Bienvenidos a la Universidad de Cataluña
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Sincrotrón ALBA. © Sincrotó Alba Bienvenidos a la Universidad de Cataluña
Cataluña
Paisaje de la ciudad de Barcelona. © Antonio Lajusticia. Cortesía del Ayuntamiento de Barcelona
Cataluña es un clúster puntero del sur Cataluña tiene un posicionamiento
de Europa, un polo estratégico que se puntero en el mundo avalado por
ha generado gracias a una economía las clasificaciones internacionales.
del conocimiento altamente competitiva Barcelona, su capital, es la primera
y a una privilegiada situación geográfica ciudad europea en calidad de vida para
que lo abre al mundo. Más de cinco mil trabajar y la sexta mejor ciudad europea
compañías internacionales operan en para hacer negocios, donde anualmente
Cataluña, un 40% de las cuales llevan se crean más de treinta mil empresas.
más de diez años instaladas en el La capital de Cataluña es la segunda
país. Una actividad empresarial que se ciudad del mundo en la organización
beneficia de un excelente sistema de de reuniones internacionales. Barcelona
universidades e investigación que nutre ocupa la posición 11 en la clasificación
a las industrias de profesionales bien mundial de mejores ciudades para
formados y de tecnología innovadora. estudiar en la universidad y cuenta con
dos escuelas de negocios situadas
Sagrada Familia, Barcelona. © Vicente Zambrano. Playa de la Barceloneta, Barcelona. © Vicente Zambrano. entre las más prestigiosas del mundo. Delta del Ebro. © Richard Martín
Cortesía del Ayuntamiento de Barcelona Cortesía del Ayuntamiento de Barcelona
Cataluña es un país que ha sido Cataluña es una nación milenaria con una lengua propia, el catalán, y con
cuna de personalidades de renombre una institución de autogobierno, la Generalitat de Catalunya, dentro del Estado
internacional como Antoni Gaudí, Joan español y la Unión Europea. Cuenta con un sistema político estable —de hecho,
Miró, Salvador Dalí, Antoni Tàpies, su Parlamento, de 1283, es el más antiguo del mundo—, que apuesta por la
Pau Casals, Mercè Rodoreda, Josep actividad económica basada en el conocimiento, en el que la educación superior y
Carreras, Ferran Adrià, Quim Monzó la investigación se convierten en elementos capitales. Cataluña es ya un referente
o Montserrat Caballé. Una factoría de mundial de excelencia investigadora en áreas como la biotecnología, la fotónica,
talento que también atrae la excelencia la energía o la nanotecnología. Una investigación estrechamente vinculada a las
de todo el mundo gracias a una sociedad universidades y que tiene como principal misión descubrir y hacer avanzar el
acogedora, a unas infraestructuras conocimiento en beneficio de la sociedad y la prosperidad económica.
modernas y a un estilo de vida de una
calidad excepcional que se ve favorecido Cataluña tiene una superficie aproximada de 32.000 km2 y una población de más
por el entorno del Mediterráneo. de siete millones y medio de habitantes. Un país que lleva la impronta dejada por
el paso de diferentes culturas y un patrimonio histórico reconocido por la UNESCO.
Castellers, o Torres Humanas. © Pepe Encinas Valle de Boí. © Francisco Sánchez Pirineos. © Marc Garriga
Universidad e investigación:
un binomio de excelencia
Cataluña cuenta con 12 universidades —siete públicas, una virtual y cuatro Sistema de calidad
privadas—, que ofrecen un amplio abanico de titulaciones en ámbitos de La Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU Catalunya), la primera
agencia de calidad europea certificada con la norma ISO, es la entidad encargada de garantizar
“Los primeros
reconocida excelencia como la arquitectura, el diseño, la biomedicina, la la calidad de las titulaciones de acuerdo con los estándares europeos. Asimismo, se encarga
de acreditar al profesorado y de certificar la calidad de las universidades de Cataluña y los
de Europa con
química, las matemáticas o la economía. Aparte de la dedicación a la formación
y la docencia, las universidades de Cataluña cuentan con el reconocimiento
servicios que ofrecen a la comunidad. AQU Catalunya está reconocida internacionalmente por
la Asociación Europea para la Garantía de la Calidad de la Educación Superior (ENQA) y por
certificación
internacional por su actividad investigadora y tienen un papel destacado en
la Red Internacional de Agencias de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
(INQAAHE). ISO”
innovación y transferencia de conocimientos.
Vocación internacional
“El 40% de los
Cataluña cuenta con una oferta formativa de máxima calidad, orientada a la adquisición de
conocimientos y competencias, que garantizan el éxito en la incorporación al mundo profesional. estudiantes de
doctorado son
Unos planes académicos con una clara vocación internacional que incluye titulaciones que se
Tradición medieval
imparten en colaboración con otras universidades y con el inglés como lengua vehicular, y
Los orígenes del sistema universitario de Cataluña se remontan a la Edad Media, cuando, en “Más de siete programas específicos para favorecer la movilidad en el extranjero de estudiantes, profesores
y personal de servicios, así como para atraer a la comunidad universitaria de todo el mundo extranjeros”
siglos de
el año 1300, se fundó la Universidad de Lleida, inspirada en la Universidad de Bolonia. En
para que realice estancias en Cataluña. Un sistema de educación superior muy atractivo para
los siglos posteriores se fueron creando las universidades de Barcelona, Girona, Tarragona,
estudiantes de todo el mundo y que facilita a los titulados la integración en un mercado laboral
Tortosa, Vic y Solsona. Actualmente, el sistema universitario de Cataluña es heredero de esta
tradición medieval, con centros con más de cinco siglos de historia. historia” sin fronteras.
Dimensión europea Satisfacción garantizada “El 70% de los
Cataluña es uno de los países fundadores del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), “Estudios El sistema universitario de Cataluña tiene un alto índice de satisfacción de los estudiantes y universitarios
que establece una estructura comparable de titulaciones para las universidades europeas.
Actualmente, el sistema universitario de Cataluña está completamente adaptado al EEES, con 100%
unas elevadas tasas de inserción laboral de los titulados de las 12 universidades de Cataluña.
