Red Mundial de Reservas de Biosfera - Principios para la creación y gestión de reservas de biosfera - Plan Trifinio
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Red Mundial de Reservas de Biosfera
Principios para la creación y gestión de reservas de biosfera
Tania Moreno y Fernando Bermúdez
COMITÉ MAB‐COSTA RICA
Reservas de Biosfera
Territorios reconocidos
internacionalmente, en el
marco del Programa MAB –
UNESCO, por sus esfuerzos
para encontrar el equilibrio
entre la conservación de la
biodiversidad y el
desarrollo social‐cultural y
económico de sus pueblos.
Lugares para la aplicación y
demostración de los principios y
prácticas del desarrollo sostenible.
Reserva de biosfera, un espacio para:
• Promover el desarrollo a través de la conservación.
• Trabajar intersectorialmente.
• Gestionar el territorio con visión integral a largo plazo.
• Fomentar la participación y empoderar a las comunidades
locales.
• Realizar investigación aplicada en búsqueda de soluciones a
problemas locales.
Más allá de áreas protegidas, una herramienta que vincula la
conservación de la biodiversidad con el desarrollo socioeconómico.
(Plan de Acción de Madrid, 2008)
Programa MAB • La UNESCO, en su Vigésima sexta asamblea celebrada en noviembre de 1971, aprobó la resolución No. 2313 mediante la cual se creó el "Programa sobre hombre y biosfera ‐ MaB" (Man and Biosphere), como un programa científico internacional, intergubernamental e interdisciplinario de investigación, formación y difusión, cuyo interés se dirige, primordialmente, hacia el mejoramiento de la relación entre el ser humano y su medio ambiente.
Programa MAB • El concepto de Reserva de Biosfera fue elaborado en 1974 por un grupo de trabajo del programa MaB, cuyo objetivo fue la compatibilización de la conservación y la utilización sostenible de los recursos naturales bajo el concepto del desarrollo sostenible y en el año de 1976 se dio inicio a la red de Reservas de Biosfera, la cual se tomo como un elemento esencial para alcanzar el objetivo del MaB (Lograr un equilibrio sostenible, conservar la diversidad biológica, fomentar el desarrollo económico y conservar los valores culturales vinculados a este).
Programa MAB
• Dirigido por el Consejo Internacional de Coordinación del Programa MAB
(1991), conformado por 34 Estados miembro.
• Ejecutado por la Secretaría del Programa MAB con sede en UNESCO Paris.
• Implementado en cada país por los Comités Nacionales MAB (puntos
focales).
• Comités Nacionales coordinados por Redes Regionales.
– Red Iberoamericana de RB
– Red Mesoamericana de RB
• En la actualidad, la Red Mundial del Hombre y la Biosfera cuenta con 621
reservas repartidas en 117 países.
Reservas de Biosfera en Mesoamérica • Darién • La Amistad‐Panamá • La Amistad‐Costa Rica • Cordillera Volcánica Central • Agua y Paz • Río San Juan • Ometepe, • Bosawas, • Río Plátano • Apaneca‐Ilamatepec • Xirihualtique‐Jiquilisco • Maya • Sierra de las Minas • Banco Chinchorro • El Triunfo • La Encrucijada • La Sepultura • Lagunas de Montebello • Montes Azules • Pantanos de Centla • Región de Calakmul • Ría Celestún • Ría Lagartos • Selva el Ocote • Sian Ka´an • Trifinio Fraternidad • Volcán Tacaná
Criterios para ser nominada como RB:
• Cubrir un mosaico de ecosistemas representativos incluyendo
diferentes gradientes de intervención humana.
• Importancia para la conservación de la diversidad biológica.
• Brindar una oportunidad para explorar y demostrar avances en el
desarrollo sostenible a escala regional.
• Tener dimensiones suficientes para cumplir con las funciones de
conservación, desarrollo y apoyo logístico.
• Cumplir las tres funciones mediante una zonificación apropiada.
• Aplicar disposiciones organizativas que faciliten la participación
de todos los sectores.
• Tomar medidas para adoptar mecanismos de gestión, un plan de
gestión y una autoridad para aplicar el plan.
• Desarrollar programas de investigación, educación y
capacitación.
Funciones
de las Reservas de Biosfera
CONSERVACIÓN
APOYO A LA
DESAROLLO EDUCACIÓN E
INVESTIGACION
Funciones Conservación: Contribuir a la conservación de la biodiversidad: los paisajes, los ecosistemas, las especies y la variación genética. Fomentar la defensa y reconocimiento de la diversidad cultural.
