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Presented by Miho Murai, Esq. Presentado por Miho Murai, Esq. LAUSD Community Advisory Committee, Comité Asesor Comunitario de LAUSD, Community Member/Parliamentarian/Historian/Chair Miembro de la Comunidad/ Representante of the IEP Sub-Committee Parlamentaria/Historiadora/Presidenta del Subcomité del IEP February 2, 2022 2 de febrero de 2022 IEP Sub-Committee Meeting Reunión del Subcomité del IEP
Different Forms of Dispute Diferentes formas de Resolutions resolución de disputas ◦ Informal Dispute Resolution ◦ Resolución Informal de Disputas ◦ Compliance Complaints ◦ Quejas de cumplimiento ◦ Due Process (Mediation Only and ◦ Debido proceso legal (sólo mediación Formal Due Process Hearing) y audiencia formal de debido proceso legal) What Is Informal Dispute ¿Qué es la Resolución Resolution? Informal de Disputas? What Are Compliance ¿Qué son las quejas de Complaints? cumplimiento? What Is Due Process? ¿Qué es el Proceso Debido Major Differences Between Legal? Compliance Complaints and Diferencias importantes entre Due Process las quejas de cumplimiento y Appealing Decisions el debido proceso legal Q & A Session Decisiones de apelación Resources Sesión de preguntas y respuestas Recursos 2
Alternative Informal Dispute Dispute Resolution Resolution Resolución Resolución Informal de Alterna de Disputas Disputas Compliance Due Process Complaints Debido Quejas de proceso legal cumplimiento 3
Informal Dispute La Resolución Informal de Resolution, or “IDR,” is an Disputas, o “IDR”, es un proceso optional dispute resolution opcional de resolución de disputas process available to parents. disponible para los padres. IDR es IDR is a District process that un proceso del Distrito que está diseñado para ser más rápido, is designed to be faster, less menos formal, y menos formal, and less adversarial adversarial en comparación a la than mediation and due mediación y los procedimientos de process proceedings. debido proceso legal. In the IDR process, parents En el proceso de IDR, los padres identify their issues and identifican sus inquietudes y concerns, and the District preocupaciones, y el Distrito attempts to work with the intenta trabajar con los padres parent(s) to quickly resolve para resolver rápidamente los puntos identificados. the issues identified. 4
The parent must meet with El padre debe reunirse con su their school of attendance administrador/designado de special education educación especial de la escuela administrator/designee and a la que asiste el estudiante y request verbally, or in writing, solicitar verbalmente, o por escrito, participar en el proceso to engage in the IDR process de IDR para resolver un to resolve an IEP desacuerdo del IEP. Esta disagreement. This request solicitud se puede hacer al can be made at the concluir la reunión del equipo conclusion of the IEP team del IEP, o en cualquier momento meeting, or any time posterior hasta el próximo IEP thereafter until the next anual. La solicitud debe ser annual IEP. The request must documentada en la Página de be documented on the Parent Participación y Consentimiento Participation and Consent de los Padres del IEP (Sección Q). Page of the IEP (Section Q). 5
Federal regulations require each state Las regulaciones federales requieren que educational agency (e.g. California cada entidad educativa estatal (como Department of Education [CDE]) to adopt puede ser la Secretaría de Educación de written procedures for the investigation California [CDE]) adopte procedimientos and resolution of any state complaint escritos para la investigación y resolución alleging that a school district or other de cualquier queja estatal que alegue que public agency has violated certain un distrito escolar u otra entidad pública requirements of the Individuals with ha violado ciertos requisitos de la Ley de Disabilities Education Act (IDEA). Educación para Individuos con California law also requires the same Discapacidades (IDEA). La ley de California obligations of the state and includes también requiere las mismas obligaciones violations of state special education law. del estado e incluye violaciones a la ley The CDE encourages parents or other estatal de educación especial. individuals to work collaboratively with the La CDE aconseja a los padres u otras local educational agencies (LEAs) to personas a trabajar en colaboración con resolve differences at the earliest possible las entidades educativas locales (LEA) para point of the disagreement. Successful resolver las diferencias en el punto más resolution at the local level may lead to temprano posible del desacuerdo. Una the withdrawal of the complaint, rendering resolución exitosa a nivel local puede further state investigation unnecessary. resultar en retirar la queja, haciendo innecesaria la investigación adicional por parte del estado. 6
