Educación consciente Formación: Instructor/a de Mindfulness en Educación (IME)

Educación
consciente
Formación: Instructor/a de
Mindfulness en Educación (IME)

         W W W . M I N D A L A M I N D F U L . C O M

Formación IME
                      Presencial
                 Es una formación innovadora basada en el entrenamiento en
Qué es           Mindfulness y Compasión, que atiende a la promoción del bienestar
                 personal, la regulación atencional y el desarrollo de habilidades
                 socioemocionales, adaptadas al contexto educativo.

Qué incluye      5 Seminarios intensivos presenciales de fin de semana, acompañados
                 por expertos en Mindfulness y Compasión. (El primer encuentro

la formación
                 incluye retiro de silencio).
                 Certificado de asistencia al curso de 67 horas, emitido por Mindala
                 Mindful Learning. Reconocido y homologado por la Consejería de
                 Educación, Junta de Andalucía) 55 horas..
                 Acceso a una plataforma virtual Moodle con materiales de soporte de
                 cada Seminario.
                 Herramientas pedagógicas mindful: carpeta, diario mindful, y carteles
                 (script) visuales para el aula.

Estructura
                 Duración: 67 horas (60 horas presenciales y 7 horas de trabajo online).
                 Fecha: 19 y 20 de Septiembre 2020, 17 y 18 de Octubre 2020, 14 y 15 de
                 Noviembre 2020, 12 y 13 de Diciembre 2020, y 16 y 17 de Enero 2021.
                 Horario: Sábados de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00h. Domingos de 10.00
                 a 14.00h.
                 Lugar: Centro Anayansi. La Muela de Vejer, Cádiz.
                 Inversión: 600€ (120€/ Seminario). Antes del 15 de Agosto 2020.
                 Después del 15 de Agosto 2020: 650€. (130€/seminario).
                 Opción de pago plazos (5 pagos/mes).

                www.mindalamindful.com

Programa formativo
1º. Seminario de Introducción al Mindfulness y Autocompasión. Directora:
Coral Selfa (12h)
-Presentación de la Formación IME y los objetivos formativos.
-Introducción a la práctica meditativa desde la propia experiencia personal.
(Incluye retiro de silencio).
- Aprender a educar para el desarrollo socioemocional.
- Conocer el Programa Escuelas Amables: La amabilidad empieza en mí.              A quién va dirigido
2º.Seminario de Mindfulness en la educación. Ponente: Carlos García (12h)
– Descubrir el origen del Mindfulness y su fundamentación científica.             Especialmente a profesionales del ámbito
– La efectividad del Mindfulness en el contexto educativo.                        educativo: Maestros/as, educadores/as,
– Mindfulness y el fenómeno de la neuroplasticidad en el desarrollo humano.       psicólogos/as, trabajadores/as sociales,
- Conocer el Programa Crecer Respirando: Acercando la práctica de
                                                                                  etc. Que tengan inquietudes por aplicar
mindfulness a las aulas.
                                                                                  Mindfulness en sus vidas y su trabajo.
3º. Seminario de Corporalidad. Ponentes: Noemí Soto (8h) y Coral Selfa (4h).      También serán bienvenidos/as profesionales en
- Mindfulness en movimiento: despertar el cuerpo a través del movimiento          general con interés en aplicar Mindfulness para
                                                                                  niños/as.
consciente y la danza.
- Fomentar la atención y el autoconocimiento desde el movimiento creativo.
- La autorregulación emocional en los niños/as a través del cuerpo.
- Movimientos conscientes y juegos para niños/as y jóvenes.

4º. Seminario de Compasión. Ponente: Mariló Gascon. (12h)
- La gestión emocional para la resolución de conflictos en el aula.
– Descubrir prácticas de autocompasión y cuidado para docentes y alumnado.
– Desarrollo de habilidades resilientes a través del Mindfulness.
– Conocer el Programa PMIA: Programa de enseñanza en mindfulness y              “Ser educadores supone
compasión para niños, adolescentes y sus familias.
                                                                                actualizar la mejor versión
5º. Seminario Escuelas conscientes. Directora: Coral Selfa (12h).
– La pedagogía del Mindfulness en educación: actitudes del mindfulness,         de nosotros mismos: la
habilidades comunicativas, de escucha y de indagación.
– Aprender a desarrollar tus unidades didácticas de Mindfulness en educación.
                                                                                opción más sabia, más
- Exposición grupal de una práctica de Mindfulness.                             amorosa y más coherente”
- Cierre de la Formación.
                                                                                Jon Kabat-Zinn

                                            www.mindalamindful.com

Requisitos para la certificación
- Asistencia al 100% de los Seminarios formativos (a no ser que esté justificado
por enfermedad o causas mayores).
– Participación activa en las prácticas y momentos de indagación. Compromiso
de práctica en casa semanal.
- Presentación de un calendario didáctico de Mindfulness en las aulas
- Exposición de una práctica guiada

Te capacita para

– Conocer la base científica del Mindfulness en el ámbito educativo.
– Encarnar las actitudes de Mindfulness y Compasión para conectar con
tus fortalezas internas.
– Ser instructor/a de Mindfulness en educación con niños/as y jóvenes.
– Desarrollar un calendario de intervención didáctica de Mindfulness en
Educación.
– Ofrecer talleres y entrenamientos de Mindfulness para niños/as y
familias desde tu propia experiencia personal.

