Directrices de iTunes U - Cómo crear su sitio de iTunes U
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Directrices de iTunes U
Cómo crear su sitio de iTunes U
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Contenido Descripción
Descripción 1 Bienvenido a iTunes U, una innovadora forma de distribuir conferencias, clases,
Colecciones, los elementos básicos 2
podcasts y muchas cosas más. Millones de personas de todo el mundo ya acceden
La importancia de los metadatos 3
a iTunes U desde sus ordenadores Mac o PC, y sus dispositivos iPhone o iPod touch.
&KUGwQ[EQPVGPKFQITh°EQFGNUKVKQ
En el iTunes Store, iTunes U distribuye más de 200.000 recursos audiovisuales de
Recursos adicionales 7
cientos de centros universitarios, así como de reputados museos, bibliotecas y
emisoras públicas, y tratan sobre cualquier tema imaginable. Ahora, usted forma
parte de todo ello.
Estas directrices le ayudarán a crear y publicar un sitio de iTunes U con un diseño
sencillo y una apropiada imagen de marca.
Los sitios de iTunes U son directos y están optimizados. Cada sitio está compuesto
por páginas interconectadas y administradas por el proveedor de contenidos de
iTunes U. Todas las instituciones cuentan con una página inicial con su propia
marca, además de con otras páginas secundarias. Los sitios contienen archivos
descargables de audio, vídeo o PDF, llamados «elementos» o «ítems» (conferencias,
discursos, demostraciones, exposiciones, etc.) que forman parte de una colección.
Las colecciones son las unidades básicas de organización del contenido de iTunes U.
Una página de colección representa un único concepto o idea central.
Toda institución quiere que su sitio de iTunes U consiga la máxima popularidad.
El contenido creado guarda una estrecha relación con ese éxito, así como el diseño
elegido para el sitio.
Estas directrices le permitirán crear un sitio de iTunes U bien organizado y atractivo
para su público.
Directrices de iTunes U
Enero 2010
Directrices de iTunes U 2
Enero 2010
Colecciones, los elementos básicos
La primera premisa para crear un sitio de iTunes U es empezar con colecciones de
calidad. Las colecciones contienen cursos, series o pistas de audio o vídeo que
versan sobre el tema principal. Por ejemplo, pueden ser una serie de conferencias,
una visita guiada a un museo o un grupo de recursos, como, por ejemplo,
grabaciones de trinos de aves.
5KFKURQPGPFGEQNGEEKQPGUFG°PKFCUFGHQTOCGURGEs°EC[EQPFGPQOKPCEKQPGU
apropiadas, los visitantes pueden recorrer fácilmente el contenido y encontrar lo que
buscan, lo que facilitará que vuelvan a acceder a más contenidos de su institución.
Absténgase de incluir demasiado contenido en una misma página de colección.
Por contra, procure dividir los grupos de elementos para formar colecciones más
GURGEs°ECU2QTRQPGTWPGLGORNQGUVCHQTOCFGECVCNQICEKxPGUNQSWGFKHGTGPEKCTsC
una mastodóntica colección de 300 elementos llamada «Ciencia» de otras colecciones
más pequeñas y manejables llamadas «Vida vegetal» o «Química orgánica».
Por otra parte, tampoco es conveniente que esta división llegue hasta el átomo.
Una página de colección nunca debe contener un único elemento, ya que es
preferible buscar elementos similares que puedan combinarse para formar una
nueva colección (por ejemplo, «Autores comentan a autores»). Esto ayuda a que
los usuarios descubran contenidos relacionados o secuenciales. Y si el contenido
se amplía progresivamente (con nuevas conferencias, por ejemplo), los interesados
pueden suscribirse a la colección y recibir automáticamente los nuevos elementos
conforme sean publicados.
Elementos de una colección
Nombre de la colección Autor de la colección
Descripción de
la colección
Nombre del Duración del Autor del Nombre de la Comentarios del
elemento elemento elemento colección elemento
'NFKCITCOCFGCTTKDCKFGPVK°ECNQUGNGOGPVQUFGWPCEQNGEEKxP
Se recomienda: organizar el No se recomienda: formar una colección
EQPVGPKFQGPECVGIQTsCUGURGEs°ECU compuesta por un único elemento o que
GKFGPVK°ECTGNGOGPVQUUKOKNCTGU incluya demasiado contenido.
que puedan combinarse para formar
una colección nueva.
