Reporte de Coyuntura - Observatorio Latinoamericano de ...
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Vea este reporte en su navegador. Reporte de Coyuntura 25 de febrero de 2021 Argentina Covid-19 Casos: 2,088,187 Covid-19 Muertes: 51,680 ¿Cuán lejos están las escuelas reales de los protocolos de vuelta a las aulas? “Ahí sentáte, mi amor. Ponete cómoda y sacá el cuaderno”. Le dice la maestra a una niña que entra al aula de primer grado por primera vez en su vida. La niña, con el guardapolvo impecable y la mochila de Sailor Moon en sus espaldas, avanza hacia el interior del aula como si estuviera caminando por una cornisa. Se sienta en el pupitre sin quitarse la mochila de la espalda. Se acomoda el barbijo de “Las Chicas Superpoderosas” cuando se le escapa la nariz. La madre desde la puerta le dice “Luego te recojo, ¿sí?”. Alrededor de la niña hay seis pupitres más ocupados. Ella no los mira porque está en la primera fila, a más o menos 2 metros del pizarrón que dice “Hoy comenzamos”. Unos minutos antes, cuando el aula estaba vacía, la maestra había acomodado los pequeños escritorios “en diagonal”. Lo hizo para que niños y niñas se puedan ver un poco más las caras. Pero al poco tiempo de empezar, les niñes reacomodaron los pupitres de frente a la maestra que como adulta sabe como ocultar la incertidumbre. Les niñes, en cambio, se asoman por la mirilla a la altura de los ojos y observan un
silencio sin precedentes en un primer día de clase. “Hay algo de la vida anterior a esta pandemia que me lleva a evocar el ruido de la escuela. Los saltos, las corridas, esa forma física que ahora está tan acartonada y distanciada” relata Guadalupe que trabaja en la escuela desde hace más de diez años. En cambio, es el sonido del barrio Ramón Carrillo el que entra en las aulas por las ventanas obligadamente abiertas. Ubicado sobre la Avenida Castañares entre las calles Lacarra y Mariano Acosta en Villa Soldati (describir ruidos) Que en el barrio haya una escuela es un triunfo de la lucha de vecinas y vecinos enfrentades a funcionarios que les decían que era mejor que vayan a la escuela de otros barrios, con mejores condiciones. La resistencia no cedió, el barrio sabía que era fundamental que la escuela estuviese allí. Es una historia de larga data de demanda y resistencia, corte de calles para pedir mejores condiciones edilicias, articulación con las organizaciones sociales en territorio y una mesa de trabajo específica con la escuela. https://www.pagina12.com.ar/325777-cuan-lejos-estan-las-escuelas-reales- de-los-protocolos-de-vu Bolivia Covid-19 Casos: 249,719 Covid-19 Muertes: 11,547 Derecho a Educación salta barreras de la pandemia en Bolivia Bolivia comenzó en febrero un curso escolar inédito, con clases a distancia debido a la Covid-19 y un plan multiplataforma, gracias a la voluntad del Gobierno de llevar el saber hasta los sitios más intrincados. Tras la clausura de clases decretada en agosto de 2020 por la mandataria de facto Jeanine Áñez, la Defensoría del Pueblo cuestionó la medida porque no contempló otras opciones de contingencia para proseguir el periodo lectivo. De acuerdo con la institución, la gestión de Áñez omitió 'encarar procesos de planificación estratégica para garantizar el acceso a la educación en contexto de pandemia', no acudió a la enseñanza a distancia ni virtual, y generó una crisis que afectó el ejercicio de este derecho fundamental. Por su parte, el gobierno del presidente Luis Arce decretó el 2021 como 'Año por la recuperación del derecho a la Educación', tras los incalculables perjuicios causados a los estudiantes por dicha suspensión.
