PROYECTO "ARCO IRIS DE LOS SUEÑOS 2020"
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Asociación AKAFI Arco iris de los sueños 2020
ASOCIACIÓN AKAFI
ENCUENTRO CON FAMILIA E INFANCIA
PROYECTO
“ARCO IRIS DE LOS SUEÑOS 2020”
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www.akafi.es asoc.akafi@gmail.com
Asociación AKAFI Arco iris de los sueños 2020
0. INDICE
CONTENIDOS PÁGINA
0. INDICE........................................................ 2
1. DENOMINACIÓN DE PROYECTO ........................... 3
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO ............................. 3
3. OBJETIVOS .................................................. 4
4. METODOLOGÍA .............................................. 6
5. DESTINATARIOS ............................................ 6
6. LOCALIZACIÓN .............................................. 6
7. TEMPORALIZACIÓN ......................................... 6
8. ACTIVIDADES ................................................ 7
9. MARCO LEGAL .............................................. 13
10. RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS .................. 13
11. COORDINACIÓN ........................................... 14
12. EVALUACIÓN ............................................... 15
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Asociación AKAFI Arco iris de los sueños 2020
1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO
ARCO IRIS DE LOS SUEÑOS
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
La asociación Akafi va a cumplir 16 años de historia, centrada en la
responsabilidad de atender las demandas de voluntariado que nos han ido llegando
desde el departamento de atención al paciente del hospital Niño Jesús. Todo ello, sin
descansos vacacionales. Llevamos tiempo analizando, en la práctica de nuestro
trabajo, sobre la trayectoria que hemos seguido; que nos ha llevado a poner en
marcha dos proyectos más de ayuda a familias con menores enfermos crónicos, con
capacidades diferentes y/o en situación de pobreza o riesgo de exclusión social.
Tenemos, en nuestras manos, la responsabilidad de ser un recurso desde el que
contribuir a mejorar la estancia de las familias en el hospital y apoyarlas con
iniciativas de ocio y respiro. Hemos aprendido la enorme importancia del tiempo que
compartimos con cada niño, de la complicidad que surge en cada habitación, que
visitamos, o en cada espacio de animación. De la escucha, tan necesitada como
agradecida. Y de la gran herramienta de acercamiento a cada menor, que es el juego.
Sin duda, jugar es un derecho. En Akafi, queremos tomarnos más en serio nuestro
trabajo voluntario, ofreciendo opciones educativas que fomenten la creatividad,
favorezcan la accesibilidad a las nuevas tecnologías, y permitan la participación de
todos los niños, de una forma inclusiva y tolerante.
“El arco Iris” representa la belleza y la variedad de colores, siempre asociado
a paisajes preciosos, a auténticos regalos que nos da la naturaleza. De la misma
manera que, el voluntariado en el hospital nos regala lo más preciado que tenemos, el
sabernos personas con capacidad para compartir, disfrutar juntos y de poder dibujar
el paisaje más hermoso a través de juegos y momentos inolvidables; que nos
descubren cercanos a los niños y sus familias. Vemos representado en cada color del
arco iris, un deseo, el de vivir cada sonrisa infantil o juvenil como el obsequio más
importante.
El naranja representa la actividad más emblemática que realizamos, los
acompañamientos, que reflejan nuestra finalidad más importante, acompañar a los
niños que se encuentren solos durante un espacio de tiempo. El rojo, las actividades
de animación a la lectura y, el amarillo, las de animación con nuevas tecnologías. Por
su parte, el verde hace referencia a las actividades de animación en salas y
habitaciones con recursos lúdicos-educativos. El azul y su tono más oscuro, el índigo;
constituyen el deseo de coordinar nuestras acciones con las de otras entidades y el
propio hospital, respectivamente. Por último, el violeta, representa la parte más
festiva del proyecto, que incluirá alguna celebración en el teatro y los cumpleaños más
entrañables.