El empleo entre los graduados es un 15% superior al del resto de población entre 25 y 54 volverían
a escoger
enseñanzas actualizadas que introducen nuevas metodologías de docencia y aprendizaje, en años. El 80% de los titulados ocupados ya trabajan tres meses después de graduarse y el
las que el estudiante es el centro de la actividad académica. Todas las titulaciones se rigen por europeos” 40% finalizan los estudios con una oferta laboral en firme. Al cabo de tres años, 9 de cada 10
titulados tienen un empleo estable y muchos de los que aún no se han incorporado al mercado
el sistema común de cómputo de créditos, el sistema europeo de transferencia y acumulación
de créditos (ECTS), que garantiza la armonización y la calidad de los estudios que ofrecen las de trabajo no lo han hecho porque siguen formándose. Cerca del 85% de los universitarios
tienen un puesto de trabajo acorde con su nivel de estudios. Además, 7 de cada 10 estudiantes
los mismos
estudios”
instituciones que forman parte del EEES, además de garantizar la movilidad de los estudiantes.
de las universidades de Cataluña escogerían la misma titulación si tuvieran que empezar de
nuevo.
Campus de Excelencia Internacional
La intensa actividad de investigación de calidad de las universidades de Cataluña
se ha visto distinguida con el sello Campus de Excelencia Internacional (CEI), que
Investigación de bandera otorga el Estado español. Nueve de las doce universidades de Cataluña ostentan
Cataluña tiene un posicionamiento destacado en investigación. Con un 0,1% de la población “Diez veces este sello gracias al desarrollo de proyectos de investigación en ámbitos en los
que Cataluña es excelente, como la biomedicina, la química o la energía.
más producción
mundial, Cataluña representa el 1% de toda la producción científica internacional. La
investigación catalana también es pionera en la captación de fondos europeos para proyectos
de investigación y duplica la media europea de ayudas a investigadores excelentes. Un
sistema de referencia en el sur de Europa que atrae a científicos de todo el mundo. El 40% de
los investigadores que trabajan en Cataluña son de origen extranjero y más del 25% provienen
científica mundial La Universidad de Barcelona (UB) y la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) impulsan el Barcelona Knowledge Campus
(BKC), un proyecto cuyo objetivo es crear en Barcelona un sistema de conocimiento que favorezca el empleo, la cohesión social
de sistemas de acreditada excelencia como el de Estados Unidos o el Reino Unido. Unas
características que han erigido a Cataluña como el polo científico puntero del sur de Europa.
respecto al peso y el desarrollo económico territorial, especialmente en tres áreas de especialización: ciencias de la vida, ciencias sociales y
tecnologías. Por separado, la UB promueve el Health Universitat de Barcelona Campus (HUBc), que reúne a cuatro centros
de población” docentes y a seis hospitales en esta iniciativa de formación, investigación y transferencia de conocimiento que incluye todas las
disciplinas de las ciencias de la salud. En cuanto a la UPC, impulsa el Campus Energía, cuyo objetivo es favorecer la economía
Evaluación exigente sostenible a partir de la transformación del sector energético gracias a la formación, el conocimiento y la innovación.
El sistema de investigación de Cataluña se somete periódicamente a la evaluación de comités “Centros de
investigación
de expertos independientes de reconocido prestigio internacional, entre los que se pueden El Campus de Excelencia Internacional de la Universidad
citar personalidades galardonadas con el Premio Nobel. El objetivo de esta evaluación es Autónoma de Barcelona (UAB) prioriza la nanociencia y la
garantizar que la actividad de los centros de investigación se desarrolla de acuerdo con los
estándares internacionales. avalados inter- biotecnología como líneas de investigación estratégicas, en
alianza con el sincrotrón ALBA. El proyecto Icària Internacional
nacionalmente” de la Universidad Pompeu Fabra (UPF), en colaboración con la
Universitat Oberta de Catalunya (UOC), promueve la creación
de conocimiento para crear ciudadanía y para crear ciudad.
La Universidad de Lleida participa en el CEI Campus Iberus,
que se estructura en el ámbito territorial del valle del Ebro y se
especializa en la energía sostenible, la tecnología al servicio de
la salud del ciudadano, la alimentación y la nutrición, así como
la conservación del patrimonio cultural. La Universidad Ramon
Llull (URL) ostenta el sello CEI con la alianza Aristos Campus
Mundus 2015, que tiene como objetivo potenciar en el ámbito
internacional la excelencia académica, docente e investigadora.
La Universidad Rovira i Virgili ostenta la distinción de Campus
de Excelencia Internacional de ámbito regional europeo (CEIR),
con una amplia alianza territorial para que las comarcas del sur
de Cataluña obtengan el reconocimiento internacional gracias a
una red que se especializa en cinco ámbitos: química y energía;
nutrición y salud; turismo; patrimonio y cultura y, finalmente,
enología. La Universidad de Girona integra un CEIR que gira
entorno al turismo y la necesidad de gestionar adecuadamente el
medio ambiente y, en particular, el agua como recurso básico.
PRBB © Jordi Play
Historia Europeas (LERU), una red de élite de universidades de toda
Europa fundada en el año 2002 con el denominador común de
Desde que se fundó en 1450, la UB ha llevado a cabo una intensa la enseñanza de calidad en educación superior y la investigación
actividad académica y científica. Como parte integrante de la internacional altamente competitiva.
sociedad catalana, ha evolucionado paralelamente a los cambios
y a los acontecimientos históricos. La abolición de las instituciones Innovación
catalanas tras la victoria de Felipe V en la guerra de Sucesión
provocó la clausura de la universidad, que fue restaurada en 1842 El Grupo UB desarrolla distintos proyectos dirigidos a fomentar la
hasta la actualidad. transferencia de conocimiento y tecnología de la investigación
básica del ámbito universitario hacia los sectores productivos, para
Campus potenciar, de este modo, el nivel de la I+D y la innovación tecnológica
de las empresas y las instituciones. Con esta actividad, el Grupo UB
La UB tiene varios campus repartidos por la ciudad de pretende lograr una mayor participación de los sectores público y
Barcelona: el campus de Humanidades, el campus de Ciencias privado en el proceso de innovación tecnológica para aprovechar el
de la Salud de Bellvitge, el campus de la Diagonal Portal del nuevo entorno económico basado en el conocimiento.
