Manual para Emprendedores Culturales - infoartes
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
Manual para
Emprendedores
Culturales
3
El Manual para Emprendedores Culturales ha sido elaborado por la Dirección General de
Industrias Culturales y Artes del Ministerio de Cultura del Perú, y es un documento de apoyo
producido en el marco del Proyecto CONECTA: Plataforma de Servicios al Emprendedor
Cultural para el dictado de los talleres dirigidos a emprendedores culturales a nivel nacional.
CONECTA es una plataforma que brinda servicios para fortalecer y promocionar los
emprendimientos culturales, y priorizar sus acciones en capacitaciones y asistencias técnicas
CONECTA: Manual para Emprendedores Culturales orientadas a fortalecer las competencias del emprendedor cultural.
©Ministerio de Cultura
Av. Javier Prado Este 2465 – San Borja, Lima 41 Perú Este documento puede ser consultado y descargado en línea de forma gratuita a través del
www.cultura.gob.pe portal web www.conecta.cultura.pe, donde además los emprendedores culturales podrán
acceder a videos en línea y materiales complementarios.
Consultoría y elaboración de contenidos: Viviana Quea
Edición general: Viviana Quea
Diseño y diagramación: Jorge Luis Cruzado Comunicación y Marketing
Corrección de estilo: José de la Cruz
Hecho en el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2016-14551
Impreso en los talleres de MULTISERVICIOS ELITH S.A.C.
4 5
AGRADECIMIENTOS
La Dirección General de Industrias Culturales y Artes del Ministerio de Cultura del Perú y el Canal
Cultura 24 agradecen la generosidad y el entusiasmo de todas las emprendedoras y emprendedores
Jorge Nieto Montesinos que participaron en la elaboración de este documento, y que brindaron tanto información sobre sus
Ministro de Cultura proyectos como sus rostros y sus voces para los videos que acompañan este material:
Ana Magdelyn Castillo Aransaenz • Arpegio › Trujillo • D1 Dance › Lima
Viceministra de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales
• Arte Manifiesto, Funka y Art Jam › Lima • El Galpón Espacio › Lima
Pierre Emile Vandoorne Romero • Asimtría › Arequipa • Integro Grupo de Arte › Lima
Director General (e) de Industrias Culturales y Artes
• Asociación La Restinga › Iquitos • Marka Cultura y Marketing › Lima
Luz Fabiola Figueroa Cárdenas
Directora de Artes • Cohete Lab › Lima • Microteatro Lima › Lima
• Colectivo Descabellado › Lima • Pequeño Pato Salvaje › Lima
Mauricio Salas Torreblanca
Director de Elencos Nacionales • Colectivo PenZion, École y Casa Pisonay › Cusco • Retina Latina
Pierre Emile Vandoorne Romero • Corriente Festival de Cine de No Ficción › Arequipa • Selvámonos › Oxapampa
Director del Audiovisual, la Fonografía y los Nuevos Medios
• Divertilúdicos › Huancayo • Tulpu.com › Lima
Equipo Dirección General de Industrias Culturales y Artes:
Coordinadora General: Lilybeth Echeandía Montenegro l Especialista en Información e investigación:
Alejandra Muñoz Montoya l Asesor Legal: Henry Jordán Medina l Asistente de Dirección: Patricia Reyes
Cuadros l Coordinador administrativo: Manuel Sánchez Aponte l Asistente en gestión: Ramuel Mori Ugarte l
Economista: Nilton Tasayco Pachas l Asistente en gestión cultural: Andrea Escalante Reyes l Asistente legal: Ministerio de la Producción, Mariela Noriega, Alejandro Pavel Díaz, Amelia Santana, Ana Zavala,
Andrea Condori Acho. Camilo Riveros, Carlo Trivelli, Christian Valdivia, Cynthia Álvarez, Diana Collazos, Edward de Ybarra,
Emilio Pérez de Armas, Fabrizio Dávila, Javier Salinas, Joe Rodríguez, Jonathan Alzamora, Jorge
Agradecimientos especiales: Daniel Alfaro Paredes, Flor Pinares Villa, Gabriela Falconí Piedra y Daniela de la Baldeón, José Rodríguez, Luis Eduardo Augusto, Luis Rubianes, Marco Valdivia, Mary Ann Lynch,
Puente Luna. Romina Pilco, Santiago Pillado-Matheu, Sebastián Segovia, Sergio Llusera, Ytala Morán.
MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
6 7
ÍNDICE ELEMENTOS
DEL MANUAL
Presentación pág. 9 SESIÓN 2 pág. 45
Los desafíos del emprendimiento cultural Uso del lienzo para generar el modelo
¿Qué te permitirá este manual? de gestión I
Una comunidad emprendedora I. Qué es el lienzo pág. 46
II. Segmentos de mercado pág. 52 OBJETIVO DE LA SESIÓN
III. Propuesta de valor pág. 60 Agenda de contenidos de cada sesión
Introducción pág. 13 IV. Relaciones con tu público pág. 66
¿Qué es la gestión cultural? Público y modelo de gestión
Arte y cultura para despertar V. Canales de comunicación, distribución pág. 67
Arte y cultura para el desarrollo económico y venta CASO PRÁCTICO
¿Qué es la industria cultural y creativa?
Son los casos escritos cuya extensión no superará una página
SESIÓN 3 pág. 75
SESIÓN 1 pág. 19 Uso del lienzo para generar el modelo
Pensando estratégicamente de gestión II VIDEO
Testimonios de emprendedores
I. Conociéndonos mejor pág. 20 VI. Fuentes de ingresos pág. 76
Ser emprendedores culturales en el Perú ¿Cómo generar dinero para nuestro
Motivaciones, expectativas y recursos emprendimiento?
Aspectos personales de mi emprendimiento ¿Qué formas alternativas hay de generar EJERCICIO
Mitos comunes del emprendimiento cultural ingresos para emprendimientos culturales?
en el Perú Pueden ser las preguntas que acompañan al caso práctico, dinámicas
Estimación de la demanda y proyección
de ventas sugeridas u otros o las pautas para trabajar el lienzo
II. Planificación pág. 31 VII. Recursos claves pág. 90
Misión VIII. Actividades claves pág. 94
Visión IX. Asociaciones claves pág. 99 CAJA DE HERRAMIENTAS
Análisis FODA ¿Por qué buscar aliados?