Metodología
La metodología de la Formación de Instructor/a de Mindfulness en
Educación (IME) combina los fundamentos teóricos con la práctica
experiencial, basada en dinámicas que ayudan a comprender nuestro
cuerpo,nuestra mente y nuestras emociones. Poniendo énfasis en la
perspectiva fenomenológica de “learning by doing” o aprender haciendo,
para acceder al conocimiento a través de nuestra propia experiencia
personal.

Por ello, hemos elegido un espacio situado en un entorno rodeado de
naturaleza viva, para disfrutar del aprendizaje experiencial.

Una de las pocas formaciones homologadas por la Junta de Andalucía y
que se desarrolla fuera del contexto del aula.

IME es más que una formación, es un regalo de paz para los/as
educadores/as.

Conoce nuestro Centro Anayansi

CORAL SELFA GARCÍA
Psicóloga, Especialista en Mindfulness y Educación Consciente

                    "Sé el cambio que quieres ver en el
                            mundo" Gandhi, M.

Directora Formación IME: Instructor/a de Mindfulness en Educación
(homologado por la Junta de Andalucía).
Psicóloga por la Universitat Oberta de Cataluña. Diplomada en Trabajo
Social. Especialista Universitaria en Mindfulness y Educación Consciente por
la UAL.
Teacher Trained en el Programa oficial MSC (Mindful Self- Compassion).
Certificada en el Programa Internacional de “Mindful Educator Essentials”
por Mindful Schools (EEUU).
Certificada en “Mindfulness Tools Program” por el Center for Mindfulness de
la Universidad de Massachusetts.
Formada en el protocolo oficial de MBSR (Mindfulness based stress
reduction).
Colabora como docente en el “Especialista Universitario de Mindfulness en
contextos educativos” de la Universidad de Extremadura.
Creadora del Programa Mindala Mindful Learning y las herramientas
pedagógicas mindful. Con más de 10 años de experiencia trabajando la
educación emocional y el mindfulness con niñ@s, docentes y familias.

Actualmente desarrollando Programas de entrenamiento en mindfulness y
compasión en las aulas, colaborando con la Universidad de Cádiz, CEP de
Jerez y CEP de Cádiz.

                    630 57 50 78/ info@mindalamindful.com

Ponentes
Carlos García:
Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid.
Colaborador en el Laboratorio de Nirakara. Investigador en el Depto. de
Psicología Biológica y de la Salud de la Facultad de Psicología de la UAM.
Su investigación versa sobre la eficacia de la aplicación de mindfulness
en el contexto educativo. Experto en Mindfulness en Contextos de Salud
por la Universidad Complutense de Madrid. Es Co-fundador de la
Organización Sukha Mindfulness y co-creador del Programa basado en
Mindfulness Crecer Respirando para el contexto escolar. Formado por la
organización Mindful Schools y en el protocolo .b (Mindfulness in the
Schools Project). Ha recibido el Francisco Varela Award del Mind and Life
Europe para medir el impacto de la práctica de mindfulness en niños en
contextos vulnerables, y ha realizado varias estancias de investigación,
una de ellas al Laboratorio de Desarrollo Socio- emocional dirigido por
la profesora Kimberly Schonert-Reichl en la Universidad de la British
Columbia (Vancouver, Canada).
Más información: https://www.sukhamindfulness.com .

Noemí Soto:
Creadora y Maestra de Ancestral Dance (técnica de meditación en
movimiento a través de la expresión libre y natural del cuerpo). Maestra
de Spaceholder en 5ritmos. Maestra de Chikung. Bailarina profesional,
Trabajadora social especializada en infancia, familias y adolescencia.
Especialista en acompañamiento emocional. En el presente dirige su
Centro Nydo y facilita talleres compartiendo sus conocimientos, uniendo
todo lo que ella es y ha experimentado.

Mariló Gascon:
Psicóloga General Sanitaria. Experta en Mediación Familiar.
Experta en Psicoterapia y Mindfulness. Experta en Terapia Familiar
Sistémica. Teacher Trained del programa MSC (Mindfulness self-
compassion) por el Center of Minfdulness Self-Compassion de San Diego
(California). Instructora de Mindfulness. Desde la Psicología de la Salud,
desarrolla intervenciones en psicoterapia incorporando Mindfulness.
Realiza cursos y talleres de Mindfulness para niños, adolescentes,
familias y adultos. Desarrollo Programas de Mindfulness en el ámbito
educativo y sanitario. Colabora como profesora de Mindfulness en cursos
y masters de la Universidad Internacional de Valencia y en la
Universidad de Sevilla. Fundadora de NORAX Salud y Bienestar. Autora
del libro: “Creciendo con
Mindfulness, en casa y en la escuela”. Autora del Programa Mindfulness
para la infancia y la adolescencia (PMIA).

Inscripciones abiertas

Puedes reservar tu plaza por transferencia bancaria a:
         Número de Cuenta (Imagin Bank) :
       ES82 2100 2904 01 0225134412
            o en nuestra web online:
          www.mindalamindful.com

                          Beneficiario: Mindala
                   Concepto: Nombre y apellidos. IME.
RESERVA: 100€. Incluye 50€ de matrícula (no reembosable) y 50€ por primer
                  Seminario (se descontará del precio).
     Inversión: 600€ (120€/Seminario). Antes del 15 de Agosto 2020.
     Cualquier duda podéis contactar: info@mindalamindful.com o
                            630 57 50 78 (wtps)
                Plazas limitadas por orden de inscripción.
                 Opción de pago a plazos por Seminarios.

Momentos: 1ª edición 2019-20

Mindala, mindfulness en   @mindalamindful
      educación