Colegio Santa Teresita - Y - Normas de Convivencia

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Colegio Santa Teresita - Y - Normas de Convivencia
Colegio Santa Teresita
 Nivel de Educación Primaria
              Y
  Nivel de Educación Media

  Normas de Convivencia

      “Ser más que parecer”
NORMAS DE CONVIVENCIA
                          CAPÍTULO I

1. Derechos de las alumnas
   1.1   Recibir y adquirir formación y orientación integral, con
         principios evangélicos, humanísticos, conocimientos
         científicos y tecnológicos, a través de una metodología
         adecuada.

   1.2   Recibir buen trato, atención de docentes, orientación
         psicopedagógica y vocacional.

   1.3   Ser estimuladas positivamente en todo momento del
         proceso educativo.

   1.4   Ser respetadas en sus valores culturales y derechos
         inherentes a su calidad de ser humano.

   1.5   Usar traje regional, si lo visten cotidianamente.

   1.6   Participar en todas las actividades: extracurriculares,
         religiosas, sociales, culturales, deportivas y recreativas
         organizadas por el colegio.

   1.7   Participar en el consejo estudiantil, de acuerdo con los
         estatutos respectivos.

   1.8   Expresar sus ideas y convivir respetuosamente con todos los
         miembros de la comunidad educativa, utilizando los canales
         de comunicación adecuados.

   1.9   Celebrar cumpleaños con previa autorización de
         coordinaciones de nivel. (únicamente Nivel Preprimaria y
         I Ciclo de Primaria)

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1.10 Asistir al colegio vestidas de particular en días autorizados
     de acuerdo a las normas establecidas.

1.11 Conocer contenidos y actividades de evaluación al inicio
     de cada bimestre.

1.12 Ser evaluadas con objetividad y justicia.

1.13 Contar con registro académico y conductual por
     medio de expediente y ser informadas del contenido de
     éste.

1.14 Optar a revisión de calificaciones en un plazo no mayor de
     tres días hábiles después de la entrega de las mismas.

1.15 Recibir informe de actitudes, equivalente a carta
     de conducta, al egresar del colegio o cuando lo soliciten.

1.16 Recuperar áreas no aprobadas según el reglamento de
     evaluación vigente del Ministerio de Educación (MINEDUC).

1.17 Nivelar áreas no aprobadas con 65 puntos, según el
     reglamento interno del colegio.

1.18 Las alumnas graduandas pueden utilizar suéter, playera
     o chumpa de promoción siempre y cuando el diseño y
     uso hayan sido aprobados por el consejo de dirección.

1.19 Recibir reconocimiento al finalizar cada bimestre por su
     dedicación y esfuerzo en sus estudios y actitudes al obtener
     un promedio mínimo de 90 puntos, no haber reprobado
     ninguna área y un informe de actitudes satisfactorio.
     Alumnas que resulten sancionadas con llamada de
     atención, reporte o suspensión, pierden este derecho.

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CAPÍTULO II

2.1 Puntualidad

“Ser puntual da veracidad a tu palabra y te abre las puertas en
                       muchos campos”

2.2 Horarios

     NIVEL                INGRESO                 EGRESO
   Preprimaria              7:20 hrs.              12:45 hrs.
    Primaria                6:50 hrs.              13:15 hrs.
     Básico                 6:50 hrs.              13:15 hrs.
                                            3º básico egresa un día
                                            a la semana 15:00 hrs.
   Diversificado            6:50 hrs.              15:00 hrs.

2.3 Incumplimiento en horarios establecidos

Preprimaria

a. Se llevará un registro de las alumnas que ingresen después de
   las 7:30 horas. Al acumular una tercera impuntualidad, se
   citará a los padres dejando constancia escrita en el expediente
   y la alumna no podrá ingresar en una siguiente impuntualidad.