A formal written signed complaint Una queja formal firmada por escrito to the CDE requesting the CDE to entregada a la CDE solicitando a la investigate allegations in which the misma que investigue las alegaciones complainant believes the public en las cuales el demandante cree que la entidad pública (por ejemplo, el distrito agency (e.g. student’s school escolar del estudiante) ha violado la ley district) has violated special o una regulación de educación especial, education law or regulation, federal federal o estatal. Las quejas pueden or state. Complaints may concern referirse a un niño o estudiante, o a un one child or student, or a group of grupo de estudiantes. students. Algunos ejemplos de cuándo una Examples of when a person might persona puede presentar una queja estatal por escrito son: file a written state complaint • El demandante cree que el distrito escolar include: no está proporcionando los servicios • The complainant believes the school incluidos en el programa de educación district is not providing the services individualizada (IEP) del niño. included in the child’s individualized • Una copia del IEP del niño del 1 de junio de education program (IEP). 2020 fue solicitada por el demandante y el • A copy of the child’s June 1, 2020 IEP Distrito no la proporcionó. was requested by the complainant and the District did not provide it. 8
Anyone, including Cualquier persona, parents, students, incluyendo padres, teachers, and agency estudiantes, representatives may maestros, y representantes de la file complaints. The entidad pueden person filing a presentar quejas. La complaint is the persona que complainant. presenta una queja es el demandante. 9
Written state complaints Las quejas estatales escritas must include the following deben incluir los siguientes detalles: details: • Una declaración de que una • A statement that a public agencia pública (incluyendo el agency (including the name nombre de la LEA) no ha seguido of the LEA) has not followed un requisito de la ley federal o a requirement of federal or estatal de educación especial state special education law (esto se llama la alegación) (this is called the allegation) • Los hechos justificantes en los que se basa la declaración • The supporting facts on (información que respalda su which the statement is based creencia de que se ha producido (information that supports una violación) his/her belief that a violation • La firma y la información de has occurred) contacto de la persona u • The signature and contact organización que presenta la information for the person or queja organization filing the complaint 10
If the complaint concerns a Si la queja se refiere a un niño specific child, the following específico, también se debe information must also be incluir la siguiente información: included: • El nombre del estudiante y su • The child’s name and address domicilio • The name of the child’s school • El nombre de la escuela del • In the case of a homeless child or estudiante youth, contact information for the • En el caso de un niño o joven sin student hogar, información de contacto para • A description of how the alleged el estudiante violation affected the student (i.e. • Una descripción de cómo la the nature of the problem to the supuesta violación afectó al student), including facts relating to estudiante (es decir, el carácter del the problem problema para el estudiante), • A proposed resolution of the incluyendo hechos relacionados con problem to the extent known and el problema available to the complainant at the • Una propuesta para la resolución del time the complaint is filed with the problema en la medida en que se CDE conozca y esté disponible para el demandante en el momento en que la queja se presenta a la CDE 11
