CENTROS PRÁCTICAS EDUCACIÓN SOCIAL CURSO 2021/22: ÁMBITOS DE TRABAJO DEL EDUCADOR
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CENTROS PRÁCTICAS EDUCACIÓN SOCIAL
CURSO 2021/22: ÁMBITOS DE TRABAJO DEL
EDUCADOR
EN ESTA PRESENTACIÓN PODÉIS VER LA OFERTA DE PRÁCTICAS ORGANIZADA POR ÁMBITOS DE TRABAJO DEL EDUCADOR/A SOCIAL, SI QUERÉIS OBTENER MÁS INFORMACIÓN DEL CENTRO DE PRÁCTICAS SOLO TENÉIS QUE HACER CLIC EN EL NOMBRE DEL CENTRO. EN CADA CONVOCATORIA DE PRÁCTICUM SE DETALLAN LAS PLAZAS OFERTADAS. ES IMPORTANTE LEER DETENIDAMENTE Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES DE LA CONVOCATORIA DE PRÁCTICAS. A TENER EN CUENTA: SI EL ESTUDIANTE ES MAYOR DE 28 AÑOS Y NO DISPONE DE UN SEGURO QUE TENGA COBERTURAS SIMILARES A LA DEL SEGURO ESCOLAR, DEBERÍA CONTRATAR EL SEGURO CUM LAUDE CUANDO REALICE LA MATRÍCULA EN PREVISIÓN DE CUALQUIER ACCIDENTE QUE PUEDA OCURRIR DURANTE EL HORARIO LECTIVO. EN PRINCIPIO ESTOS SON LOS CENTROS OFERTADOS, SI MÁS ADELANTE INCORPORAMOS CENTROS DIFERENTES, SE INFORMARÁ A TODO EL ALUMNADO PARA QUE DISPONGAN DE LA INFORMACIÓN.
CRUZ ROJA CAED CRUZ ROJA CAI CRUZ ROJA CENTRO DE ENCUENTRO Y
ACOGIDA
CRUZ ROJA CENTRO CRUZ ROJA E.R.A.C.I.S. CRUZ ROJA FUENGIROLA
VIRREINA
CRUZ ROJA REFUGIADOS
CAR Y FASE 2
INCIDE
ARRABAL
ASOCIACIÓN NENA PAYNE
ASOCIACIÓN INICIATIVA INTERNACIONAL JOVEN
ASOCIACIÓN ZAMBRA
ASOCIACIÓN DE VECINOS MANGAS VERDES
ASOCIACION SOMOS KHOSMO
ASOCIACIÓN DYAR
ASOCIACIÓN PAZ Y DESARROLLO
ASOCIACIÓN CAMINO PARA RENACER
DOWN
EDAU-EDUCACION AUTISMO
TALLER DE LA AMISTAD
AVI ASOCIACIÓN PARA LA VIDA INDEPENDIENTE DE PERSONAS CON
DIVERSIDAD FUNCIONAL
LOS GIRASOLES DE ARA
HORIZONTE PROYECTO HOMBRE MARBELLA
ALTERNATIVA 2
CESMA PROYECTO HOMBRE
AFAX PROYECTO HOMBRE VÉLEZ
ASOCIACIÓN RESURGIR ANTEQUERA
SENDA PROYECTO HOMBRE RONDA
CRB ENGLOBA RETAMA CRB ENGLOBA SAN CARLOS CRB ENGLOBA FANEGA CRB ENGLOBA CEREZO CRB ENGLOBA TORCAL CRB ENGLOBA VELEZ
EL BUEN SAMARITANO
NUEVO FUTURNO NUEVO FUTURO BARCENILLAS 3 SAN JORGE NUEVO FUTURO NUEVO FUTURO EL PALO SAN QUINTIN 1 NUEVO FUTURO NUEVO FUTURO FUENGIROLA SAN QUINTIN 2
INFORMACIÓN ESPECÍFICA DE
TODOS LOS CENTROS DE
PRÁCTICASCENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Las actividades que el alumnado en prácticas realizará en
el centro serán las propias asignadas a la figura del
Técnico Medio de Educación Social tales como:
MÁLAGA - Atención Directa
AYUNTAMIENTO DE
- Registros en distintas plataformas
MÁLAGA SERVICIOS
- Análisis y diagnóstico de la realidad
SOCIALES
- Evaluación de casos
COMUNITARIOS
- Elaboración de informes
CARRETERA DE CÁDIZ
- Intervención Comunitaria
- Etc.
Se incluirán todas aquellas actividades relativas al
desempeño de dicha profesión en el sector y sean de
utilidad práctica para dicho alumnado.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Proyecto de Absentismo Escolar
Proyecto de intervención Familiar
Intervención con Menores en Riesgo
MÁLAGA
AYUNTAMIENTO DE Actuaciones:
MÁLAGA SERVICIOS Recepción partes de absentismo
SOCIALES Intervención con familias con menores absentistas
COMUNITARIOS PALMA Intervención Familiar con menores en riesgo
PALMILLA Participación en la elaboración de informes para SPM y
Fiscalía
Informes para comedores y Plan Syga
Informes para Guarderías
Participación en actividades grupales como Aula de
Educación Infantil
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Las prácticas se contextualizarán dentro del Proyecto
Comunitario que se implementa en áreas desfavorecidas
del Distrito Centro desde Servicios Sociales. Colaborará
AYUNTAMIENTO DE
MÁLAGA con el equipo técnico en diversas tareas encaminadas al
MÁLAGA SERVICIOS
desarrollo de la identidad de pertenencia colectiva de la
SOCIALES
población residente en las viviendas de promoción
COMUNITARIOS
pública, con el objeto de implicarles en la mejora de las
DISTRITO CENTRO
zonas comunitarias. Ayudará en la convocatoria de
asambleas, visitas, distribución de los materiales
necesarios, localización vecinos, entrevistas,
acompañamiento a técnicos, ...
