Guía Docente MATERIA CRÍTICA DE ARTE - IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA

Guía Docente / Curso 2020-2021

Guía Docente

MATERIA CRÍTICA DE ARTE

Semestre 2º SEMESTRE

MÁSTER UNIVERSITARIO EN
PERIODISMO CULTURAL

Curso 2020/2021

Facultad DE HUMANIDADES Y
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

     1. IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA

Guía Docente / Curso 2020-2021

Módulo en el que se integra la materia: Módulo II. Artes literarias y plásticas

Nombre de la materia: Crítica Literaria e Industria Editorial

Código: 10264

Curso(s) en el que se imparte: Primero       Semestre(s) en el que se imparte: Segundo

Carácter:     Obligatoria

ECTS de la MATERIA: 5

Director del Máster:                         DATOS DE CONTACTO

Ignacio Blanco Alfonso                       Tfno.: 914566300 (ext. 14314) e-mail: iblanco@ceu.es

Coordinadoras del Máster:                    DATOS DE CONTACTO

Lidia Jiménez Rodríguez                      Tfno.: 914566300 e-mail: lidia.jimenez@ceu.es

María Ruiz de Loizaga Martín                 Tfno.: 914566300 e-mail: maria.ruizloizagamartin@ceu.es

Departamento: Periodismo

Área de conocimiento: Periodismo

Facultad o Centro al que se adscribe el título: Humanidades y Ciencias de la Comunicación

                          2. PROFESORADO DE LA MATERIA
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:

PROFESOR(ES)                                        DATOS DE CONTACTO
Coordinador de la materia
María Fernández-Shaw                                e-mail: mariafshaw@hotmail.com
Profesores
María Fernández-Shaw Toda                           e-mail: mariafshaw@hotmail.com
Concepción Casajús Quirós                           e-mail: casajuss2012@gmail.com
Otros colaboradores
Raquel Sáez García                                  e-mail: raquelsaez.apm@gmail.com
Pablo Melendo Beltrán                               e-mail: pablomelendobeltran@gmail.com

2.- ACCIÓN TUTORIAL:
Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el Coordinador del
Máster y/o los profesores a través del e-mail o del teléfono en las horas de tutoría que se harán
públicas en el portal del alumno.

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                          3. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA
Proporcionar al alumno los fundamentos de Historia del Arte que le permitan desenvolverse con
criterio entre las informaciones de este ámbito. Presentar las diferentes manifestaciones artísticas y
su relación con el periodismo: las Bellas Artes, la fotografía, la arquitectura y el diseño.

                                      4. COMPETENCIAS
1.- COMPETENCIAS:

Código   Competencias Básicas y Generales

CB6      Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales
         en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

CB7      Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
         resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
         amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8      Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
         complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o
         limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la
         aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9      Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones
         últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro
         y sin ambigüedades.

CB10     Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
         estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Código   Competencias Específicas

CE10      Relacionar la Historia del Arte con el ejercicio de la crítica de arte

CE11      Relacionar las diferentes manifestaciones artísticas y su relación con el periodismo: las
          Bellas Artes, la fotografía, la arquitectura y el diseño

2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Código   Resultados de Aprendizaje

         De competencias Específicas

         Capacidad para elaborar informaciones, reseñas y críticas de arte en los ámbitos de las
         Bellas Artes, la fotografía, la arquitectura y el diseño.

                             5. ACTIVIDADES FORMATIVAS
1.- DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE:

Total, de horas de la Materia                                                              146

Código   Nombre                                                                    Horas Presenciales

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AF1      Seminario                                                                    42

AF2      Clase magistral                                                               2

AF3      Taller experimental                                                          12

AF4      Exposición                                                                    2

TOTAL de horas Presenciales                                                           58

Código   Nombre                                                            Horas No Presenciales

AF5      Trabajo autónomo del alumno                                                  44

AF6      Casos Prácticos                                                              44

TOTAL, de horas NO Presenciales                                                       88

                  6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.- ASISTENCIA A CLASE:

•   Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las
    clases de teoría (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25%
    del total de las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia.