The complainant must also El demandante también debe enviar forward a copy of the complaint una copia de la solicitud de queja al request to the school district or distrito escolar o a la entidad pública public agency serving the que presta servicios al estudiante al mismo tiempo que la queja se student at the same time the presenta a la CDE. complaint is filed with the CDE. El demandante puede utilizar el A complainant may use the ejemplo del formulario para model complaint form(PDF). Or, quejas(PDF). O, el demandante the complainant may write the puede escribir la queja como una complaint as a letter, making carta, asegurándose de incluir los sure to include the required componentes requeridos, indicados anteriormente. components, indicated above. El plazo de 60 días para que la CDE The 60-day timeline for the CDE emita su decisión comienza en la to issue its decision begins on fecha en que la Unidad de Resolución the date the Complaint de Quejas recibe toda la información Resolution Unit receives all the requerida que se mencionó required information above. anteriormente. 12
https://www.cde.ca.gov/sp/se/qa/ documents/sedcomplaintform.pdf 13
Complaints must Las quejas deben allege a violation alegar una violación that occurred not que ocurrió no más more than one year de un año antes de prior to the date that la fecha en que se the complaint is recibió la queja. received. 14
You may send Puede enviar sus quejas complaints by fax or por fax o correo a: mail to: ◦ California Department of ◦ California Department of Education Education Special Education Division Special Education Division Complaint Resolution Unit Complaint Resolution Unit 1430 N Street, Suite 2401 1430 N Street, Suite 2401 Sacramento, CA 95814- Sacramento, CA 95814- 5901 5901 Fax: 916-327-3704 Fax: 916-327-3704 También puede enviar You may also email your su petición por correo request electrónico a to speceducation@cde.c speceducation@cde.ca.g a.gov ov. 15
If the report finds non- Si el informe determina compliance, it will include incumplimiento, incluirá corrective actions and the medidas correctivas y la CDE CDE may require the school puede requerir que el distrito district or public agency for escolar o la entidad pública, por ejemplo,: example, to: • Realizar más evaluaciones • Conduct further assessments • Presentar planes que delineen • Submit plans outlining propuestas para corregir las proposals to correct violations violaciones y prevenir futuras and prevent future ones • Iniciar la capacitación del personal • Initiate personnel training in the en las áreas de las violaciones areas of violations • Proporcionar educación compensatoria o reembolso • Provide compensatory • Repasar y/o revisar procedimientos education or reimbursement y prácticas • Review and/or revise • Participar en actividades de procedures and practices monitoreo y presentación de • Participate in monitoring and informes reporting activities • Convocar una reunión de IEP • Convene an IEP meeting 16
The outcome of the written El resultado de la queja escrita state complaint is a final del estado es una decisión final, decision, which must include que debe incluir “medidas “corrective actions” that are correctivas” que se requieren required to address the para abordar las necesidades del estudiante o grupo de needs of the student or estudiantes involucrados en la group of students involved in queja y la prestación apropiada the complaint and de servicios en el futuro para appropriate future provision todos los niños con of services for all children discapacidades, si se determina with disabilities, if the district que el distrito está fuera de is found out of compliance. cumplimiento. Any non-compliance will be Cualquier incumplimiento será monitored for completion by monitoreado para su finalización por la Unidad II de Monitoreo y the CDE’s Focused Asistencia Técnica de la CDE. Monitoring and Technical Assistance Unit II. 17
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The Individuals with Disabilities La Ley de Educación para Personas con Education Act of 2004 (“IDEA”) sets Discapacidades de 2004 (“IDEA”) forth the requirement of providing establece el requisito de proporcionar a individuals with disabilities with a las personas con discapacidades una educación pública que sea apropiada y free appropriate public education gratuita (“FAPE”) y que se adapte a las (“FAPE”) that is tailored to meet the necesidades únicas del niño y prepare al child’s unique needs and prepares niño para una educación superior, the child for further education, empleo y vida independiente. 20 U.S.C. employment, and independent § 1400(d)(1). living. 20 U.S.C. § 1400(d)(1). El debido proceso legal es el nombre Due process is the name given to dado a las normas que deben las agencias gubernamentales deben seguir the rules that must be followed by cuando los derechos de las personas government agencies when people’s están en disputa. rights are in dispute. Bajo el debido proceso legal, toda Under due process, every person persona tiene el derecho de ser has the right to be heard in a fair escuchada en un ambiente justo e and impartial setting before an imparcial ante un oficial imparcial de impartial hearing officer. audiencia. 19
