Cuentas 2017 Audiencia Pública de Rendición de - Enfocada en los retos y acciones de la propuesta rectoral
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Audiencia Pública de Rendición de Cuentas 2017 Enfocada en los retos y acciones de la propuesta rectoral Gestión 2015 – 2017 14/11/2017
AGENDA: 10:00 a.m. a 11:30 a.m. Exposición del Señor Rector John Fernando Escobar Martínez. 11:30 a.m. a 12:00 m. Respuesta a inquietudes.
MISIÓN VISIÓN “Somos una institución de “En 2020, el Politécnico Colombiano educación superior estatal de Jaime Isaza Cadavid será reconocido vocacionalidad tecnológica, que con como una Institución de alta calidad su talento humano ofrece una académica con énfasis en la formación integral con programas formación y gestión tecnológica, la de calidad en pregrado y posgrado, investigación aplicada y la proyección apoyados en la gestión del social, en beneficio del desarrollo conocimiento de base científica; económico, social y ambiental, con promovemos acciones innovadoras presencia en las regiones de desde la investigación y la Antioquia y el País; articulado a las proyección social, para contribuir al dinámicas del sector productivo, a la desarrollo económico, social y política pública y al crecimiento de la ambiental de Antioquia y cobertura en educación” Colombia.” La Misión y Visión fueron adoptados mediante Acuerdo Directivo No. 14 de 2010
Inversión en equipamientos, laboratorios e infraestructura física Detalle de las obras ejecutadas 2015 a 2017 Monto Remodelación bloque P34 permitiendo ampliar oferta de cupos estudiantiles $773.721.211 Adecuación y ampliación del archivo institucional en el bloque P56 $33.829.404 Adquisición de archivadores rodantes para los bloques P56 y P57 $192.396.440 Adecuación de dos (2) salas de cómputo adicionales en bloque P13 $166.875.045 Adecuación de escenarios deportivos: mejoramiento de cancha de voleibol y pavimentación de chancha de $142.371.024 microfútbol Ampliación del parqueadero para motocicletas $37.578.161 Reforma del bloque P26 (Escuela de Iniciación Deportiva) $198.675.289 Construcción de unidad técnica de acopio de basuras $45.943.187 Adecuación de espacio para oficinas para profesores, aumento de la capacidad eléctrica y adecuación $95.207.454 para los laboratorios móviles (Sede Oriente) Construcción torre para el desarrollo de prácticas del curso “trabajo en alturas” en la Sede Niquía $30.309.614 Adecuaciones y remodelaciones de los laboratorios y el aumento de la capacidad eléctrica (Sede Bello). $1.043.366.737 Adecuaciones higiénico-sanitarias y locativas en atención a la emergencia sanitaria $282.460.587 Mantenimiento preventivo y correctivo de los ascensores del Bloque P40 $19.235.700 Mantenimiento de aires acondicionados en Datacenter $11.310.000 Obras de reparación y mantenimiento en la piscina $28.722.291 Adecuación de oficina en el P44 $12.376.266 Mantenimiento planta eléctrica Apartadó $5.757.660 Contenedor de canecas en zona de desechos 25.198.200 Cerramiento piscina $69.600.425 Adecuaciones eléctricas e hidrosanitarias en Sede Oriente $168.618.214 Laboratorios Móviles – SGR (En convenio con la Gobernación de Antioquia) $4.389.574.753
Inversión en equipamientos, laboratorios e infraestructura física Detalle de las obras ejecutadas 2015 a 2017 Monto Obra para la adecuación de los espacios 404, 405 y 406 ubicados en el bloque P40 $159.068.878 Realce malla Sede Poblado $87.867.496 Reparación de techos $181.519.183 Compra de mobiliario $140.637.120 Adecuación de la portería metro $10.624.950 Cambio de fundaciones laboratorios móviles $30.340.835 Adquisición de video beam $20.000.000 Reparación ventanas $15.000.000 Membrana arquitectónica Oriente $23.896.000 Reparación ventanas $25.000.000 Reparación sanitarios y lavamanos $23.194.282 Consultoría diseños P17 $148.074.200 Compra de sillas universitarias $24.690.119 Adecuación de zonas de desechos $57.978.730 Adición adecuaciones bloque P20 $38.405.939 Adecuaciones bloque P19 $286.071.082 Adecuaciones Laboratorios CLE (Laboratorio de Química) $117.938.955 Obra e interventoría P34 $110.403.803 Adecuación cafetería Urabá $156.772.002 Reformas y adecuaciones P38 $1.266.703.949 Construcción de cancha de baloncesto, voleibol, voley playa y pista atlética $837.448.342 Estudio de acústica para el bloque P40 $6.842.500 Construcción de consultorios y oficinas Sede Poblado $126.174.358 Construcción redes energía regulada Sede Bello $70.000.000 TOTAL $11.737.780.385
Inversión en equipamientos, laboratorios e infraestructura física Laboratorio de Química en el Centro Laboratorios de Química y Biología de la Experimental de Laboratorios – Bello Sede Urabá Laboratorios Móviles en Sede Oriente
Mejora de la relación número de profesores de tiempo completo y cátedra con relación a los estudiantes matriculados En 2014-2 se tenían 10 docentes de cátedra por cada docente de tiempo completo (141 tiempo completo / 1.432 cátedra = 10,15). En 2017-2 la relación bajó a 8 docentes de cátedra por cada docente de tiempo completo (167 tiempo completo / 1.330 cátedra = 7,96). Así mismo pasamos de 1 docente de tiempo completo por cada 107 estudiantes matriculados en 2014-2 a 1 docente de tiempo completo por cada 86 estudiantes Estudiantes de Comunicación Audiovisual – Sede Poblado matriculados en 2017-2 Total matriculados 2014-2: 15.087 Total matriculados 2017-2: 14.414
Mejorar impacto de los procesos de investigación Semilleros de Estímulos Red pecuniarios a Investigación Colombiana de estudiantes Semilleros de Investigación (RedColsi) Sostenibilidad Convocatoria a grupos de ESTRATEGIAS DE investigación para la financiación de INVESTIGACIÓN proyectos de transferencia tecnológica Programa Auxiliares de Convocatoria Investigación anual Jóvenes proyectos de investigadores investigación COLCIENCIAS
Actualización normativa Investigación ACUERDO DIRECTIVO No. 06 de mayo de 2017 Por el cual se definen las políticas generales del Sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación – CTeI –del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid – PCJIC - RESOLUCIÓN No. 0224 de Mayo de 2007 Por la cual se crea y reglamenta el Programa de Auxiliares de Investigación y la estrategia para la sostenibilidad de los Grupos de Investigación.