¿Por qué el arco iris de los sueños? En época de crisis, muchas familias
perciben su paso por el hospital, con más dolor, reflejado en su humilde condición
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económica o incapacidad de ver sostenible la situación de vulnerabilidad por la que
atraviesan. La asociación Akafi, subraya su sueño de proyectarse a las familias como
un recurso más, encaminado a servirles de apoyo. Con la autorización del
departamento de trabajo social, queremos estar presentes de alguna manera en sus
vidas, ayudando como podamos, con nuestra compañía o donaciones. Mantendremos
nuestra pequeña obra social siempre en función del nivel de ingresos de la entidad. Y
la maravillosa y entrañable iniciativa de los “happy kids” o fiestas solidarias.
Queremos que los niños enfermos y/o en situación de pobreza, que se encuentren
ingresados, vivan su cumpleaños con la intensidad y cariño que merecen,
independientemente de su condición social, raza o país de origen. La asociación Akafi
participará con la decoración, los regalos o la tarta; lo que sea preciso para darle al
niño su merecido homenaje.
A través de las diferentes actividades, pretendemos generar espacios de ocio
en los que los niños puedan socializarse, tener un tiempo de respiro y desarrollar su
creatividad. Además, queremos fomentar un hábito de lectura. Y, fundamentalmente,
hacer de un entorno tan hostil como el hospitalario, un lugar más acogedor y humano.
Es también un objetivo fundamental de la asociación que los voluntarios
cuenten con la formación y los recursos suficientes para saber llegar a los niños y
trabajar con unos principios metodológicos. Será obligatoria su participación en
sesiones formativas, en las que podrán compartir sus experiencias y preparar
conjuntamente alguna actividad siguiendo una línea educativa.
3. OBJETIVOS
3.1. GENERALES
1. Ofrecer un servicio lúdico-educativo y de apoyo asistencial a los niños con
problemas de salud.
2. Optimizar, en la medida de lo posible, la situación de las familias de esos
niños a través de diferentes servicios.
3. Fomentar la interacción con otras entidades.
3.2. ESPECÍFICOS
1. Ofrecer un servicio lúdico-educativo y de apoyo asistencial a los niños con
problemas de salud.
1.1. Acompañar al niño ingresado en el hospital, o en sala de espera, con posibilidad
de horario ampliado para que no se encuentre sólo en ningún momento.
1.2. Ofrecer el servicio de acompañamiento y animación, a las familias con niños en
cuidados paliativos. Siempre a través de servicios sociales de la Unidad de Cuidados
Paliativos.
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1.3. Desarrollar espacios de ocio inclusivos, a diario, con actividades lúdicas y
creativas, dirigidas a los menores y sus familias dentro del contexto del hospital.
1.4. Gestionar la ciber-aula como un espacio lúdico e inclusivo, que facilite la
comunicación con familiares y amigos, permita el acceso a las nuevas tecnologías y
sea, a la vez, una herramienta educativa.
1.5. Fomentar el hábito de la lectura, con variedad de actividades entre las que se
incluya el préstamo de libros o la creación de cuentos.
1.6. Colaborar en iniciativas de animación dirigidas a los niños, dentro del programa
de actividades del teatro del hospital, si se nos solicita.
2. Optimizar, en la medida de lo posible, la situación de las familias de esos
niños a través de diferentes servicios.
2.1. Difundir a las familias, siempre y cuando lo solicite el servicio de atención al
paciente, información sobre las actividades de voluntariado de las que se puedan
beneficiar, es decir, ser mediadores.
2.2. Atender otras demandas de atención a las familias, que nos sean solicitadas a
través de trabajo social. Cuidar de los hermanitos, de los niños ingresados, o
acompañar a los propios padres o familiares si precisan de apoyo tanto dentro del
hospital como fuera, en el caso de que no conozcan el entorno y deban ir a otro centro
público o privado.
2.3. Contribuir a normalizar la vida de las familias, con menores hospitalizados, con
nuestra ayuda a través del préstamo de recursos de ocio que puedan compartir, la
gestión de una pequeña obra social o la colaboración en la celebración de cumpleaños.
2.4. Apoyar iniciativas del departamento de atención al paciente encaminadas a
favorecer su bienestar, como las actividades de respiro.
