DOCTORADO EN CIENCIAS AGROPECUARIAS DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD UNIDAD XOCHIMILCO
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ESTUDIO SOBRE LA UBICACIÓN
Y TRAYECTORIA PROFESIONAL
DE LOS EGRESADOS DE
DOCTORADO EN CIENCIAS AGROPECUARIAS
DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD
UNIDAD XOCHIMILCO
ABRIL 2021
Estudio sobre la ubicación y trayectoria profesional de los egresados del Doctorado en
Ciencias Agropecuarias.
Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo. Dirección de Análisis y Seguimiento
Institucional de la Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General
de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Prolongación Canal de Miramontes
No. 3855, Colonia Ex-Hacienda de San Juan de Dios, Alcaldía de Tlalpan, Ciudad de
México. C.P. 14383. egresados@correo uam.mx
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mecánico o electrónico siempre y cuando se haga sin fines comerciales y se cite la
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DIRECTORIO profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RectoR GeneRal
Dr. Eduardo A. Peñalosa Castro
SecRetaRio GeneRal
Dr. José Antonio De Los Reyes Heredia
cooRdinadoR GeneRal de infoRmación inStitucional
Dr. Óscar Jorge Comas Rodríguez
RectoR de la unidad Xochimilco
Dr. Fernando De León González
SecRetaRio de la unidad Xochimilco
Mtro. Mario Alejandro Carrillo Luvianos
diRectoRa de la diviSión de cienciaS BiolóGicaS y de la Salud
Mtra. María Elena Contreras Garfias
COORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE
CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD
Dr. Edgar Carlos Jarillo Soto
cooRdinadoR del doctoRado en cienciaS aGRopecuaRiaS
Dr. German David Mendoza Martínez
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
CONTENIDO profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
DIRECTORIO
1. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO
2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
2.1 Datos Generales
2.2 Información Académica
2.3 Información Laboral
2.4 Experiencia Profesional en Investigación y Formación de Recursos
Humanos
2.5 Satisfacción con la Institución y con el Programa Cursado
3. RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
METODOLOGÍA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación
de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y
seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre tres
componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores.
Este proyecto inició en 2004 y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea
principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para:
- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas.
- La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio.
- El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.
Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es
permanente.
Uno de estos estudios es sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado cuyo propósito principal es ampliar la
perspectiva acerca de la calidad y pertinencia de la formación profesional recibida en la Universidad Autónoma Metropolitana
a partir del conocimiento de sus opiniones y sugerencias.
De acuerdo con el Marco de Referencia para la renovación y seguimiento de programas de posgrado presenciales publicado
en 2019 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), los resultados del posgrado se desarrollan en el mediano
y largo plazo, por lo que el seguimiento sistemático de egresados se convierte en pieza clave.
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
METODOLOGÍA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
Por lo anterior, se solicita que se presente como medio de verificación un documento con los resultados de la implementación de
mecanismos para la comunicación y colaboración efectiva con los egresados, la retroalimentación del programa de posgrado, su
contribución al conocimiento y/o la práctica profesional, así como la inserción laboral y la retribución a la sociedad.
El presente documento atiende fundamentalmente los siguientes aspectos:
• Identificar el desempeño de los egresados en una actividad laboral afín a su formación profesional.
• Analizar el reconocimiento académico de los egresados en el Sistema Nacional de Investigadores (programas con orientación
a la investigación).
• Recabar información que dé cuenta del reconocimiento de los egresados por su productividad y contribución al trabajo
profesional (programas con orientación profesional).
• Señalar el valor aportado por el programa a sus egresados y reconocido por éstos de acuerdo con la encuesta de satisfacción.
• Analizar la proyección del programa en términos de contribución de los egresados al conocimiento y la práctica profesional, así
como el reconocimiento por parte de los empleadores y la sociedad.
• Conocer Ia ubicación y trayectoria profesional de los egresados, de manera que permita establecer las posibles conexiones
entre las condiciones generales de trabajo y su perfil de desempeño profesional.
• Recabar las opiniones de los egresados para retroalimentar el plan de estudios del posgrado.
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
METODOLOGÍA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
Para dar respuesta a los requerimientos planteados por el CONACYT se desarrolla una metodología de corte cuantitativo a través
de encuestas aplicadas a todos los egresados de los programas que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2021-1 para
su ingreso o permanencia al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT.