Directrices de iTunes U 3
Enero 2010
La importancia de los metadatos
Los metadatos son la información básica sobre un archivo digital que se inserta en
la estructura. Dado que la mayoría de los usuarios recurre a las búsquedas para hallar
contenido de iTunes U, al introducir los metadatos debe proceder con detenimiento y
precisión. Los metadatos informan al usuario sobre el tema del contenido, por lo que
suelen incluir el nombre del elemento y de la colección correspondiente, así como
el nombre del profesor o conferenciante, su categoría (p. ej., el tema de cabecera o
el departamento responsable), además de información adicional (como detalles de
un trabajo académico, instrucciones técnicas y trasfondo histórico). Si desea más
información, consulte la sección Tabla de referencia de metadatos de archivos, en
la sección «Recursos adicionales» de este documento.
Denominación de colecciones
El título asignado a una colección puede ser crucial para su éxito. Un título intrigante
Elija las palabras cuidadosamente. puede hacer que la colección destaque entre otras similares de otras instituciones,
Toda la información incluida en la uno evidente comunica al instante su relevancia a estudiantes apurados por el
descripción de la colección aparece tiempo, y uno provocativo puede despertar el interés de un usuario ocasional.
en las búsquedas. Por tanto, puede .QUOGLQTGUPQODTGUFGEQNGEEKxPUQPGURGEs°EQU[HhEKNGUFGEQORTGPFGT.QU
garantizar su presencia incluyendo títulos vagos o genéricos atraerán a menos suscriptores, aunque su contenido
palabras relevantes en la descripción. sea excepcional. Es muy fácil no prestar atención a una colección llamada «Serie
de conferencias», lo contrario que a una titulada «Conferencias de innovadores
tecnológicos».
Si la colección corresponde a un curso universitario, use el nombre entero, y no
la forma abreviada del curso. Es más fácil que la gente haga clic en «Biología I:
Introducción a la biología» que en «Biología I». Recuerde que los suscriptores
potenciales a menudo verán el título de su colección al ojear iTunes U. Los títulos
muy inteligentes pero que no describan el contenido probablemente no llamen la
atención de los usuarios. A continuación se muestran varios ejemplos de títulos de
colecciones que han triunfado:
«60-‐Second Lectures» (Conferencias de 60 segundos)
«Einstein and the Mind of God» (Einstein y la mente de Dios)
«Roy’s Writing Tools» (Las herramientas de escritura de Roy)
«Wired Study Tips» (Técnicas de estudio encadenadas)
«Medieval Islamic Medicine» (Medicina islámica medieval)
Descripción de colecciones
Cada página de colección de iTunes U ofrece un espacio para describir el propósito,
Pruebe y vuelva a probar. alcance y la materia del contenido o de los elementos de la colección. También
Experimente con los metadatos de
debe incluir cualquier otro dato que pueda resultar interesante (por ejemplo, cómo
su elemento para hallar la mejor opción
se creó el contenido). Observe esta descripción de la colección «History of Jazz»
RCTCGNEQPVGPKFQ2WGFGOQFK°ECTNQU
metadatos en cualquier momento, e
(Historia del Jazz).
iTunes reconocerá los cambios en un « Estos programas han sido creados por el Dr. Gordon Vernick, Profesor Asociado
plazo de 24 horas. de Música en la Universidad Estatal de Georgia, y producidos por WMLB 1690
Atlanta ‘Voice of the Arts’. Cada segmento pretende arrojar luz sobre importantes
y creativos músicos de jazz y sobre los diferentes movimientos y géneros de este
tipo de música. Están destinados a los amantes del jazz y a cualquier persona
interesada en esta importante forma artística musical estadounidense.»