3. Fomentar la interacción con otras entidades.
3.1. Establecer relaciones de feed–back con respecto a otras organizaciones.
3.2. Planificar jornadas en las que se realicen actividades conjuntas.
3.3. Colaborar con el hospital en eventos puntuales, en coordinación con otras
entidades, como: organización de actividades del día del libro, acompañamiento a
famosos o clubes deportivos durante su visita, …
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4. METODOLOGÍA
Desde la asociación, trabajamos partiendo de los siguientes principios
metodológicos:
• Nos adaptamos a las necesidades de las familias, que son canalizadas a través del
servico de trabajo social. Atendiendo a las demandas que nos hagan llegar:
acompañamiento de niños enfermos, atención a la familia, préstamo de recursos para
el entretenimiento, manualidades o talleres con niños que lo necesiten,… Trabajamos
de una manera activa, individualizada, participativa, lúdica, abierta al medio e
integradora.
• En relación a los niños, tratamos de hacerles siempre protagonistas de nuestra
intervención. Trabajamos de una manera integradora, activa y participativa. Nos
adaptamos a las necesidades del niño y tratamos fundamentalmente, de que se sienta
acompañado, querido y escuchado por nosotros.
• Seguimos los mismos principios de cara al trabajo con el personal sanitario y
compañeros de otras entidades. En el caso de los primeros, atendemos las demandas
de voluntariado, les hacemos participes de nuestra intervención (formando parte de
la celebración de un cumpleaños, teniendo en cuenta su opinión, tomando especial
cuidado cuando se nos solicita una intervención determinada desde el propio personal
médico…). Con el resto de entidades, tratamos de coordinarnos y buscamos de una
forma activa y participativa, unirnos a ellas de cara a colaboraciones en eventos
puntuales como la celebración del día internacional del voluntariado…, y en sesiones
formativas destinadas a mejorar la calidad de nuestro trabajo y aportar a los
voluntarios nuevos recursos para la animación.
5. DESTINATARIOS
• Niñas/os enfermas/os o con necesidades educativas especiales y/o en
situación de pobreza o riesgo de exclusión social y sus familias. Son, generalmente,
familias mono parentales, inmigrantes o procedentes de otras comunidades autónomas
u otros rincones del mundo.
• Niños en Cuidados Paliativos y sus familias.
6. LOCALIZACIÓN
En el ámbito de la Comunidad de Madrid, y más específicamente en el Hospital
Infantil Niño Jesús. También, estaremos disponibles para colaborar en otros
hospitales en eventos en los que se precise nuestro trabajo voluntario.
7. TEMPORALIZACIÓN
El proyecto, ya en funcionamiento desde el año 2004, se seguirá desarrollando
a lo largo del año 2020.
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8. ACTIVIDADES
Cada actividad representada por un color del arco iris, refleja la madurez de
un trabajo basado en la experiencia de dieciséis años de voluntariado y el deseo de
seguir renovando el convenio que mantenemos con el hospital Niño Jesús; que nos
permite seguir dando lo mejor de nosotros mismos. Las actividades quedan agrupadas
de la siguiente manera:
8.1. ACOMPAÑAMIENTOS A MENORES EN TODAS LAS SALAS DEL
HOSPITAL
8.1.1. OBJETIVO
Acompañar a los niños ingresados en el hospital, o en salas de espera, con
posibilidad de horario ampliado, para que no se encuentren solos en ningún momento;
ofreciendo a las familias, que lo soliciten a través del servicio de trabajo social, un
tiempo de respiro. Atender otras demandas de acompañamiento dirigidas a los
hermanitos, favoreciendo el encuentro de la madre o el padre con el menor ingresado;
e, incluso, a los familiares adultos, en situaciones de vulnerabilidad, si lo necesitan.
8.1.2. ACTIVIDAD
Desde el mes de mayo del 2004, esta actividad se ha convertido en nuestra
prioridad, evitando que los menores ingresados se encuentren solos en ausencia de la
familia. El horario habitual es el de la animación, de 9:00 a 13:00 y de 17:00 a 20:00
horas, de lunes a viernes. Pero, en el 2020, seguiremos ofreciendo nuestra
disponibilidad para estar con los niños en otros horarios y los fines de semana, si
fuera necesario. Además, gracias al compromiso y la sensibilidad de nuestro personal
voluntario, nos organizamos para extender nuestra presencia en el hospital durante
los periodos vacacionales.