https://www.prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=432562&SEO=derecho-a- educacion-salta-barreras-de-la-pandemia-en-bolivia Brasil Covid-19 Casos: 10,324,463 Covid-19 Muertes: 249,957 Brasil: récord de muertes diarias al cumplirse un año del primer caso Brasil registró 1.582 muertos por coronavirus en el día más letal desde el inicio de la pandemia, al cumplirse el primer aniversario de la detección del primer caso y mientras el presidente Jair Bolsonaro atacó el uso del tapaboca por lo que definió como sus "efectos colaterales", en una nueva declaración que minimiza al virus. El país vecino, el segundo más enlutado del mundo detrás de Estados Unidos, alcanzó las 251.661 defunciones tras sumar 1.582 decesos en las últimas horas. La cifra superó el récord anterior de 1.554 muertes registrado el 29 de julio de 2020, informó la agencia de noticias Ansa. Este viernes se cumple un año del primer caso de la Covid-19 detectado el 26 de febrero del año pasado en un hombre de 61 años, residente en San Pablo, que había viajado a Italia. https://www.telam.com.ar/notas/202102/545724-coronavirus-brasil- vacuna.html Chile Covid-19 Casos: 812,344 Covid-19 Muertes: 20,310 El descontento es colectivo: organizaciones de la Educación insisten en aplazamiento del retorno presencial a clases “Los niños y niñas no son la primera línea”, afirma una carta dirigida a los padres, madres y apoderados, y que busca insistir en la falta de condiciones para que la comunidad educativa no corra riesgos de contagio por COVID-19, una vez iniciadas las clases.
Hay que recordar que, el pasado martes, el Colegio de Profesores llegó a un acuerdo con el Ejecutivo, lo que determinó el anuncio de un plan voluntario de retorno presencial a las clases, con una serie de términos interpuestos por los gremios de la educación. Así, por ejemplo, para el presidente del Colegio de Profesores, Carlos Diaz, es importante “recordar que una de las exigencias que hemos planteado como organización, es que las comunas puedan volver a clases presenciales solo cuando estén en fase 4 hacia arriba”. Otras de las posturas que defiende el Colegio de Profesores tienen que ver con la inclusión del COVID-19 en el seguro escolar, así como la recepción de las dos dosis de la vacuna como condición necesaria para regresar a los establecimientos educativos. https://radio.uchile.cl/2021/02/25/el-descontento-es-colectivo- organizaciones-de-la-educacion-insisten-en-aplazamiento-del-retorno- presencial-a-clases/ Colombia Covid-19 Casos: 2,237,542 Covid-19 Muertes: 59,260 “Me preocupan las manifestaciones en contra del sistema de justicia transicional”: ONU DDHH Este viernes 26 de febrero, Michelle Bachelet, alta comisionada de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, dio su informe sobre la situación en esta materia de cinco países, entre esos, Colombia. Bachelet comenzó su intervención ante el Consejo de Derechos Humanos de la organización reconociendo los esfuerzos del Estado colombiano para “responder a la pandemia de la COVID-19 con un enfoque de derechos humanos”. Sin embargo, en materia de conflicto armado, la situación que observó la alta comisionada no fue nada alentadora. “En 2020, recibimos información sobre 81 masacres, de las que documentamos 76, el mayor número desde 2014. Asimismo, registramos 133 casos de homicidios de personas defensoras de derechos humanos, de los que documentamos 90. La Misión de Verificación de Naciones Unidas en Colombia también documentó al menos 252 asesinatos de excombatientes de las FARC desde la firma del Acuerdo de paz”, dijo la funcionaria. Por esta razón instó al Estado a “redoblar esfuerzos para proteger a la
