y 3. _______________ fingers; medial forearm). Los síntomas empeoran con: Sitio (s) de posible compresión: 4. Escálenos: anterior y media Carga de peso, inhalación forzada y / o 5. hiperabducción del brazo Hiperabducción del brazo 6. Flexión lateral cervical 7. Resumida de Calliet y otras
C-03 Ten TOS Tips Things you can do: § Differentiate any structures compressing nerves; gently mobilze and 1. __________ neurovasculature § Teach gentle 2. ________________ methods, as well as dosing, pacing, breathing, relaxing skills § Increase shoulder girdle mobility options (differentiate from 3. ________ structures); § 4. __________ proprioception of shoulder girdle breadth and depth § Sitting and standing 5. __________ (support, length, ease, etc); § Breath proprioceptive refinement (especially if 6. _________ are active in inhalation); § 7. _____________, refer, and support good health fundamentals: sleep, activity, stress, medical care Things client can do: § 8. _____________ with sleeping arrangements that allow space in shoulder girdle § 9. _____________ with ergonomics, aggravating activity duration/frequency/intensity § Health 10. _____________: sleep, activity, stress, medical issues, etc
C-03 Diez tips de SST Cosas que puedes hacer: § Diferenciar cualquier estructura que comprima los nervios; Movilizar suavemente y 1. ___________ la neurovasculatura. § Enseñe métodos suaves de 2. _______________, así como dosificación, ritmo, respiración y habilidades de relajación. § Incrementar las opciones de movilidad de la cintura escapular (diferenciación de las estructuras 3. ___________); § 4. ___________ la propiocepción de las dimensiones de la anchura y profundidad de la cintura scapular § 5. ___________ de estar sentado y de pie (apoyo, longitud, facilidad, etc.); § Refinamiento propioceptivo de la respiración (especialmente si los 6. ___________ son activos en la inhalación); § 7. ___________, recomendar y apoyar los fundamentos de la buena salud: sueño, actividad, estrés, atención médica Cosas que el cliente puede hacer: § 8. ___________ con arreglos para dormir que permitan espacio en la cintura escapular. § 9. ___________ con la ergonomía, agravando la duración / frecuencia / intensidad de la actividad § 10. ___________ de la salud: sueño, actividad, estrés, problemas médicos, etc.
ANSWER KEYS / CLAVES DE RESPUESTA C-01 THORACIC OUTLET SEQUENCE C-01 SECUENCIA DE SALIDA TORÁCICA Intentions/Goals: Intenciones / Metas: • Increased options for movement and refined proprioception of the • Aumentar las opciones de movimiento y refinar la propiocepción de la 1. scapulocostal joint (SCJ); 1. articulación escapulocostal (AEC); • Decompress neurovascular pathways through the 2. thoracic outlet • Descomprimir las vías neurovasculares a través del 2. salida torácica y hombro. and shoulder. Indicaciones: Indications: • Hombro / extremidad superior 3. dolor o función disminuida; • Shoulder / upper limb 3. pain or diminished function; • Posiciones de hombros habitualmente 4. protractados; • Habitually 4. protracted shoulder positions; • Síntomas de compresión 5. neurovascular, incluidos los síntomas de la salida • 5. Neurovascular compression symptoms, including thoracic outlet torácica. symptoms. C-02 Información sobre el síndrome de la salida torácica (SST) C-02 Thoracic Outlet Syndrome (TOS) Info Signos: 1. Dolor de parestesia o debilidad en el territorio del nervio C8-T1: 2. 4.º y 3. Signs: 1. Paresthesia pain, or weakness in C8-T1 nerve territory: 5.º dedo; antebrazo medial). 2. 4th and 3. 