Boletín de Greenbrook Gator - 18 de diciembre de 2020

Página creada Pia Ibanez
 
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Boletín de Greenbrook Gator - 18 de diciembre de 2020
Boletín de Greenbrook Gator
                                                     18 de diciembre de 2020
Del escritorio del Sr. G: Quiero tomarme el tiempo para agradecer a todas nuestras familias por todo su arduo trabajo y apoyo
este año escolar. Sabemos que este ha sido un año diferente a cualquier otro y no podríamos haber tenido éxito si no fuera por la
colaboración del personal, los estudiantes y los padres. A medida que avanzamos hacia el nuevo año, comenzaremos el lunes 4
de enero en nuestro aprendizaje remoto y luego buscaremos continuar con nuestro modelo híbrido en persona a partir del lunes
11 de enero. El personal de Greenbrook y yo queremos desearles a todos un seguro y felices vacaciones de invierno y nos vemos
en 2021.
             Lunes 4 de enero - Viernes 8 de enero                   A partir del lunes 11 de enero
             Remoto para todos los estudiantes                       Híbrido en persona / remoto para todos
                                                                     los estudiantes

             En persona híbrido                                      En persona híbrido
             8:30-11:10 - Inicie sesión para recibir instrucciones   8:30-11:10 - En persona en Greenbrook School
             en vivo en línea a través de Zoom                       12:20-2:50 - Arte, Música, Educación Física y
             12:10-2:50 - Arte, Música, Educación Física y           Biblioteca Aprendizaje asincrónico (Tareas del
             Biblioteca Aprendizaje asincrónico (Tareas del          maestro para completar por su cuenta)
             maestro para completar por su cuenta)
             Remoto-Híbrido                                          Remoto-Híbrido
             8:30-11:10 - Arte, Música, Educación Física y           8:30-11:10 - Arte, Música, Educación Física y
             Biblioteca Aprendizaje asincrónico (Tareas del          Biblioteca Aprendizaje asincrónico (Tareas del
             maestro para completar por su cuenta)                   maestro para completar por su cuenta)
             12:10-2:50 - Inicie sesión para recibir                 12:20-2:50 - Inicie sesión para recibir
             instrucciones en vivo en línea a través de Zoom         instrucciones en vivo en línea a través de Zoom
Boletín de Greenbrook Gator - 18 de diciembre de 2020
Información de pausa adaptativa del Dr. Castillo
Primero queremos agradecer a nuestras familias por su apoyo en este último día de clases del 2020 ¡que fue un año
muy desafiante! Como saben, hemos estado en una "pausa adaptativa" en nuestro plan de aprendizaje híbrido/en
persona debido a preocupaciones de salud y seguridad. Hemos monitoreado de cerca los números de COVID-19 y
anoche, la Junta Escolar aprobó la recomendación de que, por razones de salud y seguridad, continuaremos la
instrucción remota para todos los estudiantes durante toda la semana del 4 de enero. Nuestro objetivo es regresar
al plan híbrido con el aprendizaje en persona el lunes 11 de enero, si es seguro de hacerlo en ese momento.
Continuaremos observando las métricas muy de cerca y brindaremos actualizaciones a las familias y al personal.

 ●    Estudiantes de Primaria y Educación Especial que asistieron a clases en persona antes del Día de Acción
      de Gracias volverán al aprendizaje hibrido (con instrucción en persona y remota) el lunes, 11 de enero
      siguiendo el horario AM/PM que estaba en vigor antes de la pausa adaptativa (antes del Día de Acción de
      Gracias). Todos los estudiantes que optaron por el aprendizaje solo remoto continuaran con el aprendizaje
      remoto en el mismo horario AM/PM.
 ●    Transporte: El transporte en autobús de los estudiantes hacia y desde la escuela comenzara el lunes, 11 de
      enero para los estudiantes en persona.
 ●    Programa Gratis de Internet: Las familias que califican para el Programa de Almuerzo Gratis o Reducido
      también se les puede prestar un Hot Spot Wifi gratis del Distrito hasta el final del año escolar sin costo alguno.
      Regístrese en línea o comuníquese con la oficina de su escuela para asegurarse de que su hijo(a) tenga
      acceso confiable a Internet para el aprendizaje remoto. Continuaremos distribuyendo dispositivos hasta que se
      acabe nuestro suministro.
Boletín de Greenbrook Gator - 18 de diciembre de 2020
Fechas importantes
21-25 de diciembre y 28 de diciembre al 1 de enero:
- No hay clases (vacaciones de invierno)

