MEDIDAS SANITARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA CONVOCATORIA DE LA EBAU 2021 EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA - Mayo, 2021
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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
MEDIDAS SANITARIAS
PARA LA REALIZACIÓN DE LA
CONVOCATORIA DE LA EBAU 2021EN LA
COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANTABRIA
Mayo, 2021
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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 2
2. MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN DE LA TRANSMISIÓN .................... 4
3. PERSONAL EN CENTROS EBAU ......................................................................... 6
Condición sanitaria para acceder a un centro EBAU ............................................. 6
Pautas ante una persona con síntomas relacionados con Covid-19 ...................... 6
Posibilidad de realizar la EBAU en otra fecha ........................................................ 7
Personal con acceso a un centro-EBAU ................................................................ 7
4. INSTALACIONES EN CENTROS-EBAU ............................................................... 7
5. MEDIDAS ORGANIZATIVAS ................................................................................. 8
Secuencia de acceso a cada examen .................................................................... 8
Durante la celebración del examen ........................................................................ 9
Secuencia de entrega de un examen una vez terminado ...................................... 9
Durante los descansos ......................................................................................... 10
6. ANEXOS - IMÁGENES ......................................................................................... 11
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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
1. INTRODUCCIÓN
Este documento contiene las medidas de prevención e higiene frente a Covid-19
que se aplicarán en los centros-EBAU durante la celebración de la convocatoria
ordinaria de la EBAU 2021. Estas medidas están basadas en las pautas y
recomendaciones que han venido emitiendo las autoridades competentes.
El sector educativo debe estar debidamente organizado y coordinado para afrontar
el reto que supone la celebración de la Evaluación del Bachillerato para el Acceso
a la Universidad (EBAU) en el seno de una pandemia provocada por el virus
SARS-CoV-2
Los documentos de referencia que se han utilizado para elaborar este documento
son los siguientes:
- Medidas de Prevención e Higiene frente a Covid-19 para la realización de
la Evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU) 2020,
Ministerio de Sanidad y Ministerio de Educación y Formación Profesional.
- Medidas de prevención e higiene frente a COVID-19 para la realización de
la Evaluación del Bachillerato para el acceso a la Universidad (EBAU) 2021
y de otras pruebas de similares características convocadas en el ámbito
de las enseñanzas no universitarias.
- Medidas de prevención de riesgos laborales relativas al riesgo por
exposición al Covid-19 durante el periodo ordinario de escolarización,
Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de Centros Docentes,
Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo.
- Orden SND/422/2020, de 19 de mayo, por la que se regulan las
condiciones para el uso obligatorio de mascarilla durante la situación de
crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19.
- Real Decreto-ley 21/2020, de 9 de junio, de medidas urgentes de
prevención, contención y coordinación para hacer frente a la crisis sanitaria
ocasionada por el COVID-19.
- Resolución de 5 de agosto de 2020, por la que se aprueba el protocolo
general de organización para el desarrollo de la actividad educativa en la
Comunidad Autónoma de Cantabria durante el curso 2020-21, de aplicación
hasta el fin de la crisis sanitaria, modificada por la Resolución de 31 de
agosto de 2020 por la que se actualiza el Protocolo General de Organización
para el Desarrollo de la Actividad Educativa en la Comunidad Autónoma de
Cantabria durante el curso 2020-21, de aplicación hasta el fin de la crisis
sanitaria, publicado en el Boletín Oficial de Cantabria extraordinario número
63, de 7 de agosto de 2020.
- Protocolo de coordinación entre la Consejería de Educación y Formación
Profesional y la Consejería de Sanidad frente al COVID-19.
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- Protocolo para la prevención del contagio por COVID-19 en el ámbito
docente para el curso 2020-21 (Servicio de Prevención de Riesgos
Laborales de centros docentes. Consejería de Educación y Formación
profesional).
- Medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a COVID-19
para centros educativos en el curso 2020-2021. (documento del Ministerio
de Sanidad y del Ministerio de Educación y Formación Profesional,
aprobado en Comisión de salud Pública el 4 de febrero de 2021).
- Guía de actuación ante la aparición de casos de COVID-19 en centros
educativos, versión 17 de febrero de 2021 (Ministerio de Sanidad).
- Medidas de prevención e higiene frente a COVID-19 para la realización de
la evaluación del bachillerato para el acceso a la universidad (EBAU) 2021
y de otras pruebas de similares características convocadas en el ámbito de
las enseñanzas no universitarias. Aprobado en Comisión de Salud Pública
el 27 de abril de 2021.
- Resolución de 11 de mayo de 2021, por la que se establecen medidas
sanitarias para la prevención, contención y control de la pandemia
ocasionada por el Covid-19 en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
En el presente documento se establecen las medidas de prevención y control de
la infección por SARS-CoV-2 durante la realización de la EBAU de acuerdo con
las recomendaciones de las autoridades sanitarias en el momento de su
redacción.
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2. MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN DE LA TRANSMISIÓN
Las medidas preventivas para evitar la diseminación del SARS-CoV-2 tienen que
ver con la prevención por inhalación de aerosoles y por contacto, y se destacan
las siguientes:
Mantenimiento de la distancia física de al menos 1,5 metros
Es una medida básica para estar fuera del radio de diseminación de las
gotas respiratorias que transmiten la infección. Se deberá mantener la
distancia física de 1,5 metros en todo momento: acceso, estancia y salida de
la sede. No podrán hacerse grupos ni dentro, ni fuera de la sede. Durante la
pruebasi el candidato presenta alguna duda, será atendido por un miembro
del tribunal, debiendo ambos estar provistos de mascarilla debidamente
colocada.
No podrán acceder al centro de examen aquellas personas con síntomas
compatibles con COVID-19, aquellas a las que se les haya diagnosticado
la enfermedad, aunque no presenten síntomas y que no hayan finalizado
el periodo de aislamiento domiciliario requerido, o las que se encuentren
en período de cuarentena por haber tenido contacto estrecho con alguna
persona diagnosticada de COVID-19.
Uso de mascarilla
a. El uso de mascarilla será obligatorio en todo momento, tanto para el
alumnado como para el profesorado, con independencia del
mantenimiento de la distancia interpersonal y sin perjuicio de las
exenciones previstas en el ordenamiento jurídico.
b. Las mascarillas podrán ser higiénicas, quirúrgicas o FFP2 sin válvula
de exhalación, deberán cubrir nariz y mentón, siendo muy importante
que se ajusten bien a la cara y que sean manipuladas únicamente por
las tiras. Las mascarillas seguirán las especificaciones técnicas UNE
0064-1:2020, UNE 0065:2020 o las indicadas en el documento UNE-
CWA 17553:2020.
c. En el caso de que haya alumnado que no pueda usar mascarilla por
alguna de las exenciones, se intensificarán el resto de medidas de
prevención, sin que esta situación pueda interferir en su derecho a la
realización de las pruebas.
Higiene de manos
Es una medida importante e imprescindible frente acualquier escenario de
exposición para evitar la transmisión por el importante papel de las manos
en el contagio. Se realizará mediante un adecuado lavado con agua y jabón
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y también mediante desinfección con soluciones hidroalcohólicas, durante
al menos 40 segundos. Si las manos están visiblemente sucias no es
suficiente la solución hidroalcohólica, deberán lavarse previamente con
agua y jabón. Habrá recipientes con solución hidroalcohólica que deberá
utilizarse tanto a la entrada como a la salida del recinto, estando también
disponibles en las mesas del tribunal.
Higiene respiratoria
a. No quitarse la mascarilla para toser o estornudar. En caso de
quitársela, cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo desechable al
toser y estornudar, y eliminarlo en un contenedor preferentemente con
tapa y pedal realizando higiene de manos posterior. Si no se dispone
de pañuelos emplear la parte interna del codo para no contaminar las
manos y realizar el lavado posterior de manos.
b. Durante la prueba es inevitable tocar el papel y otros objetos por lo que
se debe evitar tocarse los ojos, la nariz o la boca ya que se facilita la
posible transmisión.
