GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA

 
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GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA
GUIA #11
PRE-K (sala de 4 años)
Miss FRANCIS URDANETA
GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA
Instrucciones para resolver la guía de estudios.

           La guía de estudios es una herramienta de la Educación
Hibrida, en ella encontrarás los contenidos que se trabajarán
semanalmente en el colegio, cuando el alumno no pueda asistir a
la institución por un periodo largo debe resolver la guía en casa
y enviarla por su Aula virtual (Google classroom).

1.   Trabajaremos las áreas de aprendizaje que desarrollamos a
     diario en el preescolar, tanto en inglés como en español.

2.   Si trabajas la Guía de Estudio en casa, recuerda que debes
     trabajar en el mismo orden que lo haces en el salón de clases,
     siguiendo los aspectos formales de la escritura y atento a las
     instrucciones.

3.   Recuerda que debes trabajar las tareas asignadas de español y
     de inglés ara el día correspondiente

4.   Si la actividad lo amerita, se recomienda ver el tutorial que se
     encuentra al finalizar la tarea.

5.   Es recomendable hacer las actividades diariamente, de modo
     que no se acumulen y luego te sientas cansado.

6.   Las tareas se realizan con lápiz, no con bolígrafo. Utiliza el
     material sugerido por tus docentes.

7.   No olvides escribir tu nombre en cada actividad que realices.
GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA
Tópico: Con gotitas de colores
           me expreso y me siento feliz.

         La ciencia está de acuerdo en que los colores
ejercen un poder sobre el estado de ánimo de las personas.
Y que también pueden mejorar la concentración, disminuir o
aumentar la agresividad, ayudar a conciliar el sueño o
estimular la memoria. Los colores pueden influir también en
la conducta de los niños.

Mediante los dibujos y el uso de los distintos colores los
pequeños podrán mostrar sus emociones y su estado de
ánimo.

El aspecto psicológico que tienen los colores puede hacer
que nos encontremos más cómodos en un lugar, más
relajados o incluso estresados.

Es por ello que este tópico permitirá a los niños y niñas
descubrir y familiarizarse con los colores y emociones que
sienten y relacionarlas y así tener un mejor entendimiento de
ellas

Vestirnos con determinados colores puede transmitir a
nuestros semejantes una u otra percepción de nuestro propio
yo. Por ello conocer el significado de los colores puede
ayudarnos en cualquier ámbito de nuestras vidas; y más en
nuestros tesoros con este tópico podemos comprender el
significado del uso de los colores en sus dibujos.
GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA
Acercamiento a la naturaleza

          Salir con los niños al jardín, regar las plantas
observar los colores que se observen en las plantas y flores,
y decir cada color en inglés y en español.

Realizar preguntas: ¿Hay plantas con flores en el jardín? ¿De
qué color son las flores del jardín? ¿Cuántos colores se
observaron en el jardín?

Envía las fotos o videos a tu teacher por tu Aula Virtual
en Google Classroom
GUIA #11 PRE-K (sala de 4 años) - Miss FRANCIS URDANETA
Viernes
                                                   14/01/2021

                   Actividad Creativa
                     Color Mixing
Colocar pinturas de los colores primarios en un lugar visible
(primary colors) decir el nombre de cada color en inglés y en
español. Colocar en una hoja cada color y mezclar cada uno de
ellos, según indica la palabra.

Preguntar: ¿Qué color obtuvo de cada mezcla?, What is your
favorite color?

Materiales:
• Temperas o pinturas al frio.
• Hojas blancas.

Puedes ver estos videos antes de realizar esta actividad:

•   Los colores https://www.youtube.com/watch?v=DvG8tSP-emo

•   Colors song: https://www.youtube.com/watch?v=zxIpA5nF_LY

Envía las fotos o videos a tu teacher en Google
classroom
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Viernes
14/01/2021
Viernes
14/01/2021
Lunes
                                                       10/01/2021

1.