Una de las razones por las que surgió la asociación Akafi, fue para dar
cobertura a otras formas de apoyar a las familias, a través del acompañamiento. Nos
ofrecemos para cuidar y animar a los hermanitos de los menores ingresados,
facilitando que éstos puedan pasar más tiempo en compañía de sus padres. También,
del acompañamiento puntual a familiares adultos, en días significativos en los que han
necesitado estar arropados por voluntarios, para evitar situaciones de soledad.
Siempre, previa petición del departamento de trabajo social.
Nos importan los niños y que sean los protagonistas del tiempo que
compartimos con ellos. Nos esforzamos por escucharlos y ofrecerles todo nuestro
cariño. En especial, a los menores con parálisis cerebral a los que procuramos
estimular con lecturas, música y muchos mimos. Ponemos todos los recursos de los que
disponemos al servicio de cada niño, nos adaptamos a sus necesidades y buscamos que
sientan siempre nuestra presencia con mucho respeto.
Realizamos esta actividad en todas las áreas del hospital, incluidos los
servicios de urgencias y la UCI. Las edades de los niños oscilan entre los 0 y los 18
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años, que es la población que atiende el hospital infantil del Niño Jesús. Los
voluntarios de reciente incorporación, nunca están solos en las habitaciones las
primeras semanas; van con compañeros con experiencia que les apoyan, buscando
siempre el máximo respeto hacia el menor al que deben acompañar.
8.2. ACOMPAÑAMIENTO ESPECÍFICO A MENORES EN CUIDADOS
PALIATIVOS Y FAMILIARES
8.2.1 OBJETIVO
Acompañar a menores, en cuidados paliativos, que se encuentren ingresados en
el hospital, o vengan a consultas, con posibilidad de horario ampliado, para que no
estén solos en ningún momento; ofreciendo a las familias, que lo soliciten, un apoyo o
un tiempo de respiro. Atender otras demandas de acompañamiento dirigidas a los
hermanitos, favoreciendo el encuentro de la madre o el padre con el menor ingresado;
e, incluso, a los familiares adultos, en situaciones de vulnerabilidad, si lo necesitan.
8.2.2 ACTIVIDADES
Es, sin duda, la actividad más entrañable que realizamos y en la que
depositamos todo nuestro cariño y respeto. No hay un horario fijado para desarrollar
esta actividad; nos adaptamos a las necesidades de las familias.
Con la incorporación de los voluntarios de la fundación Porque Viven, en el
segundo semestre del 2019, hemos asumido la responsabilidad de completar su labor,
atendiendo a las peticiones que nos lleguen desde el equipo de trabajo social de la
unidad de cuidados paliativos pediátrica de Madrid. Y es que hay niños que ingresan
por descanso familiar, en cuyo caso, el acompañamiento se puede prolongar durante
varios días, circunstancia que hace necesario un mayor esfuerzo y una precisa
planificación de horarios, con el fin de evitar que el menor se quede solo el menor
tiempo posible.
También, estaremos pendientes de las familias que vengan a consultas que
precisen de apoyo. Conscientes de que hay jornadas agotadoras para los niños y sus
padres, queremos ser compañeros en la espera. Estamos muy agradecidos a la unidad
de cuidados paliativos por su confianza, hacernos participes de las vidas de estas
familias en momentos tan delicados, y dejarnos ser esos compañeros cercanos.
8.3. COMPADRES
8.3.1. OBJETIVO
Apoyar al departamento de trabajo social en el desarrollo de su proyecto
compadres, realizando la actividad de acompañamiento a menores y apoyo en
actividades de respiro con familiares.
8.3.2. ACTIVIDADES
Se trata de un nuevo proyecto gestionado por el departamento de trabajo
social. Con el objetivo de ofrecer tiempos de respiro a familiares de menores
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ingresados. Cada miércoles, se organizan actividades de ocio con una duración no
superior a una hora y media.
Estamos muy agradecidos por la confianza que, desde el servicio de atención al
paciente, han depositado en la asociación Akafi. Nos ocupamos de acompañar a los
menores ingresados, que lo precisen, facilitando que los familiares puedan asistir a las
diferentes iniciativas de ocio. Si el trabajador social lo solicitara, también puede
contar con el apoyo de voluntarios en las actividades con los adultos.