20
The Special Education Division La División de Educación Especial of OAH handles mediations, de la OAH administra las prehearing conferences, and mediaciones, conferencias antes due process hearings. de las audiencias y las audiencias de debido proceso legal. The Special Education Division La División de Educación Especial has a website tiene un sitio web (https://www.dgs.ca.gov/OAH (https://www.dgs.ca.gov/OAH/Ca /Case-Types/Special- se-Types/Special-Education) que Education) that includes links incluye enlaces al “Manual de to the “Special Education Educación Especial” Handbook” provided by OAH, proporcionado por la OAH, el the special education case calendario de casos de educación calendar, searchable decisions especial, decisiones y órdenes que and orders, answers to se pueden buscar, respuestas a preguntas frecuentes y frequently asked questions, formularios de muestra de la OAH. and OAH sample forms. 21
Mediation Only - “Mediation Sólo Mediación - “Sólo Only” is a state-level, voluntary Mediación” es un proceso dispute resolution process under voluntario de resolución de the Office of Administrative disputas a nivel estatal bajo la Hearings. Oficina de Audiencias In Mediation Only, a neutral Administrativas. mediator assists you and the En Mediación solamente, un District in discussing and mediador neutral le ayuda a attempting to resolve your usted y al Distrito a discutir e disagreement. intentar resolver su desacuerdo. The mediators are not employees Los mediadores no son of the District and do not have empleados del Distrito y no any personal interest in the tienen ningún interés personal en disagreement. el desacuerdo. The mediators are selected on an Los mediadores son impartial basis by the State and seleccionados de manera know the laws and regulations imparcial por el estado y conocen relating to the provision of las leyes y reglamentos relativos special education and related a la prestación de servicios de services. educación especial y afines. 22
If the mediation is part of a Si la mediación es parte de un mediation only case, an attorney caso de sólo mediación, un or independent contractor used abogado o contratista to provide legal advocacy services independiente usado para may not accompany a parent or proveer servicios de abogacía district in a mediation only based legal no puede acompañar a un on California Education Code padre o distrito en sólo Section 56500.3(a). mediación basada en la Sección However, California Education 56500,3(a) del Código de Code Section 56500.3(b) does Educación de California. not preclude the parent or public Sin embargo, la Sección agency from being accompanied 56500,3(b) del Código de or advised by non-attorney Educación de California no representatives in mediation and impide que el padre o la entidad parties may consult with an pública sean acompañados o attorney before or after the aconsejados por representantes mediation. no-abogados en la mediación y las partes pueden consultar con un abogado antes o después de la mediación. 23
A due process hearing is a Una audiencia de debido proceso formal, legal procedure that is legal es un procedimiento legal used to resolve disagreements formal que se usa para resolver between parents of a student desacuerdos entre los padres de un estudiante con una discapacidad y el with a disability and the school distrito escolar con respecto, pero district regarding, but not no limitado a, la elegibilidad del limited to, the student’s estudiante, evaluaciones, asignación eligibility, assessments, académica, servicios afines, y/o placement, related services, apoyos. and/or supports. En la audiencia, ambas partes At the hearing, both sides presentan evidencia llamando a testigos y presentando cualquier present evidence by calling reporte, evaluación y documentación witnesses and submitting any que apoye su postura. reports, evaluations, and Un oficial de la audiencia estatal documentation that support lleva a cabo la audiencia y emite una their position. decisión por escrito después de A state hearing officer conducts escuchar toda la evidencia. the hearing and issues a written decision after hearing all of the evidence. 24