población, estableciendo una presencia estatal integral en los territorios más afectados”, pues su oficina observa que el crecimiento de la violencia se debe a “la expansión de grupos armados no estatales y de grupos criminales”. Además, también pidió a la Comisión Nacional de Garantías de Seguridad adoptar una política pública para desmantelar las organizaciones criminales y al Estado “a seguir fortaleciendo la unidad especial de investigaciones de la Fiscalía General de la Nación”. https://www.elespectador.com/colombia2020/pais/me-preocupan-las- manifestaciones-en-contra-del-sistema-de-justicia-transicional-onu/ Costa Rica Covid-19 Casos: 203,496 Covid-19 Muertes: 2,793 Sectores sociales protestarán en ‘hora pico’ y fines de semana contra Ley de Empleo Público Sectores sociales, universidades públicas y sindicatos, entre otros, se reunieron este jueves para definir las estrategias con las que protestarán en contra de la Ley de Empleo Público, entre las que se encuentran manifestaciones después de las 5 de la tarde y durante los fines de semana. El presidente de la Asociación Nacional de Educadores (ANDE), Gilberto Cascante, aseguró que las estrategias empezarán a verse a partir de la próxima semana y que deberán hacerla en dichos momentos para poder causar un impacto real. «Habrán movimientos en ‘hora pico’, porque, desgraciadamente, es la única forma de llamar la atención de los diputados, posiblemente en los días en lo que se haga sesión en el Plenario y cuando se esté discutiendo el proyecto. Habrán marchas los sábados; se hará una campaña en medios de comunicación para que se conozcan los alcances de la propuesta y cómo deteriora la calidad de vida y los salarios de los trabajadores», dijo. https://semanariouniversidad.com/pais/sectores-sociales-realizaran- protestas-en-hora-pico-y-fines-de-semana-contra-ley-de-empleo-publico/ Cuba Covid-19 Casos: 47,566 Covid-19 Muertes: 312
Las dos vacunas cubanas contra la covid-19 entran en la recta final de los ensayos clínicos En los próximos días Cuba colocará en fase final de ensayos clínicos dos vacunas contra la covid-19 desarrolladas en sus laboratorios. Sus nombres son Soberana 02 y Abdala, y a partir de marzo su efectividad será probada en decenas de miles de voluntarios de La Habana, Santiago de Cuba y Guantánamo, aunque México e Irán también podrían participar en la fase III del ensayo de Soberana 02. Cuba es el primer país de América Latina que llega tan lejos en el desarrollo de una vacuna propia, un logro científico que le acerca a la meta de inmunizar a toda su población antes de que termine el año, si bien contrasta con la situación de crisis y agudo desabastecimiento que vive la isla. “Los resultados hasta ahora son alentadores: ambos candidatos vacunales han demostrado ser seguros y capaces de generar anticuerpos específicos contra el virus, inhibir la unión de la proteína viral al receptor celular (puerta de entrada del virus a la célula), y neutralizar la infección del virus en cultivos de células humanas susceptibles. Somos optimistas, hasta ahora los candidatos han sobrecumplido las metas que internacionalmente estas etapas exigen”, dijo a El PAÍS Eulogio Pimentel, vicepresidente del grupo empresarial cubano BioCubaFarma, que reúne a 32 institutos, centros de investigación e industrias de producción biotecnológica y farmacéutica. Estamos en el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología (CIGB), y Pimentel saca papel y lápiz: cuenta que la semana pasada el mundo llegó a un pico de vacunaciones, 6.160.000 dosis administradas en un solo día. “Pero a ese ritmo”, dice, “se tardarán tres años y cinco meses en vacunar a la población mundial”. https://elpais.com/sociedad/2021-02-26/las-dos-vacunas-cubanas-contra- la-covid-19-entran-en-la-recta-final-de-los-ensayos-clinicos.html Ecuador Covid-19 Casos: 278,779 Covid-19 Muertes: 15,634 Denuncian "fuerte injerencia" en presidenciales de Ecuador "Mucha preocupación" respecto a "los factores internos y externos que afectan a la estabilidad y continuidad de la democracia" en Ecuador, donde
la segunda vuelta del próximo 11 de abril definirá quién será su próximo presidente. Lo expresó en un comunicado el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). El documento fue elaborado por el Grupo de Trabajo 'Integración y Unidad Latinoamericana' del CLACSO, cuya coordinadora, la economista Consuelo Silva, denunció en declaraciones a Radio Sputnik la "injerencia" externa en el país suramericano por actores claramente opuestos al candidato de izquierda Andrés Arauz, que representa un serio peligro para los 'avances' que dieron en los últimos años en suelo ecuatoriano. Unos 'avances' que se produjeron a raíz del acercamiento del actual mandatario, Lenín Moreno, "con la derecha, pero también con EEUU", algo que ha tenido y sigue