8.4. ANIMACIÓN A LA LECTURA
8.4.1. OBJETIVO
Fomentar el hábito de la lectura, a través del servicio de préstamo de libros y
de actividades de animación, que buscamos sean un recurso más desde el que plantear
una alternativa cultural para el entretenimiento.
8.4.2. ACTIVIDADES
Desde el mes de septiembre del año 2004, son muchos los niños que se han
beneficiado del servicio de animación a la lectura, que realizamos en las zonas de
hospitalización cada tarde. A excepción de las salas de psiquiatría y oncología, en las
que ya hay otras entidades ofreciendo entretenimiento. Pretendemos fomentar el
hábito de la lectura, prestando libros, desarrollando actividades creativas y/o lúdicas,
e, incluso, ofreciéndonos como lectores. Los libros, son un recurso que también
utilizamos en algunos acompañamientos.
El servicio de préstamo, nos ofrece la excusa perfecta para visitar a los
menores ingresados, con los que intentamos conectar, buscando iniciar las más
entrañables conversaciones. Vamos pasando por las habitaciones con una oferta
variada de lecturas, generalmente procedentes de donaciones, y que trasladamos en
un carrito con forma de casita. En especial, tratamos de llegar a los pequeños que no
pueden moverse de la cama y a los que, sabemos (antes hablamos con las enfermeras
de la sala), se encuentran más tristes o aburridos, para los que ponemos gran parte de
nuestros recursos lúdicos a su disposición. Algunos días, obsequiamos a los niños con
figuras de globoflexia. Así, tratamos de despertar alguna sonrisa o agradecer la
hospitalidad de cada familia.
Las actividades de animación a la lectura también se incluyen entre las ofertas
de entretenimiento, que realizamos en horario de mañana en las salas de espera del
área de oncología y de otorrino, en las que nos ilusionamos compartiendo momentos
increíbles con nuestros pequeños lectores, motivados por libros llamativos, de todo
tipo, que pueden consultar en los carritos permanentes que tienen a su disposición.
Tenemos un sistema de registro de préstamos, que refleja los libros que se
han ido dejando, con el ánimo de hacer un seguimiento, conocer el tipo de lecturas que
más se solicitan, saber las salas que se atienden cada tarde y tener datos que ayuden
a mejorar el servicio. Sin embargo, dicho registro no refleja la totalidad de niños a
los que se beneficia cada día, ya que hay una proporción de menores que traen
entretenimiento de su casa y/o eligen no quedarse con nada. Y no apuntamos los que
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se utilizan, en horario de mañana, en las salas de espera. Tampoco, los que prestamos
o regalamos para que los menores se los lleven a sus domicilios.
Gracias a las continuas donaciones que recibimos, hay mucha entrada y salida
de libros, con los que podemos ir renovando y completando el material del que
disponemos.
8.5. SUEÑA CON MEDICONEJO: ANIMACIÓN CON NUEVAS
TECNOLOGÍAS EN CIBER AULA Y HABITACIONES
8.5.1 OBJETIVO
Ser un recurso lúdico-educativo para el entretenimiento de los niños, que les
ofrezca la posibilidad de compartir tiempos de ocio con sus amigos o familiares y les
permita el acceso a internet, juegos de mesa y juguetes variados, y el uso de consolas
como la Wii o la Xbox. Facilitar el uso de estos recursos en habitaciones e, incluso, en
los domicilios particulares, a los menores en situaciones más vulnerables.
8.5.2. ACTIVIDAD
El personaje del Mediconejo fue creado para dar forma a una sección de
pasatiempos, con contenidos educativos, que formaba parte de La Tirita; una revista
que, años atrás, se editaba para el hospital. A través del dibujo animado, como un
personaje mascota, desarrollaremos animaciones que, deseamos, tengan un marcado
carácter inclusivo. En las que, tendrán su protagonismo las nuevas tecnologías.
En concreto, la asociación Akafi lleva desde el mes de marzo de 2008,
ocupándose de la animación en el aula de informática instalada por la obra social de la
Caixa. Se ofrece, cada tarde, como una alternativa a la programación de espectáculos
y cine del teatro del hospital. Para que los niños puedan elegir la actividad que más les
guste y tengan diferentes opciones de entretenimiento; disfrutar y verse arropados
por sus familiares y amigos. Una sala que permita la accesibilidad al mundo de los
ordenadores, las nuevas tecnologías e internet.