Objetivos y estrategias ¿Qué tipos de alianzas hay? Consejos y observaciones prácticas de gestión
Tipos de organizaciones X. Estructura de costos pág. 104
Costos variables y fijos
III. Formalizando mi emprendimiento pág. 39 XI. Integración de los módulos al lienzo pág. 107
8 9
PRESENTACIÓN
LOS DESAFÍOS DEL
EMPRENDIMIENTO
CULTURAL
MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
10 LOS DESAFÍOS DEL EMPRENDIMIENTO CULTURAL 11
Manejar un emprendimiento cultural implica desafíos Partiendo de esta idea, y con plena consciencia de la Una comunidad emprendedora “Más allá de la idea de crear
únicos y muy diferentes a los de cualquier otro tipo de complejidad del entorno cultural peruano y de las par- Este manual ha sido pensado como una herramienta
emprendimiento. Más allá de la idea de crear una em- ticularidades propias de las industrias creativas, se ha de acompañamiento para desarrollar y fortalecer tus
presa o hacer dinero nos motiva el amor por el arte, el elaborado este manual que busca orientarte hacia una capacidades de gestión, producción, negociación y
una empresa o hacer dinero
deseo de hacer algo diferente y creativo, la necesidad gestión adecuada de tus proyectos. comunicación de tu proyecto. Aquí encontrarás una
de cuestionar las formas tradicionales de hacer las co- serie de pasos para que formules un modelo de ges- nos motiva el amor por
sas, el interés por cambiar algo en nuestro entorno, la tión, basada en la herramienta canvas o lienzo de
curiosidad por investigar, la voluntad de cuidar el patri- ¿QUÉ TE PERMITIRÁ ESTE MANUAL? Alexander Osterwalder. el arte, el deseo de hacer
monio, el deseo de mostrar nuestro trabajo.
Encontrarás también casos reales de emprendimien- algo diferente y creativo, la
Un emprendimiento cultural se nutre de insumos tos peruanos de todo tipo, desde aquellos que se en-
creativos e intangibles que son difíciles de cuantificar Te dotará de herramientas y conocimientos para: cuentran en estados intermedios hasta los más con- necesidad de cuestionar las
y predecir, por lo que muchas veces los modelos de solidados, algunos con un enfoque más social que
negocios y herramientas de gestión disponibles para
otras industrias no se adaptan a nuestras necesidades.
• Definir tu modelo de gestión empresarial y viceversa. Hemos procurado convocar formas tradicionales de hacer
una diversidad de testimonios procedentes de distin-
• Mejorar tu comprensión sobre el entorno en
Podemos sentirnos abrumados por la complejidad tas disciplinas y entornos socio culturales, por lo que
técnica o aturdidos por un lenguaje corporativo ajeno
el que se desarrolla tu proyecto
conocerás a videastas, músicos, artistas plásticos, pro-
las cosas”.
a nuestra realidad, y esto nos puede desanimar y hacer • Identificar las actividades principales que ductores teatrales, bailarines, actores, diseñadores,
que desistamos de nuestro proyecto. componen tus servicios y productos editores y otros gestores culturales que comparten
• Delimitar tu ámbito de acción: el alcance de tu aquí sus experiencias. Tanto los casos prácticos como
Pero esto no debe ser un obstáculo. Y si bien un em- proyecto (geográfico, comercial, temático) los videos que los acompañan nos dejan entrever que
prendimiento cultural no tiene que estar únicamente • Identificar mejor a tu público y tus segmen- los desafíos centrales de emprendimiento son muy
motivado por un fin empresarial, es importante cono- tos de mercado similares, sobre todo en las etapas iniciales, y que las
cer herramientas de gestión que permitan que nuestro respuestas a ello dan cuenta de una enorme creati-
• Analizar las necesidades y preferencias de tu
proyecto sea sostenible y que pueda mantenerse en vidad y pluralidad. Cada paso de esta guía contiene
público
el tiempo y crecer. Es común que tengamos muchas una sección de preguntas que te ayudarán a indagar
ideas y que no sepamos cómo darles estructura y ma- • Identificar canales de comunicación, distri- más en el proceso, así como herramientas prácticas
terializarlas, o que nos sintamos solos o desorientados, bución y venta para afianzar una buena base para tu proyecto.
sin saber cómo ni por dónde empezar. Por eso esbo- • Planificar tus actividades de promoción
zar nuestros objetivos, conocer bien a nuestro público, • Elaborar tu estructura de costos e identificar
tener clara nuestra estructura de costos, saber cómo tus necesidades de financiamiento
obtener financiamientos, reconocer las oportunidades • Desarrollar estrategias de financiamiento in-
del entorno o contar con una estrategia de comuni- novadoras
cación son elementos fundamentales para asegurar
nuestra continuidad.12 13
INTRODUCCIÓNMANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
14 INTRODUCCIÓN 15
Si bien la historia ancestral y la diversidad de iden- de confort, nos invita a cuestionar la forma como vivi- Siguiendo la línea del Convenio Andrés Bello para la comprenden aquellos sectores de actividad organiza-
tidades son dos de los activos más importantes que mos y aquello que damos por sentado como verdad, elaboración de Cuentas Satélite de Cultura, se define da que tienen como objeto principal la producción o la
tenemos como país, paradójicamente también han evidencia nuestras sombras y nos propone nuevas el ‘campo cultural’ como “un conjunto de actividades reproducción, la promoción, la difusión y/o la comer-
sido fuente de conflictos y de profundas fragmenta- formas de disfrute estético. Por ello amplifica nuestra y productos cuya razón de ser consiste en crear, ex- cialización de bienes, servicios y actividades de conte-
ciones. Por eso mismo es necesario abordar la cul- calidad de vida, nos impulsa a la acción y dinamiza presar, interpretar, conservar y transmitir contenidos nido cultural, artístico o patrimonial, conforme lo esta-
tura desde una mirada plural, capaz de reconocer territorios. Al reconocer su importancia resulta evi- simbólicos”.1 blece la Organización de las Naciones Unidas para la
esta diversidad como una riqueza, y no como una dente que el acceso al arte no puede seguir siendo Educación, la Ciencia y la Cultura. Esta definición con-
limitación, ya que esto permitirá democratizar el ac- un problema y que debemos encontrar maneras de Asimismo, las industrias culturales y creativas se pue- sidera no solo los productos propios de la creatividad
ceso a ella y convertirla en un motor para el desa- hacerlo llegar a más públicos. ¿Cómo lo hacemos? den subdividir en la clasificación que se propone en el humana que son reproducidos industrialmente, sino
rrollo. En este sentido, la cultura puede ser entendi- Construyendo puentes entre personas y organizacio- siguiente cuadro. también la cadena productiva y las funciones parti-
da como producción creativa y como expresión de nes, abriendo vías de diálogo, promoviendo redes de culares que realiza cada sector para hacer llegar sus
esta diversidad de formas de vivir. intercambio, recuperando los espacios públicos, fo- creaciones al público”.2 Partiendo de ello se propone
Asimismo, la definición usada de industrias culturales
mentando nuevas posibilidades creativas, valorando una primera clasificación para orientar la compren-
y creativas en la resolución que constituye el grupo
¿Qué es la gestión cultural? la creación. sión de las actividades que componen las industrias
de trabajo multisectorial que coordinará la Agenda
La gestión cultural es un factor fundamental para el Integral en materia de Industrias Culturales y Creativas culturales y creativas.