Categorización de revistas 2014 Categoría Revista Avalada H5 Cuartil H5 Cuartil JCR Cuartil SJR Publindex Revista Si Sin Registro Sin Registro No tiene No tiene B Politécnica Luciérnaga Revista Si Sin Registro Sin Registro No tiene No tiene C Virtual Teuken Si Sin Registro Sin Registro No tiene No tiene C Bidikay
Categorización de revistas 2017 Cuartil Revista Avalada C1 C2 C3 C5 C6 H5 Cuartil JCR Cuartil SJR Categoría H5 Luciérnaga Revista Si Si Si Si Si Si 4 2 No tiene No tiene C Virtual Teuken Si Si Si Si Si Si 3 3 No tiene No tiene No cumple Bidikay Revista Si Si Si Si Si Si 3 2 No tiene No tiene C Politécnica
Grupos reconocidos o categorizados – Colciencias Categoría 2014 2017 A 3 B 6 4 C 9 13 D 4 0 Sin 2 4 Categoría Integrantes de la Facultad de Ciencias Agrarias y del Grupo GIBA Total 21 24
Semilleros de investigación 2014 2017 44 45
MejoramientoGestión patentes en el impacto de los2015 - 2017 procesos de investigación Policryo – Diluyente para la Conservación de Semen 2015. Se solicita patente en Argentina. Desarrollo de caso de negocio y análisis comercial de la tecnología. 2016. Se realiza mantenimiento de la patente en Colombia y Solicitud de Examen de Fondo. 2017. Se realiza Solicitud de Patente Europa por vía PCT (Sistema Internacional de Patentes) y se paga anualidad 2017, se responde acción oficial por parte de la Oficina Europea de Patentes (EPO), respuesta a las Reglas 161 (1) y 162 EPC. Se realiza gestión de mantenimiento de la solicitud de patente en Argentina. En este mismo año se realiza gestión de mantenimiento de la solicitud de patente Colombia y se lleva a cabo la entrevista con la examinadora de la tecnología ante la Superintendencia de Industria y Comercio – SIC, adicionalmente se realiza recurso de reposición ante la SIC del proceso de patente en Colombia.
Gestión patentes 2015 - 2017 Dispositivo de Conteo de Objetos en un Flujo 2016. Solicitud de patente en Colombia ante la SIC. 2017. Mantenimiento de la solicitud de patenten en Colombia, pendientes de la publicación de la tecnología en la Gaceta oficial para proceder con la solicitud de examen de patentabilidad. Dispositivo y Método para Evaluar y Predecir Características Asociadas con la Calidad de Granos 2015. Presentación de solicitud de patente Colombia ante la SIC. 2016. Mantenimiento de la solicitud de patente y se construyen los análisis comerciales para la tecnología. 2017. Publica la tecnología en la Gaceta oficial de la propiedad industrial 31 de mayo de 2017 y se realizan las gestiones para la solicitud de Examen de Fondo de la tecnología ante la Superintendencia de Industria y Comercio - SIC.
Categorización Investigadores Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Integrante vinculado con maestría o especialidad clínica 60 Sin Clasificación 54 Investigador Junior 30 Integrante vinculado con pregrado 21 Estudiante de doctorado 21 Estudiante de maestría o especialidad clínica 16 Investigador Asociado 11 Integrante vinculado con doctorado 10 Integrante vinculado con especialización 9 Integrante vinculado 8 Estudiante de pregrado 8 Investigador Senior 2 Joven investigador 1 0 10 20 30 40 50 60 70 Categorización Investigadores Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
Establecimiento de un plan de acción concertado y de la ruta crítica para alcanzar en tres años la acreditación de los programas restantes, y en 5 años la acreditación institucional Se continúa en la ruta de la acreditación Institucional, la cual requiere, según los Lineamientos para la Acreditación Institucional 2015 (CNA), de la acreditación de 2 programas más, adicionales a los 6 (seis) programas que en la actualidad se encuentran acreditados, esto para alcanzar un 25% de los programas acreditables.
Principales actividades de gestión de autoevaluación y acreditación en el período 2015 - 2017 • Mantenimiento de 6 programas de alta calidad: 1) Tecnología Agropecuaria 2) Tecnología en Seguridad e Higiene Ocupacional 3) Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Educación Física, Recreación y Deporte 4) Profesional en Deporte 5) Administración de Empresas Agropecuarias 6) Ingeniería Agropecuaria • Reformulación del PEI en un 80% de avance. • Lineamientos de créditos académicos. • Radicado el documento Condiciones Iniciales. • Comité de Integración entre Autoevaluación y Planeación. • Ruta de acreditación institucional.