Conocimiento, el campus de Medicina - Clínico August Pi i
Sunyer, el campus de Mundet - Universidad de Barcelona y el Asimismo, el Grupo UB participa activamente en las políticas de
Universidad de Barcelona
campus de la Alimentación de Torribera. Un despliegue que la investigación, desarrollo e innovación de la Unión Europea que
dota de un carácter urbano, abierto y cosmopolita, como el de constituyen el nuevo espacio europeo de investigación. En este
la propia ciudad de Barcelona. sentido, desarrolla acciones que fomentan la creación de empresas
(UB)
de base tecnológica y la creación de plataformas tecnológicas de
Docencia alto nivel, entre otras.
La oferta formativa que ofrece la UB es amplia y está adaptada a las Internacionalización
necesidades y demandas de los estudiantes y de la sociedad en
general. Esto la sitúa a la vanguardia de ámbitos tan diferentes como La UB dota de una dimensión internacional a su actividad docente
La Universidad de Barcelona (UB) es la el tecnológico y el artístico. La oferta de enseñanzas se concreta en
titulaciones oficiales de grado, máster universitario y doctorado. Pero
e investigadora, así como a los servicios que ofrece a la comunidad
universitaria, consciente de que el mundo académico y científico es
universidad pública de Cataluña líder en todas también, consciente de la importancia del aprendizaje a lo largo de intrínsecamente internacional. En esta línea, la acción internacional
la vida, propone una formación continua amplia y multidisciplinar. de la UB abarca diferentes ejes de actuación, como la movilidad
las clasificaciones internacionales con el mayor de la comunidad académica (alumnado, profesorado y personal de
administración y servicios), la formación en un contexto internacional
número de estudiantes y la oferta formativa más La UB es, sin duda, una universidad atractiva para los estudiantes
no solo por la alta calidad de su oferta docente, sino también por ser y la articulación de colaboraciones científicas internacionales.
amplia. Además, se erige en un importante una universidad moderna que apuesta por el uso de las tecnologías
de la información. Además, promueve la movilidad nacional e Asimismo, participa en proyectos de solidaridad y de cooperación
centro de investigación, tanto por su número de internacional de los estudiantes, posibilita la realización de prácticas internacional al desarrollo y está presente en las redes internacionales
en empresas y gestiona programas de integración para estudiantes más importantes, tanto a escala europea como internacional.
programas como por la excelencia lograda en este con necesidades especiales.
Comunidad universitaria
campo. Estrechamente vinculada a la historia de Investigación
Barcelona y de Cataluña, la UB combina los valores La UB es líder en investigación, tanto por el número de
Todos los aspectos que forman parte de la vida universitaria,
aunque no sean puramente académicos, son una prioridad para
de la tradición con el hecho de ser una institución programas de investigación que ofrece como por la excelencia la UB. Por esta razón, vela para facilitar a todos los miembros
de la comunidad universitaria el acceso a la información y a
lograda en este ámbito. Por su potencial, asume gran parte de la
innovadora y de excelencia en el ámbito docente, www.ub.edu responsabilidad del progreso científico, tecnológico, intelectual los servicios de apoyo. La UB promueve servicios y actividades
y cultural de Cataluña, y sus investigadores son citados en las que permiten al estudiante desarrollar la actividad universitaria
y es una universidad urbana, abierta y cosmopolita, facebook.com/UniversitatdeBarcelona publicaciones científicas internacionales más prestigiosas. de manera óptima. A este fin, facilita el acceso a las bibliotecas,
como lo es la propia ciudad de Barcelona. @ub_endirecte Este reconocimiento internacional ha comportado la incorporación
informa y gestiona las becas y ayudas a las que se puede optar,
etc. Asimismo, proporciona los recursos necesarios de apoyo a
@ub_endirecto la docencia y la investigación.
de la UB a la prestigiosa Liga de Universidades de Investigación
@ub_life
Historia gestión aeronáutica, y un clúster en educación y formación.
La UAB se fundó en el año 1968 y nació con la voluntad de establecer Innovación
cuatro principios autónomos: libre contratación del personal docente, libre
admisión de alumnos (pero con númerus clausus), libre redacción de los La UAB apuesta decididamente por la agregación estratégica
planes de estudio y libre administración de las finanzas de la institución. en comunidades de conocimiento formadas por grupos de
investigación de la universidad y centros tecnológicos del sector,
Campus así como por empresas y otros agentes del desarrollo local y
regional (ayuntamientos, agencias públicas de innovación, etc.)
El principal campus de la UAB está situado en Bellaterra, en el con intereses afines. Una investigación multidisciplinar que se
municipio de Cerdanyola del Vallès, y es la sede de la mayoría de estructura a través del Parque de Investigación UAB y que posibilita
facultades, departamentos, institutos y servicios, así como de un que la universidad lidere proyectos más ambiciosos y que mejore la
© Sincrotó Alba
importante núcleo científico y tecnológico. Está ubicado en el centro visibilidad y la transferencia de los resultados de la investigación. El
neurálgico de uno de los principales polos de desarrollo industrial Parque de Investigación UAB pone a disposición de las empresas,
y tecnológico del sur del Mediterráneo. Además, la UAB dispone los investigadores y los emprendedores un amplio abanico de
del campus de Sabadell, centrado en estudios de ingeniería y servicios dirigidos a la interacción entre investigación e industria con
economía, y varias unidades docentes hospitalarias dedicadas a la el objetivo de transferir a la sociedad el conocimiento y la tecnología
docencia y la investigación en ciencias de la salud. generados en la universidad.
Universidad Autónoma Docencia Internacionalización
de Barcelona (UAB) La UAB ofrece una docencia de calidad, flexible y adaptada a las
demandas de la sociedad, en todos los ámbitos del conocimiento:
La UAB participa en los principales programas de movilidad y de
intercambio internacionales con universidades de todo el mundo y ha
artes y humanidades, biociencias, ciencias, ciencias de la desarrollado un ambicioso programa propio de intercambio. El proyecto
salud, ciencias sociales y jurídicas, e ingenierías. Además, uno de internacionalización ha llevado a la UAB a impulsar la docencia en
de los rasgos que definen a la UAB es su decidida apuesta por inglés y a establecer alianzas con universidades de áreas estratégicas
La Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) potenciar la relación entre la formación académica y la actividad de
investigación. Los títulos oficiales de la UAB ofrecen una formación
como Europa, América Latina y Asia oriental. Para la UAB es fundamental
otorgar una dimensión internacional a la docencia y a la investigación para
es, hoy en día, una universidad pionera que académica y profesional que capacita a los estudiantes para integrarse en un entorno global. Con estos objetivos, la UAB participa en
iniciativas como el programa Ortelius y en la Alianza 4 Universidades.
