Seminario de 20 horas Fecha: 10 sesiones de dos horas los lunes: desde el lunes 30 de agosto al lunes 1º de noviembre de 19 a 21 hs.

Prof. Dr. GUSTAVO REMEDI

Seminario de 20 horas
Fecha: 10 sesiones de dos horas los lunes: desde el lunes 30 de agosto al lunes 1º de
noviembre de 19 a 21 hs.

Título: “Teatro popular: Teatralidades carnavalescas contemporáneas en el
Uruguay”.

El curso tiene como objetivo el estudio de las teatralidades carnavalescas
contemporáneas en el Uruguay del s. XXI, concebido como una forma de teatro y
teatralidad popular, y prestando atención a cada forma, género y cada grupo con su
poética teatral propia. En efecto, la parte introductoria del curso se enfocará en los
conceptos de teatro y teatralidad, de lo popular y de lo carnavalesco. Se desarrollará en
régimen de seminario de investigación y contaremos con la presencia y participación
de otros docentes, graduados y estudiantes de la maestría interesados en el tema.

Además de pretender enfocar en los distintos aspectos y poéticas de la teatralidad
carnavalesca (la mayoría de los estudios existentes hacen otras cosas: se ocupan de la
historia, la política, la música, las letras, todo lo cual puede y seguramente debe entrar
pero sin dejar de privilegiar el estudio del carnaval como teatro/teatralidad específica,
que es lo que no se ha hecho mucho), la idea es no limitarnos al género murga y trabajar
los otros géneros: parodias, humoristas, revistas, comparsas de negros y lubolos, etc.
Más aun, será preciso ocuparnos de otras manifestaciones carnavalescas (siempre
como teatralización): las Llamadas, el carnaval en los barrios (los corsos, fiestas y
tablados de barrio), los espectáculos de murga joven, las presentaciones fuera
del espacio-tiempo del carnaval oficial, carnaval de la Pedrera, e incluso fiestas
carnavalizadas. También, expresiones del teatro carnavalesco en el interior, en las
ciudades de frontera (tales como los trios eléctricos riverenses, las escolas de samba
de Artigas, el desfile del carnaval de Melo, etc.). Finalmente, es posible contemplar y
analizar fenómenos de la escena expandida e incluso obras de teatro o performances
“de autor” desde el ángulo de la poética y la visión de mundo carnavalesca aquí
formuladas.

El proyecto debe ser enfocado en el carnaval contemporáneo y concentrarse en la
teatralidad.

Modo de aprobación

El seminario se aprueba con la presentación de un trabajo de investigación, análisis y
discusión de algún tipo de teatralidad carnavalesca en la actualidad (15-20 p).

PLAN
(Ver en la Bibliografía el detalle de los textos escogidos para cada autor)

Clase 1. Introducción.
Planteo de la propuesta y objetivos. Repaso de elementos del análisis

teatral y su ajuste y aplicación para el análisis de otras teatralidades.
Lecturas seleccionadas (fragmentos):
Pavis, Urrutia, Barba, Berthold, Boal, Borba, Brook, Carreira.

Clase 2. Teatro, teatralidad social, otras teatralidades.
Burns, Villegas, Vidal, Del Campo, Diéguez, Irigoyen, otros.

Clase 3. Teoría de lo popular (desde lo político).
Gramsci, Vidal, Laclau, Martín Barbero, Hoggart, Hall, Alabarces

Clase 4. Carnavalidad, visión carnavalesca del mundo y de la vida.
Bajtín (x 2).

Clase 5. Carnaval en Uruguay en/desde la historia.
Barrán, Alfaro (x 3)

Clase 6. Teatro nacional y popular, Esfera pública popular,
Transculturadores populares: el carnaval como campo en disputa, en
conflicto.
Habermas, Rama, Remedi (1996)

Clase 7. Campo del carnaval desde la antropología, la historia, la
musicología, etc.
Carvalho Neto, Diverso, Goldman (x2), Brum

Clase 8. Análisis y discusión de espectáculos
Biermann, Rossi, Remedi (2015)

Clase 9
Presentación trabajos I

Clase 10
Presentación trabajos II

BIBLIOGRAFIA
(Incluye los textos a los que nos referiremos en el curso y también
otros para ampliar sobre distintos temas)

Alfaro, Milita. Carnaval, Una historia social de Montevideo desde la perspectiva
de la fiesta. Montevideo: Trilce, 1991.

_____. Carnaval. Impulso y freno del disciplinamiento. Montevideo: Trilce, 1998.

Alfaro, Milita y Antonio Di Candia. Carnaval y otras fiestas. Colección Nuestro
Tiempo Nº 11 IMPO / Colección del Bicentenario, 2013.
Alfaro, Milita y Marcelo Fernández. Carnaval a dos voces. El fenómeno de la
Catalina y otras polémicas. Montevideo: Medio&Medio, 2009.
Alfaro, Milita, y José Cozzo. Mediomundo. Sur, conventillo después.
Montevideo: Medio&Medio, 2008.

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    Ayestarán, Lauro. El folkore musical uruguayo. Montevideo: ARCA, 1997.
    Bajtín, Mijaíl. “El problema de los géneros discursivos” en Estética de la
    creación verbal. Buenos Aires: Siglo XXI, 1998.
    -------La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento. Buenos Aires:
    Alianza, 1987
      _______. Problemas de la poética de Dostoievski. Buenos Aires: FCE, 1993.
    Barba, Eugenio. Teatro: Soledad, oficio y revuelta. Buenos Aires: Catálogos,
    1997.
     Barrán, José Pedro. Historia de la sensibilidad en el Uruguay. 2 tomos: Montevideo:
     Ediciones de la Banda Oriental, 1989/1990.
     Berthold, Margot. Historia social del teatro. Vol 2. Madrid: Ediciones Guadarrama,
     1974.
     Biermann, Clara. “Faut-il avoir des bolas pour faire une « vraie » murga ? Comique
     de genre et transgression dans le Carnaval de Montevideo (Uruguay)” Cahiers
     d’Ethnomusicologie 26 (2013): 111-128.
     Boal, Augusto. El teatro del oprimido y otras poéticas políticas. Buenos Aires:
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