Primaria y Nivel Medio

a. Si la alumna ingresa después de las 7:00 hrs., permanecerá en
   biblioteca durante el primer período de clase; podrá ingresar a
   su respectivo salón a partir del segundo período y entregar al
   docente la constancia de entrada tarde.

b. En caso de incurrir 3 veces en impuntualidad, se enviará
   notificación para que a la cuarta vez no ingrese al colegio.

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c. Si la alumna se ausenta por impuntualidad todas las
   actividades y tareas programadas para ese día se recibirán con
   el 50% presentando la excusa respectiva.

2.4 Asistencia

a. Diariamente, antes de iniciar el primer período, los docentes
   registran la asistencia de las alumnas. El docente del segundo
   período la confirma.

b. Es requisito indispensable asistir el 80% de los días hábiles del
   ciclo escolar para tener derecho a evaluaciones y ser
   promovida al grado inmediato superior.

2.5 Ausencias

    Las inasistencias influyen negativamente en el aprendizaje. La
    jornada completa de clases garantiza un aprendizaje
    significativo.

 a. En caso de inasistencias por enfermedad o duelo, los padres
    deben enviar la excusa escrita el día que la alumna se
    presente, según modelo contenido en la agenda.

 b. Las inasistencias por otros motivos serán analizadas.

 c. En caso de no entregar la excusa el día que se presente, se
    tomará como inasistencia injustificada y no se recibirán tareas
    ni se repondrán evaluaciones o actividades realizadas en clase.

 d. No se autorizan inasistencias para citas médicas que pueden
    efectuarse fuera del horario de clases.

 e. Si la alumna se ausenta sin la autorización correspondiente de
    alguna actividad dentro del colegio (eucaristías, turnos de
    kermesse, períodos de clase o parte prolongada de éstos) se
    registrará en su expediente.

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f.   Si la alumna se ausenta de clases sin la autorización
         correspondiente, no se recibirán tareas ni se repondrán
         evaluaciones o actividades realizadas.

    2.6 Uniforme

El uniforme es importante porque nos distingue como estudiantes de
una institución educativa, debido a ello debemos cuidarlo, mantenerlo
limpio, en buen estado y portarlo como se indica en los siguientes
incisos:

   a. Uniforme de diario: Suéter y chaleco verde, falda verde a
      cuadros a la mitad de la rodilla, según modelo del colegio;
      blusa escolar blanca dentro de la falda; calceta escolar blanca
      doblada, no deportiva; zapatos lustrables color café quemado,
      suela de goma. Preprimaria y Magisterio utilizan
      adicionalmente gabacha verde según modelo.

   b. Uniforme de Educación Física: playera, pants y pantaloneta
      según modelo del colegio; tenis blancos sin adornos, calceta
      escolar blanca doblada.

   c. Cuidar que el uniforme esté en buen estado: los ruedos del
      pants, de la falda, mangas de suéteres, zapatos lustrados, tenis
      limpios; blusa, playera y calcetas no percudidas.

   d. En caso de enfermedad o frío extremo, usar blusa blanca de
      manga larga, sin capuchón, debajo de la blusa escolar,
      chaleco, suéter y chumpa del uniforme de Educación Física (la
      chumpa no sustituye el uso del suéter del colegio).
      Preprimaria y I ciclo de Primaria pueden utilizar panty o
      medias blancas debajo de la falda.

   e. En caso de frente frío utilizar el pants, blusa blanca de manga
      larga, playera y chumpa de Educación Física.

