ACCIÓN EXTERIOR EDUCATIVA - PROGRAMAS DE MOVILIDAD DEL PROFESORADO Profesores Visitantes Secciones Bilingües - Educastur
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ACCIÓN EXTERIOR EDUCATIVA PROGRAMAS DE MOVILIDAD DEL PROFESORADO Profesores Visitantes Secciones Bilingües
Oficinas* • 19 Consejerías Red de centros* • 10 Agregadurías • 18 Centros de titularidad española • 2 Direcciones de programa • 2 Centros de titularidad mixta • 50 Centros de recursos • 13 Centros de convenio • 14 Agrupaciones de lengua y cultura Personal* • 29 Centros con secciones españolas • 73 Asesores técnicos • 13 Escuelas Europeas • 1.379 Profesores visitantes • 11 Centros de titularidad privada • 124 Profesores en Secciones • 140 ISAs (International Spanish Bilingües Academies) • 820 Auxiliares de conversación • 70 Centros con Secciones bilingües • 1.261 Docentes en el exterior * Estadísticas oficiales curso 2018-19 • 5.029 Auxiliares extranjeros en España 4
Convocatoria 2020-2021 • Número de plazas: 596 – Estados Unidos: 545 (30 estados) – Canadá: 5 (Alberta) – Reino Unido: 40 (Inglaterra) – China: 6 • Destinos: – Sólo puede elegirse un país y en el caso de Estados Unidos, sólo un estado. • Centros de destino: centros educativos de enseñanza Primaria y Secundaria (normalmente públicos). • Enseñanzas a impartir: – Programas de enseñanza bilingüe y de inmersión lingüística en español. – Español como lengua extranjera. – Otras áreas o materias. • Duración del contrato: – Un año, renovable (Estados Unidos y Canadá hasta 5, Reino Unido hasta 3, China según visado (por determinar)). • Condiciones laborales y salariales: – Análogas a las de un profesor nativo de igual cualificación profesional y antigüedad. • Salario aproximado: – Estados Unidos / Canadá: 30.000 - 70.000 $ brutos anuales. • https://www.montgomeryschoolsmd.org/uploadedFiles/departments/ersc/employees/pay/schedules/FY19%20MCEA %20Salary%20Schedules.pdf – Reino Unido: 23.000 - 47.000 £ brutas anuales. – China: 9000-15.000 ¥ mensuales + ayuda de 10.000 ¥ en concepto de gastos de viaje + alojamiento.
Distribución por estados: convocatoria 2020-21 20 15 8 8 20 15 5 10 12 30 60 2 25 DC 5 10 25 10 10 5 20 Total: 590 150 25 55 7
Requisitos generales • Tener nacionalidad española. • No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia. 9
Requisitos específicos Estados Unidos 1. No tener nacionalidad estadounidense ni disponer de cualquier tipo de estatus migratorio de residencia o empleo en Estados Unidos. 2. Acreditar un nivel B1 de inglés. 3. Poseer alguna de las titulaciones que se especifican en cualquiera de los estados (Anexo II de la convocatoria). 4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa: En enseñanzas regladas: Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanza Oficial de Idiomas. A partir del curso 2012-2013 y comprendiendo el 2019-2020. Si el profesor no estuviera en activo durante el curso 2019-20 durante al menos de 8 meses, deberá acreditar la realización de estudios de posgrado cuya finalización tenga lugar durante los 12 meses posteriores a presentar su solicitud. 5. No haber sido profesor visitante en Estados Unidos en el curso 2018-2019, ni ser profesor visitante en Estados Unidos, Canadá o Reino Unido durante el curso 2019-2020. 10
Requisitos específicos Canadá 1. No tener la nacionalidad canadiense ni disfrutar de residencia permanente en Canadá. 2. Acreditar un nivel B2 de inglés. 3. Poseer de alguna de las titulaciones que se especifican para Canadá (Anexo II). 4. Disponer de, al menos, dos años de experiencia docente a jornada completa: En enseñanzas regladas: Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanza Oficial de Idiomas. 5. No ser, o no haber sido, profesor visitante en Estados Unidos, Canadá o Reino Unido en los cursos 2018-2019 o 2019-2020. 11