2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Código Nombre                                                                        Peso
SE2       Práctica                                                                           90
SE4       Discusión                                                                          10

3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Sistemas de                Definición
Evaluación
SE1. Prueba escrita        Prueba tipo examen con preguntas sobre la materia dada.
SE2. Práctica              Ejercicio generalmente periodístico, donde el alumno debe poner en
                           práctica lo aprendido en clase.
SE3. Exposición oral       Exposición oral: El alumno expondrá en clase algún tema previamente
                           preparado por su cuenta.

SE4. Discusión             Discusión: Debate en clase alrededor de lecturas propuestas por el
                           profesor.
SE5. Evaluación de         Para su evaluación se tendrán en cuenta los informes del tutor de la
prácticas externas         entidad y del tutor académico, siendo el primero un 70% de la
                           calificación global y el segundo un 30% de la misma.
SE6.Evaluación             Coeficiente resultante de las siguientes notas parciales: Informe de la
Trabajo                    coordinadora de Cultura Joven: 30 % (3 puntos sobre 10) Media
Fin de Máster              ponderada de las 5 calificaciones obtenidas en los textos individuales
                           corregidos por profesores del máster: 40 % (4 puntos sobre 10) Nota
                           obtenida en la defensa ante un tribunal de profesores del máster del
                           trabajo realizado en grupo: 30 % (3 puntos sobre 10).

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                           7. PROGRAMA DE LA MATERIA
  1.- PROGRAMA DE LA MATERIA

PROGRAMA TEÓRICO BLOQUE 1

Lección 1. Introducción y Presentación. Bibliografía y revisión textos. Análisis de una obra de arte.

Lección 2. Arte Prehistórico y Antiguo.

Lección 3. Arte del Islam. Arte Medieval Europeo.

Lección 4. Arte del Renacimiento.

Lección 5. Arte del Barroco. Arte del siglo XIX.

Lección 6. Arte africano, americano y orienta.

PROGRAMA TEÓRICO BLOQUE 2

Lección 1: La fotografía es arte, la reproducción y el realismo no. Vanguardias históricas. Investigar
y expresarse.

Lección 2: Más allá de la realidad. Dada y Surrealismo

Lección 3: Evolución del Arte y de la fotografía. Realismo y Nueva Objetividad. Realismo y
fotoperiodismo. Documentalismo utópico

Lección 4: Documentalismo Existencialista. Abstracción. Fotografía Subjetiva. Abstracción, Pop Art.

Lección 5: Arte Objetual y arte conceptual. Protesta y reivindicación.

Lección 6: Búsqueda de novedades técnicas y estéticas. Intensidad emotiva en el tratamiento de
los temas. El espejismo. Invasión de lo publicitario. La moda se puso de moda. Variedad.
Tolerancia. Eclecticismo. Esteticismo y tendencia a lo barroco. La explotación del morbo. El
espectáculo continúa. Apocalíptico, sensacionalista, polémica y participación.

PROGRAMA TEÓRICO BLOQUE 3

Lección 1. ¿Qué es la crítica de arte? Sub-géneros de la crítica de arte: de la “reseña relámpago” al
   artículo para catálogo.

Lección 2. ¿Dónde se encuentra hoy la crítica de arte?: periódicos, suplementos y revistas
   especializadas. Trabajar en un medio especializado.

Lección 3. ¿Qué cuenta el montaje de las exposiciones? Modos de ver: institucionalización del arte
   contemporáneo y la narrativa de las exposiciones como método crítico. El sistema del arte
   contemporáneo: museos y centros de arte.

Lección 4. El desplazamiento de las preguntas: Marcel Duchamp, La Fuente (1917) y su repercusión
   crítica. Análisis, comentario y debate.

Lección 5. Pollock y Warhol: hitos que ayudan a comprender el desarrollo del arte reciente.

Lección 6. Tipos de textos críticos: análisis y comentario de críticas de arte publicadas
   recientemente.