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Elaboración de programas proyectos y actividades de
participación social y desarrollo comunitario
SERVICIOS SOCIALES Coordinación, participación e intervención con centros e
COMUNITARIOS BENALMADENA instituciones socioeducativas.
AYUNTAMIENTO Asesorar, acompañar y promocionar a personas y grupos
BENALMÁDENA en situación de necesidad tanto de los equipos
profesionales de los Servicios Sociales Comunitarios como
del equipo de tratamiento familiar.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
AYUNTAMIENTO DE La Atención directa a las personas, y colectivos en que se integran.
La detección y análisis de las necesidades sociales y la prescripción técnica de
VÉLEZ-MÁLAGA
las actuaciones, y en el caso de tratarse de necesidades que requieran una
SERVICIOS SOCIALES respuesta técnica especializada, su derivación a los Servicios Sociales
COMUNITARIOS VÉLEZ-MÁLAGA Especializados correspondientes.
La prescripción técnica, gestión y seguimiento de las prestaciones y ayudas
económicas previstas en la normativa vigente en materia de Servicios Sociales.
La gestión de las siguientes prestaciones técnicas y servicios de:
Información, valoración y Orientación.
Convivencia y Reinserción Social.
Ayuda a Domicilio y Teleasistencia.
Cooperación Social.
Prestaciones complementarias.
Atención a la Dependencia.
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CONCEJALÍA DE Programas educativos: Aulas de convivencia, Formación
JUVENTUD de mediadores en centros escolares, Formación de
AYUNTAMIENTO COIN COIN corresponsales juveniles.
Jornadas: Diversidad funcional, Diversidad sexual, Educo-
preventivas, Escuela de familias, Convivencia con los
cuerpos de Seguridad y Emergencias Sanitarias.
Campañas en centros escolares: educación vial,
prevención alcohol, prevención bulling
Talleres: búsqueda de empleo, habilidades sociales,
aprendizaje de idiomas
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Proyectos subvencionados por áreas del Ayuntamiento
ASOCIACIÓN MÁLAGA de Málaga, Junta de Andalucía, Conserjería de
DE VECINOS Educación, Obra social de la Caixa…,destinados a
MANGAS mujeres, personas en riesgo de exclusión social, jóvenes,
VERDES desempleados, etc.
Proyecto de intervención para menores expulsados y su
retorno a las aulas, Emprendimiento juvenil, Proyecto
para la participación ciudadana, de inserción y
orientación laboral, Refuerzo educativo, etc.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Somos una entidad sin ánimo de lucro con atención a
ASOCIACIÓN MÁLAGA personas en situación de vulnerabilidad de zonas
INCIDE desfavorecidas dentro de Málaga. Llevamos a cabo
intervención sociolaboral, orientación, mediación,
atención psicológica, logopédica, dinamización
comunitaria, proyectos de innovación social,
emprendimiento.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
-Apoyo en el diseño de nuevos proyectos socioeducativos.
ASOCIACIÓN MÁLAGA -Ejecución de los talleres impartidos por la Asociación durante el
periodo de prácticas.
SOMOS - Búsqueda de nuevas subvenciones y ayudas que se adapten a la
KHOSMO Asociación. -Diseño, desarrollo y evaluación de talleres y
actividades.
-Creación de contenido en redes sociales que fomenten la
participación.
- Desarrollo de iniciativas que impliquen la participación ciudadana y
juvenil
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
-Impartición de actividades formativas con la población
ASOCIACIÓN RINCÓN DE LA mayor.
DYAR VICTORIA -Entrevistas de detección de necesidades en el ámbito
digital con la población mayor.
-Dinamización de encuentros intergeneracionales.
-Intermediación laboral para la inclusión socio-educativa.
-Apoyo en la orientación socio-profesional para la
población joven. -
-Tareas administrativas y de difusión/comunicación
asociadas.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
La persona en prácticas trabajará en estrecha colaboración con la persona técnica de
Educación para el Desarrollo en la sede de Málaga en las siguientes actividades:
ASOCIACIÓN MÁLAGA
PAZ Y - Apoyo en la ejecución y seguimiento de proyectos activos en la asociación en el área
de Educación para el Desarrollo y Formación (actividades en oficina, centros
DESARROLLO educativos o con otras organizaciones)
- Apoyo puntual en las actividades de sensibilización en Andalucía de los proyectos de
cooperación internacional para el desarrollo activos.
- Apoyo en labores administrativas generales relativas a los proyectos (contacto con
proveedores, documentación, memorias intermedias y finales de los proyectos o
justificación económica entre otras)
- Apoyo en labores de comunicación de la entidad en general y de los proyectos
activos en el área de EPyD y Formación, actividades de difusión en las redes sociales,
coordinadoras de ONG provinciales y regionales o boletines mensuales.
