Los tres cerditos Calendario de Actividades de Verano 2019 - Fort Wayne Community Schools
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Números Telefónicos de Ayuda Información de las Escuelas Allen County Education Partnership - 423-6447, www.abouteducation.org East Allen County Schools: 446-0100 Bowen Center – services de conserjería – 471-3500 Brightpoint, Head Start-programas para temprana niñez, Healthy Families-apoyo Fort Wayne Community Schools: 260-467-1000 y aprendizaje para la familia – 423-3546 Matriculación: 260-467-2120 o www.myFWCS.fortwayneschools.org Early Childhood Alliance/Padres/Madres como Maestros/Mi Ruta al Pre-K Educación especial: 260-467-1110 – 745-2501 Intérpretes para hispanohablantes y birmanos: 260-467-2009 Erin’s House-conserjería para el dolor y la pérdida – 423-2466 Transporte: 260-467-1900 “First Call For Help” – Marque 211 o 744-0700 para ayuda con comida, consejería, empleo, salud, grupos de apoyo, ayuda legal, ropa y educación También puede visitar www.fortwayneschools.org ¡ponerse en contacto Hoosier Healthwise and the Healthy Indiana Plan son planes de seguro médico con nosotros! del estado para niños del nacimiento -19 y adultos 19-64, contáctenos Facebook @WeAreYourSchools al 1-800-889-9949 Twitter @FtWayneCommSkls Neighborhood Health Clinic – WIC y servicios médicos y Instagram @fort_wayne_community_schools dentales asequibles – 458-2641 YouTube @FWCommunitySchools The Literacy Alliance-adultos y niños – 426-7323 O visitar en persona el Family and Community Engagement (F.A.C.E.) Control de Envenenamiento – 1-800-222-1222 Center en 230 E. Douglas Ave., al lado del Anthis Career Center, los lunes, martes, jueves y viernes de 7:30 a.m. a 5 p.m. y los miércoles de 7:00 a.m. SCAN-Stop Child Abuse and Neglect - 421-5000 a 5p.m. o llamar por teléfono al 260-467-2120. Super Shot – 424-7468 Urban League - 745-3100 las bibliotecas públicas del Condado de Allen Programa de Lectura de Verano Aboite 5630 Coventry Ln. 421-1310 SPARK! Programa de lectura durante el verano: Un universo Dupont 536 E. Dupont Rd. 421-1315 de historias Del 1 de junio al 31 de julio Georgetown 6600 E. State Blvd. 421-1320 **NUEVO** para todas las edades Hessen Cassel 3030 E. Paulding Rd. 421-1330 ¡Gratis! Little Turtle 2201 Sherman Blvd. 421-1335 ¡Durante el verano las bibliotecas ofrecen aprendizaje y diversión! Main Library 900 Library Plaza 421-1200 Apúntate a programas gratuitos de ciencias, arte, música y juegos, New Haven 648 Green St. 421-1345 y gana libros y otros premios estupendos. Los adolescentes y los Pontiac 2215 S. Hanna St. 421-1350 adultos también pueden participar con oportunidades de ganar tarjetas de regalo para negocios locales. Para apuntarse, visiten su Shawnee 5600 Noll Ave. 421-1355 biblioteca local o inscríbanse en Internet en www.acpl.beanstack.org Tecumseh 1411 E. State Blvd. 421-1360 para optar a todavía más actividades. Waynedale 2200 Lower Huntington Rd. 421-1365 Woodburn 4701 Fahlfing Rd. 421-1370
Programa de Verano Supervisado en el Parque para las edades 5 y mayor, 3 de es Actividad junio–26 de julio, lunes-viernes, 9 a.m.-5 p.m. Los lugares donde se llevarán los programas son los siguientes parques: Hamilton, Lafayette, para la Lakeside, Memorial, y Packard. Fort Wayne Community Schools provee almuerzo GRATIS todos los días. Habrá “kickball”, baloncesto, artes, manualidades, familia etc. Para obtener más información llamen al 427-5966. Programa de Almuerzo de Verano Gratis, 5 de junio –26 de julio, lunes-viernes, 11:30 a.m.–mediodía. Los almuerzos gratis están disponibles a niños de las edades 1-18 años. Los programas con almuerzo se encuentran en varios parques, centros, iglesias y en algunas de las bibliotecas del condado de Allen por toda la ciudad. Para más información llame al Centro del Proceso de Nutrición al 467-2500. Diversión de Verano de Wellspring Interfaith Social Services para Botanical Gardens 427-6440 niños/as de edades 4-17, 10 de junio- 19 de julio, 8:30a.m.-1:30 p.m. Juegos, manualidades, música, arte, danza, excursiones, recreación, yoga, Boys and Girls Club 744-0998 actividades educacionales, actividades para padres/madres, etc. Llame al City Parks Department 427-6000 422-6618. Fort Wayne Community Schools provee almuerzo GRATIS todos los días. City Pools Jury Memorial 245-0152 Programa de Verano de los Centros de Recreación de los Vecindarios será el 3 de junio-26 de julio, 9 a.m.