Ventilación
a. La ventilación natural con aire exterior es la opción preferente. Se
recomienda ventilación cruzada, si es posible de forma permanente, con
apertura de puertas y/o ventanas opuestas, o al menos en lados
diferentes de la sala, para favorecer la circulación de aire y garantizar un
barrido eficaz por todo el espacio.
b. Es más eficaz repartir los puntos de apertura de puertas y ventanas, que
concentrar la apertura en un solo punto.
c. Se deberán ventilar las instalaciones del centro permanentemente. Si no
es posible hacerlo de forma permanente, deberá llevarse a cabo el
mayor tiempo posible, al menos durante 15 minutos al inicio, a la mitad
y al final de cada prueba, garantizando además una buena ventilación
en los pasillos y con las medidas de prevención de accidentes
necesarias. El tiempo de ventilación mencionado de 15 minutos es
orientativo y debe adaptarse a las condiciones y características de cada
espacio.
d. En situaciones de alta transmisión comunitaria de SARS-CoV2, se debe
valorar la priorización de la ventilación natural por su efectividad en la
prevención de la transmisión por encima de aspectos como las
condiciones de temperatura y humedad necesarias para el confort
térmico, o de los requerimientos de eficiencia energética.
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e. Si la ventilación natural no es suficiente, se puede utilizar ventilación
forzada (mecánica), debiendo aumentarse el suministro de aire exterior
y disminuir la fracción de aire recirculado al máximo, con el fin de obtener
una adecuada renovación de aire. Los equipos de ventilación forzada
deben estar bien instalados y garantizarse un adecuado mantenimiento.
f. Únicamente si no es posible conseguir la ventilación adecuada mediante
ventilación natural o mecánica, se podrían utilizar filtros o purificadores
de aire (con filtros HEPA). Si fuera imprescindible la utilización de filtros
de aire, estos deben tener la eficacia que asegure el caudal de aire
recomendado y se debe recibir asesoramiento técnico para su ubicación
y mantenimiento.
Otras medidas
a. El uso de guantes no es recomendable de forma general. En todo caso,
hay que evitar tocarse los ojos, la nariz o la boca.
b. Se recomienda no compartir ningún material, por lo que el alumnado debe
asegurarse de llevar todo lo necesario para la realización de las pruebas.
c. Se deben evitar las aglomeraciones en todo momento.
d. Deberán respetarse las normas de circulación de personas y la distribución
de espacios que se establezcan en el centro-EBAU que le corresponda.
.
3. PERSONAL EN CENTROS EBAU
Condición sanitaria para acceder a un centro EBAU
Al acceder a un centro EBAU se realizará la toma de temperatura de todo el
personal (estudiantes, docentes y personal no docente) y no podrán acceder a los
centros-EBAU las personas que presenten síntomas compatibles con COVID-19
(caso sospechoso o probable), así como aquellas personas que se encuentren en
aislamiento domiciliario por diagnóstico de caso confirmado con infección activa
de COVID-19. Tampoco podrán acceder aquellas que se encuentren en período
de cuarentena domiciliaria por haber mantenido un contacto estrecho con alguna
persona diagnosticada o con síntomas compatibles con COVID-19 (caso
sospechoso o probable).
Pautas ante una persona con síntomas relacionados con Covid-19
En el caso de que algún estudiante o cualquier persona presente en un centro-
EBAU durante los días de realización de las pruebas muestre algún síntoma
relacionado con la Covid-19, abandonará el centro llevando la mascarilla puesta
en todo momento. Deberá contactar de inmediato con el teléfono habilitado 900
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612 112. No podrá regresar al centro-EBAU hasta que su situación médica sea
valorada por un profesional sanitario.