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Lección 7. ¿Para qué la crítica de arte hoy? Debate y discusión sobre el papel de la crítica de arte
   en la actualidad. La crítica de arte 2.0.

PROGRAMA TEÓRICO BLOQUE 4

Lección 1. Introducción al coleccionismo. Métodos de valoración de las obras de arte. El mercado en
   el pasado y en el siglo XXI.

Lección 2. La política del Ministerio de Cultura Español en relación con el coleccionismo. Desarrollo
   de los distintos grados de protección de los bienes muebles, Bienes de Interés Nacional y Bienes
   Inventariados. Leyes de exportación de las obras de arte.

Lección 3. Patrimonio Nacional y colecciones estatales.

Lección 4. Las subastas de obras de arte. Mercado nacional e internacional. Periodismo
   especializado.

                            8. BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA

    1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BLOQUE 1

-    Carmona Muela, J. Iconografía de los Santos. Guía Básica para estudiantes. Ed. Akal/Istmo, 1998
     (reimpr. 2010)
-    Checa Cremades, F. et al. Guía para el estudio de la Historia del Arte. Cuadernos Arte Cátedra, 1999.
-    Martínez de la Torre, C. Mitología clásica e iconografía cristiana. Editorial Universitaria Ramón Areces
     (2010)
-    Pooke, G. y Newall, D. Arte básico. Cuadernos Arte Cátedra, 2010

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BLOQUE 2

-    AMAR, Jean Pierre: El fotoperiodismo. La Marca. Buenos Aires, 2005.
-    ALCAIDE, Estela: Fotoperiodismo 3.0. Libros.com, 2017
-    BATCHEN, Geoffrey: Arder en deseos. La concepción de la fotografía. Gustavo Gili, Barcelona, 2004.
-    BARTHES, Roland: La cámara lúcida. Gustavo Gili, Barcelona, 2009.
-    BERGER, John: Modos de ver. Gustavo Gili S.A. Barcelona. 2016
-    CAMPANY, David: Art and Photography. Prensa Phaidon , 2012
-    CARTIER-BRESSON, Henri: Fotografiar del natural. Gustavo Gili, Barcelona, 2017
-    CASAJÚS QUIRÓS, Concha: Manual de Arte y Fotografía. Universitas, Madrid, 1998.
-    CLARK, Marga: Impresiones Fotográficas. El Universo actual de la representación. Julio Ollero Edit.
     Madrid. 1991
-    -CRARY, Jonathan: Las técnicas del observador: Visión y modernidad en el siglo XIX, CENDEAC, 2016.
-    DE DIEGO, Estrella: Arte Contemporáneo II. Madrid: Historia 16, 2011.
-    DUBOIS, Philippe: El acto fotográfico y otros ensayos. La marca editora, 2008
-    FONTCUBERTA, Joan (ed.): Estética Fotográfica, Gustavo Gili, Barcelona, 2010
-    FOX, Anna y CARUANA, Natacha: Tras la imagen. Investigación y Practica en fotografía. Gustavo Gili,
     Barcelona, 2013
-    FREEMAN, Michael: La visión del fotógrafo, Blume, Barcelona 2012.
-    FREUND, Giselle: La fotografía como documento social. Gustavo Gili, Barcelona, 2017.
-    GUASCH, Anna María: El arte del siglo XX en sus exposiciones. Barcelona: Ediciones del Serbal, 2009.
-    HUGHES, Robert: El impacto de lo nuevo. El arte en el siglo XX. Madrid: Galaxia Gutenberg, 2000.
-    KOSSOY, Boris: Lo efímero y lo perpetuo en la imagen fotográfica, Cátedra, 2014
-    SCHARF, Aaron: Arte y fotografía. Alianza, Madrid,2005.
-    SONTAG, Susan: Sobre la fotografía. De bolsillo, Barcelona, 2014.
-    SOUGEZ, M.L.(coord.), GARCIA FELGUERA, PÉREZ GALLARDO, VEGA: Historia General de la
     Fotografía. Gustavo Gili, Barcelona, 2007.

