Salud Mental en Aviación: Un punto de vista transversal
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Seminario Regional sobre salud mental del personal aeronáutico
Salud Mental en Aviación: Un punto de
vista transversal
María Luz Novis
Psicóloga Aeronáutica y Sanitaria
OACI. Sistema Regional de Cooperación para la Vigilancia de la Seguridad Operacional (SRVSOP)
7 al 9 de junio de 2021
CONTENIDOS
1. Por qué transversalidad
2. Salud bio-psico-social. Salud mental
3. Modelo de enfermedad vs modelo de salud
4. Detección Patología vs Resiliencia
5. Prevenir mejor que curar: Niveles de prevención en aviación
6. El papel del psicólogo aeronáuHco tras Germanwings
1. Evaluación psicológica en la Línea
2. Programas apoyo a pilotos
7. PAPI: un programa de apoyo a pilotos en España
8. Algunos resultados
TODOS LOS SECTORES TODOS LAS ETAPAS TODAS LAS PROFESIONES TODOS LOS NIVELES DE PREVENCIÓN PROTAGONISMO
“SALUD MENTAL es un estado de bienestar en el que la persona desarrolla sus capacidades, es capaz de
hacer frente al estrés normal de la vida, trabajar de forma productiva y contribuir a su comunidad” (OMS)
BIO
PSICO SOCIAL
La propia definición incluye a la actividad laboral como un indicador más de una
adecuada salud y bienestar
Salud mental Cribado ≠ Resiliencia REACTIVO VS PROACTIVO
Niveles de prevención en aviación
Prevenir mejor que curar
Inv./
Cultura Formación. Escuelas
Primaria Divulgación SMS Ergonomía Par;cipac CBT de Vuelo
justa ión
Instructores
Certificación Programas Evaluación Programas
Seguimiento
Secundaria Médica Apoyo a psicológica Alcohol y
Aeronáutica selección
Pilotos entrada drogas
Primeros
Intervención evento Auxilios
Investigación Atención
Terciaria CISM crítico investigadores psicológicos
accidentes accidentes a víctimas
PROGRAMA DEL TEST ALEATORIOS EVALUACIÓN PROGRAMAS DE
OPERADOR EN ALCOHOL POR PSICOLÓGICA DE APOYO A LA
TEST ALCOHOL Y STATES LA TRIPULACIÓN TRIPULACIÓN DE
DROGAS PARA DE VUELO ANTES VUELO
CASOS DE ENTRAR EN LA
ESPECÍFICOS LÍNEA
CAT.GEN.MPA.170 ARO.RAMP.106 CAT.GEN.MPA.175 CAT.GEN.MPA.215
Sustancias Psicoactivas Test de alcoholemia Riesgos a la seguridad Programas de Apoyo
Aproximación multidimensional = Preventiva & Correctiva
COMMISSION REGULATION (EU) 2018/1042
• Objetividad
• Promoción de la salud y seguridad
• Evita conflicto con los requisitos médicos para la
EVALUACIÓN obtención o renovación de un certificado médico
PSICOLÓGICA DE
LA TRIPULACIÓN • Fiabilidad y validez test
DE VUELO ANTES
DE ENTRAR EN LA • Cualificación del evaluador
LÍNEA
• Compromiso del Operador
• Prevención de riesgos
• Sistema confiable
• Equidad entre Operadores
• Idoneidad de la tripulación
Guía para la realización de la evaluación psicológica
• Equiparación aptitudes/actitudes/conductas
14 agosto 2020
Comentarios a la Guía
ELEMENTOS DEL PROGRAMA DE APOYO PAPI
El Operador debe proveer Asistencia brindada por Participación de “peers” Seguimiento y apoyo de la Varias vías de
a la tripulación de vuelo profesionales de la salud entrenados en PAP vuelta al trabajo en caso resolución:
de formación para la toma mental con de retirada temporal del • Derivación al AME
de conciencia sobre la conocimientos Seguimiento de la vuelo • Médico de familia
relación entre salud y relevantes del entorno eficiencia y efectividad • Terapeuta