- Apoyo en la documentación fotográfica y gestión del conocimiento de los proyectos
activos.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Proyectos subvencionados por distintas áreas del
ASOCIACIÓN MÁLAGA Ayuntamiento de Málaga destinados sobre todo a
CULTURAL mujeres y a su inserción en la sociedad (igualdad,
MUJERES formación, orientación laboral, ocio y tiempo libre,
JAZMIN violencia de género, cultura…)
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Itinerario educativo individualizado - Seguimiento y consolidación
de itinerio a traves de actividades socioeducativas, clases de
español, modulos (Entorno, derechos y deberes, salud, genero,
orientacion laboral, etc.), talleres optativos (habilidades sociales,
inteligencia emocional,etc).
Creación y desarrollo de calendario socioeducativo. Actividades
CRUZ ROJA CAED MÁLAGA
deportivas, ludicas, medioambientales, genero y historico-
culturales.
Mediaciones interculturales y gestión de conflictos.
Analisis de la realidad, detección de vulnerabilidades y realización
de plan personalizados de intervención.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
- Diseño, organización e impartición de talleres.
- Diseño, organización y coordinación de clases de castellano.
- Diseño, organización y dinamización de actividades
socioeducativas.
- Coordinación con voluntariado.
CRUZ ROJA CAI MÁLAGA - Seguimiento de itinerario de personas usuarias (entrevistas,
detección de necesidades, formaciones, etc.)
- Coordinación con otros proyectos de CRE y otras entidades asi
como derivación a otros recursos.
- Apoyo a tareas de monitores, logistica, reparto de comias,
acompañamientos sanitarios, etc
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
-Conocimiento y Gestión de las actividades del Centro de Encuentro
y Acogida (CEA). Se trata de un centro para personas con problemas
de adicciones cuyo objetivo es la reducción del daño asociado al
consumo. Proporciona una serie de servicios: Comida y Bebida
CENTRO DE ACOGIDA Reparadora, Higiene general, Lavandería, Talleres y Actividades de
Ocio y Tiempo Libre, Asistencia Social, Sanitaria y Psicológica.
DE ENCUENTRO Y
MALAGA
ACOGIDA -Uso de las aplicaciones informáticas para el registro de actividades
(Sipasda e IMAP)
-Conocimiento y Gestión de Actividades relacionadas con el ámbito
de la Salud dirigidas a personas Vulnerables (Mayores, personas en
extrema vulnerabilidad, Inmigrantes, Mujeres…): talleres,
seguimiento mediante atención telefónica, acompañamiento a
citas...etc.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
- Realización de itinerarios sociolaborales.
-Acompañamientos que mejoren el acceso a recursos ( presencial o
telemático)
-Actividades dirigidas a reducir la brecha digital.
- Monitor/a de talleres y capacitaciones grupales sobre: competencias
CRUCRZ ROJA básicas para el empleo, habilidades sociales, resolución de conflictos,
MÁLAGA portales de empleo, etc).
CENTRO LA - Apoyo cumplimentación prestaciones, solicitudes,...
VIRREINA - Información sobre recursos formativos, y ayuda en la inscripción.
-Seguimientos sociolaborales.
- Orientación sobre recursos públicos y privados a los que pudiera tener
acceso la persona.
- Contacto telefónico con las personas participantes para información sobre
actividades.
-Apoyo administrativo y manejo de aplicación de Cruz Roja.
- Gestión del voluntariado del proyecto.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHANTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Realización y seguimiento de itinerarios socio-laborales (talleres, acompañamientos
individuales).
- Monitor/a de talleres: competencias básicas para el empleo, habilidades sociales, resolución
de conflictos, portales de empleo, etc).
- Orientación sobre recursos públicos y privados, así como acompañamiento individual para
mejorar el acceso a los mismos.
MÁLAGA - Acompañamiento individual para reducir la brecha digital.
UZ ROJA ERACIS - Monitor/a de talleres: competencias básicas para el empleo, habilidades sociales, resolución
de conflictos, portales de empleo, etc).
- Apoyo en la cumplimentación prestaciones, solicitudes,...
- Información sobre recursos formativos, ofertas y bolsas de empleo, y ayuda en la inscripción.
- Contacto telefónico con las personas participantes para información/seguimiento de
actividades.
-Volcado de datos (intervención) en la aplicación de Cruz Roja.
- Gestión del voluntariado del proyecto.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHANTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
UZ ROJA FUENGIROLA Realizacion de talleres socioeducativos con los usuarios/as de los diferentes proyectos que se
ENGIROLA llevan a cabo en la asamblea.
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El alumnado realizará actividad en el programa de Atención a Personas
Refugiadas, unas en los centros de acogida de temporal (1º fase del programa) y
otros en la fase de autonomía e integración (2ª fase del programa).
Las tareas desarrolladas seran:
UZ ROJA -Desarrollo y seguimiento de los itinerarios educativos:
MÁLAGA -Diseño de actividades educativas: talleres, dinámicas, tutorizaciones, etc.
FUGIADOS Y FASE 2 -Implentación de actividades educativas.
-Elaboración de material didáctico.
-Apoyo y seguimiento de casos individuales.
-Intervención con menores: Diseño de actividades, implementación, apoyo
escolar.
- Participación con familias en acciones de "escuela de padres y madres".
- Desarrollo de actividades de género.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
-Atención a personas en riesgo de exclusión.
-Orientación sociolaboral a colectivos vulnerables.
ASOCIACIÓN -Participación ciudadana.
MÁLAGA
ARRABAL AID -Atención a la infancia y familias en riesgo de exclusión.
-Escuela de segunda oportunidad.
-Asesoramiento en emprendimiento.