-5 p.m. en los Centros Weisser, Jennings, y Cooper. Fort Wayne McMillen 427-6704 Community Schools provee almuerzo GRATIS todos los días de 11:15 a.m.-12:45 p.m. Memorial 427-6702 Programa de verano para niños de 3 a 6 años de la escuela MLK Montessori; de 8.30 Northside 427-6705 a.m. a 3.30 p.m. del 10 de junio al 28 de julio por $199 por semana (también hay Euell Wilson Center 456-2917 guardería antes de las 8:30). Entre las actividades ofrecidas se encuentran: biología y ciencia, matemáticas, “splash pad”, excursiones, museos, picnics, ja Fox Island 449-3180 rdinería, golf y carreras de triciclos. Llamen al 260-423-4333 o envíen un correo Jennings Center 427-6700 electrónico a lrorick@mlkdreamschool.org. Lindenwood Nature Preserve 427-6740 Matea County Park 449-3777 tis Salomon Farm 427-6790 Programa Gra o s De almuerz Science Central 424-2400 Para el Vera no J ulio YMCA Metropolitan Office 422-6488 5 Junio - 26 Zoo 427-6800
Ricitos de oro y los tres osos Saquen esta historia de la biblioteca pública local o visiten el siguiente sitio web: http://youtube.com/KndSVsY5HWM Pequeño Mediano Grande Bajo Blando Duro Caliente Frío
Mayo Hablar con sus hijos es una de las mejores formas de ayudarles a preparase para la escuela. Hablen con sus 2019 hijos sobre lo que está pasando en la imagen usando el vocabulario bajo la imagen de Ricitos de oro y los tres osos. Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Actividades de preparación 1 2 3 4 para la escuela: Miren la imagen de arriba. Hablen sobre lo que puede haber en los 5 6 7 8 9 10 11 cuencos, sobre quién puede comer de ellos y sobre por qué hay una niña Cinco de en la imagen. Mayo Hablen sobre el sabor, olor y tacto 12 13 14 15 16 17 18 de los ingredientes al cocinar. Día de las Madres Salgan afuera y coleccionen rocas y piedras. Clasifíquenlas en tres montones: pequeñas, medianas y 19 20 21 22 23 24 25 grandes. Pregunten: ¿Son iguales? ¿Son distintas? Reúnan botones o tapaderas de 26 27 28 29 30 31 contenedores distintos con sus hijos. Utilicen estos objetos para hacer un Día Memorial patrón (grande, pequeña, grande, pequeña). ¿Están buscando una guardería de calidad para el verano? Para obtener ayuda para encontrar una guardería de calidad y más información sobre Paths to QUALITY, llamen a Early Childhood Alliance Child Care Resource and Referral. ¡Éste es un servicio gratuito para todos los padres! 1-800-299-1627
La Goats The Three Billy gallinita roja Gruff Get Your FRE E day! Check out this story atSaquen estaAllen your local historia de laPublic County biblioteca pública Library or visit local o visitenwebsite: the following el siguiente sitio rary Card To Libweb: http://youtube.com/smspKuKqt5c http://youtube.com/f4kdZTnizG4 Esperar Ten paciencia Compartir Tomar turnos Ayudar a otros
Junio En la escuela, sus hijos hablarán sobre sentimientos, aprenderán palabras de conceptos y palabras de posición. Las 2019 palabras bajo la imagen son ejemplos del tipo de lenguaje que pueden usar al volver a contar la historia de La gallinita roja. Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Actividades de preparación 1 para la escuela: Miren la imagen de arriba. Pídan a sus hijos que expliquen cómo creen ellos que se siente la gallinita. Pídanles que describan 2 3 4 5 6 7 8 una situación en la que ellos se sintieron Comienzo del Programa de igual. lectura de Verano en la Pidan a sus hijos que cierren los ojos y Biblioteca escuchen. Pídanles que describan lo que 9 11 12 13 14 15 10 escuchan. ¡Haga una cita para ir al Hablen sobre sentimientos. Pregunten a sus dentista con hijos qué es lo que les hace felices, su hijo(a)! tristes, enojados, etc. 16 17 18 19 20 21 22 Día del Pidan a sus hijos que hagan un dibujo. Después, pídanles que describan cómo se Padre sienten en el dibujo. Usen los términos antes, después, a 23 24 25 26 27 28 29 continuación, ahora, más tarde, primero y por último al hablar sobre el día de su hijo. 30 Léale a su Niño/a • ¡Léale a su niño/a todos los días! ¡Lean en español o en inglés! • Pregúntele a su niño/a de qué cree que se tratará el libro. • Hable con su niño/a respecto a los dibujos. • Haga preguntas a su niño/a de lo que sucede en el libro.