Funciones Desarrollo: Fomentar un desarrollo económico y humano sostenible desde los puntos de vista sociocultural y ecológico.
Funciones Apoyo logístico: Prestar apoyo a proyectos de demostración, de educación y capacitación sobre el medio ambiente y de investigación y observación permanente en relación con cuestiones de conservación y desarrollo sostenible.
Zonificación
Una o varias zonas núcleo jurídicamente
constituidas, dedicadas a la protección a largo plazo
conforme a los objetivos de conservación de la reserva
de biosfera, de dimensiones suficientes para cumplir
tales objetivos;
Una o varias zonas de
amortiguamiento claramente
definidas, circundantes o limítrofes de la(s)
zona(s) núcleo, donde sólo puedan tener Área de
lugar actividades compatibles con los acción
objetivos de conservación;
principal
Una zona de transición donde se
fomenten y practiquen formas de
explotación sostenible de los recursos.+ Actividades + Conservación de
productivas la biodiversidad
Zona de transición Zona de Zona núcleo
amortiguamiento
Conservación
Educación
Desarrollo
InvestigaciónLa Amistad
Bosawas
San Andres
Agua y PazEl trabajo para establecer una reserva de biosfera es un esfuerzo permanente por encontrar la mejor forma de coordinación entre sectores con un objetivo común: buscar el desarrollo sostenible del territorio garantizando una mejor calidad de vida para la población local y la conservación de los servicios de los ecosistemas.
MARCO ESTATUTARIO DE LAS RESERVAS DE BIOSFERA ARTÍCULO 1‐ DEFINICIÓN ARTÍCULO 2‐ RED MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA ARTÍCULO 3‐ FUNCIONES ARTÍCULO 4‐ CRITERIOS ARTÍCULO 5 ‐ PROCEDIMIENTO DE DESIGNACIÓN ARTÍCULO 6 ‐ DIVULGACIÓN ARTÍCULO 7 ‐ PARTICIPACIÓN EN LA RED ARTÍCULO 8 ‐ SUBREDES REGIONALES Y TEMÁTICAS ARTÍCULO 9 ‐ REVISIÓN PERIÓDICA ARTÍCULO 10 ‐ SECRETARÍA
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 LAS RESERVAS DE BIOSFERA SON « ZONAS DE ECOSISTEMAS TERRESTRES O COSTEROS/MARINOS, O UNA COMBINACIÓN DE LOS MISMOS, RECONOCIDAS EN EL PLANO INTERNACIONAL COMO TALES EN EL MARCO DEL PROGRAMA SOBRE EL HOMBRE Y LA BIOSFERA (MAB) DE LA UNESCO» (MARCO ESTATUTARIO DE LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA).
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 OBJETIVO PRINCIPAL 1: UTILIZACION DE LAS RESERVAS DE BIOSFERA PARA LA CONSERVACION DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA NATURAL Y CULTURAL. 1.1: MEJORAR LO COBERTURA DE LA DIVERSIDAD NATURAL Y CULTURAL POR MEDIO DE LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA. 1.2: INTEGRAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA EN EL PLANEAMIENTO DE LO CONSERVACIÓN.