Requisitos específicos Reino Unido 1. Acreditar un nivel B2 de inglés. 2. Poseer alguna de las titulaciones que se especifican para Reino Unido (Anexo II). 3. Máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, o del Certificado de Aptitud Pedagógica, o equivalente (excepto maestros). 4. Disponer de, al menos, un año de experiencia docente a jornada completa: En enseñanzas regladas: Educación Primaria, Secundaria o Enseñanza Oficial de Idiomas. A partir del curso 2014-2015. 12
Requisitos específicos China 1. Acreditar un nivel B2 de inglés. 2. Poseer alguna de las titulaciones que se especifican para Reino Unido (Anexo II). 3. Máster que habilita para el ejercicio de la función docente en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, o del Certificado de Aptitud Pedagógica, o equivalente. 4. Disponer de, al menos, un año de experiencia docente a jornada completa: En enseñanzas regladas: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanza Oficial de Idiomas. 13
Méritos preferentes • Varían según el país. En Estados Unidos, según el estado. • En general, igual que los requisitos pero en mayor grado (más experiencia que la requerida, mayor nivel de inglés, etc.) • Máster / CAP en Estados Unidos y Canadá. • Carné de conducir en Estados Unidos. • En China, conocimientos acreditados de chino. 14
Selección de candidatos Valoración previa del expediente: méritos ADMITIDOS: preferentes CUMPLEN REQUISITOS CONVOCADOS A PRUEBAS Y ENTREVISTAS SELECCIONADOS o EN RESERVA Pruebas y entrevistas realizadas en inglés por las autoridades de los países de destino 15
Evolución de la contratación: 2014-2019 6.000 5.000 4.000 3.000 2.000 1.000 0 2015-2016 2016-2017 2018-2018 2018-2019 2019-2020 Solicitudes 5.342 5.213 3.961 3.208 2.727 Plazas ofertadas 622 735 878 777 590 Seleccionados 651 638 546 522 519 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019) 16
Convocatoria 2019-2020 519 CONTRATOS 2.727 SOLICITUDES 590 PLAZAS Aprox. 1.300 1.627 CONVOCADOS A PRUEBAS / ADMITIDAS ENTREVISTAS 17 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019)
Participación PP.VV. 2019-20 por CC.AA. Madrid 116 515 Andalucía 68 507 Comunidad Valenciana 68 373 Cataluña 48 253 Castilla-La Mancha 33 189 Castilla y León 31 166 Murcia 26 135 Aragón 20 96 Galicia 11 87 Canarias 20 82 Extremadura 14 63 Navarra 16 53 País Vasco 8 47 Asturias 10 46 Islas Baleares 14 45 Cantabria 10 36 La Rioja 4 25 Melilla 15 Ceuta 14 0 100 200 300 400 500 600 Seleccionados Solicitudes 18 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019)
Origen de los PP.VV. en activo en el curso 2019-20 CC.AA. Canadá EE.UU. Reino Unido Total Andalucía 6 153 6 165 Aragón 1 48 2 51 Asturias 24 1 25 Islas Baleares 1 26 27 Canarias 1 38 39 Cantabria 1 27 1 29 Castilla y León 6 80 1 87 Castilla-La Mancha 2 80 3 85 Cataluña 5 117 1 123 Ceuta 1 1 Comunidad Valenciana 6 141 4 151 Extremadura 25 25 Galicia 30 30 La Rioja 1 8 9 Madrid 5 340 6 351 Melilla 2 2 Región de Murcia 1 48 2 51 Navarra 37 1 38 País Vasco 2 20 1 23 Total 38 1.245 29 1.312 19 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 7 de octubre de 2019)
Distribución de PP.VV. en activo en Estados Unidos 4 8 24 2 37 15 20 9 1 7 3 20 2 4 17 35 135 19 72 25 33 59 38 18 5 DC 20 25 6 11 58 2 29 32 356 94 PP.VV. activos 2019-20 1.245 EE.UU. 20 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 7 de octubre de 2019)
PP.VV. en activo en Canadá y Reino Unido 38 29 PP.VV. activos 2019-20 38 Canadá – 29 Reino Unido (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 7 de octubre de 2019)
Administración por demarcaciones en Estados Unidos y Canadá ALBERTA OTTAWA NUEVA YORK WASHINGTON D.C. LOS ÁNGELES MIAMI 22