desarrollo económico y la transformación social, es Arte y cultura para el desarrollo económico es la siguiente: “Las industrias culturales y creativas
decir, un elemento clave para la integración del país. La cultura es un sector que bien gestionado puede
Se refiere a la gestión de todo el universo simbólico crear empleos y muchos recursos económicos. Para
que sostiene nuestras identidades, a las relaciones ello es importante desarrollar nuevos mercados de
que se dan en nuestra cotidianidad, así como también consumo cultural y diversificar la oferta existente, con
a los modos de organización y de articulación de los lo cual se movilizan también los contenidos educati- INDUSTRIAS CULTURALES
emprendimientos culturales. La gestión cultural está vos que las artes y las expresiones culturales traen
consigo. Se pueden generar circuitos económicos a ARTES ESCÉNICAS Teatro, circo, danza, performance, presentaciones musicales en vivo, otros
estrechamente ligada al diálogo y a la promoción de
partir de la protección de los derechos culturales y ARTES
espacios para la expresión creativa y la experimenta-
ción, es decir, la sustancia de donde emergen las ma- del patrimonio, de la valoración de conocimientos y ARTES VISUALES Pintura, escultura, arte industrial, grabado, artes gráficas, ilustración, otros
nifestaciones artísticas y simbólicas que dan forma a tecnologías provenientes de la diversidad cultural,
las identidades en el país. del fomento de las industrias culturales y de la pro- AUDIOVISUAL Cine y video, radio, televisión, multimedia, otros
moción de las artes. Esta diversificación de la oferta INDUSTRIAS
cultural permite también que la ciudadanía goce de CULTURALES EDITORIAL Libros, publicaciones periódicas, otros
La gestión cultural es aquella labor profesional mediante
la cual se gestionan recursos o servicios vinculados más opciones para un uso creativo y formativo del
a la cultura y las artes, para acercarlos a la sociedad. tiempo libre. FONOGRAFÍA Edición de música, producción fonográfica, otros
Está estrechamente ligada al diálogo, a la creatividad,
a la diversidad y a la experimentación. ¿Qué es la industria cultural y creativa? PUBLICIDAD
La gestión de los emprendimientos culturales y creati-
vos se enmarca dentro de las industrias denominadas INDUSTRIAS DISEÑO Gráfico, textil-moda, industrial, joyas, otros
Arte y cultura para despertar
Cuando nos preguntamos por qué el arte es tan im- ‘industrias creativas’, ‘economía naranja’, ‘industrias de CREATIVAS
contenido’ como también se le suele llamar. Estas se ba- VIDEOJUEGOS
portante en nuestras vidas, pensemos en cómo nos
permite expandirnos y crecer como individuos y como san en la producción y valoración de bienes y servicios
ARQUITECTURA
colectivos humanos. El arte nos saca de nuestra zona culturales, con contenidos intelectuales y creativos.
1. Alfaro, Daniel. 2015. “Conceptualización de las industrias culturales y creativas”. Documento de trabajo, versión preliminar. Pp. 6-7, Lima. 2 Resolución Ministerial
Nº 155-2015-Produce. “Constituyen Grupo de Trabajo Multisectorial que coordinará la Agenda Integral en materia de Industrias Culturales y Creativas”.
2. Resolución Ministerial Nº 155-2015-Produce. “Constituyen Grupo de Trabajo Multisectorial que coordinará la Agenda Integral en materia de Industrias Culturales
y Creativas”.MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
16 INTRODUCCIÓN 17
De hecho existen interrelaciones entre estas catego-
rías, y es posible que un emprendimiento calce dentro
de más de una. Precisamente una de las característi-
cas actuales de las industrias culturales es su constan-
te dinamismo, evolución y transversalidad. Por ello es
posible encontrar, por ejemplo, emprendimientos que
combinan la investigación con la producción de videos
y la creación de eventos, u otros que comprenden la
producción de un festival y paralelamente la organi-
zación de talleres y actividades de proyección social.
Dada la efervescencia que viven las industrias cultu-
rales y creativas desde hace algunos años, vemos la
multiplicación de nuevos modelos de negocio que se
apartan por completo de los modelos tradicionales,
típicamente jerárquicos e inflexibles. Los nuevos em-
prendimientos se adaptan rápidamente a los cambios
del entorno, se basan en la creación de comunidades
tanto físicas como virtuales, emplean canales alterna-
tivos de comunicación, generan propuestas de valor
múltiples y nuevos intangibles, integran consideracio-
nes de sostenibilidad social y ambiental, se basan mu- “Es muy importante que en el
cho en la confianza y se sostienen fuertemente en las
nuevas tecnologías. momento de constituir tu empresa
En un entorno tan dinámico, ¿cómo sentar las bases de o asociación prestes atención a
un emprendimiento para que este sea sostenible?, ¿qué
actitudes afectan la evolución de un proyecto cultural?, la redacción de la minuta y de los
¿qué aspectos claves de gestión nos convienen cono-
cer? Veremos estos puntos en el siguiente capítulo. estatutos de la organización...”.18 19
SESIÓN 1
PENSANDO
ESTRATÉGICAMENTEMANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
20 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 21
OBJETIVOS DE LA SESIÓN >
Es importantísimo prestarle atención a cada detalle, a los procesos. Creo que uno tiene que estar feliz sabien-
• Comprender los desafíos de un emprendimiento desde el punto de vista personal, cada etapa, a cada persona que forma parte del equi- do que esto se trata de un ejercicio de ensayo-error
creativo y estratégico po. Porque mientras más atención le pongas a lo que constante. El estrés por hacerlo todo “perfecto” a la
• Iniciarnos en aspectos básicos de la gestión estratégica sucede dentro de la empresa o asociación o lo que sea primera es totalmente inútil. Uno debe asumir el error o
que tengas, tendrás más aprendizajes y más previsión el caos como parte vital del crecimiento”.