Ruta de acreditación institucional AÑO 2015 (8) Solicitudes de Registro Calificado ante Maestría en Ingenierías (Medellín) el MEN (2) Tecnología en Construcciones Civiles - Presencial (Rionegro) Resoluciones de Registro Calificado Especialización en Gerencia Integral otorgadas (6) (Medellín) Especialización en Gestión Ambiental (Rionegro) Tecnología en Producción de Televisión (Medellín) Técnica Profesional en Masoterapia (Medellín) Técnica Profesional en Programación de Sistemas de Información (Por Ciclos Propedéuticos) (Medellín) Tecnología en Sistematización de Datos (Por Ciclos Propedéuticos) (Medellín)
Ruta de acreditación institucional AÑO 2016 (6/10) Solicitud de Renovación de Registro Tecnología en Gestión Logística Integral Calificado (Medellín) Resoluciones de Renovación de Ingeniería Civil (Medellín) Registro Calificado otorgadas Ingeniería Informática (Medellín) Resolución de Registro Calificado Maestría en Ingenierías (Medellín) otorgada Resolución de Renovación de Ingeniería Agropecuaria (Medellín) Acreditación otorgada Convenio 820 BID-MEN-PCJIC Recursos para infraestructura tecnología 5 programas en ruta de la acreditación $1.400 millones
Ruta de acreditación institucional AÑO 2017 (22/11) Solicitud de Renovación de Registro Maestría en Gestión de la Producción Animal (Medellín) Calificado Solicitud de Ampliación de Registro Ingeniería Civil Calificado (Rionegro) Ingeniería Informática Maestría Ingeniería Solicitud de Extensión de Registro Ingeniería Civil Calificado (Apartadó) Ingeniería Informática Maestría Ingeniería Resolución de Renovación de Registro Tecnología en Gestión Logística Integral (Medellín) Calificado otorgada Visita recibida para Renovación de Tecnología en Seguridad e Higiene Ocupacional (Medellín-Rionegro) Acreditación Administración de Empresas Agropecuarias (Medellín) Visita recibida para Condiciones Iniciales de Con miras a la Acreditación de Tecnología Gestión Industrial (Rionegro) la Sede Oriente Visitas recibidas para los programas en ruta Ingeniería de Productividad y calidad (Medellín) de la Acreditación Tecnología Organización de Eventos (Medellín) Ingeniería en Instrumentación y Control (Medellín) Tecnología industrial (Medellín) Programas que están en Trámite de Ingeniería Civil (Medellín) Acreditación radicados en plataforma Tecnología en Química Industrial y de Laboratorio (Medellín) SACES – CNA Ingeniería Informática (Medellín) Ingeniería en Higiene y Seguridad Ocupacional (Medellín) Radicación de Condiciones Iniciales ante Acreditación Institucional CNA Convenios Suscritos entre Ministerio de C.I. 1153 de 2017 – Fomento a la Acreditación Educación Nacional y el Politécnico C.I. 1172 de 2017 - Fortalecimiento y Desarrollo Institucional Colombiano JIC
Resultados SABER PRO 2016 por Competencias Básicas La gráfica muestra el porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeño para el módulo. Los resultados corresponden a aquellos obtenidos por la institución y por los niveles de agregación en los que se evaluó el módulo de competencias genérico analizado. Razonamiento Cuantitativo Lectura crítica
Resultados SABER PRO 2016 por Competencias Básicas La gráfica muestra el porcentaje de estudiantes en cada nivel de desempeño para el módulo. Los resultados corresponden a aquellos obtenidos por la institución y por los niveles de agregación en los que se evaluó el módulo de competencias genérico analizado. Competencia ciudadana Inglés
Apoyo a procesos de cualificación docente 97 docentes apoyados en procesos de cualificación durante el período 2015- 2017. De éstos, 3 en formación de maestría y 31 en formación de doctorado. Los demás con asistencias a eventos Docentes que realizaron procesos de movilidad: nacionales (71 asistencias), Arabella Zapata realizó pasantía en tareas de internacionales (115 asistencias) y reconocimiento de daños por terremoto en México; Oscar Hernán Velásquez pasantías (13 pasantías). realizó su pasantía doctoral en México, y Alba Nelly Ardila participó como ponente en eventos en Suecia e Italia.
Evaluación de los mecanismos de admisión, seguimiento y acompañamiento al estudiante con el objetivo de impactar directamente al menos en: las capacidades del estudiante para abordar una educación tecnológica, aumentar la calidad del conocimiento que el estudiante apropia efectivamente y reducción de la deserción La deserción pasó de 7.31% en 2014-2 a 7.01% en 2016-2 Nota: No se toma para el análisis el dato 2017-1 pues por la anormalidad académica que se presentó en primer semestre se definió por parte del Consejo Académico que no habría retiros académicos, sólo retiros voluntarios, por lo cual quedó en 2.12%.
Proceso de Bienestar Institucional
Servicios Sistema de Bienestar Institucional • Inducciones • Fondo de bienestar social laboral • Talleres didácticos. • Salud ocupacional • Aula Abierta. • Riesgo cardiovascular • Auxiliares de Docencia. • Beneficio educativo Acuerdo 13 y 14. • Rizoma • Trabajo prejubilados • Asesoría especializada y acompañamiento • Salud Psicofísica necesidades educativas especiales • Medicina. • Fondo Alimentario "Luis Fernando Montoya. • Odontología. • Permanencia en la Formación. • Psicología. • Acompañamiento y asesoría créditos • Proyectos de desarrollo( CREER en lo nuestro) educativos/becas. • Deporte recreativo. • Convenio “Metro” descuento transporte • Fomento Cultural. • Tiquete Bus descuento transporte • Jornadas de Salud. Seguro y Póliza Estudiantil. • Campañas de prevención y promoción. • Monitoria administrativa • Apoyo a eventos académicos y formativos. • Asesoría y acompañamiento victimas de conflicto • Alianzas con proyectos/programas(oficiales) de armado intervención psicosocial. • Asesoría y acompañamiento minorías sexuales y étnicas • Actividades formativas en Aula. 34 líneas de servicio propias para • Asesoría y acompañamiento en la identificación atención a estudiantes, docentes y de estilos de aprendizaje. • Asesoría y acompañamiento en prevención de administrativos. adicciones y estilos de vida saludables 8 convenios. • Asesoría y acompañamiento en la identificación de intereses profesionales y Transferencias Internas. • Prácticas profesionales ( CREER en lo nuestro) Total : 42 modalidades de intervención • Convenios prácticas profesionales.
Datos relevantes - Sistema de Bienestar Institucional Promedio Indicador 2015 – 2016 – 2017 Líneas de servicios ofrecidos 32 Convenios gestionados 10 Atenciones realizadas a toda la comunidad 41.962 Estudiantes beneficiados 9.232 Empleados Administrativos beneficiados 316 Docentes beneficiados 668 Nivel de satisfacción con relación a la calidad y 76.70% oportunidad
Datos relevantes - Sistema de Bienestar Institucional Articulación con la Facultad de Ciencias Básicas, Sociales y Humanas en el fortalecimiento de las actividades del aula taller, duplicando su capacidad y realizando seguimiento profesional con el equipo de la Dirección de Bienestar Institucional e Interacción Social para la resolución de problemas pedagógicos, proceso que tiene índices de éxito académico en sus participantes cercanos al 85%, disminuyendo índice institucional de deserción. Creación de 3 programas nuevos: Creer en lo nuestro, modalidad prácticas profesionales, Creer en lo nuestro, modalidad proyectos de desarrollo, asesoría profesional en educación inclusiva. Cambio de modelo de administración de fondo alimentario, generando un esquema de funcionamiento que redujo residuos desechables en un 99% y control en la producción de residuos orgánicos (desperdicio de alimentos). Construcción del gimnasio al aire libre en la Sedes regionales Urabá y Oriente. Mejoramiento de la oferta de alimentación Institucional a través de nuevos prestadores de servicio.