Proceso de selección: cronograma DICIEMBRE MAYO NOVIEMBRE ENERO MARZO ABRIL JULIO AGOSTO JUNIO FEBRERO Publicación Revisión de Publicación Pruebas y Entrevistas Entrevistas Entrevistas solicitudes listas de entrevistas – Skype y Skype y Skype y Convocatoria excluidos Madrid ofertas de ofertas de ofertas de Admisión (EE.UU. / contratación contratación contratación Inscripción y Valoración CA) registro Exclusión previa de Resolución Curso de Viaje e solicitudes expedientes Entrevistas de concesión orientación – incorporación Valoración (EE.UU. / Skype Madrid / en previa CA) (EE.UU. / CA línea Posibles expedientes / RU) jornadas de (RU) Pruebas y Obtención de orientación entrevistas – Ofertas de visados en destino Pruebas y Madrid contratación (EE.UU. / entrevistas - (EE.UU. / CA CA) Madrid (RU) / RU) Viaje e incorporación Posibles jornadas de orientación en destino 23
SECCIONES BILINGÜES DE ESPAÑOL EN EUROPA CENTRAL, ORIENTAL Y CHINA 24
Requisitos • Nacionalidad española. • No padecer enfermedad que imposibilite el ejercicio de la docencia. • Titulación requerida por país (Filologías, Geografía/Historia, Matemáticas, Física, Química, Biología, Estudios Asiáticos…) • Máster que habilita para función docente / CAP. • Estar al día de obligaciones tributarias y con la Seguridad Social. • Haber participado en el programa durante menos de seis años, consecutivos o no. 25
Méritos • Experiencia docente en nivel educativo solicitado. • Experiencia en la enseñanza de ELE. • Estudios de posgrado. • Conocimiento de lenguas extranjeras. • Nota media expediente académico. • Participación en programas educativos internacionales (PP.VV., AA.CC., etc.) • Otras titulaciones. 26
Procedimientos de selección Comisión de Consejerías/Agregadurías Evaluación Evaluación previa PROPUESTAS A Entrevista AUTORIDADES telefónica EDUCATIVAS PAÍSES DE DESTINO CANDIDATOS SELECCIONADOS Y EN RESERVA 27
Estadísticas de las últimas convocatorias 1.200 1.000 800 600 400 200 0 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020 Solicitudes 1.160 1.013 937 950 835 Seleccionados 127 126 119 124 121 28 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019)
Cronograma ABRIL MAYO JUNIO FEBRERO MARZO AGOSTO SEPTIEMBRE MAYO JUNIO JULIO Consulta a Publicación Revisión de Admisión Evaluación Aceptación / Incorporación Consejerías convocatoria solicitudes previa de Renuncia a los centros sobre nº de Publicación solicitudes por plazas y Inscripción y Admisión la Comisión Obtención de relación de perfiles a registro visados Exclusión excluidos convocar solicitudes Entrevistas (Rusia y por país China) Presentación de candidatos Adjudicación a las a reservas autoridades educativas de Jornada de los países de orientación destino Viaje Selección final de candidatos Firma de titulares y en contratos reserva Resolución de concesión Adjudicación 29
Participación SS.BB. 2019-20 por CC.AA. Andalucía 26 199 Madrid 14 87 Castilla y León 11 82 Comunidad Valenciana 18 81 Galicia 15 74 Castilla-La Mancha 10 65 Murcia 4 47 Asturias 5 38 Cataluña 4 34 Extremadura 3 30 Aragón 27 Canarias 6 20 Cantabria 3 19 La Rioja 11 Islas Baleares 1 8 País Vasco 5 Navarra 3 Ceuta 13 Melilla 1 Otros 1 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 200 Seleccionados Solicitudes 30 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019)
Secciones Bilingües y profesorado China 4/4 Rusia 7/11 Polonia 13/21 13/ R. Checa 6/17 Eslovaquia 7/26 Hungría 6/16 Rumanía 10/10 Número de SS.BB., curso 2019-20: 66 Bulgaria 13/16 Número de profesores españoles en el programa, curso 2019-20: 121 Turquía 1/0 https://goo.gl/phJGCy 31 (Fuente: Profex, Ministerio de Educación, y Formación Profesional, 13 de septiembre de 2019)
