TESTIMONIOS NOTICIAS ENTREVISTA ACTUALIDAD CONSEJOS - DDHH de niños, niñas y adolescentes en Chile
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DIC 2020
TESTIMONIOS
NOTICIAS
ENTREVISTA
DDHH de niños, niñas y adolescentes en Chile ACTUALIDAD
CONSEJOSINDICE disminuir las
oportunidades
de ocurrencia
7
TESTIMONIOS 2
NOTICIAS FUNDACIÓN PARA LA CONFIANZA 3
Los 10 años de Fundación Para la Confianza en un libro 3
ENTREVISTA 4
“En la lucha por la dignidad, reconozcamos la dignidad de los niños y niñas” 4
Estar atento/a a indicadores abusivos
ACTUALIDAD 5
P
El abuso sexual infantil tiene algunas condiciones de
DDHH de niños, niñas y adolescentes en Chile 5
ocurrencia. Según el investigador David Finkelhor,
¿Por qué se conmemora el día del voluntario? 6 la persona que comete un abuso sexual cumple va
cumpliendo una serie de precondiciones o traspasando
AGRADECIMIENTOS 7 barreras, hasta llegar al momento mismo de la transgresión1.
Algunos de estos elementos pueden ser detectados e
intervenidos, y algunos no. El primero es contar con una
motivación interna que lo lleve a desear el abuso. Este
elemento es incontrolable para una comunidad, pues
el solo deseo no es aprehensible por otra persona. La
segunda condición es la transgresión de las barreras éticas
internas, es decir, la decisión de cometer el abuso. Esta
etapa del abuso tampoco es controlable, puesto que
depende de una decisión también interna de quien comete
el delito. Sin embargo, la etapa siguiente es la transgresión
de las barreras sociales, externas, las que sí dependen del
TESTIMONIOS contexto en que se encuentre y las oportunidades las que
sí pueden ser detectadas, previstas, intervenidas. Pero
¿Qué significó ser voluntaria en este es un punto en el que la teoría de la confianza lúcida
es muy importante, porque, así como podemos normalizar
Línea Libre? cualquier situación abusiva sin darnos cuenta de los
riesgos, vulneraciones y sufrimientos que se cometen,
es una confianza ciega, también podemos pasarnos a
Al escribir lo que significó para mi ser desde mi lugar de ser humano. Mi paradigma de la desconfianza generalizada, a la respuesta
paranoide institucional o relacional, donde todo, sin
voluntaria en Línea Libre y recordar experiencia como voluntaria me
distinción, es considerado abuso. En una próxima editorial
(del latín re-cordis: volver a pasar por ayudó a ser consciente del amor que hablaremos de la necesidad de establecer confianza lúcida
el corazón) lo que me inspiró a la hora he vivido ejerciendo y viviendo esta en las organizaciones, pero por ahora nos quedaremos en
la de disminuir las oportunidades que son de mayor riesgo.
de comenzar a cumplir este sueño, no profesión; a enseñarme un mundo
Estas oportunidades deben ser ponderadas en cada
puedo evitar sentirme profundamente nuevo. En definitiva, es un recuerdo organización o relación, pero algunas pistas para evaluar
emocionada por haber vivido una de y una vivencia que siempre llevo son la soledad y vulnerabilidad en que pueden quedar los
niños o niñas ante un adulto. La posibilidad de establecer
las mejores experiencias de mi vida. conmigo, en mi quehacer profesional
métodos de control cruzado, lugares con visibilidad
Mi principal motivación fue mi interés y personal, ya que para mi, realizar donde la palabra sea compartida, no un monopolio de los
por enseñar y voluntariado, adultos. Los profesores, entrenadores, guías musicales o
espirituales de cualquier índole, no estén a cargo sin control
acompañar a s i g n i f i c a
o visibilidad de niños, niñas o adolescentes. Eso puede
las personas, “Mi principal motivación fue mi desarrollo, constituir una oportunidad para que algún abusador, que
especialmente interés por enseñar y acompañar entendimiento ha decidido cometer la vulneración, pueda tener acceso a
a las personas, especialmente a un momento vulnerable sin ser controlado por nadie. Es
a niños, niñas y y crecimiento
preferible que haya mayor control cruzado donde nadie
adolescentes. niños, niñas y adolescentes” . como persona. esconda situaciones, antes que tener que lamentar alguna
Cuando hablo de Me siento situación abusiva. La prevención consiste no en generar
pánico o paranoia, sino en un espacio de luz, de lucidez,
enseñar, me refiero afortunada de
de libertad para contar unos con otros y otras. Ese espacio
a entregar algo a otra persona, en este haber sido voluntaria de Línea Libre, de lucidez es un espacio de cuidado y compromiso mutuo.
