2021 PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA ESCUELA PUENTE COLMO CONCÓN - Juntos formando estudiantes en valores y competencias
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Juntos formando estudiantes en valores y competencias
PLAN DE FORMACIÓN
CIUDADANA
ESCUELA PUENTE COLMO
CONCÓN
2021Juntos formando estudiantes en valores y competencias
PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA
A IDENTIFICACIÓN
Establecimiento Escuela Puente Colmo
RBD 1474-5
Dependencia Municipal
Niveles de Educación que imparte NT1 a 8º básico
Comuna, Región Concón- Valparaíso
B.- OBJETIVOS
Objetivo General Desarrollar en los y las estudiantes valores cívicos y
ciudadanos necesarios para insertarse en una sociedad
inclusiva y de participación democrática, mediante la
aplicación de un plan que incorpore procesos
formativos, curriculares y extra programáticos desde
NT1 a 8° año de enseñanza básica.Juntos formando estudiantes en valores y competencias
Objetivos específicos 1. Promover la comprensión y análisis de conceptos
de ciudadanía y los derechos y deberes asociados a
ella, entendidos esto en el marco de una república
democrática, con el propósito de forma una
ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de
estos derechos y deberes.
2. Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una
ciudadanía crítica, responsable respetuosa, abierta
y creativa.
3. Promover el conocimiento, comprensión y análisis
del Estado de Derecho y de la institucional local,
regional y nacional, y la formación de virtudes
cívicas en los estudiantes.
4. Promover el conocimiento, compromiso de los
estudiantes con los derechos humanos reconocidos
en la Constitución Política de la República y en los
tratados internacionales suscritos y ratificados por
Chile, con especial énfasis en los derechos del niño.
5. Fomentar en los estudiantes la valoración de
diversidad social y cultural del país.
6. Fomentar la participación de los estudiantes en
temas de interés público.
7. Garantizar el desarrollo de una cultura democrática
y ética en la escuela.
8. Fomentar una cultura de transparencia y probidad.
9. Fomentar en la comunidad escolar la tolerancia y
pluralismo.Juntos formando estudiantes en valores y competencias
Acción Aplicación Plan de estudio (Eje Formación Ciudadana
desde 3° a 8° básico) y asignatura de orientación (1°
a 8° básico)
La acción tiene como propósito lograr los objetivos de
la asignatura y del taller mediante una interacción
pedagógica (presencial o remota) efectiva, además de
la reflexión y análisis de temas de interés y
relacionados con la formación ciudadana.
Implementar, monitorear y evaluar la aplicación
efectiva de plan de estudio.
Sello institucional Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los y las estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Objetivo (s) de la ley Promover la comprensión y análisis de conceptos de
ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella,
entendidos esto en el marco de una república
democrática, con el propósito de forma una ciudadanía
activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos
y deberes.
Fomentar la participación de los estudiantes en
temas de interés público.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Encargado de convivencia,
UTP, docentes jefe, docente de
asignatura.
Recursos para la Programa de estudio, carga horaria docente, material
implementación fungible y tecnológico.Juntos formando estudiantes en valores y competencias
Programa con el que Subvención Escolar, SEP.
financia las acciones
Medios de verificación Planificación asignatura, planificación taller, revisión
actividades de estudiante, informe retroalimentación
pauta acompañamiento al aula.Acción
Programa Cultivo el Buen Trato
Continuar con implementación del programa de OPD
comunal, en conjunto con la comunidad educativa. Es una
estrategia piloto de prevención de violencia escolar en el
primer ciclo de enseñanza básica , que permite desarrollar
acciones que promuevan el buen trato, conocimiento y
reconocimiento entre sus integrantes y fomente la
participación como factor protector y pedagógico en el
proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes.
Implementar, monitorear y evaluar programa.
Sello institucional Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes integrantes
de la comunidad, mediante equipos de trabajo, en función
de objetivos y metas en común.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y habilidades en
el área pedagógica, valórica y social.
Objetivo (s) de la ley
Fomentar en los y las estudiantes el ejercicio de una
ciudadanía crítica, responsable respetuosa, abierta y
creativa.
Fomentar la participación de los estudiantes en temas de
interés público.
Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
Momento Inicio Abril 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Director, OPD Concón,
Docentes, equipo de
convivencia
Recursos para la
implementación Sala de reuniones virtuales.
Computador, material fungible y tecnológico
Programa con el que OPD región de Valparaíso Ilustre
financia las acciones Municipalidad de Concón.