-Voluntariado.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Fomentar la creación de programas que repercutan en beneficio
ASOCIACIÓN
de la juventud. Algunos de estos proyectos son: Info-Europa,
INICIATIVA
Vida Saludable, Voluntarizate, El Arte de la Paz, Certamen de
INTERNACIONAL MÁLAGA microrrelatos sobre violencia de género en la juventud,
JOVEN
Mejorando la empleabilidad, etc.
Nos gustaría acoger a personas motivadas y comprometidas, con
ganas de aprender, que tengan interés en las
actividades que desarrollamos y con un conocimiento
intermedio (B1 mínimo) de inglés.
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Acompañamiento a las diversas actividades que se
ASOCIACIÓN desarrollen. Formación en base a textos y materiales
MÁLAGA
ZAMBRA audiovisuales para poder entender la realidad de los barrios
en exclusión. Participación en la radio comunitaria del
barrio que se llama Onda Color. Atención e información a
familias en materia de recursos sociales a través del Punto
de Información y de Denuncia denominado EnConTrasTe.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Nuestro profesorado, con ayuda de prácticos y voluntarios,
atienden a unos 240 niños y niñas, de edades comprendidas entre
los 4 y 18 años, en riesgo de exclusión social y educativa, en su
mayoría de los barrios pertenecientes al Distrito 3 de Málaga. Para
ello realizamos programas de docencia para el apoyo,
ASOCIACIÓN NENA principalmente dirigidos a menores que se puedan sentir excluidos
PAYNE MÁLAGA en su colegio o en su entorno por su dificultad de aprendizaje o su
incapacidad de relacionarse. De este modo, detectamos y evitamos
a tiempo las razones del fracaso escolar (déficit de atención,
dislexia, bulling, retrasos,...)
Estos niños están escolarizados, pero tienen dificultades de
aprendizaje. Nosotros les inculcamos disciplinas y métodos para
mejorar sus resultados académicos.
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Las actividades del centro se organizan en dos etapas: etapa educativa y etapa
adulta.
ASOCIACIÓN El práctico colaborará en la etapa educativa en los servicios de Recursos
SÍNDROME DE
DOWN
MÁLAGA educativos y Taller de Juego.
En la etapa adulta estará en servicios para fomentar habilidades de autonomía,
formación e inserción laboral, Habilidades artísticas en teatro, taller de cocina y
servicio de vida independiente.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
La Asociación tiene como misión defender los derechos y mejorar la calidad de vida de
las personas con discapacidad intelectual, de menores con trastornos del desarrollo y/o
riesgo de padecerlo, de sus familias, en el ámbito territorial de la provincia de Málaga y
orientada hacia un modelo centrado en la persona, normalizador e inclusivo. Entre los
servicios que se prestan: Servicio de unidad de día (destinado al tratamiento integral de
personas con discapacidad intelectual y necesidades de apoyo generalizado a partir de 16
ASOCIACIÓN TALLER DE
años de edad), Servicio de unidad de día con terapia ocupacional (recurso destinado a
LA AMISTAD NERJA
aquellas personas con discapacidad intelectual que debido a su discapacidad no pueden
integrarse transitoria o permanente, en un medio laboral especial o normalizado,
facilitándoles una atención ocupacional de tipo laboral como medio para conseguir el
ajuste personal y social más adecuado), Servicio de inserción socio-laboral ( propiciar los
apoyos necesarios para favorecer la incorporación laboral de personas con discapacidad
intelectual, a través de empleo con apoyo, prácticas formativas laborales, intermediación
para la inserción socio-laboral.
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Escuela Segunda Oportunidad
FUNDACIÓN
Formación reglada y no reglada
MARCELINO MÁLAGA
CHAMPANAT Acciones educativas orientadas a mejorar la empleabilidad de
colectivos en vulnerabilidad social principalmente con jóvenes.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
- Participar en la elaboración de contenidos y en la ejecución de las
actividades Formativas sobre ODS y Educación Emocional en para
impartir en IES
ADMUNDI MÁLAGA - Colaboración en la realización de campañas ODS, DDHH y Cambio
Climático con el alumnado de los IES
- Diseñar y Realizar acciones de movilización social Campaña ODS,
DDHH y Cambio Climático en los IES
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-Programa Caixa Pro-Infancia
-Proyectos de Erasmus+
-Proyectos de Acción Integran en centro educativos
ASOCIACIÓN EO EO MÁLAGA
-Proyectos de Absentismo
-Proyectos de prevención a la drogodependencia
-Proyectos de Ocio Nocturno Alternativo
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Centro docente privado extranjero reconocido por la Junta de Andalucía
para infantil y primaria. Educación basada en la metodología científica
María Montessori para niños comprendidos entre 18 meses y 12 años
INTERNATIONAL agrupados según edad
ALHAURIN DE LA
MONTESSORI Comunidad Infantil (18 meses - 3 años)
SCHOOL CARACOLIRIS TORRES Casa de niños (3-6 años)
Taller I (6-9 años)
Taller II (9-12 años)cambio: orientado al alumnado expulsado de centros
educativos.
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Programas socioeducativos: Caixa Proinfancia,
Mediación intercultural en centros educativos,
Intervención familiar comunitaria, Radio Ecca, Espacios
de encuentros socioeducativos, Mujeres
FUNDACIÓN DON transformadoras de su entorno, Prevención del
MÁLAGA
BOSCO absentismo escolar en centros educativos, Promoción
de la salud para jóvenes. Atención residencial (piso
Francisco Miguez, acompañamiento educativo),
Inserción sociolaboral (Andalucía Orienta, Incorpora
General, Más Empleo).
