STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children

Página creada Ivan Necochea
 
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STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children
STOP
    AL MATRIMONIO
         INFANTIL

            Memoria
           Curso 20-21

           ¡Gracias!
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STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children
E    n el 25 de noviembre, Día contra la Violencia de Género, y el 8 de marzo, Día
internacional de la mujer, se aúnan fuerzas en los Centros Educativos de todo el
país para apoyar una importante causa: acabar con la violencia y discriminación
de las niñas y mujeres, y promover la dignidad de más de la mitad de la población
mundial.

Ambas fechas nos permiten detenernos en los derechos de las niñas, las más
vulnerables ante la violencia.Y en Save the Children sabemos que la mejor manera
de poner fin a esta situación es a través de la educación en igualdad y en derechos.

Por eso, el Proyecto ‘The Right to be a Girl’, enmarcado en el país africano de
Sierra Leona, busca erradicar el matrimonio infantil construyendo escuelas para
las niñas, empoderando a las maestras, y trabajando con las niñas ya casadas para
que sean libres y conozcan sus derechos.

El matrimonio infantil de las niñas en Sierra Leona tiene sus raíces en la
discriminación de género y en la pobreza de las familias. Aquellas niñas que viven
en situación de pobreza y desprotección son quienes más crudamente sufren la
violencia de género. El hecho de ser obligadas a casarse amenaza su educación, su
salud, su seguridad y su desarrollo en la vida.

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STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children
1. LA ACTIVIDAD

                      Institut Égara, Barcelona

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O    tro curso más, el 25 de noviembre, os invitamos a uniros a nuestra movilización
para gritar un fuerte Stop al matrimonio infantil construyendo un simbólico muro
que, repleto de mensajes, representa el Derecho a la educación perdido por miles
de niñas en Sierra Leona.

Pero fuimos (y fuisteis) más allá; no queríamos que esta lucha se quedará ahí. El
8 marzo os volvimos a convocar para movilizaros por el Derecho a tener una
infancia, por el derecho a ser niña en Sierra Leona. De nuevo, respondisteis con
creativos murales llenos de frases que defendían una educación para todas esas
niñas que les salvase de un matrimonio forzoso y un futuro incierto.

Este año contasteis con un material para trabajar en aula, tanto didáctico
como audiovisual descargable, para prevenir la violencia de género.
Fuisteis muchos los que nos hicisteis llegar fotos y videos de vuestra
experiencia, sin duda, una jornada escolar reivindicativa que
los alumnos y alumnas recordarán siempre.

                                                               que educan.

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2. ¡MENUDOS ARTISTAS SOLIDARIOS!

                                   IES Andrés de Vandelvira,
                                                   Albacete

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EIPC Gloria Fuertes, La Rioja                    IES Las Lagunas, Málaga

     IES Arturo Soria, Madrid   6   IES Montes de Cabañeros, Ciudad Real
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CEIP Rincón de Bonanza, Alicante       CEIP Lope de Guerra, Santa Cruz de Tenerife

CEIP Alcalde José Maestro, Ciudad Real   7          CEIP Virgen del Socorro, Ciudad Real
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3. VUESTRA RESPUESTA

                       IES Pedanías Altas
                         La Paca, Murcia

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STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children
Gracias por sumaros a nuestro grito
                             contra el matrimonio infantil
                           y por el derecho a ser una niña.

121   centros
      escolares
                    1.751
                      profesores
                                          15.000
                                          euros conseguidos
                                                                     19.851
                                                                     alumnosy alumnas

                  Gracias a personas movilizadoras y comprometidas
                       como vosotros y vosotras conseguiremos
                      que en un futuro ninguna niña sea casada.

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STOP AL MATRIMONIO INFANTIL - Gracias! Memoria Curso 20-21 - Save the Children
VUESTRAS RESPUESTAS
Este curso nos hemos querido acercar un poco más a vosotros y
preguntaros vuestro grado de satisfacción con el proyecto para
ofreceros una tercera edición mejorada y mejor adaptada el curso
que viene.

Estas fueron algunas de vuestras respuestas.