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-    WALL, Jeff: Entretiempos, instantes, intervalos, duraciones. La Fábrica, Madrid, 2010.
-    WALLIS, Brian (ed.): Arte después de la modernidad. Nuevos planteamientos en torno a la representación.
     Akal: Madrid, 2002.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BLOQUE 3

-    AGUIRRE, P., La línea de producción de la crítica, Consonni, Bilbao, 2014.
-    BOZAL, V. (ed.), Historia de las ideas estéticas y de las teorías artísticas contemporáneas (I y II),
     Visor, Madrid, 2000.
-    ELKINS, J., What Happened to Art Criticism? Prickly Paradigm Press, Chicago, 2003.
-    ELKINS, J. y NEWMAN, M. (eds.), The State of Art Criticism, Routledge, Nueva York y Londres, 2008.
-    GUASCH, A. M. (ed.), La crítica de arte, Ediciones del Serbal, Barcelona, 2003.
-    GUASCH, A. M. La crítica dialogada. Entrevistas sobre arte y pensamiento actual, CENDEAC, Murcia,
     2006 y 2010.
-    JIMÉNEZ, J., Teoría del Arte, Tecnos, Madrid, 2006.
-    RAMÍREZ, J.A., Ecosistema y explosión de las artes, Anagrama, Barcelona, 1994.

    2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
-    Tatarkiewicz, W. Historia de seis ideas. Arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia
     estética. Tecnos Alianza, 1986 (reimpr. 2010)
-    VV.AA. (dir. J.A. Ramírez), Historia del Arte. (4 tomos) Alianza Editorial, 1996 (reimpr. 2010)
-    MARCHÁN FIZ. Simón: Del arte objetual al arte de concepto. Madrid: Akal, 2012.
-    MOHOLY-NAGY, Laslo: El arte de la luz, la Fábrica, 2010.
-    ORWIG, CHRIS: Fotografía creativa: la poesía de la imagen. Anaya multimedia. Madrid, 2010.
-    KOSSOY, Boris: Lo efímero y lo perpetuo en la imagen fotográfica, Cátedra, 2014
-    PUELLES ROMERO, Luis: Mirar al que mira. Teoría estética y sujeto espectador. Abada, 2011.
-    RAMIREZ, Juan Antonio (director). Historia del Arte. El mundo contemporáneo. Vol. 4. Alianza Editorial.
     Madrid. 2018.
-    STELZER, OTTO: Arte y fotografía. Gustavo Gili, Barcelona, 1981.
-    SUSPERREGUI, JOSE MANUEL: Fundamentos de la fotografía. Universidad del País Vasco, Bilbao,
     2000.
-    VVAA: Historia de la Fotografía: De 1839 a la Actualidad, Tachen Benedikt, 2012.
-    VVAA: 50 fotografías con historia, Signo Editores JM. S.L., 2017
-    RAMÍREZ, J.A., Cómo escribir sobre arte y arquitectura, Ediciones del Serbal, Barcelona, 1996.
-    RAMÍREZ, J.A., El sistema del arte en España, Cátedra, Madrid, 2010.
-    VV.AA., Sobre la crítica de arte y su toma de posición, MACBA, Barcelona, 1996.
-    VV.AA., The Present Conditions of Art Criticism, October, nº 100, Primavera 2002.

    3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:
http://www.artcyclopedia.com/
http://www.revistadearte.com/
http://www.histoiredelart.net/
http://www.panoramadelart.com/
http://www.visual-arts-cork.com/

Diarios de arte:
Hoyesarte: https://www.hoyesarte.com/
eldiario.es: https://www.eldiario.es/cultura/arte/
Okdiario: https://okdiario.com/cultura/arte

Suplementos culturales:
ABC cultural, ABC: https://www.abc.es/cultura/cultural/
Babelia, El País: http://cultura.elpais.com/cultura/babelia.html
El Cultural, El Mundo: http://www.elcultural.es/
Cultura/s, La Vanguardia: https://www.lavanguardia.com/cultura

