The Lancer Lines 7 de febrero de 2020 - JC - Laguna Middle School
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
Laguna Middle School Lancer Lines 7 de febrero de 2020 JC John Calandro • 2 minutes ago • Friday, Feb 7 at 5:39 PM • Laguna Middle School The Lancer Lines 7 de febrero de 2020 Mensaje del director: Próximos Eventos ¡NO HAY ESCUELA EL LUNES PARA EL CUMPLEAÑOS DE 2.10 lunes LINCOLN! No hay escuela en honor del La semana pasada publicamos algunos recordatorios sobre cómo mantenerse cumpleaños de Lincoln saludable durante esta temporada de resfriados y gripe. Con enfermedades por ahí, tenemos muchos estudiantes ausentes. Sé que muchos maestros han 2.11 martes enviado recordatorios sobre qué hacer cuando los estudiantes están H-1: Reunión informativa de enfermos, así que pensé en recordarles a los padres aquí también. fútbol Laboratorio de Matemáticas: Cuando los estudiantes están ausentes porque están enfermos, tienen el Salón G-6 3-4pm mismo número de días para recuperar el trabajo que los días que se han ido. GSA: E-7 3-4pm Entonces, si un estudiante ha estado enfermo por tres días, ese estudiante Banda de Jazz: Sala de Banda tiene tres días a partir de la fecha de regreso para recuperar ese trabajo. 3-4pm Baloncesto Femenino vs. St. Una frustración que enfrentan muchos de nuestros estudiantes es que Pat's 3: 30/4: 30pm mientras hacen el trabajo que perdieron, se les asigna más trabajo escolar. Esto puede ser desalentador para nuestros estudiantes porque tienen que Pruebas de fútbol para niños trabajar más duro cuando regresan para ponerse al día. Además de esto, de séptimo grado Campo cuando los estudiantes faltan a la instrucción, a menudo no pueden entender inferior 3: 15-4: 30 el trabajo que perdieron, ya que estaba directamente relacionado con la Pruebas de fútbol para niños instrucción. de octavo grado: campo inferior 4-5: 30
Pruebas de fútbol para niñas Tenemos signi cativamente menos tarea en toda la escuela de la que hemos de séptimo grado: Campo tenido en el pasado, por lo que los estudiantes pueden asumir que cuando inferior 3: 30-4: 45 estuvieron enfermos, solo se perdieron la tarea y, dado que no hay mucha, Pruebas de fútbol para niñas puede parecer que será fácil. Los estudiantes a menudo olvidan que también de octavo grado: Campo deben hacer el trabajo de clase. Dado que hay menos trabajo al llegar a casa, inferior 4: 00-5: 15 más trabajo en clase es importante. Los estudiantes a menudo se sorprenden de cuánto ha pasado en sus ausencias. 2.12 miércoles Baloncesto Femenino @ Mesa Para ayudar en esta situación, la comunicación y la plani cación son clave. Si Middle 3: 30/4: 30pm su estudiante puede regresar a la escuela, aliéntelo a ir (sin ebre o Laboratorio de Matemáticas: estudiantes contagiosos en la escuela, por favor). Al regresar, su hijo debe Salón G-3 3-4pm consultar con sus maestros y hablar con el maestro sobre cómo recibir la FCA H-1 Almuerzo importante instrucción que se perdió y qué trabajo se debe recuperar. Si la Maker's Club: A-1 3-4pm información que el maestro da entra en con icto con otras clases, su hijo Wrestling Practice SLO high 6- debe informarle al maestro tan pronto como se dé cuenta. (Por ejemplo, si el 7: 30 maestro de ciencias le pide a su estudiante que venga a almorzar el miércoles para hacer un laboratorio y el maestro de historia le dice que venga el Pruebas de voleibol para niños miércoles a la hora del almuerzo para revisar para un examen, su estudiante de 7º y 8º grado 3:30 pm debe informar a ambos maestros para ver qué fecha se puede cambiar. Pruebas de fútbol para niños Lo más importante, recuerde a su estudiante que nuestros consejeros están de séptimo grado 3: 15-4: 30 aquí para ayudarlo a sortear tales obstáculos. No queremos que nadie se quede atrás, especialmente cuando los estudiantes están ausentes y no Pruebas de fútbol para niños pueden trabajar debido a una enfermedad. Nuestros consejeros pueden de octavo grado: campo ayudar a su estudiante a priorizar y pueden trabajar con los maestros para inferior 4-5: 30 garantizar una transición sin problemas a la escuela y pueden ayudar a su estudiante a manejar la carga de trabajo hasta que lo alcancen. Pruebas de fútbol para niñas de séptimo grado: Campo inferior 3: 30-4: 45 Pruebas de fútbol para niñas de octavo grado: Campo inferior 4: 00-5: 15 2.13 jueves Actividad a la hora del almuerzo Baloncesto Femenino vs Flamson 3:30 y 4:45 Band Board Band room 3-3: 45pm FCCLA D-4 3-4pm Pruebas de fútbol para niños