If the mediation is part of a Si la mediación es parte de una hearing and mediation case, the audiencia y un caso de mediación, parties choose if they want to las partes eligen si quieren que have an attorney represent them un abogado los represente o que or be accompanied and advised sean acompañados y aconsejados by someone with special por alguien con conocimiento o knowledge or training about the capacitación especial sobre los children with disabilities at the niños con discapacidades en la mediation. mediación. 25
The due process La queja de debido complaint can be typed proceso legal puede ser or handwritten. escrita a máquina o a It is important to include mano. all the problems that you Es importante incluir want to be heard and todos los problemas que decided at the hearing. desea que se le escuchen Any problems that are y se decidan en la not described in the audiencia. complaint cannot be Cualquier problema que considered at the hearing no se describa en la unless the other party queja no puede ser agrees. 20 U.S.C. § considerado en la 1415(f)(3)(B); 34 C.F.R. § audiencia a menos que la 300.511(d); Cal. Ed. Code otra parte esté de § 56502(i). acuerdo. 20 U.S.C. § 1415(f)(3)(B); 34 C.F.R. § 300.511(d); Cal. Ed. Code § 56502(i). 26
The following information must be La siguiente información debe ser included in the complaint: incluida en la queja: ◦ (1) The name of the child, the address ◦ (1) el nombre del niño, la dirección of the residence of the child, and the donde vive el niño y el nombre de la name of the school that the child is escuela a la que asiste el niño; attending; ◦ (2) En el caso de un niño o joven sin ◦ (2) In the case of a homeless child or hogar (como se define bajo la Ley youth (as defined under the McKinney- McKinney-Vento de Asistencia para Vento Homeless Assistance Act, 42 Personas sin Hogar, 11434 U.S.C. U.S.C. § 11434(a)(2)), available contact Sección 42(a)(2)), información de information for the child and the name contacto disponible para el niño y el of the school the child is attending; nombre de la escuela a la que asiste el ◦ (3) A description of the nature of the niño; problems, disputes, or disagreements ◦ (3) Una descripción de la naturaleza de relating to the actual or proposed los problemas, disputas o desacuerdos placement, identification, services, or relacionados con la asignación evaluation of the child; and académica, identificación, servicios o ◦ (4) A proposed resolution of the evaluación del niño real o propuesto; y. problem to the extent known and ◦ (4) Una propuesta para la resolución available to the party at the time. del problema en la medida en que se conozca y esté disponible para una de las partes en ese momento. 27
A due process hearing is Una audiencia de debido initiated when either the proceso legal se inicia parents, a student who has cuando los padres, un reached the age of 18 or has estudiante que ha alcanzado been legally emancipated, or la edad de 18 años o ha sido the school district files a emancipado legalmente, o el written request for due distrito escolar presenta una process, which is also known solicitud por escrito para el as a complaint. debido proceso legal, que ◦ If a parent requests for an también se conoce como independent psychoeducational una queja. assessment, the District can file ◦ Si un padre solicita una a due process complaint evaluación psicoeducativa against the parent alleging that independiente, el Distrito the assessment that they puede presentar una queja de conducted was appropriate and debido proceso legal contra el that the parent is not entitled padre alegando que la to an IEE. evaluación que ellos realizaron fue apropiada y que el padre no tiene derecho a una IEE. 28
There is a proposal to initiate or change the Existe una propuesta para iniciar o cambiar la identification, assessment, or educational identificación, evaluación o asignación placement of the child or the provision of a educativa del niño o la prestación de una free appropriate public education to the child; educación pública apropiada y gratuita para el There is a refusal to initiate or change the niño; identification, assessment, or educational Hay un rechazo a iniciar o cambiar la placement of the child or the provision of a identificación, evaluación o asignación free appropriate public education to the child; educativa del niño o la prestación de una The parent or guardian