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f.   Bordar nombres y apellidos a todas las prendas del uniforme.
     (Suéter colocar el nombre debajo del monograma).

g. La belleza natural y propia de la edad de las alumnas se ve
   empañada por la utilización de maquillaje, pintura en las uñas,
   uñas acrílicas, tintes, decolorantes o trenzas típicas en el
   cabello, por lo que para resguardarles no es permitida su
   utilización.

h. Colores permitidos para ganchos y colas: verde (tono del
   uniforme) blanco, café o negro.

i.   Existen accesorios y adornos llamativos que son inapropiados
     para utilizarlos con el uniforme, por lo que no se permite más
     de un par       de aretes, aretes grandes, cadenas con dijes
     llamativos y grandes, colección de anillos, pulseras, cintas
     típicas, pañuelos de colores, piercing, tatuajes, etc.

j. Toda prenda de vestir y accesorios que no sean del uniforme,
   serán decomisados. Se devolverán a los padres de familia con
   previa cita.
k. En caso de no presentarse a la cita indicada, el colegio no se
   responsabiliza de los objetos.

 2.7 Útiles y pertenencias
a. El colegio no se responsabiliza de la pérdida o deterioro de
   alguna prenda del uniforme, objetos, útiles y pertenencias.

b. Las prendas y objetos olvidados se llevan a biblioteca, se
   devuelven si están debidamente identificados. La alumna es la
   responsable de recuperar sus pertenencias.

 c. El proceso de aprendizaje requiere condiciones óptimas,
    hay objetos que son distractores. No es permitido traer al
    colegio: joyas, juguetes, grabadoras, reproductores de música,
    computadoras, teléfonos celulares, iPod, objetos de valor,
    secadoras, planchas para el pelo, revistas no educativas,
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etc. Excepto cuando esté autorizado su uso. En caso de
   incumplir, se citará a los padres para firmar informe y
   recuperar el objeto.

d. Las tiendas escolares son organizadas para recaudar fondos
   en beneficio del grado. Ninguna alumna está autorizada para
   realiza ventas, ventas por catálogo, rifas o cualquier otra
   actividad de lucro a título personal. En caso de incumplir, se
   citará a los padres para firmar informe y recuperar los objetos
   de venta.

e. Se deben respetar las pertenencias ajenas, al encontrar algo
   tirado dentro o fuera del aula, debe ser entregado a biblioteca.
   Si se comprueba que alguna alumna tiene objetos que no le
   pertenecen, se citará a los padres para informarles de la
   situación dejando constancia por escrito en el expediente de la
   alumna; en caso de reincidir se suspenderá de clases un día y
   se solicitará que la alumna reciba orientación psicológica
   externa.

f. Cada alumna debe ser responsable de traer sus útiles y
   material necesario. (pantaloneta, tenis, flauta, Biblia, libros,
   reglas, calculadoras, etc.) No se permite hacer préstamos ni
   llamar por teléfono para solicitarlos. En recepción no se
   reciben objetos, útiles o materiales olvidados en casa o
   vehículo.

2.8 Actitudes dentro y fuera del aula

a. Levantar la mano para dar una opinión, plantear alguna duda
   y esperar a que el docente le dé la palabra.

b. Participar activamente en clase dando opiniones, después de
   razonarlas cuidadosamente.

c. Abstenerse de comer durante los períodos de clase.

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d. Escuchar atentamente cuando el docente u otra persona
   explica o da instrucciones.

e. Evitar el uso de sobrenombres hacia los demás.

f.   Mantener una buena postura al estar sentada en todo
     momento.

g. Evitar el uso de palabras soeces.

h. Cuidar las instalaciones, el mobiliario del aula, equipo, servicios
   y jardines.

i.   Permanecer dentro del aula durante los períodos de clase. En
     caso que necesite salir, pedir autorización al docente
     encargado del período.

j.   Mantener limpio y en orden el salón de clase durante toda la
     jornada.

k. Cuidar útiles y pertenencias, los          cuales   deben    estar
   debidamente forrados e identificados.

l.   Abstenerse de realizar otras tareas que no correspondan al
     período de clase.

m. Respetar los derechos de todas las personas que integran la
   comunidad educativa.

n. Establecer    relaciones  interpersonales  con docentes,
   compañeras, personal administrativo y de mantenimiento que
   se caractericen por el respeto, buenos modales, amabilidad,
   sinceridad y rectitud.

o. Mantener la limpieza y el cuidado de los servicios sanitarios,
   tomando en cuenta que otras personas los utilizan.