Denominación de elementos
Los mejores nombres de elemento incluyen información importante sobre el
EQPVGPKFQ[NNGXCPNCURCNCDTCUOhUUKIPK°ECVKXCUCNRTKPEKRKQ2QTGLGORNQQDUGTXG
este título:
«La guerra de Troya, mito o realidad: excavaciones recientes en Troya»
Fíjese en la interfaz de usuario del iPod y del iPhone. Queremos asegurarnos de que
UW°EKGPVGRQTEKxPFGNVsVWNQCRCTG\ECGPRCPVCNNCFWTCPVGNCTGRTQFWEEKxPFGNRQFECUV
Incluya la información importante al principio, ya que es probable que los títulos
largos no se muestren al completo.Directrices de iTunes U 4
Enero 2010
No es preciso duplicar las palabras clave. Generación de palabras clave
Las palabras ya empleadas en el título o Las palabras clave son otro importante elemento de los metadatos y son palabras
en la descripción de un elemento aparecen relacionadas con la colección. Por ejemplo, si tiene un podcast titulado «El viaje de
automáticamente en las búsquedas, así Darwin a las Islas Galápagos», debería incluir palabras clave que probablemente
que use otras palabras clave asociadas con
°IWTCThPGPNCUD}USWGFCUFGNQUWUWCTKQUEQOQ$GCINGVQTVWICQTKIGP
el elemento.
«especie», «evolución», etc.
Para evitar el abuso de palabras clave, iTunes solo indexa las 12 primeras de la
etiqueta del elemento, así que cerciórese de establecer las prioridades oportunas.
Las palabras clave deben separarse por un espacio o una coma. Tenga en cuenta
también que las palabras clave repetidas no aumentan su relevancia en la búsqueda.
Utilice RSS para su sitio. Archivos RSS
La sindicación RSS le permite hacer muchas Al rellenar las colecciones mediante archivos RSS, preste atención a las etiquetas
cosas, como añadir o eliminar contenido de de título, autor, descripción y palabras clave en el nivel de canal del archivo de su
su sitio de iTunes U, mantener informado a EQNGEEKxP'UVQUOGVCFCVQULWPVQCNEQPVGPKFQITh°EQFGNCEQNGEEKxPEQPHQTOCP
su público, describir el asunto tratado por el paquete de su producto, determinarán la posición de su elemento en búsquedas
una colección o un formato de medios, etc. relevantes y aumentarán las posibilidades de que los usuarios que lo encuentren se
suscriban a él. Tenga en cuenta que los usuarios no ven el subtítulo de la colección
hasta que han descargado el contenido a su ordenador, iPod touch o iPhone, lo que
implica que la decisión inicial de descargar el elemento depende exclusivamente del
VsVWNQGNEQPVGPKFQITh°EQ[NCFGUETKREKxP
%NCUK°ECEKxPFGEQPVGPKFQ
La página principal de iTunes U incluye un conjunto de categorías que permite a los
WUWCTKQUTGEQTTGTFKXGTUQUhODKVQUEQOQPGIQEKQUEKGPEKCJKUVQTKC.CENCUK°ECEKxP
del contenido permite que el elemento aparezca en las categorías de la página
principal de iTunes U, lo que aumenta su exposición. Si bien mucha gente usa
D}USWGFCURCTCFGUEWDTKTEQPVGPKFQQVTQURTG°GTGPGORNGCTNCUECVGIQTsCU
2QTGLGORNQUKENCUK°ECUWEQNGEEKxP%JCTNCUFGCWVQTGUGPNCECVGIQTsC.KVGTCVWTC
NQUWUWCTKQURQFThPGPEQPVTCTNCTGEQTTKGPFQGUCECVGIQTsC#NENCUK°ECTGNEQPVGPKFQ
VCODKoPRWGFGGNGIKTWPCUWDECVGIQTsCOhUGURGEs°ECEQOQ(KEEKxP
Página principal de iTunes U
5KFGUGCOhUKPHQTOCEKxPUQDTGNCENCUK°ECEKxPFGEQPVGPKFQEQPUWNVGNCIWsC
iTunes U Administration Guide. Entre en:
http://deimos.apple.com/rsrc/doc//iTunesUAdministrationGuide/.Directrices de iTunes U 5
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&KUGwQ[EQPVGPKFQITh°EQFGNUKVKQ
%QPVGPKFQITh°EQFGDCPPGTUFGNUKVKQ
Los banners del sitio son las amplias áreas de imagen que se muestran en la parte
superior de su página inicial de iTunes U. Son su mejor opción para darle un toque
personal y único a su sitio. Existen banners en la página inicial de su sitio de iTunes U
y en cada una de las páginas secundarias.