teniendo "implicancias importantes en materia de política exterior y de política interna". https://mundo.sputniknews.com/20210226/denuncian-fuerte-injerencia- en-presidenciales-de-ecuador-1109278773.html El Salvador Covid-19 Casos: 59,235 Covid-19 Muertes: 1,832 Legislativas en El Salvador, cruciales para las "Nuevas Ideas" de Bukele El Salvador celebra este domingo elecciones legislativas y municipales, en un proceso que podría consolidar el poder del presidente Nayib Bukele, quien gobierna desde 2019 con minoría parlamentaria. Casi 5,4 millones de salvadoreños están convocados a las urnas para estos comicios, en los que las encuestas proyectan una pérdida de escaños legislativos para los tradicionales partidos de derecha e izquierda que han gobernado el país centroamericano desde la firma de los acuerdos de paz de 1992, que pusieron fin a 12 años de guerra civil. Al mismo tiempo, podrían consolidar el poder de Bukele, quien goza de amplio respaldo entre los sectores populares del país, al tiempo que ha sido cuestionado por sus tendencias autoritarias. https://www.france24.com/es/minuto-a-minuto/20210226-legislativas-en- el-salvador-cruciales-para-las-nuevas-ideas-de-bukele Guatemala
Covid-19 Casos: 173,142 Covid-19 Muertes: 6,334 Guatemala: indígenas piden justicia para víctimas de guerra Decenas de personas indígenas de Guatemala -encabezadas por la premio Nobel de la Paz, Rigoberta Menchú- reclamaron este jueves (25.02.2021) justicia al conmemorar el Día Nacional de las víctimas del conflicto armado (1960-1996), que dejó unas 200.000 muertes o desapariciones. Previo a una caminata por el centro histórico de la capital portando flores amarillas, rojas y blancas, sacerdotes mayas realizaron una ceremonia en la plaza central donde pidieron justicia por sus familiares asesinados durante la guerra. "Dignificamos a las víctimas del conflicto armado interno y en su memoria exigimos verdad y justicia para que estos crímenes nunca más vuelvan a repetirse", afirmó Feliciana Macaria, de la organización Familiares de Detenidos-Desaparecidos de Guatemala (FAMDEGUA). https://www.dw.com/es/guatemala-indígenas-piden-justicia-para-víctimas- de-guerra/a-56708786 Honduras Covid-19 Casos: 167,494 Covid-19 Muertes: 4,076 Esfuerzo de maestros y pobladores sostiene educación en zona rural La educación en los sectores rurales de Francisco Morazán, donde no cuentan con señal de internet y acceso a tecnologías, es desarrollada gracias al esfuerzo de los maestros y padres de familia que implementan estrategias para la entrega de trabajos. La directora de la Escuela Marco Aurelio Soto, localizada en la aldea El Jute, al norte de Francisco Morazán, Belkis Varela, expresó que, “necesitamos que haya red, porque no nos podemos comunicar con los niños por problemas de la señal, además requerimos de mobiliario y un aula de clases, porque la que tenemos es muy pequeña”. “Debido a que no hay señal distribuyó en la comunidad los folletos y los informes, pero también un retorno se nos dificulta demasiado porque no contamos con las condiciones para que ellos puedan recibir sus clases”,
enfatizó Varela. Por su parte, la madre de familia Suyapa Romero Valladares, dijo que “los centros educativos, ninguno está preparado para el retorno a clases, ya sea semipresencial o de otra manera, por ejemplo, en nuestras aldeas hay mucha necesidad y no contamos con la infraestructura y los servicios básicos”. https://www.latribuna.hn/2021/02/26/esfuerzo-de-maestros-y-pobladores- sostiene-educacion-en-zona-rural/ México Covid-19 Casos: 2,060,908 Covid-19 Muertes: 182,815 Bill Gates recomienda a AMLO centrarse más en el tema educativo que en el petróleo Bill Gates, el millonario fundador de Microsoft, habló sobre México y dijo que tener un buen sistema educativo es mucho más importante que extraer petróleo del subsuelo. El también filántropo participó en una charla sobre el tema de los combustibles en Latinoamérica y ahí le formularon una pregunta muy concreta: “¿Qué consejo le daría usted al presidente de México, si lo tuviera enfrente en este momento?” El magnate no tardó en responder que él le recomendaría concentrarse más en el tema educativo que en el petrolero. https://www.proceso.com.mx/nacional/2021/2/25/bill-gates-recomienda- amlo-centrarse-mas-en-el-tema-educativo-que-en-el-petroleo-259007.html Nicaragua Covid-19 Casos: 5,142 Covid-19 Muertes: 173 Panamá Covid-19 Casos: 338,701 Covid-19 Muertes: 5,789 Meduca: 'No es necesario que los padres de