            1                                      2                                  3                              4

    ¿Para qué etapa                        ¿Cómo consideras                ¿Crees que el tema             Repetiré el curso
  piensas que es más                     que fue la experiencia          del matrimonio infantil            que viene...
 adecuado el proyecto?                     para el alumnado?            interesa a tu alumnado?

          Primaria                               Didáctica                   Sí                           Sí, seguro
          Secundaria                             Motivadora                  Sí, y además es didáctico    Sí, pero en otra fecha
          Ambas                                  Aburrida                    Sí, y además les sorprende   Si cambian la propuesta
          Otras                                  Otras                       No, no les interesa nada     No, haré una propuesta nueva
                                                                             Otras                        Otras

                                                                   10
4. CENTROS PARTICIPANTES

                             IES Lope de Guerra,
                           Santa Cruz de Tenerife

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ANDALUCÍA
             Almería: IES Juan Rubio Ortiz. Córdoba: IES Mario López, IES Villarrubia, CPR Tiñosa. Granada: IES Al-Cadi,
             CEIP Vicente Aleixandre. Huelva: IES Alfonso Romero Barcojo, Instituto Virgen De Belén, IES Nuevo Milenio. Jaén:
             IES Fuentebuena, CEIP Tetuán, IES Vera Cruz, CEIP Miraelrio. Málaga: IES Torre Almenara, IES Arroyo de la Miel, IES
             Las Lagunas, IES El Chaparil, IES Torre Del Prado, IES La Maroma, IES Huerta Alta, IES Sierra De Yeguas, Colegio
             Maravillas. Sevilla: IES Delgado Brackembury, IES Itálica, CEIP Arco Norte, CEIP La Inmaculada.

ARAGÓN                                                                       CANARIAS
Huesca: IES        Pirámide.            BALEARES                             Las Palmas: IES Siete Palmas, IES Guillermina
Teruel: Escuela De Arte                                                      Brito, IESTinajo, CEIP Santidad, CEIP Alcaravaneras,
de Teruel, IES Matarraña.               IES La Ribera, IES Llucmajor,        CEIP El Goro. Santa Cruz De Tenerife: IES Luis
Zaragoza: IES La Muela,                 IES Balafia, IES Baltasar Porcel.    Diego Cuscoy, IES San Marcos, IES El Tanque,
Izquierdo FP, CEIP Las                                                       IES, Viera Y Clavijo, CEIP El Roque, CEIP Lope de
Fuentes, CEIP San Jorge.                                                     Guerra, CEIP Ntra. Sra. De Los Ángeles.

           CASTILLA Y LEÓN                                                    CASTILLA-LA MANCHA
           Burgos: IES Tierra de                                              Albacete: IES Andrés De Vandelvira, CEIP Ntra.
           Alvargonzalez. Palencia:                                           Sra. del Rosario, Cra Ntra. Sra. de La Asunción.
           IES Condes de Saldaña.                                             Ciudad Real: IES Ramón Giraldo, IES Montes
           Salamanca: IES Lucia de                                            de Cabañeros, CEIP Alcalde José Maestro, CEIP
           Medrano, IES Las Batuecas.                                         Virgen del Socorro. Cuenca: IES Diego Jesús
           Valladolid: IES Pinar de                                           Jimenez, IES Alfonso VIII. Toledo: IESO Leonor de
           La Rubia. Zamora: IES Los                                          Guzmán.
           Sauces.

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CATALUNYA                                     COMUNIDAD DE MADRID                      COMUNIDAD VALENCIANA
   Barcelona: IES Egara, IES El                  IES Arturo Soria, Instituto FPE          Alicante: IES Lloixa, IES Radio
   Vern, IES Barri Besòs, IES Puig               Arzobispo Morcillo, IES Juana            Exterior, IES Playa San Juan, CEIP
   Castellar, InstitutVallès, IES Els            De Castilla, IES Profesor Julio          Joanot Martorell, CEIP Rincón
   Roures, IES Joan Coromines,                   Pérez.                                   de Bonanza. Castellón: IES El
   IES Can Vilumaraç. Lleida:                                                             Caminas, CRA Peña Escabia.
   Academia Martinez, IES                                                                 Valencia: IES 25 De Abril, IES
   Seros, IES Joan Brudieu.                                                               Pere D’esplugues, IES L’Om.