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p. Las compras en la tienda pueden realizarse únicamente
       durante las horas de recreo.

    q. Depositar la basura en los recipientes indicados.

    r.   Evitar interrumpir las clases en otros salones y/o niveles.

    2.9 Receso

    a. Salir y entrar en forma ordenada del aula. No se permite
       permanecer dentro del aula durante los recesos.

    b. Permanecer en áreas asignadas según su nivel.

-   I Ciclo: área de columpios, frente a sus salones de clase, área
    verde frente a biblioteca.

-   II Ciclo: Frente a sus salones de clase (excepto sexto primaria, que
    debe permanecer en el primer nivel durante todo el receso), atrás
    de la biblioteca y área de tienda.

     Nivel Medio: frente a sus salones de clase, canchas, áreas verdes
    cercanas a su nivel.

    c. En caso de alguna emergencia indicarla inmediatamente a
       algún docente.

    d. Mantener limpia y ordenada el área utilizada durante el receso.

    e. Entrar con puntualidad al salón de clase al finalizar el receso.

    2.10 Tareas, pruebas y cierre de bimestre

    Las tareas asignadas tienen como objetivo reafirmar los
    conocimientos adquiridos en el aula.

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a. Entregar tareas con puntualidad.

b. Presentar las tareas limpias, ordenadas y completas, siguiendo
   los lineamientos establecidos o instrucciones dadas.

c. Anotar diariamente en su agenda las tareas asignadas.

d. Las agendas de Preprimaria y Primaria deben venir firmadas
   diariamente por los padres y madres de familia, ya que en ella
   se indican las tareas por realizar y se da seguimiento al trabajo
   de la alumna.

e. Los padres deben abstenerse de realizar el trabajo por su hija,
   ya que su labor debe ser de supervisar, orientar y
   proporcionar materiales, libros, etc.

f.   Las tareas que no sean entregadas en la fecha indicada, se
     recibirán únicamente al día siguiente con excusa y se califican
     sobre la mitad del punteo. Si reincide, se recibe y revisa, pero
     no se pondera y se enviará informe a los padres y madres de
     familia.

g. Las tareas que no se entreguen por inasistencia, se reciben a
   primera hora el día que se presenta la alumna, Preprimaria y
   Primaria entrega al docente de grado; Nivel Medio, en
   coordinación del nivel. La tarea debe ir acompañada por
   excusa correspondiente de acuerdo al formato incluido en la
   agenda. La primera vez se pondera con el 100%, reincidencia
   en el bimestre 50%.

h. Si durante la ausencia se aplicó prueba corta o se realizó
   actividad de cierre de bimestre se repondrán el día que se
   presente la alumna. Se ponderará con el 100% si presentó
   excusa y con el 50% si reincide en el bimestre.

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i.   Las tareas no entregadas por inasistencia prolongada se
     analizará el caso, después de comprobar la causa de la
     inasistencia.

2.11 Salida
a. A la hora de salida la alumna deber permanecer en el área
   asignada y estar atenta al llamado que haga la persona
   encargada.

b. Las alumnas pueden ser retiradas por sus padres o encargados
   a más tardar cuarenta y cinco minutos después de la hora de
   salida.
   - Preprimaria: 13:15 horas
   - Primaria y Nivel Básico: 14:00 horas
   - Diversificado y alumnas que participan en actividades
        extracurriculares: 15:45 horas.

     Ninguna alumna puede permanecer en el colegio después de
     los horarios establecidos.
     Si no se cumple con lo establecido se procederá de la
     siguiente forma:
     - Primera vez: se enviará notificación a los padres de familia.
     - Segunda vez: será amonestada con una llamada de
         atención.
     - Tercera vez: se citará a los padres de familia, dejando
         constancia escrita de que el colegio no se hace
         responsable de la alumna.

c. Las alumnas de Básico y Diversificado que se retiran solas
   durante todo el año, deben presentar a Coordinación de nivel
   autorización escrita de sus padres. De lo contrario, no se
   autorizará su egreso.