Estrategias de permanencia – Aula Taller En lo transcurrido del año, el Aula-Taller reporta más de 7.000 asistencias, lo que implica un crecimiento con respecto al 2016 de más de 300%. Cursos Especiales: En el año 2017 se han atendido más de 500 estudiantes en riesgo de abandono por causas de bajo rendimiento académico en el área • Involucra elementos de la Teoría del Aprendizaje significativo y de otras teorías pedagógicas, lo que ha redundado en la consolidación de un verdadero proceso de aprendizaje activo, que tiene como resultado una reducción significativa de las cifras de deserción. • Juguemos a la Ciencia: En el año 2017 se consolidó el proyecto de "juguemos a la ciencia" como una apuesta de extensión universitaria que visibilice el trabajo científico- tecnológico de la Institución dirigida a niños entre los 8 y los 12 años. Actualmente, 20 hijos y nietos de estudiantes, profesores, empleados y egresados visitan semanalmente la Institución para jugar a ser científicos.
Estrategias de permanencia – Aula Taller Construyendo Las Matemáticas: Acercarse al conocimiento matemático a través de la lúdica, mientras se desarrolla un curso de introducción al cálculo. Experiencia de transformación de la forma de aprender matemáticas y de desarrollar el currículo, lo que facilita el aprendizaje de estudiantes que no responden bien al método tradicional. Actualmente, participan 20 estudiantes de la Institución. Aula-Taller Rionegro: Proceso transversal e Institucional, el cuál reporta más de 500 visitas desde el inicio del semestre 2017-02. Acompañamiento a proceso de acreditación de programas. se ha convertido en una estrategia de presentación obligatoria en las visitas de pares académicos. Los resultados de la importancia del proceso saltan a la vista en cada informe de pares, “estrategia digna de ser implementada en otras IES”
Actualización normativa ACUERDO ACADÉMICO No. 05 de septiembre de 2016 Por el cual se definen las condiciones para el proceso de inscripción, admisión y matrícula, en calidad de aspirante nuevo, de reingreso, graduado y de transferencia en sus etapas de inscripción, admisión y matrícula, para los programas académicos de pregrado del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid y se dictan otras disposiciones. ACUERDO DIRECTIVO No. 08 de junio de 2017 Por el cual se adopta el Reglamento Estudiantil de Posgrados y se derogan unos Acuerdos. ACUERDO DIRECTIVO No. 05 de mayo de 2017 Por medio del cual se adopta la Política de Bienestar Institucional y se deroga el Acuerdo No. 33 de 2008.
Disminución de cupos fallidos La relación porcentual institucional entre cupos vacíos y cupos aprobados bajó de 22.4% en 2014-2 a 15% en 2017-2 25 8000 7800 CUPOS FALLIDOS POBLADO 7600 INSCRITOS 7726 20 21,5 20,5 7400 19,4 17,5 7200 15 7000 6874 6800 6804 10 6600 6610 9,5 8,2 6400 5 6262 6254 6200 6097 3,4 6000 0 2014-1 2014-2 2015-1 2015-2 2016-1 2016-2 2017-1 2014-1 2014-2 2015-1 2015-2 2016-1 2016-2 2017-1
Identificación de la magnitud de las inversiones y gestión de recursos económicos necesarios para la implementación del plan de mejoramiento ante el gobierno y la asamblea departamental Ajuste valor matrícula. Fue ajustado el valor de la matrícula a estudiantes nuevos de la Institución mediante Acuerdo Directivo No.04 de Mayo 9 de 2017, el cual empezó a regir a partir del Período 2017-2. Esta medida contribuye a que la Institución obtenga ingresos adicionales provenientes por concepto de matrícula, el cual no se percibía desde el año 2009. Gestión ante el Ministerio de Hacienda para la devolución de descuentos por votación por valor de $3.292 Millones.
B) VOCACIÓN TECNOLÓGICA E INVESTIGACIÓN APLICADA Y DIRECCIONAMIENTO ACADÉMICO
Presupuesto y recursos para la investigación $2.567.099.005 ejecutados en el período por el Proyecto “Fortalecimiento y desarrollo de la investigación” Investigadores del Poli comparten con la comunidad del oriente antioqueño
Aumento del número de investigadores activos, así como del número de proyectos viabilizados La relación de docentes vinculados investigadores pasó de 51.85% (70 de 135) en 2014 a 73.88% en 2017 (99 de 134). El número de proyectos en ejecución pasó de 33 en 2014 a 53 en 2017. GIA, GIBA y GESTIAGRO reciben reconocimiento en El número de participaciones en ENICIP, por los aportes a la investigación en el área convocatorias externas pasó de Pecuaria y Gestión. 6 en 2014 a 8 en 2017.