Para una mayor claridad, Apple recomienda que el banner del sitio contenga
únicamente el nombre de la institución (y quizá un lema o icono). Las imágenes
deben representar la identidad de su institución, con sus propios colores y logotipo.
Tenga en cuenta que su diseño pasará de la imagen seleccionada a un color de
fondo plano.
'LGORNQFGEQPVGPKFQITh°EQFGNDCPPGTFGWPUKVKQ
El banner de su sitio debe incluir el nombre de la institución y una imagen
representativa de su identidad. Tenga en cuenta que su diseño pasará de la
imagen seleccionada a un color de fondo plano.
%QPVGPKFQITh°EQFGNCEQNGEEKxP
Cada colección tiene su propia página en el sitio de iTunes U, y uno de los elementos
OhUKORQTVCPVGUFGGUCRhIKPCEQPUKUVGGPGNEQPVGPKFQITh°EQFGNCEQNGEEKxP WPC
imagen mostrada junto al título de la colección. (Una versión reducida de esa imagen
también aparecerá en los resultados de búsqueda.) La imagen puede ayudar a atraer
público al contenido, así que asegúrese de que sea lo más clara y llamativa posible.
Sea fácil de reconocer.
No todos los usuarios que visiten sus La imagen de la colección debe ilustrar la idea central sobre la que versa la colección.
podcasts llegarán a través de su página .CUKORNKEKFCFGUNCENCXG5KNCKOCIGPGUEQORNGLCNQUWUWCTKQUVGPFThPFK°EWNVCFGU
inicial de iTunes U; muchos de ellos lo
para saber sobre qué trata la colección. Algunos de los mejores ejemplos se limitan
harán mediante búsquedas o sondeos
a una imagen sencilla y unas pocas palabras sobre un fondo plano. La imagen de
de categorías. Un motivo más para diseñar
la colección debe crearse con unas dimensiones de 600 por 600 píxeles, con una
una imagen de marca coherente en todas
las páginas del sitio. resolución de 72 ppp. No supere este tamaño, ya que la imagen no podrá adaptarse
CXGTUKQPGUTGFWEKFCU%QPGUVGITh°EQOCGUVTQGNK6WPGU5VQTGIGPGTCTh
automáticamente las distintas versiones reducidas que se mostrarán en iTunes U.
Cuando una colección aparece en una búsqueda, su imagen se mostrará con
RQTRsZGNGURQTNQSWGUGTGEQOKGPFCRTQDCTUKUWKOCIGPTGUWNVCNGIKDNGEQP
esas dimensiones.
Algunas instituciones desean incluir su distintivo, emblema o logotipo en la imagen
de la colección. Aunque no es obligatorio, puede distinguir su contenido frente al
de otras instituciones cuando se muestra en la página inicial de iTunes U o en una
búsqueda del iTunes Store.
Otro motivo para dedicar tiempo y esfuerzo a la imagen de la colección es que las
colecciones con imágenes de gran calidad tienen muchas más probabilidades de
aparecer destacadas en la página inicial de iTunes U. Esta imagen también
complementa al contenido en el iPhone y el iPod.Directrices de iTunes U 6
Enero 2010
Ejemplos de imágenes de colecciones
Aprenda de los mejores.
Antes de dar por acabada una imagen para
una colección, repase la sección de contenidos
más descargados de iTunes U. Las imágenes
y los títulos mostrados en esa sección pueden
ser muy ilustrativos.
Se recomienda: emplear imágenes No se recomienda: imitar contenido
sencillas que comuniquen la idea central. publicitario o de comunicación de
Crear imágenes de colecciones con un Apple o crear imágenes que contengan
tamaño máximo de 600 por 600 píxeles productos de Apple, como un Mac, un
a 72 ppp. Comprobar que la imagen iPod o auriculares para el iPod.