para lo siguiente. Al principio todo es nuevo, y es la pri- Amelia Santana, Laboratorio Editorial Pequeño Pato
I. CONOCIÉNDONOS MEJOR mera vez de cada cosa, ahí se cometen muchos errores Salvaje, Lima.
y debes ser sobre todo paciente contigo mismo y con
Ser emprendedores culturales en el Perú que surge desde el caos es importante para el inicio
Nunca ha sido fácil vivir del arte ni manejar un proyec- de todo organismo vivo y de todo proyecto, esta es
to cultural. Son muchos los factores en contra, tanto una etapa en la que no nos podemos quedar perma-
internos como externos: los desafíos económicos, el nentemente. Otro rasgo común suele ser la negativa a EJERCICIO > 1
desconocimiento de los aspectos de gestión, la poca escuchar opiniones de alerta sobre algunas decisiones
valoración de la cultura y del arte en algunos espacios, dudosas, que suelen ser interpretadas como falta de
entre otros. La incertidumbre suele ser el rasgo común apoyo o simple mala onda. EXPLORANDO MIS MOTIVACIONES
de muchos emprendimientos, pero cada uno de ellos Emprender un proyecto supone una responsabilidad importante, y antes de entrar a ver aspectos
tendrá sus propios desafíos. Aquellos cuya propuesta de gestión, detengámonos a analizar los elementos personales. Este ejercicio va a suponer una
es esencialmente cuestionadora y que no está conce- “Pequeño Pato Salvaje: el proceso paso a paso” enorme sinceridad de tu parte, pues se trata de indagar qué es lo que te mueve a iniciar un pro-
bida para complacer comercialmente a un público de- “Nuestra principal motivación siempre fue el ímpetu yecto y hasta dónde estás dispuesto a llegar con él. Te va a ayudar a proyectarte a largo plazo y
berán esforzarse por hacerse un lugar, sabiendo que por desarrollar un proyecto creativo que nos diera visualizar las situaciones por las que probablemente vayas a atravesar como parte de la evolución
su diferencial es precisamente su carácter genuino y un espacio no solamente a nosotras como artistas y de tu emprendimiento. Pasar por alto esta reflexión nos puede llevar innecesariamente a una frus-
transgresor. Otros emprendimientos con vocación más creadoras, sino a otros artistas emergentes, para dar- tración, a la pérdida de recursos e incluso a enemistarnos con quienes inicialmente nos apoyaron.
orientada al mercado deberán aprender a competir, a los a conocer y para disfrutar y conocer juntos los
innovar y a construir un público. procesos de creación. Eso para nosotros ya tiene un
valor (independiente de lo económico). Para nosotras ¿POR QUÉ QUIERO HACER ESTE PROYECTO?
1
En cualquier caso, todo proyecto que emprendamos un libro es un espacio a donde llegará un lector/visi-
requerirá que seamos capaces de responder a algunas tante. Si ese punto de partida luego puede rentabili-
preguntas importantes que nos permitan ver más allá zarse, en buena hora. Por ahora es una oportunidad ¿Qué es lo que te mueve desde lo más funda- bilidad de hacer una empresa. Tal vez tengas
del entusiasmo inicial e indagar con honestidad en lo de hacer lo que siempre quisimos hacer”. mental? Puede que tu motivación principal muy claro que lo tuyo no es ser empresario/a
que queremos realmente, nuestros talentos, nuestras sea mostrar tu arte, emprender una acción y que más bien deseas hacer un proyecto so-
limitaciones, nuestras oportunidades reales. Es fácil “Al inicio siempre hay un impulso en el que uno quiere cultural frente a una realidad social en la que cial anclado en el arte. Pregúntate qué es lo
enamorarse de las ideas propias y perder la objetivi- hacer todo al mismo tiempo, y luego te das cuenta de quieres intervenir o tal vez te interese la posi- que más te entusiasma de este proyecto.
dad respecto a nuestras posibilidades y desafíos. Un que o el tiempo no es suficiente, o que las etapas llegan >
rasgo común de todo emprendedor en su etapa inicial en su momento y no antes ni después. No hay nada que
suele ser la dispersión, el deseo de hacer muchas cosas se pueda apresurar. Entonces sólo te queda esperar, ser
simultáneamente y sin ningún orden. Si bien la energía paciente y seguir avanzando lo que sí puedes avanzar.MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
22 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 23
2 4
¿QUÉ ESPERO DE ESTE PROYECTO? ¿CUÁLES SON MIS PRINCIPALES RECURSOS INTANGIBLES?
¿Cómo te ves de aquí a cinco años?, ¿crees este nivel y que puedas ser capaz de manejar Estas son tus fortalezas, y para conocerlas > Tus conocimientos: tu formación y tus cono-
que tu proyecto puede convertirse en tu las diferencias que naturalmente surgirán. mejor hay cuatro elementos cruciales que cimientos empíricos, el dominio de una de-
principal fuente de empleo?, ¿estarías traba- debes evaluar: terminada técnica o de una lengua, el acceso
jando todavía en este proyecto o lo ves más Un error común es asumir que los demás por > Tu experiencia: tu perfil profesional o laboral. a una información particular, etc.
bien como una alternativa intermitente? ser nuestros amigos o amigas comparten los > Tus talentos y habilidades: aquello en lo > Las características positivas de tu personali-
mismos objetivos. A veces, por evitar una que eres especialmente bueno/a, lo que dad: empatía, creatividad, riesgo, paciencia,
Además, si participan contigo otras perso- conversación que nos pueda sacar de nues- te distingue en tu arte o profesión. tenacidad, por ejemplo.
nas, ¿qué esperas de ellas?, ¿comparten las tra zona de confort, pasamos por alto estas
mismas expectativas y motivaciones?, ¿qué preguntas o creemos erróneamente que si
le interesa a cada quien desarrollar?, ¿son las formulamos, esto significa el inicio de una >
compatibles todos estos intereses? Es muy enemistad. Pero es mejor afrontar estas pre-
importante que haya un alineamiento en guntas al inicio de un proyecto.
5
>
¿CUÁLES SON MIS DEBILIDADES PERSONALES COMO EMPRENDEDORA O EMPRENDEDOR?