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d. Las alumnas que se retiren de forma diferente a la habitual,
   deben presentar con dos días de anticipación, permiso
   especial con copia. Las solicitudes vía telefónica o por correo
   electrónico no serán autorizadas.

e. Las alumnas pueden salir antes del horario establecido con sus
   padres o persona autorizada únicamente en caso de
   emergencia. Al retirarlas, los padres de familia deben firmar
   constancia en recepción y notificar al encargado de transporte.

f.   La alumna que se retira antes del horario establecido es
     responsable de ponerse al día en sus clases y tareas. En caso
     de evaluaciones se estudiará la situación.

2.12 Biblioteca
a. La biblioteca es área exclusiva de lectura e investigación. El
   usuario debe guardar orden y silencio por consideración a los
   demás lectores. De no mantener una actitud correcta, la
   bibliotecaria está autorizada para llamar la atención dejando
   constancia escrita en su expediente.

b. Todas las alumnas tienen derecho a hacer uso de los servicios
   de Biblioteca en los horarios establecidos. Durante los
   periodos de clase, las alumnas deben presentar autorización
   del docente.

c. Los bolsones y libros deben colocarse en el mueble respectivo
   al entrar a Biblioteca. No es permitido entrar comida y
   bebidas.

d. Se debe hacer uso de los libros y material con las manos
   limpias.

e. El préstamo externo de libros está autorizado para alumnas de
   tercero primaria en adelante, éste es personal e intransferible y
   debe ser autorizado por la bibliotecaria al presentar su carné.

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f.    El préstamo de libros se autoriza por una semana y puede
      prolongarse siempre y cuando la obra no haya sido reservada
      por otra persona. Si el libro no se devuelve en el tiempo
      establecido, la alumna tendrá que pagar una multa por cada
      día de retraso.

g. Los libros deben ser devueltos tal como se recibieron; en caso
   de pérdida o deterioro, debe reponerlos.

2.13 Servicio de bus

     Demuestra tu buena formación dentro y fuera del colegio.

a. Esperar el bus en la parada asignada 5 minutos antes de la
   hora indicada. El bus no esperará a ninguna alumna.

b. El bus deberá esperar si llega antes de la hora establecida.

c. Al salir de clases, la alumna debe permanecer en el espacio
   indicado para abordar el bus. En caso de que no esté en el
   lugar asignado, el bus no la esperará, por lo que deberá
   dirigirse a recepción para que se informe a los padres que
   deben venir por ella al colegio.

d. Abordar y permanecer en el bus con uniforme completo.

e. Las alumnas solo podrán egresar del bus en las paradas
   establecidas.

f.    El servicio de bus es de uso exclusivo para las alumnas.

g. Respetar a monitora, piloto del bus y compañeras.

h. Practicar normas de cortesía y utilizar un lenguaje y volumen
   de voz apropiados todo el tiempo.

                                 13
i.   Evitar pararse o cambiarse de lugar, sacar manos, cabeza u
     objetos por la ventana.

j.   Evitar lanzar objetos, basura, agua, etc., por las ventanas.

k. Evitar hacer señas, gestos o burlas a los transeúntes.

l.   Mantener limpio y en buen estado el bus.

m. Al aproximarse a la parada, la alumna debe levantarse de su
   lugar con antelación y hacerlo con cuidado para no golpearse
   o golpear a alguien.

n. Si al llegar a la parada, no está la persona que debe
   recibirla, la alumna regresará al colegio y se informará a
   sus padres para que vengan por ella.

o. En caso de que alguna alumna necesite retirarse en una
   forma no habitual, debe presentar a primera hora a
   coordinación de nivel, una nota firmada por los padres
   indicando el motivo y la persona con quien se retirará del
   colegio o la ruta que tomará. Es responsabilidad de los padres
   informar al encargado de transporte. La alumna que no
   presente permiso no se autorizará el cambio.