Gestión de los riesgos
seguridad operacional que de la aviación del programa • Alivio temporal del
derivados del temor a
facilite la autorreferencia vuelo
d
la pérdida de la licencia
d a sta
li ju
cia ra
en ltu
fid C u
C on
Vinculado al Sistema de ges1ón de la Seguridad del operador (SMS) siempre que los datos se u1licen con fines de ges1ón
de la seguridad y se desiden1fiquen para garan1zar la confidencialidad
El éxito del programa depende en gran parte de la relación estrecha
entre el PEER y el professional de la salud mental
RESPONSABILIDADES DEL PSICÓLOGO AERONÁUTICO
• Entrevistas de selección de los PEERS
• Formación inicial y continua de los PEERS
• Coaching a los pilotos
• Mentoría/Coaching de Peers
• Consejo, apoyo y cuidado de PEERS para preserver su bienestar dentro del
programa
• Evaluación psicológica del piloto que pide ayuda en aquellos casos que se
requiera
• Recepción de datos y análisis estadísitico de casos desidentificados para
dar cuenta al Comité del programaPAPI: Apoyo Covid 19
Talleres, webinars, publicaciones
Afrontado el Covid, en Mach 82 nº 206 Especial Covid-19 “La Aviación en un mundo confinado”
https://www.sepla.es/es/sala-de-prensa/revista-mach-82/hemeroteca/especial-covid-19.-la-aviacion-en-un-mundo-
confinado/
Volver a volar, ¿y ahora qué? En Mach 82 nº 207. Volver a volar una nueva realidad
https://www.sepla.es/es/sala-de-prensa/revista-mach-82/hemeroteca/volver-a-volar.-una-nueva-realidad/
Adaptarse al Cambio en Mach 82 nº 208. Preparados para volar
https://www.sepla.es/es/sala-de-prensa/sepla-noticias/mach82-n-208.-preparados-para-volar/
La fatiga pandémica: qué es y cómo combatirla. En Mach 82, nº 209. Retos Inmediatos de nuestra aviación
https://www.sepla.es/es/sala-de-prensa/sepla-noticias/fatiga-pandemica-que-es-y-como-combatirla/
La evaluación psicológica a las tripulaciones. Comentarios a la guía de AESA sobre la evaluación de los pilotos por los
Operadores al entrar en la línea. (29.04.2021)
https://www.sepla.es/es/sala-de-prensa/sepla-noticias/faqs-la-evaluacion-psicologica-a-las-tripulaciones-aereas/
Webinar: COVID-19 y aviación. Cómo afrontarlo y salir fortalecido: https://www.youtube.com/watch?v=s_kRkq951jw
https://www.youtube.com/watch?v=8gJMjo7L0Wk Alto Rendimiento y Aviación
Mindfulness y Covid Flights https://www.youtube.com/watch?v=dbM5Ivl6a9Q&t=29sPROFESIONALES
PILOTO DE APOYO
PEER DIR. CLÍNICO PILOTO
COMPAÑERO AMETipología de casos
• CISM
• Riesgos Psicosociales:
• Inestabilidad en el trabajo TODOS LOS CASOS POR BIENESTAR
• Acoso laboral EMOCIONAL: ANSIEDAD -ESTRÉS
• Burnout
• Fatiga DIFICULTADES NO DIRECTAMENTE
• Entrenamiento/Inspección RELACIONADAS CON EL TRABAJO
• OTROS
• Bienestar emocional
NO TRASTORNO MENTAL
• Médico (renovación
certificado médico)
• Trastorno mental
• OtrosCambiando el paradigma • PEDIR AYUDA ES UNA FORTALEZA NO UNA DEBILIDAD • PROTAGONISMO DEL PILOTO/LA PILOTA EN SU SALUD • UNA NUEVA COMPETENCIA: RECONOCER “NO ESTAR BIEN” Y BUSCAR AYUDA • NORMALIZAR LAS DIFICULTADES DE LA VIDA COTIDIANA • INTEGRACIÓN Y COLABORACIÓN DE TODOS LOS PROFESIONALES DE SALUD MENTAL
Cambiando el paradigma Serie Antidisturbios
Para reflexionar
¿También los profesionales de la salud mental
tenemos que cambiar nuestro paradigma?
¡Muchas gracias!
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