de séptimo grado 3: 15-4: 30 Muro de la Fama: Pruebas de fútbol para niños Cada semana, los maestros nominan estudiantes que ejemplifican la de octavo grado: campo beca y la ciudadanía y sus nombres se agregan al "Muro de la Fama" inferior 4-5: 30 de la semana. ¡Felicitaciones a los estudiantes del Muro de la Fama de esta semana! Apreciamos su arduo trabajo y su gran actitud: Pruebas de fútbol para niñas de séptimo grado: Campo Atticus Drake, Layla Mason, Peyton Campbell, Isley Ornales, inferior 3: 30-4: 45 Angel Flores, Allyson Shannon, Luke Farmer, Skyler Caseras, Pruebas de fútbol para niñas Shirley Horzen, Owen McGuire, Chloe Stansel, Riley O'Connor, de octavo grado: Campo Alana Spearman, Annamae Rosplock, Alana Spearman, Owen inferior 4: 00-5: 15 Fawcett, Liz Haight Barron, Wieland Rodriquez, Bryan Ortega Lopez, Natalia Rayas, Jimena Nolasco, Chiara Thomas, Ivy Scott, 2.14 viernes Lucy Fortini, Marcos Montoya, Roberto Chávez, Rosstyn Janni, Reach Club @ Lunch Library Weiland Rodriguez, Finley White, Ross Poletti, James Dean, Zev Wrestling Practice SLO high 6- Slade, Jeremy Boudreau, Dylan Hosn, Julian McDonald, Aaron 7: 30 de la Cruz 2.15 sábado Felicitaciones especiales a Alana Spearman, cuyo nombre aparece Competencia FCCLA y reunión dos veces en la lista de esta semana. Si el nombre de un estudiante de primavera 8 am-5pm aparece aquí más de una vez o durante más de una semana, significa que el estudiante está haciendo grandes cosas en varias clases. Alrededor de la escuela Hoy fue el laboratorio de panqueques en Ciencias de la Familia y del Consumidor Los estudiantes hicieron panqueques desde cero y tuvieron la opción de agregar sus propios ingredientes. Los estudiantes agregaron chips de chocolate, algunos agregaron bayas y otros los mantuvieron claros. Los estudiantes "autoevaluaron" sus panqueques comiéndolos al nal del período. ¡Felicitaciones a nuestro equipo de baloncesto masculino de octavo grado! El juego de campeonato final del sábado en la escuela secundaria San Luis Obispo entre la escuela Old Mission Mission 1st y la escuela secundaria Laguna 3rd fue, quizás, uno de los juegos más emocionantes jamás vistos en el Torneo
Invitacional William Harvey 8thGrade. Los Laguna Lancers, después de DOS períodos de tiempo extra, sobrevivieron a Mission, 65-60, para reclamar el final del campeonato de la temporada. Wyatt Maulhardt, quien anotó 18 puntos, incluidos tres tiros de 3 puntos, fue el jugador más valioso. Cy Isaacs anotó 20 puntos, incluidos 9 de 12 desde la línea de tiros libres, fue nombrado para el All Tournament Team. Luke Walker tuvo su mejor juego como estudiante de octavo grado, anotando 14 puntos, incluyendo 5 de 5 desde el carril de tiros libres. Los Lanceros, como equipo, dispararon 71% desde la línea de tiros libres. Nuestras clases de ciencias de séptimo grado están aprendiendo sobre geología Esta semana aprendieron a clasi car los diferentes tipos de rocas que se encuentran en varios puntos del Gran Cañón. Los estudiantes aprendieron sobre calcita, piedra caliza y arenisca y usaron ácido clorhídrico para ayudarlos a determinar qué tipo de roca era cuál. Felicitaciones a los estudiantes que participaron en la competencia de matemáticas Cuenta de Laguna . Cada uno de ellos se ganó el derecho de avanzar a la competencia del condado celebrada en Cal Poly mañana. Levi Wo nden, Troy Robbins, Christine Seng, Xavier Clements, Andrew Hartnell. ¡Buena suerte a nuestro equipo mañana!