familia compren uniforme' La subdirectora técnico-docente del Ministerio de Educación (Meduca), Victoria Tello, recordó este viernes que no es necesario que los padres de familia compren uniforme para que sus hijos reciban las clases virtuales. Tello expresó que con que el alumno esté presentable es suficiente. "No es necesario que se presenten en uniforme, pero sí que estén con una ropa apropiada, porque van a estar en una colectividad con sus compañeros. Es necesario ir formando ese hábito de estar bien arreglado. Repito, no es necesario que los padres de familia compren uniforme, sus hijos se pueden presentar arreglados con la ropa cotidiana", dijo Tello en entrevista con Sertv Noticias.Tello expresó que con que el alumno esté presentable es suficiente. La funcionaria destacó que lo que sí piden es que los niños no reciban las clases en pijamas. https://www.panamaamerica.com.pa/sociedad/meduca-no-es-necesario- que-padres-familia-compren-uniforme-1182231 Paraguay Covid-19 Casos: 154,904 Covid-19 Muertes: 3,119 “Vamos a iniciar las clases solo donde existan las condiciones” “Vamos a iniciar las actividades donde haya condiciones, donde no existan las condiciones no vamos a iniciar, nosotros mismos (los docentes) estamos llevando el virus en las escuelas, no es que los chicos lo harán”, comentó este viernes Gabriel Espínola, secretario general de la OTEP-A. En entrevista con la radio 970 AM y canal GEN, el referente de los docentes indicó que “la mayor desgracia para nuestra educación es seguir teniéndole a Eduardo Petta en el ministerio”, ya que se tuvo un año para poner en condiciones las instituciones educativas y además para asegurar el presupuesto necesario para garantizar la cuestión sanitaria. “Se puede tener linda fachada pero el espacio sanitario sea un desastre. Hay comunidades que tienen la problemática de la distribución de agua potable incluso. En la ley de emergencia educativa se propone que el MEC tenga recursos presupuestarios suficientes para garantizar la vuelta a clases. Le estamos dando una mano a quien permanentemente nos critica y tiene una política fascista”, arremetió.
https://www.hoy.com.py/nacionales/vamos-a-iniciar-las-clases-solo-donde- existan-las-condiciones Perú Covid-19 Casos: 1,300,799 Covid-19 Muertes: 45,683 Minedu espera recibir más de 110 mil solicitudes para traslados de estudiantes a colegios públicos en 2021 El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, estimó este viernes que aumentará el número de solicitudes de matrícula que incluye el traslado de colegios privados a colegios públicos de educación básica especial o educación básica regular para este año escolar 2021. Recordó que el año pasado se reportaron más de 110 mil de estos pedidos. En entrevista a RPP, el titular del Ministerio de Educación (Minedu) explicó que manejan el incremento de la cifra de pedidos de traslado de estudiantes, debido a que no percibe que la situación económica de varias familias no ha reportado mejoras en medio de la pandemia por el COVID- 19. “El año pasado tuvimos un poco más de 110 mil [trasladados]. Todos fueron atendidos. Para este 2021, la matrícula se cierra el 1 de marzo. Entonces, esperamos el cierre de esa matrícula y luego de la matrícula extemporánea que es en abril para tener el número completo de cuánto es el traslado”, señaló. “Lo que tenemos como hipótesis es que estos 110 mil del año pasado, probablemente continúen, y sobre eso habrá un incremento porque la situación económica de las familias no ha mejorado muchísimo el año pasado, entonces vamos a tener un tipo de migración”, agregó. https://peru21.pe/lima/ano-escolar-2021-minedu-espera-recibir-mas-de- 110-mil-solicitudes-para-traslados-de-estudiantes-a-colegios-publicos-nndc- noticia/ República Dominicana Covid-19 Casos: 237,629 Covid-19 Muertes: 3,075