Establecimiento de nexos con instituciones y entidades comprometidas con el desarrollo de la ciencia y la tecnología en la región VALOR DE LOS CONTRATOS O CONVENIOS EN MILES DE MILLONES DE PESOS POR AÑO 16 14 12 10 VALOR 8 6 4 2 Directivas del Politécnico Colombiano Jaime Isaza 0 Cadavid, Auburn University, Universidad de 2014 2015 2016 2017 Antofagasta y la Universidad Católica del Norte. VALOR 5,8 14,9 12,5 12,6
Convenios 2014 2015 Gobernación de Antioquia – Sec. Educación (JCF - 1 1 RUTA N SENA) 2 UT Metro de Medellín - U de A - U Nal - Politécnico 2 Municipio de Medellín- Sec. Educación (Media Técnica) 3 Gobernación de Antioquia – Sec. Agricultura 3 Gobernación de Antioquia – Sec. de Hacienda 4 Municipio de Medellín – Sec. Medio Ambiente Municipio de Medellín – Sec. Educación (Media 4 Gobernación de Antioquia - Sec. Educación (JCF - Poli) 5 Técnica) Municipio de Itagüí - La Estrella (Media Técnica). 5 Municipio de Copacabana (Media Técnica) 6 PROSUR 6 CREAME 7 Municipio de Apartado (Media técnica) 8 Municipio de Medellín – Sec. Medio Ambiente. 7 Area Metropolitana del Valle de Aburra Gobernación de Antioquia - Gerencia de Seguridad 9 8 Municipio de Medellín - Sec. Movilidad Alimentaria y nutricional de Antioquia (MANA) 10 Clean Air Institute 9 Gobernación de Antioquia – Sec. de Agricultura 11 Municipio de Medellín – Sec. de Movilidad 10 Corantioquia 12 Universidad Pontificia Bolivariana 13 Municipio de Caucasia (Media Técnica) 11 UT Metro de Medellín - U de A - U Nal - Politécnico
2016 2017 1 Secretaria de Agricultura Contrato 4600006322 de 2017 Fábrica de Licores de 1 Antioquia 2 UT Metro de Medellín - U de A - U Nal - Politécnico 2 C I No.052 de 2017 INDEPORTES ANTIOQUIA 3 C I No.90 INDEPORTES 3 Corantioquia 4 C.I. 460006279 de 2017 Secretaría de Minas 5 C.I 4600006458 de 2017 Secretaría de Hacienda 4 Secretaria de educación Convenio de Asociación No. 4600007000 suscrito con 6 la Secretaría de las Mujeres 5 Fábrica de Licores y Alcoholes de Antioquia 7 C.I No. 1 suscrito con el Colegio Mayor de Antioquia 8 C I No.107 de 2017 INDEPORTES ANTIOQUIA 6 Secretaria de Medio Ambiente 9 C.I C-02407-17 suscrito con el INDER 7 U.P.B. No.4600070360 de 2017 suscrito con la Secretaría de 10 Suministros y Servicios de Medellín Contrato de Prestación de Servicios Profesionales 8 Área Metropolitana del Valle de Aburrá 11 suscrito con la UPB 12 Alcaldía de Bello 9 Secretaria de Minas Gobernación, 10 Horeb Energía y combustibles ecológicos Departamento Archipiélago de San Andrés, 13 Providencia y Santa Catalina 11 Gerencia de Servicios Públicos 12 Secretaría de Hacienda 14 Ministerio de Minas y CORANTIOQUIA 13 Municipio de Bello Cornare 14 Cornare 7 contratos más, iniciaron la ejecución en el año 2016 y continuaron en el año 2017. Total: 21
• Excedentes generados en el año 2017, $1.558.423.976 por las liquidaciones efectuadas de los convenios o contratos. Participación de comunidad politécnica en la ejecución de los convenios o contratos durante el año 2017 AÑO 2015 | Estudiantes 45| Graduados 66 | Docentes 14 | AÑO 2016 | Estudiantes 3 | Graduados 36 | Docentes 12 | AÑO 2017 | Estudiantes 8 | Graduados 37 | Docentes 10 | Proyecto “Mujeres Emprendedoras” realizado con la Secretaría de las Mujeres.
Cooperación nacional e internacional Convenios 118: 81 nacionales 37 internacionales Instituto Federal de Paraiba - Brasil Resguardo de San Lorenzo - Colombia Universidad Nacional de San Juan – Argentina Universidad Tecnológica Nacional de Argentina - Argentina Universidad de Antioquia - Colombia Universidad Católica del Norte - Chile Universidad Federal de Santa Catarina – Brasil Universidad de Rio de Janeiro - Brasil Universidad de San Buenaventura - Colombia Universidad Pontificia Bolivariana UPB - Colombia Universidad Nacional de Colombia –Colombia Universidad del Valle - Colombia Redes Universidad de Jaén - España Universidad Internacional SEK - Ecuador Universidad Veracruzana -México Universidad de Chihuahua -México Universidad San Luis Potosí Universidad EAFIT – Colombia ESUMER -Colombia Colegio Mayor Colombia
Cooperación nacional e internacional Movilidades 2017 Nacional Estudiantes: 108 Docentes: 38 Expertos Invitados: 27 Internacional Estudiantes: 57 Docentes: 27 Expertos Invitados: 12 173 Movilidades Nacionales 96 Movilidades Internacionales 269 movilidades en 2017
Inversión para Movilidad Académica 2015 - 2017 2015: $64.066.575 2016: $155.174.250 2017: $101.608.706 Total 2015-2017: $320.849.531 Recursos aportados desde la Dirección de Cooperación corte a noviembre 10 2017 2016 2015 189 269 112 movilidades movilidades movilidades Cifras logradas con aportes de Cooperación, Bienestar Institucional y Gestión Humana
Participación del PCJIC en diversas convocatorias I+D+i, con proyectos pertinentes y de gran calidad El Poli, la séptima Institución más innovadora de Antioquia Ocupó el 7° lugar en Antioquia y el 40 en el país, en el más reciente estudio de clasificación de las 183 Instituciones de Educación Superior de Colombia, elaborado por la firma de consultoría SAPIENS RESEARCH (organización que desarrolla análisis e investigaciones sobre el ejercicio de calidad e investigación), en el cual se evaluaban las condiciones de desarrollo tecnológico e Innovación de las IES. Reconocimiento La Ponencia “La ciencia, el conocimiento científico y el pensamiento complejo. El camino para la formación por competencias” de la docente Adriana María Ruiz, Coordinadora de Autoevaluación elegida como el mejor trabajo dentro de los 10 seleccionados de los congresos CIEBC2017, CIFCOM2017 y COINCOM2017, por su impacto y calidad académica y el aporte al desarrollo de las competencias en América. Proyecto HOREB – Interacción con el sector privado Investigación realizada bajo la modalidad de secreto industrial. Se diseño y ejecuto un protocolo de pruebas para catalizadores de nivel nano molecular y su disminución en la contaminación, especialmente con verificación del Black Charbon
Fortalecimiento de la creación de programas producto de la investigación o la adopción funcional de los nuevos conocimientos científicos y tecnológicos 9 programas de posgrados ofrecidos en el período 2015-2017, de éstos los últimos 5 nuevos en el período. 1. ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA INTEGRAL 5. MAESTRÍA EN GESTIÓN INTEGRAL DEL RIESGO LABORAL 2. ESPECIALIZACIÓN EN HIGIENE OCUPACIONAL Y 6. MAESTRÍA EN INGENIERÍA AMBIENTAL 3. ESPECIALIZACIÓN EN FINANZAS PÚBLICAS 7. MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN ANIMAL 4. ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD EN EL TRABAJO 8. MAESTRÍA EN FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO 9. ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA FINANCIERA
