Clase de Ciencias Naturales 3er grado - 03 de Febrero 2021. Clase N

Clase de Ciencias
 Naturales 3er grado.
03 de Febrero 2021.
Clase N° 1

Este periodo aprenderemos sobre:
.- La Nutrición y clasificación de los
seres vivos.
.- el Reino Vegetal y el reino Animal.
.- Clasificación de animales vertebrados e
invertebrados.

Antes de comenzar respondamos las siguientes
preguntas.

.- ¿Por qué crees que es
importante, estudiar la
naturaleza?

.- ¿Qué temas llaman más tu
aTención ?

LOS SERES VIVOS REALIZAN
FUNCIONES VITALES. Tema 1
  En nuestro planeta existen muchos seres vivos de formas tamaños y colores
  diferentes. Sin embargo todos tienen en común las siguientes características:
  .-Nacen
  .-Crecen
  .-Se alimentan
  .-Respiran
  .-Se reproducen
  .-Mueren.

Clase de Ciencias
 Naturales 3er grado.
04 de Febrero 2021.
Clase N° 2

¿Cuáles son las Funciones vitales de los
seres vivos?
Las funciones de nutrición, relación y reproducción son denominadas
funciones vitales porque permiten a los seres vivos mantenerse con vida,
adaptarse al medio ambiente en el que se encuentren y permanecer en el
tiempo.

Veamos de cerca las tres funciones vitales de los seres
vivos:

                                   Funciones vitales.

              Reproducción           Nutrición                 Relación

          Dá lugar a nuevos     Consiste en obtener       Consiste en
          seres vivos.          la materia y              adaptarse a un
                                energía necesaria         medio de desarrollo
                                para vivir

HOY NO HAY
TAREA…

CLASES DE CS.
NATURALES.
10 DE FEBRERO DE 2021.
Clase N° 2

HOY HABLAREMOS DE LA NUTRICIÓN DE
LOS SERES VIVOS.

     ¿Qué es para ti la nutrición?

NUTRICIÓN :

Es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen
del medio agua, nutrientes y energía que son
fundamentales para poder crecer, desarrollarse,
moverse y, en términos generales, realizar todas sus
funciones.

CLASES DE CS.
NATURALES.
11 DE FEBRERO DE 2021.
Clase N° 3

Pensemos…¿De dónde y como obtienen los
seres vivos sus Alimentos?

El medio aporta a los seres vivos todo lo que necesitan,
sin embargo existen variaciones en la forma como estos
toman y transforman las sustancias para su nutrición.
Algunos seres, como las plantas fabrican su propio
alimento, otros lo toman de su entorno.

Existen dos tipos de nutrición…

Nutrición heterótrofa: Ocurre cuando los seres vivos se
nutren de otros organismos, no elabora su propio alimento.

Nutrición autótrofa: Ocurre cuando
un ser elabora su propio alimento.

Responde en tu cuaderno:
.- ¿Cuál es la diferencia entre comer y
el proceso de la nutrición ?

.-¿Cómo podemos clasificar a los seres
vivos según la forma de obtener
alimentos?

.-¿Si fueras un ave, tendrías
alimentación heterótrofa o autótrofa?

Clase 3 de Cs.
Naturales.
17-02-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios

Clasificación de los seres vivos.
Podemos agrupar la clasificación de los
seres vivos en cinco grandes reinos.

.-Monera
.-Protista
.-Fungi
.-Vegetal y Animal.

Reino monera
También conocido como el reino de las
bacterias; son organismos sumamente
pequeños, que no pueden ser vistos a simple
vista, por lo cual se necesita un microscopio
para lograr observarlos.

Clase 3 de Cs.
Naturales.
18-02-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios

Características del reino monera:
.-Son unicelulares lo que significa que están
formados por un solo tipo de célula.
.-Algunos elaboran su propio alimento, otros lo
obtienen del medio
.-Además viven en casi todos los lugares que
puedas imaginar: Plantas, aire, agua, suelo y en
nuestro propio organismo.

Recordar:       Existen bacterias beneficiosas

como las del yogurt, queso y mantequilla y
existen bacterias dañinas (patógenas) que
producen enfermedades como por ejemplo
meningitis, neumonía, infecciones a la piel,
oídos y garganta.

Reino Protista:
 Este reino está conformado por seres microscópicos que habitan en lugares húmedos. A
 este grupo pertenecen:
 .-Las Algas:
 Se encuentran en ambientes terrestres húmedos, como los troncos de los
 arboles, las rocas, ambientes acuáticos de agua dulce, como ríos y aguas
 saladas como el mar.
.-Los Protozoos:
Son seres acuáticos, con estructuras que les permiten moverse. No fabrican su propio
alimento, se alimentan de organismos muertos, pueden vivir como parásitos en el
interior de animales plantas.

Algunos Protozoos.

                                                 Presentan cilios
Tienen estructuras          Poseen falsos pies
                                                 Para desplazarse
alargadas llamadas          como la ameba.
flagelos permanentes
para moverse.