Nuestra clase de Liderazgo tuvo una capacitación de liderazgo en Disneyland hoy. Los estudiantes realizaron actividades dentro y fuera del parque mientras aprendían a liderar con el ejemplo. ¡Todos tuvieron un gran día! ¡Se necesitan jueces! El 15 de febrero de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. Carrera familiar y líderes comunitarios de América Región 7 Reunión de primavera y competencias . Necesitamos evaluadores adultos con experiencia laboral en las siguientes áreas: artes culinarias, innovación alimentaria, diseño de interiores, emprendimiento, entrevista de trabajo, construcción de moda y costura, desarrollo infantil, sostenibilidad, plani cación de menús y exhibición de mesas, y cartera de planes de trabajo . Si está interesado en ser un evaluador de competencia o si conoce a alguien que pueda estar interesado, comuníquese con Kristine Carlin, maestra de Ciencias de la Familia y del Consumidor, Asesor FCCLA de la Escuela Intermedia Laguna, envíe un correo electrónico a kcarlin@slcusd.org . Premio del alcalde por servicio comunitario Muchos estudiantes compasivos y trabajadores están entregando el Formulario de Veri cación de Servicio a la Comunidad según lo solicitado a Mila Vujovich-La Barre, Coordinadora de Servicio a la Comunidad, en la Sala G14. El Formulario de veri cación de servicio comunitario se puede encontrar en el sitio web de la escuela, en la o cina de asesoramiento y en la Sala G14. Los estudiantes que completen un mínimo de 30 horas de trabajo voluntario antes del viernes 17 de abril de 2020, pronto serán invitados formalmente a la ceremonia del "Premio del Alcalde por el Servicio a la Comunidad". La celebración, que incluye dignatarios locales y funcionarios
escolares, honrará a todos los Lanceros que se preocupan. Los alumnos de 7º y 8º grado serán reconocidos primero en el Centro Comunitario de Ludwick y luego nuevamente en la reunión del Consejo de la Ciudad el martes 5 de mayo de 2020. La recepción para todos los estudiantes, sus padres / tutores y miembros de la familia comenzará a las 5:05 p.m. en el Ludwick Center en 864 Santa Rosa en San Luis Obispo. Las puertas se abrirán a las 4:45 p.m. Habrá oportunidades para tomar fotos con dignatarios locales en ese momento. Luego, los estudiantes procederán a la reunión del Consejo de la Ciudad a una cuadra en el Ayuntamiento en 990 Palm Street. El reconocimiento allí sucederá al comienzo de la reunión o cial a las 6:00 pm. ¡Después de la reunión, los estudiantes se congregarán en el frente de las escaleras del Ayuntamiento para una foto grupal! ¡Felicitaciones a todos los estudiantes que continúan contribuyendo tantas horas a organizaciones sin nes de lucro y a nuestra comunidad escolar! Recordatorio
¡Necesitamos tu ayuda este sábado! Aprenda a plantar raíces de espárragos y arbustos de arándanos, y únase a nosotros mientras ensamblamos un gallinero donado y damos la bienvenida a gallinas nuevas a nuestro rebaño. Las horas de voluntariado son de 9 AM a 12 PM. Te invitamos a que te quedes después de una cena con la alcaldesa Heidi Harmon, de 12 p. M. A 1 p. M. Para hablar sobre el tema de las personas que viven sin refugio. Compartiremos buena comida y buena conversación bajo la pérgola. ¡Qué gran manera de comenzar el n de semana! Para ver toda la historia en imágenes, visite nuestro sitio de Flickr y / o nuestro feed de Instagram . 1221 Calle Joaquin, SLO 805-769-8344 Noticias de la PTA Únase a nosotros para nuestra próxima reunión de la PTA Lunes 2 de marzo
de 2020 6-7: 00 PM Staci Brown, Especialista del programa de Madres contra la conducción en estado de ebriedad de Región del Sur de California: Tri-Condados Ventura, Santa Bárbara y San Luis Obispo. presentó una descripción general de su programa "El poder de los padres". Este fue un gran recordatorio de que las conversaciones sobre drogas y alcohol deberían comenzar a una edad temprana con los estudiantes y el consumo de alcohol o drogas no es seguro para el cerebro en desarrollo. Nuestros estudiantes están escuchando cuando enviamos este mensaje. Haga clic en el enlace para obtener excelentes recursos de MADD para ayudar a facilitar estas conversaciones. https://www.madd.org/the- solution/power-of-parents/ Si aún no es miembro, ¡ Únase a la PTA ! ¡Elíjanos como tu caridad de Amazon Smile ! ¡Pague con la aplicación móvil Bene t! La PTA está buscando padres comprometidos para servir como o ciales en nuestra PTA. Nuestra lista actual de o ciales es sobresaliente y ha pasado el año creando