En caso de incumplimiento se procederá de la siguiente manera:

  Por actitudes inadecuadas, llamada de atención oral por los
   encargados del transporte.

  Si reincide, los encargados del transporte informarán a
   coordinación de nivel y ésta enviará informe escrito a los
   padres dejando copia en el expediente de la alumna.

  En caso de darse una situación no contemplada, el encargado
   de transporte, la Coordinación de Nivel y la Comisión de
   Disciplina analizarán y decidirán la sanción correspondiente.

                                 14
2.14 Sanciones
        Todo incumplimiento del presente reglamento en
        cualquiera de sus aspectos amerita las siguientes
                           sanciones.

a. Llamadas de atención escrita por parte del profesor, quien
    llevará un récord y al mismo tiempo informar a maestra de
    grado, coordinación de nivel y padres de familia.

a. Carta de compromiso, se le da a las alumnas por acumulación
   de tres llamadas de atención, incumplimiento de tareas,
   llegadas tarde, bajo rendimiento académico y/o actitudes
   negativas.

b. Matrícula condicionada, se da a las alumnas por bajo
   rendimiento académico o por actitudes negativas o contrarias
   al reglamento. Si la alumna persiste en dicha conducta se
   procederá a la expulsión.

c. Expulsión temporal: esta medida se aplica cuando las faltas son
   graves y/o persistentes y queda a criterio del Consejo de
   Dirección y Comisión de Disciplina señalar el número de días
   según el caso, previa notificación a los padres.

d. Expulsión definitiva: Máxima sanción que el Colegio aplica a las
   alumnas por faltas graves de escándalo moral, de irrespeto a
   los profesores y autoridades del Colegio, hechos
   comprobados de robo y faltas graves al reglamento, actitudes
   habituales de indiferencia y desprecio al estudio, a la disciplina
   o a las actividades religiosas, culturales y cívicas del Colegio.

                               15
2.15 Otros

     a. Si alguna alumna daña voluntaria o involuntariamente material,
        equipo, instalaciones y/o mobiliario del colegio, deberá asumir
        los gastos de reparación o reposición.

    b. Con el objetivo de integrar y enriquecer las relaciones
       interpersonales, anualmente las alumnas son intercambiadas
       entre secciones. Ellas y sus encargados deben aceptar la
       sección asignada.

    c. El colegio autoriza celebrar cumpleaños en Preprimaria y I
       ciclo de Primaria, respetando el tiempo, lineamientos y día
       estipulado por la coordinación de nivel. Los permisos deben
       ser solicitados dos semanas antes.

    d. Las alumnas que necesiten fotocopias, pueden hacerlo
       únicamente en hora de recreo.

    e. Es responsabilidad de la alumna llevar circulares y documentos
       enviados a sus padres, así como regresar y entregar los
       cupones firmados al día siguiente.

    f.   Cumplir con las normas establecidas en cada uno de los
         reglamentos de área, transporte, laboratorios, etc. del colegio.

                           CAPÍTULO III

     NORMAS DE CONVIVENCIA PADRES Y MADRES DE FAMILIA

3.1. En relación con sus hijas

    a. Promover que sus hijas vivan los valores religiosos cristianos y
        morales, dando testimonio con actitudes que beneficien su
        formación en todos los ámbitos donde se desenvuelvan.
                                    16
b. Inculcar en sus hijas el respeto y la cortesía hacia el prójimo y
   el mundo que las rodea.

c. Formar en sus hijas el hábito de la organización, colaborando
   en la elaboración del horario de actividades personales que les
   garantice una distribución adecuada del tiempo, incluyendo
   estudio, descanso y recreación.

d. Estimular en sus hijas la sinceridad y la honestidad en todo
   momento y particularmente:

      Al momento de presentar excusas por ausencias y retrasos.
      Al pedir permiso sólo por causas justas y/o necesarias. Los
       viajes, tratamientos y cirugías, no emergentes, deben
       realizarse en época de vacaciones y/o fuera del horario de
       clases.
      Al momento de realizar sus tareas individuales y grupales.
      Al asumir las consecuencias de sus acciones.

e. Leer atentamente las circulares y devolver el cupón al día
   siguiente de su envío. En caso de no entregarlo se enviará
   informe y la alumna no participará en la actividad.

f. Solicitar entrevista para comunicar sus inquietudes o
   requerir información sobre el rendimiento académico o
   conductual de sus hijas en el siguiente orden: docente del
   área, docente de grado, coordinadora de nivel,
   subdirección y dirección del colegio. No se atenderá sin
   previa cita.

g. Educar con responsabilidad y velar porque sus hijas:
    Cumplan con todas las normas que indica este
      reglamento.
    Asistan a diario y puntualmente.
    Se presenten con el uniforme correspondiente y completo.

                               17
   Se presenten desayunadas y con una lonchera nutritiva.
            Asistan a todas las actividades planificadas por el colegio.
            Mantengan, en todo momento, decoro en su forma de
             vestir.
            Realicen las tareas asignadas.
            Mantengan sus útiles completos y en buen estado;
             cuadernos y libros con nombre y forro establecido.
            Se abstengan de traer al colegio objetos no permitidos en
             este reglamento.
            Identifiquen debidamente las prendas del uniforme y las
             mantengan en buen estado.
            Vistan los uniformes con respeto dentro y fuera de las
             instalaciones del colegio.

3.2     En relación con el colegio

      a. Asistir puntualmente a sesiones, entrevistas y eventos
         convocados por el colegio. La asistencia es obligatoria, en caso
         de no poder asistir, debe presentar justificación escrita.

      b. Informar de inmediato a secretaría y coordinación de nivel, el
         cambio de domicilio y/o número telefónico.

      c. Efectuar pagos de colegiatura durante los primeros 5 días de
         cada mes.

      d. Acatar las disposiciones establecidas para cada una de las
         actividades que el colegio organiza.

      e. Para mantener relaciones interpersonales de respeto,
         tolerancia y armonía, solicitamos su colaboración y
         comprensión evitando lo siguiente:

            Ingresar a las aulas o salones de docentes.
            Llamar a los teléfonos personales de docentes o buscarlos
             en sus domicilios.

                                     18
   Faltar el respeto a cualquier miembro de la comunidad
         educativa (dirigirse con prepotencias, ofensas, amenazas,
         insolencias, rumores, etc.).

     En caso de incumplimiento, nos reservamos el derecho de
         admisión de su hija para el siguiente ciclo escolar.

                         CAPITULO IV

           NORMAS DE CONVIVENCIA PERSONAL DOCENTE

 4.1 Derechos:

a. Ser respetado en su dignidad

b. Ejercer la libertad de enseñanza y criterio docente, de acuerdo
     a lo filosofía y metodología institucional.

c. Recibir trato humano.

d. Permanecer en un clima de trabajo agradable, fundamentado
   en relaciones de respeto, aceptación y valoración.

e. Actuar con la autoridad propia de su profesión.

f.   Participar en decisiones del proceso educativo.

g. Expresar su opinión, sugerencias o aportes relacionados con el
   proceso educativo.

h. Participar en actividades de recreación, culturales, sociales y
   deportivas.

i.   Participar en celebraciones que se les brinde como personal
     docente.

                                 19
j.   Expresar con libertad a las autoridades del colegio o personas
     concernientes, lo que piensa y siente respecto a su rol como
     educador/educadora o respecto al proceso educativo.

k. Recibir acompañamiento y orientación profesional a través de
   asesores de área, coordinación, subdirección y dirección.

l.   Recibir capacitación actualizada y permanente

m. Recibir mensualmente el salario acordado en el contrato

n. Recibir las prestaciones establecidas por el Ministerio de
   Trabajo.