Fortalecimiento de la creación de programas producto de la investigación o la adopción funcional de los nuevos conocimientos científicos y tecnológicos 10 programas de posgrado en proceso de formulación 1. DOCTORADO EN INGENIERÍA, CONVENIO CON LA 6. ESPECIALIZACIÓN EN BIOTECNOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA REPRODUCCIÓN ANIMAL 7. ESPECIALIZACIÓN EN GESTIÓN AMBIENTAL 2. ESPECIALIZACIÓN EN PROGRAMACIÓN 3. MAESTRÍA EN ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE: 8. ESPECIALIZACIÓN EN FORMULACIÓN Y GERENCIA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PROYECTOS AGROPECUARIOS 9. ESPECIALIZACIÓN EN LOGÍSTICA 4. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 5. MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA 10. MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN
Gestión de tecnología Consultorios Tecnológicos. Centros de investigación, conocimiento, innovación y desarrollo tecnológico donde se construyen bases de conocimiento orientados a promover procesos de resolución de problemas tecnológicos, transferencia de conocimiento y gestión tecnológica en sectores productivos. (Creados el 6/09/2016. Acuerdo Directivo No. 12 “Por el cual se crean los Consultorios Tecnológicos y se definen los mecanismos de operación”. No. CONSULTORIO TECNOLÓGICO ÁREA CONSULTORIO TECNOLÓGICO BIOTECNOLOGÍA 1 Mejoramiento genético, producción animal ANIMAL 2 CONSULTORIO UNIDAD DE EVENTOS Montaje, Dirección y promoción de eventos Gestión empresarial, montajes , diseños y asesorías a 3 CONSULTORIO TECNOLÓGICO EMPRESARIAL PYMES y sector público CONSULTORIO TECNOLÓGICO BIOTECNOLOGÍA 4 Agrícola, fitopatología, calidad en la producción VEGETAL CONSULTORIO TECNOLÓGICO CEPA: Auditorias, interventoría, asesorías, evaluaciones, Centro permanente de asesoría y investigaciones, publicaciones, diseño de planes de 5 acompañamiento a organizaciones deportivas y mercado, veedurías y comunicación, a organizaciones recreativas deportivas y recreativas 6 CONSULTORIO TECNOLÓGICO ACUICULTURA Piscicultura, microempresa del área
Fortalecimiento de condiciones para que estudiantes y docentes se capaciten en el manejo de una segunda Lengua • Convenios con: la Alianza Cultural Colombo Francesa y el Instituto de Lingua Portuguesa –ILP. • Modificación Acuerdo Académico 01 del 23 de marzo de 2011: puntajes de reconocimiento segundo idioma. • Propuesta diseño curricular del programa de inglés con enfoque comunicativo. Aula Taller de Inglés Objetivo General: Fortalecer el bilingüismo mediante la implementación de un Aula Taller de inglés, como estrategia de enseñanza-aprendizaje vivencial y significativa de una segunda lengua, y a través de inmersiones culturales y lingüísticas. Objetivos Específicos: • Consolidar un Aula Taller de inglés estableciendo metodologías didácticas y prácticas direccionadas específicamente a la enseñanza de una segunda lengua. • Establecer y consolidar alianzas estratégicas para la movilidad internacional de estudiantes y docentes, orientadas al fortalecimiento del bilingüismo. • Gestionar movilidades para propiciar inmersiones culturales y lingüísticas que fortalezcan el proceso de aprendizaje de una segunda lengua. Implementación a través de alianza con la University of Texas of the Permian Basin (USA), que permitirá emprender, además de actividades académicas en las diferentes líneas misionales, movilidades enfocadas en que docentes y estudiantes de ambas instituciones hagan inmersiones culturales y lingüísticas.
C) LA EXTENSIÓN Y EL EJERCICIO SOCIAL DE LA FORMACIÓN TECNOLÓGICA
Aliados estratégicos, oferta, gestión y consolidación de procesos de trabajo conjunto, a través de instrumentos como las prácticas empresariales, los servicios y consultoría especializada, la educación continua, los posgrados de cohortes temáticas, y la tercerización de proyectos experimentales • Convenios. • LACHEC evento latinoamericano. • Feria Aeronáutica FAIR 2017. • Programas, servicios o cohortes de educación continua y formación por extensión. Semilleros IFCA y SILOGIC presentes en la Feria Aeronáutica F-AIR Colombia 2017.
Aliados estratégicos Corporación Empresarial de Ministerio de Agricultura Oriente - CEO Gobernación de Antioquia Cooperativa Planeta Verde Secretaria de Agricultura Asociación de Paneleros del COLCIENCIAS Municipio de Támesis Área Metropolitana del Valle de Panificadora LORE Aburra Lácteos Aura S.A Centro de Ciencia y Tecnología Fundación PRODTI – Argentina de Antioquia - CTA Fedecacao Ecopetrol Fedepapa ISAGEN AUGURA Ruta N Corpoica Corporación Tecnova Sumicol Municipio de Rionegro Entacol S.A Municipio de Apartado Vásquez y Asociados Corporación Antioqueña de Universidades e IES (10) Aguacate - CAA SENA Actualizado a Julio de 2017
Educación continua 42 Cursos, diplomados, asesorías o cohortes en Educación Continua por valor de $631.322.561 Estudiantes 206 | Graduados 166 | Empleados y Docentes 88 | Particulares 433 | Familiares empleados 46 | Total participantes: 939 Graduados del Diplomado en Sistemas de Información Geográfica, dictado en el marco del convenio interadministrativo de la Secretaría de Minas de la Gobernación de Antioquia, CORANTIOQUIA y el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
Fomento cultural Talleres artísticos y actividades culturales Talleres de formación artística: Beneficiarios: Actividades culturales: 2015: 212 2015: 2.460 2015: 282 2016: 227 2016: 2.503 2016: 299 2017: 224 2017: 3.212 2017: 171 AREAS DE FORMACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL PRESENCIA EN LAS SEDES REGIONALES: Danza Grupo de Proyección Apartadó Formación musical Taller de escritores Artes plásticas Artes audiovisuales Artes representativas Artes aplicadas Eventos, agenda cultural: Grupo de Proyección Rionegro
Deporte universitario Estudiantes cubiertos en Ley del deporte: 260 Estudiantes Deportistas de Altos Logros de Selección Antioquia y Colombia: 115 Póliza de accidentes para Deportistas de Alto rendimiento Afiliación a ARL de estudiantes en práctica Programa de riesgo cardiovascular Participación por torneos competitivos Programa de salud psicofísica para empleados Campeón de los Juegos Universitarios Nacionales en los años: 2005 a 2015 en el año 2016 Subcampeones, y en 2017 campeones.