3
Esta es otra de las preguntas incómodas, El aspecto más difícil de trabajar es el de las
¿QUÉ ESTOY DISPUESTO A SACRIFICAR POR ESTE PROYECTO? pues supone revisar aquellos aspectos que características personales. ¿Cuáles son los
no queremos o que no podemos ver de nues- rasgos de tu personalidad que necesitas for-
tra personalidad. talecer o incluso revertir para impulsar tu em-
Esta es una pregunta que casi nadie quiere Tal vez no todos en tu equipo puedan dar de sí prendimiento? Es posible que ya intuyas tus de-
hacerse. A veces el sacrificio implica com- en iguales proporciones. Si es así, tendrás que Tus debilidades pueden estar relacionadas a bilidades, o que no las conozcas del todo, o que
los cuatro aspectos que ya hemos mencio- necesites preguntar a alguien cercano cuáles
prometer las mañanas de tus domingos para negociar con tu grupo. Puede suceder que
3
nado: experiencia, talentos, conocimientos considera que serían tus aspectos más densos.
acudir a un ensayo, ceder una parte de tu alguien del grupo pase por una circunstancia
y características de tu personalidad. Fíjate
casa para implementar una oficina o un taller, particular: exámenes, la necesidad de trabajar,
que los tres primeros son aspectos fácilmen- Por ejemplo, puede que una de tus debilidades
apoyar a tu grupo de teatro luego de tus ho- una beca de estudios en el exterior, un em- sea la tendencia a postergar los proyectos
te subsanables. ¿Te falta experiencia? No es
ras regulares de trabajo, invertir en la compra barazo, una necesidad familiar, etc. Parte de complicado obtenerla. ¿Te faltan conocimien- (procrastinar), o la falta de foco cuando inicias
de equipos, asumir el pago de alquiler de un tu desafío es saber adaptarte a estas nuevas tos? Puedes llevar un curso. ¿Necesitas afinar algo nuevo (distracción), o la ingenuidad en
espacio o estar económicamente ajustados situaciones, desarrollar empatía y ser flexible tus talentos? Puedes practicar más. el momento de negociar tus tarifas. ¿Qué
durante varios meses. ¿Qué estás dispuesto/a en la negociación con tus propios colegas. harás para mejorar estos aspectos de tu
a dar por tu proyecto?, ¿qué no estás dis- Recuerda que nada es rígido y que siempre Puede que seas muy bueno o buena en la personalidad?, ¿qué medidas vas a tomar?,
puesto/a a sacrificar? deberás estar dispuesto/a a aceptar el cambio práctica de una determinada disciplina, pero ¿qué nuevos compromisos puedes asumir para
como parte natural del proceso. digamos que no te gustan los números y se te tu propio desarrollo?
> hace muy difícil llevar las cuentas de tu pro-
yecto. ¿Cómo resolverás esto? Tal vez debas Lo más probable es que debas crear nuevos
considerar involucrar a alguien que pueda hábitos y ser consciente de cómo y cuándo
ocuparse de ello.MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
24 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 25
tu debilidad se activa. Conocerte es Los nuevos hábitos se trabajan sobre la
importante y tendrás que iniciar un trabajo base de la cotidianidad y de la disciplina.
de autoexploración intenso y disciplinado, Es posible hacerlo, pero requiere de un
a veces duro, pero que te permitirá crecer compromiso profundo y de una consciencia
personalmente, y ser más consciente y sobre qué es lo que quieres modificar o
más responsable de aquellos patrones de mejorar. Es un proceso muy personal, pero
conducta que podrían traicionar tu voluntad que está en la base de los grandes logros y
de llevar a cabo un proyecto. de las grandes transformaciones. Tú decides
hasta dónde quieres llegar.
>
VIDEO >
INTEGRO GRUPO DE ARTE / LIMA
LOS DESAFÍOS DEL ARTE INDEPENDIENTE
Aspectos personales de mi emprendimiento “Uno de los grandes desafíos para mí fue la familia,
> http://www.cultura24.tv/videoteca/integro-grupo-de-arte-los-desafios-de-ser-artista- Un emprendimiento supone un compromiso de vida, la relación con mi esposa. Y, claro, era chocante
independiente-en-el-peru/ y en sus inicios es similar a tener un bebé: requiere para ella que yo estuviera saliendo a trabajar a las
alimentación, cuidados especiales, cariño, presencia y once o doce de la noche. Parece mentira pero in-
Integro es un núcleo artístico conformado por Oscar Naters y Ana Zavala. Con más de treinta sobre todo perseverancia. Veamos a continuación al- fluye mucho. Pero ella llegó a entender que mi tra-
años de existencia es hoy una de las agrupaciones creativas de más larga trayectoria en el país gunos de los desafíos personales más comunes. bajo era rentable, y ahora sí cuento con el apoyo
y un sólido referente de la danza contemporánea. Cuenta con presentaciones hechas en más de de mi familia”. Luis Rubianes, fundador de Diverti-
cuarenta países. Las propuestas de Integro no tienen una vocación comercial, y se inscriben más
• EQUILIBRIO TRABAJO–FAMILIA lúdicos, empresa de teatro y animación de eventos.
bien en una activa experimentación y en la integración de las artes a través de diferentes medios y
Como todo proyecto que recién se inicia, este de- (Huancayo)
lenguajes. Ana Zavala, coreógrafa y bailarina, nos comparte su experiencia en este video.
mandará mucho de tu tiempo y con frecuencia sen-
tirás que tienes poco control sobre ello. Es cuestión • MANEJO DEL PRESUPUESTO FAMILIAR Y DEL
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN DEL CASO: de encontrar un ritmo adecuado, no descuidar el EMPRENDIMIENTO
• ¿Cómo Integro logra ser sostenible sin tener una vocación comercial? cuidado de tu salud, aprender a delegar o a solici- Siempre es recomendable que manejes ambos pre-
• ¿Cuál es su estrategia? tar ayuda en caso de que la necesites y comunicar supuestos por separado. Si bien en un inicio tu fami-
• ¿Cómo se maneja el equilibrio entre la independencia creativa y la necesidad financiera? claramente a tu familia tus requerimientos y limi- lia y amigos pueden apoyarte a costear algunas de
taciones, pues necesitarás de su apoyo. tus necesidades o a proveerte de bienes para queMANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
26 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 27
puedas llevar a cabo tu proyecto, debes apuntar con Sebastián y juntos decidimos emprender este ideas que pueden ser desfavorables para el desa- Es posible vender tus productos o servicios y ser co-
a la independencia. La razón de ello tiene que ver sueño. Compartíamos este trabajo del Colectivo rrollo de tu proyecto y que conviene revisar a con- herente con tus impulsos creativos. Es posible tam-
con cuidar tus relaciones, así como con sincerar tus PenZion con otros trabajos que teníamos. Hasta que tinuación: bién que alguien valore tu creatividad y quiera pagar
costos para que llegues a precios adecuados y veas recibimos la invitación del Ministerio de Cultura al la- por ella. Como también es posible que tu trabajo no
si realmente puede ser sostenible. También es reco- boratorio musical, entonces es ahí cuando gracias a • MITO 1: Vender mi arte es prostituirme le guste a un público grande y que tengas que idear
mendable que administres por separado los asun- todo este impulso, decidimos dejar nuestros traba- Para muchos emprendedores es difícil mantener otras formas complementarias para generar ingresos
tos de la familia y los de tu emprendimiento. No jos formales y dedicarnos totalmente a lo que nos un balance entre lo comercialmente aceptable y y tener esa independencia creativa que no se somete
es buena idea manejar tus finanzas desde una sola habíamos propuesto y lo que realmente queríamos”. la independencia creativa. Depende de elecciones a los dictados del mercado. Sea cual fuera el caso,
cuenta bancaria. Esto puede funcionar en un inicio, Jonathan Alzamora muy personales y de los principios que orientan tu ten cuidado con los juicios que escuches, pues la úni-
pero en el mediano plazo necesitarás administrar el trabajo. Existe más de un camino y de una forma ca persona que puede evaluar cómo estás manejan-
dinero por separado. “Y fue todo un reto porque yo estaba en Lima de vivir del arte. No siempre se trata de vender tus do este equilibrio eres tú.