incorporarse al mundo laboral y les facilita la movilidad en el ámbito
imparte una docencia de calidad, diversificada, europeo. La amplia y diversa actividad de la UAB permite un enfoque Además, la UAB ha apostado de forma especialmente decidida y pionera
marcadamente multidisciplinar en sus estudios. Se imparte una por las relaciones con las universidades y centros de investigación de Asia
multidisciplinar y flexible. Asimismo, está reconocida docencia caracterizada por un alto componente práctico y dispone oriental, donde ha abierto oficinas en Seúl y Shanghái.
internacionalmente por la calidad y el carácter de convenios de colaboración con empresas e instituciones que
permiten a los alumnos realizar prácticas durante sus estudios. A fin de atraer el mejor talento de todo el mundo, la UAB ha
innovador de su investigación. Su campus principal impulsado los programas Study Abroad para estudiantes de los
Investigación cinco continentes. Asimismo, apuesta firmemente por las estancias
se sitúa en un entorno natural de gran belleza, con predoctorales y posdoctorales mediante un programa de becas
Los resultados de la investigación de la UAB son internacionalmente para ayudar a los jóvenes investigadores de la UAB a completar su
una completa infraestructura creada exclusivamente reconocidos. El emplazamiento en el campus de centros de formación en las mejores universidades del mundo.
para la vida universitaria, que concentra actividades investigación de vanguardia garantiza la interacción y la transferencia
de conocimientos, y posibilita una docencia siempre actualizada. Comunidad universitaria
académicas, culturales y sociales: una verdadera Consta de un núcleo principal ubicado en el campus de Bellaterra,
más un conjunto de institutos y centros de investigación y hospitales La UAB ofrece una serie de servicios que permiten cubrir las
ciudad del conocimiento. La UAB se mantiene entre universitarios vinculados; además, cerca del campus se encuentra la necesidades académicas (bibliotecas, red informática, aprendizaje
instalación científica más importante del sur de Europa: el sincrotrón de idiomas), de ocio (instalaciones deportivas y culturales) y de la
las doscientas mejores universidades del mundo y www.uab.es ALBA. La UAB está desarrollando una política de creación de clústeres vida cotidiana (tiendas o centro de salud). Asimismo, gestiona una
bolsa de trabajo propia y es centro colaborador del Servicio de
entre las cien primeras europeas, según el QS World facebook.com/uabbarcelona
que integran la generación del conocimiento de la universidad, la
explotación de los resultados de la investigación y la transferencia a Empleo de Cataluña (SOC). De este modo, la UAB se singulariza para
University Ranking. @UAB_info
la sociedad. Cuenta con un clúster en nanotecnología y nanociencia;
un clúster en biomedicina, biociencia y biodiversidades; un clúster en
constituirse como una universidad de campus en la que la comunidad
universitaria puede compaginar el estudio, la investigación y el ocio.
Historia otro elemento clave de la actividad de la UPC, miembro, por ejemplo,
de la red CLUSTER, que agrupa a las mejores universidades
La UPC se fundó el año 1971 como heredera de las escuelas tecnológicas europeas.
técnicas creadas a finales del siglo XVIII por la burguesía comercial
e industrial catalana, como la Escuela de Náutica (1769) y la Escuela Innovación
de Arquitectura (1817). En estos años de historia se ha convertido
en la universidad de referencia en los ámbitos de la ingeniería, la Para la UPC, la colaboración y el trabajo conjunto con la empresa
arquitectura y las ciencias. se convierten en un factor clave para el desarrollo y el progreso
económico y social del país, por lo que actúa de forma innovadora,
Campus sostenible y responsable. En este sentido, la UPC ofrece a las
empresas su capacidad tecnológica, equipamientos punteros y el
La UPC está presente en ocho ciudades catalanas, con centros e talento de equipos de investigación multidisciplinares que trabajan
instalaciones repartidos en los campus de Barcelona, Castelldefels, tanto con pequeñas y medianas empresas como con grandes
Igualada, Manresa, Mataró, Sant Cugat del Vallès, Terrassa y corporaciones multinacionales.
Vilanova i la Geltrú. Los centros docentes de la UPC —con una larga
trayectoria en el ámbito de la formación superior— son accesibles, El resultado es un alto nivel de innovación que sitúa a la UPC al
están bien comunicados mediante transporte público y están frente de la transferencia tecnológica universitaria y en una posición
Universidad Politécnica de
dotados de los equipamientos y los servicios necesarios. de liderazgo en cuanto a la realización de patentes y al número de
convenios con empresas.
Docencia
Cataluña. Barcelonatech
Internacionalización
La UPC imparte estudios de alta calidad, fundamentados en
La UPC ofrece estudios internacionales, un buen número de
(UPC)
la innovación, la investigación, la interdisciplinariedad y la
internacionalización con el objetivo de responder a las necesidades ellos impartidos en inglés o articulados a través de acuerdos de
formativas de los sectores productivos. En sus laboratorios y aulas doble titulación con universidades de prestigio de todo el mundo.
se desarrolla una actividad intensa en investigación que potencia la Lidera proyectos internacionales de investigación y de innovación.
La Universidad Politécnica de Cataluña. excelencia en docencia. Promueve la participación de los miembros de la comunidad
universitaria en programas de movilidad y en proyectos y acciones
BarcelonaTech (UPC) es una institución pública de Especializada y reconocida en los ámbitos de la arquitectura, de cooperación al desarrollo. Cada año, un millar de estudiantes de
las ciencias y la ingeniería, la oferta formativa de la UPC abarca la UPC participan en programas en universidades extranjeras donde
investigación y de educación superior especializada titulaciones de grados y de posgrado (máster, doctorado y formación completan su formación. La UPC es, también, un lugar de encuentro
continua). Imparte estudios que se complementan con prácticas para miles de estudiantes internacionales que cursan estudios en
en los ámbitos de la arquitectura, las ciencias y la en entidades y empresas, que a la vez facilitan la inserción laboral sus centros docentes.
ingeniería. Es una universidad de referencia, motor de los titulados. Un modelo docente y de aprendizaje dinámico y
motivador altamente valorado en todos sus aspectos. Como integrante de redes de excelencia, la UPC mantiene una
de cambio económico y social, especialmente estrecha relación con instituciones y entidades científicas y
Investigación educativas de todo el mundo, y se sitúa en una posición privilegiada
vinculada a la innovación y la transferencia de respecto a la captación de talento internacional.