Deporte universitario Decenas de nuestros deportistas obtienen reconocimientos en sus disciplinas deportivas e imponen marcas nacionales e internacionales. Juegos Olímpicos y Paralímpicos Rio 2016 – 4 Estudiantes. Prioridad en el proceso de matrícula de los estudiantes de alto rendimiento. Suramericano de Mayores celebrado en Asunción Paraguay año 2017 – 2 estudiantes. Futbol profesional femenino Equipo futbol Club del Envigado – 4 Estudiantes.
Nuestros graduados
Bolsa de empleo El 22 de agosto de 2017 fue autorizada por parte de la Unidad Administrativa Especial del Servicio Público de Empleo, la resolución 685 de 2017: “POR MEDIO DE LA CUAL SE AUTORIZA A UNA BOLSA DE EMPLEO DE GESTIÓN Y COLOCACIÓN DE EMPLEO PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO” 1. La Bolsa de Empleo será 100% virtual. 2. La Empresa que desee publicar una vacante en la Bolsa de Empleo debe de realizar la inscripción en la plataforma del Poli y cumplir con todos los requisitos exigidos. 3. Una vez la empresa hace la inscripción, la Oficina de Graduados procede a revisar en el RUES que la empresa este legalmente constituida para dar la aprobación a la empresa. 4. Una vez la empresa es aprobada, ingresa a nuestra plataforma y publica las vacantes. 5. La Oficina de Graduados aprueba las vacantes si son correctas. 6. Al ser aprobadas, las vacantes quedan visibles para los graduados y estos, pueden postularse dando clic en el botón “aplicar”. Su Hoja de vida es enviada automáticamente a la empresa. Política Institucional de graduados Aprobado por Acuerdo Directivo N° 19 del 13 de septiembre de 2017.
Establecimiento de la impronta de la formación que se ofrece en los diversos niveles del PCJIC y, a partir de ella, elaboración de una campaña escalada de interacción con la sociedad El Poli presente en Feria Internacional de Oportunidades Educativas - Sabaneta para el Mundo. Se generaron estrategias, acciones y productos comunicacionales para la promoción y posicionamiento de la Institución y sus servicios, transmitiendo información a los públicos internos y externos, divulgando la gestión Institucional y dando apoyo a los procesos misionales, a través de las siguientes acciones con los siguientes resultados:
Participación en 97 eventos promocionales de la oferta educativa del Politécnico (Feriales, visitas a colegios y visitas guiadas) con atención de una población de 65.255 estudiantes de los grados 10 y 11 pertenecientes a instituciones educativas del Área Metropolitana de Medellín, Oriente Antioqueño y Urabá. Participación en ferias estudiantiles en diferentes municipios aledaños a las Sedes de la Institución
Componente informativo: atender la difusión de la información y facilitar el relacionamiento, tanto interno como externo de la Institución se cuenta con una serie de medios y redes sociales con los siguientes resultados:
Reactivación del Periódico El Poli (dos ediciones a la fecha). No se publicaba desde el año 2014, en 11 años alcanzó a tener 46 ediciones, publicación de recordación entre la comunidad politécnica. Polifacetas. Boletín virtual con periodicidad quincenal y dirigido a la comunidad interna con un total de 83 ediciones.
Desarrollo conjunto con autoridades departamentales, de estrategias de integración sinérgica en lo referente a la participación en macroproyectos, gestión subregional y cualificación de personal gubernamental • Plan Departamental de Aguas. • Fiscalización minera. • NICPS. Representante del Consejo Nacional de Acreditación - CNA-, Fernando Cantor Rincón, visita las instalaciones de la Sede Oriente
D) LA REGIONALIZACIÓN: LAS REGIONES AL AULA Y LAS AULAS A LAS REGIONES
Aprovechamiento del alto potencial como polos de desarrollo de las regiones de Urabá y el Oriente Antioqueño • Elaboración de documento conceptual sobre la regionalización de la Educación Superior en Antioquia. • Documento de análisis sobre la política de regionalización del Politécnico JIC. • Se elaboró el proyecto de Acuerdo de la Política de Regionalización. Se realizó consulta externa para valorar dicha propuesta e identificación de los elementos que debe contener una Política de Regionalización. Se hicieron trabajos focalizados con diferentes actores y se socializó con el Comité Rectoral. • Diagnóstico educativo de las subregiones de Urabá y Oriente.
Aprovechamiento del alto potencial como polos de desarrollo de las regiones de Urabá y el Oriente Antioqueño • Se realizó diagnostico con los funcionarios y contratistas de las sedes regionales, y con personal directivo y coordinadores académicos de las Facultades y se diseñó una propuesta de estructura académico administrativa. • Acondicionamientos de infraestructura, laboratorios, oficinas, climatizacion espacios apartado, zonas de estudio y mejoramiento bibliotecas. • Propuesta de EMT para Oriente en alianza con el G7 y relación de Programas de EMT para Apartadó. • Convenios interadministrativos para el desarrollo de la EMT: Rionegro, Medellín, Envigado. • Diseño de programas académicos de cuatro Medias Técnicas: Soporte de Sistemas de Información; Telecomunicaciones; Automatización; y Logística de Eventos. Nueva 2017: Educación Física, Recreación y Deportes.