Fundamentalmente se trata de lograr un censo y, en caso justificado d onde e sto n o s ea p osible, l a r epresentatividad o t asa
mínima de respuesta será de por lo menos el 60% del total de egresados, con énfasis en las últimas tres o cinco generaciones
dependiendo de la antigüedad y el histórico de cada programa. Para ello, la Coordinación del programa validó la población total,
así como las generaciones a encuestar, a fin de que el universo de estudio se determine de acuerdo con las fuentes institucionales
de información.
La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado
en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y
de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en 2020,
correspondiente a la sexta semana del trimestre 20-O.
Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.
Estado Concepto Descripción
Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas
12 Créditos cubiertos requeridas, aunque éstas no tengan valor de créditos. No ha solicitado su certificado de
estudios, ni ha obtenido el grado académico.
Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas y
6 Egresado
solicitó su certificado de estudios.
16 Alumno con grado Egresado que obtuvo el grado académico correspondiente.
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Estudio sobre la ubicación y trayectoria
METODOLOGÍA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió
principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación de un cuestionario mediante
entrevistas telefónicas y vía correo electrónico.
Para el levantamiento de la información se utilizó el cuestionario diseñado a partir de las variables e indicadores del modelo para
el seguimiento de egresados propuesto por el Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo de la Coordinación General de
Información Institucional, el cual consta de 60 reactivos que forman parte de los siguientes apartados temáticos:
I. Datos generales de los egresados
II. Experiencia profesional
III. Información académica
IV. Financiamiento educativo
V. Experiencia profesional en investigación
VI. Formación de recursos humanos especializados
VII. Producción académica y profesional
VIII. Satisfacción con la institución y con el programa
Esta actividad se llevó a cabo del 17 de febrero al 12 de abril de 2021; obteniéndose un resultado de 16 cuestionarios aplicados,
lo que representa la opinión del 93.8% de la población de egreso de este programa, cifra que da una representatividad confiable
al estudio y permite generar inferencias generales.
Total de egresados Encuestas aplicadas Tasa de respuesta
(N) (n) %
16 15 93.8
Haga click en el siguiente botón para ver el cuestionario 8
https://juno.uam.mx:8443/srh/web/egwbt009
Estudio sobre la ubicación y trayectoria
METODOLOGÍA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
La organización y captura de la información se realizó a través del programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS)
en su versión 26, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los
principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del Sistema de Información
de Estudiantes, Egresados y Empleadores (SIEEE), administrado por el Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo.
Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta
aplicada a los egresados del Doctorado en Ciencias (Física) de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería de la Unidad Iztapalapa.
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Sexo
Lugar de residencia
Nacionalidad
DATOS GENERALES
Edad al ingreso
Edad al egreso
Edad actual
10Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DATOS GENERALES profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
SEXO LUGAR DE RESIDENCIA
Femenino
66.7% Ciudad de México 66.7%
Estado de México 20%
Masculino 13.3%
Veracruz
33.3%
De los egresados encuestados, 66.7% corresponde En cuanto a su lugar de residencia, 81.3% radica en
al sexo femenino y 33.3% al masculino. la Ciudad de México y 18.8% en el Estado de México.
11Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DATOS GENERALES profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
NACIONALIDAD
México
93.3%
Colombia
6.7%
Egipto
6.7%
Dos egresados del Doctorado en Ciencias Agropecuarias cursaron sus
estudios en un país diferente al de su nacimiento. Uno provenía de
Colombia (6.7%) y el otro de Egipto (6.7%).
12Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DATOS GENERALES profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
EDAD AL INGRESO
25 - 27 20%
Medidas de dispersión
Válidos 15
28 - 30 13.3% Valores perdidos 0
Media 32.00
31 - 33 26.7% Mediana 32.00
Moda 29
Desviación estándar 4.392
34 - 36 26.7% Varianza 19.286
Mínimo 25
>= 37 13.3% Máximo 41
Como se observa en el gráfico, la frecuencia de las edades se concentra en los intervalos que van de 31 a 33 años
(26.7%) y de 34 a 36 (26.7%).
13Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DATOS GENERALES profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
EDAD AL EGRESO
29 -31 13.3%
Medidas de dispersión
Válidos 15
32 - 34 26.7% Valores perdidos 0
Media 35.87
35 - 37 26.7% Mediana 36.00
Moda 33
Desviación estándar 4.389
38 - 40 13.3%
Varianza 19.267
Mínimo 29
>= 41 20% Máximo 45
La edad mínima al egresar del posgrado fue de 29 años, la máxima de 45 y el promedio de 35.