caso, lo que me movió fuertemente y agradezco este tiempo que tuve en
fue el poder entregarles herramientas mi formación como profesional de la José Andrés Murillo
de lucha a niños, niñas y adolescentes salud mental, porque fue un tiempo IR AL Filósofo / Director Fundación Para la Confianza
NÚMERO
que son aquejados por problemas en la vida en que me di el permiso ANTERIOR Continúa en próxima edición.
psicosociales con las cuales pudieran de pensar, de sentir, de aprender y
sentir que tenían una voz y un lugar de plantearme preguntas que sin
en el mundo. Para mi, Línea Libre se pasar por esta experiencia de entrega 1 El modelo comprensivo de las 4 precondiciones de David
Finkelhor fue publicado en los años 80 por primera vez, y ha
convirtió en la oportunidad que me desinteresada hacia las personas
sido ampliamente comentado y discutido hasta estos días.
permitió “salir del escritorio e ir a la quizás nunca entendería. A seguir
cancha” y desarrollar la capacidad de aprendiendo. EQUIPO EDITORIAL
escuchar con el corazón el sufrimiento Catalina Piraino José Andrés Murillo Cristhian Sotomayor
Diseño Gráfico y diagramación
Psicóloga equipo de atención remota Director
humano, de conectar con ese dolor Verónica Uzcátegui Dirección: José Ramón
Gutiérrez 269, Santiago.
y escuchar distintas realidades que Editora jefe
Nicole del Río, Catalina Piraíno, Correo electrónico:
viven niños, niñas y adolescentes Benjamín Gálvez, Sofía Aliaga,
contacto@paralaconfianza.com
Antonia Samaniego. Teléfono: 56 9 62272718
Colaboradores
2NOTICIAS FUNDACIÓN PARA LA CONFIANZA
Los 10 años de Fundación Para la Confianza en un libro
En marzo de este año tuve la oportunidad ¿Qué decidimos? Contar la historia, a Cada persona con la que hablé, eso sí, se
de empezar a trabajar en la Fundación, través de la voz de quienes han vivido la unían en algo común: pudieron encontrar
con una idea más o menos definida de lo fundación, y su impacto. en la fundación una oportunidad para
que tenía que hacer, que era ser parte del entender que pueden -dentro de todo-
Y desde ahí, todo se puso en marcha. Se
equipo de comunicaciones. Sin embargo, seguir adelante, y vivir.
creó una estructura que en su mayoría
la primera vez que entré a las oficinas,
se construía en base a testimonios de Fue así cómo me di cuenta de que la
los planes se modificaron. Además de lo
personas que pasaron por la fundación, Fundación es más que una red de apoyo,
que -hasta ese momento- sabía que iba a
y que tuvieron su ayuda, por eso el es un sentido, una forma de entender el
hacer, me pidieron crear un plan para un
pensar en personas que reflejaran a la abuso y la vida, es una filosofía, un apoyo,
proyecto del que no conocía: el libro de los
mayoría que durante estos años han sido una reparación y -sobre todo- es confianza.