Medios de verificación Actas de reuniones; asistentes, acuerdos, diagnóstico y
otros.
Evidencia fotográfica.Acción Taller JEC Debate y Argumentación dirigido a los niveles
de 5º a 8º básico.
Se proporcionará en horas de talleres (presenciales o
remotas), a los y las estudiantes de 5° a 8° básico, técnicas
y herramientas necesarias para la discusión de temas de
interés público, con realidades comunales, regionales,
nacionales e internacionales. Se destaca temáticas tales
como: Igualdad y equidad de Género, Derechos humanos,
autocuidado, entre otras
Implementar, monitorear y evaluar talleres
Objetivo (s) de la ley
Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía
crítica, responsable respetuosa, abierta y creativa.
Fomentar la participación de los estudiantes en temas de
interés público.
Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
Sello institucional
Respeto por las Personas y la Cultura Local: Valorar el
conjunto de expresiones culturales de la comunidad,
aceptando las diferencias entre los integrantes de la misma.
Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y habilidades en
el área pedagógica, valórica y social.
Momento Inicio Marzo 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo UTP, Encargado de
convivencia, docentes a cargo del
taller
Recursos para la
implementación Carga horaria, material fungible y tecnológico,
computadores, propuesta de planificación clase a clase.
Programa con el que Jornada Escolar Completa, SEP
financia las acciones
Medios de verificación
Planificación de taller, informe de retroalimentación de
acompañamiento al aula, registro audiovisual, registro de
asistencia, promoción y noticias en redes sociales.Acción Promoviendo valores desde la biblioteca
La Biblioteca como espacio abierto a la comunidad,
desarrolla actividades, tanto en horario de clases, como
durante los recreos, promoviendo la lectura y valores
institucionales mediante efeméride semanal, cuenta
cuentos, cortometrajes, exposiciones y desafíos, sea esto
en modalidad presencial o remota. Esta práctica apunta a
la formación integral de los y las estudiantes, busca
promover la reflexión y conversación sobre determinados
valores relacionados con la ciudadanía y la vida en
comunidad.
Implementar, monitorear y evaluar proceso.
Objetivo (s) de la ley
Fomentar la participación de los estudiantes en temas de
interés público
Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo
Sello institucional
Respeto por las Personas y la Cultura Local: Valorar el
conjunto de expresiones culturales de la comunidad,
aceptando las diferencias entre los integrantes de la misma.
Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y habilidades en
el área pedagógica, valórica y social.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo UTP, Encargada de Biblioteca,
Inspectora general
Recursos para la Libros, computador, material fungible y tecnológico u otros
implementación de similar categorización, horas docente encargado.
Programa con el que Ley SEP
financia las acciones
Medios de verificación Planificación de actividades, Bitácora de asistencia de
cursos, fotografía, videos, resultado de encuestas de
satisfacción docentes y estudiantes.
,Acción Implementación de talleres para estimular los
diversos intereses y habilidades de los estudiantes
El establecimiento organiza y fomenta actividades de
libre disposición y actividades extracurriculares para
estimular los intereses de los y las estudiantes y
fomentar la igualdad de género en la convivencia
cotidiana.
Los talleres son :
Folclore instrumental, danza latinoamericana, futbol
femenino y masculino, taller de patinaje, periodismo,
batucada, huerto escolar, debate (SEP)
Deporte y recreación desde NT1 a NT2
Deporte y recreación desde 5° a 8° básico
Implementar, monitorear y evaluar talleres
Objetivo (s) de la ley Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el
pluralismo
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Momento Inicio
Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Docentes de taller, UTP,
coordinadora de talleres.
Recursos para la Implementos deportivos, instrumentos musicales
implementación pinturas de rostro ,máscaras otros, horas personal
Programa con el que Jornada Escolar Completa , SEP
financia las acciones
Medios de verificación Facturas, decretos, planillas de pago, planificaciones,
listados de asistencia, libro de registro, fotos,
publicación en plataforma virtual.Acción Implementación de actividades que fomenten la
valoración de la diversidad social y cultural
El establecimiento planifica actividades
extracurriculares para estimular los intereses de los
estudiantes y fomentar la valoración de la diversidad
social y cultural del país a través de: conmemoraciones
tales como efemérides como día nacional de los
pueblos originarios, participación en concursos
literarios, salidas a museo comunal, parque ecológico
e implementación talleres SEP como: Folclore
instrumental, danza, batucada, patinaje, Arte y
reciclaje.