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Fantasía en Lagunillas es una asociación sin ánimo de lucro, creada en el año
2004, enfocada a ofrecer apoyo escolar y talleres artísticos a niñ@s del barrio,
uno de los barrios más populares y con La Asociación ofrece apoyo escolar
todas las tardes, acompañado de talleres artísticos, huerto, juegos
cooperativos, etc. Desarrolla un proyecto educativo llamado IntregArte, de
ASOCIACIÓN FANTASIA EN carácter anual, que tiene como objetivo un entorno de convivencia,
MÁLAGA aprendizaje y creatividad, y que permite a niños y niñas de Lagunillas contar
LAGUNILLAS
con espacio donde vida educativa y tiempo libre se hacen presentes a través
del arte. Para este fin el proyecto contiene una serie de actividades y talleres
distribuidos a lo largo de la semana y agrupadas de la siguiente manera:
- Apoyo escolar
- Educación artística: crea oportunidades para que niños y niñas entren en
contacto con el arte, a través de la observación, y de la creación de sus propias
obras.
- Actividad de calle: fomenta acciones que implican al mundo infantil en la
mejora de su entorno, a través del análisis, la reflexión y la acción artística en
el barrio
PARA VOLVER AL MENÚ
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La Federación Ágora, es una entidad que trabaja por y para la
igualdad de las mujeres desde su constitución en 1992, y le
interesa todas aquellas iniciativas que potencien y ayuden a
visibilizar el trabajo realizado por las mujeres, la lucha por
erradicar la discriminación y la violencia de género, así como la
consecución de la Igualdad real entre hombres y mujeres.
FEDERACIÓN PROVINCIAL Objetivos que persigue Ágora: Promover y realizar un estricto
ASOCIACIÓN DE MUJERES MÁLAGA
seguimiento del Plan de Igualdad de Oportunidades de la
ÁGORA
mujer, y velar por su cumplimiento y proponer medidas,
Coordinar las experiencias de las Asociaciones de Mujeres,
posibilitando los intercambios y creando canales directos de
información entre todas, Promover la participación y presencia
de las mujeres en la vida política, económica, cultural y social,
Fomentar el trabajo en red y las sinergias entre las
organizaciones sociales que trabajen en materia de igualdad de
género.
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Centro que se dedica a la atención directa con
mujeres en riesgo de exclusión social (prostitución,
trata de seres humanos con fines de explotación
sexual, violencia de género, adicciones, etc.).
Actividades que se realizan: acogidas, atención
ASOCIACIÓN MUJER psicológica, atención social, orientación laboral,
MÁLAGA
EMANCIPADA alfabetización digital, intermediación laboral,
campañas de sensibilización y concienciación.
Talleres a jóvenes de sensibilización sobre trata de
seres humanos con fines de explotación sexual,
violencia de género, vih, acoso escolar, etc. Atención
directa a mujeres en situación de prostitución y
víctimas de trata, planificación familiar, salidas de
ocio,
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Nuestra entidad posee una estructura compleja al tratarse de una ONGD. En la sede de
Málaga, desarrollamos de forma exclusiva acciones y proyectos que se enmarcan en la
estrategia de Educación para la Ciudadanía Global y Formación.
Pueden ampliar información al respecto en:
https://www.mzc.es/educacionparaeldesarrollo/que-hacemos/
ASOCIACIÓN MUJERES EN MÁLAGA Las personas que realizan prácticas curriculares en nuestra entidad, habitualmente
participan de:
ZONA DE CONFLICTO - diseño y elaboración de materiales didácticos para infantil, primaria, secundaria y
población adulta (ámbito no formal),
- incoporan metodologías de intervención socioeducativa basadas en la Coeducación, la
Educación Popular, el Teatro Social y la ABR (Art Based Researchs) por sus siglas en
inglés, que en castellano se vinculan a herramientas vinculadas al Arte-terapia,
- ejecución de talleres en el aula en primaria y secundaria, también de juegos
cooperativos para dinamizar patios de escuelas,
- evaluación y sistematización de fuentes de verificación de las acciones realizadas,
- acciones de educomunicación: difusión en redes de contenidos vinculados a las
acciones y a las metodologías
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Las actividades desarrolladas por la Asociación de Mujeres Berenice y que pueden
realizar los alumnos/as se enmarcan en los siguientes ejes:
1.- Formación. Online, presencial y continúa siempre con contenido feminista.
Participaría en la organización de cursos, especialmente en el proyecto de formación
accesible para tod@s, y otros previstos orientados a jóvenes sobre formación en TIC.
ASOCIACIÓN MUJERES MÁLAGA 2.- Prevención de la Violencia de Género. Nos ayudarían a crear contenidos para
BERENICE nuestras campañas en redes, así como la organización del material para nuestras charlas
en colegios sobre violencia de género.
3.- Igualdad y Conciliación Laboral. Organización de Campañas en redes sociales y en la
realización de estudios de Género, tales como encuestas, mareos, entrevistas, grupos
de debate, etc
4.- Gestión de Asociaciones.
Dinamización de asociaciones con perspectiva de género. Empoderamiento de la mujer.
Búsqueda de recursos económicos. Elaboración de proyectos innovadores
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Intervención biopsicosocial con personas
con alguna adicción, tóxica o no tóxica.