Posibilidad de realizar la EBAU en otra fecha
En el caso de que algún alumno o alumna:
- muestre algún síntoma relacionado con la Covid-19 durante los días de los
exámenes o en las semanas inmediatamente anteriores, o
- haya estado en contacto con posibles afectados por Covid-19 en las semanas
o días inmediatamente anteriores a la celebración de los exámenes, o
- se encuentre en estado de aislamiento, cuarentena o enfermedad,
debe comunicar por email a selectividad@unican.es que no podrá realizar las
pruebas en las fechas previstas. La Comisión Organizadora de la EBAU valorará
los casos y se proporcionarán alternativas para que pueda realizar los exámenes
de reserva dentro de la misma convocatoria.
Personal con acceso a un centro-EBAU
Al centro-EBAU solo podrán acceder las personas de administración y servicios
del centro, examinadores/as y trabajadores autorizados, alumnado y
acompañantes de personas que precisen asistencia con motivo de tener aprobada
alguna medida específica de apoyo educativo para la realización de la EBAU. En
ningún otro caso familiares o profesores acompañantes podrán acceder a los
centros-EBAU.
Los estudiantes solo pueden acceder al centro-EBAU cuando tengan que
examinarse de cada una de las materias y exclusivamente en su franja horaria.
4. INSTALACIONES EN CENTROS-EBAU
La separación entre estudiantes en las aulas cumplirá la distancia
interpersonal de al menos 1,5 metros. Esta distancia está recomendada no
solo en las aulas sino en cualquier otro espacio del centro-EBAU, de los
accesos al mismo o del exterior, pues se considera una herramienta crucial
para evitar contagios.
En los centros-EBAU se utilizarán preferentemente las escaleras. En lo
posible, se recomienda no utilizar los ascensores. En todo caso su uso será
individual, salvo en aquellos casos de personas que puedan precisar
asistencia, con prioridad absoluta a personas con movilidad reducida.
En zonas comunes, como aseos, que sean de dimensiones reducidas,
deberá realizarse un uso individual de dicho espacio, debiendo esperar, en
caso de estar ocupado, para acceder a su interior a una distancia de al
menos 1,5 metros de la puerta.
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En las vías de circulación, como pasillos, siempre que el ancho lo permita,
se circulará junto a la pared de nuestra derecha, dejando nuestro lado
izquierdo, para el sentido contrario de circulación. En el mismo sentido, no
deberá circularse en paralelo, sino en fila india dejando una distancia
mínima de 1,5 metros.
La distancia interpersonal mínima de 1,5 metros debe respetarse entre los
estudiantes en todo momento, también al salir de las aulas durante los
descansos
Se colocarán dispensadores con preparados de base alcohólica en los
accesos al centro, aulas y baños para utilizar a la entrada y a la salida. Se
recomienda que desinfecten sus manos a la entrada y a la salida.
Las aulas se limpiarán y desinfectarán antes y después de que se
produzca un cambio de alumnado que realiza la prueba.
Los baños se limpiarán y desinfectarán un mínimo de tres veces al día.
Habrá carteles informativos sobre normas a seguir en aulas y baños, tanto
sobre la distancia mínima como la importancia de la higiene.
No se utilizarán sistemas de climatización basados en técnicas de
recirculación de aire. En lo posible, se incrementará la ventilación natural y
mecánica de los espacios.
5. MEDIDAS ORGANIZATIVAS
Secuencia de acceso a cada examen
Se realizará la entrada de forma escalonada. Es imprescindible que respete
estrictamente el horario que se le asigne.
Cuando un estudiante acceda en un centro EBAU a la hora que se le
indique, debe dirigirse directamente al aula que le corresponde y ocupar la
mesa de examen. En consecuencia, no habrá llamamiento de estudiantes
en la entrada de cada aula.
Observar y, en su caso, indicar el uso correcto de la mascarilla. En ningún
caso, debe tener válvula.
Al entrar al aula, se debe realizar la desinfección de manos.