Las noctilucas son protozoarios
dinoflagelados, que miden alrededor
de un milímetro y se alimentan de
plancton vegetal, emiten brillo como
resultado de una reacción
bioquímica.

REINO FUNGI
¿Preparado para conocer el fascinante mundo de los hongos?
.-CARACTERÍSTICAS
Son seres eucariotas
Son heterótrofos absortivos
Son pluricelulares
Son unicelulares (como la levadura)
Se reproducen mediante esporas
.-ROL QUE CUMPLEN EN EL ECOSISTEMA:
Desintegradores o descomponedores
.-IMPORTANCIA
 En la agricultura: mohos
En la industria: levadura
En la medicina: penicilium
En la alimentación: champiñón

Cs. Naturales
03/03/2021

Taller de Clase:
Completemos el siguiente cuadro con la información correspondiente

        Reino              Características                    Beneficios                     Perjuicios
                       Unicelulares, fabrican su   Algunos descomponen la              Causan
       Mónera          alimento, son               materia y ayudan a nuestro          enfermedades como:
                       microscópicos, viven en     cuerpo a aprovechar alimentos,      Tuberculosis, Cólera.
                       muchos lugares.             sirven para elaborar alimentos
                                                   lácteos
                                                   Las algas son fuente de alimento,    Viven como parásitos,
                       Seres microscópicos que
                                                   las noctilucas embellecen el mar,     causan enfermedades
       Protista        habitan en lugares
                                                                                        como: paludismo,
                       húmedos. No fabrican su     se alimentan de animales
                                                   muertos.                             toxoplasmosis,
                       alimento.
                                                                                        giardiasis.

                       Se alimentan del entorno,
                                                   Son fuentes de alimentos, se pueden Algunos pueden ser
                       son unicelulares,
                                                   producir medicamentos a partir de venenosos.
          Fungi        descomponen la materia
                                                   ellos.
                       orgánica

Clases de Cs. Naturales
17/03/2021
Prof, Juan Carlos Díaz

Actividad de Clase:

1) Ordena las sílabas de las siguientes palabras y descubre el mensaje:

Los res-se vos-vi se fi-si-can-cla en co-cin nos:-rei, ra-ne-mó, tist-
ta-pro, gi-fun, mal-ani-a y tal-vege.

Respuesta: El mensaje es: Los seres vivos se clasifican en cinco
reinos: mónera, protista, fungi, animal y vegetal

2) Adivina adivinador:
 Soy un ser unicelular, fabrico mi propio alimento, y puedo ayudar en la preparación de
alimentos lácteos, causo enfermedades como la tuberculosis o el cólera, pertenezco al
reino: Mónera

Reino Vegetal
Este reino está formado por plantas, sus
características principales son:
.-Son los únicos seres capaces de fabricar su
propio alimento.
.-No pueden desplazarse de un lugar a otro.
.- No tienen órganos de los sentidos, aunque
responden a ciertos estímulos: las raíces
crecen hacia el suelo y buscan el agua; y los
tallos crecen hacia la luz.

Las partes de una planta son:

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
18-03-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Partes de las Plantas y sus Funciones

La Raíz: es la parte que está ubicada
debajo o al final de la tierra. Esta
parte, tiene como principales
funciones: (fijación en el suelo,
almacén de sustancias alimenticias,
absorción de agua y nutrientes).

Partes de la planta (Continuación) .

El tallo: Es la estructura que se encarga de sostener las hojas, el tallo, los frutos y conducir
agua y nutrientes de la raíz hasta las hojas.

Las hojas: Son de color verde y se encuentran unidas al tallo. Pueden presentar varias formas
y tamaño y participan en importantes funciones: La fotosíntesis, la respiración, y la
eliminación del exceso del agua.

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
24-03-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Necesidades de las plantas:
Las plantas requieren del suelo, el agua, el aire, la luz, y una temperatura adecuada
para vivir.

1) Suelo:
Brinda anclaje o sostén agua y sustancias nutritivas a las plantas. Cada nutriente que
el suelo aporte a la planta tiene una función específica si algún nutriente le hace falta
a la planta su desarrollo no será el adecuado

2) El agua:
Es indispensable para la planta su función
ayuda a disolver los nutrientes del suelo
para que la planta los pueda absorber por
medio de la raíz. Hay plantas que
requieren de muy poca agua para vivir
como los cactus, otras en cambio son
acuáticas y sus raíces flotan libremente en
el agua.

El aire: Las plantas al igual que muchos
seres vivos, toman del oxigeno del aire
necesario para su respiración. El aire
además aporta dióxido de carbono a la
necesario para fabricar su alimento.

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
08-04-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Podemos clasificar a las plantas en dos grandes grupos
dependiendo si tienen o no tejido vascular:
Los tejidos vasculares son estructuras complejas
formadas por varios tipos de células que las plantas
emplean para transportar sustancias a través de su
cuerpo.