viendo mi desarrollo profesional, hasta que deci- obras o tus servicios. Vivir del arte es también im-
• METERSE DE LLENO EN EL EMPRENDIMIENTO dimos ya después de hacer el laboratorio musical. partir formaciones, crear espacios de encuentro, Veamos los siguientes testimonios, dos aproximacio-
Hay un momento en el que tu proyecto crece y Yo decidí mudarme acá (Cusco) y ahí comenzó el acceder a becas y financiamientos, participar en nes completamente diferentes:
empieza a demandar más de tu tiempo. Esto pue- proyecto en serio, con nuestro tercer socio”. concursos, organizar eventos, entre otras tantas
de darse en la etapa inicial, o en una etapa más Sebastián Segovia Colectivo PenZion (Agencia de actividades que veremos en el módulo de fuentes “El otro día llevo este cuadro a mi galerista y me
avanzada. No hay una temporalidad fija para ello. Booking y residencia musical) de ingresos. dice que es impresionante, que está precioso, sober-
Lo cierto es que tarde o temprano deberás pregun- bio, etc… pero que sería mejor si fuera de color azul.
tarte seriamente cuándo es el momento de dar el A veces la decisión la tomarás simplemente por un No tienes que adaptarte siempre a los gustos del ¿Quéeee?, le dije. Me responde que sí, pues tiene una
salto y dedicar más tiempo al proyecto. Para mu- impulso personal o porque sientes que es el mo- mercado para ser sostenible, pero es válido que quie- clienta que justo le ha pedido para su sala un cuadro
chos emprendedores, esta es una decisión difícil, mento preciso para hacer de tu proyecto algo más ras cobrar por tus servicios o por las obras que reali- mío de ese tamaño y de ese color, para que combine
sobre todo en las etapas iniciales, en las que con grande. zas, sea que se trate de un festival, una obra de tea- con los muebles. Yo pinto en rojos y no me da la
frecuencia existe otra actividad principal que nos tro, una escultura o cualquier otro producto cultural. gana de pintar en azul en este momento. Me im-
sustenta. Hay quienes prefieren mantenerse dentro “En mi caso fue cuando cumplí 40 años y me Puede que generar dinero a partir de lo que haces no porta un rábano si mi cuadro no combina con su
de este equilibrio más seguro, con un pie puesto en dije, si no empiezo a hacer de lo que me gusta sea tu objetivo, pero si lo es no significa que te estés pared, que se vaya a buscar a otro lado. Dictaré más
un trabajo regular. Otros deciden asumir el riesgo mi fuente de vida, esto no va a funcionar. Siem- traicionando o de que te vendas al sistema. horas en la universidad, daré talleres en el verano,
desde un principio. Todos los caminos son válidos, pre he sido alguien que ha buscado registros de me conseguiré una chamba, pero no voy a hacerme
pero en algún momento el proyecto te pedirá to- sonido y naturalmente soy un articulador. Había A veces el idealismo o la romantización de nues- otro cuadro igualito en azules, ¡no te pases!”.
mar decisiones. Y acá también deberás andar con mucha división y si bien me gusta muy poco de tra propia imagen como artistas nos puede llevar a Una pintora limeña.
cuidado. A veces el momento oportuno es cuando lo que veo, me gusta también que las cosas su- despreciar oportunidades importantes para mostrar
accedes a un financiamiento importante, o cuando cedan. Ahí comienzo a enterarme de las movidas nuestro trabajo o para hacer crecer nuestro proyec- “En mi etapa inicial como actor hice bastante teatro
encuentras un aliado estratégico, o cuentas con un y digo pues hay que empezar”. Santiago Pillado to. De lo que se trata es de encontrar un balance, social con el grupo “Barricada Teatro”. Pero el
respaldo económico. – Matheu, Colectivo Descabellado. pues de algo tienes que vivir, y qué mejor si puedes detalle es que a veces yo decía, si un grupo como
vivir de tu emprendimiento o si por lo menos este no Yuyachkani ha conseguido un terreno, local y casa
“Yo soy economista y he trabajado en el sistema fi- Mitos comunes del emprendimiento cultural te genera una pérdida constante de dinero. en base a su trabajo, ¿por qué nosotros no? Pero mi
nanciero durante dos años, hasta que me encontré Existen en torno al emprendimiento cultural algunasMANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
28 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 29
director de ese entonces pensaba de otra manera. que se integre a tu equipo. Y si esto no te es posible,
Por eso yo me retiré y empecé a armar mi empresa. deberás aprender a manejar tus propias cuentas. Si En cada visita al colegio, dos voluntarias lo apoyaban con la logística de la visita. Yajaira se encargaba
Ahora hago lo que me gusta, doy empleo a mis no consideras esto, puede que traslades tus costos de comprar los materiales y Teresa prestaba su auto para desplazarse hasta el lugar. Si bien las funciones
chicos y somos como una familia. Tenemos también a otros y que no seas consciente de ello, y esto pue- de cada uno estaban claras, no había la misma claridad para el manejo del presupuesto. Cada visita
espectáculos por amor al arte. Vamos al cerro y de herir susceptibilidades y deteriorar las relaciones generaba costos, pero no se habían identificado claramente cuáles eran ni se sabía si estaban siendo
damos servicios libres, hacemos trabajos sociales, en con tus colaboradores y amigos. cubiertos con las pequeñas donaciones. Ernesto daba dinero a Yajaira para las compras, pero no llevaba
el marco de intervenciones especificas, navidad, etc. un control. Con frecuencia él tenía nuevas ideas y ella tenía que comprar a última hora más de lo previsto
Yo vivo de esto, con el arte es posible vivir cuando “Yo puedo y hago cosas, como se dice, por amor al inicialmente, e incluso de su propio bolsillo.