La actividad de investigación, tanto básica como aplicada, que
sus resultados al tejido productivo. Los centros se lleva a cabo en la UPC sitúa a esta universidad en el vértice de Comunidad universitaria
docentes de la UPC, distribuidos en 10 campus en la innovación de la investigación y del desarrollo tecnológico. Los
proyectos que se desarrollan la convierten en un referente mundial La comunidad universitaria de la UPC cuenta con los recursos
diferentes ciudades del área de Barcelona, hacen en ámbitos clave como la supercomputación o la energía. Un ámbito,
este último, que la ha distinguido como universidad coordinadora
necesarios para potenciar la capacidad de innovación de los
estudiantes, su talento personal y su preparación personal. La
de esta universidad un punto de referencia, tanto en del nodo Iberia del KIC InnoEnergy. UPC es, también, un lugar para aprender fuera de las aulas y los
laboratorios; por esta razón, pone a disposición del estudiantado y
investigación básica y aplicada como en formación www.upc.edu La investigación de la UPC se lleva a cabo desde sus laboratorios del personal de la universidad instalaciones y recursos para llevar a
y centros de investigación con el objetivo de incrementar el cabo actividades deportivas y culturales, para integrarse en distintas
de profesionales e investigadores en los ámbitos de facebook.com/jotambeupc conocimiento científico y valorizarlo socialmente a través de la asociaciones, etc. La universidad también cuenta con UPC Alumni
para seguir ofreciendo sus servicios a los titulados y tituladas
los conocimientos que le son propios. @BarcelonaTech
transferencia de resultados. La perspectiva de colaboración con
otras universidades y centros de investigación de todo el mundo es
Historia de la información. En los ámbitos de las ciencias de la salud y
de la vida, la universidad canaliza su investigación a través del
La UPF es una universidad joven, pública y moderna, creada en Parque de Investigación Biomédica de Barcelona (PRBB), uno de
1990 con voluntad de convertirse en una universidad de referencia los núcleos biomédicos más grandes del sur de Europa, ubicado
en Europa. Con su nombre, rinde homenaje a Pompeu Fabra, quien en el campus del Mar.
dedicó su vida al estudio y la normalización de la lengua catalana.
Innovación
Campus
La UPF apuesta decididamente por la transferencia de conocimiento
La UPF estructura sus estudios en torno a tres ámbitos de y la valorización de la investigación, canalizada a través de la
conocimiento estrechamente conectados y que se corresponden Unidad de Innovación y Parques de Investigación, así como de
con los tres campus de la universidad: las ciencias sociales y otras iniciativas como el Programa de Promoción y Empresa y las
humanas, en el campus de la Ciutadella; las ciencias de la salud y cátedras de Empresa.
de la vida, en el campus del Mar; y las ciencias y tecnologías de la
información y la comunicación, en el campus de Poblenou. Asimismo, en el 2011, la Universidad ha puesto en marcha la
Almogàvers Business Factory, que alberga los espacios de
Docencia incubación UPF Business Shuttle, con ocho empresas fruto de la
Universidad Pompeu Fabra
investigación en la UPF.
Desde sus orígenes, la UPF ha impartido una formación integral,
próxima al estudiante y estructurada en trimestres. En la actualidad Internacionalización
(UPF) son numerosos los indicadores que acreditan el éxito de este
modelo, como la elevada demanda de los estudios de la UPF
o el alto porcentaje de éxito, satisfacción e inserción laboral de
El elevado perfil internacional de la universidad es la suma de
una estrategia que se centra en el establecimiento de una política
estudiantes y graduados. de alianzas con una red de socios preferentes y la captación
de profesores con una trayectoria de proyección internacional.
La Universidad Pompeu Fabra (UPF) es una Este sistema permite la consecución de óptimos resultados Asimismo, promueve la movilidad en el extranjero, incorpora el inglés
académicos, ya que los estudiantes están constantemente al día y a la oferta docente y apuesta por construir un campus multilingüe
de las instituciones universitarias más jóvenes de nunca deben examinarse en junio de temas tratados en noviembre. con tres lenguas vehiculares: el catalán, el castellano y el inglés.
Cataluña. Desde su creación, se ha sabido situar Las clases se llevan a cabo en grupos reducidos para favorecer un
contacto estrecho con el profesor y una atención individualizada Como universidad altamente internacionalizada, la UPF mantiene un
dentro del sistema español y catalán como un que facilita el aprendizaje y la progresión en los estudios. El modelo
también incide en el desarrollo de las habilidades profesionales y
elevado porcentaje de movilidad entre sus estudiantes y acoge a
un gran número de estudiantes internacionales, sobre todo en los
centro de referencia tanto en docencia como en pone en contacto al estudiante con el mundo laboral a través de las cursos de posgrado.
prácticas externas.
investigación. En los próximos años, la UPF pretende Comunidad universitaria
Investigación
consolidar este modelo propio que, basado en la Además de las instalaciones para la docencia y la investigación,
proximidad con el estudiante, la calidad docente y La UPF impulsa una investigación de excelencia con proyección
internacional, posible por la alta competitividad de los
la UPF pone a disposición de la comunidad universitaria la intranet
Campus Global, que permite consultar los apuntes, las prácticas
una investigación con gran proyección internacional, investigadores de la universidad, que siempre ha abogado por una y las notas de una asignatura; un programa de portátiles en
política de contratación de profesorado abierta al talento nacional préstamo (accesible a través de cualquiera de las bibliotecas de la
permite que la universidad se esté configurando e internacional. Esta apuesta se refleja en indicadores como el universidad); conexión inalámbrica en la práctica totalidad de sus
volumen de ingresos recaudados en convocatorias competitivas campus; un programa de enseñanza de idiomas y una oficina de
como un polo de creación y de transmisión de —sobre todo de ámbito europeo— o en la producción científica de inserción laboral, entre otros servicios. También, recientemente, ha
conocimiento y, por lo tanto, de atracción de talento los investigadores. empezado a participar en distintas redes sociales como Facebook,
Twitter, LinkedIn o Youtube.