Profesorado y especialidades • Bulgaria: 16 plazas. • Polonia: 21 plazas. – Lengua y Literatura Españolas* (15). – Lengua y Literatura Españolas* (9). – Geografía e Historia (1). – Geografía e Historia* (12). • China: 4 plazas de ELE. • República Checa: 17 plazas. • Eslovaquia: 26 plazas – Lengua y Literatura Españolas* (4). – Lengua y Literatura Españolas* (15). – Geografía e Historia* (2). – Física y Química (2). – Matemáticas* (5). – Biología y Química (6). – Física y Química* (5). – Matemáticas y Física (3). – Física, Química y Matemáticas (1). • Hungría: 16 plazas • Rumanía: 10 plazas. – Lengua y Literatura Españolas* (7). – Lengua y Literatura Españolas** (9). – Física (1) – Geografía e Historia** (1). – Geografía e Historia (5). • Rusia:11 plazas. – Matemáticas (4). – Lengua y Literatura Españolas* (9). – Primaria* (2). * Puede incluir ELE. ** Todos imparten asignaturas de las áreas de Lengua y Humanidades. 32
Ayudas complementarias del MEFP • Ayudas mensuales (12): – Rusia: 1.465 €. – China: 800 €. – Resto de países: 1.098 €. (Especial atención a las excepciones que figuran en la convocatoria: mes no completo, renuncias, etc.). • Gastos de viaje (1): – China: 1.200 €. – Resto de países: 1.000 €. Esta ayuda se abonará en junio de 2020 a condición de que el profesor haya cumplido el periodo de tiempo para el que fue firmado el contrato con el centro de destino. • Tributación en España: Con estos países hay acuerdos de doble tributación. Cada profesor deberá consultar su caso particular con la Agencia Tributaria. 33
Obligaciones de los centros de destino • Abonar las mismas retribuciones que corresponderían a un profesor de enseñanza no universitaria del país. • Proporcionar: – Asistencia sanitaria. – Alojamiento apropiado para una persona (generalmente un apartamento o estudio amueblado). Habitualmente los gastos de suministros corren por cuenta del profesor. 34
COMPARATIVA ENTRE PROGRAMAS 35
Experiencia docente Profesores Visitantes Secciones Bilingües EE. UU., Canadá y China: Un mínimo de 1 año a tiempo Mínimo de 2 años a tiempo completo en enseñanzas completo en enseñanzas regladas (mérito preferente). regladas *. Reino Unido: Mínimo de 1 año a tiempo completo en enseñanzas regladas *. * Ciertas restricciones en convocatoria 36
Acreditación de idioma Profesores Visitantes Secciones Bilingües B1: Estados Unidos No B2: Canadá, Reino Unido y China 37
Perfiles académicos Profesores Visitantes Secciones Bilingües EE. UU. y Canadá: Filologías (principalmente Fil. Todas las materias. Hispánica) Estudios de Asia Oriental (China) Reino Unido: Traducción e Interpretación • Filología Hispánica, Inglesa, Geografía e Historia / Humanidades / Francesa o Alemana. Historia del Arte • Traducción e Interpretación con Física / Ing. Física Inglés, Francés o Alemán como Química / Ing. Química primera lengua extranjera. Biología • Educación Primaria, Matemáticas / Ing. Matemática preferiblemente con mención en Educación Primaria, esp. Lengua lengua extranjera. Extranjera (Rusia) China: • Estudios de los ámbitos lingüísticos y de las Humanidades. 38
Máster Formación Profesorado - CAP Profesores Visitantes Secciones Bilingües EE. UU. y Canadá: Requisito Mérito preferente (excepto plazas de Primaria en Rusia) Reino Unido y China: Requisito (excepto plazas de Primaria) 39
Posibilidad de elegir varios países de destino Profesores Visitantes Secciones Bilingües No Sí (en EE. UU., un único (según titulación) estado) 40
Pruebas de selección Profesores Visitantes Secciones Bilingües Sí No Evaluación méritos + Evaluación méritos + idoneidad de perfiles idoneidad de perfiles Pruebas escritas previas Posibles entrevistas según destino telefónicas Entrevistas 41
Duración permanencia en el programa Profesores Visitantes Secciones Bilingües Reino Unido: hasta 3 años. Hasta 6 años, consecutivos o no. Estados Unidos: vigencia del visado J-1 (hasta 5 años). Canadá: vigencia del permiso de trabajo (hasta 5 años). China: vigencia del visado (por determinar). 42
Subvenciones MEFP Profesores Visitantes Secciones Bilingües No Sí Ayuda mensual (importe según país) Ayuda anual de viaje (importe según país) 43