14Estudio sobre la ubicación y trayectoria
DATOS GENERALES profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
EDAD ACTUAL
32 -34 26.7%
Medidas de dispersión
Válidos 15
35 - 37 20% Valores perdidos 0
Media 38.60
38 - 40 20% Mediana 38.00
Moda 34
Desviación estándar 4.339
41 - 43 20% Varianza 18.829
Mínimo 32
>= 44 13.3% Máximo 48
Al realizar la encuesta, los egresados del Doctorado en Ciencias Agropecuarias tenían una edad promedio de 38
años con una desviación estándar de 4.33.
15Año de ingreso
Año de egreso
Licenciatura cursada
Escuela de procedencia
INFORMACIÓN Régimen jurídico de la escuela de procedencia
ACADÉMICA
Ubicación de la escuela de procedencia
Promedio de la escuela de procedencia
Razón principal por la cuál optó por continuar
con sus estudios
Motivo principal por el cuál eligió este programa
16¿Suspendió los estudios de posgrado en algún
trimestre?
Estado académico
Promedio obtenido en el posgrado
¿Su tesis recibió algún premio o reconocimiento?
INFORMACIÓN
ACADÉMICA Realizó estancias de investigación
Tipo de institución donde realizó estancias de
investigación
Contó con alguna beca
Institución que otorgó la beca
17Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO
33.3%
26.7% 26.7% 26.7
26.7%
20.0% 20.0%
13.3%
6.7%
2013 2014 2015 2016 2016 2017 2018 2019 2020
Aprobado por el Colegio Académico en junio de 2012, la En cuanto a la generación de egreso, los porcenta-
primera generación del Doctorado en Ciencias Agrope- jes de respuesta se concentran en tres años: 2017
cuarias inició sus actividades en el trimestre Invierno/13. (26.7%), 2018 (26.7%) y 2020 (26.7%).
Como se observa, también es la generación de ingreso
con mayor número de respuestas (5.5%).
18Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
LICENCIATURA CURSADA ESCUELA DE PROCEDENCIA
Licenciatura % Escuela %
Ingeniería en Agroecología 10 Menoufia University 6.7
Ingeniería en Sistemas de Universidad Autónoma Chapingo 6.7
10
Producción Agropecuaria Universidad Autónoma de Nuevo León 6.7
Medicina Veterinaria y Zootecnia 60 Universidad Autónoma Metropolitana 60
Nutrición Humana 10 Universidad de Antioquia 6.7
Química Farmacéutica Biológica 10 Universidad Nacional Autónoma de México 6.7
Total 100 Universidad Veracruzana 6.7
Total 100
Como se observa en la tabla, predomina el porcenta- En cuanto a la escuela de procedencia, prevalece el
je de egresados que durante su licenciatura cursó es- porcentaje que cursó sus estudios de licenciatura en la
tudios en Medicina Veterninaria y Zootecnia (60%). Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). De igual
forma, como se revisó en la variable de nacionalidad,
dos egresados son extranjeros y cursaron estudios de
licenciatura en su país de origen. 19Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RÉGIMEN JURÍDICO DE LA ESCUELA DE
UBICACIÓN DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
PROCEDENCIA
Pública Ciudad de
100% Mexico Otro estado
66.7% 13.3%
Extranjero
13.3%
Estado de
México
6.7%
Todos los egresados del Doctorado en Ciencias En cuanto a la ubicación de la escuela de procedencia,
Agropecuarias cursaron sus estudios en una escuela 66.7% se ubica en la Ciudad de México; 13.3% en otro
pública. estado; 13.3% en el extranjero y 6.7% en el estado de
México.
20Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PROMEDIO DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
57.1%
42.9%
Medidas de dispersión
Válidos 14
Valores perdidos 1
Media 9.50
Mediana 9.41
Moda 9.66
Desviación estándar 0.33822
Varianza 0.114
9.66 - 10.00
Mínimo 9.00
Máximo 10.00
9.00 - 9.50
Los egresados del Doctorado en Ciencias Agropecuarias obtuvieron promedios iguales o mayores a 9.00 en su escuela
de procedencia. El promedio fue de 9.50, la calificación mínima de 9.00 y la máxima de 10.
21Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RAZÓN POR LA CUAL OPTÓ POR CONTINUAR MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGIÓ ESTE
CON SUS ESTUDIOS PROGRAMA
Razón % Motivo %
Prepararse para otro tipo de actividades Su prestigio académico 66.7
40.0
profesionales
El trabajo que desempeñan sus egresados 13.3
Ampliar su visión intelectual 26.7
Los contenidos de sus materias 13.3
Para fortalecer los conocimientos y
20.0 Otro 6.7
habilidades adquiridos en la licenciatura
Mejorar su condición laboral 13.3 Total 100
Total 100
Prepararse para otro tipo de actividades profesiona- El prestigio académico del Doctorado en Desarrollo
les fue la principal razón para cursar estudios de doc- Rural fue clave en la elección del programa (66.7%).
torado (40%).
22Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
¿SUSPENDIÓ LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN
ESTADO ACADÉMICO
ALGÚN TRIMESTRE?
No 46.7%
100%
33.3%
20%
Egresado con Egresado con Egresado con
créditos cubiertos certificado grado
Todos los egresados cursaron sus estudios de pos- Sobre su situación académica, 33.3% de los egresa-
grado de manera ininterrumpida. dos cuenta con el grado que lo acredita como Doc-
tor o Doctora en Ciencias Agropecuarias.
23Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO
80%
Medidas de dispersión
Válidos 15
Valores perdidos 0
Media 9.78
Mediana 10.00
Moda 10.00
13.3% Desviación estándar 0.36652
Varianza 0.134
>= 9.51
Mínimo 8.89
6.7% 9.01 - 9.50 Máximo 10.00Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
¿SU TESIS RECIBIÓ ALGÚN PREMIO O
REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
RECONOCIMIENTO?
53.3%
Sí 13.3%
46.7%
No 86.7%
Sí No
El 13.3% de los egresados recibió algún premio por De acuerdo con los datos recabados, 53.3% de los
su trabajo terminal de posgrado. egresados realizó estancias de investigación.
25Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
TIPO DE INSTITUCIÓN DONDE REALIZÓ
ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
Institución %
Institución de Educación Superior Pública 37.5
Institución extranjera 25
Organismo Público 37.5
Total 100
En cuanto a la institución en que realizaron estancias de investigación:
37.5% lo hizo en alguna institución de educación superior pública;
37.5% en un organismos público y 25% en alguna institución extran-
jera.
26Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN ACADÉMICA profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
¿CONTÓ CON ALGUNA BECA? INSTITUCIÓN QUE OTORGÓ LA BECA
Sí
93.3%
CONACYT - SEP 93.3%
No 6.7%
UAM
6.7%
Un porcentaje considerable de los egresados contó De los egresados que contaron con beca, 93.3% la
con beca para cursar sus estudios (93.3%). recibió por parte del CONACYT.
27Tiempo para incorporarse al mercado laboral
Comparación del empleo anterior al egreso
Comparación del nivel de ingresos previo al egreso
INFORMACIÓN Tiene empleo actualmente
LABORAL
Razón principal por la que no se encuentra
trabajando
Listado de principales empresas/instituciones
Lugar de trabajo actual
28Régimen jurídico al que pertenece la institución,
empresa u organización
Tamaño de la institución, empresa u organización
Rama o sector
INFORMACIÓN
Actividad principal que desempeña
LABORAL
Tipo de contratación
Ingreso mensual
Relación de la actividad laboral con los estudios
de posgrado
29Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO COMPARACIÓN DEL EMPLEO ANTERIOR AL
LABORAL EGRESO
73.3%
Menos de 6 meses 53.3%
De 6 meses a 1 año 26.7%
20%
De 1 año 1 día a 2 años 6.7% 6.7%
Sigue igual Mejoró Empeoró
Otro 13.3%
Prevalece el porcentaje de egresados que consiguió Al comparar su empleo posterior al egreso, 73.3% de
empleo en menos de seis meses (53.3%). los egresados considera que mejoró.
30Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
COMPARACIÓN DEL NIVEL DE INGRESOS
TIENE EMPLEO ACTUALMENTE
PREVIO AL EGRESO
Sigue igual 20% Sí
66.7%
Mejoró 73.3%
No
33.3%
Empeoró 6.7%
En lo referente a su remuneración, 73.3% indicó que Al momento de responder el cuestionario, 66.7% de
mejoró después de su egreso. los egresados contaba con empleo.
31Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RAZÓN PRINCIPAL POR LA QUE NO SE LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/
ENCUENTRA TRABAJANDO INSTITUCIONES
Empresa / Institución
Bebemerita Universidad Autónoma de Puebla
Razón % Dr. Weimaraner
No encontré y ya no busco 60.0 H. Ayuntamiento Municipal de Jesús Carranza
No necesito trabajar 20.0 Menoufia University
Otra 20.0
Universidad Autónoma de Coahuila
Total 100
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Universidad Autónoma Metropolitana
Universidad de Colima
Universidad para el Bienestar Benito Juárez
De los egresados que no contaban con empleo, 60% En la tabla se presentan las principales institucio-
manifestó que no encontró y ya no busca. nes en que laboran los egresados del Doctorado en
Ciencias Agropecuarias.
32Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RÉGIMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA
LUGAR DE TRABAJO ACTUAL
INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN
50%
41.7% Público
90.9%
0% 8.3%
Ciudad de Estado de Privado
Otro estado Extranjero 9.1%
México México
Sobre el lugar de trabajo, predomina el porcentaje La mayoría (90.9%) de los egresados que señaló la-
que se ubica en otro estado (50%). borar, está adscritos a una institución pública.
33Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
TAMAÑO DE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U
RAMA O SECTOR
ORGANIZACIÓN
81.8%
Rama o sector %
Educación 70
Otros servicios de gobierno 20
Servicios de salud 10
9.1% 9.1% Total 100
0%
Micro Pequeña Mediana Grande
En cuanto a la distribución por tamaño de empresa, Con relación al sector en que laboran los egresados,
organización o institución, 81.8% de los egresados 70% lo hace en el sector educativo.
labora en una empresa grande, es decir, con más de
250 empleados.
34Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TIPO DE CONTRATACIÓN
60%
40%
Actividad %
Docencia 54.5
Investigación 27.3
Dirección de proyectos 9.1
0%
Consultoría 9.1
Total 100
Tiempo Obra Tiempo
determinado determinada indeterminado
Los egresados del Doctorado en Ciencias Agrope- El tipo de contratación que predomina entre los
cuarias, principalmente realizan actividades de do- egresados es de tiempo indeterminado (60%).
cencia (54.5%) e investigación (27.3%).
35Estudio sobre la ubicación y trayectoria
INFORMACIÓN LABORAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON
INGRESO MENSUAL
LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
De $5,001 a $10,000 27.3%
Alta
De $10,001 a $15,000 18.2% 9.1%
Mediana
0%
Alta
De $15,001 a $20,000 9.1% Baja +Total Total
9.1% 90.9% 81.8%
Nula
De $20,001 a $25,000 27.3% 0%
Más de $25,000 18.2%
De acuerdo con los resultados obtenidos, 27.3% de El 90.9% de los egresados del Doctorado en Ciencias
los egresados percibe ingresos de entre $20,001 y Agropecuarias manifestó que existe alta y total coin-
$25,000. cidencia entre su perfil profesional y las actividades
que desempeña en su trabajo.
36Participación en proyectos de investigación
Área de conocimiento
Actividad o funciones desempeñadas en el
proyecto
Participación en la dirección de tesis
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN Participación en programas de posgrado como
INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE tutor o asesor
RECURSOS HUMANOS
Producción académica
Pertenencia a agrupaciones especializadas
Agrupación a la que pertenece
Pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores
Nivel en el Sistema nacional de Investigadores
37Estudio sobre la ubicación y trayectoria
EXPERIENCIA PROFESIONAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE
ÁREA DE CONOCIMIENTO
INVESTIGACIÓN
Sí
93.3%
Área %
Biotecnología y Ciencias Agropecuarias 85.7
Biología y Química 7.1
Humanidades y Ciencias de la Conducta 7.1
Total 100
No
6.7%
El 93.3% de los egresados ha participado en proyec- Es significativo el porcentaje de egresados que ha
tos de investigación. participado en áreas de investigación de biotecno-
logía y ciencias agropecuarias (85.7%).