del sur de Europa. www.upf.edu Para dinamizar las actividades de investigación y de transferencia
y dotarlas de mayor visibilidad internacional, la UPF está
facebook.com/UniversitatPompeuFabra desarrollando el Parque de Investigación UPF en los ámbitos de
las ciencias sociales y humanas, la comunicación y las tecnologías
@univpompeufabra
Historia Innovación
Los orígenes de la Universidad de Lleida (UdL) se remontan a El Anillo de Investigación UdL impulsa la viabilidad de la
la universidad medieval, creada el año 1300, que desapareció investigación y la transferencia de conocimiento que están
a principios del siglo XVIII debido a la supresión de todas las llevando a cabo el personal docente e investigador de la
instituciones catalanas por parte de Felipe V. Heredera de esta universidad. El anillo, que también tiene como función mejorar los
tradición, en el año 1991 se crea la nueva Universidad de Lleida. mecanismos de apoyo al desarrollo de la actividad investigadora,
agrupa a los diferentes institutos de investigación de la UdL y al
Campus Parque Científico y Tecnológico Agroalimentario de Lleida, pieza
fundamental en la estructuración de la capitalidad agroalimentaria
La UdL se estructura en cuatro campus especializados en la de Lleida en la Eurorregión.
enseñanza de una o más áreas: el de Cappont, el del Rectorado, el
de la ETSEA y el de Ciencias de la Salud. El modelo de implantación La UdL apuesta por un modelo de universidad emprendedora, en
de la UdL es el de campus dispersos dentro de la ciudad. Cada la que tanto la investigación básica como la aplicada juegan un
campus intenta erigirse en un medio universitario que haga papel clave, orientada a las necesidades de los agentes sociales y
agradable el trabajo, el estudio, la investigación y el debate. a la transferencia del conocimiento, con el objetivo de contribuir al
crecimiento y desarrollo de su entorno.
Universidad de Lleida
Docencia
Internacionalización
La UdL se caracteriza por ofrecer una formación próxima que
(UdL) permite al alumnado ser uno de los principales protagonistas.
Las titulaciones de la UdL permiten adquirir una formación
avanzada de carácter especializado o multidisciplinar basada en
Con la finalidad de internacionalizar la UdL, desde esta universidad
se fomenta la movilidad de su comunidad universitaria hacia otros
países, así como la acogida de estudiantes, personal docente
contenidos de calidad elaborados por expertos en las materias y e investigador, y personal de administración y servicios de otras
permanentemente actualizada. instituciones de todo el mundo.
La Universidad de Lleida (UdL) combina una Los estudios de posgrado están programados desde la perspectiva Paralelamente, la UdL participa en distintos programas de
de la alineación entre docencia e investigación y con una elevada cooperación interuniversitaria, principalmente con países de
larga y fructífera tradición universitaria con exigencia académica. La UdL es una universidad referente en el América Latina y de la región del Mediterráneo.
campo agroalimentario y forestal, pero ofrece un amplio abanico
una estructura joven y dinámica que apuesta formativo de calidad en artes y humanidades; ciencias de la salud Comunidad universitaria
decididamente por una formación y una humana y animal; ciencias sociales, así como estudios de turismo,
educación y trabajo social. La UdL considera que ser universitario es algo más que la
investigación de calidad, por unos avanzados Investigación
formación, por lo que ofrece muchas y variadas posibilidades para
armonizar el estudio con otras actividades formativas, culturales o
métodos docentes y por la internacionalización. lúdicas. También destaca el movimiento asociativo, así como un
La UdL apuesta por un modelo de universidad emprendedora, en la extenso programa de becas y ayudas propias que la UdL destina
La UdL goza de un posicionamiento relevante en que tanto la investigación básica como la aplicada juegan un papel al estudiantado.
cuanto a los estudios agronómicos y forestales, clave en el desarrollo de esta estrategia, orientada a las necesidades
de los agentes sociales y a la transferencia del conocimiento creado
pero también en los estudios del resto de con el objetivo de contribuir al crecimiento y desarrollo de su entorno.
ámbitos de conocimiento. Con un modelo de Para favorecer esta estrategia, la UdL dispone de los Servicios
Científico-Técnicos, una herramienta de apoyo integral a la
campus repartidos por la ciudad de Lleida, www.udl.es investigación que está abierta a los grupos de investigación de
la misma UdL, de otras universidades, instituciones públicas o
la UdL contribuye a la difusión, la calidad y la @AM_UdL privadas, y empresas que quieran aprovechar el potencial humano
diversificación de la oferta cultural en el territorio. @trampoli_udl y tecnológico que se ofrece.
facebook.com/universitatdelleida
Historia Innovación
La UdG, creada por el Parlamento de Cataluña en el año 1991, A través de la Oficina de Investigación y Transferencia Tecnológica,
es heredera de la universidad medieval de Girona creada la UdG gestiona las ayudas, la difusión y la transmisión de la
a mediados del siglo XV y que impartía títulos de gramática, investigación a la sociedad. El Parque Científico y Tecnológico es
retórica, filosofía, teología, derecho y medicina. donde se concreta físicamente gran parte de esta colaboración
y transferencia tecnológica. El parque contribuye a la atracción,
Campus la creación y el desarrollo de empresas altamente innovadoras,
empresas derivadas (spin-off) y nuevas empresas (start-up)
La UdG tiene tres campus diferenciados en la ciudad de Girona: basadas en las tecnologías y el conocimiento, así como empresas
Casco Antiguo, Centro y Montilivi. El campus del Casco Antiguo relacionadas con la I+D. Asimismo, fomenta la interacción y relación
está ubicado en el corazón de la Girona histórica y recupera entre estos agentes y los del entorno. El Arco de la Investigación
construcciones antiguas y religiosas. El campus Centro se de la UdG es el marco que engloba a la investigación de la propia
sitúa en el ensanche, mientras que el de Montilivi, de nueva universidad y la de los centros participados, en colaboración con el
construcción, es una zona verde integrada en el tejido urbano. Parque Científico y Tecnológico, la Academia de las Letras, las Artes
En los tres campus se percibe la vitalidad del mundo académico y las Ciencias Sociales, los agentes sociales y las empresas.
y el arraigo en el entorno.