Revistas de arte:
https://www.artforum.com/
https://www.artpress.com/

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https://www.artinamericamagazine.com/
http://www.artnews.com/
http://www.revistalapiz.com/
http://www.descubrirelarte.es/
http://www.albumletrasartes.es/

Publicaciones Especializadas en Fotografía:
-   Arte Fotográfico: https://www.artefotografico.es/revistas/
-   Fotocinema: http://www.revistafotocinema.com/index.php?journal=fotocinema
-   Matador: http://clubmatador.com/revista-matador/
-   Exit: https://exitmedia.net/EXIT/es/
-   La fotografía actual: http://www.ivo-ana.com/revista-la-fotografia-actual/
-   Digital Camera: http://www.digitalcamera.es/
-   Revista DNG: https://www.fotodng.com/
-   Entrecámaras»: https://cursosdefotografiaenmadrid.com/entrecamaras/
-   Chasseurs d'images: https://www.chassimages.com/
-   1X Magazine: https://1x.com/
-   B&W: https://www.bandwmag.com/
-   Va!: http://www.revistava.es/index.htm
-   Ojos Rojos: http://www.revistaojosrojos.com/
-   Revista Photo France: http://www.photo.fr/accueil
-   Revista Time Life Photo Sight: http://time.com/photography/life/
-   43 MM Magazine: http://tzipac.com/tzipac-magazines?filter=43mm#sthash.DX1Fi85F.dpbs

Otros Recursos:
-   Aperture: https://aperture.org/
-   Fotoforum.net: https://photo-forum.net/
-   Magnum Photos: https://www.magnumphotos.com/
-   Associated Press: https://www.ap.org/en-us/formats/photos
-   Getty Images: https://www.gettyimages.es/

Suplementos culturales:
-   ABC Cultural, ABC: http://www.abc.es/cultura/cultural/cultural.asp
-   Babelia, El País: http://cultura.elpais.com/cultura/babelia.html
-   Cultura/s, La Vanguardia: http://www.lavanguardia.com/cultura/
-   El Cultural, El Mundo: http://www.elcultural.es/

Revistas especializadas:
-   A-Desk: http://a-desk.org
-   Dardo: http://dardonews.com/dardonews/dardomagazine
-   Descubrir el arte http://www.descubrirelarte.com/
-   Exit Express: http://www.exit-express.com/home.php
-   Lápiz: http://www.revistalapiz.com/

Newsletters:
www.e-flux.com
www.exitmail.com

Blogs:
https://arcobloggers.wordpress.com/los-bloggers/
http://peioaguirre.blogspot.com.es/
http://semiramisenbabilonia.blogspot.com.es/

A través de la web del Ministerio de Cultura, centrándose en el Patrimonio Cultural español, sus leyes y así
como en la Promoción del Arte. (www.mecd.gob.es)
Los artículos sobre resultados de subastas de obras de arte de expertos como Soureen Melikian y Saskia de
Rosthchild en el NY Times (www.nytimes.com) y el International Herald Tribune (www.iht.com).
The Art Newspaper (www.theartnewspaper.com)
Le Quotidien de l´Art (www.lequotidiendelart.com)
Tendencias del Mercado del Arte (www.tendenciasdelarte.com)
Subastas siglo XXI (http://www.subastassigloxxi.com)

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                    9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO

1.- NORMAS:

 Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o
 uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de
 asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación
 continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.

                     10. MEDIDAS EXTRAORDINARIAS

 En el caso de producirse alguna situación excepcional que impida la impartición de la
 docencia presencial en las condiciones adecuadas para ello, la Universidad adoptará las
 decisiones oportunas, y aplicará las medidas necesarias para garantizar la adquisición de las
 competencias y los resultados de aprendizaje de los estudiantes establecidos en esta Guía
 docente, según los mecanismos de coordinación docente del Sistema Interno de Garantía de
 calidad de cada título.