refuses to consent to educación pública apropiada y gratuita para el an assessment of the child; niño; There is a disagreement between a parent or El padre o tutor se niega a dar su guardian and a local educational agency consentimiento para una evaluación del niño; (“LEA”) regarding the availability of a program Hay un desacuerdo entre un padre o tutor appropriate for a child, and which district or legal y una entidad educativa local (“LEA”) con educational agency is financially responsible respecto a la disponibilidad de un programa for providing it to the student; and apropiado para un niño, y qué distrito o There is a disagreement about whether the entidad educativa es financieramente assessments of a student were complete and responsable de proveerlo al estudiante; y appropriate, such that the school district Hay un desacuerdo acerca de si las should pay for an independent educational evaluaciones de un estudiante fueron evaluation. completas y apropiadas, tal que el distrito escolar debe pagar por una evaluación educativa independiente. 29
Change of placement Cambio de la asignación Additional related académica services (such as OT, Servicios afines adicionales (como OT, LAS o BII) LAS, or BII) Educación compensatoria – Compensatory education remedio equitativo para – equitable remedy to compensar la educación make up for education perdida lost Reembolso de matrícula Tuition reimbursement Reembolso de gastos Reimbursement for out- corrientes of-pocket expenses Evaluaciones independientes Capacitación para Independent escuela/distrito escolar assessments Training for school/district staff 30
In California, the complaint must be En California, la queja debe ser filed with the Office of Administrative presentada ante la Oficina de Audiencias Hearings (“OAH”) through OAH’s Administrativas (“OAH”) a través del Secure e-file Transfer (SFT) system, by sistema de entrega segura de archivos mail, by overnight delivery, or in electrónicos (SFT) de OAH, por correo, por entrega al día siguiente o en persona en person in the Sacramento office. la oficina de Sacramento. The address for mailing, hand delivery, La dirección de correo, entrega en or overnight mail is: persona o entrega al día siguiente es: Office of Administrative Hearings Office of Administrative Hearings 2349 Gateway Oaks Drive, Suite 200 2349 Gateway Oaks Drive, Suite 200 Sacramento, CA 95833 Sacramento, CA 95833 If a parent is unable to either e-file Si un padre no puede presentar los documents using SFT, to send documentos por correo electrónico documents by mail or overnight usando SFT, para enviar documentos por delivery, or hand deliver the correo o entrega al día siguiente, o documents, they can call OAH at (916) entregar los documentos en persona, 263-0880 for assistance. puede llamar a OAH al (916) 263-0880 para obtener ayuda. In addition to filing the complaint with Además de presentar la queja ante OAH, OAH, the parent(s) must also serve the el padre o los padres también deben other party with the complaint. entregar la queja a la otra parte. El Serving can be done by mail or in servicio se puede hacer por correo o en person. It can also be done by fax, persona. También se puede hacer por email, or SFT if the other party has fax, correo electrónico o SFT si la otra agreed in advance. parte lo ha acordado con anticipación. 31
The IDEA requires that a due La IDEA requiere que una queja process complaint be filed de debido proceso legal sea within two years from the date presentada dentro de dos años the parent or agency knew or a partir de la fecha en que el should have known about the padre o la entidad supieron o alleged action that forms the deberían haber conocido acerca basis of the complaint. de la acción alegada que forma EXCEPTION – The two-year la base de la queja. statute of limitations does not EXCEPCIÓN – El plazo de apply if the parent was prescripción de dos años no se prevented from requesting the aplica si se impidió que el padre hearing due to specific solicitara la audiencia debido a misrepresentations by the LEA malinterpretaciones específicas that it had resolved the problem por parte de la LEA que había forming the basis of the resuelto el problema formando complaint or the LEA withholds la base de la queja o la LEA information from the parent retiene información del padre that it was legally required to que legalmente se requirió en provide. proporcionar. 32