sistemas para hacer que la PTA sea más efectiva y fácil de administrar. Estamos buscando padres que quieran ser presidente, vicepresidente, secretario, tesorero e historiador. si está interesado, comuníquese con John Calandro (director) a jcalandro@slcusd.org con el puesto que le interesa ocupar. Luego planee unirse a nosotros en nuestra próxima reunión para obtener más información. Queridos padres, Nuestra escuela y el distrito han participado activamente en actividades relacionadas con la equidad en los últimos 2 años para ayudar a todos nuestros estudiantes a tener éxito. Únase a nosotros el jueves 13 de febrero de 6: 00-7: 30 pm en el salón multiusos de Bishop's Peak Elementary para una reunión comunitaria para compartir las actividades que estamos haciendo y tener una conversación para hablar sobre las diferencias. Compartiremos este taller con Raise-Up SLO, una organización local voluntaria de padres. Nos encantaría tener sus pensamientos, opiniones y participación en este evento. El cupo es limitado, ¡nos vemos allí! Enlace Eventbrite Estimados padres, Nuestra escuela y el distrito han ayudado activamente en actividades relacionadas con la equidad para ayudar a todos nuestros estudiantes tener éxito. Únase a nosotros el jueves 13 de febrero de 6: 00-7: 30 pm en el salón multiusos de Bishop's Peak Elementary para una reunión comunitaria para
compartir las actividades que estamos haciendo y tener una conversación para hablar sobre las diferencias. Compartiremos este taller con Raise-Up SLO, una organización local voluntaria de padres. Nos encantaría tener sus pensamientos, opiniones y participación en este evento. Nos veremos allí !! Ruido de la Biblioteca Laguna
SLO consciente “Gracias es la mejor oración que alguien pueda decir. Lo digo mucho. Gracias expresa extrema gratitud, humildad, comprensión. ”-Alice Walker El ajetreo de nuestras vidas y nuestro propio trá co mental pueden nublar la apreciación de las alegrías simples y las personas hermosas que nos rodean. Nos gustaría hacer una pausa en nuestras ocupadas vidas, personal y profesionalmente, y dar las gracias. Esperamos que haga una pausa en sus vidas y agradezca a quienes lo rodean. Dos palabras simples que pueden tener
bene cios duraderos para nosotros mismos, nuestros hijos, nuestros amigos y familiares, nuestros colegas profesionales e incluso extraños detrás del mostrador de café en Scout. La frase simple tiene tal impacto. Es fácil de decir, se siente bien escuchar y puede transformar inmediatamente el estado de ánimo. Decirlo reconoce los esfuerzos del otro, la intención o el gesto de otro, y lo que hay en su corazón. El elogio reconoce aprecio y conexión con otro. Gracias se puede decir con una sonrisa. Está implícito en la sonrisa que adorna la cara de un adolescente cuando le entregan las llaves por primera vez para conducir solo, o la ola del extraño cuando se le permite salir primero de una parada de cuatro vías. Decir las palabras en voz alta crea una conexión que dice que te aviso, aprecio lo que haces por mí o eres amable. "Gracias" nos aleja de nuestro trá co mental, la lista interminable de tareas y el enfoque en nosotros mismos y nos conecta con la persona y las acciones en el momento presente. “El aprecio es una cosa excelente. Hace que lo que es excelente en los demás también nos pertenezca a nosotros ”. -Voltaire La neurociencia de la gratitud y cómo afecta la ansiedad y el dolor (Psicología positiva, 11 de noviembre de 2019) Guía para adultos sobre habilidades sociales, para los que nunca fueron enseñados (The New York Times, enero de 20120). “Aprender habilidades sociales puede ser difícil si no estuviste expuesto a las dinámicas grupales tradicionales cuando eras niño, si luchas con una enfermedad mental como ansiedad o depresión, o incluso si no tienes muchos modelos positivos a seguir cuando estaban creciendo Los jóvenes tienden a aprender cómo manejar sus propias emociones, reconocer las de otras personas y manejarlas de manera efectiva al socializar. Si estas no fueron habilidades que desarrollaste mientras crecías, no te preocupes. No estás solo.." La gratitud de Four Ways te ayuda con sentimientos difíciles (Greater Good Science, 19 de noviembre de 2019) . Gracias por permitirnos compartir y conectarnos. Perfectamente imperfecta, Ana O'Sullivan, PhD y Kerri Mahoney Fundadores de Connect Be Well
Translation powered by Google™ Translate. As with any machine translation, it may not be correct. Comments & Replies Comment...
También puede leer