10 años de Fundación Para la Confianza.
acompañados por la fundación, fue un
La fundación como su nombre, es una
¡¿Diez años?! ¿Cómo voy a resumir desafío importante.
confianza hacia quienes fueron abusados,
diez años? ¿Qué hay que decir? ¿Cómo
Una vez contactados, agendados y de encontrar en ella un lugar para confiar
decirlo? ¿Y quién soy yo para decidirlo?
preparados para hacer las entrevistas, fue en que no están solos, en que pueden
Fueron -algunas- de las preguntas que
cuando realmente pude visualizar, conocer confiar en recibir apoyo, y dejarse reparar,
surgieron cuando me dijeron que tenía
y escuchar el real corazón y sentido de la superar y reconstruir la confianza en el
que hacer este plan.
fundación: las víctimas. resto, y en ellos mismos.
¿Qué hacer entonces?... La respuesta fue
Fueron dos meses de entrevistas de Es muy potente, porque sin intencionarlo
simple, pero compleja a la vez: la solución
más de una hora cada una, donde tuve fui reconociendo este discurso en cada
era conocer, reunir la mayor cantidad de
la suerte de poder escuchar a personas persona con la que hablé, y entendí que
información posible para entender, por
increíblemente valientes, resilientes e el reconocerlo era fruto de una forma
lo menos, parte importante de lo que era
inspiradoras, y de escuchar el corazón de de trabajo, y de acogida, que es muy
y había construido la fundación en diez
quienes pasaron por lo peor, y salieron particular, y que hace de Fundación Para la
años.
adelante. Dos meses en que pude conectar Confianza una luz en el camino de quienes
Así comenzó, entonces, un proceso con una vulnerabilidad muy distinta, pues solo ven oscuridad.
intenso, interesante, pero por sobre todo es de personas que por mucho tiempo
Sin quererlo, realmente, me siento un
muy inspirador. se sintieron solas, culpables y sin mayor
beneficiario más de esta fundación, no tan
esperanza.
Luego de hablar con varias personas que solo porque hayan confiado en mí para
actualmente trabajan en la fundación, Las historias fueron de todo tipo, madres hacer un proyecto así, sino porque siento
que me podían contar un poco más de cuyos hijos e hijas fueron víctimas, jóvenes que mirando atrás, me siento una persona
la historia, y de los procesos que habían quienes en su infancia fueron abusados, distinta, distinta en entender el abuso, lo
vivido para llegar a cumplir diez años, niños y niñas quienes sufrieron abuso de que provoca e implica, pero más aún me
pude armar una estructura en base a esas su padrastro, de un profesor, de un tío, y siento una persona distinta porque ahora
historias, que me ayudó a construir una personas que no fueron víctimas, pero que -más que nunca- siento la necesidad
hoja de ruta para empezar a descubrir tuvieron la necesidad de aprender a lidiar de soñar y trabajar por una sociedad
-realmente- el trabajo que en todo este con casos de abuso. Cada historia era diferente... una sociedad sin abusos, y
tiempo se había desarrollado, y los frutos distinta, en contexto, edad, lugar, género. eso, es el fruto de diez años de confianza.
que se habían podido obtener.
Benjamín Gálvez
3ENTREVISTA
“En la lucha por la dignidad, reconozcamos la dignidad de los
niños y niñas”
E ste mes de diciembre se conmemora el Día Internacional de los Derechos humanos
y a propósito de eso, conversamos con Francis Valverde, quien durante 43 años ha
trabajado en esa área y se ha especializado en derechos de la infancia y adolescencia. Ha
sido directora ejecutiva de ACHNU desde 1995, y en esta ocasión recalca la importancia
de que en la lucha por la dignidad, reconozcamos la dignidad de los niños y niñas.
Por Nicole del Río.