ALTERNATIVA 2 FUENGIROLA
Controles toxicológicos, terapias de
prevención de recaidas, taller de búsqueda
de empleo, taller de estructuración del
tiempo libre.
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Actividades a desarrollar: Ayudante de
AFAX PROYECTO Terapeuta, Asistencia y participación en las
VÉLEZ-MÁLAGA
HOMBRE terapias de grupo, Acompañamiento dentro
del centro de usuarios que están realizando el
programa, participación en los seminarios
informativos.
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• La prevención, intervención y reinserción de usuarios que hayan
tenido relación con el mundo de las adicciones o conductas de
riesgo. Realizando una labor en el ámbito educativo, a la vez que
terapéutico para incidir integralmente en la persona. • Contemplar
la adquisición de competencias profesionales, propia del nivel de
cada grado alcanzadas en el curso del que se procede.
ASOCIACIÓN • Adquirir identidad y madurez profesional motivadas por el
ANTEQUERA aprendizaje a lo largo de la experiencia y adaptación a los cambios
RESURGIR PH que generen nuevas necesidades de aprendizaje.
• Completar conocimientos relacionados con las tareas propias de un
centro del perfil seleccionado, la gestión de sistema implantado,
metodología, fundamentación, etc.
• Colaborar y participar en el centro de formación, actuar conforme
a las normas profesionales.
• Integrarse en un equipo de trabajo asignado de forma activa y
responsable, coordinándose con otros profesionales.
• Adquisición de formación teórico-practica de la metodología del
centro, conocimiento de los diferentes recursos y programas
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Las actividades que se realizan en el centro son:
- Terapias grupales
- Terapias individuales
- Recogida de información para la evaluación del usuario/a:
información, fibat, europasi, anamneiss personal, historia familiar,
SENDA PROYECTO historia de pareja
RONDA
HOMBRE - Grupos de prevención de recaídas/intervención de recaídas
- Grupos de autoayuda
- Seminarios de formación con usuarios, familias, voluntarios y
equipo terapéutico
- Convivencias terapéuticas
- Acompañamiento a los usuarios/as para gestiones personales (
asuntos médicos, laborales, judiciales)
- Registro, control y seguimiento a la documentación de cada
usuario/a
- Atención telefónica
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HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
- Trabajo en Prevención (escolar y comunitaria).
HORIZONTE MARBELLA - Trabajo en tratamiento (Programa Base, P. Concilia -
nocturno-, P. Adolescentes).
PROYECTO HOMBRE - Autoayuda de familias y "Grupos 0" (psicoeducación).
- CIS (Centros de Integración Socioeducativa).
- VAT (Vivienda de Apoyo al Tratamiento)
PARA VOLVER AL MENÚ
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Se trabaja la prevención y tratamiento de
conductas adictivas. Los alumnos y
CESMA-PROYECTO alumnas participan junto a los terapeutas
MÁLAGA
HOMBRE MÁLAGA en los distintos grupos, tanto de usuarios
como de familias. Programas de
prevención, programa nocturno, programa
base...
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Desde el Área de Educación de Málaga Acoge desarrollamos
programas de atención a infancia y familia, concretamente,
ASOCIACIÓN MÁLAGA
acciones de trabajo social, de entrevistas para diagnóstico y
MÁLAGA seguimiento de necesidades, planes de trabajo,etc.. Así
ACOGE
como acciones educativas como refuerzo escolar y ocio y
tiempo libre
PARA VOLVER AL MENÚ
HAZ CLIC EN LA FLECHACENTRO LOCALIDAD ACTIVIDAD QUE REALIZA
Trabaja por la construcción de sociedades igualitarias donde todas
las personas, sin importar su procedencia, creencia o sexo, puedan
ASOCIACIÓN MARROQUÍ acceder a las mismas oportunidades para ejercer sus derechos
PARA LA INTEGRACIÓN MÁLAGA fundamentales. Se lucha por y para la erradicación de toda forma
de exclusión social e injusticias vinculadas al hecho migratorio. La
actividad social de la Asociación Marroquí para la Integración de
Inmigrantes ha contribuido a hacer realidad la inclusión social de
muchas personas procedentes de otros países y a facilitar la
convivencia y el conocimiento de las diversas realidades
migratorias por parte de la población española.
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Altamar es una entidad que trabaja con niños y familias en riesgo de exclusión
social de las zonas marginales de La Trinidad y El Perchel mediante programas
educativos. Los alumnos en prácticas trabajarán en el apoyo escolar personalizado
dirigido a 40 menores de 6 a 15 años con muchas dificultades en el aprendizaje y
problemas conductuales y emocionales debido a su situación de vulnerabilidad. La
actividad se desarrollará de lunes a jueves de 5:30 a 8:00 con posibilidad de asistir
también un día a la semana en horario de mañana para ayudar con elaboración de
ASOCIACIÓN ALTAMAR
MÁLAGA material o atendiendo a menores cuando son expulsados del colegio y los
EDUCACIÓN Y FAMILIA
atendemos en un programa específico que tenemos para menores expulsados. El
alumno en prácticas llevará la intervención académica de 1 o 2 alumnos, siempre
dirigido por la pedagoga responsable del proyecto que le guiará y ayudará a
detectar dificultades de aprendizaje y realizar un programa de intervención con el
menor. también podrá coordinar mesas de trabajo, impartir talleres dirigido a los
menores de alguna temática y colaborar en las actividades de la entidad. La
asociación realiza las siguientes actividades: Apoyo escolar, Educación en valores y
habilidades sociales, Programa de menores expulsados, Orientación familiar,
Atención a las necesidades básicas (higiene, alimentación, limpieza)
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Centro en el que viven personas mayores y centro de día,
también para personas mayores. Actividades que se
realizan: Salidas culturales programadas y adaptadas a
personas mayores con diversidad cultural. Formación para
toda la vida. Adaptaciones educativas en adultos mayores
según su realidad actual, sus necesidades y posibilidades de
EL BUEN SAMARITANO CHURRIANA desarrollo personal en relación a su bienestar.