Los tres cabriltillos traviesos Saquen esta historia de la biblioteca pública local o visiten el siguiente sitio http://youtube.com/f4kdZTnizG4 Primero Segundo Tercero Sobre Encima Ruidoso Sonido Suave
Julio Cuando sus hijos aprenden las similitudes y las diferencias entre colores y formas, utilizan las mismas aptitudes que son necesarias para reconocer las diferencias entre letras y números. Hablen con sus 2019 hijos sobre la imagen de la historia Los tres cabritillos Gruff. Pregúntenles: “¿Qué formas y colores hay en la imagen?” Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 1 2 3 4 5 6 Actividades de preparación para la escuela: 4 de julio (Día de la Independencia) Miren la imagen de arriba. Señala y nombra cuál cabrito llegó primero, 7 8 9 10 11 12 13 segundo y tercero en Los tres cabritos Carnaval de Desfile de Gruff. Memorial Three Rivers Park Festival 5:30-7:30 PM 10 AM Jueguen a “veo, veo” con letras, formas, números, colores y palabras de 19 14 15 16 17 18 20 ubicación. Viernes y Fuegos sábado artificiales de Festival de Three Rivers Clasifiquen con sus hijos la ropa Niños Festival limpia después de lavarla. Elijan dos en PFW Centro de la 10 AM.-4 PM ciudad 10PM grupos, como ropa oscura y ropa clara, pantalones y calcetines, ocualquier otro. 21 22 23 24 25 26 27 Carnaval de Hablen con sus hijos sobre las similitudes y Packard diferencias en los dos grupos. Park 5:30-7:30 PM Siéntense afuera con sus hijos y observen las nubes. Hablen sobre las formas de las 28 29 30 31 nubes. Tomen prestado el libro “It Looked Like Spilt Milk” de la biblioteca. Para informarse sobre los ¿Pueden encontrar estas formas en su hogar? requisitos de vacunas vaya a: www.supershot.org Termina el Super Shot - Programa de 260-424-7468 Lectura del Verano de ACPL Triángulo Círculo Cuadrado 31 de julio Rectángulo Diamante Óvalo
El hombrecillo de jengibre Saquen esta historia de la biblioteca pública local o visiten el siguiente sitio web: http://youtube.com/slidHnMR1yE Correr Saltar Agarrar Lanzar Gatear Galopar Brincar
Agosto Sus hijos jugarán activamente con otros niños en la escuela. Hablen con sus hijos sobre cómo pueden moverse. 2019 Usando las palabras bajo la imagen de El hombrecillo de jengibre, pidan a sus hijos que sigan sus instrucciones. Sunday Monday Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Actividades de preparación para la escuela: 1 2 3 Usando el cántico ¡corre, corre, tan rápido como ¡Comience puedas!, juega al juego de pillar (game of tag). un horario Pídanles a sus hijos que les digan las distintas de dormir! formas en las que podemos movernos, como: gatear, caminar, saltar. Después, pídanles que 4 5 6 7 8 9 10 imiten esos movimientos a la vez que repiten el Primer Día ¡Mire el Conferecias cántico. Por ejemplo: ¡Gatea, gatea, tan rápido de Clases menú para de Revise las como puedas! ¡No puedes alcanzarme, soy el EACS la 1ª Kindergarten reglas de los semana de de FWCS autobuses. hombre de jengibre! escuela! Jueguen a seguir al líder haciendo actividades 11 12 13 14 15 16 17 motoras gruesas como marchar, saltar a la pata Primer Día Dormir a No deje de de Clases tiempo y leer cada coja, saltar, etc. duerma 8 noche a su FWCS horas. niño/a. Salgan a dar un paseo por el barrio o en la tienda. Nombren las cosas que ven como animales, 18 19 20 21 22 23 24 colores de los coches o casas o formas Pregunte No se olvide de los edificios. a su niño/a Revise la de enviar qué le mochila los útiles Salgan afuera a botar la pelota o a lanzársela el gusta en la cada día. escolares. escuela. uno al otro. Empiecen con uno y cuenten cada 25 26 27 28 29 30 31 vez que botan o se lanzan la pelota. Pongan espuma de afeitar en la mesa y pidan a sus hijos que escriban letras, números y formas con el dedo. Ayudar a su Hijo/a a ser Responsable • Delegue a su niño/a algunos quehaceres de la casa. • Enseñe que su niño/a junte sus juegetes y acomode. • Ayúdeles que aprendan su dirección y número de teléfono, a la melodía de una canción familiar. • Practique a ponerse y quitarse el abrigo, subir y bajar cremalleras, abrochar los botones y atarse los zapatos.