Hasta antes del siglo XX los niños y una obligatoriedad de que la Convención cada vez que yo voy a hacer algo hacia el
niñas no eran vistos como personas, nos sobre los Derechos del Niño y la Niña sea niño o la niña me pregunte ¿qué me pasaría
cuenta Francis. De hecho, las batallas un mandato estructural. a mí si me lo hicieran?. Hay modelos de
durante esos 100 años fueron cruciales enfoque para la crianza positiva, disciplina
Asimismo se refiere al rechazo que existe
para que hoy se considere a la infancia y positiva y están los textos, y tienen que
a algunos artículos de la convención como
adolescencia como sujetos de derechos. ver con entender el proceso de desarrollo
por ejemplo, el de autonomía progresiva
A pesar de ello, en Chile existen un sin de los niños y las niñas (...) y en la crianza
“Una de las cosas claves de ser sujeto
número de razones estructurales por las no puedo abusar del poder que tengo
de derecho es que no eres propiedad,
que se siguen vulnerando sus derechos, por solo ser mamá, papá o una persona
la esclavitud se terminó hace
pero ¿qué es una vulneración? según adulta”. Finalmente y en relación a todo
muchos años se supone, a
Francis existen cinco criterios lo anterior, Francis quisiera que durante
pesar de que hay millones de
para identificarla: hay este mes de los derechos humanos, nos
esclavos todavía (...) Que la
abuso de poder, es quedemos con este mensaje “En la lucha
autonomía le quite los niños y
cometida por un garante, por la dignidad, reconozcamos la dignidad
niñas a la familia es una falacia,
pasa a llevar la dignidad, de los niños y niñas”.
es todo lo contrario. Le pone
produce daño y limita el
muchas más obligaciones
ejercicio de derechos.
a la familia porque ya no
“Entonces cuándo tú me puede tratar al niño o
preguntas cuáles son las razones niña como objeto y tiene
estructurales, por lo pronto, un modelo que promover que sea
de desarrollo que invisibiliza y margina no autónomo, ejerza sus
solo a los niños y las niñas sino a grandes derechos y esté
grupos sociales; segundo, una cultura informado para
extremadamente machista, tradicional que participe”.
y conservadora donde el Estado no ha
Por ello, al
tomado ninguna acción relevante para
preguntarle
cambiarla; y porque Chile es el único país
cuál es la
de América Latina y El Caribe que no
mejor forma
tiene una Ley de Protección Integral de
de criar a un
Derechos para todos los Niños y Niñas
niño o niña
que habitan en el país”, asegura.
con enfoque
En ese sentido menciona la importancia de derechos
de que en la nueva Constitución, se Francis afirma
reconozca que el Estado es garante que “Implica
de derechos; se contemple a todos los estar siempre
sujetos de derechos, mínimamente a consciente de que
quienes tienen una convención -como los tengo un mandato
niños y niñas, las mujeres, etc.- porque de respeto a la
en la práctica social y política no se dignidad del niño o
les reconoce como tales; y por último, niña. Y es súper
debiera existir un sistema de protección sencillo,
integral de derechos a nivel nacional, e s
Francis Valverde | Directora Ejecutiva de ACHNU
regional y local. De este modo habría que
4ACTUALIDAD
DDHH de niños, niñas y adolescentes en Chile
A poco más de un año del llamado “Estallido Social” en el que adolescentes
y jóvenes estudiantes se alzaron contra una serie de situaciones que
consideran injustas y vulneradoras, es necesario preguntarse sobre el estado
actual de los derechos de niños, niñas y adolescentes en el país.
Hace 30 años Chile ratificó la Convención los niveles de pobreza extrema han bloqueadas.
Sobre los Derechos del Niño (CDN), descendido, el 23% de las niñas y niños vive
Por último, una de las principales
comprometiéndose a proteger y resguardar en situación de pobreza multidimensional1,
preocupaciones de la comisión que elaboró
los derechos de niñas y niños ¿lo ha logrado? la que aumenta a un 37,4% en el caso de
el ranking tiene que ver con la depredación
niños/as que habitan en zonas rurales, al
En febrero de este año una comisión del planeta, la sustentabilidad y la crisis
30,6% en caso de niños/as indígenas y a un
conformada por la revista médica británica climática. En Chile, miles de niños/as viven
31,9% cuando hablamos de niños, niñas y
“The Lancet”, la Organización Mundial de la en “Zonas de Sacrificio” o en lugares como
adolescentes inmigrantes. Por otro lado,
Salud (OMS) y Unicef realizaron un informe la Provincia de Petorca, donde tienen
la situación de la infancia bajo protección
llamado “Un futuro para los niños del graves problemas de acceso al agua.