UGCNGIKDNGEQPWPVCOCwQFGRQT
píxeles a 72 ppp, el formato más pequeño
empleado en iTunes U.
Imágenes para elementos concretos
Además de la imagen de la colección, también puede asignar una imagen a cada
uno de sus elementos. Cuando un usuario descarga un elemento a su biblioteca
de iTunes, la imagen correspondiente aparecerá en su iPod o iPhone cada vez que
lo reproduzca. Esta imagen también representará al elemento o al contenido si es
seleccionada para aparecer destacada en la página inicial de iTunes U.
Si desea consultar ejemplos de gran calidad de imágenes de elementos individuales,
descargue el contenido de los siguientes cursos:
“Say It Plain: Great African American Oratory,” American Public Media
http://deimos3.apple.com/WebObjects/Core.woa/Browse/
americanpublicmedia.org.1349360431
“Eat and Be Eaten,” Liberty Science Center
JVVR FGKOQUCRRNGEQO9GD1DLGEVU%QTGYQC$TQYUGNUEQTI
Acerca del contenido
Nunca olvide que el público de su sitio de iTunes U va más allá del entorno de su
institución. Personas de todas partes (su campus, su comunidad, el resto del país y
el mundo) visitan iTunes U a diario en busca de algo nuevo y estimulante. Su sitio
debe incluir cursos, conferencias y acontecimientos especiales que puedan despertar
el mayor interés. Su institución causará la mejor impresión posible si publica su sitio
con una gran abundancia de contenido que resulte interesante a un gran número
de personas. Para ser incluido en el iTunes Store, su sitio debe ofrecer al público un
OsPKOQFGGNGOGPVQUCWFKQXKUWCNGUQCTEJKXQUFKIKVCNGUFGITCPECNKFCF5WUKVKQ
crecerá con el tiempo, pero si dispone de una cantidad notable de contenido desde
GNRTKPEKRKQRQUKEKQPCThCUWKPUVKVWEKxPEQOQWPCKPEQTRQTCEKxPUKIPK°ECVKXCCN
iTunes U del iTunes U Store.
Publicación
Estas directrices le permitirán crear un sitio exitoso para su institución. El tiempo
necesario para crear su sitio de iTunes U depende del volumen de contenido ya
desarrollado y del tamaño de partida deseado para el sitio.Directrices de iTunes U 7
Enero 2010
%QPHQTOGXC[CGUVCPFQRTGRCTCFQRCTCCDTKTUWUKVKQCNR}DNKEQPQVK°SWGC#RRNG
su deseo de estrenarlo. Para ello, haga clic en «Consider this site for inclusion within
K6WPGU7KPVJGK6WPGU5VQTGGPNCRhIKPC'FKV5KVG5GVVKPIU%QPGN°PFGICTCPVK\CT
que su institución cause la mejor impresión en su primer contacto con millones de
usuarios de iTunes U, Apple revisará su sitio y le ofrecerá comentarios concretos
desde el prisma de las buenas prácticas.