uno administra bien”. Luis Rubianes, Divertilúdicos, arte. Conseguir dinero no es el principal objetivo de
A medida que pasaba el tiempo, el vinculo con los niños y los profesores se hacía más fuerte, los
Huancayo mis acciones, y el no contar con dinero tampoco me
requerimientos crecían, pues aumentaba el número de alumnos, y con ello las complejidades logísticas.
impide hacer cosas, pero eso no quita que un fac-
En medio de su entusiasmo, a Ernesto se le multiplicaban las ideas y empezaba a hacer varias promesas,
• MITO 2: Mi proyecto es sin fines de LUCRO, tor fundamental, para mí, sea poder sustentarme como la de ampliar los talleres para que también pudieran participar los padres de familia, organizar un
POR LO TANTO no tengo que ser rentable económicamente trabajando en la asociación. Creo pasacalles al final del año, entre otras cosas.
Este es uno de los mitos más comunes, la idea de que la cultura puede generar alternativas de vida y
que ser sin fines de lucro equivale a tener vocación trato de que así sea en mi vida. No es que hagamos Un día Teresa le dijo a Ernesto que ya no podría seguir acompañándolo los domingos, pues le salía muy
por la pérdida. Como emprendedora o emprende- las cosas solo por dinero, pero tenemos que hacer costoso pagar la gasolina y le pidió cubrir esto con los ingresos de las donaciones. Ernesto se molestó,
dor, debes aspirar a ser sostenible. Que no persigas que esto sea sostenible. Si la cultura no es una al- respondió que no había dinero y que no sabía exactamente cuánto recibía de sus alumnos porque todo
fines de lucro no justifica que puedas administrar tus ternativa de vida para mí, ¿cómo puedo proponer ingresaba a su cuenta personal y le resultaba sumamente complicado calcular los costos y las cuentas de
recursos de manera irresponsable y de que no lleves a las personas que la cultura vale la pena para sus lo que se gastaba; pero que todo lo daba para el proyecto. Ernesto le reclamó a Teresa su poco espíritu
cuentas claras de lo que ingresa ni de lo que sale. vidas?” Edward de Ybarra, Corriente – Encuentro solidario y la tachó de desleal. Teresa se fue muy dolida y no volvió más.
Si tienes resistencias para hablar de temas de nú- de Desarrollo de Cine de No Ficción, Arequipa.
meros, puedes buscar ayuda o invitar a alguien para Pocos días después, Yajaira le dijo a Ernesto que por favor deje de prometer cosas, pues sentía que ella
estaba asumiendo muchos de los costos de los materiales. Era necesario hacer un presupuesto para ver
cuánto costaba cada actividad. Ernesto reconoció que debían ordenar las cuentas, pero argumentaba
que no iban a dejar de hacer el pasacalle o las demás actividades por falta de dinero.
CASO DE ESTUDIO >
Ella sugirió abrir una cuenta mancomunada y se ofreció para administrar los cobros, los ingresos y los
gastos. Hasta aquí estuvieron de acuerdo, pero luego también ella advirtió que los precios de los talleres
SIN CLARIDAD EN LAS CIFRAS:
que él dictaba en la semana estaban demasiado baratos en comparación con otros talleres en la ciudad,
¿QUIÉN PAGA LOS COSTOS DE UNA GESTIÓN POCO CLARA?
y sugirió que podrían incrementar en 10% los precios y destinar ese excedente a financiar las actividades
en el colegio. Total muchos de sus alumnos estaban completamente dispuestos a apoyar. Pero a esto
Ernesto conducía talleres gratuitos de danzas folclóricas para un colegio en el cono sur de Lima. Ernesto respondió:
Cada domingo se iba llevando regalos para los niños, así como materiales para hacer sus trajes o para
mejorar las instalaciones del local: un poco de pintura para las paredes, plantas para el huerto, etc.
“No quiero subir los precios, esta escuela es sin fines de lucro y aquí hacemos las cosas por amor al arte,
Durante la semana daba cursos de danza en la escuela que había creado en su casa, adonde acudían
no al dinero...”.
personas con recursos económicos que sabían de su labor social, y esporádicamente lo apoyaban con
pequeñas donaciones. Por lo general, le depositaban en su cuenta bancaria personal o le daban dinero
Yajaira preguntaba entonces ¿de dónde saldría el dinero para pagar las cuentas?
al final de cada clase.MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
30 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 31
chispazos arbitrarios de inspiración. Debes crear hábitos de trabajo que te permitan crear sobre
PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN DEL CASO: una base sostenida.
• ¿Cuál es el principal problema de este emprendimiento?
• ¿Qué alternativas podemos sugerir para que puedan generar recursos económicos? • Permítete crear algo que no es tan bueno de vez en cuando. Es parte del proceso; no siempre
• ¿Cómo se debió manejar la petición de Teresa? podrás hacer cosas geniales.
• ¿Qué nos muestra el caso sobre el manejo del dinero?
• ¿Qué harías tú si fueras Ernesto? • Ser profesional es comprometerse con lo que es importante para ti. Empieza por hacerte una rutina
de trabajo y trata de mantenerla por siete días seguidos. No dejes que nada te distraiga de esto.
• Aprovecha las restricciones a tu favor. A veces tener poco tiempo, poco dinero o no contar con un
lugar para trabajar puede ser un detonante para la creatividad, pues te obliga a usar tus recursos
de manera ingeniosa e idear soluciones. Por paradójico que parezca, no tener límites puede a veces
ser paralizador.