Due Process Hearing Compliance Complaints Solicitudes audiencia Quejas de cumplimiento Requests de debido proceso legal Disagreement District has: between parent • Committed procedural Desacuerdo entre El distrito: los padres y la • Cometió violaciones de and violations procedimiento school/District • Examples: Failing to escuela/distrito • Ejemplos: Falló en over FAPE: provide records sobre FAPE: proporcionar los • Implementatio w/in 5 business • Implementació registros dentro de 5 n of services days, missing IEP n de servicios días hábiles, miembro • Eligibility team member, • Elegibilidad faltante del equipo del • Evaluaciones IEP, falló en • Assessments failing to provide proporcionar el plan de • Placement assessment plan • Asignación evaluación dentro de • Changes to IEP within 15 days of académica 15 días de la petición without written request • Cambios al IEP escrita parent’s • Failed to Implement sin el • Falló en implementar los consent Services in IEP consentimient servicios del IEP o de los • Ejemplos: La escuela • Provision of • Examples: School no provee los servicios special not providing padres en el IEP, es decir, education and services in IEP, i.e. • Prestación de servicios de habla y related speech and servicios de lenguaje, ayudante services language services, educación individualizado, 1:1 aide, RSP/SAI especial y servicios RSP/SAI, afines transporte, año services, prolongado transportation, ESY 33
Due Process Hearing Audiencia de debido proceso ◦ If a parent is not in agreement legal with any part of the IEP ◦ Si un padre no está de acuerdo (assessment, eligibility, con ninguna parte del IEP instructional setting/placement, (evaluación, elegibilidad, and/or specific instruction and asignación entorno/académica, services), the parent may y/o instrucción y servicios request review by an específicos), el padre puede Administrative Law Judge solicitar una revisión por un Juez through the Office of de Derecho Administrativo a través Administrative Hearings de la Oficina de Audiencias ◦ Stay Put Provision (EC Administrativas §56505(d)) ◦ Disposición de estancia (EC Compliance Complaint sección 56505(d)) ◦ If a school/district fails to Quejas de cumplimiento comply with the timelines or ◦ Si una escuela/distrito no cumple agreed-upon IEP, a parent can con los plazos o el IEP acordado, file a complaint with the state un padre puede presentar una agency, i.e. the California queja con la agencia estatal, es Department of Education (CDE) decir, la Secretaría de Educación ◦ Does not involve a formal de California (CDE) hearing (i.e. trial) or witnesses ◦ No involucra una audiencia formal (es decir, un juicio) o testigos 34
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California offers a California ofrece un proceso de reconsideration process for reconsideración para las written state complaint decisiones de quejas estatales decisions. Either party escritas. Cualquiera de las partes (demandante o entidad pública) (complainant or public puede solicitar una agency) may request reconsideración. reconsideration. Los pasos del proceso de The reconsideration process reconsideración son: steps are: • Envíe su solicitud de reconsideración a • Send your reconsideration más tardar 30 días después de la fecha que aparece en el informe de request no later than 30 days investigación. from the date appearing on the • Envíe su solicitud por fax o por correo investigation report. a la dirección que se encuentra al final • Fax or mail your request to the del informe o también puede enviar su address found at the end of the solicitud por correo electrónico a report or you may also email your speceducation@cde.ca.gov. request • Identifique el/los motivo/s de su to speceducation@cde.ca.gov. petición. • Identify the reason(s) for your request. 36
Generally, a decision must be En general, una decisión debe ser rendered and served to the parties emitida y proporcionada a las partes within 45 days after the 30-day dentro de los 45 días posteriores al resolution period. 20 U.S.C. § período de resolución de 30 días. 1415(f)(1)(B)(ii); 34 C.F.R. § 20 U.S.C. § 1415(f)(1)(B)(ii); 34 300.515(a); Cal. Ed. Code C.F.R. § 300.515(a); Cal. Ed. Code 56505(f)(3). 56505(f)(3). The 45-day period is extended El período de 45 días se extiende whenever the due process hearing siempre que la audiencia de debido is continued for any reason. proceso legal continúe por cualquier For expedited due process razón. hearings, the hearing officer must Para audiencias expeditas de debido make a determination within 10 proceso legal , el oficial de la school days after the hearing. 20 audiencia debe hacer una U.S.C. § 1415(k)(4)(B); 34 C.F.R. § determinación dentro de 10 días 300.532(c)(2). escolares después de la audiencia. The hearing officer’s decision shall 20 U.S.C. § 1415(k)(4)(B); 34 C.F.R. be final and binding upon the § 300.532(c)(2). school district and the parents La decisión del oficial de audiencia unless a civil action is commenced. será final y vinculante para el distrito escolar y los padres a menos que se inicie una acción civil. 37