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 OBJETIVO PRINCIPAL 11: UTILIZAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA COMO MODELO EN LA ORDENACION DEL TERRITORIO Y LUGARES DE EXPERIMENTACION DEL DESARROLLO SOSTENIBLE 11.1: CONSEGUIR EL APOYO Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS POBLACIONES LOCALES 11.2: LOGRAR UN AJUSTE ARMONIOSO ENTRE LOS DISTINTAS ZONAS DE LO RESERVA DE BIOSFERA Y SUS INTERACCIONES 11.3: INTEGRAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA EN EL PLANEAMIENTO REGIONAL
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 OBJETIVO PRINCIPAL 11: UTILIZAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA COMO MODELO EN LA ORDENACION DEL TERRITORIO Y LUGARES DE EXPERIMENTACION DEL DESARROLLO SOSTENIBLE 11.1: CONSEGUIR EL APOYO Y LA PARTICIPACIÓN DE LAS POBLACIONES LOCALES 11.2: LOGRAR UN AJUSTE ARMONIOSO ENTRE LOS DISTINTAS ZONAS DE LO RESERVA DE BIOSFERA Y SUS INTERACCIONES 11.3: INTEGRAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA EN EL PLANEAMIENTO REGIONAL
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 OBJETIVO PRINCIPAL 111: UTILIZAR LAS RESERVAS DE BIOSFERA PARA LA INVESTIGACION, LA OBSERVACION PERMANENTE, LA EDUCACION Y LA CAPACITACION 111.1: AMPLIAR EL CONOCIMIENTO DE LAS INTERACCIONES ENTRE LOS SERES HUMANOS Y LA BIOSFERA 111.2: MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN PERMANENTE 111.3: FOMENTAR LA EDUCACIÓN, LA CONCIENCIA PÚBLICA Y LA PARTICIPACIÓN 111.4: MEJORAR LA FORMACIÓN DE ESPECIALISTAS Y ADMINISTRADORES
LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995 OBJETIVO PRINCIPAL IV: APLICAR EL CONCEPTO DE RESERVA DE BIOSFERA IV.1: INTEGRAR LAS FUNCIONES DE LAS RESERVAS DE BIOSFERA IV.2: FORTALECER LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA
PLAN DE ACCIÓN DE MADRID 2008‐2013 ESTE PLAN DE ACCIÓN DE MADRID SE ACORDÓ EN EL 3ER CONGRESO MUNDIAL DE RESERVAS DE BIOSFERA CELEBRADO EN MADRID, EN FEBRERO DE 2008. SE BASA EN LA ESTRATEGIA DE SEVILLA 1995. ESTABLECE 31 OBJETIVOS Y 62 ACCIONES PARA, ENTRE OTRAS CUESTIONES, CREAR Y POTENCIAR LOS COMITÉS NACIONALES MAB, ADOPTAR EN CADA RESERVA UN PROCESO DE PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA, ESTABLECER PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE RESULTADOS, Y APOYAR EL DESARROLLO DE NUEVAS RESERVAS DE BIOSFERA. FUTURA ESTRATEGIA 2014-2021
EVALUACIONES PERIÓDICAS DE RESERVAS DE
BIOSFERA
LA CONFERENCIA GENERAL DE LA UNESCO, EN SU 28ª SESIÓN, ADOPTÓ LA RESOLUCIÓN 28 C/2.4 EN EL
MARCO ESTATUTARIO DE LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE LA BIOSFERA, EN EL ARTÍCULO 9 CONTEMPLA
UNA REVISIÓN PERIÓDICA CADA 10 AÑOS, QUE CONSISTE EN UN INFORME QUE DEBE PREPARAR LA
AUTORIDAD COMPETENTE, EN BASE A LOS CRITERIOS DEL ARTÍCULO 4 Y ENVIARLO AL SECRETARIADO DEL
ESTADO CORRESPONDIENTE.
EL FORMULARIO DE PROPUESTA CONSTA DE TRES PARTES (MODIFICADO POR EL CIC 2013):
LA PRIMERA, ES UN RESUMEN EN EL QUE SE INDICAN LOS PRINCIPALES CAMBIOS QUE HA EXPERIMENTADO
LA RESERVA DE LA BIOSFERA DURANTE EL PERIODO QUE ABARCA EL INFORME.
LA SEGUNDA PARTE ES MÁS DESCRIPTIVA Y DETALLADA Y SE REFIERE A LAS CARACTERÍSTICAS HUMANAS,
FÍSICAS Y BIOLÓGICAS, ASÍ COMO A LOS ASPECTOS INSTITUCIONALES.
LA TERCERA PARTE CONSISTE EN DOS ANEXOS (A): EL PRIMER ANEXO (A.1) SE UTILIZARÁ PARA ACTUALIZAR
EL DIRECTORIO DE RESERVAS DE LA BIOSFERAS EN MAB NET. EL SEGUNDO ANEXO SE UTILIZARÁ PARA
PROPORCIONAR MATERIALES DE PROMOCIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA RESERVA DE LA BIOSFERA (A.2).
EL TERCER ANEXO ES EL MARCO ESTATUTARIO DE LA RED MUNDIAL DE RESERVAS DE LA BIOSFERA.Junio 2010 Enero 1988
NOMINACIONES DE RESERVAS DE BIOSFERA
¡Gracias!
Tania Moreno y Fernando Bermúdez
Cátedra UNESCO en Reservas de Biosfera y Sitios de Patrimonio Mundial
Universidad para la Cooperación Internacional
www.uci.ac.cr
Email: catedra‐unesco@uci.ac.cr
tmoreno@uci.ac.cr
fbermudez@uci.ac.crTambién puede leer