Se ha convertido en un lugar único, de encuentro, que cuenta con una oferta
variada de materiales lúdicos, en su mayoría donados por la fundación la Caixa y
Bimbo. Así, en función de la edad y las preferencias de cada menor, nos esforzamos
por complacerles. Aunque, no siempre podamos satisfacerles con el juego deseado,
siempre encontramos una alternativa que llame su atención y haga de su estancia un
momento de lo más agradable y divertido. Algunas tardes, también se organizan
talleres. Sobre todo, si es de esos días en los que se juntan muchos chicos. A veces,
colabora alguna voluntaria de Cruz Roja Juventud.
El horario vigente, en la actualidad, es de 17:00 a 20:00 horas de la tarde.
Favorece que no se discrimine a aquellos niños que, queriendo disfrutar del servicio,
no puedan hacerlo hasta pasadas las seis de la tarde, una vez les han dado permiso los
enfermeros tras la medicación o el tratamiento médico que necesiten.
Para los menores que se encuentran encamados o aislados, no pudiendo
moverse de su habitación, a través de la actividad “sueña con mediconejo”,
seguiremos ofreciendo un servicio de préstamo de material lúdico. Pero, además, les
facilitaremos la accesibilidad a las nuevas tecnologías, a través de las diferentes
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consolas, de las que ya disponemos, y de ordenadores portátiles que tenemos en
proyecto de comprar para incorporar la herramienta de internet como un recurso
más de ocio, haciendo hincapié en su uso más lúdico y educativo.
Como venimos haciendo desde el año 2015, seguiremos cediendo recursos a los
menores enfermos crónicos en situación de pobreza o riesgo de exclusión social, para
que puedan utilizarlos en sus domicilios. En el 2019, se renovaron varias consolas de la
ciber, haciendo entrega de 3 XBOX 360, una play station 3, una TV, juegos variados y
una Wii, a menores que ya las disfrutan en sus casas.
8.6. ANIMACIÓN EN SALAS DE ESPERA
8.6.1. OBJETIVO
Organizar, en horario de mañana, actividades de ocio y tiempo libre dentro del
contexto del hospital dirigidas a los niños que vienen a consulta, en diferentes salas
de espera; utilizando recursos variados, nuevas tecnologías y talleres con los que
estimular la creatividad.
8.6.2. ACTIVIDADES
De lunes a viernes, en horario de 9:00h a 13:00h, nos ocupamos de entretener
a los menores que acuden a su cita médica, en diferentes salas de espera. El servicio
de animación que venimos realizando desde el mes de octubre del 2004 con los niños
que vienen a consulta de oncología o hematología, es un gran privilegio para nosotros.
Nos posibilita, incluso, interactuar con ellos con diferentes propuestas de ocio como
el juego del escondite o los juegos musicales más tradicionales. Trabajamos con el
deseo de hacerles protagonistas del tiempo que compartimos y ser esos oyentes y
compañeros de juegos que necesitan. Y con una, cada vez más amplia, oferta de
talleres. Todo ello, teniendo en cuenta que son muchos los niños que atendemos cada
mañana.
Desde mediados del año 2017, nos ocupamos de la sala de espera de las
consultas de psiquiatría, psicología clínica y otorrinolaringología. Un espacio que
también disfrutan muchos niños del área de oncología, endocrinología y alergias.
El trabajo que realizamos en las salas de espera de oncología (teatro) y de
otorrino y psiquiatría, son de gran importancia para nosotros y nos esforzamos por
estar siempre presentes en ambas, cada mañana. Conscientes de:
• la necesidad de proporcionar tiempos de ocio a menores que, por lo general,
deben soportar largas esperas, sobre todo en los casos de aquellos que llegan tristes
o nerviosos pensando en las pruebas que les van a hacer, como una punción lumbar o
una sedación;
• las peticiones diarias de acompañamiento a menores, que nos solicita el
personal médico de ambas salas, con objeto de poder hablar en privado con los
familiares;
• y la gran variedad de recursos lúdicos que ponemos a disposición de los niños;
entre los que se incluyen las consolas y la zona deportiva con canastas, donadas por la
fundación Pau Gasol; y una zona con legos y juguetes que disfrutan muchos pequeños
cada día.