38Estudio sobre la ubicación y trayectoria
EXPERIENCIA PROFESIONAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
ACTIVIDAD O FUNCIONES PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE
DESARROLLADAS EN EL PROYECTO TESIS
Sí
Director o Coordinador 7.1% 53.3%
Investigador asociado 50%
No
Investigador auxiliar 42.9% 46.7%
En cuanto a las funciones desempeñadas en los Respecto a la formación de recursos humanos es-
proyectos de investigación, 50% participó como pecializados, 53.3% de los egresados ha participa-
investigador asociado. do en la dirección de tesis profesionales (77.8% a
nivel licenciatura y 22.2% a nivel maestría).
39Estudio sobre la ubicación y trayectoria
EXPERIENCIA PROFESIONAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE
PRODUCCIÓN ACADÉMICA
POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR
Número de obras publicadas 0 1 2 3 4 >= 5
No % % % % % %
73.3% Reseña de libros 66.7 16.7 0 0 0 16.7
Artículos en revistas 7.1 14.3 7.1 28.6 14.3 28.6
Artículos de revistas indexadas 0 26.7 20 13.3 13.3 26.7
Capítulos de libros 46.2 30.8 0 7.7 7.7 7.7
Libros de autor 69.2 30.8 0 0 0 0
Sí Coordinación de libros 92.3 7.7 0 0 0 0
26.7% Infraestructura 62.2 7.5 1.7 10.7 1.7 24.2
El 26.7% de los egresados afirmó desarrollar activi- En cuanto a su producción académica, 28.6% de los
dades concernientes a tutorías o asesorías en pro- egresados ha publicado cinco o más artículos de
gramas de posgrado. revistas indexadas.
40Estudio sobre la ubicación y trayectoria
EXPERIENCIA PROFESIONAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PERTENENCIA A AGRUPACIONES
AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE
ESPECIALIZADAS
Sí Agrupación
26.7%
American Society of Primatologists (ASP)
Asociación Mexicana para la Producción Animal y
Seguridad Alimentaria A.C.
Cuerpo Académico UCOL-CA-11. Sistemas de Pro-
ducción Agropecuaria
Red Mexicana de Sanidad Forestal
No
73.3%
El 26.7% de los encuestados señaló que forma parte En la tabla se presentan algunas de las agrupaciones
de alguna agrupación especializada. a las que pertenecen los egresados del Doctorado
en Ciencias Agropecuarias.
41Estudio sobre la ubicación y trayectoria
EXPERIENCIA PROFESIONAL profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
PERTENENCIA AL SISTEMA NACIONAL NIVEL EN EL SISTEMA NACIONAL
DE INVESTIGADORES DE INVESTIGADORES
60%
40% Nivel %
Candidato 57.1
Nivel 1 42.9
Total 100
Sí No
El 60% de los encuestados señaló que forma parte De los egresados que pertenecen al Sistema
del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Nacional de Investigadores, 57.1% se encuentra es
candidato.
42Satisfacción con la organización y administración
académica
Evaluación del programa que estudió
Satisfacción con el programa cursado
SATISFACCIÓN CON LA
INSTITUCIÓN Y CON EL
PROGRAMA CURSADO
Cursaría nuevamente el posgrado en la uam
Considera que el posgrado que cursó requiere
modificaciones
Sugerencias para la mejora en la calidad del
programa
43Estudio sobre la ubicación y trayectoria
SATISFACCIÓN profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
SATISFACCIÓN CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
Nada Poco Muy Totalmente
Satisfacción satisfecho satisfecho Satisfecho
% satisfecho satisfecho
% % % %
Nivel académico de los profesores 0 0 0 26.7 73.3
Teoría, metodología y trabajo de investigación 0 0 6.7 13.3 80
Redacción de informe de investigación 0 0 0 40 60
Presentación oral de resultados 0 0 0 33.3 66.7
Vinculación con el entorno social 0 0 13.3 20 66.7
Ambiente institucional 0 0 6.7 20 73.3
Infraestructura 0 6.7 13.3 26.7 53.3
El 73.3% de los egresados está totalmente satisfecho con el nivel académico de los profesores. Otro aspecto que
destaca es la satisfacción con la teoría, metodología y trabajo de investigación (80%).
44Estudio sobre la ubicación y trayectoria
SATISFACCIÓN profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIO SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO
73.3% Mucho 93.3%
Regular 6.7%
26.7%
Poco 0%
0% 0%
Malo Regular Bueno Excelente Nada 0%
El 73.3% de los egresados considera que el Docto- El 93.3% de los egresados manifestó estar muy satis-
rado en Ciencias Agropecuarias es excelente. fecho respecto al programa cursado.