Formación inicial Profesores Visitantes Secciones Bilingües Sí Sí En Madrid / en línea y En Madrid y en destino. en destino. 44
Reconocimiento de Servicios Profesores Visitantes Secciones Bilingües MEFP: Emite certificados servicios prestados + Anexo I*. Mérito en convocatorias del exterior (Docentes, Asesores). CC.AA. (listas interinos, oposiciones, etc.): No homogéneo. *Sólo si los servicios se han prestado en la Unión Europea. 45
PROGRAMAS DE PP.VV. Y DE SS.BB.: ASPECTOS COMUNES 46
Certificación de servicios prestados • Los profesores podrán solicitar en cualquier momento una certificación de servicios en el programa con indicación de las materias impartidas y el tiempo trabajado a la Consejería / Agregaduría de Educación de la que dependan. • Los profesores destinados en países de la UE podrán solicitar a la S.G. de Personal del MEFP la certificación denominada Anexo I. De este modo, los servicios prestados en el programa se podrán reconocer como servicios previos a efectos de trienios, vida laboral, oposiciones, listas de interinos, etc. • No obstante, el reconocimiento de los servicios prestados en programas internacionales auspiciados por el MEFP puede ser desigual en las diferentes CC.AA. 47
¿Por qué participar? • Oportunidad de formación • Oportunidad de crecimiento profesional (otros métodos de trabajo, otra perspectiva, dimensión intercultural, nuevas ideas a incorporar al retorno…) • Oportunidad de crecimiento personal (conocimiento de otros países, culturas…) – PP.VV. en Nuevo México – http://www.rtve.es/alacarta/videos/aqui-hay-trabajo/aqht-777/4353464 48
Beneficios para docentes, centros y CC.AA. • Formar parte de la Acción Educativa Exterior, llevando a cabo labores de difusión y promoción de la lengua española y su cultura. • Conocer y aprender de otros países participando en experiencias educativas plurinacionales, multiculturales y plurilingües. • Mejorar las competencias profesionales docentes. • Incorporar el capital humano generado al sistema educativo español tras sus estancias en el extranjero. • Mejorar en el dominio de lenguas extranjeras. • Ampliar la red de profesionales de contacto. (networking internacional y nacional) • Mejorar la capacidad emprendedora. 49
¿Cómo puedo solicitar plaza en las convocatorias de PP.VV. y SS.BB.?
1) Regístrate en la sede electrónica del MEFP https://sede.educacion.gob.es Se trata únicamente de crear una cuenta de usuario y obte ner una contraseña. No necesitas volver a registrarte si ya lo has hecho en otras convocatorias.
2) Rellena tu currículum en Profex Es importante que lo rellenes del modo más completo posible. Debes incluir en cada apartado los documentos acreditativos escaneados. No necesitas volver a rellenar tu CV en Profex si ya lo has hecho antes. En ese caso, simplemente actualízalo.
3) Cumplimenta tu solicitud en Profex, inscríbela y regístrala Si tienes un certificado de firma electrónica o DNI electróni co con lector de tarjetas inteligentes, puedes registrar tú mismo la solicitud. Si no, deberás imprimir tu solicitud e ir a un registro oficial para presentarla, siempre dentro del plazo.
4) Permanece atento al estado de tu solicitud en Profex El estado de la solicitud cambia varias veces a lo largo del proceso. Por ello, debes consultar periódicamente en Profex, entrando con tu usuario y contraseña, en qué estado se encuentra.
Más información Página web: www.educacionyfp.gob.es Contenidos – Profesorado – Profesorado en el extranjero – Convocatorias para españoles • visitantes2@educacion.gob.es – visitantes.usa@educacion.gob.es – visitantes.canada@educacion.gob.es – visitantes.uk@educacion.gob.es – consejeria.cn@educacion.gob.es • secciones.bilingues@educacion.gob.es 55
¡Muchas gracias!
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