Universidad de Girona
Internacionalización
Docencia
La UdG identifica la internacionalización como línea estratégica clave
(UdG) La UdG promueve la calidad de los estudios, tanto en lo
referente a los resultados académicos como a la eficiencia de
para el futuro de la universidad y la despliega en varios ámbitos:
actividad docente internacional, movilidad de estudiantes y profesores,
internacionalidad de la investigación y actuaciones en el ámbito de la
las titulaciones. Para alcanzar ese objetivo, la UdG vela por la
progresión académica de los estudiantes y por el adecuado cooperación internacional. En el marco de la internacionalización, la
seguimiento de la secuencia de materias programadas en los UdG ha puesto en marcha un programa para favorecer la atracción
de estudiantes extranjeros que ha sido concebido como un conjunto
La Universidad de Girona (UdG) es una institución
distintos planes de estudio. En este sentido, el estudiante no es
un número más y recibe una atención individualizada. de actividades de formación universitaria, impartidas en inglés
pública que persigue la excelencia en la docencia y y valoradas en créditos académicos. La UdG se integra en dos
estructuras de cooperación docente e investigadora del sur de
La sociedad gerundense participa activamente en la definición
en la investigación, y que participa en el progreso de las nuevas titulaciones, a fin de que ofrezcan la formación Europa: el Polo de Investigación y Enseñanza Superior Transfronterizo
y el desarrollo de la sociedad, mediante la creación, adecuada para que los estudiantes alcancen con éxito las
competencias profesionales que el mundo laboral exige. Así, las
Pirineos-Mediterráneo (PRES-PM) y el Campus Euromediterráneo
del Turismo y el Agua (Campus e-MTA), que ostenta la distinción
transmisión, difusión y crítica de la ciencia, la técnica, titulaciones que ofrece la UdG se actualizan constantemente. de Campus de Excelencia Internacional. Eso permite promover la
cooperación transfronteriza y regional con centros investigadores y
las ciencias de la salud, las humanidades, las Investigación universitarios del sur de Francia y las Islas Baleares: la Universidad
ciencias sociales y las artes. Arraigada en el país y de las Islas Baleares, la Universidad de Perpiñán - Via Domitia,
La actividad de investigación en la UdG se lleva a cabo a través la Universidad de París VI (Observatorio de Banyuls), el Instituto
la cultura catalana, la UdG es uno de los principales de grupos de investigación, vinculados a departamentos e Catalán de Investigación del Agua (ICRA) y varios centros del CSIC.
motores económicos y culturales de su entorno, con institutos de investigación. También juegan un papel importante
las cátedras, que promueven el estudio y la investigación, Comunidad universitaria
vocación de universalidad y de apertura a todas las y otras estructuras como observatorios y laboratorios. Los
tradiciones, avances y culturas. Integrante del Polo grupos de investigación están especializados por ámbitos de
conocimiento: científico, tecnológico, de salud, humanístico o
La UdG ofrece un amplio abanico de servicios: desde toda la
información que necesita el estudiante para moverse por el
de Investigación y Enseñanza Superior Transfronterizo de las ciencias sociales. campus hasta el aprendizaje de idiomas; desde la participación en
asociaciones de distinta índole hasta la implicación en actividades
Pirineos-Mediterráneo y del Campus Euromediterráneo www.udg.edu
La organización de la investigación vela, asimismo, por alcanzar culturales y deportivas. También pone a disposición de la comunidad
del Turismo y el Agua, promueve la cooperación facebook.com/UdG.universitat la excelencia y la internacionalización. Paralelamente, la UdG universitaria un servicio de alquiler de bicicletas o de ordenadores
promueve la formación de investigadores a través de un plan portátiles, conexiones inalámbricas, un autobús para desplazarse
transfronteriza y regional con centros de investigación @univgirona de becas propio. por los campus, etc.
y universitarios del sur de Francia y las Islas Baleares. @UdGGlobalHistoria Al cumplirse veinte años desde su creación, los más de mil
investigadores de la URV ya han publicado cerca de trece mil artículos
La URV fue creada en 1991 por el Parlamento de Cataluña a partir de científicos y más de ocho mil quinientos libros o capítulos de libros.
los centros universitarios ya existentes en la región. Se recuperaba,
así, la Universidad de Tarragona del siglo XVI. En poco tiempo ha Innovación
desarrollado una potente formación e investigación especializada en
ámbitos como la biomedicina y la nutrición, la química y la ingeniería Con el objetivo de transferir a la sociedad el conocimiento
química, la enología, el turismo y la prehistoria y la arqueología, los generado y potenciar la innovación, la URV impulsa parques
más importantes de su entorno socioeconómico. En el año 2010 el científicos y tecnológicos y centros de investigación específicos
Ministerio de Educación español reconoció su proyecto de Campus en colaboración con las empresas y las administraciones públicas.
de Excelencia Internacional (CEI). Paralelamente, uno de los objetivos de la URV es favorecer la
creatividad y la emprendeduría de los miembros de la comunidad
Campus universitaria. El Área de Emprendeduría de la Fundación URV
asesora y acompaña a los proyectos de constitución de empresas
Los estudios que ofrece la URV se agrupan en una docena de de base tecnológica (spin-off).
centros y se imparten en campus distribuidos por cinco ciudades del
sur de Cataluña (Tarragona, Reus, Vila-seca, Tortosa y El Vendrell). Internacionalización
Universidad Rovira i Virgili
La presencia territorial de la universidad también se extiende a 21
municipios de la región mediante las antenas del conocimiento Con el objetivo de reforzar su excelencia, la URV participa en
y las aulas de la gente mayor, que potencian la transferencia de programas académicos interuniversitarios donde trabaja para
(URV) conocimiento y la extensión cultural. incrementar la colaboración internacional en la investigación,
internacionalizar los programas docentes para atraer estudiantes de
Docencia todo el mundo y fomentar la movilidad de la comunidad universitaria
(estudiantes, personal docente e investigador, y personal de
La URV ofrece enseñanzas de grado y máster en casi todos los administración y servicios). También desarrolla programas Study
ámbitos del conocimiento: técnicos, humanidades, ciencias de Abroad en torno a sus áreas estratégicas y otros diseñados
La Universidad Rovira i Virgili (URV) es la la salud, ciencias sociales y ciencias experimentales. También
posee una amplia oferta de formación continua a lo largo de la
conjuntamente con universidades colaboradoras.
universidad del sur de Cataluña. Está dedicada vida. Para lograr una formación de calidad, la URV atiende de Asimismo, la URV participa en proyectos de desarrollo y cooperación
forma personalizada al estudiante y le acompaña en un proceso de con países en vías de desarrollo.
a generar y socializar el conocimiento con el formación innovador y muy ligado a la realidad industrial y laboral.