Implementar, monitorear y evaluar.
Objetivo (s) de la ley Fomentar en los estudiantes la valoración de la
diversidad social y cultural del país.
Fomentar la participación de los estudiantes en
temas de interés público.
Sello institucional Respeto por las Personas y la Cultura Local: Valorar el
conjunto de expresiones culturales de la comunidad,
aceptando las diferencias entre los integrantes de la
misma.
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Momento Inicio Marzo 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo Director, Docente taller –UTP
Recursos para la Implementos deportivos, instrumentos musicales ,
implementación pinturas de rostro ,máscaras otros, horas personal,
recursos y plataformas digitales.
Programa con el que Jornada Escolar Completa , SEP
financia las acciones
Facturas , decretos ,planillas de pago ,
Medios de verificación
planificaciones, listados de asistencia , libro de
registro , fotos, libro de clases, publicación en
plataformas virtuales.Acción Plan de orientación vocacional
La acción tiene como objetivo favorecer en los
estudiantes de octavo básico el autoconocimiento de
sus aptitudes, competencias y habilidades que
puedan potenciar su capacidad crítica y reflexiva para
generar una mejor elección vocacional y continuidad
de estudios
Durante el año (presencial o remoto) se realizan
charlas y visitas a establecimientos de educación
media, la aplicación y retroalimentación de test
vocacional, charlas para estudiantes y sus apoderados
sobre continuidad de estudio y la feria vocacional de
intereses y servicios que permite conocer y acercar a
las instituciones comunales a los estudiantes
Objetivo (s) de la ley Promover el conocimiento, comprensión y análisis del
Estado de Derecho y de la institucional local, regional
y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los
estudiantes.
Promover la comprensión y análisis de conceptos de
ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella,
entendidos esto en el marco de una república
democrática, con el propósito de forma una
ciudadanía activa en el ejercicio y cumplimiento de
estos derechos y deberes.
Sello institucional Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Momentos Inicio
Mayo 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo Dupla Psicosocial
Recursos para la Computador, material fungible y tecnológico.
implementación
Programa con el que Ley SEP
financia las acciones
Medios de verificación Registro de: asistencia, fotográfico, encuestas de
satisfacción papel o digital, listado de continuidad de
estudios de estudiantes.Acción Programa Senda Continuo Preventivo
El programa Continuo preventivo, el que tiene como
objetivo “Contribuir a mejorar la calidad de vida de los
estudiantes desde NT1 a 8° básico, promoviendo el
bienestar a través de acciones de prevención para
fortalecer factores protectores y disminuir los factores de
riesgo, con el propósito es aprender acciones de
autocuidado y preventivas, específicamente en el
consumo de alcohol y drogas.
Implementar, monitorear y evaluar.
Objetivo (s) de la ley Promover la comprensión y análisis de conceptos de
ciudadanía y los derechos y deberes asociados a ella,
entendidos esto en el marco de una república
democrática, con el propósito de forma una ciudadanía
activa en el ejercicio y cumplimiento de estos derechos
y deberes.
Fomentar la participación de los estudiantes en temas
de interés público
Sello institucional Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Momentos Inicio Junio 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo Inspectora General, UTP
Recursos para la Set libros para los y las estudiantes, guía docente,
implementación material fungible y tecnológico.
Programa con el que SENDA
financia las acciones
Medios de verificación Libro de clases , fotos , textos de los estudiantes y
resultados de la evaluación de la actividad por parte de
los estudiantes y docentes
yAcción Sexualidad y afectividad en la escuela
Implementación de diferentes actividades insertas en
plan de Formación en sexualidad, afectividad y género
del establecimiento, tales como: Charlas de sexualidad
7° y 8° “Programa 24 horas” perteneciente a la Ilustre
Municipalidad de Concón, talleres parentales para
apoderadas de NT1 y NT2 a cargo de psicóloga del
establecimiento, conversatorios estudiantiles con tema
igualdad de género, jornadas de reflexión “Respeto mi
cuerpo” con estudiantes de cuarto básico a cargo de
psicóloga el establecimiento y toda actividad virtual o
presencial que promueva este plan
Implementar, monitorear y evaluar.
Objetivo (s) de la ley Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una
ciudadanía crítica, responsable respetuosa, abierta y
creativa.
Sellos institucionales Respeto por las Personas y la Cultura Local. Valorar el
conjunto de expresiones culturales de la comunidad,
aceptando las diferencias entre los integrantes de la
misma.