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Cuando somos muchos voluntarios, llevamos la animación a la sala de espera de
oftalmología.
8.7. ACTIVIDADES, LÚDICAS O FORMATIVAS, COORDINADAS CON
OTRAS ENTIDADES O AGRUPACIONES EXTERNAS
8.7.1. OBJETIVO
Facilitar la formación que los voluntarios necesitan; y fomentar la colaboración
con otras entidades, empresas y/o agrupaciones juveniles, en la organización de
actividades para los niños.
8.7.2. ACTIVIDAD
La asociación Akafi carece de la infraestructura necesaria para ofrecer
diferentes alternativas formativas. Por eso, nos apoyamos en cuantas propuestas de
cursos, charlas y jornadas formativas nos llegan de la escuela de voluntariado, la
escuela de animación, o de otras entidades, como Asion (asociación de enfermos
oncológicos de Madrid). Pero, además, no dudamos en colaborar en iniciativas que
procedan del propio hospital o de otras entidades con las que trabajamos. Ya hemos
participado y, esperamos seguir haciéndolo, en eventos organizados por la casa del
voluntariado de la comunidad de Madrid, o por Plena Inclusión.
En el año 2020, seguiremos contando con la colaboración de compañeros de
otras entidades, procedentes de universidades, movimientos juveniles como los Scout
o colegios. Bajo la supervisión del departamento de atención al paciente, nos ayudarán
a organizar talleres o algún evento para el teatro. Su apoyo es muy importante, ya que
nos permiten llegar a más niños con la animación, y proporcionarles variedad de
propuestas de ocio. A nivel formativo, aprendemos unos de otros.
Además, volveremos a firmar convenio con el colegio Menesiano de Madrid, que
permitirá la incorporación al voluntariado, de tres alumnos de animación sociocultural
a los que facilitaremos las prácticas. Será, en el primer cuatrimestre del año.
8.8. OTRAS ACTIVIDADES Y APOYO EN EVENTOS DEL HOSPITAL
8.8.1. OBJETIVO
Ofrecer a las familias un servicio de información sobre las actividades de
voluntariado y colaborar en la animación dirigida a los niños desde el teatro del
hospital, así como en otros eventos organizados desde el departamento de atención al
paciente.
8.8.2. ACTIVIDAD
Cada tarde, nos seguiremos ocupando de informar a las familias, que han
ingresado por urgencias, de la posibilidad de solicitar voluntarios para acompañar a los
menores, en el caso de que tengan que ausentarse y lo necesiten; de los espacios de
animación (ciber-aula o teatro) y sus horarios; como del préstamo de algún recurso, si
lo necesitaran.
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También, colaboraremos en la organización de eventos en el teatro del hospital
(actos del día del libro, actividades del colegio) y en los acompañamientos a clubes
deportivos o a personajes famosos o del mundo de la cultura (jugadores del Real
Madrid, legion 501 de Star Wars, Spiderman…) durante su visita por el hospital.
Además, pondremos en marcha iniciativas como la decoración con globos de la sala de
neurología con motivo del día nacional de la epilepsia, o la organización de talleres
especiales en carnavales, Halloween o navidad. Y trataremos de apoyar al
departamento de atención al paciente en la organización del curso anual de recursos
para animación en hospitales.
Estaremos presentes en iniciativas como el lanzamiento de besos por el día del
niño hospitalizado, junto a las ONG que participen.
9. MARCO LEGAL
La Constitución Española, en su artículo 22, reconoce el derecho de asociación
como una libertad pública fundamental, al margen de que, posteriormente a su
inscripción al registro correspondiente, la asociación pueda ser sometida a los
controles pertinentes que acrediten su naturaleza de institución constituida
conforme a lo dispuesto por la ley. El Código Civil en el artículo 35, también hace una
distinción entre asociaciones de interés público o sin ánimo de lucro de aquellas que
persiguen fines mercantiles.
La Constitución Española institucionaliza también un principio de libre iniciativa
del ciudadano en la realización de acciones de interés general a través de la
constitución del derecho de asociación y fundación.