Antes de que los estudiantes comiencen a entrar a cada examen los
vocales y/o asistentes del aula habrán depositado un cuadernillo de papel
en los lugares en los que se puedan sentar los estudiantes. Esto es lo que
identifica las mesas de examen utilizables. En la medida de lo posible, se
recomienda dejar una mesa vacía al lado del pasillo para que se respete la
distancia de al menos 1,5 metros entre estudiantes y profesorado.
8CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Y FORMACIÓN PROFESIONAL
En la entrada de cada aula habrá un listado de los estudiantes que ocupan
dicha aula, excepto en las aulas de estudiantes con medidas específicas
de apoyo educativo y estudiantes de grupos de riesgo.
Una vez en la mesa, los estudiantes deben dejar el documento de
identificación (DNI) sobre la mesa y esperar a recibir el enunciado del
examen. El documento de identificación tiene que estar siempre visible
encima de la mesa durante todos los exámenes. Si lleva alguna mochila,
bolso o similar, debe dejarlo debajo del asiento.
Los vocales, coordinadores y ayudantes velarán, en la medida de lo
posible, por elcumplimiento de las medidas de distanciamiento.
Durante la celebración del examen
Cuando dé la hora de comienzo del examen, los vocales y asistentes
repartirán los enunciados.
Los estudiantes no deben moverse de su sitio durante la celebración del
examen.
El profesorado que realiza la vigilancia no puede responder preguntas
relacionadas con los contenidos de los exámenes.
Si un estudiante tiene la convicción de que una pregunta está mal
planteada, debe levantar la mano y se acercará un profesor/a para
atenderlo.
Durante la celebración del examen, un profesor/a se acercará para
comprobar el DNI. En ese mismo momento, aportará al estudiante la
cabecera correspondiente al examen y verificará que la pega
correctamente en el cuadernillo de examen.
Si un estudiante necesita cuadernillos de papel adicionales, debe levantar
la mano y esperar a que el profesorado le aporte más papel.
Secuencia de entrega de un examen una vez terminado
Los estudiantes no deben moverse de su sitio para entregar los exámenes.
Una vez terminado el examen, el estudiante debe permanecer en su sitio y
levantar la mano. Esperará a que se acerque un profesor/a y le indique que
puede salir. Una vez que el estudiante se haya levantado y esté a una
distancia de al menos 1,5 metros, el profesor grapará los cuadernillos
utilizados, los recogerá de la mesa del estudiante y los llevará a la mesa
principal del aula. El estudiante debe presenciar el grapado de los
cuadernillos.
Al salir del aula, el estudiante debe recordar realizar la desinfección de
manos, debe mantener su mascarilla puesta y guardar la distancia de al
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menos 1,5 metros, evitando que se formen grupos o aglomeraciones.
La salida de las aulas también se realizará, en la medida de lo posible, de
uno en uno.
Ningún estudiante puede abandonar el aula antes de que transcurran 45
minutos desde el inicio de cada examen.
Cuando un estudiante termine un examen debe llevarse el enunciado del
examen, salvo en los casos en los que haya que responder preguntas en
dicho enunciado.
Durante los descansos
Los estudiantes solo pueden acceder al centro-EBAU cuando tengan que
examinarse de cada una de las materias y exclusivamente en su franja
horaria.
Durante los descansos pueden salir al exterior o permanecer en las zonas
que cada centro haya habilitado al efecto, siempre que respeten la distancia
interpersonal de al menos 1,5 metros y no se produzcan aglomeraciones.
El uso de mascarilla es obligatorio en la vía pública, en espacios al aire libre
y en cualquier espacio cerrado de uso público o que se encuentre abierto
al público, aunque sea posible mantener una distancia de seguridad
interpersonal de al menos 1,5 metros.
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6. ANEXOS - IMÁGENES
INSTRUCCIONES LAVADO DE MANOS
11CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
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INSTRUCCIONES PARA EL USO DE
MASCARILLAS
12CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
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13CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
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