Sana Convivencia. Interactuar de manera armónica
pacífica con los integrantes de la escuela.
Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y habilidades
en el área pedagógica, valórica y social.
Momentos Inicio
Abril 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo Equipo de convivencia,
Dupla psicosocial
Recursos para la Proyector, computador, material fungible y tecnológico.
implementación
Programa con el que Municipalidad, SEP
financia las acciones
Medios de verificación Planificación, registro de asistencia, registro fotográfico,
encuesta de satisfacción.Acción Fortalecimiento de Equipo de gestión institucional
Reunión semanal con los diferentes estamentos de la
escuela con el propósito de generar espacios efectivos
de comunicación respecto de la política de
Convivencia escolar, el Proyecto educativo y el Plan de
Mejoramiento educativo que permita dar
cumplimientos a objetivos y metas de eficiencia
interna y logros de aprendizajes de los y las
estudiantes.
Objetivo (s) de la ley Fomentar una cultura de transparencia y la probidad.
Sello institucional Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Fechas Inicio O5/03/2018
Término
07/12 / 2017
Responsable Cargo Director
Computador, proyector, material fungible y
Recursos para la
tecnológico, horas asignada a docentes para
implementación
coordinaciones
Programa con el que Ley SEP
financia las acciones
Medios de verificación Libro de acta , firmas con acuerdos , propuestas de
mejoramiento , seguimiento, evaluaciónAcción Fortalecimiento del Consejo Escolar
La ejecución de la acción se efectuará en relación a las
siguientes estrategias: Conformar Consejo Escolar en
forma democrática Fijar e implementar a lo menos 4
reuniones anuales ampliando la cantidad de
integrantes, logrando así avanzar en la promoción de la
participación democrática.
Implementar Monitoreo , seguimiento y Evaluación
Objetivo (s) de la ley Garantizar el desarrollo de una cultura democrática
ética en la escuela
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Director - Inspectora general
Recursos para la Representantes de los distintos estamentos elegidos por
implementación sus pares .material fungible , proyector , computador.
Programa con el Ley SEP - MINEDUC
que
financia las acciones
Medios de verificación Encuestas de satisfacción Consejo Escolar Acta
de formación del consejo escolar Actas de
acuerdos.
Acción Brigada escolar
Estudiantes del establecimientos, agrupados de
manera voluntaria en el equipo de brigada escolar,
apoyan en la creación de espacios de sana convivencia
en recreos y actividades diversas, además colaboran
en patio de párvulo con la seguridad y entretención de
estudiantes. En contexto de pandemia lo realizarán
mediante plataformas virtuales.
Objetivo (s) de la ley Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el
pluralismo.
Sello institucional Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Momento Inicio Mayo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Inspectora General
Recursos para la Material fungible y tecnológico.
implementaciónPrograma con el que Ilustre Municipalidad de Concón.
financia las acciones
Medios de verificación Registro de asistencia, plan de trabajo, acuerdo
sesiones, evaluación comunidad, registro fotográfico.Acción Fortalecimiento Centro de estudiantes y Centro de
padres.
Elección de ambas directivas en proceso público
estructurado bajo el actual sistema electoral nacional.
Objetivo (s) de la ley Fomentar en los estudiantes y familioas el ejercicio de
una ciudadanía crítica, responsable respetuosa,
abierta y creativa.
Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y
ética en la escuela.
Sello institucional Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Momentos Inicio
Marzo 2021
Término
Diciembre 2021
Responsable Cargo Director, Inspectora General,
coordinadoras de ambos
Centros
Recursos para la Material fungible y tecnológico, horas de
implementación coordinación.
Municipal, SEP
Programa con el que
financia las acciones
Medios de verificación Plan de trabaja de Centros de padres y de
estudiantes, Reglamento de ambos centros,
calendarización proceso eleccionario, listas
participantes, resumen escrutinio, acta de resultados.Cuentas públicas
Director, Consejo escolar, Centro de estudiantes y
Acción Centro de padres presentarán a la comunidad el
trabajo realizado durante el año.
Objetivo (s) de la ley Fomentar una cultura de transparencia y la probidad.
Sello institucional Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Director, coordinadores y
directivas.
Recursos para la Material fungible y tecnológico, data, pc, audio.
implementación
Programa con el que SEP
financia las acciones
Medios de verificación Cuentas públicas, lista de asistencia, fotografías.
Acción Inicio de semana (Presencial o virtual)
Se presentan las efemérides y valor de la semana cada
día lunes, sea en formación o de manera remota
mediante plataforma virtual
Objetivo (s) de la ley Fomentar la participación de los estudiantes en temas
de interés público.