Lunes 4 de enero:
- La escuela se reanuda con nuestra "Pausa adaptativa" (aprendizaje remoto) para
todos los niveles de grado.
- Recogida de material para todos los estudiantes en los grados K, 1, 2, 3 y 5 de 1:
30-5: 30 (no se puede recoger el 4to grado el 4 de enero)

Lunes. 11 de enero:
- El híbrido en persona regresa a la escuela Greenbrook para los estudiantes de la
mañana en el grado K-5
- Recogida de material solo para estudiantes remotos

Lunes. 18 de enero:
- No hay clases (Día de Martin Luther King)
Boletín de Greenbrook Gator - 18 de diciembre de 2020
Recogida de material Greenbrook
  La recogida de material es muy importante para todos los estudiantes
   durante el aprendizaje a distancia. Si los horarios a continuación no
     funcionan para usted, comuníquese con la oficina de la escuela.

      Recogida de material en el vehículo
        Lunes 4 de enero de 1: 30-5: 30
              Grados K, 1, 2, 3 y 5
  ¡No hay elección de 4to grado esta semana!

** Por favor use una mascarilla cuando recoja materiales **.
Información importante
      Asistencia                         Uso del zoom                       Soporte Tecnológico
-   Todas las ausencias deben        -   Recuerde que todos los              -   Si necesita soporte técnico,
                                         estudiantes deben tener su              hay 2 opciones
    ser reportadas a la oficina          nombre y la inicial del apellido   1.   Por favor complete el
    de la escuela, incluso               en Zoom o no se les permitirá           formulario de ayuda
    cuando estamos en lugares            ingresar a las reuniones                tecnológica o envíe un correo
    remotos.                         -   Lea este enlace para obtener            electrónico a
-   Llame a la línea de                  ayuda sobre cómo cambiar su             technology@esd20.org y
                                         nombre en Zoom                          alguien se comunicará con
    asistencia las 24 horas al
                                     -   Es importante que los                   usted dentro de las 24 horas.
    630-894-4599                         estudiantes mantengan sus          2.   El soporte técnico en persona
-   Continúe informándonos si su         cámaras encendidas (a                   está disponible todos los días
    hijo ha tenido (1) síntomas de       menos que sus maestros                  (de lunes a viernes):
    COVID-19, (2) contacto               tengan permiso para
    cercano con alguien que haya         apagarlas) mientras están en
    dado positivo en la prueba de        las clases de Zoom para que
    COVID-19 y / o (3) haya dado         el maestro pueda ayudarlos y
    positivo en la prueba de             asegurarse de que
    COVID-19.                            comprendan todo.
Fecha / hora remota de desayuno y almuerzo
Expectativas de la clase Zoom de Greenbrook School
                                   ESTAR EN UN
                                                                                                                 SEGUIR
                                      LUGAR
      MANTENTE                                                               ESTAR                            DIRECCIONES
                                    TRANQUILO
      ENFOCADO                    -Encuentra un lugar tranquilo            PREPARADO
                                                                                                               -Levanta la mano para
 -Comer y beber solo durante la                                                                                       hablar
                                          para trabajar
  merienda, los descansos y el        -Evitar distracciones              -Computadora cargada                  -Escucha a tu profesor
           almuerzo                                                        -Cámara encendida
   -Apague la televisión, los                                               -Materiales listos
   teléfonos, los juegos, etc.
                                   PARTICIPACIÓN                                                                 SEA CONSCIENTE
                                                                                 SER                                Cuando la cámara o el
     PRESENTACIÓN                      -Estate enfocado                      RESPETUOSO                           micrófono están activados,
                                      -Ojos en tu maestro                         -Se amable                     todos pueden ver y escuchar
     -Vístete apropiadamente      -Silencio cuando no hables                 -Usa palabras amables             todo lo que hay en la habitación
     -Esté listo para aprender                                                                                      en la que se encuentra.

                                                                  Consejos para madres y padres:
Otras sugerencias útiles:                                          -   Sabemos que esto no es fácil, agradecemos su paciencia y apoyo
 -    Recuerda usar tus 5 señales no verbales                          mientras trabaja con los maestros.
                                                                   -   Recuerde que cuando sus hijos están en Zoom, todo lo que los
 -    Di "por favor" y "gracias"                                       rodea podría verse o escucharse (incluso desde la distancia).
 -    Se paciente                                                  -   Por favor, dé a sus hijos la oportunidad de intentar completar las
 -    ¡Que te diviertas!                                               tareas por sí mismos antes de ayudarlos. Nuestro objetivo es
                                                                       desarrollar las habilidades de resolución de problemas de los
                                                                       estudiantes y conducir a la independencia.
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