CAJA DE HERRAMIENTAS >
SOBRE LA CREATIVIDAD
James Clear es un asesor y conferencista experto en creatividad. En su libro Dominando la creatividad II. PLANIFICACIÓN de emprender; así tendremos mayores posibilidades de
(Mastering Creativity, jamesclear.com) nos brinda algunas ideas importantes para expandir nuestra ser sostenibles.
capacidad de ser creativos: Todo emprendimiento requiere de una planificación,
en la que se establezca claramente la identidad de la Vamos a ir paso a paso por las etapas de la plani-
• El éxito de un emprendimiento no es el resultado de la buena suerte, sino del trabajo fuerte organización, sus objetivos y sus estrategias tenien- ficación, para llegar a constituir un plan de gestión
y de la perseverancia. Todos los emprendedores consultados para este manual coinciden en do en cuenta las características del entorno donde se cultural.
señalar la perseverancia como el aspecto clave y decisivo para su crecimiento. encuentra, así como aquellas propias del equipo hu-
mano que la integra. Un buen plan de gestión permite Mas allá de los aspectos formales de una organización
• Crea, crea y crea. No puedes predecir si una idea o una obra será fallida o exitosa. Debes crear lo visualizar escenarios, anticiparse a problemas, asignar se encuentran aquellos que constituyen su estructura
más que puedas intentando dar lo mejor de ti, pues solo esto te proporciona más oportunidades responsabilidades de acuerdo con cada objetivo y em- interna, su mística y su identidad particular. Cuando
de hacer algo significativo y salir del promedio. plear los recursos de la mejor manera posible. empezamos a concebir nuestro emprendimiento ne-
cesitamos preguntarnos cuál es el sentido de hacer lo
• El genio creativo se manifiesta en la disciplina. No esperes la inspiración para empezar a trabajar, ¿Por qué hacer un plan? Pues porque nos permite aho- que hacemos. Para ello se plantea una misión, una vi-
sino empieza a hacerlo y la inspiración llegará. Manéjate con disciplina, ten horarios de trabajo, rrar tiempo y costos, y enfocar mejor nuestras energías. sión y una declaración de valores que serán los pilares
¡empieza a hacerlo ya! El dominio de los hábitos diarios conduce al éxito creativo, y no los Con ello reducimos la incertidumbre y los riesgos propios conceptuales de nuestra organización.MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES MANUAL PARA EMPRENDEDORES CULTURALES
32 SESIÓN 1 PENSANDO ESTRATÉGICAMENTE 33
MISIÓN nuestra organización, pues la misión y la visión irradian
ASOCIACIÓN CULTURAL D1 DANCE
La misión es la razón de ser de una organización, la mística del equipo, por lo tanto son también maneras Lima
nuestro propósito fundamental como grupo humano. fáciles y rápidas de comunicar qué somos en esencia. www.d1-dance.com
Resume lo que hacemos, a quién nos dirigimos y los
valores que nos distinguen. De manera más precisa, la A continuación algunos ejemplos de misión, visión y
D1 Dance, fundada por la bailarina Vania Masías en el
formulación de la misión debe responder a las pregun- valores institucionales:
2005, es una asociación cultural sin fines de lucro orien-
ta sobre ¿qué ofrecemos?, ¿cuál es nuestra actividad tada a la transformación social y a la promoción cultural
principal?, ¿quién es nuestro público? a través de la danza. Nació con el objetivo de promover
ASOCIACIÓN CULTURAL ARPEGIO liderazgos entre jóvenes procedentes de sectores margi-
VISIÓN Trujillo nales del Perú, y hasta el momento ha logrado formar a
La visión, a diferencia de la misión, tiene que ver con www.arpegioperu.org miles de personas, con lo que se ha convertido en un claro
aquello a lo que la organización aspira a convertirse, referente del uso de las artes como herramienta para el
con el sueño que dirige su crecimiento. Por ello se Arpegio, asociación fundada en el 2004 por el músico cambio social. D1 cuenta con escuelas privadas de danza,
orienta hacia el futuro. Se plantea por lo general en tér- Joe Rodríguez, se dedica al desarrollo social a través organiza eventos corporativos a través de su propia pro-
minos ambiciosos, pero alcanzables. de la promoción y formación musical en la ciudad de ductora, y se financia también con apoyos privados nacio- “Ambos enunciados deben ser
Trujillo. Cuenta con una academia de música y tres or- nales e internacionales. Define su visión y misión así:
Ambos enunciados deben ser breves, directos y fáci-
questas diferentes, organizadas con sus estudiantes,
docentes y colaboradores. Tiene un activo programa de
MISIÓN breves, directos y fáciles de
les de entender. La misión y la visión nos sirven para Somos una asociación comprometida con la integración
voluntariado a través del cual recibe a músicos alema-
ubicarnos y encuadrar toda la estrategia de nuestro nes que participan en las actividades de la asociación.
y la transformación social en nuestro país haciendo uso
del arte como herramienta de cambio y formación de
entender. La misión y la visión nos
emprendimiento. Pueden parecer solamente palabras, Arpegio define su visión y misión de esta manera: liderazgos positivos para la convivencia y el diálogo.
pero su relevancia es más visible sobre todo en los mo-
MISIÓN
sirven para ubicarnos y encuadrar
mentos de crisis en los que parecemos perder el rumbo “Promover en niños y jóvenes el desarrollo cultural, ar- VISIÓN
de lo que venimos haciendo. Estas crisis pueden ser tístico y académico a través de la educación musical y Ser un movimiento referente del uso de las artes como toda la estrategia de nuestro
generadas por el inicio de una etapa de crecimiento, social para mejorar sus prospectos de vida y propiciar herramienta para la integración y la transformación social.
por cambios en el equipo humano o por cambios en la integración social”. VALORES emprendimiento. Pueden parecer
el entorno en el que nos desenvolvemos. Entonces las VISIÓN › Respeto hacia nosotros mismos, al prójimo, a la diver-
preguntas importantes se hacen evidentes: ¿qué que- “Ser una empresa social sostenible referente en el nor- sidad cultural y al entorno. solamente palabras, pero su
remos?, ¿qué somos como grupo humano?, ¿hacia te del Perú, que trabaja en alianza estratégica con enti- › Integración de la valoración de la diversidad y singu-
dónde estamos yendo? Aquí es cuando la visión y la dades locales, nacionales e internacionales, reconocida laridad del otro. relevancia es más visible sobre todo
misión nos centran, nos recuerdan por qué existimos, por formar, a través de la música, agentes del desarrollo
› Compromiso con nuestro aprendizaje, con la escuela,
nos remiten al propósito original de lo que queremos social, cultural y artístico responsables con su entorno”.
con nuestro entorno y nuestro país. en los momentos de crisis, en los
y nos ayudan a evitar la dispersión. Por supuesto que Valores
› Confianza en uno mismo y los otros para relacionar-
ambos enunciados pueden cambiar y ser revisados › Solidaridad
nos con reciprocidad, colaboración y solidaridad. que parecemos perder el rumbo de
cada cierto tiempo, pero lo importante aquí es que nos › Inclusión
› Integridad basada en un comportamiento honesto y
dan un punto de anclaje. Son también sumamente úti- › Responsabilidad
veraz.
lo que venimos haciendo”.
les en el momento de integrar a un nuevo miembro aTambién puede leer