del Estado también es crítica: Entre 2005
mundo” en el que median el acercamiento
y septiembre de 2020 murieron 1.836 Pero se han registrado avances. La Ley de
de los países a la meta final de los Objetivos
niños, niñas, adolescentes y jóvenes que filiación única, la creación de los Tribunales
de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU:
se encontraban en proyectos del Servicio de Familia, la Ley de Responsabilidad Penal
asegurar que todas las niñas y todos los
Nacional de Menores (Sename). Adolescente, la creación de la Defensoría
niños puedan florecer y llevar una vida feliz
de la Niñez y de la Subsecretaría de la
y significativa, ahora y en el futuro. La participación también es un derecho
Niñez son adaptaciones que mejoran la
resistido. El Estallido Social ha afectado
A pesar de ser el único país de América vida de niños, niñas y adolescentes, pero,
en gran medida a los/as más jóvenes
Latina y el Caribe que no cuenta con una por otro lado, hacen aún más incoherente
de la población, siendo criminalizados
ley de garantías, Chile es el país mejor el no contar con una Ley de Garantías,
y castigados: Según el último reporte
posicionado de Sudamérica. ¿Cómo es base de todos los otros cambios.
de la Defensoría de la Niñez, 818 niños,
posible esto? Primero, Chile se encuentra
niñas y adolescentes fueron víctimas No podemos dejar de mencionar el
en la posición 53 del ranking, es decir,
de violaciones a los derechos humanos surgimiento del programa Chile Crece
falta mucho camino por recorrer. En
durante ese periodo, algo que ha afectado Contigo. Para la comisión que elaboró
segundo lugar, los indicadores escogidos
a la infancia mapuche desde mucho antes el ranking esta es una política pública
para la clasificación se basan en materias
de iniciado el Estallido. exitosa que permitió que mejoraran las
sanitarias, económicas y sociales en las
perspectivas de desarrollo de las niñas
que nuestro país ha tenido importantes La pandemia ha evidenciado ausencia de
y niños chilenos. Sin embargo, el actual
avances en las últimas décadas. prevención y lentitud de reacción por parte
gobierno quitó un 7% del presupuesto de
de las autoridades: Un dato importante es
Sin embargo, Chile sigue fallando. La este programa para el 2021 ¿Cómo se ve
que las denuncias por violencia intrafamiliar
protección contra la violencia es una el futuro para los niños en Chile?
(VIF) hacia niños/as han descendido
deuda histórica que tiene el Estado con
dramáticamente: en el periodo de abril a Sofía Aliaga
la infancia: 7 de cada 10 niños, niñas y
septiembre, el promedio de los últimos
adolescentes declaran haber sido víctimas
cinco años es de 2.096 denuncias,
de algún tipo de violencia dentro de su
pero para el mismo periodo durante la
familia y 6 de cada 10 de cuidadores/as
pandemia, solo se registraron 990
Referencias
reconocen el uso de métodos de disciplina 1. Pobreza Multidimensional: Esta
denuncias, lo que no quiere
violentos en la crianza. (Unicef, medición reconoce que el bienestar,
decir que la VIF hacia niños/
2020) y si bien las necesidades y la situación de
as haya bajado, sino que las
pobreza de los chilenos y chilenas
opciones de denunciar están no sólo depende de contar con los
ingresos suficientes para adquirir
una canasta básica, sino también de
la satisfacción de sus necesidades
en las áreas de Educación, Salud,
Trabajo y Seguridad Social, y
Vivienda. de Equidad e Integración
Social. Santiago: Consejo Nacional
para la Superación de la Pobreza.
5ACTUALIDAD
¿Por qué se conmemora el día del voluntario?
L a conmemoración de días internacionales crean la oportunidad de
visibilizar temáticas de relevancia social, y de llamar la atención de
los medios de comunicación sobre problemas sociales que no han sido
resueltos y que requieren políticas públicas concretas para avanzar
en soluciones. De esta forma, se busca generar conciencia sobre
problemáticas que pueden haber sido invisibilizadas o desestimadas..