La asociación Akafi, es una asociación sin ánimo de lucro, declarada de utilidad
pública en el año 2017, de intervención social, que trabaja en el campo de la infancia,
inscrita en el Registro del Ministerio del Interior, sometida a los controles de los
poderes públicos, que actúa esencialmente, con independencia de los Servicios
Sociales públicos llevando a cabo una actividad programada de modo íntegro por sus
responsables y voluntarios. En tanto que la asociación centrada básicamente en
actividades de acompañamiento y de ocio y tiempo libre, su carácter es
complementario de las prestaciones ofrecidas por los Servicios Sociales públicos, ya
que éstos, al menos en la zona de influencia de Akafi, no suelen ofrecer este tipo de
actividades que, por otro lado, resultan fundamentales para el adecuado desarrollo de
cualquier persona.
10. RECURSOS: HUMANOS Y MATERIALES
10.1. RECURSOS HUMANOS
La asociación Akafi cuenta con un número aproximado de cuarenta voluntarios,
que deben asumir la responsabilidad de organizarse para asegurar la presencia diaria
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de un mínimo de tres compañeros. Todos ellos son coordinados por un responsable
general del proyecto que, por lo general, trabaja también de una forma voluntaria.
10.2. RECURSOS MATERIALES
• Material inventariable:
- Chalecos y carnets identificativos.
- Radiocasetes, CD´s.
- Móvil.
- Libros de literatura infantil y de información.
- Carrito de libros.
- Ordenador portátil.
- Juguetes y juegos educativos diversos.
- Juegos de mesa.
- Recursos del hospital: mesas y sillas.
• Material fungible:
- Se utilizará material de papelería y
escolar diverso, apropiado para
actividades de expresión plástica,
artísticas y/o musicales; como material
de desecho con lo que fomentar la
importancia de su reutilización y
posterior reciclaje (envases de yogur…)
- Y material de animación: globos,
infladores, pelota, esponjas, barreños…
11. COORDINACIÓN
Las actividades de la asociación Akafi quedan definidas con un protocolo de
actuación. Diariamente, son las trabajadoras sociales las que autorizan los
acompañamientos. Nos lo solicitan por escrito, incluyendo el horario y las anotaciones
que consideran pertinentes. Nunca realizamos un acompañamiento sin su autorización.
Del mismo modo, el responsable se encarga de informarles de la actividad realizada al
final de cada jornada.
Tenemos, diariamente, en cuenta al personal de enfermería, cada vez que
entramos en una sala del hospital. Ellos nos dicen las habitaciones por las que podemos
pasar y nos dan instrucciones si es preciso antes de realizar un acompañamiento.
La asociación Akafi, cuenta con un coordinador general y diferentes
responsables de grupos de voluntarias/os que, además de mediar con el personal de
hospital y organizar las actividades, se ocupan de coordinar nuestras acciones con las
de otras entidades con las que compartimos espacios de intervención.
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www.akafi.es asoc.akafi@gmail.comAsociación AKAFI Arco iris de los sueños 2020
12. EVALUACIÓN
Vamos a detallar los indicadores que se van a utilizar en la evaluación del
desarrollo del proyecto. Valoraremos:
• Sobre los voluntarios/as:
- El número de voluntarios vinculados al desarrollo del proyecto.
- Grado de motivación/participación en el desarrollo del proyecto.
- Grado de compromiso para con el niño y con sus respectivas familias.
• Participantes:
- Valoraremos aspectos tales como el número, edad, condición socio-
económica y cultural de los participantes; y por otro lado,
contemplaremos el grado de satisfacción, a través de su participación.
- Valoraremos, especialmente, la información aportada por los propios
niños.
- Y la participación de los padres y madres (así como de otros familiares)
en el desarrollo de los servicios que presta la asociación, como su grado
de satisfacción.
• Atendiendo al personal del hospital:
- Tendremos en cuenta la opinión de las trabajadoras sociales,
atendiendo a la valoración que hagan de nuestro trabajo.
- El grado de aceptación por parte del resto de personal del hospital:
enfermeros/as, médicos, doctoras, celadores, psicólogos…
• Respecto al material:
- Rentabilidad educativa: adecuación de los diferentes espacios,
juguetes y materiales, a la consecución de los objetivos planteados.
- Nivel de utilización de los diferentes materiales.
- Calidad del material utilizado (resistencia, duración).
- Variedad del material.
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