Los maestros ponen sus condiciones para volver a las aulas La presidenta de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Xiomara Guante, condicionó ayer el retorno a clase presencial, y dijo que el Ministerio de Educación se está dejando presionar por el sector em- presarial con esta decisión. La reacción del gremio magisterial se produce horas después de que el mi- nistro de Educación, Rafael Fulcar, anunciara al país el miércoles que el Consejo Nacional de Educación decidió el retorno gradual a las aulas. También el pasado martes el Consejo Nacional de la Empresa Privada (Co- nep), respaldó la reapertura gradual de las escuelas, al considerar que existe suficiente evidencia que justifica que la misma ocurra de manera segura y sin afectar los niveles de contagio. Además saludó la convocatoria del pasado miércoles del Consejo Nacional de Educación y le pidio que decidiera sobre el tema del retorno a los centros educativos públicos y privados. “Hay un chantaje y una manipulación del sector empresarial, definitiva- mente, y una presión muy fuerte. Ellos mañana se lavan las manos”, afirmó sobre el particular la presidenta de la ADP. https://listindiario.com/la-republica/2021/02/26/658816/los-maestros- ponen-sus-condiciones-para-volver-a-las-aulas Uruguay Covid-19 Casos: 54,874 Covid-19 Muertes: 591 Suspenden por 6 meses a 15 docentes de Liceo 1 de San José Los profesores del Liceo 1 que fueron denunciados por la directora de la institución por haberse tomado fotos de rechazo a la campaña “Vivir sin Miedo”, han sido sancionados con una suspensión, por un período de 6 meses, mientras dura la investigación. La información fue dada a conocer por Mora Contenidos y en ella se especifica que la suspensión afecta a los 15 profesores del Liceo 1 «Alfonso Espínola» de San José, que se habían sacado fotos en los predios del Instituto, manifestando su postura contraria al plebiscito “Vivir sin Miedo”. Durante los 6 meses que durará la investigación, estos docentes han quedado separados del cargo e inhabilitados para poder dar clases.
La denuncia realizada por la directora de la institución produjo, en octubre del pasado año, una reacción de solidaridad por parte de Fenapes que incluyó paros en los liceos de San José. El paro, que fue decretado para los liceos de San José de Mayo, fue acompañado por las filiales del interior del departamento y tuvo como objetivo, no sólo respaldar a los docentes que habían sido citados a declarar, para dar comienzo a la investigación, sino también como forma directa de expresar el rechazo a la denuncia presentada por la Directora. En la ocasión, los docentes, recalcaron que se trataba de “un caso de persecución sindical”, así como una clara expresión de coartar el derecho de expresión de los trabajadores. https://www.carasycaretas.com.uy/suspenden-por-6-meses-a-docente-de- liceo-1-de-san-jose/ Venezuela Covid-19 Casos: 137,445 Covid-19 Muertes: 1,331 Venezuela exige revertir de inmediato el apoyo a factores golpistas y violentos por parte de la UE contra el país Este jueves, el ministro del Poder Popular para las Relaciones Exteriores, Jorge Arreaza, exigió revertir de inmediato el apoyo a factores golpistas y violentos por parte la Unión Europea (UE) contra el país. A través de la red social digital Twitter @jaarreaza, el Canciller venezolano también pidió que sean revertidas las medidas coercitivas y unilaterales impuestas por el Gobierno de Estados Unidos contra Venezuela, las interferencias sistemáticas en asuntos internos y el desconocimiento de instituciones soberanas, para así reactivar nuevamente el diálogo con Venezuela. Venezuela expulsó a la embajadora de la Unión Europea en respuesta a las sanciones que el bloque impuso contra funcionarios del país suramericano a principios de esta semana. http://www.correodelorinoco.gob.ve/venezuela-exige-revertir-de- inmediato-el-apoyo-a-factores-golpistas-y-violentos-ue-contra-pais/
Reporte diario de coyuntura. El Observatorio de Políticas Educativas coloca a su disposición las principales noticias de medios latinoamericanos sobre políticas educativas. Puede consultar todos los reportes haciendo clic aquí. Síganos en Twitter Síganos en Facebook Síganos en Instagram 2020 - Internacional de la Educación América Latina. ¿Desea cambiar como recibe este boletín? Escríbanos a america.latina@ei-ie-al.org www.educacionpublica.org - www.observatorioeducacion.org
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