 4.2 Deberes

a. Asumir como propio el Proyecto del Colegio.

b. Ejercer la actividad académica sujeta a principios éticos,
   científicos y pedagógicos.

c. Guardar discreción respecto a situaciones de alumnas, padres
   de familia, compañeros/as de trabajo y otros asuntos internos
   del Colegio.

d. Ser puntual para presentarse a sus labores, salones de clases,
   reuniones, entrega de planificaciones y documentos
   requeridos. Para los períodos de inicio de jornada y después
   de recreo, presentarse al aula unos minutos antes del timbre.

e. Seguir el procedimiento establecido para las ausencias y
   permisos.

f.   Presentarse puntualmente al colegio en fechas y horarios
     establecidos y cuando el colegio lo requiera.

                               20
g. Reconocer y fortalecer los aspectos positivos de cada una de
   las alumnas, ayudándolas a corregir y encauzar sus
   limitaciones.

h. Mantener relaciones interpersonales con las estudiantes
   basadas en el respeto mutuo, diálogo y participación.

i.   Informarse sobre los Derechos de la Niñez y Adolescencia así
     como de las leyes relacionadas con los niños y adolescentes
     para tomarlos en cuenta en su labor como educador.

j.   Velar porque las estudiantes cumplan el reglamento interno.

k. Evidenciar en el trato con estudiantes y con todo el personal
   del colegio, los valores propios de este establecimiento (amor,
   respeto, solidaridad, unidad, sencillez, etc.) y las normas de
   urbanidad.

l.   Favorecer relaciones interpersonales, con todo el personal del
     colegio, de diálogo, crítica constructiva, colaboración y evitar
     comentarios dañinos que minan un ambiente de trabajo
     acorde a la espiritualidad y carisma de este Centro Educativo.

m. Ser coherente con la formación que se imparte. No se permite
   hacer proselitismo político o religioso.

n. Participar activamente en las actividades de formación
   humana, espiritual y académica, así como también en las
   actividades religiosas, deportivas, culturales, programadas para
   el personal y para las estudiantes.

o. Utilizar el salón de docentes y equipo del colegio únicamente
   para realizar trabajo relacionado con su labor.

p. Colaborar con la limpieza y orden del salón de maestros.

                                21
q. El celular se usa únicamente en el salón de maestros durante
     el receso de cada nivel. En caso de emergencia utilizar el
     teléfono del colegio.

  r.   Respetar los horarios establecidos para tomar su refacción.

  s. Los períodos de no docencia deben ser utilizados para revisar
     cuadernos, calificar los trabajos de las alumnas o bien para
     preparar material didáctico.

  t.   Mantener una presentación personal acorde a su rol de
       educador según los criterios institucionales, especialmente los
       días que no se utiliza el uniforme.

  u. Con respecto a la comunicación fuera del colegio con alumnas
     o padres de familia:

      Evitar comunicarse con las alumnas y padres de familia desde
       su teléfono personal. Todas las llamadas deberán hacerlas a
       través del teléfono del colegio y anotar lo tratado en formato
       establecido para adjuntarlo al expediente de la alumna.

      Utilizar las redes sociales o correos electrónicos con las
       alumnas únicamente en situación de emergencia siempre y
       cuando esté relacionado con su labor educativa. De lo
       contrario no hacer uso de ellas.

      Desempeñar su labor docente según lo establecido en el
       Manual de Funciones del Colegio

Cualquier situación no contemplada en el presente reglamento
  será analizada y resuelta por el Consejo de Dirección y la
                    Comisión de Disciplina

                                 22
22 calle 13-31 Zona 11, Mariscal
           PBX: 2493-3232
  www.colegiosantateresita.edu.gt
colegiosantateresita.ocj@gmail.com

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