The decision made by the hearing La decisión tomada por el oficial de la officer must be made on substantive audiencia debe ser tomada por grounds based on a determination of razones sustantivas basadas en una whether the child received a free determinación de si el niño recibió una appropriate public education. 20 educación pública apropiada y U.S.C. § 1415(f)(3)(E); 34 C.F.R. § gratuita. 20 U.S.C. § 1415(f)(3)(E); 34 300.513(a)(1); Cal. Ed. Code § C.F.R. § 300.513(a)(1); Cal. Ed. Code § 56505(f)(1). 56505(f)(1). ◦ Substantive issues include whether a child ◦ Las cuestiones sustantivas incluyen si un has a disability that adversely affects niño tiene una discapacidad que afecta educational performance, whether a child adversamente el desempeño educativo, si has received a FAPE, or whether a child un niño ha recibido una FAPE, o si un needs speech and language services. niño necesita servicios de habla y lenguaje. If a procedural violation is alleged, the Si se alega una violación procesal, el hearing officer may find that the child oficial de audiencia puede determinar did not receive FAPE only if the que el niño no recibió FAPE sólo si las procedural inadequacies (1) impeded insuficiencias procesales (1) the child’s right to a FAPE; (2) obstaculizaron el derecho del niño a significantly impeded the parents’ una FAPE; (2) obstaculizó opportunity to participate in the significativamente la oportunidad de decision-making process regarding los padres de participar en el proceso the provision of FAPE to the parents’ de toma de decisiones con respecto a child; or (3) caused a deprivation of la provisión de FAPE al niño de los educational benefits. 20 U.S.C. § padres; o (3) causó una privación de 1415(f)(3)(E); 34 C.F.R. § beneficios educativos. 20 U.S.C. § 300.513(a)(2); Cal. Ed. Code 1415(f)(3)(E); 34 C.F.R. § 56505(f)(2). 300.513(a)(2); Cal. Ed. Code 56505(f)(2). 38
If a party disagrees with the Si una de las partes no está de decision, the party has the right to acuerdo con la decisión, la parte appeal. tiene derecho a apelar. The party may file an appeal in La parte puede presentar una either the state superior court or in apelación en el tribunal superior a district court of the United States estatal o en un tribunal de distrito within 90 days from the date of de los Estados Unidos dentro de los decision. 20 U.S.C. § 1415(i)(2)(B); 90 días siguientes a la fecha de la 34 C.F.R. § 300.516(b); Cal. Ed. decisión. 20 U.S.C. § 1415(i)(2)(B); Code 56505(k). 34 C.F.R. § 300.516(b); Cal. Ed. The court shall receive the records Code 56505(k). of the administrative proceedings, El tribunal recibirá los registros de shall hear additional evidence at the los procedimientos administrativos, request of the party; and shall base escuchará pruebas adicionales a its decision on the preponderance of petición de la parte, basará su evidence and shall grant such relief decisión en la preponderancia de las as the court determines is pruebas y concederá la reparación appropriate. 20 U.S.C. § que el tribunal determine apropiada. 1415(i)(2)(C); 34 C.F.R. § 20 U.S.C. § 1415(i)(2)(C); 34 C.F.R. § 300.516(c). 300.516(c). 39
LAUSD – Dispute Resolution LAUSD – Opciones de Options - Resolución de Disputas - https://achieve.lausd.net/Page/ https://achieve.lausd.net/Page/ 11278 11278 California Department of Secretaría de Educación del Education, Complaint Process - Estado de California-, Proceso https://www.cde.ca.gov/sp/se/ de Quejas qa/cmplntproc.asp https://www.cde.ca.gov/sp/se/ Office of Administrative qa/cmplntproc.asp Hearings - Oficina de Audiencias https://www.dgs.ca.gov/OAH/C Administrativas - ase-Types/Special-Education https://www.dgs.ca.gov/OAH/C Self-Help Information - ase-Types/Special-Education https://www.dgs.ca.gov/OAH/C Información de autoayuda - ase-Types/Special- https://www.dgs.ca.gov/OAH/C Education/Self-Help ase-Types/Special- Education/Self-Help 40
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