Acompañamiento formativo en competencias de
razonamiento, cálculo, destreza gráfica, etc. a personas
mayores que desean potenciar estas habilidades y que
redunda intensamente en su autoestima. Programas de
adaptación y aprendizaje de manejo básico de nuevas
tecnologías para personas mayores
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Atención a personas sin hogar. Se
CASA DEL SAGRADO
acompañan en todas las áreas de
CORAZÓN MÁLAGA su vida hasta que encuentran un
recurso más apropiado a sus
necesidades.
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Las actividades se desarrollarán en nuestra Casa de Acogida
para personas sin hogar, siendo estas:
ASIMAS -Realización de diferentes talleres
MÁLAGA
-Acompañamientos de residentes
-Reparto de alimentos
-Participación en el día a día del funcionamiento de la casa.
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ASOCIACIÓN DE
Educación Ambiental
MEDIO
Asesoramiento en Medio Ambiente
AMBIENTE Y VÉLEZ-MÁLAGA
Consultoría Ambiental, y sistemas de Calidad,
CALIDAD DE
normas UNE
VIDA
Formación en Medio Ambiente
Voluntariado Ambiental
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- Programa "Escuela de Vida Independiente": Talleres en dos pisos escuela para
mejorar la autonomia y las habilidades necesarias para la vida independiente dentro y
fuera del hogar en las áreas de aseo e imagen personal, manejo del dinero,
orientacion y transporte, organizacion del tiempo, compras, ocio, convivencia y
cocina. Se fomenta la autodeterminacion.
- Programa "Club de amig@s": Se realizan salidas de ocio diversas por Málaga con
todos los alumn@s y muchach@s que participan en la asociacion: Sabados tarde-
AVI ASOCIACIÓN PARA LA noche, salidas de senderismo, salidas al aqualand,...
VIDA INDEPENDIENTE DE MÁLAGA
PERSONAS CON DIVERSIDAD - Proyecto "Sensibilizate con la Vida Independiente": De cara a dar conocer la
asociacion y el programa escuela de vida independiente se realizan talleres diversos:
FUNCIONAL taller de cocina facil en grupo, salidas de senderismo, jornada deportiva, charlas
informativas y de sensibilizacion.
- Taller de empleo y taller de informática en la sede de la asociación. Se preve abrir
nuevos talleres inclusivos en los proximos meses.
- El horario de nuestras actividades son fundamentalmente por las tardes y fines de
semana. Para que lo tengamos en cuenta en la organizacion de las practicas.
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MÁLAGA Actividades en Talleres Ocupacionales
Programas de Ajuste Personal y Social
Dar apoyo a los usuarios en los PROGRAMAS que realizamos
- Habilidades Académicas Funcionales
LOS GIRASOLES DE ARA - Actividades de la vida diaria
- Psicomotricidad
- Deporte
- Ocio
Opcionalmente, una vez familiarizados con los usuarios y la dinámicas del centro, los
alumnos en prácticas tendrían la posibilidad de elaborar y ejecutar un programa donde
podrian trabajar alguna necesidad que hubieran detectado en el centro.
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- EDAU es un centro de recursos específico para personas con
Trastorno del Espectro del Autismo y sus familias.
- Disponemos de atención terapéutica, centro educativo,
EDAU-EDUCACIÓN AUTISMO ANTEQUERA servicio de adultos y actividades de ocio.
- Actualmente, ofrecemos plazas de prácticas en centro
educativo (magisterio) y servicio de adultos (educación
social).
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MALAGA Tratamiento intensivo de personas con enfermedad mental
AFESOL SALUD MENTAL
Atención a familiares y allegados
Integración social y comunitaria
Formación y orientación laboral
Tareas de sensibilización
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ANTEQUERA Tratamiento intensivo de personas con enfermedad mental
CRB ENGLOBA FANEGA
Atención a familiares y allegados
Integración social y comunitaria
Formación y orientación laboral
Tareas de sensibilización
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CRB ENGLOBA RETAMA ANTEQUERA
FUNCIONES DE EDUCADOR
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CRB ENGLOBA TORCAL ANTEQUERA
FUNCIONES DE EDUCADOR
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CRB ENGLOBA SAN CARLOS MALAGA
FUNCIONES DE EDUCADOR
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CRB ENGLOBA CEREZO MALAGA
FUNCIONES DE EDUCADOR
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CRB ENGLOBA VELEZ VELEZ-MALAGA
FUNCIONES DE EDUCADOR
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La ZBSS (Zona Básica Servicios Sociales) Norte-Guadalteba abarca 13 municipios de la Zona Norte de la
provincia de Málaga y tenemos dos Centros donde podrían realizar las práticas vuestro alumnado, uno en el
Centro de Servicios Sociales Comunitarios de Campillos y el otro en el Centro de Servicios Sociales Comunitarios
de Fuente de Piedra, en las localidades de Campillos y Fuente de Piedra respectivamente.
