MAGÍSTER EN MOTRICIDAD INFANTIL - FACULTAD DE HUMANIDADES PARA CRECER.
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R E I N V É N TAT E PA R A C R E C E R . FACULTAD DE HUMANIDADES M A G Í S T E R E N M OT R I C I DA D I N FA N T I L SANTIAGO ADMISIÓN 2021
VA C ANTE S MATR ÍC U LA INIC IO 40 estudiantes $135.000 24 de abril de 2021 P E RÍ ODO DE PO ST UL ACIONES ARA NC E L D E L P R O G R A MA H O R A R IO Desde el 5 de octubre de 2020 al 1 $4.050.000 Todos los sábados desde las 14:30 a de abril de 2021. ARA NC E L D E G R A D O 21:30 hrs. $50.000 D E S C RI PCIÓN DE L PRO GRAMA O B JE TIV O S Programa que se desarrolla a través de clases presenciales, de Objetivos Generales carácter - teórico – práctica, orientado a la entrega, análisis y Capacitar a profesionales vinculados al ámbito de la motricidad discusión de los referentes teórico-conceptuales relacionados infantil, que propicien intervenciones de acuerdo a diferencias con los fundamentos de la motricidad y a la vivencia corporal individuales y sociales, orientadas a la promoción y de las acciones motrices propias de la etapa escolar, mejoramiento de la motricidad en la etapa escolar. trabajando la corporalidad, las sensaciones y las percepciones a través del movimiento y de la comunicación verbal y no Objetivos Específicos verbal. • Entregar amplios conocimientos en el ámbito de la motricidad infantil, considerando referentes teóricos y prácticos. P E RFI L DE E G R E SO El graduado será un especialista en el ámbito de la motricidad • Entregar herramientas para el diagnóstico, implementación y infantil, capacitado para diagnosticar, planificar y evaluar evaluación de programas en el ámbito de la motricidad. programas tendientes a estimular el desarrollo motriz en ámbito escolar, así como también intervenir en las • Analizar estrategias de intervención, que favorezcan la problemáticas que se presenten en las etapas críticas de su estimulación y mejoramiento en el ámbito de la motricidad desarrollo. infantil. P Ú BL I C O OB JE TIV O Profesoras/es de Educación Física y Deporte, Básica y Media, Educación básica, Educación Diferencial, Kinesiólogas/os, Médicos, Nutricionistas, Terapeutas Ocupacionales y Profesionales afines.
P L AN D E E STU DI O V E NTA JA S C O MP E TITIVA S Primer Nivel Programa consolidado con 15 años en el mercado, con • Motricidad (64 hrs) profesores de alto nivel académico, especialistas en su área, • Bases Científicas de la Motricidad (64 hrs) preocupados de transmitir y entregar una sólida base de • Expresión y Creatividad Corporal (32 hrs) conocimientos científicos y pedagógicos en búsqueda de • Evaluación Motriz (32 hrs) fortalecer la mejora del rendimiento deportivo en personas que • Fisiología de la Actividad Física Infantil (32 hrs) realizan actividad física de forma individual o colectiva con un • Fundamentos del Conocimiento Científico (32 hrs) horario de ejecución que favorece la participación. Electivos • Deontología Profesional Docente /Bioestadística C U E R P O A C A D É MIC O Director Académico: Segundo Nivel Leonel Navia Pérez • Evaluación Postural en Poblaciones Especiales (32 hrs) Profesor de Educación Física, Pontificia Universidad Católica de • Elaboración de Proyectos (32 hrs) Valparaíso; Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad, • Aprendizaje y Desarrollo Motor (64 hrs) Universidad del Desarrollo; miembro de la red de Directores de • Actividad Física y Diversidad (64 hrs) Excelencia del Mineduc; Diplomado en Liderazgo, Procesos • Actividad Física y Salud Infantil (64 hrs) Directivos y Desarrollo Organizacional (Universidad de La Habana, Cuba). Pasante en Programa de Prácticas de Liderazgo Proyecto Final Educativo, Universidad de Toronto, (Canadá). Posee experiencia • (Online) (64 hrs) como Director de Colegio Particular Subvencionado y Municipal, Profesor Guía de Tesis de la carrera de Educación Física en la M ETO D O LOG Í A Universidad Andrés Bello. La metodología tiene una orientación teórico - práctica en relación con las áreas propias del programa, en el que se Gladys Jimenez Alvarado enfatiza en la resolución de problemas y los estudios de casos Profesora de Educación Física, Universidad Católica de en el área de la actividad física. Valparaíso; Doctora en Educación Nuevas Perspectivas en Se aplican procedimientos y estrategias como clases online, Ciencias de la actividad física y deporte, Universidad de expositivas, lecturas especializadas, análisis de documentos Granada España. Alta experiencia en Gestión como Directora de oficiales, presentaciones con medios tecnológicos, talleres la Escuela de Educación Física y Decana de la Facultad de grupales, debates, diálogos colectivos y otros métodos que Filosofía y Educación en la PUCV. Posee publicaciones como el permitan una participación activa de los estudiantes. Todas las libro “Formación en responsabilidad pro-social: caminos asignaturas utilizan el repositorio de la plataforma virtual, la Latinoamericanos de una innovación curricular” (co-autora) asignatura de proyecto final se realizará online. 2014; y el Proyecto Europeo Alfa III SPRINT y Bases Pedagógicas de la Educación Física Infantil Autores Rodrigo Gamboa, Gladys Jiménez, Carola Cacciuttolo(2015) ediciones Universitarias de Valparaíso.