      AREA           LIBRO                  COLEGIO      HOGAR
             • MI BOSQUE DE
     ESPAÑOL                                 35 y 36     35 y 36
               LETRAS

 Recomendación Mi bosque de letras Pág.35: Repasa las letras
 con los dedos y luego con el lápiz, repasa con creyones.

 Recomendación Mi bosque de letras Pág.36: Repasa las
 sílabas y las palabras.

 Recomendación Mi bosque de letras Pág.37: Escribe las
 sílabas pa, pe, pi, po, pu y trata de leer las palabras.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • Letra P: https://www.youtube.com/watch?v=kc_rPNTA9Qg
Martes
                                                       11/01/2021

2.

      AREA               LIBRO              COLEGIO      HOGAR
               • MATEMÁTICA                   21            22
     ESPAÑOL
               • VEO, VEO                       17

 Recomendación Matemática Pág. 21: Colorea las 4 medias y
 repasa el número 4.

 Recomendación Matemática pág. 22: Repasa y colorea las
 aves.

 Recomendación Veo Veo pág. 17: Sigue el diseño y cópialo.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • Cómo se escribe el número 5
 https://www.youtube.com/watch?v=tZtmDz7f1bQ
Miércoles
                                                          12/01/2021

3.

      AREA           LIBRO                    COLEGIO      HOGAR
             • MI BOSQUE DE
     ESPAÑOL                                    38 y 39        40
               LETRAS

 Recomendación Mi bosque de letras pág. 38: Lee el texto y
 rodea las sílabas sa, se, si, so, su que encuentres en cada
 palabra.

  Recomendación Mi bosque de letras pág. 39: Repasa las
 letras primero con el dedo, luego con el lápiz. Sigo las flechas.

 Recomendación Mi bosque de letras pág. 40: Repasa las
 sílabas y las palabras.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • La letra S:
 https://www.youtube.com/watch?v=opO2K1tAAac
Jueves
                                                       13/01/2021

4.

      AREA               LIBRO              COLEGIO      HOGAR
               • MATEMÁTICA                     23
     ESPAÑOL
               • VEO, VEO                       18          19

 Recomendación Matemática pág. 23: Repasa y colorea cada
 figura de un color diferente y repasa el número 6.

 Recomendación Veo, veo pág. 18: Completa la serie de colores
 y cópialos.

 Recomendación Veo, veo pág. 19: Colorea solo los animales
 que tienen 4 patas.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • Cómo se escribe el número 6
 https://www.youtube.com/watch?v=aApx1wOz-84
Monday
                                                 01/10/2021

6.

     AREA                   LIBRO                HOGAR
     INGLES     • Big Fun 2 WorkBook                11

 Recomendación: Workbook: Find and circle the objects.

 En este video encontrarás material relacionado a esta
 actividad

 • Fruits:
   https://www.youtube.com/watch?v=uOsJouK7YN4
Tuesday
                                                       01/11/2021

7.

      AREA                      LIBRO                   HOGAR
     INGLES       • Big Fun 2 WorkBook                     12

 Recomendación: Workbook: Draw the missing body parts and
 color.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • Body parts song
 https://www.youtube.com/watch?v=gS_Mz3ekkck
Wednesday
                                                      01/12/2021

8.

      AREA                      LIBRO                   HOGAR
     INGLES       • Big Fun 2 WorkBook                     13

 Recomendación: Workbook: Circle or cross out.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 • Body
 https://www.youtube.com/watch?v=rsxhDJhZ8kk
Thursday
                                                       01/13/2021

9.

      AREA                      LIBRO                   HOGAR
     INGLES       • Big Fun 2 WorkBook                     14

 Recomendación: Workbook: Match and color.

 En este video encontrarás material relacionado a esta actividad

 •   My 5 senses:
     https://www.youtube.com/watch?v=jX9eZrCGUkk
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