¡Sea creativo/a! Receta de galleta jengibre Juegos de mesa Ingredientes: Candy Land Twister 3 tazas de harina 1 cucharadita de canela Color and Shape Bingo Memory 1 cucharadita de bicarbonato de soda 1 huevo 2 cucharaditas de jengibre molido 1/4 cucharadita de sal Guess Who? 1/4 cucharadita de nuez moscada molida 3/4 taza de mantequilla blanda 1/2 taza de melaza 3/4 taza de azúcar moreno compampacta Juegos de Cartas Top it... (Es posible que lo recuerde como Guerra.) Utilice Mezclar la harina, jengibre, canela, bicarbonato de soda, nuez moscada y una baraja de cartas. No utilice las figuras. Haga que el sal en un cuenco grande. Batir la mantequilla y azúcar en un cuenco grande as sea el uno. Cada jugador juega una carta. El jugador con la batidora a velocidad media hasta que la mezcla sea ligera y que tiene la carta más alta ¡gana! esonjosa. Añadir la melaza y el huevo. Batir bien. Añadir gradualmente la Go Fish Old Maid Uno harina a la mezcla batiendo a velocidad baja hasta que se mezcle bien. Amasar la masa formando un disco grande plano. Envolver en plástico. Buenos Programas para niño/as Refrigerar durante 4 horas o toda la noche. Amasar con rodillo a un grosor de 1/4 de pulgada sobre una superficie enharinada. Cortar en forma Se encuentran en canales de cable y educativos... de hombrecillos de jengibre y colocar en una bandeja de horno dejando una Daniel Tiger’s Neighborhood Dinosaur Train distancia de una pulgada entre ellos. Goldie & Bear Nina’s World Hornear en horno precalentado a 350 grados de 8 a 10 minutos o hasta que Martha Speaks Sesame Street los bordes de las galletas empiecen a dorarse. Dejar enfriare en la bandeja Sid the Science Kid Super Why! de 1 a 2 minutos. Dejar enfriar por completo sobre una rejilla. Wild Kratts Word World ¡Decorar a su gusto! Aprender y Divertirse con Playdough Sitios web para niño/as Mientras juegan con play dough (masa para jugar), hablen de cómo www.pbskids.org huele, cómo se siente, cómo se cambian los colores y qué le pasa a la www.funbrain.com textura cuando empieza a secarse. Muestre a su hijo/a cómo hacer una www.thedisneychannel.com “serpiente” larga de la masa usando su mano para estirar un trozo de masa www.starfall.com en una superficie plana. Ayude a su hijo/a a hacer formas, letras o números www.nickjr.com con la “serpiente.” Hagan pelotas y cuéntenlas o pónganlas en una línea de la más grande a la más pequeña. Corte la masa con tijeras para www.sproutonline.com desarrollar las destrezas motrices finas. ¿Qué animales pueden hacer de la masa? Pregunte, “¿Dónde vive este animal?” Sitios web para padres www.rif.org Pretendiendo www.storylineonline.net www.scholastic.com Consiga una caja grande para que su niño/a crea una estación espacial, un barco, un auto o un castillo. Use un foco, www.crayola.com pretendiendo que está en una aventura. Con una sábana http://www.naeyc.org/families/early_years cubra la mesa o silla, pretendiendo una carpa de campo. www.proactiveparent.com www.abouteducation.org