45Estudio sobre la ubicación y trayectoria
SATISFACCIÓN profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA DE CONSIDERA QUE EL PROGRAMA QUE CURSÓ
POSGRADO EN LA UAM REQUIERE MODIFICACIONES
Sí
93.3% Sí
66.7%
No
No 33.3%
6.7%
El 93.3% de los egresados manifestó su satisfacción A la pregunta sobre si el programa requiere modifi-
con el programa y la institución al señalar que volve- caciones para que sus egresados puedan desempe-
ría a cursar sus estudios de posgrado en la UAM. ñarse mejor en el campo laboral, 66.7% respondió
afirmativamente.
46Estudio sobre la ubicación y trayectoria
SATISFACCIÓN profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA
Sugerencias
Cursos adicionales constantes en línea o presenciales que sean avalados por instituciones formales. Permitir que el
futuro doctor pueda impartir clases a nivel licenciatura dentro del campus y en el área que se desempeña como parte
de su capacitación profesional dando cursos a alumnos de licenciatura.
Cursos de inglés. Cursos de estadística. Invitaciones a congresos. Más apoyo económico.
Cursos extras.
El posgrado es muy amplio, es decir, los temas que involucra son muy versátiles. Considero que el implemento de tall-
eres muy concretos dependiendo el área de investigación son de suma importancia para robustecer la formación de
los alumnos de doctorado y con ellos una mejor eficiencia del egresado.
Exigir un nivel de inglés técnico para investigación. Ampliar curso de estadística y diseño experimental.
Los programas deben ser regularmente actualizados para abordar las complejas problemáticas que se presentan en un
entorno en constante cambio.
Mejorar los lineamientos de liberación del requisito de inglés ya que es confuso para todas las personas que pertenec-
emos al posgrado (coordinación, secretaria, alumnos) lo que ocasiona que el trámite sea más lento.
Que los alumnos de posgrado impartan clases, pues de esta manera al salir ya tienen esa parte de experiencia que es
uno de los requisitos para ser un PTC.
Que se le de la facilidad a los estudiantes de incorporarse a la academia.
47Estudio sobre la ubicación y trayectoria
RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS profesional de los egresados del
doctorado en ciencias agropecuarias
MATRÍCULA NOMBRE
21318 Caballero Zamora Alejandra
21318 García Casillas Arturo Cesar
21318 Ruiz Guevara Carlos
21318 Vásquez González Angelica
21318 Hernández Coronado Cyndi Gabriela
21438 Flores Pacheco Nelly Angelica
21438 Marín Cruz Víctor Hugo
21438 Campos Muzquiz Lizeth Guadalupe
21518 Mohamed Abdelazeem Elmasry Amr
21518 Rodríguez Guerrero Verónica
21518 Sánchez López Nallely
21618 Chávez García Ricardo
21618 García Rodríguez Vicky
21618 Hernández Rodríguez Dolores
21618 Rendon Rendon María Camila
48CRÉDITOS
RESPONSABLE DEL PROYECTO
Mtro. Edgar Adolfo Suárez Sánchez
Jefe del Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo
Dirección de Análisis y Seguimiento Institucional
Coordinación General de Información institucional
Rectoría General
ANÁLISIS, VALIDACIÓN DE BASES DE DATOS Y
ELABORACIÓN DEL REPORTE
Lic. Oscar Chávez Feliciano
Asesor Técnico del Departamento de Egresados y Bolsa de Trabajo
Dirección de Análisis y Seguimiento Institucional
Coordinación General de Información institucional
Rectoría General
REVISIÓN DE LA INFORMACIÓN
Dr. German David Mendoza Martínez
Coordinador del Doctorado en Ciencias Agropecuarias
División de Ciencias Biológicas y de la Salud
Unidad Xochimilco
Estudio sobre la ubicación y trayectoria
profesional de los egresados del
doctorado en ciencias (física)
49Prolongación Canal de Miramontes 3885, 1er. piso Ex-hacienda de
San Juan de Dios. Delegación Tlalpan, C.P 14384,
Cuidad de México, Tel. 54834000 extensiones 1036 y 1037
esuarezs@correo.uam.mx / egresados@correo.uam.mx
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