Plantas vasculares:
Son aquellas que tienen vasos conductores
(sistema vascular), por donde circulan el
agua, los nutrientes o los diferentes
minerales, en su interior . Hay dos tipos
de vasos conductores: Xilema y Floema.
 Xilema: Conduce el agua y los nutrientes
desde las raíces al resto de la planta.
 Floema: Conduce los nutrientes
sintetizados desde las hojas hasta el resto
de la planta.

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Naturales
2do grado.
08-04-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

.- Plantas no vasculares: No poseen tejidos
vasculares, generalmente son pequeñas, debido a
su pequeño tamaño los nutrientes pueden llegar a
todas las partes de su cuerpo, se desarrollan en   Musgos
ambientes sombreados y húmedos, sobre el suelo
y rocas. Ejemplo: Los musgos y las algas
acuáticas.

                                                    Algas

Reino Animal:
Forman un numeroso grupo de seres
vivos que se encuentran en casi
todos los lugares del planeta. Aunque
la totalidad de los animales tienen
unas características comunes, se
diferencian en : tamaño, forma, tipo
de alimentación, y lugar donde viven.

Características de los animales:
Todos los animales presentan las
siguientes características:
.-Nacen, crecen, y mueren.
.-Son organismos pluricelulares, tienen
muchas células.
.-Se alimentan de otros seres vivos por eso
son
heterótrofos.
.-Se desplazan de un lugar a otro.

LOS TEJIDOS:

Son agrupaciones de unidades muy

pequeñas llamadas células y que

cumplen funciones especificas, por

ejemplo el tejido epitelial protege a los

demás tejidos del cuerpo.

Los órganos: Están formados por
agrupaciones de tejidos que realizan
una función determinada. Por ejemplo
el estomago esta formado por muchos
tejidos que realizan la función de
fragmentar los alimentos.

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
22-04-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Los sistemas de los seres vivos:
Un sistema es un conjunto de órganos que trabajan
para realizar una función común. Por ejemplo: la
boca, el estomago, los intestinos hacen parte del
sistema digestivo que fragmenta los alimentos.

Los principales sistemas de la vida animal son:

Sistema digestivo animal: Sirve para
fragmentar el alimento y convertirlo en
partículas mas pequeñas que las células del
cuerpo pueden utilizar, este proceso se
llama digestión.

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
29-04-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Sistema circulatorio animal:
Se encarga de transportar
sustancias dentro del cuerpo de los
animales. Este sistema está
conformado básicamente por el
corazón, los vasos sanguíneos y un
líquido que fluye denominado linfa.

Sistema respiratorio animal: Los animales necesitan oxigeno para vivir este gas es tomado del
aire por los animales terrestres y del agua por los animales acuáticos , gracias a su sistema respiratorio.
Existen cuatro tipos de respiración animal.

1) Respiración cutánea: Se realiza a través de la piel, la lombriz roja tiene respiración cutánea.

2) Respiración Traqueal: Se realiza a través de una red de tubos llamados tráqueas, insectos como las
   hormigas y las abejas tienen respiración traqueal.

Clase de Cs.
 Naturales
  2do grado.
  30-04-2021
  Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

3) Respiración branquial: Se
realiza a través de las branquias
o las agallas que toman el
oxígeno del agua, los peces
respiran de esta forma.

4) Respiración pulmonar: Se realiza a
través de los pulmones. Los seres
humanos, los elefantes y los perros
tienen este tipo de respiración.

Clase de Cs.
Naturales
2do grado.
06-05-2021
Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Sistema excretor animal:
 Mediante este sistema se eliminan las sustancias tóxicas para el cuerpo de los
animales, las mismas son el producto de procesos como la digestión o la sudoración.

Sistema locomotor animal:
Esta formados por órganos que le
permite a los animales moverse de un
lado a otro. Los animales pueden volar,
correr, trepar, reptar, por medio de sus
sistemas esqueléticos y musculares.

Sistema locomotor:
.

                                              Sistema Muscular

                     Sistema de aletas en un pez

                                        Disposición de las plumas en
                                        las alas de un ave.

Animales invertebrados y animales vertebrados:

Animales invertebrados: son los que no poseen esqueleto interno algunos son muy pequeños otros
como los calamares son enormes. Habitan en ambientes acuáticos y terrestres ocasionalmente
protegen sus cuerpos con capas o conchas.

Clase de Cs.
 Naturales
             2do grado.
             07-05-2021
   Prof. Juan Carlos Díaz Barrios.

Los animales invertebrados se clasifican en:
Poríferos, platelmintos, celenterados, nematodos , anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. .

PORIFEROS: son mas conocidos como esponjas, tiene aspecto de planta y viven en el mar sujetas a
las rocas u otros objetos sumergidos, su cuerpo tiene mucho orificios o poros pequeños, no tienen
órganos, ni cerebro, ni sistema nervioso.

                                  Esponjas Marinas

Los platelmintos: Normalmente son de forma aplanada como una cinta,
muchos son parásitos que necesitan un huésped mientras otros habitan en
ambientes marinos o terrestres húmedos, entre estos están, la planaria, la
tenia (solitaria).

              Tenia                                Planaria