Rimas y Juegos con los Dedos It’s Raining, It’s Pouring It’s raining; it’s pouring. Bate, Bate, Chocolate The old man is snoring. Bate, bate, chocolate, He went to bed and bumped his head, tu nariz de cacahuate. And he wouldn’t get up in the morning. Uno, dos, tres, CHO! Te Amo Uno, dos, tres, CO! Te amo. Uno, dos, tres, LA! Tu me amas. Uno, dos, tres, TE! Somos una gran familia. Chocolate, chocolate! ¡Unos momentos para Con un gran abrazo y besos para ti. Bate, bate, chocolate! enseñar ! Dime que me quieres tú a mi. Bate, bate, bate, bate. Pregúntele a su hijo/a… ¿Qué crees que sucedió Jack and Jill Los Elefantes después? Jack and Jill went up the hill, Un elefante se columpiaba ¡Actuar la rima! To fetch a pail of water. Sobre la tela de una araña. Jack fell down and broke his crown, Y como veía que resistía And Jill came tumbling after. Fue a llamar otro elefante. Las Mañanitas Dos elefantes se columpiaban Estas son las mañanitas Sobre la tela de una araña. que cantaba el Rey David. Y como veían que resistía Hoy por ser día de tu santo Fueron a llamar otro elefante. te las cantamos a ti. Tres elefantes... Coro: Cuatro elefantes... Despierta, mi bien, despierta, Cinco elefantes... mira que ya amaneció ya los pajarillos cantan, Skidamarink la luna ya se metió. Skidamarink a dink a dink. Skidamarink a doo. I love you. (repeat) Sana, Sana I love you in the morning and in the afternoon. Sana, sana, I love you in the evening and underneath the moon. colita de rana, Oh, skidamarink a dink a dink. Skidamarink a doo. I love you. Si no sanas hoy, Sanarás mañana. “Los que riman leen.” “.....Si los niños saben ocho rimas infantiles de memoria a los cuatro años, normalmente leen Para más rimas infantiles: muy bien los ocho años.” http://www.nurseryrhymes.com -Mem Fox
¡Calmar los nervios del primer dia de escuela! ¡Fácil como 1, 2, 3! 1. Lea acerca de la escuela: Pete the Cat Rocking in My School Shoes por James Dean and Eric Litwin Un Beso en Mi Mano por Audrey Penn Splat the Cat: Back to School, Splat! por Rob Scotton Tiptoe Into Kindergarten por Jacqueline Rogers ¡Prepárate, Kindergarten! ¡Allá Voy! por Nancy Carlson 2. ¡Sea entusiasta! ¡Su niño/a lo será también! 3. Si uno de los amigos de su niño/a comenzará también la escuela, póngalos que jueguen juntos. 4. Antes de que empiencen las clases, programe cualquier cita con la maestra que sea necesaria y visite la escuela. 5. Comience la rutina diaria unas dos semanas antes. Esté segura que se acueste a una hora regular (8:00-8:30 p.m.) y que tenga un horario regular de comidas. 6. Compre una mochila (sin ruedas) suficiente grande para que quepa una carpeta de 8 1/2” x 11” y libros. Hable de dónde la va a colgar cada día que venga de la escuela. Por la seguridad, ponga el nombre del estudiante en la mochila por dentro. 7. Déle opciones a su niño/a. “¿Cuál de estas dos ropas quiere usar el primer día de clase? ¿Cuál de estos cereales quiere comer para el desayuno?” 8. Dígale a su hijo(a) que lo va a dejar en la escuela y dígale quién lo recogerá. Sea cariñoso pero estricto cuando se va y siempre dígale adiós. 9. Esté a tiempo cuando deja o recoje a su hijo/a. Nada hace más feliz a su hijo(a) que el verle a usted esperándole. 10. Practique con él/ella en la parada del autobús. Repase las reglas de seguridad del autobús: Callados en el autobús, permanezca en el asiento, cuide la mochila, no hable a extraños, mire la calle antes de cruzar por el frente del autobús.
Instrucciones: Corta los objectos y recuenta la historia de Los tres cerditos. Saquen esta historia de la biblioteca pública local. Para Los tres cerditios, visiten el siguiente sitio web: http://youtube.com/QLR2pLUsl-Y
Casa de Casa de Casa de paja ladrillos madera This calendar was created by: Felisa Davis-Stein, Kelley Hoover, Christa Martin, Katie Ziegler Edited by: Barbara Roberts, Emily Schwartz Keirns, ChitChit Thinzar Los Tres Cerditos tercer segundo primer Lobo cerdito cerdito cerdito
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