La innovación en docencia de la URV ha sido premiada por la Comunidad universitaria
fin de contribuir al progreso humano, social y Generalitat de Catalunya y el Ministerio de Educación español en
económico, y fomentar el desarrollo responsable numerosas ocasiones. La formación del universitario no se limita a la vida académica.
Por este motivo, la universidad promueve actividades culturales,
y sostenible. Su objetivo es que las personas En sus primeros veinte años de vida, en la URV se han formado más
de treinta mil titulados y 1.150 doctores han realizado su tesis doctoral.
deportivas y asociativas que inciden en la socialización y el
desarrollo integral de las personas. En este sentido, además de
aprovechen al máximo su esfuerzo para aprender una amplia política de becas, la URV pone a disposición de sus
Investigación estudiantes un servicio lingüístico para el estudio de idiomas, cursos
y formarse como ciudadanos responsables de la Universidad de Verano, una bolsa de vivienda, para facilitar el
alojamiento, o su bolsa de trabajo, para ayudar a la inserción laboral
y libres, competentes en su profesión y con La investigación constituye una función esencial de la universidad
como fundamento de la excelencia en docencia y como medio para de alumnos y titulados
perspectivas de futuro. el progreso de la sociedad. En las clasificaciones internacionales
la URV figura entre los centros de investigación más productivos
del mundo en áreas como la química, la ingeniería y la medicina
clínica. Es a partir de esta investigación de primera línea que puede
generar una docencia actualizada y de calidad y unos másteres
de alta calidad. Así, la universidad trabaja para potenciar todas las
www.urv.cat actividades de investigación de sus miembros, y crea y mantiene las
infraestructuras científicas necesarias para realizarlas.
@urvtarragonaHistoria Innovación
La URL se creó en el año 1990. Está integrada por instituciones de La URL promueve las actividades de transferencia de resultados,
prestigio con una larga trayectoria en el campo de la educación ya que está comprometida con las necesidades de la I+D+i de las
superior y la investigación en Cataluña: el IQS, Blanquerna, La Salle, empresas y de la sociedad en general. Por este motivo, cuenta con
la Facultad de Filosofía, ESADE, la Facultad de Educación Social unas estructuras profesionalizadas de gestión de la investigación,
y Trabajo Social Pere Tarrés, el Instituto Universitario Observatorio a fin de alcanzar esta transferencia de conocimiento y tecnología.
del Ebro, el Instituto Universitario de Salud Mental Vidal i Barraquer,
el Instituto Borja de Bioética y, como centro adscrito, la Escuela La Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación
Superior de Diseño (ESDi). (OTRI) es la encargada de coordinar y de apoyar a los grupos de
investigación de la URL para potenciar la innovación tecnológica
Campus mediante la transferencia de resultados. Entre otras acciones,
favorece la colaboración entre grupos de investigación y empresas,
La URL se estructura en torno a siete facultades, cinco la explotación de los resultados de investigación obtenidos y la
escuelas superiores, dos escuelas universitarias y tres institutos creación de empresas de base tecnológica a través de los parques
universitarios, pertenecientes a las distintas instituciones que tecnológicos de la URL.
configuran la universidad y que, principalmente, están ubicadas
en la ciudad de Barcelona. Sin embargo, la URL también tiene Internacionalización
Universidad Ramon Llull
presencia en Sabadell, Sant Cugat del Vallès, Esplugues de
Llobregat, Tarragona y Roquetes. La URL cree firmemente en la idea de la internacionalización de las
universidades y defiende que una mayor vinculación internacional
(URL) Docencia
La propuesta docente de la URL se basa en una concepción
incrementa la calidad de los estudios, de la investigación y de las
perspectivas de las personas que participan en ellos. Por este
motivo, suscribe convenios con universidades de todo el mundo y
integral de la formación del estudiante, que combina la enseñanza mantiene relaciones con redes internacionales de ex alumnos.
y la orientación profesional con la formación global de la persona.
Se estructura en tres niveles de acción docente que determina la En el apartado de la investigación, el fuerte proceso de
La Universidad Ramon Llull (URL) es una dimensión del grupo clase. internacionalización se traduce en la potenciación de la movilidad
del personal investigador y del profesorado, en la participación
universidad privada de inspiración humanista y Otro de los ejes del modelo es la personalización del aprendizaje de los grupos de investigación en proyectos europeos y en el
establecimiento de alianzas estratégicas con universidades de
cristiana sin ánimo de lucro que tiene como objetivo con una proximidad entre alumnos y profesor que incide en la
tutorización y la orientación a lo largo del proceso formativo. referencia internacional.
proporcionar una formación de calidad centrada También incide en la importancia del aprendizaje teórico-práctico,
y el dominio de lenguajes instrumentales (TIC) o idiomáticos Comunidad universitaria
en la persona y que dé respuestas concretas a (fundamentalmente del inglés).
Bibliotecas, servicios lingüísticos, actividades deportivas,
las necesidades de la sociedad. Se distingue por Investigación intranets, conexión inalámbrica, servicios de orientación al
estudiante y tablón de anuncios son algunas de las iniciativas
su modelo pedagógico, basado en la formación La investigación es una actividad prioritaria de la URL, ya que de la URL para apoyar a la comunidad universitaria. Asimismo,
integral a través de grupos de trabajo reducidos, potencia la expansión de los conocimientos y la capacidad formativa
de las universidades. La investigación de la URL se focaliza en cinco
la URL ofrece una red de antiguos alumnos, acciones de
voluntariado y una liga de debate universitario.
la resolución de casos y el trabajo personal en áreas, fruto del cruce de la demanda social y de las capacidades
de los grupos de investigación de la universidad. Estos ámbitos de
el laboratorio, que permite una estrecha relación investigación son la innovación y el cambio social, el management y
la responsabilidad social, la educación, la salud y las biociencias, y
con el profesorado y una visión directa de cada la energía y la sostenibilidad.
ámbito de conocimiento. www.url.edu La actividad de investigación de la URL se concreta en grupos
de investigación que para constituirse deben cumplir una serie de
facebook.com/uramonllull requisitos mínimos y evaluables en el tiempo. También cuenta con
una oficina que respalda al personal investigador y les facilita el
@uramonllull acceso a ayudas y a programas de apoyo.También puede leer