Recursos adicionales
Si desea más información o asistencia técnica, consulte los siguientes
recursos relevantes:
Glosario de iTunes U
Foros de discusión sobre iTunes U
Marketing de iTunes U
Tabla de referencia de metadatos de archivos
Nombre de Metadatos del Uso recomendado Ubicación del contenido en
iTunes U campo el iTunes Store
Nombre de Álbum Nombre de la serie de conferencias, En la columna Álbum
la colección del curso o del capítulo o número
Nombre del Nombre Nombre/título descriptivo de un En la columna Nombre
elemento elemento concreto
Autor del Artista Autor del elemento concreto (ya sea En la columna Artista
elemento un individuo o una organización)
Año del Año Año de publicación/creación En la columna Año
elemento del contenido
Comentarios Comentarios Descripción extensa del elemento En el campo Comentarios del
del elemento concreto (en el caso de la educación archivo (acceda a Archivo >
primaria y secundaria, incluir Obtener información >
descripciones y estándares del estado) panel Información)
Letras del Letras Incluya una transcripción para ofrecer En el campo Letras del
elemento un acceso alternativo al contenido; archivo (acceda a Archivo >
un resumen, una lista de recursos Obtener información >
complementarios u otra información panel Letras)
Palabras clave Grupo Este campo se puede usar para reseñar En el campo Grupo del
palabras clave separadas por una coma; archivo (acceda a Archivo >
en el caso de la educación primaria Obtener información >
y secundaria, incluya los cursos panel Información)
correspondientes
7VKNKEGGUVCVCDNCFGTGHGTGPEKCRCTCKFGPVK°ECTThRKFCOGPVGNQUECORQUGPNQUSWG
FGDGEQPUKIPCTNQUOGVCFCVQUFGNCTEJKXQGPUWUKVKQFGK6WPGU72CTCKFGPVK°ECT
fácilmente la ubicación de cada elemento en la página de colección, consulte el
diagrama «Elementos de una colección» de la página 2.Directrices de iTunes U 8
Enero 2010
Tabla de referencia de elementos RSS
Nombre de Nombre del elemento Uso recomendado Ubicación del contenido
iTunes U en el iTunes Store
Nombre de la canal Nombre descriptivo de la En la página Colección y
colección colección de contenido en la columna Álbum
Idioma canal Los valores aceptados corresponden En la página Colección
a la lista ISO 639-‐1 Alpha-‐2 (códigos
de idioma de dos letras, en algunos
ECUQUEQPRQUKDNGUOQFK°ECFQTGU
como «en-‐us»)
Autor de la canal Nombre del creador del contenido; En la página Colección
colección por ejemplo, Prof. Juan Pérez o
Escuela de Negocios)
Breve descripción canal Breve descripción de la colección En la columna Descripción
de la colección
Descripción de la canal La descripción de la colección Como descripción de la
colección debe incluir una reseña de la colección, en la página
naturaleza del contenido y Colección, y cuando se
motivos para que un usuario hace clic en la «i» en un
la descargue círculo de la columna
Descripción
Nombre del elemento Nombre/título descriptivo de un En la columna Nombre
elemento elemento concreto
Autor del elemento Autor del elemento concreto (ya sea En la columna Artista
elemento un individuo o una organización)
Duración del elemento En la columna Duración
elemento
Breve descripción elemento Breve descripción de un elemento En la columna Descripción
de un elemento
Descripción/ elemento Descripción extensa de un Cuando se hace clic en
resumen del o elemento concreto la «i» en un círculo de la
elemento columna Descripción
Categoría del elemento %NCUK°ECEKxPDCUCFCGPNCUECVGIQTsCU En la columna Categoría
elemento predeterminadas de iTunes U y en el navegador de
iTunes U del iTunes Store
Palabras clave elemento Este campo se puede usar para No se muestra, pero
reseñar palabras clave separadas aparece en las búsquedas
por una coma; en el caso de la edu-‐
cación primaria y secundaria, incluya
los cursos correspondientes
7VKNKEGGUVCVCDNCFGTGHGTGPEKCRCTCKFGPVK°ECTThRKFCOGPVGNQUECORQU455GPNQU
SWGFGDGKPVTQFWEKTGNEQPVGPKFQGPUWUKVKQFGK6WPGU72CTCKFGPVK°ECTHhEKNOGPVG
la ubicación de cada elemento en la página de colección, consulte el diagrama
«Elementos de una colección» de la página 2.
Si desea más información sobre cómo crear un archivo RSS de iTunes, consulte el
FQEWOGPVQFGGURGEK°ECEKQPGUVoEPKECUFGRQFECUVUFGK6WPGU
http://www.apple.com/es/itunes/whatson/podcasts/specs.html.
iTunes solo puede utilizarse para realizar copias legales de contenidos o con autorización
del propietario de los derechos. No piratee música.
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y el logotipo de iTunes son marcas comerciales de Apple, Inc., registradas en EE. UU. y en
otros países. El logotipo de Podcast es una marca comercial de Apple, Inc. iTunes Store es
una marca de servicio de Apple, Inc. Otros nombres de productos y empresas mencionados
en el presente documento pueden ser marcas comerciales de sus respectivas compañías.
.#'5También puede leer