La conmemoración de días internacionales describen algunos de ellos. Por ejemplo, para aportar desde sus competencias y
crean la oportunidad de visibilizar temáticas existe el voluntariado comunitario, en donde habilidades en la superación de problemas
de relevancia social, y de llamar la atención se busca resguardar la cultura de un lugar sociales. Con su apoyo, es posible avanzar
de los medios de comunicación sobre y mejorar las condiciones de vida de cierta en propósitos con sentido, que permitan
problemas sociales que no han sido comunidad; o el voluntariado de exclusión crear sociedades más justas e inclusivas.
resueltos y que requieren políticas públicas social, en donde se promueven los derechos Así mismo, la experiencia del voluntariado
concretas para avanzar en soluciones. De de colectivos que han sido marginados o suele ser reconocida como una posibilidad
esta forma, se busca generar conciencia discriminados de alguna forma. de desarrollarse profesionalmente y de
sobre problemáticas que pueden haber retribuir a la sociedad.
Se reconoce también el voluntariado en
sido invisibilizadas o desestimadas.
cooperación al desarrollo, donde se busca En esta oportunidad, desde Fundación Para
Uno de estos días, es el Día Internacional formar y fomentar las capacidades de La Confianza, agradecemos públicamente
del Voluntariado, el cual fue promulgado los individuos para insertarse al mercado el compromiso y dedicación de estudiantes
en 1985, desde la Asamblea General laboral; y el voluntariado medioambiental, y profesionales que entregan parte de
de Naciones Unidas. Desde esa fecha, que se enfoca en el cuidado y en la su tiempo, de forma desinteresada, para
organismos gubernamentales, ONGs, y recuperación del medioambiente, así como luchar por la protección de derechos de
distintas agrupaciones de la sociedad civil, la denuncia de las acciones que lo dañan. niñas, niños y adolescentes; ya que con
conmemoran anualmente esta efeméride, Cobra visibilidad también el voluntariado en su apoyo, nos permiten seguir trabajando
con el objetivo de resaltar y agradecer el protección civil, en donde surgen acciones #PorUnMundoSinAbuso.
importante rol que cumplen lo/as voluntario/ de solidaridad y cooperación internacional
Antonia Samaniego
as en grandes desafíos sociales. frente a desastres naturales o emergencias
políticas y sociales.
Existen muchos tipos diferentes de
voluntariados, así como existen múltiples Con este artículo queremos sumarnos y
y variados desafíos y sueños a la hora de resaltar la labor que cumplen voluntarios/
pensar en un mundo mejor. En la web as a lo largo de todo nuestro país;
https://www.diainternacionalde.com quienes trabajan de forma comprometida
6AGRADECIMIENTOS
Este mes agradecemos y reconocemos la labor de nuestro
equipo de atención remota a través de las palabras de los
niños, niñas y jóvenes que han atendido
sejos y el
“Gracias por los con
ón, lo voy
ejercicio de respiraci
cómo “Gracias por lee
a practicar. No sabía rme y
problema ayudarme, en c
enfrentarme a este aso de que
tré esta me vuelva a pas
y googleando encon ar algo o
Que saber necesite hablar
app y es muy útil. con alguien
una sobre esto, vend
que cuando no vea ré a la
ibir y no aplicación. gra
salida les puedo escr cias”.
me van a juzgar”.
“Muchas gracias. Me sirvió
para poder transformar en
a c i a s . L a v erdad es
palabras todo lo que siento. “Gr ortante a
n t e r e c o n f
Y también a abrirme a más basta ó mo me
a b l a r d e c
posibilidades”. veces h
siento”.
i a s ! ! ! l a v erdad me
“Grac i v i ada”.
u y a l
siento m “Todo lo que ac
abas de
escribir, quien
c i a s p o r l e erme. Me quiera
“Gra ejor”. que seas me ay
uda y te lo
m u c h o m
siento agradezco un m
ontón”.
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