            EXTREMADURA                                                               LA RIOJA
            Badajoz: IES Ruta de La Plata, IES                                        IES Francisco Tomas y
            Pedro Alfonso De Orellana, CEIP              GALICIA                      Valiente, IES Duques de
            Antonio Machado, CEIP San José,                                           Nájera, SIES Cervera del Río
            CEIP Calzada Romana. Cáceres:                Ourense: IES Martaguisela.   Alhama, EIPC Gloria Fuertes.
            IESO Valles De Gata, IES Gabriel y           Pontevedra: IES Chan do
            Galán, IES Virgen De Guadalupe.              Monte.

NAVARRA                                           PAÍS VASCO                          PRINCIPADO DE ASTURIAS
CEIP Lumbier San Juan.                            Vizcaya: IES Juan Antonio           IES Arzobispo Valdés-Salas.
                                                  Zunzunegui BHI.

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5. REPORTE: SIERRA LEONA

                           Foto: Mike Sunderland. Save the Children UK

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THE RIGHT TO BE A GIRL
El proyecto Derecho a ser niña (‘The Right to be a Girl’) tiene por
objeto luchar contra el matrimonio forzoso de niñas en varias zonas        ESPACIOS SEGUROS
rurales del distrito de Pujehum en Sierra Leona.
                                                                           Se establecen espacios seguros y se llevan a cabo
Save the Children trabaja en este proyecto desde varios niveles:           actividades sociales y formativas.

1. Prevención a nivel familiar y comunitario para evitar nuevos            • Como por ejemplo visitas a domicilio y apoyo individual
   casos de matrimonio forzoso de niñas.                                     para la matriculación en la escuela, formación profesional
2. Intervenciones directas de apoyo a las niñas ya casadas                   y/o formación en técnicas empresariales.
   para mejorar su protección, apoyo social y bienestar.                   • Las actividades y formaciones para las niñas y
3. Acciones de promoción e incidencia política a nivel local.                adolescentes casadas contribuyeron a un cambio de
                                                                             actitud y de comportamiento en las relaciones y
                                                                             en la familia.
Los resultados obtenidos en este proyecto constan de los                   • Los espacios, de niñas y adolescentes no casadas, ha
siguientes datos:                                                            supuesto generar espacios de mayor confianza
                                                                             y seguridad para ellas y nos ayuda a promover la
                                                                             igualdad de género desde el inicio de las sesiones.

           CUIDADOS INFANTILES
           Un total de 460 adolescentes casadas:                           INFORMACIÓN SOBRE SALUD SEXUAL
            • Tienen redes sociales más sólidas y relaciones más           Un total de 1200 adolescentes no casados (600 niños
              positivas con sus maridos.                                   y 600 niñas) de las comunidades donde se están tomando
            • Disponen de mayores recursos económicos y más acceso         medidas para abordar el embarazo adolescente y el
              a la educación y a oportunidades de futuro.                  matrimonio forzoso de niñas, disponen de más información
            • Demuestran un mayor conocimiento de cuidado infantil.        sobre salud sexual y reproductiva y tienen conversaciones
                                                                           más frecuentes con sus padres y madres sobre esta cuestión.

                                                                      15
D    urante este curso, Save the Children llevó a cabo una distribución de
materiales para la escuela secundaria a 279 niños en el distrito de Pujehun. Esta
cifra eleva el número total de beneficiarios de más de 500 niños y niñas. Los
materiales incluyen zapatos, uniformes, bolsos y materiales de aprendizaje. Este
material incrementa la probabilidad de que el alumnado finalice de forma exitosa
su educación, pudiendo así acceder a niveles superiores de formación. Dentro de
este alumnado hay un alto porcentaje de niñas que tuvieron que abandonar la
escuela debido a una pronta maternidad o un matrimonio forzoso.

                                       16
El curso que viene os seguiremos necesitando para evitar
                     que miles de niñas sean casadas de forma temprana
                     perdiendo la mayoría de sus derechos, sobre todo el
                     derecho a ser una niña.

                         ¡CONTAMOS CON VOSOTROS Y VOSOTRAS!

SAVETHECHILDREN.ES
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