Establecimiento de alianzas estratégicas con las instituciones educativas de índole departamental (Universidad de Antioquia y Tecnológico de Antioquia) • G7: TDA, ITM, ColMayor, Pascual Bravo, IES Débora Arango, IES Envigado • Convenio tripartito: Unal, UdeA y Politécnico • Signatarios de Universidad Digital. TDA, Universidad de Antioquia, Politécnico. • Convenio Empresa Universidad Estado. • RedTTU. 29 IES públicas no Universidades
Fortalecer y apoyar los intercambios y flujos de conocimiento subregionales, de tal forma que, además de la expansión de la institución a las subregiones, se de la convergencia de las regiones hacia los núcleos operativos • Ampliación de servicios. • Docentes ocasionales en regiones. • Bienestar en regiones. Actividades culturales y deportivas en la Sede Oriente
Fortalecimiento de las estrategias de cooperación con las instituciones de formación secundaria, para mejorar las posibilidades de tránsito de los bachilleres hacia la formación tecnológica Estudiantes en regiones 2017-2 Sede Urabá: 354 Sede Oriente: 1.110 Articulación con la educación media técnica 2015 2016 2017 NÚMERO DE GRUPOS 44 56 63 NÚMERO DE ESTUDIANTES 1.248 1.580 1.749
Detalle de articulación con la educación media técnica por municipio MUNICIPIO PROGRAMA GRADO 2015 2016 2017 GRUPOS 20 25 27 10° ESTUDIANTES Programación de Sistemas 725 831 839 MEDELLIN de Información GRUPOS 24 25 24 11° ESTUDIANTES 523 548 631 GRUPOS 1 ESTUDIANTES Programación de Sistemas 10° 35 ENVIGADO de Información GRUPOS ESTUDIANTES 11°
Detalle de articulación con la educación media técnica por municipio MUNICIPIO PROGRAMA GRADO 2015 2016 2017 GRUPOS 2 1 10° Programación de Sistemas ESTUDIANTES 69 36 de Información GRUPOS 2 11° ESTUDIANTES 48 GRUPOS 1 10° ESTUDIANTES 34 Automatización Industrial GRUPOS 1 11° ESTUDIANTES 16 GRUPOS 1 10° Redes de ESTUDIANTES 36 RIONEGRO Telecomunicaciones GRUPOS 1 11° ESTUDIANTES 13 GRUPOS 2 2 10° ESTUDIANTES 62 52 Logística de Eventos GRUPOS 2 11° ESTUDIANTES 36 GRUPOS 2 10° ESTUDIANTES 43 Entrenamiento Deportivo GRUPOS 11° ESTUDIANTES
Generación de conversatorios sectoriales con la participación activa de los empresarios, e impulsar la formulación, presentación y ejecución de proyectos de I+D+i en el sistema nacional de ciencia, tecnología e innovación Convenio CUEE. Constituido desde el año 2003 y cuya secretaría técnica ejerce el Programa Gestión Tecnológica de la Universidad de Antioquia, tiene como misión generar espacios de diálogo y concertación, impulsando emprendimiento, innovación y asociatividad para el progreso económico y social del territorio. Participan de él once instituciones de educación superior de influencia en la región, 21 empresas, siete centros de desarrollo tecnológico, Andi, Acopi y Comfenalco, las Secretarías de Educación de Antioquia y Medellín, entre otras. (Andi – Propuestas educativas San Andrés)
II. CONDICIONES OBJETIVAS DE SOPORTE PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD MISIONAL
A) ACLARAR LA SITUACIÓN ACTUAL Y LOS ESCENARIOS TENDENCIALES Y DESEADOS Definición de los recursos necesarios para garantizar el equilibrio en el corto plazo Gestión del Déficit
Estructuración del $2.180 Ley Déficit 2017 Proyección para finalizar la 1819 de 2016 Proyectado agosto, sin vigencia fiscal 2017 (IVA. Artículo cierre de vigencia 184) $343 (Ingresos no percibidos Déficit Déficit por matricula) Déficit Déficit 2016 a 2017 Proyectado estructural estructural Agosto de $2.347 declarado a 2017 a 2018 2015 a $8.313 (Sentencias y marzo de 2016 (Déficit conciliaciones falladas Operativo 2015 2017) $5.366 ADA $1.913 y Mun. (Déficit Operativo Medellín $434) 2017) $19.893 $10.311 (Déficit (Déficit $450 (Faltante en Operativo Operativo el presupuesto 2017 2015) 2016) $5.966 Docentes ) (Fracción Estructural) $1.311 $2.676 Aplicación resolución 2388 de 2016 PARAFISCALES a (Fracción cátedra Estructural) $915 (Déficit presupuestalFC 2017 proyectado agosto para cierre e inicio 2018)
B) LAS COMUNICACIONES COMO INSTRUMENTO DE TRANSPARENCIA Y EJERCICIO DE LO PÚBLICO
La comunicación corporativa PÁGINA WEB CORREO INSTITUCIONAL
La comunicación corporativa YOU TUBE FLICKR
La gestión de la información Flujo permanente de información desde la institución hacia el exterior En cumplimiento de la Leyes y políticas definidas por el Gobierno Nacional: Gobierno en Línea, Anticorrupción, Transparencia y Atención al Ciudadano se ha avanzado en estos aspectos: 1.Implementación del Sistema de Quejas y Reclamos TE OIGO. 2.Recepción, procesamiento y seguimiento de las PQRS 3.808 incidencias a través de la implementación del sistema Kawak. 3. Expedición Resolución Rectoral #201600618, septiembre de 2016 “Lineamientos generales de información y comunicación en el Politécnico Kawak Colombiano Jaime Isaza Cadavid”.
La gestión de la información Flujo permanente de información desde la institución hacia el exterior 4. Expedición y adopción del Manual de Ciudadano Resolución Rectoral #201705000701, septiembre de 2017. 5. Ubicación de oficina de Atención al Ciudadano 6. Realización de campaña Uso eficiente del papel 7. Accesibilidad a la Página WEB con el programa JAWS para personas en discapacidad visual 8. Instructivo para consultar la contratación en el SECOP 9. Acceso a los trámites 10. Ubicación en la página WEB de información: Localización física, sucursales o regionales, Horarios y días de atención al público, Funciones y deberes de la entidad, Organigrama de la entidad, Directorio de servidores públicos SIGEP, Presupuesto vigente asignado, Plan Estratégico Politécnico, Plan de Acción, Planes Institucionales, Informes de Gestión Entes de control, Informes de Control Interno Programa de Gestión Documental y Tablas de Retención Documental , Informes de Rendición de Cuentas; entre otros.
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