Sello institucional Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo
Inspectora general
Recursos para la Amplificación o plataforma virtual, recursos
implementación tecnológicos.
Programa con el que SEP
financia las acciones
Medios de verificación Cronograma, fotografíasPaneles informativos virtuales
Presentar semanalmente información de efeméride,
Acción valores institucionales, metas de asistencia,
concursos, pandemia e información relevante
mediante plataformas virtuales del establecimiento.
Objetivo (s) de la ley Promover el conocimiento, comprensión y análisis del
Estado de Derecho y de la institucional local, regional
y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los
estudiantes.
Fomentar una cultura de transparencia y la probidad.
Sello institucional Respeto por las Personas y la Cultura Local. Valorar el
conjunto de expresiones culturales de la comunidad,
aceptando las diferencias entre los integrantes de la
misma.
Momento Inicio
Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Responsable Cargo Inspectora General
Recursos para la Material tecnológico y plataforma virtual
implementación
Programa con el que Municipal
financia las acciones
Medios de verificación Fotografías e imágenes publicadas.Acción Yo participo
Director, equipos de trabajo y estudiantes del
establecimiento participan activamente en programas
virtuales (plataforma Facebook) dando sus opiniones y
presentando actividades variadas en área curricular y
socio emocional.
Fomentar en la comunidad el ejercicio de una ciudadanía
Objetivo (s) de la ley
crítica, responsable respetuosa, abierta y creativa.
Sello institucional Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los y las estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Director, coordinadores de
Responsable Cargo
área.
Recursos para la Material tecnológico y plataforma virtual.
implementación
Programa con el que SEP
financia las acciones
Medios de verificación
Registro de asistencia y registro audiovisual.Acción Charlas y acompañamiento (presencial o virtual)
Redes de apoyo realizan visitas lúdicas y talleres
recreativos con estudiantes de NT1 y NT2, además de
charlas relacionadas con Bullying para 1°, 2° y 3°, Bullying
y grooming 4°, 5° y 6° básico, responsabilidad penal
adolecente y Ley de drogas para 7 y 8°.
Promover el conocimiento, comprensión y análisis
del Estado de Derecho y de la institucional local,
Objetivo (s) de la ley regional y nacional, y la formación de virtudes
cívicas en los estudiantes.
Fomentar una cultura de transparencia y la
probidad.
Sello institucional Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los y las estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Trabajo Colaborativo: Apoyar a los diferentes
integrantes de la comunidad, mediante equipos de
trabajo, en función de objetivos y metas en común.
Momento Inicio Mayo 2021
Término Diciembre 2021
Inspectora general-
Responsable Cargo
Encargado de convivencia
Recursos para la Material fungible y tecnológico, plataforma virtual
implementación
Programa con el que Carabineros de Chile, Policía de investigaciones de Chile.
financia las acciones
Medios de verificación Registro de asistencia, acuerdo sesiones, evaluación
comunidad, registro audio visual.Acción Derechos del niño y de la niña
El establecimiento participa a nivel escuela y comunal de
diversas acciones (presenciales o virtuales) a favor de los
Derechos del niño y de la niña, tales como: Celebración de
efemérides en el establecimiento y comuna,
perfeccionamiento de funcionarios del establecimiento
en temáticas relacionadas con derechos y vulneración de
los mismos con apoyo de OPD Concón, reuniones con
redes de apoyo en áreas de salud, derecho y educación.
Implementar, monitorear y evaluar.
Promover el conocimiento, compromiso de los
estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la
Objetivo (s) de la ley
Constitución Política de la República y en los tratados
internacionales suscritos y ratificados por Chile, con
especial énfasis en los derechos del niño.
Sello institucional Formación Integral: Proceso continuo que persigue
desarrollar en los y las estudiantes capacidades y
habilidades en el área pedagógica, valórica y social.
Sana Convivencia: Interactuar de manera armónica y
pacífica con los integrantes de la escuela.
Momento Inicio Marzo 2021
Término Diciembre 2021
Inspectora general-
Responsable Cargo Encargado de convivencia ,
dupla psicosocial, UTP
Recursos para la Material fungible y tecnológico, locomoción,
implementación colaciones, horas funcionarios
Programa con el que Municipalidad, SEP
financia las acciones
Medios de verificación Registro de asistencia, registro fotográfico, libros de
clase, publicaciones en redes sociales.También puede leer