Una Zona Básica de Servicios Sociales es el ámbito territorial en el que se estructuran las prestaciones y
recursos de los servicios sociales comunitarios y de aquellos otros recursos que, por su complejidad y
ZONA BÁSICA SERVICIOS necesidad, requieran una mayor cercanía al lugar de residencia de las personas que los precisen, por lo que se
SOCIALES NORTE- conciben como la estructura territorial de mayor proximidad para la población de referencia y su delimitación se
hará teniendo en cuenta criterios demográficos, geográficos, de organización, de comunicación y sociales.
GUADALTEBA Por lo que, las prácticas del alumnado estaría enmarcada en nudentro del marco de las funciones propias del
CAMPILLOS educador social/ educadora social:
.- Conocer el trabajo de manera conjunta con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades, así
como poder valorar situaciones de necesidad y circunstancias dentro de la Educación Social.
.- Conocer la planificación, implementación, revisión y evaluación con personas, familias, grupos,
organizaciones, comunidades y con otros profesionales dentro de la Educación Social.
.- Conocer a los profesionales de los SSC en la intervención con personas y como estos localizan las
necesidades, así como puntos de vista y circunstancias.
.- Conocer la resolución de las situaciones de vulnerabilidad, conflicto, crisis, carencias o dificultades de las
personas usuarias dentro de la Educación Social.
.- Administrar y ser responsable, con supervisión y apoyo, de la propia práctica dentro de la organización.
.- Demostrar competencia profesional en el ejercicio de la Educación Social.
estra estructura de los servicios sociales comunitarios y en las prestaciones y recursos que ofrecemos a la
ciudadanía,
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I.E.S. TORRIJOS
MÁLAGA - Prevención y mejora de la convivencia
- Prevención del absentismo escolar
- Formación de mediariores escolares
- Colaboración con el Departamento de Convivencia
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Hacer uso y conocer los principios y técnicas de la mediación como método de
resolución de conflictos.
MÁLAGA Colaborar responsablemente en las actividades del Subgrupo de Mediación Policial.
SUBGRUPO MEDIACIÓN
POLICIAL Preparar entrevistas y documentación para una sesión de Mediación.
Asistir, si las circunstancias lo permiten, a sesiones de Mediación.
Conocer las fases y características del procedimiento de Mediación.
Hacer estudios estadísticos sobre las mediaciones realizadas.
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- ATENCIÓN DIRECTA A LOS MENORES Y LAS MENORES ACOGIDOS EN: NECESIDADES
BÁSICAS, EDUCATIVAS, ESCOLARES, EMOCIONALES, SOCIALES, LÚDICAS.
- ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE EXPEDIENTE EDUCATIVO DE ALGÚN MENOR
MÁLAGA - iNTERVENCIONES EDUCATIVAS CON LOS MENORES, JUNTO A PROFESIONALES,
PRODIVERSA TANTO INDIVIDUALES COMO GRUPALES.
-PARTCIPACIÓN EN ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE TALLERES.
- PARTICIPACIÓN EN REUNIONES DE COORDINACIÓN MULTIDISCIPLINARES.
- PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES LÚDICAS.
- OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMES E INSTRUMENTOS EDUCATIVOS,
INDIVIDUALES Y DE CENTRO.
- TODAS AQUELLAS QUE SURJAN DE LA DINÁMICA COTIDIANA, SIEMPRE
ACOMPAÑADO/A EL ALUMNO POR PROFESIONALES DEL CENTRO.
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
NUEVO FUTURO - Transmisión de normas, valores, actitudes...
BARCENILLAS 3 - Apoyo escolar y educativo
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
- Transmisión de normas, valores, actitudes...
NUEVO FUTURO EL PALO - Apoyo escolar y educativo
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
NUEVO FUTURO - Transmisión de normas, valores, actitudes...
- Apoyo escolar y educativo
FUENGIROLA
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
NUEVO FUTURO SAN - Transmisión de normas, valores, actitudes...
- Apoyo escolar y educativo
JORGE
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
NUEVO FUTURO SAN - Transmisión de normas, valores, actitudes...
- Apoyo escolar y educativo
QUINTIN 1
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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MÁLAGA - Supervisión de la vida cotidiana de los menores
NUEVO FUTURO SAN - Transmisión de normas, valores, actitudes...
- Apoyo escolar y educativo
QUINTIN 2
- Apoyo emocional
- Acompañamiento a actividades extraescolares, de ocio, médicas o personales
(terapia, visitas familiares...)
- Realización de talleres...
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ANTEQUERA
FUNDACIÓN PROLIBERTAS
PROGRAMAS DE INCLUSIÓN SOCIAL CON COBERTURA DE NECESIDADES BÁSICAS.
FORMACIÓN COMPETENCIAL Y PARA EL EMPLEO
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MÁLAGA - Conocer la dinámica de centro, ingresos, Junta de tratamiento
CENTRO DE INSERCIÓN
SOCIAL EVARISTO NIETO - Diseño y puesta en marcha de talleres de igualdad
- Impartir talleres a internos/as de medio abierto por tipologia delictiva relacionada
con la seguridad vial
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COÍN
ASOCIACIÓN CAMINO - Refuerzo educativo a menores entre 6 y 16 años.
- Monitor de ocio y tiempo libre.
PARA RENACER
- Apoyo emocional a los menores afectados por situaciones de pobreza, absentismo
y fracaso escolar.
- Profesor de deporte.
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