María Angélica Vergara Tapia Tecnológica. Subdirector de la Revista Ciencias de la Actividad Profesora de Educación Física, Universidad de Playa Ancha; Física y coordinador de magister en la Universidad de Playa Doctora en Ciencias de la Actividad Física Universidad de Ancha. Su línea de investigación es la Didáctica de la Educación Granada; Magíster en Docencia e Innovación Pedagógica en Física. Educación Superior Universidad Católica de Chile; Profesora de Educación Física de la Universidad Católica de Valparaíso, con Lucía Ernestina Illanes Aguilar alta experiencia como docente universitaria. Profesora guía de Doctor en Nuevas Perspectivas de Investigación en Ciencias de tesis de Pre, Post y Tesis Doctorales; y expositora en Congresos la Actividad Física y el Deporte, Universidad de Granada, de Educación Física y publicaciones en su área. España. Magister en Educación con mención en Administración y Gestión Educacional, Diplomado en Administración y Gestión, Guillermo Andrés Cortés Roco Universidad Católica del Norte. Profesor de Educación Física, Profesor Licenciado en Educación Física UCSH (2000). Universidad Católica de Valparaíso. Profesor Asociado, con Diplomado en Obesidad Infantil. INTA. Universidad de Chile veinte años de experiencia, niveles pre y postgrado. Profesor (2016). Magíster en Actividad Física y Salud, Universidad Mayor tutor de tesis de magíster y doctor en universidad chilenas y (2005). Doctor © en Motricidad, Actividad Física y Deporte, extranjeras. Investigador con publicaciones en diversas revistas Universidad de Granada, España. Docente en Magíster pregrado nacionales y extranjeras. y Coordinador Seminario de grado e integrante área de Investigación de la Escuela de Educación Física. Universidad Guillermo Andrés Díaz León Central de Chile. Docente línea biológica y coordinador de Licenciado en Educación, Profesor de Educación Física, Diplomados en Educación Física en la USEK. Especialidad Mención Adulto Mayor, Universidad Central de Chile; Magíster Académica: Ciencias de la Actividad física, motricidad y en Actividad Física y Salud, Universidad Mayor; Doctor en deporte. Certificación Internacional en Antropometría I.S.A.K. Actividad Física, Atlantic International University; Master Escuela Level I (2011). Co-investigador proyecto patrocinado por de Negocios Europea de Barcelona ENEB, profesor de pre y Universidad Autónoma de Madrid y la Agencia española de postgrado en Universidad Mayor en Educación Física. Cooperación. Manuel Lobos González Nelson Castillo Hernandez Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Doctor en Sciences de L’Éducation, Université.Paris 5 – René Educación, Universidad Educares. Magíster en Educación, Descartes (Francia); Master, mención Educación Inicial, Pontificia Universidad Católica de DiplômeD’ÉtudesApprofondiesSciences de L’ÉducationUniversité Chile. Actualmente se desempeña como Docente de pregrado y Paris 5 – René Descartes (Francia); Magíster en Educación postgrado en asignaturas de Metodología de la Investigación y Física, Universidad de la Frontera de Temuco en Convenio con Seminario de Grado en UMCE, Universidad Andrés Bello y la Universidad de Laval, Québec (Canadá); Profesor de Universidad Mayor. Educación Física, Universidad de Chile. Evaluador en el Programa de Formación de Capital Humano Avanzado. Miembro de la Comisión Nacional de Investigación Científica y
María Isabel Sepúlveda Flores Romina Oyarzun Duarte Profesora de Danza de la Universidad de Chile (19829; Licenciada en Educación, Profesora Diferencial Especialista en Magíster en Pedagogía Universitaria en Universidad Mayor. Audición y Lenguaje, Universidad de Metropolitana de Ciencias Especialidades: Danza Educativa, Expresión Corporal, Didáctica de la Educación. (UMCE); Magíster en Diseño Curricular y de la Expresión Corporal, Educación Rítmica y Folclor. Profesora Proyectos Educativos; Diplomado en Gestión y Elaboración de guía de Seminarios de Título en las universidades: Mayor, Proyectos Educativos; Diplomado en Evaluación Educacional; y Cardenal Silva Henríquez y Central de Chile. Actualmente es Diplomado en Diseño e Innovación Curricular. Posee experiencia docente con jornada completa en la Universidad Central, como docente y coordinadora en distintos establecimientos Facultad de Educación, donde es Coordinadora de Vinculación educacionales. con el Medio, tutora de práctica Inicial e Intermedia. Asignatura de Educación del Cuerpo y Didáctica de Educación del Cuerpo. Yasna Jeria Pizarro Licenciada en Kinesiología y Kinesióloga. Magíster en Actividad Física y Salud, Universidad Mayor. Diplomado de Innovación en Docencia Universitaria, UCSH. Actualmente se desempeña como docente de pregrado en la Universidad Católica Silva Henríquez (UCSH), en la Universidad SEK y como docente de postgrado en Universidad Mayor. Matías Almendras Ramírez Profesor de Educación Física para la Educación General Básica, Universidad Andrés Bello. Magíster en Gestión en la Actividad Física y Deportiva, Universidad Andrés Bello; Diplomado en Gestión de la Actividad Física y Deportiva y Diplomado en Planificación y Proyectos Deportivos, Profesor Guía de Proyectos finales en el Magíster.
Descubre más en postgradoumayor.cl 600 328 1000 - contacto.postgrado@umayor.cl Cumpliéndose las formalidades establecidas en el Contrato de Prestación de Servicios Educacionales, Universidad Mayor se reserva el derecho a suspender o postergar indefinidamente el inicio de sus programas, de no poder alcanzar el número mínimo de participantes que el programa requiera. Del mismo modo, y con sujeción a las formalidades, se reserva el derecho de hacer ajustes en el plan de estudios o en la nómina de académicos.
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