5th fingers; medial forearm). Los síntomas empeoran con: | Sitio (s) de posible compresión: Symptoms worsen with: | Site(s) of possible compression: 4. Rotación de la cabeza, inhalación forzada | Escálenos: anterior y media 4. Head rotation, forced inhalation | Anterior / medial scalenes Carga de peso, inhalación forzada y / o hiperabducción del brazo | 5. Clavícula / 1ª Weight carrying, forced inhalation, and/or arm hyperabduction | 5. costilla Clavicle / 1st rib Hiperabducción del brazo | 6. Inserciones del pectoral menor, coracobraquial o Arm hyperabduction | 6. Pectoralis minor, coracobrachialis, or biceps bíceps attachments Flexión lateral cervical | 7. Raíces nerviosas cervicales, plexo braquial o costillas Cervical sidebending (lateral flexion) | 7. Cervical nerve roots, brachial cervicales plexus, or cervical ribs C-03 Diez tips de SST C-03 Ten TOS Tips Cosas que puedes hacer: Things you can do: • Diferenciar cualquier estructura que comprima los nervios; Movilizar suavemente • Differentiate any structures compressing nerves; gently mobilze and y 1. calmar la neurovasculatura. 1. calm neurovasculature • Enseñe métodos suaves de 2. auto-movilización, así como dosificación, ritmo, • Teach gentle 2. self-mobilization methods, as well as dosing, pacing, respiración y habilidades de relajación. breathing, relaxing skills • Incrementar las opciones de movilidad de la cintura escapular (diferenciación de • Increase shoulder girdle mobility options (differentiation from 3. axial las estructuras 3. axiales); structures, etc.); • 4. Refinar la propiocepción de las dimensiones de la anchura y profundidad de la • 4. Refine proprioception of shoulder girdle breadth and depth cintura scapular • Sitting and standing 5. awareness (support, length, ease, etc); • 5. Conciencia de estar sentado y de pie (apoyo, longitud, facilidad, etc.); • Breath proprioceptive refinement (especially if 6. scalenes are active • Refinamiento propioceptivo de la respiración (especialmente si los 6. escalenos in inhalation); son activos en la inhalación); • 7. Inquire into, refer, and support good health fundamentals: sleep, • 7. Preguntar por, recomendar y apoyar los fundamentos de la buena salud: activity, stress, medical care sueño, actividad, estrés, atención médica Things client can do: Cosas que el cliente puede hacer: • 8. Experiment with sleeping arrangements that allow space in • 8. Experimente con arreglos para dormir que permitan espacio en la cintura shoulder girdle escapular. • Experiment with ergonomics, 9. aggravating activity • 9. Experimente con la ergonomía, agravando la duración / frecuencia / intensidad duration/frequency/intensity de la actividad • Health 10. fundamentals: sleep, activity, stress, medical issues, etc • 10. Fundamentos de la salud: sueño, actividad, estrés, problemas médicos, etc.
Home-Study Visit Your Course Navigator: • For recommended readings, technique videos, and required documentation. Schedule: 1. Small Group meeting via link in email or forum, available after lecture 2. Study Pod meeting with your pod colleagues Practice:
Estudiar en casa Visite su navegador del curso: • Para obtener lecturas recomendadas, videos de técnicas y documentación requerida. Programar: 1. Reunión de grupos pequeños a través de un enlace en el correo electrónico o foro, disponible después de la conferencia 2. Reunión de grupo de estudio con sus colegas de grupo Practica: Invente, practique y enséñele a otra persona un auto-estiramiento, asana de yoga, movilización o movimiento de baile basado en una (o más) de las técnicas de esta secuencia. Utilice su módulo de estudio, su grupo pequeño o el foro para obtener ideas y compartir. Practique las técnicas de la secuencia con un cliente o compañero, siguiendo el video o el folleto. Solicite comentarios a lo largo del camino. (Consideraciones de COVID: opcional, si no está viendo clientes / pacientes. Asegúrese de completar el paso anterior; "Inventar"). Anote los aspectos destacados, los desafíos y las preguntas específicos para llevar a su grupo pequeño, grupo de estudio o discusiones de supervisión.
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